2013年度少先队工作年终考核实施方案

第一篇：2013年度少先队工作年终考核实施方案

2013年度黄陂区少先队组织年终考核实施方案

一、考核目标

了解全区2012—2013年度少先队工作开展情况，掌握18个街道各自组织阵地建设、品牌特色活动以及理论科研等方面情况；

二、考核原则

根据区少工委年初下发的《2013年黄陂区少先队工作要点》（【2013】陂少发1号文）和《2013年度黄陂区少先队工作目标实施细则》（【2013】陂少发2号文）的文件精神，按照公平、公正、公开的原则，采取各街道之间互评的方式，按照文件要求逐一落实考核。

三、考核对象

18个街乡镇场各自少先队工作；各街道少先队特色工作优秀学校代表。

四、考核时间 12月底—元月初

五、考核地点

区龙潭青少年空间（待定）

六、考核办法 1.上交书面材料

各校少先队工作总结材料和特色工作专题汇报材料，与12月10日之前上传至局团委邮箱hpjyjtw@126.com。

2.现场汇报

采取现场汇报和查看资料相结合的方式，以集中现场考核形式进行。一是考核街道总辅：各街道总辅要提前准备好年度书面工作总结、PPT、工作情况反馈表、台账资料，考核以上内容为准进行综合考评；二是考核街道优秀学校：被推荐优秀学校大队辅导员准备好少先队特色工作汇报材料、PPT、台帐资料，考核以上内容为准进行综合考评。

3.少先队活动课程案例上交

原则上在年底正式考核时，各校至少上交一篇少先队活动课案例，标准参照《少先队活动课程指导纲要》和《少先队活动课分年级活动建议》。格式为：①活动主题（3号宋体，注明年级）②单位、姓名、邮编、电话（5号楷体）③正文、活动背景、活动目标、重难点分析、活动准备、活动过程、活动反思等（二级标题4号黑体、正文5号楷体）。

七、考核要求

1.街道总辅工作汇报时间限制在6分钟以内，大队辅导员特色工作汇报时间限制在3分钟以内；

2.言简意赅，明确目的。汇报把握根本性、方向性的问题，要汇报主题思想；

3.概括主旨，抓住重点。根据汇报目的和要求，选择重点内容，并找准切入点；选择重点一是自己认为最出色的工作，二是汇报有自己特点的东西；

4.灵活把握，实事求是。选准重中之重，用最佳切入点、最

精炼的语言，把最重要的问题汇报好。

5.PPT要求制作精美，结构清晰，紧密围绕主题内容；图文并茂，字间距与行间距要合理，选用的字体不要超过3种，文字的字体、字号、颜色、位置的设置要合适。

6.台账资料整理要按照《2013年度黄陂区少先队工作目标实施细则》（【2013】陂少发2号文）的条目逐一整理。

黄陂区教育局团委 2013.12.10

第二篇：少先队工作考核细则

少先队辅导员工作考核细则

一、制定切实可行的少先队工作计划，有工作细则，实施方案，有分学月工作安排进度表。(10分)

二、建立组织机构，分工明确，责任到人，明确大队、中队、小队的工作职责。(5分)

三、利用重大节日向学生进行革命传统教育、安全健康教育、禁毒反邪教教育等，并有专题讲座，每学月一次。(10分)

四、负责作好国旗下的讲话，间周一篇国旗下讲话稿，并将其整理成册。(5分)五、一月一次丰富多彩的少先队活动。先明确活动内容，然后通知班主任组织，最后主持操作。(10分)

五、每月一次少先队专刊，要求图文并茂，书写工整大方，内容新颖丰富。(5分)

六、关爱留守儿童、特困学生，每半学期开展1-2次献爱心活动。(10分)

七、建立红领巾广播站，每天早上或中午利用20分钟进行广播，内容为学校好人好事，新闻，介绍县情乡情等，广播内容应有资料，并整理收集。(10分)

八、建立安全卫生督查站，对环境卫生、室内卫生、个人卫生、安全等随时进行督查，并做好相关记录。(10分)

九、督查红领巾佩戴情况，有专门记录。(5分）

十、组织好“六.一”活动的开展。(10分)

十二、组织相关部门人员向学生进行法制教育。(10分)

第三篇：少先队工作考核细则

三门县学校少先队工作考核细则

附件：

三个一：改掉一个坏习惯，做一件好事，写一份入队申请书。三个会：入队前做到会唱队歌，会敬队礼、会佩戴红领巾。

少先队员十知道

一、知道我们的队名是：中国少年先锋队。

二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

三、知道我们的标志是：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

四、知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。

六、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！

七、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。

八、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。

九、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

十、知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。

第四篇：学校少先队工作考核细则

学校少先队工作考核细则

一级

指标

二级

指标

分值

考核内容及评分标准

考核

方法

得分

组织建设（30分）

1.组织领导

3各乡镇教管中心和学校党组织负责学校团、队工作，成立相应的领导机构。团、队工作列入学校工作的总体规划和重要议事日程。

查阅会议记录资料

2.辅导员队伍建设

认真执行《关于进一步加强全市少先队工作和辅导员队伍建设的若干意见》，按照规定选拔任用辅导员并落实辅导员待遇（4分）；学校大、中队辅导员配备率达100%，相对稳定（2分）；定期召开中队辅导员例会（1分）；每学期对中队辅导员培训不少于2次（1分）；大队辅导员每年至少参加1次县区级以上的培训（1分）；建立校外辅导员队伍，工作效果好（1分）。

查阅资料座谈

3.大、中、小队建设

2大、中、小队干部配备齐全，分工明确（2分）；定期召开队干部例会（1分）；对各级队干部每学期至少培训4次（1分）；充分发挥队员小主人作用（有队干部的工作印迹）（1分）；少先队建队率100%，队龄儿童入队率100%、队籍管理规范、做好队前教育(建队、入离队手续、队员关系转移手续完善，有材料)（4分）；有对队员的奖励和处分材料（1分）。正确佩戴、使用和保管红领巾、队干部标志、大中小队旗、队徽。少先队礼节到位、仪式严肃庄重规范。（2分）

查阅资料

组织建设（30分）

4.计划总结

2少先队有学年计划、学期工作安排和学年总结。

查阅资料

5.制度建设

3各类制度健全，适合本校实际

查阅资料

阵地建设（25分）

6.队室建设

2基本设施：有队室标牌，有固定的用房，面积不少于20平方米；室内有办公桌、会议桌、资料柜、鼓号柜等。（3分）

队室布置：有呼号、队徽、誓词、队歌、三代领导人题词、少先队作风、队史挂图、队旗、鼓号；有辅导员职责、大队委分工。（3分）

队室资料：上级来文、大队大型活动档案、大中队计划总结、大队日记；大队组织情况、队员登记表、校外辅导员档案、辅导员学习及培训记录、队干部培训记录、大队荣誉册、活动相册；少先队有关资料。（3分）

管理使用：有管理制度，大队委员轮流值日、打扫卫生、整理器材、填写大队日记；有计划地组织队员参观队室、能为队活动提供资料。（3分）

实地查看查阅资料

7.鼓号（管乐）队

2鼓号（管乐）队要有统一、规范的鼓号服或队服，并能按少先队鼓号队定级标准的要求，演奏相应的乐曲。

实地查看查阅资料

8.广播站

3红领巾广播站有响亮的名字。广播站有固定的开始曲与结束曲，设一定的栏目，选拔好一批播音员或小主持人，工作队伍健全。每周至少播出一次，内容可交叉不同或滚动式。红领巾广播站要积累资料，每次广播节目单，广播稿、通知文件要保留，装订归档。

实地查看查阅资料

阵地建设（30分）

9.队报队刊

5定期办黑板报或手抄报，创办自己的刊物。（3分）按照上级少工委推荐的报刊开展征订工作，做到城区队队（各小队）有队报，农村中小学每个班（各中队）有队报，城区征订量不少于队员数的5%，农村征定量不少于队员数的2%。订阅《辅导员》等杂志。（2分）。

实地查看查阅资料

10.其他阵地

3各中队建立中队角。如：红领巾角、卫生角、科技角、读书角，定期更换内容，检查使用情况。（2分）有条件的学校可建设特色阵地（实践基地）；大队可建红领巾网站，或学校网站中有少先队网页。（1分）

实地查看查阅资料

主要工作（30分）

11.常规活动

利用建队节、六一儿童节等重要节日组织庆祝活动，少先队员参与活动率100%，活动有创新、有较好的社会影响。（2分）

队课、队会、队活动制度化、规范化。中队每周上一次队课、开一次队会。（2分）

大队部能协助学生会从纪律、文明、卫生三方面开展学生日常行为规范的养成教育和管理。（2分）

把 “五自”教育作为少先队工作的基本内容长期坚持开展。（2分）

加强少先队的文化建设，办好、订好、用好队刊队报，宣传好少先队工作。中队要经常性地组织文化活动，大队每学年至少组织2次以上大型文化活动。（2分）

查阅资料

师生座谈

主要工作（30分）

12.主题活动

主题教育能立足校园，依托社区和爱国主义教育基地，不断拓展校外实践活动场所，有目的、有组织地开展。注重活动成效和活动的持续性，重视活动的熏陶作用。（2分）

形式多样地开展以爱国爱党教育、理想教育、传统美德教育、文明礼貌教育、创新教育等为主题的各种主题活动。（6分）

每次主题教育都有实施方案、过程性材料和总结。（2分）

查阅资料

师生座谈

13.雏鹰争章活动

5能根据《<中国少年雏鹰行动>雏鹰争章实施细则》，从本校实际出发科学制定雏鹰争章活动详细实施方案，雏鹰争章活动队员参与率达90%以上，效果显著。

查阅资料

师生座谈

14.“手拉手”活动

5能够根据时代要求，不断丰富“手拉手”活动的内容。“手拉手”活动中队参与率达95%以上，队员参与率达80%以上，中队辅导员参与“手拉手”活动达80%以上。

查阅资料

师生座谈

教育成果（10分）

15.信息上报

4及时上报少先队工作信息，积极进行新闻报道。在县级及以上媒体上的新闻信息或宣传文章不少于1篇/年，或金色教育信息网及会宁德育博客上报信息不少于5篇/年。（3分）

积极完成上级少工委布置的各项任务，按时上报各类文字材料（工作计划、总结、有关表册）。（1分）

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16.工作研究

4积极进行少先队工作研究，撰写工作论文，开展课题研究活动。论文发表或课题鉴定按国家级、省、市、分别得4、3、2、1分。

17.上级奖励

2少先大队获上级团委、少工委表彰奖励，其中获县区级得1分，市级及以上得2分。

查阅资料

档案建设

17.档案资料

各种档案资料齐全，整理规范，入档及时。

查阅资料

第五篇：教师考核工作实施方案

教师考核工作实施方案

教师考核是学校管理工作的重要内容之一，是教师评职、晋升、奖惩、聘任、调资、辞退等的主要依据。为使考核工作更加客观、公正，真正起到调动教职工工作积极性的作用。根据上级有关文件精神，结合考核的实际情况，特制定本校考核工作实施方案。

一、考核对象

本校在编在岗的全体教师

二、考核原则

1、师德为先，注重实绩。

2、过程性评价与终结性评价相结合；

3、定量考核与定性考核相结合；

4、民主与集中相结合；

5、公开性与保密性相结合。

三、考核领导小组名单

组

长：王玉堂（校长）

副组长:王阳春 叶 兵 孙火庭

成员:夏基陆

凌 凯 吴宇峰 杨先华 王玉祥 徐春红

李幼清

张 勇 张国庭 杜宏奎 秦朝晖 王江平

王同喜

四、考核小组职责

1、制定考核实施方案。

2、组织、动员、实施本单位考核工作。

3、审核初定的等次意见，撰写并提出最终考核等次意见。

4、受理教师中对考核结果不服的复核申请

五、考核内容

考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实效。德：主要考核思想政治和职业道德表现等；

能：主要考核业务技术水平、教育教学能力的运用发挥，业务技术提高、知识更新等情况；

勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神、遵守纪律和学习贯彻相关教育法律法规等情况；

绩：主要考核履行职责和完成工作任务等情况，取得的成绩，同时要结合考核教师德育工作开展情况。

六、考核标准

考核以自评、民主评议与考核小组评议相结合，最后根据总分确定考核等次，考核等次分为考核分为四个等次，即优秀、良好、合格、不合格。

七、考核方法及程序：

1、组织动员。公布考核范围、内容、程序及考核有关事项，发下《考核表》，学习“考核细则”。

2、被考核人按照考核内容和标准对岗位职责履行情况和本工作完成情况填写《考核登记表》，并在表中相应的地方自我考核意见。

3、考核领导小组根据考核标准对所有被评人员进行评议打分，讨论确定考核等次。

4、公示考核结果。学校考核领导小组将全体参加考核教职工考核结果在校内公示7天，被考核人对考核结果如有异议，从公示起七天向学校考核领导小组申请复核（也可向上级主管部门提出申诉），考核领导小组应认真调查研究，并在三天内提出复核意见。

5、由考核组先签署考核意见后，个人再签署考核意见，最后盖上公章送教育局审核。

团风县李四光中学

2010-12-28