第一篇:文物博物专业职务试行条例
文物博物专业职务试行条例
职改字〔1986〕第40号
第一章
总则
第一条 根据中共中央、国务院关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的有关规定,为了加强对文物、博物(以下简称文博)专业人员的培养、考核和合理使用,鼓励他们努力学习,提高政治、业务素质,充分发挥他们的积极性、创造性,为做好文博工作奋斗终生,在建设社会主义物质文明和精神文明中做出更大贡献,特制定本条例。
第二条 文博专业职务定为:研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博管理员。研究馆员、副研究馆员系高级职务,馆员系中级职务,助理馆员和文博管理员系初级职务。
从事陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等文博专业工作,符合任职条件者,可以申请和聘任文博专业职务。在文物系统工作的复制、修复、装裱、标本制作、科学实验等技术工作人员和图书、档案、资料等业务人员,可按本条例并结合本专业特点确定文博专业职务,也可按其他有关技术人员职务条例,确定专业技术职务。
文博专业职务是根据业务工作实际需要设置的专业工作岗位。要在定编定员的基础上,在限额内实行专业职务聘任制。
第二章
岗位职责
第三条 受聘担任各级文博专业职务的人员,必须履行相应的岗位职责。不能履行相应的岗位职责者或严重违犯纪律者,可以降职或解聘。
第四条 文博管理员 在中、高级专业人员指导下,承担并完成陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等一般性业务工作或辅助性业务工作。
第五条 助理馆员
指导文博管理员完成陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等业务工作;在中、高级专业人员的指导下,起草业务工作计划,撰写业务工作总结或说明数字、介绍性文章,独立解决业务工作中的一般性问题。
第六条 馆员
组织、指导初级专业人员完成陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等业务工作,提出分管范围内的业务工作计划和规划,在高级专业人员指导下,独立完成各项业务工作。研究解决业务工作中较复杂的课题,撰写业务工作总结和科研论文。
第七条 副研究馆员
负责制定主管范围内的业务工作计划和规划,并进行必要的科学论证,指导或组织实施业务工作计划和活动,提出并解决业务工作中的重大课题,审定业务工作中的重要科研项目,撰写具有较高科学水平的业务工作总结和论著,承担对初、中级专业人员的培养任务,指导相当于硕士研究生水平的专业人员的科研活动。
第八条 研究馆员
除履行副研究馆员的岗位职责外,负责制定本部门、本专业的业务工作计划和规划,并从理论上论证其可行胜,提出并解决本部门、本专业的带有普遍性的重大业务课题和解决方案,审定本部门、本专业的重大科研成果,撰写具有独创性和指导性的学术报告或论著,承担指导相当于博士研究生的专业人员的科研活动。
第九条 各招聘单位应参照上述要求,根据本单位的实际工作需要,制定各档次专业职务的具体岗位职责。
第三章
任职条件
第十条 文博专业职务任职的基本条件是:热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,有良好的职业道德,积极为我国四化建设贡献自己的力量;具备履行相应职责的实际能力;具备国家规定的各档次专业职务的最低学历;身体健康,能坚持正常工作。
第十一条 文博管理员
大专或中专毕业从事本专业工作见习一年期满,初步掌握文物博物馆某项业务的基础知识及其正确的工作方法和技能。
第十二条 助理馆员
硕士学位获得者或研究生班结业及第二学土学位获得者,大学本科毕业见习一年期满,大专毕业担任文博管理员二年以上,中专毕业担任文博管理员、从事本专业工作四年以上,并具备下列基本条件者,可申请助理馆员职务。
(1)具有中国通史、中国革命史和中国古代文物或革命文物的基础知识。博物馆工作人员应初步掌握博物馆陈列内容设计和文物征集、保管、整理研究或群众工作的基本知识和方法。从事考古工作的,要具有中国考古学基础知识并初步掌握田野考古的方法。
(2)在有经验的研究人员的指导下,从事科研工作,能够写出一般的科学论文或调查报告;从事博物馆陈列工作的,应能草拟陈列设计方案;从事田野考古工作的,应能写出一般的清理发掘简报。
(3)具有一定的古代汉语水平,能阅读一般历史古籍,会使用本专业的工具书,并粗通一门外语。
第十三条 馆员
获得学士学位或大学本科毕业担任助理馆员四年以上,硕士研究生学位获得者担任助理馆员二年左右,研究生班结业及第二学士学位获得者担任助理馆员二至三年,获得博士学位,有一定工作成绩、并具备下列基本条件者,可申请馆员职务:
(1)具有本专业较坚实的理论基础和系统专业知识,治学态度严谨,具有独立进行科研工作的能力,发表过一些较好的论文或调查报告。
(2)有独立完成本专业工作的能力。从事博物馆陈列工作的,应能独立从事陈列设计工作,熟练地完成所承担的设计任务。从事田野考古工作的,应能严格按照科学操作规程,独立进行古墓葬的发掘和古遗址的试掘工作。
(3)能够借助字典较顺利地阅读本专业的外文书刊,并具有较高的古代汉语水平。从事少数民族文博业务研究的人员,还应懂得本专业的民族语言和民族文字。
第十四条
副研究馆员
具备大学本科毕业(含)以上学历、担任馆员职务五年以上,获得博士学位、担任馆员职务二至三年,成绩显著,具有较广博的科学文化知识和较高的理论水平,有一定的研究能力,了解和掌握本专业范围内一个或几方面的国内外学术发展动态,并具备下列条件者,可申请副研究馆员职务:(1)在某一学术领域有专门研究,发表过水平较高的论文与专著,或对某种古代文物有很高的鉴定水平。
(2)对博物馆陈列中某些重大问题有较深的研究,能提出切实可行的解决方案,成绩显著。从事考古工作的,要有丰富的田野考古经验,能主持重要的考古发掘工作。
(3)能够培养、指导青年研究人员进行专题研究或博物馆的陈列设计工作。
(4)熟练的掌握一门以上外语。
第十五条 研究馆员
担任副研究馆员职务五年以上,成绩(包括论著)卓著,证明具有比副研究馆员更高的学术理论水平与专业工作能力,并具备下列基本条件者,可申请研究馆员职务:
(l)对本专业具有很高的理论水平和丰富的专业知识,在学术上造诣较深。
(2)对本专业的某一领域的科研工作,有独到的见解,发表过高水平的论文或专著,或对某一种古文物有很高的鉴定水平,在学术界有一定的声望。
(3)能指导大型博物馆陈列的总体设计或科学研究工作,在培养科学研究人才方面成绩显著,对文物博物馆事业有较大的贡献。
(4)熟练的掌握一门以上外语。
第四章
评审及聘任权限
第十六条 各级文博专业人员的任职资格,可由本人申请和有关单位推荐,经相应的文博专业职务评审委员会(简称评审委员会)评审,认定符合相应专业职务受聘资格后,行政领导才可在本单位专业职务结构比例限额内进行聘任。评审委员会是负责评议、审定专业技术人员是否符合相应专业技术职务任职条件的组织。评审委员会应以民主程序进行工作。
各部门和地方可根据实际需要分别建立高级、中级、初级专业职务评审委员会。评审委员会应由具有较高的专业技术水平或担任较高专业技术职务、作风正派、办事公道的专业技术人员组成,其中中、青年应占一定比例。评审委员会可以是常设的,也可以在需要时临时组成。评审委员会的人选由本单位专业技术人员酝酿推荐,单位专业技术负责人提名,经单位领导批准,中级专业职务评审委员会人选,还须报上一级主管部门批准。高级专业职务评审委员会由文化部和各省、自治区、直辖市组建,文化部和各省、自治区、直辖市也可授权确实具备评审条件的下属单位直接组建,报文化部或省、自治区、直辖市批准。本单位专业技术力量薄弱,不能成立评审委员会的,可以由上一级组织的评审委员会或聘请外单位专家与本单位专家共同组成的评审委员会承担评审任务。
相当于副研究馆员的专业职务,由相当于司局级的文物行政管理部门批准后聘任或任命。相当于研究馆员的专业职务由文化部或省、自治区、直辖市人民政府批准后聘任或任命。高级专业职务要报文化部备案。
评议和聘任文博专业职务,必须实事求是,严肃认真。对于营私舞弊,打击压制专业干部,或采取不正当手段骗取专业职务的,应当区别情节,严肃处理。
第十七条 文博专业职务实行聘任或任命制。实行聘任制的,单位行政领导应向被聘任的人员颁发聘书,双方签订聘约;实行任命制的,按干部管理权限由相应的行政领导,向被任命人员颁发任命书,双方不必签订合同。
文博专业职务的聘任或任命都不是终身的,应规定一定期限。任期一般为3至5年,任期届满后,根据工作需要可以连聘、连任。
第十八条 在文物系统各单位工作的工程技术、编辑、翻译、会计、医务等专业人员的职务名称及聘任条件等,按国家有关专业技术职务条例的规定办理。
第五章
附则
第十九条 本条例适用于文物系统各文博单位,其他系统的博物馆也可参照执行。
第二十条 本条例由文化部进行解释;各省、自治区、直辖市可根据本条例制定实施细则。
第二十一条 本条例从批准之日起试行。
第二篇:文物、博物专业职务试行条例)
文物、博物专业职务试行条例
(文化部制定,中央职称改革工作领导小组1986
第一章 总则
第一条 根据中共中央、国务院关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的有关规定,为了加强对文物、博物(以下简称文博)专业人员的培养、考核和合理使用,鼓励他们努力学习、提高政治、业务素质,充分发挥他们的积极性、创造性,为做好文博工作奋斗终生,在建设社会主义物质文明和精神文明中做出更大贡献,待制定本条例。
第二条 文博专业职务定为:研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、文博管理员。研究馆员、副研究馆员系高级职务,馆员系中级职务,助理馆员和文博管理员系初级职务。
从事陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等文博专业工作、符合任职条件者,可以申请和聘任文博专业职务。在文物系统工作的复制、修复、装婊、标本制作、科学实验等技术工作人员的图书、档案、资料等业务人员,可按本条例并结合本专业特点确定文博专业职务,也可按其他有关技术人员职务条例,确定专业技术职务。
文博专业职务是根据业务工作实际需要设置的专业工作岗位。要在定编定员的基础上,在限额内实行专业职务聘任制。
第二章 岗位职责
第三条 受聘担任各级文博专业职务的人员,必须履行相应的岗位职责。不能履行相应的岗位职责者或严重违犯纪津者,可以降职或解聘。第四条 文博管理员
在中、高级专业人员指导下,承担并完成陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等一般性业务工作或辅助性业务工作。第五条 助理馆员
指导文博管理员完成陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等业务工作;在中、高级专业人员的指导下,起草业务工作计划,撰写业务工作总结或说明数字、介绍性文章,独立解决业务工作中的一般性问题。第六条 馆员
组织、指导初级专业人员完成陈列、考古、科研、保管、群工、鉴定等业务工作,提出分管范围内的业务工作计划和规划,在高级专业人员指导下,独立完成各项业务工作。研究解决业务工作中较复杂的课题,撰写业务工作总结和科研论文。第七条 副研究馆员
负责制定主管范围内的业务工作计划和规划,并进行必要的科学论证,指导或组织实施业务工作计划和活动,提出并解决业务工作中的重大课题,审定业务工作中的重要科研项目,撰写具有较
年3月30日转发)高科学水平的业务工作总结和论著,承担对初、中级专业人员的培养任务,指导相当于硕士研究生水平的专业人员的科研活动。第八条 研究馆员
除履行副研究馆员的岗位职责外,负责制定本部门、本专业的业务工作计划和规划,并从理论上论证其可行胜,提出并解决本部门,本专业的带有普遍性的重大业务课题和解决方案,审定本部IJ、本专业的重大科研成果,撰写具有独创性和指导性的学术报告或论著,承担指导相当于博土研究生的专业人员的科研活动。
第九条 各招聘单位应参照上述要求,根据本单位的实际工作需要,制定各档次专业职务的具体岗位职责。
第三章 任职条件
第十条 文博专业职务任职的基本条件是:热爱社会主义祖国,遵守宪法和法律,有良好的职业道德,积极为我国四化建设贡献自己的力量;具备履行相应职责的实际能力;具备国家规定的各档次专业职务的最低学历;身体健康,能坚持正常工作。第十一条 文博管理员
大专或中专毕业从事本专业工作见习一年期满,初步掌握文物博物馆某项业务的基础知识及其正确的工作方法和技能。第十二条 助理馆员
硕士学位获得者或研究生班结业及第二学土学位获得者,大学本科毕业见习一年期满,大学毕业担任文博管理员二年以上,中专毕业担任文博管理员、从事本专业工作四年以上,并具备下列基本条件者,可申请助理馆员职务。
(1)具有中国通史、中国革命史和中国古代文物或革命文物的基础知识。博物馆工作人员应初步掌握博物馆陈列内容设计和文物征集、保管、整理研究或群众工作的基本知识和方法。从事考古工作的,要具有中国考古学基础知识并初步掌握田野考古的方法。
(2)在有经验的研究人员的指导下,从事科研工作,能够写出一般的科学论文或调查报告;从事博物馆陈列工作的,应能草拟陈列设计方案;从事田野考古工作的,应能写出一般的清理发掘简报。
(3)具有一定的古代汉语水平,能阅读一般历史古籍,会使用本专业的工具书,并粗通一门外语。
第十三条 馆员
获得学土学位或大学本科毕业担任助理馆员四年以上,硕士研究生学位获得者担任助理馆员二年左右,研究生班结业及第二学土学位获得者担任助理馆员二至三年,获得博士学位,有一定工作成绩、并具备下列基本条件者,可申请馆员职务:
(1)具有本专业较坚实的理论基础和系统专业知识,治学态度严谨,具有独立进行科研工作的能力,发表过一些较好的论文或调查报告。(2)有独立完成本专业工作的能力。从事博物馆陈列工作的,应能独立从事陈列设计工作,熟练地完成所承担的设计任务。从事田野考古工作的,应能严格按照科学操作规程,独立进行古墓葬的发掘和古遗址的发掘工作。
(3)能够借助字典较顺利地阅读本专业的外文书刊,并具有较高的古代汉语水平。从事少数民族文博业务研究的人员,还应懂得本专业的民族语言和民族文字。第十四条 副研究馆员
具备大学本科毕业(含)以上学历、担任馆员职务五年以上,获得博土学位、担任馆员职务二至三年,成绩显著,具有较广博的科学文化知识和较高的理论水平。有一定的研究能力,了解和掌握本专业范围内一个或几方面的国内外学术发展动态,并具备下列条件者,可申请副研究馆员职务:
(1)在某一学术领域有专门研究,发表过水平较高的论文与专著,或对某种古代文物有很高的鉴定水平。
(2)对博物馆陈列中某些重大问题有较深的研究,能提出切实可行的解决方案,成绩显著。从事考古工作的,要有丰富的田野考古经验,能主持重要的考古发掘工作。(3)能够培养、指导青年研究人员进行专题研究或博物馆的陈列设计工作。(4)熟练的掌握一门以上外语。第十五条 研究馆员
担任副研究馆员职务五年以上,成绩(包括论著)卓著,证明具有比副研究馆员更高的学术理论水平与专业工作能力,并具备下列基本条件者,可申请研究馆员职务:(l)对本专业具有很高的理论水平和丰富的专业知识,在学术上造诣较深。
(2)对本专业的某一领域的科研工作,有独到的见解,发表过高水平的论文或专著,或对某一种古文物有很高的鉴定水平,在学术界有一定的声望。
(3)能指导大型博物馆陈列的总体设计或科学研究工作,在培养科学研究人才方面成绩显著,对文物博物馆事业有较大的贡献。(4)熟练的掌握一门以上外语。
第四章 评审及聘任权限
第十六条 各级文博专业人员的任职资格,可由本人申请和有关单位推荐,经相应的文博专业职务评审委员会(简称评审委员会)评审,认定符合相应专业职务受聘资格后,行政领导才可在本单位专业职务结构比例限额内进行聘任。
评审委员会是负责评议、审定专业技术人员是否符合相应专业技术职务任职条件的组织。评审委员会应以民主程序进行工作。
各部门和地方可根据实际需要分别建立高级、中级、初级专业职务评审委员会。评审委员会应由具有较高的专业技术水平或担任较高专业技术职务、作风正派、办事公道的专业技术人员组成,其中,中青年应占一定比例。评审委员会可以是常设的,也可以在需要时临时组成。评审委员会的人选由本单位专业技术人员酝酿推荐,单位专业技术负责人提名,经单位领导批准,中级专业职务评审委员会人选,还须报上一级主管部门批准。高级专业职务评审委员会由文化部和各省、自治区、直辖市组建,文化部和各省、自治区、直辖市也可授权确实具备评审条件的下属单位直接组建,报文化部或省、口治区、直辖市批准。本单位专业技术力量薄弱,不能成立评审委员会的,可以由上一级组织的评审委员会或聘请外单位专家与本单位专家共同组成的评审委员会承担评审任务。
相当于副研究馆员的专业职务,由相当于司局级的文物行政管理部门批准后聘任或任命。相当于研究馆员的专业职务由文化部或省、自治区、直辖市人民政府批准后聘任或任命。高级专业职务要报文化部备案。
评议和聘任文博专业职务,必须实事求是,严肃认真。对于营私舞弊,打击压制专业干部,或采取不正当手段骗取专业职务的,应当区别情节,严肃处理。
第十七条 文博专业职务实行聘任或任命制。实行聘任制的,单位行政领导应向被聘任的人员颁发聘书,双方签订聘约;实行任命制的,按干部管理权限由相应的行政领导,向被任命人员颁发任命书,双方不必签订合同。
文博专业职务的聘任或任命都不是终身的,应规定一定期限。任期一般为3-5年,任期届满后,根据工作需要可以连聘、连任。
第十八条 在文物系统各单位工作的工程技术、编辑、翻译、会计、医务等专业人员的职务名称及聘任条件等。按国家有关专业技术职务条例的规定办理。
第五章 附则
第十九条 本条例适用于文物系统各义博单位,其他系统的博物馆也可参照执行。第二十条 本条例由文化部进行解释;各省、自治区、直辖市可根据本条例制定实施细则。第二十一条 本条例从批准之日起试行。
第三篇:江苏省文物博物专业馆员资格条件(试行)
江苏省文物博物专业馆员资格条件(试行)
第一章 总 则 第一条 资格标准
掌握专业基础理论知识和专业知识,熟悉相关学科知识和技能,了解本专业国内外技术状况和发展趋势;有一定的专业实践经验和较强的独立工作能力;参与科研活动和独立完成一定难度的专业工作,取得较好的业绩;公开发表、出版本专业有一定水平的论文、著作;具有指导初级专业人员工作的能力;能运用外语和计算机获取信息及进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。
第二条 适用范围
本资格条件适用于本省从事文物博物专业的考古、科研、鉴定、文物博物技术、文物保护与维修、陈列展览、宣传教育等专业技术工作的人员。
第二章 申报条件
第三条 政治素质、职业道德要求
遵守国家法律和法规,具有良好的职业道德和敬业精神。取得助理馆员资格后,考核均为合格(称职)以上。
取得助理馆员资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。(一)考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。
(三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。第四条 学历、资历要求 必须具备下列条件之一:
(一)具备以下条件者,可申报馆员资格。
大学本科学历(学士学位)或大学专科学历,取得助理馆员资格后,从事本专业技术工作4年以上。
(二)获本专业或相关专业以下列学历(学位)者,经考核合格,可初定馆员资格。1.博士研究生学历(博士学位)。
2.获得硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。第五条 继续教育要求
取得助理馆员资格后,按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定的要求。
第三章 评审条件
第六条 专业理论知识要求
(一)掌握专业基础理论知识和专业知识。
(二)熟悉相关学科知识和技能,了解本专业国内外技术状况和发展趋势。第七条 专业技术工作经历(能力)要求 取得助理馆员资格后,须具备下列条件之一:(一)从事考古专业技术工作的人员,须具备以下条件: 参与1个以上大型或2个以上中型、或5个以上小型考古发掘项目(含参与发掘资料的整理和编写发掘报告或简报)。
(二)从事文物博物科研专业工作的人员,须具备以下条件: 参与完成本单位科研项目1项以上,并写出学术报告或论文。(三)从事文物征集鉴定专业技术工作的人员,须具备以下条件: 独立鉴定、征集有较高历史、科学和艺术价值的某一类文物。(四)从事文物保管专业工作的人员,须具备以下条件: 1.熟练掌握某一类文物防霉、防虫、防腐等保管技术。2.独立完成100件以上文物的建档保管工作。
(五)从事文物保护维修专业技术工作的人员,须具备以下条件:
1.独立制定并付诸实施1处以上中型或2处以上小型文物保护单位的重点修缮或局部复原设计方案,并通过验收。
2.参与制定1项县级以上行政区域文物保护规划,并通过审定后付诸实施。(六)从事文物修复专业技术工作的人员,须具备以下条件: 独立承担一般文物的修复工作。
(七)从事文物博物陈列展览专业工作的人员,须具备以下条件: 完成一般陈列展览设计2个以上(含布展、建档等)。(八)从事文物博物宣传教育工作的人员,须具备以下条件: 1.对博物馆的讲解工作有一定的研究,发表专业论文2篇以上。2.独立推广(宣讲)1个以上大型或2个以上中型陈列展览。3.参与编写讲解词或其他宣传资料。
(九)从事文物博物绘图、摄影制作专业工作的人员,须具备以下条件:
在省级以上专业刊物发表考古绘图、文物摄影照片、文物拓片100个版面以上,作品准确、清晰。
(十)其他文物博物专业岗位的人员可参照以上九类人员的条件实行。第八条 业绩、成果要求
取得助理馆员资格后,须具备下列条件之一:
(一)县级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。
(二)提出2项以上陈列展览、文物考古、宣传推广或其他有关专业技术工作的合理化建议,并被采纳和付诸实施,取得一定效益,经专家鉴定认可。
第九条 论文、著作要求
取得助理馆员资格后,公开发表、出版本专业有一定水平的论文、著作、调查报告,符合下列条件之一:
(一)合作撰写并出版学术著作1部(本人撰写2万字以上)。
(二)独立撰写并发表学术论文或调查报告、考古发掘报告2篇以上。
(三)独立撰写并发表学术论文1篇和有参考价值的考古发掘简报或专业调查报告2篇以上。
(四)独立撰写并在市(厅)级以上的学术研讨会上宣读论文1篇和在内部专业刊物发表论文、考古发掘简报、专业调查报告2篇以上(本款仅适用于县以下文物博物单位的专业技术人员)。第十条 外语要求 必须具备下列条件之一:
(一)硕士研究生学历(硕士学位)以上。
(二)参加全国或全省统一组织的职称外语考试,其应用水平符合实际工作需要。(三)因公出国,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。
(四)符合省人事(职称)部门的相关规定。第十一条 计算机应用能力要求 必须具备下列条件之一:
(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。
(二)参加全国或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(考核),其应用能力符合实际工作需要。
(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。
第四章 破格条件 第十二条 破格申报条件
取得助理馆员资格后,从事本专业技术工作业绩显著,考核至少有1次为优秀,并符合下列条件之一的,可破格申报。
(一)取得中专学历后从事本专业技术工作10年以上,取得助理馆员资格后,从事本专业技术工作5年以上。
(二)市(厅)级科技进步二等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。
第十三条 破格评审条件
取得助理馆员资格后,在符合第三章规定的基本条件的前提下,还须具备下列条件之一:
(一)市(厅)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。
(二)县级科技进步一等奖(及相应奖项)2项以上的获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。
(三)取得1项在市(厅)级以上有一定影响的考古、文物博物专业某一学科较重要的研究成果(通过专家鉴定认可)。
第五章 附 则
第十四条 申报馆员资格应提交第三、四(或十二、十三)、五、六、七、八、九、十、十一条规定的材料,并按规定程序送评。
第十五条 与本条件相关的材料要求、词(语)或概念的特定解释、若干问题说明等见附录。
江苏省文物博物专业高、中级资格条件附录
一、申报人必须提交的材料 1.按有关要求填写“江苏省专业技术资格评审申报表”(以下简称“申报表”)一式3份,并附专业技术资格证书备用相片1张(免冠大1寸)。
2.“江苏省申报高(中)级专业技术资格人员情况简介表”一式20份。(以下是对照“资格条件”要求应填写、提交的材料)3.对照第二条,将申报的专业准确地填在“申报表”封面相应的栏目处。
4.对照第三条,将本人取得现专业技术资格以来的考核结果填入“申报表”内相应的空栏处。
5.对照第四条,必须提交国家教育行政部门认可的本专业或相关专业的学历(学位)证书,以及资格证书、任职聘书的复印件。
6.对照第五条,提交记载取得现专业技术资格后完成继续教育的情况、经同级政府人事行政部门审验合格的《专业技术人员继续教育证书》原件。
7.对照第七条,将本人的专业技术工作经历填入“申报表”相应栏目,并经单位核实确认。
8.对照第八条,提交反映主要业绩的专业技术工作报告1份,业绩成果证件、证明及辅助证明材料(包括获奖证书、与成果相对应的公开发表的论文、考查报告、成果鉴定证书等)复印件。
对科研立项课题,应提交课题立项申请表、阶段性进行情况报告书(含主管部门组织的3位以上同行专家的审查鉴定意见)。
9.对照第九条,提交规定数量内的论文或著作原件。
10.对照第十条,必须提交符合省职称主管部门要求的职称外语考试有效成绩证明原件,或免试证明材料。
11.对照第十一条,必须提交符合省职称主管部门要求的职称计算机应用能力考试(核)有效成绩证明原件(或免试证明材料),或提交江苏省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》原件。
12.凡已实施执业资格考试制度管理的专业,申报时须同时提交执业资格证书及注册登记证书。
以上提交的材料若是复印件须经单位核实、盖章,经办人签名,并注明核实日期。所有材料必须按评委会要求的格式进行分类、整理、装订。
二、本条件有关词(语)或概念的特定解释
1.大型专业活动:指大型考古发掘、大型陈列展览设计与布展、大型文物维修工程、国家级历史文化名城文物保护规划的制定与实施、大型学术会议等。
2.中型专业活动:指中型考古发掘、中型陈列展览设计与布展、中型文物维修工程、省级历史文化名城保护规划的制定与实施、中型学术会议等。
3.大型考古发掘:指重要大墓或31座以上墓葬的重要古墓群或300平方米以上重要古遗址的发掘。
4.中型考古发掘:指11至30座墓葬的古墓群,或150至300平方米古遗址的发掘。5.小型考古发掘:指10座以下墓葬的古墓群,或50至150平方米古遗址的发掘。6.大型陈列展览:指200件以上展品并达200米以上展线的重要陈列展览。7.中型陈列展览:指100至200件展品并达100至200米展线的陈列展览。8.小型陈列展览:指100件以下展品和100米以内展线的陈列展览。9.大型文物维修工程:指单体建筑面积300至500平方米,或群体建筑面积1000平方米以上的文物保护单位的重点修缮或局部复原工程。
10.中型文物维修工程:指单体建筑面积200至300平方米,或群体建筑面积500至1000平方米的文物保护单位的重点修缮或局部复原工程。
11.小型文物维修工程:指单体建筑面积100至200平方米或群体建筑面积300至500平方米的文物保护单位的重点修缮或局部复原工程。
12.一级文物鉴定的确认:指经国家文物管理部门或其鉴定机构组织专家确认,确认内容包括文物的名称、类别、功用、真伪、年代、级别,以及其历史、艺术和科学价值。
13.二级、三级文物鉴定的确认:指经省文物管理部门或其鉴定机构组织专家确认,确认内容与一级文物相同。
14.独立推广(宣讲)陈列展览:指独立编写陈列展览讲解词,分别对大、中、小学文化程度的观众宣讲,效果良好,并能独立进行有关宣传和组织观众的工作。
15.主持:指考古发掘项目的领队和专业技术负责人;科研项目的课题组长;陈列展览的总体设计、内容设计或形式设计的专业技术负责人;审定陈列展览讲解词与推广计划的专业技术负责人;文物维修项目设计或制定实施历史文化名城保护规划的专业技术负责人(以该项目的正式证书、文件为准)。
16.科研成果奖:特指发明奖、科技进步奖、社科成果奖、优秀著作奖等。获奖项目的“主要完成人”:指该奖项等级额定获奖人员(以个人奖励证书为准)。“项目主持人”:指课题第一申报者(以课题申报表为准)。
17.学术著作:指具有专门、系统学问的著作(含专著、论文、古籍注释、学术性著作编译、全国通用教材等),工具书须视学术含量,由有关专家审定。
18.学术专著:指具有特定的研究对象、概念准确、反映研究对象规律,并形成一定体系,属作者创造性思维的学术著作。凡文章汇编、资料手册、一般编译著作、普通教材、普通工具书以及创作的作品集,都不能视为学术专著。
19.论文:指通过逻辑论述,阐明作者的学术观点,回答学科发展及实际工作问题的文章。它必须包括论题(研究对象)、论点(观点)、论据(根据)、结论、参考文献等。凡对专业或业务工作现象进行一般描述、介绍(报道)的文章(不含评介、综述),不能视为论文。
20.公开发表、出版:指论文、著作在有CN(国内统一刊号)、ISSN(国际标准刊号)或ISBN统一书号的出版物上发表或出版发行。
21.效益:指社会效益和经济效益(须提交可供参考的材料)。
三、本条件若干问题的说明
1.本条件中凡规定的学历、年限、数量(目)、等级等概念均含标识的学历、年限、数量(目)、等级。如,本科以上含本科,5年以上含5年,1项以上含1项,三等奖以上含三等奖,县以下含县等。
2.本条件规定的继续教育要求,按《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》执行。3.本条件所规定的论文或专业文章的作者均指第一作者。
4.本条件规定的著作、论著、专业性文章、宣读论文等,不论出于何专业学术期刊、何出版社、何学术会议,其学术水平价值均由评委会专家公正、公平、全面地评定。
5.本条件所提“市”指副省级及地级市,不含县级市。6.本专业工作年限:一般从毕业参加本专业工作后起计算至申报前一年年底止。但后续学历获得者,可从申报者人事档案记载开始的员级资格起计,但必须将全脱产学习时间减除。其员级资格由所在单位人事部门负责审核认可。
7.任职资历计算方法:从现专业技术资格批准之日起计至申报前一年年底止。8.本条件所指技术操作考核一般由所在单位组织进行。9.凡提交的获奖成果均须同时附上相应公开发表的专题论文。10.本条件所指水平,一般由高评委及专业学科组评定。
11.本条件所指“推广新技术、新项目,经市(当地)行政主管部门考核认可”的程序参照科技成果鉴定方式进行,具体如下:
(1)申报人提出申请,填写“推广新技术、新项目应用水平考核鉴定表”(下称“鉴定表”)。
(2)所在单位审核推荐。
(3)由市(县)行政主管部门组织5名以上同行专家进行评议,并将专家评议具体意见结果填入“鉴定表”。
(4)市(县)行政主管部门根据专家评议意见,作出综合评价结论并填入“鉴定表”。
第四篇:广东文物博物专业助理馆员
广东省文物博物专业助理馆员
资格条件及相关规定
评审标准:文物博物专业助理馆员须基本掌握文物博物专业基础理论和专业技能;有一定的实践经验和解决一般性专业技术问题的能力,并取得一定的工作成绩;能对专业技术工作实践作一般性的理论总结;具有良好的职业道德和敬业精神。
第一条 适用范围
本资格条件适用于我省公有制和非公有制文物博物单位专职从事考古、文物科研、陈列展览、宣传教育、文物博物复制、文物鉴定与保管、文物保护与维修、文物绘图摄影等工作的专业人员。
第二条 思想政治条件
遵守国家法律和法规,热爱文物博物事业,忠于职守、学风严谨、刻苦钻研业务,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,考核职称(合格)以上。
任现职期间,出现下列情况之一,在规定年限上延迟申报:
1、考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报。
2、受记过以上处分者,延迟2年申报。
3、弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。
第三条 学历资历条件
1、具备下列条件之一:
⑴大学本科毕业,从事文物博物工作1年以上。
⑵大学专科毕业,从事文物博物工作3年以上,或取得管理员资格后从事文物博物工作2年以上。
⑶中专毕业,从事文物博物工作5年以上,或取得管理员资格后从事文物博物工作4年以上。
⑷高中毕业,从事文物博物工作10年以上,其中取得管理员资格4年以上(仅适用于县以下单位的专业人员)。
2、资历计算截止时间为8月31日。
第四条 外语条件
根据粤人发„2007‟120号文规定,外语免试。第五条 计算机条件
1、考3个模块(计算机模块要求详见附件2)。
2、免试条件: ⑴符合粤人发„2004‟223号文规定的突出贡献人员、高层次留学回国人员、博士以上学位人员:
⑵计算机专业大专以上;
⑶计算机室<中心>直接从事计算机工作3年以上(注:其中的“计算机室<中心>”指的是列入单位编制序列的计算机专门机构);
⑷参加全国计算机软件资格或水平考试,获计算机程序员以上证书;
⑸在农村乡(不含镇)属单位工作的人员; ⑹1960年12月31日以前出生的专业技术人员;
⑺大、中专毕业生按政策规定申请初次专业技术资格考核认定,可免试《计算机应用能力》。
第六条 经历能力条件 任现职期间,具备下列条件:
1、每年必须完成本岗位规定的专业工作任务。
2、具备下列条件之一:
⑴从事考古工作的人员,作为助手参加田野考古发掘项目1个以上。能基本按照田野考古规程进行调查、发掘作业,并能对考古资料进行初步整理,编写过发掘简报。
⑵从事科研工作的人员,作为助手参与本单位科研项目1项以上,并在高、中级研究人员指导下,撰写并在市级以上刊物发表与业务相关的文章1篇以上。
⑶从事陈列展览工作的人员,作为助手参加陈列展览设计1个以上,在高、中级专业人员指导下,制定一般性的陈列展览设计方案,并按要求完成布展工作。
⑷从事宣传教育工作的人员,有较高的现代汉语水平和较强的口头表达能力,能编写文字通顺的讲解稿及回答一般性的专业知识问题,参与推广(宣讲)中型陈列展览1个以上,完成讲解工作50场次以上。
⑸从事文物征集鉴定保管工作的人员,作为助手参与鉴定、征集有一定历史、科学和艺术价值的某一类文物5件以上;或熟悉文物藏品的一般保养方法,参与完成50件以上文物藏品的分类、建档和保
管工作,做到描述准确、保管妥善、取用方便。
⑹从事文物保护维修工作的人员,作为助手参与文物保护单位的修缮或局部复原设计方案的制定和1项以上修缮工程的施工监管,没有出现质量事故;或参与制定县级以上行政区域文物保护规划1项以上,能写出一般性的文物保护维修工作总结。
⑺从事文物修复复制工作的人员,作为助手参与修复或复制一般文物5件以上。
⑻从事文物绘图摄影制作工作的人员,完成考古绘图5个版面以上,或文物摄影照片30个版面以上,或文物拓片15个版面以上,作品准确、清晰。
第七条 业绩成果条件
任现职期间,具备下列条件之一:
1、在文物考古、科学研究、陈列展览、宣传教育、文物征集鉴定保管、文物保管维修、文物修复复制或文物绘图、摄影等专业技术工作中,提出业务建设可行性建议或工作计划1项以上并付诸实施,取得一定的工作成绩,得到同行或观众的肯定及所在单位认可。
2、充分履行岗位职责,较好地完成工作任务,专业水平及工作成绩较突出,获得同行的好评和单位认可。
第八条 继续教育条件
任现职期间,按照《广东省专业技术人员继续教育规定》的要求,结合专业工作需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,达到所规定的要求,并提交完成继续教育的有效证明(注:
每年参加继续教育时间不少于12天或72学时,其中公需课不少于3天或18学时)。
第九条 附则
1、凡符合上述条件,提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者,可申报文物博物专业助理馆员资格,并按规定程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。
2、本资格条件有关词语或概念的特定解释见附录。
第五篇:文物博物系列总结
中级职称业务工作总结
本人于2005年认定为海洋科技馆助理馆员,一直从事科普、开放工作至今。在此期间,我始终以“向国民宣传普及海洋知识”为宗旨。特别是近年来,在馆领导支持下,充分发挥“全国科普教育基地”的作用,推进科普工作的社会化、群众化、经常化,为实施“科教兴国”战略和提高公众科学文化素质做出了不懈的努力并且取得了一定的成绩。现对几年来的专业工作总结如下:
一、服从领导,认真学习,思想和理论水平大有提高。几年来,本人能够积极参加馆里组织的各类政治学习和党员活动;在增强党性方面,注重以党员的标准要求自己,工作中注意时时处处想在心里,干在前边,为群众服好务、带好头,较好地发挥了党员先锋模范作用。5月12日,汶川特大地震后,积极向灾区捐款和缴纳特殊党费,为最需要帮助的人献上了自己的爱心;另外,还积极参加了团组织的活动方,在奥帆赛到来之前,和同志们一起到海水浴场参加浒苔清理,不怕苦,不怕累,连续作战,为青岛奥帆赛的成功举办,尽上了自己的一份力量。2008年六月份,馆基层党组织换届选举期间,我很荣幸的被评为馆第二党支部的宣传委员,这是各位领导和同志们多年来对我关心和帮助的结果,也将成为我新的工作起点,新的学习动力。
2、认真负责,扎实工作,善始善终完成宣传任务
一是积极策划,认真监督,完成了各类广告展牌制作与发布。根据馆ISO9001质量体系要求,精心设计制作各类宣传牌、指示牌和科普展牌的基础上,对于提高我馆展出质量和增加顾客满意度,起到了积极的推动作用制作完成了我馆7块大型广告展牌。其中包括奥运专题展牌1块,企业文化展牌4块,2号楼门头1块。另外,还补充修改了馆内展牌20块;根据我馆ISO9001质量体系认证的要求,为了使展区更加规范和易于识别,我们还根据体系要求,精心设计制作了各类宣传牌、指示牌、说明牌80余块,补充、修改制作了科普展牌48块;新增添了水母宫的指示牌40余块。这些工作的完成,对于提高了我馆展出质量和增加顾客满意度,起到了积极的推动作用。
二是多年来负责莱阳路景点宣传橱窗的招商和收款工作,由于政策的改变,中山公园等几家大型景点免费对外开放,退出了我们景点的宣传,为了继续扩大宣传,不辞辛苦主动到新开辟的景点进行说服动员,又有了很多新景点的加入。通过重新设计新版面,内容较以前更加丰富详实,框架更加坚固美观,形式更加吸引观众。不仅给我馆增添了经济效益,还向社会各界更好的宣传了我馆,宣传了青岛,宣传了奥帆之都。三是2008年9月份和10月份,在领导的指导下,我负责从材料搜集到编制,顺利完成了国家二级博物馆所需文件的汇总和上报工作,目前专家组正在对我们所报的材料进行评审,经过努力和充分准备,相信我馆将可以取得国家二级博物馆资质。四是将我馆对外宣传工作开展的有声有色。近年来,我一直负责我馆媒体的对外宣传工作,通过广泛联络和积极协调,先后与青岛电视台、青岛广播电台、《青岛日报》、《半岛都市报》等市内主流媒体,建立了良好的长期合作关系,不定期约请记者来我馆进行现场采访,对我馆发生的一些即时新闻、组织活动和业务亮点,进行了全面及时的跟踪报道,从而有效提升了我馆在国内同行业和青岛市的影响力和美誉度。
3、服从大局,服务游客,齐心协力做好开放工作
一是在与海底世界的开放合作方面,多年来与海底世界运营部、营销部之间配合默契。遇到工作上的需要、问题和困难,能够与他们及时沟通,互相体谅,提出合理化建议,互相协商解决问题,使得整体的工作得以顺利推进;二是负责全馆的售票、讲解工作,圆满完成了每年的“五一”、“十一”黄金周以及7、8月份旺季的开放工作,取得了良好的社会效益和经济效益;三是按照统一制定的开放服务标准《青岛水族馆景区服务基本规范及面客岗位服务流程》,要求售票员、讲解员严格遵守馆里的规章制度,岗位职责,工作中做到有礼、有节,有问必答,有忙必帮,微笑服务。正是我们满怀着对这份工作的热爱和高度责任感,实现了连续两年游客零投诉的目标;四是为了提高海兽表演的质量和水平,在领导的安排下,带领讲解员和海兽馆同志一起协商、研讨,并且结合新的表演形式和节目内容,不断修改讲解词。今年又重新编写了一套以迎奥为主题的讲解词,不仅增添了更多的趣味性和与游客的互动性,并且融入了奥运元素。平常注重讲解员与驯养员之间的沟通和配合,以达到最佳讲解效果,让游客们乘兴而来,满意而归;五是为了适应青岛国际化进程不断加快的需要和2008奥帆赛的举办,在全体讲解员中推广双语讲解。组织大家编译英文讲解稿,在不影响正常工作的前提下,安排时间让讲解员进行英语学习交流,一对一的进行口语训练,按时给予检查、督促、鼓励,使他们的英语讲解水平普遍有了很大的提高,为国外游客来我馆参观提供了优良的服务,获取了外国游客的较好评价。这项工作的开展也是在讲解工作中有了一个很大的突破。
4、继承传统,不断创新,认真做好科普工作
近年来,带领部门同志,先后参加了市委宣传部、科技局、市科协等部门举办的青岛市科普活动月、全国科普日、世界文化遗产日等活动,带领讲解员进入社区、广场、莱阳路举办科普展牌巡展,现场给游客进行义务讲解,现场解答游客提出的问题,为广大市民、游客送去了丰富的海洋知识。2008年,组织部门同志,参加了“全国科普日”启动仪式及我馆科普大篷车剪彩仪式,并带去了丰富的海洋生物标本、新做的海洋科普展牌以及从日本新引进的三个海洋生物模型,进行了现场展览,安排讲解员和志愿者分别给领导和观众进行了精彩的讲解和展项示范,受到了领导和市民的高度赞扬。组织我部科普工作人员与青岛科技大学联合举办了“青岛水族馆和青岛科技大学海洋科普巡回展览”启动仪式,现场,科技大学的领导和海洋系的全体学生都到了现场,活动中展示了来自我馆的标本和展牌,由我馆讲解员和科技大学的志愿者联合进行了现场讲解,受到了科技大学领导和同学们的一致好评。之后,科技大学的志愿者又在周围的两所学校进行了我馆展牌的展览和讲解,受到了学生们的欢迎。组织部门同志到海洋特色学校同安路小学举办了以“共话蔚蓝海洋”青岛水族馆和青岛同安路小学海洋科普宣传活动为主题的启动仪式,青岛市市北区科协主席、副主席,市少年宫主任、同安路小学的领导及师生参加了仪式,同时进行了我馆科普从书赠书仪式。仪式结束后,安排讲解员轮流进行了海洋生物标本和展牌互动问答式讲解,讲解现场活跃、生动,寓教于乐,得到了老师和同学们的一致欢迎和好评,活动圆满成功。通过这些科普活动,我也是在不断的总结经验,找出不足,为我们今后的科普工作做得更好打下良好的基础。四是2008年10月25日,组织我部科普工作人员与青岛科技大学联合举办了“青岛水族馆和青岛科技大学海洋科普巡回展览”启动仪式,现场,科技大学的领导和海洋系的全体学生都到了现场,活动中展示了来自我馆的标本和展牌,由我馆讲解员和科技大的志愿者联合进行了现场讲解,受到了科技大学领导和同学们的一致好评。之后,科技大学的志愿者又在周围的两所学校进行了展览讲解,受到了学生们的欢迎。
五是2008年11月19日下午,在领导的带领下,组织部门同志到海洋特色学校同安路小学举办了以“共话蔚蓝海洋”青岛水族馆和青岛同安路小学海洋科普宣传活动为主题的启动仪式,科协科普部郭部长,书记张实,青岛市市北区科协主席、副主席,市少年宫主任、同安路小学的领导及师生参加了仪式,同时进行了我馆科普从书赠书仪式。仪式结束后,安排讲解员对参加会议的领导和同安路小学的师生及部分家长轮流进行了海洋生物标本和四十八块展牌互动问答式讲解,讲解现场活跃、生动,寓教于乐,得到了老师和同学们的一致欢迎和好评,活动圆满成功。没来得及参观的师生向校长提出强烈的要求希望第二天进行参观。通过这些科普活动,我也是在不断的总结经验,找出不足,为我们今后的科普工作搞得更好打下良好的基础。
五、壮大队伍,加强管理,全面做好志愿者工作站的工作
2008年主要做好科普志愿者队伍建设和讲解人员培训工作。一是,与部门科普工作人员一起新招募科普志愿者62人,使现有志愿者注册人数扩大至290人。加强志愿者的岗位培训,组织举办辅导讲座,鼓励自学,讲解员传帮带,实地讲评等各种办法,强化志愿者的博物馆服务意识,拓展志愿者的知识水平,提高志愿者的服务技能。上半年,培养志愿者讲解员24名
二是继续传承节假日在展馆中的志愿服务工作,为游客提供讲解、导游、咨询服务,受到游客和员工的赞扬。为提高全民科学素质,积极组织走向社区、学校,参加科普活动月,举办科普巡展、讲座、大学生社会实践等活动。全年共组织志愿者服务575人次。其中科普大篷车科普巡展、大学生暑假社会实践活动等,得到各媒体和社会各界的赞扬。
三是 2008年3月15日,组织部门同志带领来自青岛科技大学、青岛海洋大学、青岛海洋技术学校的志愿者参观了“大洋一号”科学考察船,馆领导也参与了活动。在考察船讲解室,原船长陆会胜给学生们演示解说了“大洋一号”探索的全过程和最新科研成果,给大家带来了丰富的课外实践知识,给同学们上了生动的一课。之后,大家在考察船上参观学习,度过了一个有意义的周末。
四是2008年3月,对这些志愿者进行了讲解礼仪培训,安排讲解员对全体人员进行了生动活泼的演讲和示范。现场气氛热烈,志愿者踊跃参加朗诵表演,台上台下互动,取得了良好的效果。给志愿者今后从事海洋知识讲解 打下了良好的基础。
五是从今年3月份起,分别对来自中国海洋大学、青岛科技大学、青岛海洋技术学校的80余名志愿者进行了中英文讲解员培训考核工作。先是安排他们进行中文讲解培训,经过选拔,共选出较为优秀的中文志愿讲解员20名。从五月份开始,安排对这些讲解员进行英文讲解培训,和我馆讲解员相互交流,取长补短,岗后复习,月底再进行英文讲解员考核选拔工作。所选拔出的中文讲解员在旅游淡季节假日期间对来我馆的游客进行免费讲解,充分展现当代大学生的风采。选拔出的英文讲解员,在奥运会期间能够用流利地英语为国外游客服务,向国外游客展示自己的科普宣传水平,使我馆在这一世纪机遇中与世俱进。
六是今年7月14日----7月22日,安排工作站青岛科技大学的志愿者一行8名学生在我馆进行了科技大学暑假三下乡社会实践活动,在旅游旺季对各个展馆进行咨询、疏导、服务等活动,尽管天气非常炎热,志愿者们一个个兢兢业业,一丝不苟地完成了任务,并给我馆提了不少观众的意见和一些良好的规划服务建议,圆满地完成了活动任务,既锻炼了志愿者素质,又为我们馆带来了一道亮丽的风景线。
刚刚过去的2008年,是科宣部工作面临新挑战的一年,奥帆赛的举办,客流量的变化,馆ISO9001质量管理体系的推广和实施,思想和工作上的变化可想而知,这些都给个人和部门工作增加了难度和压力。在这种情况下,我没有退缩,迎难而上,直面挑战,在工作中学习,在学习中工作,不断总结经验,寻找差距,团结一心,埋头苦干,保证了全年工作目标的顺利完成。我深知,自己的每一次进步、每一点成绩,都离不开馆领导、主任和各部门同志的鼎立支持,也请允许我借此机会,向多年来关心、支持我们工作的馆领导和各部门同志们,表示我最真诚的感谢