第一篇:02-02 大型装置机泵选型的基本原则
大型炼油装置机泵选型的基本原则
吴文伟
上海高桥捷派克石化工程建设有限公司
摘要
本文通过对某大型石化企业炼油厂催化裂化联合装置机泵选型的实践总结,探讨了现代大型炼油装置机泵选型的基本原则。
关键词
催化裂化 机泵 选型
1.前言
随着现代企业的发展,企业设备管理越来越重视设备的前期管理,尤其注重设备的合理选型对今后日常设备管理的影响。某大型石化企业炼油厂催化裂化联合装置是该企业立足自身五年发展而自筹资金新建的主要增效装置之一,拥有催化裂化、产品精制和硫磺回收等数套工艺相对独立的装置联合运行,各种工况下运行的机泵数以百计。笔者长期从事石化企业机械设备的技术管理工作,有幸参与了该装置建设前期的机泵选型工作。该装置建成投运至今已数年,期间的设备运行和管理实践已能很好地证明机泵选型的得失,现总结如下,以供探讨。
2.大型炼油装置机泵选型的基本原则
大型炼油装置,尤其是联合装置一般工况繁多复杂,对机泵的性能要求参差不一,给机泵的选型带来较大的难度。立足满足装置需求和今后设备管理便利,结合当时国内机泵行业的现状和该企业自身的具体特点,在机泵的选型中主要遵循了如下基本原则:
1)
坚持质量和适用性第一,从根本上保证机泵的平稳运行。
在装置设计阶段的机泵选型过程中,设计单位往往更多地关心设备的可用性,即注意力较多地集中在机泵的流量、扬程、功率、效率等性能参数上,而较少地考虑机泵本身的稳定质量和适用性。设计单位对机泵产品的了解往往更多来自于制造厂家的产品样本,加上一些制造厂家的促销联络等非技术性因素的存在,所选的机泵的适用性往往不是很理想。如本催化裂化联合装置的设计单位位于中西部地区,其所选择的机泵基本上是设计单位所在地附近的一些制造厂家的产品,而用户企业位于南部沿海地区,由于缺乏所选机泵的实际使用经验,对所选机泵的产品质量以及产品在实际工况下的运行适用性一无所知。正是基于上述原因,在项目设计初审会上,笔者在用户企业领导的支持下,提出了大幅度调整设计单位机泵选型方案的建议,取而代之的是一些用户企业使用较多而又比较熟悉和认可的产品系列,如Y型油泵及其更新衍生产品等,并将机泵采购的最终决策权明确归于了用户企业。
2)注重品牌业绩和售后服务,合理选定机泵制造厂家。
正确合理地选定制造厂家是机泵选型的关键。在本催化裂化联合装置机泵制造厂家的选定中确定了“优先考虑品牌业绩和售后服务,兼顾产品价格”的基本原则。根据用户企业以往的实践经验以及通过深入广泛的调研,初步划定了一些品牌业绩优良、产品系列宽广、用户企业认可度较高的制造厂家作为侯选对象,主要集中于沈阳、大连、上海等地区的名牌企业及其合资合作的成长性企业。
售后服务是大型石化企业考证和取舍机泵制造厂家的重要因素之一,尤其比较注重历史印象和地域概念。在以往的运行实践中用户企业对一些制造厂家的售后服务留有较深的历史印象,这在一定程度上左右着其取舍,但越是这样,就越要动态地了解这些制造厂家的实际近况和发展趋势,并做出合理的判断。在对用户企业极力推崇的某“老牌劲旅”水泵厂的调研中发现随着近年来该制造厂家的体制改革和机制转换的深入,承包责任制广泛推行,产品销售权已灵活下放,各部门乃至关联公司(三产)均有权打着总厂的旗号进行各类产品的销售,这种灵活机制和杂乱状况必将给售后服务及零配件供应的长期保证带来隐患,笔者据此立足长远利益竭力说服了用户企业“忍痛割爱”。大型石化企业属于高危行业并具有连续性生产的特点,对售后服务的快捷性要求非常高,尤其是一些关键机泵,在发生故障需要提供技术指导或零配件时可谓分秒必争,因此用户企业比较坚持制造厂家的地理位置。在对一些新生的合资合作型的制造厂家的调研中发现,由于引入了国外知名企业先进的管理理念和管理模式,这些厂家有效地消除了原有的服务不及时或不到位的弊病,基本设置了相对独立的售后服务部门和建立了较完善的零配件的长期供应保障机制。有的厂家的售后服务直属总经理领导,并与全国各地的机泵维修专业公司合作,建立了维修中心或特约维修点,零配件的供应可提供在用户企业内建立库备的服务,这样地理位置与快捷服务的关联度大幅度降低,服务理念和服务模式成为了售后服务质量的决定因素。无疑,这些不具备地理优势的机泵制造厂家也应是具有竞争力的。3)设备类型和制造厂家尽量集中,有利于今后运行管理。
在满足工艺性能需求的前提下,机泵的类型和制造厂家尽量少,将有利于今后设备管理的精细化、检维修质量的提高以及备品配件的供应保证等。本催化裂化联合装置机泵选型在这方面遵循的原则是“选定1~2家制造厂家为基本供应商,另1~2家制造厂家做补充,两家制造厂家的产品覆盖率须大于85%”。这样,除了在上述两家厂家的产品中均选不到合适型号的极个别的机泵外,不再选第三家厂家的产品,维修维护和易损件储备相对集中,实践证明是利大于弊的。4)
综合考虑实际性能价格比,杜绝投资的无谓浪费。,机泵选型偏重于质量、性能和服务无可非议,但装置是自筹资金新建且以增效为主要目的,控制投资成本,杜绝无谓的浪费是必须的。用户企业对机泵采购成本控制很重视,也做了很多的努力,如对已确定可选范围内的制造厂家采用了招标加议标方式,分项报价很细至联轴器、泵体、泵盖、单个叶轮、轴等零部件,意图通过不同制造厂家的分项报价的逐一对比寻找下浮空间。但笔者更强调的是紧贴装置“实际”运行状况而非“设计”运行状况地寻求节约空间,避免“奢侈化”的可能。例如软化水泵原选用的设备可适用较广的介质温度范围,一些关键部件因考虑可以承受较高的介质温度而使用了特殊材质和设计,而实际本催化裂化联合装置的软化水是仅用于空冷喷淋用的,基本处于常温,经采纳材质降级建议后的单台机泵投资总额节约了90%;再如溶剂加入泵原选用了隔膜式计量泵,可以精确控制流量,价格较贵,对使用要求亦很高,经了解用户企业类似装置工艺部位的操作习惯,操作人员的传统做法是根据多少时间加入多少桶溶剂来计算控制溶剂的加入量,实践证明对相关生产没有任何影响,选用计量泵其流量调节功能实际上根本没有发挥的机会,经改选用2CY型齿轮泵后单台机泵投资节约了近95%。
5)设备配置起点要有前瞻性,避免出现“快速二次改造”。
机泵虽然不如电子产品那样具有快速升级换代的特性,但现代科技的高速发展使得许多新技术不断应用于机泵上,尤其是在提高防振动、防泄漏性能方面。因此,在机泵选型中融入前瞻性意识,用发展的眼光在经济许可的前提下适当提高机泵关键部件的起始配置,避免出现“快速二次改造”,是一个不容回避课题。本催化裂化联合装置在机泵选型中就机泵部件的
石化企业每年要化费一定数量的科研经费来改造更新机泵设备,如何3#催化机泵选型时及时了解和掌握了当时国内石化行业所用机泵的发展趋势,在机泵配置上全部选用叠片式联轴器取代传统的弹性柱销式联轴器,加大了金属波纹管机械密封的使用力度,取到了很好的效果。
在确定机泵设备配置时亦要充分考虑企业实际情况。如机械密封技术是上海炼油厂的传统强项,已形成了一整套自我管理体系。过去在新的机泵进厂后一般要进行解体检查,将机械密封改为我厂常用的规格系列,这样设备的二次改造浪费很大。3#催化机泵选型时充分考虑了这一特殊情况,通过订货谈判,采用由用户提供机械密封和技术指导,由制造厂家组装的方法,在产品出厂前便已尽可能的使用了用户自己系列的机械密封,同时在机泵组装和出厂前试车时派遣技术人员到制造厂现场监督见证,以保证新泵进厂后不解体检查,从而消除了设备的二次改造,大大降低了投资成本。
3.3#催化装置在机泵选型上的失误和值得改进之处
虽然3#催化在机泵选型方面有不少成功之处,但依然存在不少失误和值得改进的地方,选几点表述如下,供今后工作借鉴。
1)机泵种类过多情况依然存在,值得今后大力改进。
目前属3#催化使用和管理的机泵共有135台,有63种型号规格,22个制造厂家。除了一些机泵随设备带来、一些机泵有特定的型号和厂家(如油浆泵)外,还是有一些“新面孔”出现。究其原因,似乎已不完全是用户企业内部原因所造成的,国内机泵行业产品近几年来更新换代较快,为创市场效益而抓“拳头”产品,从而使产品系列范围较窄,各个厂家设备通用性、标准化较差,造成了仅靠一至二家厂家根本无法满足大型装置的全部需求,加上非技术性选型的现象依然存在,机泵种类过多也就顺理成章了。
2)依据设备实际使用状况来选择设备还有许多工作要做
机泵的实际使用情况与设计要求相比往往还存在着一些微小的差异,而这些差异往往可以利用以产生截然不同的选择结果。如3#催化溶剂回收装置的溶剂加入泵(P3904)为隔膜式计量泵,可以精确控制流量,价格很昂贵,对使用工况要求亦很高。然而在实际使用中,操作人员的传统做法是根据多少时间加入多少桶溶剂来计算控制溶剂的加入量,这样泵本身的流量调节装置的作用未能充分发挥出来,换而言之,只要选择普通类型的合适的泵(如2CY型齿轮泵)就能达到目前的使用效果,而这两种选择的初投资和设备维护费用是有着极大的差异的。
作者简介:吴文伟,男,1969年3月出生,高级工程师,现任上海高桥捷派克石化工程建设有限公司总经理。1991年毕业于上海交通大学,1999年获北京化工大学工学硕士学位,长期从事石化企业机械设备的技术管理工作,2006年获政府特殊津贴。
第二篇:马克思主义基本原课程总结
《马克思主义基本原理概论》课程小结
目前概论课普遍存在教学内容和教学方法陈旧的现象,枯燥、乏味、没有新鲜感的教学过程影响着教学效果。所以,在备课的过程中,针对艺术类学生的特点,我花了大量的时间研究案例教学。在案例教学的实践中,虽然经历过几次小小的挫折,但在学生们的鼓励下,我坚持了下来,受益匪浅。
总结经验如下:
1、教学中盲目堆积案例。为了活跃课堂气氛,吸引学生听课,在《社会基本矛盾及其运动规律》授课过程中穿插了很多案例,而每个案例都讲不透彻。最后下课后,学生只记得讲了什么有趣案例,而没有记住授课的内容,以致本末倒置。这样使用案例,表面上热热闹闹,实际上空空如也,达不到教学目的。
2、没有真正发挥学生的主体作用。在案例教学的授课过程中,我作为教师仍处于传授者的地位,从案例的介绍、问题的提出、分析的展开、结论的得出、所涉理论知识的深浅以及时间的把握等方面,均处于主导。真正让学生来思考、分析、讨论的情形并不多,反省一下,多为举例教学。在这种情形下的课堂,学生仍是看热闹的外人,而没有真正深入到案例中去。没有积极的思考,当然就不可能有深切的体会和收获。
基于个人对于案例教学的思考,形成了一篇名为《探析独立学院思想政治理论课教学中案例选择与解释——以<马克思主义基本原理概论课>为例》的论文,并获得“六届辽宁省高校青年德育工作者理论研讨会征文比赛”二等奖。
仅此论文,作为总结的一部分,向领导汇报。
(一)原理教学引入案例教学法的必要性
1.可听性:案例导入使抽象概念生动鲜活
马克思主义基本原理是通过对具体知识的概括、总结与再思考的方式,达到对世界本质和一般规律的把握。静态的基本原理是枯燥的,它们的具体作用体现在应用的过程中。为此,《原理》课必须以案例为铺垫,使其生动化。比如在“矛盾普遍性与特殊性”一节讲授中,教学案例是“南街村模式与华西村模式”的比较,不仅使学生看到中国新农村的美好前景,而且使学生能够领悟建设中国特色的社会主义不能照搬别国的模式,不能一刀切,要允许多种经济形式、多种管理方式、多种运行机制共同发展。又比如在“主要矛盾与次要矛盾”的问题上,选用关云长败走麦城的典故。关羽并没有真正接受诸葛亮的劝诫,他把孙权看成是同曹操一样可恶的“碧眼小儿”;同时打击曹、魏两家,主次不分,全线出击,最终酝成地失人亡的悲剧。这些案例的分析,学生听得津津有味,增强了学习兴趣。
2.通俗性:案例介绍加深学生对深奥理论的理解
学生不是专业的马克思主义理论研究者,有些基本原理教师觉得容易理解,学生就是想不明白,这主要与他们的生活阅历与思维方式有关。“案例教学法”能使抽象理论具体化、通俗化,减少学生的畏惧心理和死记硬背的习惯。比如“哲学”中所讲的“属人世界”,学生百思不得其解,尤其是理工科学生,他们所认
为的世界就是基本粒子与场,不自觉地停留在机械唯物主义的层次上。授课中可以通过对“费尔巴哈生平”的分析,讲清这位伟大的唯物主义哲学家为什么不能冲破历史唯心主义牢笼。经过讨论,使学生对机械唯物主义与历史唯物主义有个比较清晰的区分,从而带动一系列难点的解决。又比如,学生对“认识来源于实践”感受不深,觉得很多成功来源于灵感和偶然。教学中选用摩尔根纂写《古代社会》一书的案例,向同学说明,为什么生活在资本主义上升时期的摩尔根能写出研究原始社会的一部杰作?这离不开他的亲身实践,他除了对欧、美许多未开化的原始部落进行调查、考察、分析外,还在印第安易洛魁部落居住了40年之久,对原始部落的经济、社会组织、婚姻、家庭、习俗、宗教各方面都有了透彻的了解,掌握了丰富的第一手资料。而灵感和机遇的捕获,往往是多次实践的结果。这些都能引起学生思考与探究的兴趣,从而有效克服了机械的思维模式。3.实用性:案例教学培养学生分析解决实际问题的能力 理论必须要满足学生探索社会问题的需要、追求事业成功和日后人生幸福的需要,才能提高学生对它的认同感。如在讲“绝对真理和相对真理”问题时,列举人们对SARS、对甲型H1N1流感等的不断认识,通过讨论,使学生认识到人类始终处于追求真理的路上,学习是无止境的。在此过程中,学生独立思考的能力得到提高,解决实际问题的能力也随之增强。
有部分同学尽管对美国侵占伊拉克表示愤慨,但又认为美国在人权保护方面做得不错。针对这一情况,在“人的本质与价值”这一章节的教学中,可以着重介绍阿布格莱布监狱美军虐囚事件、美国政府在世界各地秘密设立的监狱以及美国国内的人权问题的大量案例,让学生了解人权是基于人的自然属性与社会属性享有的和应当享有的各种基本权利。通过案例分析,深刻地揭露了美国人权政治双重标准以及人权外交的实质。
对于学生希望成才的渴望,可以在“意识”相关章节的讲授中,列举通过主观努力取得成功的伟人,如居里夫人等;也可以在人民群众与杰出人物有关章节的讲授中,列举毛泽东、罗斯福等历史人物,回答“什么是人才?如何成才?为什么人人都可以成才”的基本道理,受到同学的欢迎。
(二)案例选择的基本原则 培养学生学习的兴趣,对提高思想政治理论课的时效性起着重大作用。因此,在教学中应当把思想政治理论课中案例的典型性与新颖性、知识性与趣味性、相关性与辐射性相结合。这不仅是思想政治理论课教学任务的艰巨性、严肃性和教学过程的复杂性所决定的,更是由独立学院学生生理、心理发展的特点决定的。
1.典型性与新颖性
典型性是案例选取最基本的原则,是指要以讲授的知识为中心来选择案例,使案例服务于讲授的知识,而且被选案例要有举一反
三、触类旁通的作用。比如在讲到“整个世界是一个相互联系的统一整体”时,可以运用“六度空间理论”加以阐释;在讲授“事物的发展道路是曲折的,前途是光明的”,选择詹姆士·琴纳推广种牛痘遇到的困难做作为案例。这类案例具有典型性,容易说明问题,案
例的分析和讨论能够有助于学生掌握基本的原理、处理事情的方法和原则等。但有些典型案例比较陈旧,过于“正统”,如,用塞翁失马诠释对立统一规律,用田忌赛马诠释质量互变规律,虽然典型,但这些故事学生们早就耳熟能详。这个时候,就必须举一些具有新颖性的例子。
什么是新颖性?一是新近的。对于那些新近发生在国内国际的新闻时事,那些最近发生在校园里和学生身边的事情,大家都会关注。二是别人没听过的。教师的知识面一般来说比学生要宽,掌握的教学资源也比较多,应当发挥自己的特长,多举一些学生不熟悉的新奇案例。
典型案例很能说明问题,但有时候不容易引起学生的兴趣。新颖的案例能够弥补典型案例的不足,为大家喜闻乐见,但未必具有广泛的影响力。所以,应将二者结合起来。在案例的总体分配中,典型性案例和新颖性案例都应当占有一定的比例,二者不可有所偏废。
2.知识性与趣味性
在案例的选择和运用上,要将知识性与趣味性结合起来。首先,要注重知识性。只有让学生在听课的过程中潜移默化地了解更多知识,他们才会对课程和教师有较强的认同感。例如,在讲“货币的本质”时就给学生举世界文学史上“四大吝啬鬼”(夏洛克、阿巴贡、泼留希金、葛朗台)的例子,往往这个时候,学生都在做笔记。
其次,趣味性非常重要。选择趣味性较强的案例,并以幽默诙谐的语言演绎出来,往往会收到事半功倍的效果。这种案例不一定要求很长,但一定要贴切。例如,在讲授“资本”一节内容时,需要讲清资本的本质属性(资本是一种特殊的价值)、表现形式(资本表现为不同的物质形式)和基本特点(资本的运动性、增值性和返还性)。如果就理论讲理论就显得比较抽象,学生不易理解,记忆也不深刻。可以列举孙悟空七十二变的故事,孙悟空虽然可以有不同的变化,但它本身是孙猴子,以此来比喻资本虽然可以在不同运动阶段采取不同的物质形式,但它本质上是一种特殊的价值。为了说明资本循环过程中的增值性,可以列举八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌词,指出资本在循环运动中带回的虽然不是“胖娃娃”,却也带回了“金娃娃”。通过讲述案例,增强了趣味性,使学生对“资本”这个知识点能有比较形象的理解。
在知识性和趣味性结合的过程中,如果二者发生冲突,知识性为先。学生自然希望案例越有趣越好,但教师有自己的责任,而且案例过多,会冲淡课本知识,出现“喧宾夺主”的后果。
3.相关性与辐射性
所谓相关性,要求案例选取要与学生专业相关、与学生就业相关、与学生生活相关,即以选择最贴近学生的事例为原则。如在讲人生价值时,引入“北大才子卖肉”、“广州硕士卖猪肉”和“大学生做村官”等事件,由于这一系列事件和大学生就业以及人生价值的实现有密切联系,在学生中间获得强烈反响,课堂讨论的气氛也十分活跃。
除了相关性之外,课堂教学所采用的案例一定要能够给学生留有较大的思维空间,要有较强的辐射性,要能够培养学生发散和创新的思维,从而提高他们的思维素质。如,在讲授经济和政治关系时,可以采用美国霸权主义的推行在世界范围内带来的后果,如科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等„„引导学生要正确认识霸权主义。同学们从不同的角度出发进行激烈的争论,提出许多很有见地的观点,使学生和教师均受益非浅。
(三)案例解释时应注意把握以下三对关系 1.教师讲授和学生讨论相结合以加强互动性
在传统教学中,教师占有绝对的主导地位,学生是教学的客体,处于被动和服从地位。在案例教学法中,学生是教学的中心,强调学生在教学活动中的主体地位,鼓励学生以主角的身份积极参与到教学活动中。在教学过程中,教师要创造良好的自由讨论的气氛和环境,简要介绍案例的相关背景,在讨论过程中对学生进行引导,使案例讨论紧紧围绕主题展开。
需要注意的是,学生们思想道德水平、认识问题分析问题的能力参差不齐,尤其是许多学生往往受现实阴暗面的影响较深,看问题往往具有较强的片面性和偏激性。他们过分关注社会腐败的一面,怀疑和否定社会积极的一面。因此,教师在引导学生进行课堂讨论和进行总结时,要能够运用马克思主义基本原理对学生提出的观点进行论证或批判,以平等的态度与学生共同探讨,坚持正面教育,以理服人,使学生能够真正受到启发,真正能够解决思想中存在的种种困惑,切实提高学生运用马克思主义基本原理观察世界,分析问题的能力。
2.案例教学与理论讲授相结合以凸显科学性 案例教学固然很重要,但案例教学并不能完全取代理论教学。教师对相关原理的重点和难点进行适当讲授,是教学中不能缺少的。案例中往往同时包含多个理论知识点,分析时比较复杂,难以理出头绪,这就要求教师既要把理论知识讲透,又要能指导学生运用理论去分析实际。所以,学生如果没有必要的理论基础作为铺垫,案例讨论就达不到理想的效果。在理论教学与案例教学的关系中,理论教学是案例教学的基础,案例教学是理论教学的运用。因此,教师可适当地调整教学内容,精讲知识;同时,根据理论教学的内容选择合适的案例,使二者相辅相承达到良好的教学效果。课堂理论讲授应当是诱导式和启发式的,应该与案例讨论结合起来。
3.授课方式与授课内容相结合以提高有效性
在教学中除了有好的案例之外,还必须恰当运用所选案例。运用案例进行教学,要根据不同的内容、不同的对象来决定运用方式,归纳起来大致有以下三种。
①引子悬念式:上课前用案例引出要讲授的某一具体原理,给学生留下悬念,然后教师既可以结合案例讲授理论,也可以让学生听完理论,自己去分析判断案例,教师再做总结。
②简单列举式:是教师在系统讲授了某一理论后,举
一、两个案例,用刚讲过的理论去分析解剖,也可请学生先分析、发表意见,教师再做总结。这种方式
虽然层次不高,但灵活简便,节约时间,适合于马克思主义哲学各部分教学内容和学生人数较多的班级。
③课堂讨论式:教师把选择好的案例事先发给学生,并提出思考题,指定参考书目,由同学各自阅读、分析、思考,并将分析的意见写成发言提纲,在课堂上开展对案例的分析、讨论和辩论。例如在讲哲学对立统一规律时,引入取消中医的观点,请同学们分析评价。这种方式让学生以主角的身份积极参与到教学活动中,使其在民主自由的气氛中交流彼此的看法,学生学习的兴趣大大提高。这种方式花费的时间和精力都比较多,适用于讲授教学重点内容,并且在人数较少的班级应用容易取得好的效果。
案例教学法强调“授之渔而非授之鱼”,对于思想政治理论课教师,不只是传授学生课本的知识,更重要的是教导学生思考的过程,学生需要的不只是成堆的理论知识,更需要的是能够活用理论知识的能力;教师应赋予学生思考及行动的自由,发展学生个人的分析能力,提高学生倾听和沟通的能力,增进学生独立思考的能力。总之,在独立学院思想政治理论课教学中,对案例选择与解释的研究具有深远的意义。
第三篇:机泵管理规定
机泵管理规定 第一章总则
第一条为加强机泵管理,保证装置安全、稳定、长周期运行,依据国家相关法律、法规和《设备管理办法》,制定本规定。
第二条本规定适用于中国油化集团和所属炼化、催化剂、润滑油等生产企业的机泵管理,其他企业参照执行。
第三条本规定所称机泵是指除列入大型机组管理范围外的转动设备,包括泵、压缩机、风机、汽轮机、膨胀机、干燥分离过滤机、产品成型包装及输送机械、变速器、搅拌机、特殊阀门等。
第四条加强机泵管理必须依靠技术进步,坚持“设计、制造与使用相结合,运行、维护与检修相结合,修理、改造与更新相结合,专业管理与全员管理相结合,技术管理与经济管理相结合”的原则。
第五条根据机泵在生产过程中的重要程度,按主要机泵和一般机泵实行分级管理,分级标准由企业自定。明确机泵分级后的管理杈限,落实管理职责。
第六条企业应对机泵设备进行定期检查,并将检查结果纳入经济责任制考核。第七条企业应建立机泵档案和台帐,做到“一台一档”。第二章管理职责
第八条油化集团有关部门按《设备管理办法》的规定,依据其职责,全面对企业机泵实施管理,指导企业不断改进和加强机泵管理工作,全面提高机泵技术和管理水平。
第九条企业应建立健全机泵的管理体系,明确相关部门与单位的职责。依据《设备管理办法》的管理要求和职责,全面负责企业机泵管理工作。
第十条企业设备管理部门职责:
(一)负责机泵的归口管理,贯彻执行国家、油化集团有关管理制度、规程、规定和标准,负责制定本企业机泵管理制度。
(二)负责编制机泵设计选型导则,对机泵的结构、材料、易损件等进行明确规定,以规范技术协议的要求。负责机泵的设计审查、选型及技术协议的签订,参与机泵监造、安装、试运转和验收工作。
(三)负责机泵的运行状况技术分析,组织开展机泵状态监测、故障诊断,对运行状况较差机泵进行技术攻关和技术改造。
(四)组织建立机泵档案、报表,做好机泵管理工作总结,定期组织检查、考核。新建和更新改造项目新增机泵要求在设备投运后三个月内完成建档工作。设备检修后应在一个月内将检修资料存入档案。档案内容包括:
1.机泵编号、位号、名称、型号及技术参数、制造厂、投产日期、操作运行条件等; 2.机泵图纸、技术检验文件、合格证、说明书、装箱单、附属设备明细表等; 3.机泵易损件、主要配件目录; 4.机泵安装调试、试车验收资料;
5.设备运行时间记录,润滑相关资料;
6.机泵检修、检测和配件更换记录,主要机泵检修技术方案;7.机泵故障、事故原因分析和处理记录; 8.机泵改造技术文件。
(五)组织编制主要机泵检修计划,审查主要机泵检修施工技术方案,并负责主要机泵检修过程控制和质量验收、质量评定工作。
(六)审核机泵更新、改造计划及方案,并组织实施。
(七)负责机泵备品配件的技术管理,组织编制备品配件计划,负责机泵备件的质量跟踪和分析工作。做好进口设备备品配件国产化工作。
(八)负责机泵新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用。
(九)组织机泵事故调查分析并参与事故处理。(十)参加操作规程审查。
第十一条企业生产、技术管理部门职责:
(一)参与机泵的选型、改造、设计审查工作。(二)(三)参与机泵机械运转试验和验收,组织机泵联动试车及性能考核工作。组织制定和审核机泵的操作规程、工艺卡片、事故预案等。
(四)负责机泵的运行管理,确保机泵在规定的工艺技术条件下运行。(五)组织或参与机泵事故调查分析和处理。第十二条釆购部门职责:
(一)参与机泵的选型、改造、设计审查工作。(二)负责选择具备相应资质和能力的供应商。(三)建立对机泵制造厂商管理和考核制度,确保制造厂商具备提供企业规定要求产品和服务的能力。
(四)组织机泵监造、工厂试车、开箱验收工作。(五)按储备定额要求做好配件的储备工作。第十三条使用单位职责:
(一)负责本单位机泵的使用和维护管理,严格按操作规程操作,确保机泵安全、稳定、长周期运行。(二)负责建立机泵档案、台帐,负责编制机泵运行操作规程、工艺卡片、事故预案等。
(三)按润滑油管理制度要求进行设备润滑管理,负责落实机泵润滑油(脂)定期检验分析工作,负责制定油雾润滑系统操作规程和维护保养标准,对油雾润滑系统的日常使用维护情况定期进行检查、考核。
(四)负责机泵检修、更新、改造计划的编制工作;按设备分级管理要求,负责或参加机泵检修、更新、改造的实施和质量验收、质量评定工作。
(五)积极开展机泵状态监测和故障诊断,及时发现设备缺陷,落实整改措施,减少非计划停机。(六)参加机泵事故的调查分析和处理,制定事故防范措施并组织实施;
(七)参加机泵的选型、设计审查、试运转和验收工作。
(八)负责本单位运行状况较差机泵的技术攻关、技术改造工作,制定相应措施并负责实施。(九)负责本单位有关人员的技术培训和考核,不断提高管理、搡作、维护水平。第三章机泵设计选型和采购
第十四条企业应依据机泵设计选型导则进行机泵选型审查、安装设计审查以及购置技术谈判。釆购部门应按技术协议要求组织釆购。
第十五条机泵设备设计选型应符合相应最新版本的技术标准和规范。结合炼油化工易燃、易爆等特点,按以下原则进行选型:
(一)(二)(三)坚持技术先进、经济合理、安全可靠、高效低耗、易维修的原则。坚持标准化、系列化、通用化的原则。坚持安全、环保、健康的原则。
(四)坚持釆用成熟的新设备、新材料、新结构的原则。(五)优先选用国产设备。
(六)禁止选用国家明令淘汰的设备。
第十六条机泵选型和安装设计必须符合工艺要求。出口压力、流量等主要参数不允许有负偏差,额定流量点应当位于所提供最佳效率点流量的80~110%区间内。对于设计流量变化较大的机泵宜采用变频调节等措施。
第十七条设计应明确现场气候和环境条件。主要包括:(一)仪表信号和动力风压。
(二)蒸汽参数。
(三)防爆区域划分、防爆等级。
(四)机泵安装位置。室内安装、露天安装,有无釆暖设施、有无顶棚,布置层数、操作层标高等。
(五)现场气候条件。
第十八条订购的机泵主要部件需明确材料要求,不允许为了控制投资而降低机泵的材料等级,特别是与介质接触的材料应充分考虑介质的腐蚀特性。
第十九条根据机泵输送介质的性质合理选择密封的型式和材质。对于毒性强、污染大、价值高的介质,宜釆用可靠性高的密封形式,如双端面机械密封、干气密封等。
第二十条当机泵釆用强制润滑时,润滑系统设备、管道和管件的材质原则上宜为奥氏体不锈钢,润滑油管道连接宜釆用法兰连接。润滑油泵宜釆用互为自启动的设计方式,并设有联锁系统。
第二十一条机泵附属配套的压力容器应按照GB150《钢制压力容器》GB151《钢制管壳式换热器》、《固定式压力容器安全技术监察规程》进行设计、制造和验收。
第二十二条机泵技术文件应明确性能保证要求。主要包括实际特性曲线与设计特性曲线的偏离允许范围,最大工况噪声控制、振动指标等。
第二十三条企业、设计单位与制造厂商签订机泵订货技术协议后,企业与制造厂商签订商务合同。企业按照合同和技术协议的约定监督制造厂商进行设计、制造和试验;如需变更,需经企业、设计单位、制造厂商三方确认。
第二十四条主要机泵出厂前,企业应按照合同和订货技术协议组织有关专业技术人员进行质量验收。第四章机泵安装、检修、试车
第二十五条企业以状态检修为主、预防性检修为辅的原则组织机泵检修工作,防止机泵失修或过修。第二十六条机泵安装、检修必须委托有相应资质的单位。安装、检修单位必须建立质保体系,并按照HSE体系的要求落实各项施工措施,保证安全、文明施工,确保按时、按质完成任务。
第二十七条新机泵安装后,施工管理单位组织相关部门进行“三查四定”,按有关规定进行项目中交和竣工验收。施工单位编制试运转方案并经相关部门审批后,由施工管理部门组织进行机泵设备调试及单机试车,做好试车记录。
第二十八条机泵检修严格执行作业票管理制度,确保检修安全。
第二十九条缺陷机泵切换至备用机泵确认无异常后,方可对缺陷机泵进行检修。
第三十条机泵检修执行《石油化工设备维护检修规程》及设备使用说明书中的规定。主要机泵检修应编制检修施工技术方案,一般机泵检修应编制检修关键工序控制卡。使用单位提出检修要求,检修单位编写主要机泵检修施工技术方案,检修施工技术方案经相关部门会签和管理部门审批后实施。对突发性主要设备故障检修应由检修单位、使用单位和管理部门有关人员现场确定检修范围、检修深度、检修内容、标准和工期。
第三十一条加强机泵检修过程中的检查和质量控制。主要机泵检修应严格执行检修施工技术方案,对主要检修中间环节,由企业使用单位专业技术人员、检修单位专业技术人员和检修人员共同确认。一般机泵检修由使用单位的设备员和检修人员按检修关键工序控制卡验收确认。机泵设备检修完成后,应真实、完整地填写检修记录。
第三十二条机泵设备检修完成后应进行试车,试车合格后方可投入运行。检修单位在常规检修完成后7天内、大修或工程施工完工后30天内将完整的竣工资料交给使用单位。
第三十三条企业应推行机泵安装、检修质量评定考核机制。机泵安装、检修质量评定划分为优良、合格、不合格(含让步接收)三个等级,根据质量评定结果对相关单位进行经济责任制考核。
第三十四条机泵设备安装、检修质量评定内容:(一)工艺指标。
(二)安装、检修过程控制及记录。
(三)轴承振动、温度评定。〔四〕泄漏评定。(五)联轴器、排气帽完好,油、水视镜清晰完好。(六)现场标准化。
(七)特殊机泵专用质量评定。第五章机泵运行管理
第三十五条操作人员严格按操作规程操作,严禁机泵超温、超压、超负荷、超速运行。
第三十六条操作人员、维护人员、设备管理人员严格执行巡回检查制度,做好“三检”工作(操作人员的巡检、维护人员的点检、设备管理人员的专检)按巡回检查路线、内容和标准对机泵各部位进行检查,认真填写运行记录、缺陷记录和操作曰记。对不能及时处理的缺陷应采取防范措施,列入检修计划,直至消除缺陷。
第三十七条操作人员和维护人员发现机泵运行不正常时,应立即检查原因、釆取措施、及时报告。为保证设备和人员安全,在紧急情况下,操作人员有权按操作规程采取果断措施,直至立即停机。
第三十八条使用单位应加强机泵润滑管理,认真执行润滑管理制度。机泵各润滑点应统计登记齐全,按规定添加和更换润滑油(脂),定期检查、分析各润滑点油品质量。
第三十九条企业应制定备用机泵管理规定,做好备用机泵的定期维护保养工作。备用机泵要定期盘车和切换,使之处于完好备用状态。对有辅助系统的机泵,应定期进行自启试验等,确保辅助系统完好。
第四十条机械、电气、仪表维修人员应按各自专业管理要求,对机械设备、电气设备、控制仪表、联锁保护设施进行日常维护保养工作,保证设备完好。
第四十一条企业应积极釆用先进的监测技术,开展机泵状态监测和故障诊断工作,定期对机泵进行检测,对检测结果进行记录和分析,对超过标准运行的机泵要有分析意见或监护运行措施。对高温油泵进行重点监测。
第六章机泵更新、改造
第四十二条机泵更新、改造应当围绕企业的安全生产、节能降耗和技术发展规划,有计划、有重点地进行。
第四十三条当机泵存在以下情况时,应更新、改造:(一)不能满足生产条件。
(二)存在严重缺陷或对安全生产构成威胁。(三)国家明令淘汰的机泵。
(四)技术性能落后、质量低劣、故障频繁、维修费用高、能耗高。
第四十四条企业设备使用部门应组织对机泵进行设备状态评估,必要时进行技术经济分析,依据评估或分析的结果提出机泵更新、改造计划。企业设备管理部门负责更新改造计划的审核和上报。更新改造计划经上级部门批准后,认真组织实施。
第四十五条重要机泵更新、改造应进行技术经济论证,积极釆用新技术,改善和提高机泵性能,达到安全可靠、经济合理的目标。
第四十六条机泵报废应按油化集团的有关规定办理报废手续。
第七章附则
第四十七条各企业应根据本规定,制定本单位机泵管理实施细则。第四十八条本规定由油化集团生产经营管理部负责解释。第四十九条本规定自印发之日起施行。
第四篇:大型网络设备的选型原则
选择交换机的基本原则:
(1).适用性与先进性相结合的原则
不同品牌的交换机产品价格差异较大,功能也不一样,因此选择时不能只看品牌或追求高价,也不能只看价钱低的,应该根据应用的实际情况,选择性能价格比高,既能满足目前需要,又能适应未来几年网络发展的交换机。
(2).选择市场主流产品的原则
选择交换机时,应选择在国内市场上有相当的份额,具有高性能、高可靠性、高安全性、高可扩展性、高可维护性的产品,如中兴、3Com、华为的产品市场份额较大。
(3).安全可靠的原则
交换机的安全决定了网络系统的安全,选择交换机时这一点是非常重要的,交换机的安全主要表现在VLAN的划分、交换机的过滤技术。
(4).产品与服务相结合的原则
选择交换机时,既要看产品的品牌又要看生产厂商和销售商品是否有强大的技术支持、良好的售后服务,否则买回的交换机出现故障时既没有技术支持又没有产品服务,使企业蒙受损失。
选择路由器的基本原则:
(1)实用性原则:
采用成熟的、经实践证明其实用性的技术。这能满足现行业务的管理,又能适应3~5年的业务发展的要求;
(2)可靠性原则:
设计详细的故障处理及紧急事故处理方案,保证系统运行的稳定性和可靠性;
(3)标准性和开放性原则:
网络系统的设计符合国际标准和工业标准,采用开放式系统体系结构;
(4)先进性原则:
所使用的设备应支持VLAN划分技术、HSRP(热备份路由协议)技术、OSPF等协议,保证网络的传输性能和路由快速改敛性,抑制局域网内广播风暴,减少数据传输延时;
(5)安全性原则:
系统具有多层次的安全保护措施,可以满足用户身份鉴别、访问控制、数据完整性、可审核性和保密性传输等要求;
(6)扩展性原则:
在业务不断发展的情况下,路由系统可以不断升级和扩充,并保证系统的稳定运行;
(7)性价比:
不盲目追求高性能产品,要购买适合自身需求的产品。
选择防火墙的基本原则:
(1)总拥有成本和价格:
防火墙产品作为网络系统的安全屏障,其总拥有的成本不应该超过受保护网络系统可能遭受最大损失的成本。防火墙的最终功能将是管理的结果,而非工程上的决策。
(2)明确系统需求:
即用户需要什么样的网络监视、冗余度以及控制水平。可以列出一个必须监测怎样的传输、必须允许怎样的传输流通行,以及应当拒绝什么传输的清单。
(3)应满足企业特殊要求:
企业安全政策中的某些特殊需求并不是每种防火墙都能提供的,这常会成为选择防火墙时需考虑的因素之一,比如:加密控制标准,访问控制,特殊防御功能等。
(4)防火墙的安全性:
防火墙产品最难评估的方面是防火墙的安全性能,普通用户通常无法判断。用户在选择防火墙产品时,应该尽量选择占市场份额较大同时又通过了国家权威认证机构认证测试的产品。
(5)防火墙产品主要需求:
企业级用户对防火墙产品主要需求是:内网安全性需求,细度访问控制能力需求,VPN需求,统计、计费功能需求,带宽管理能力需求等,这些都是选择防火墙时侧重考虑的方面。
(6)管理与培训:
管理和培训是评价一个防火墙好坏的重要方面。人员的培训和日常维护费用通常会占据较大的比例。一家优秀的安全产品供应商必须为其用户提供良好的培训和售后服务。
(7)可扩充性:
网络的扩容和网络应用都有可能随着新技术的出现而增加,网络的风险成本也会急剧上升,因此便需要增加具有更高安全性的防火墙产品。
选择服务器的基本原则:
(1)稳定可靠原则:
为了保证网络的正常运转,用户选择的服务器首先要确保稳定。特别是运行用户重要业务的服务器或存放核心信息的数据库服务器。
(2)合适够用原则:
对于用户来说,最重要的是从当前实际情况以及将来的扩展出发,有针对性地选择满足当前的应用需要并适当超前,投入又不太高的解决方案。避免服务器采购走向追求性能,求高求好的误区。
(3)扩展性原则:
为了减少升级服务器带来的额外开销和对业务的影响,服务器应当具有较高的可扩展性,可以及时调整配置来适应用户自身的发展。
(4)易于管理原则:
所谓易于操作和管理主要是指用相应的技术来简化管理以降低维护费用成本,一般通过硬件与软件两方面来达到这个目标。
(5)售后服务原则:
选择售后服务好的厂商的产品是明智的决定。在具体选购服务器时,用户应该考察厂商是否有一套面向客户的完善的服务体系及未来在该领域的发展计划。
(6)特殊需求原则
不同用户对信息资源的要求不同,要使服务器能够满足用户的特殊需求,用户选型的时候也需要特别的考虑到。
选择UPS电源的基本原则:
1.UPS的容量
考虑到业务发展的可能,在不大量追加投资情况下,增加UPS输出容量,这可通过选择可以实现现场扩容的UPS产品,如现在模块化UPS产品及提前购买大容量UPS来实现。
2.电池供电时间
电池供电时间主要受负载大小、电池容量、环境温度、电池放电截止电压等因素影响。根据延时能力,确定所需电池的容量大小。
3.UPS的输入电压范围
UPS的输入电压范围,即UPS允许市电电压的变化范围,也就是保证UPS不转入电池逆变供电的市电电压范围。范围越大说明UPS适应性越好。
4.UPS电源保护解决方案
用户应根据自己网络系统的实际需求,同UPS广商或经销商讨论采用适宜自己系统的UPS电源保护解决方案。一般有集中式保护,分布式保护,综合式保护等电源保护解决方案。
5.UPS的外观、体积、重量及噪音等因素
在选购UPS时,还应考虑到UPS的外观、体积、重量及噪声等因素。尤其要注意UPS中电池组的摆放位置问题,要考虑楼板的负荷。
第五篇:机泵维修培训总结
机泵维修培训总结
2015年3月23日备用水源地组织全体职工进行机泵维修培训,通过这次培训,使职工对机泵的重要部件之一---蝶阀的构造有了初步的认识,对今后的维修工作有一定的帮助。