小学生考试中常见四大丢分原因

第一篇：小学生考试中常见四大丢分原因

小学生考试中常见四大丢分原因

小学生考试中常见四大丢分原因

感觉自己的孩子平时学的不错，可一到考试就拿不到高分。每次考完试后，总有一些不该丢的分丢掉，发现后就追悔莫及。某个题型，平时练了很多，但是一到考试就无从下手。

这些现象，在我们平时的学习尤其面对考试时经常出现，那么在这种现象所隐藏的真正原因是什么呢？我们根据自身教学经验总结发现，以下几点是出现这种种现象的主要原因：

(一)基础知识不牢固 要想在考试中取得理想成绩，基础知识无疑是一个必不可少的条件，基础知识包括定义、概念、基本公式以及常用的思想和方法。很多老师和家长只注重对孩子思维能力和反应力的培养，而忽视了最基础知识的掌握，结果是，我们看到很多孩子反应很快，表现得很“聪明”，平时好像什么题都会做，考试却很少取得理想成绩，这都是基础知识不扎实的表现。建议家长定期检查孩子对基本定义、公式的记忆和理解情况，避免孩子在考试中“简单”的问题上犯错。

(二)试题分类不明确 有些同学反映在考试做题时有的题目读完感觉无从下手，这是因为他们在平时做题时没有找到正确的方法，出现了事倍功半的结果，在这里强烈建议孩子在做大量练习的同时一定要做好试题分类，小学数学大致可以分为数论、计算、行程、几何、应用题等几个专题，每个专题都有不同类型的题目，每个类型的题目有着基本的思想和解题思路，只要平时做好试题分类，并有针对性的练习，考试时就可以迅速判断出一道题目属于哪个专题，从而知道该突破口，这样问题便可迎刃而解。我们以刚刚结束的“学而思杯”五年级第8题为例说明： 早晨8点 分，时针与分针重合。很多孩子看到这个问题感到无从下手，但注意题目分类的孩子就会敏锐地发现这是行程问题中的环形行程问题，具体说来是钟表问题中的追及问题，如果可以快速对题目分类。那么也可以找到对应的方法解决。建议孩子准备一个笔记本（错题本），并按专题将其分成几个部分，每次训练时把做错或不会的题目记录下来，编到相应的部分，并写明错误原因，心得体会等。可以很好的发现孩子在学习中存在的问题。(三)审题不清，粗心大意 这是大多数孩子爱犯的错误，一些孩子平时成绩很好，可考试时却不能将自己的能力转化为分数，问题就出在自己的马虎粗心上，在刚刚结束的四年级“学而思杯”中有这样一道题： 两个人数相等的小队领了同样多的树苗：甲队队长分配树苗：自己栽五棵，其他队员每人载三棵，结果剩下7棵；乙队队长分配树苗：自己栽3棵，其他队员每人栽4棵，结果树苗差1棵。那么两个小队共领树苗 棵。很多孩子准确判断出了这是一道盈亏问题，并根据题意正确计算出每队领取的树苗数为42棵，于是就填上了42，可是他忽略了题目中问的是“两个小队共领树苗 棵”而42是一个小队的棵树，就是由于审题不认真、做题马虎造成了无谓的失分。在此，建议家长要监督孩子的做题习惯，一定要让孩子把做题过程落实到纸上，并且一定要求准确写出得数，按标准写出答话，这样才能形成孩子严谨认真的学习习惯。

(四)考试心态不稳定。通过对孩子在考试中的表现可以看出，很多孩子在考试时会表现出焦虑和不安，部分孩子则过分的放松，结果都是不能集中注意答题，无法合理安排考试时间，使自己的水平不能正常发挥。其实解决这类问题的方法也很简单，那就是多参加正规比赛、考试等，实战锻炼孩子的考场心态。其实孩子们的成长过程中总会出现这样或那样的问题，这是正常现象，也是不可避免的，作为家长，我们要以自信、积极的心态去面对，多一点爱心，多一点耐心，凡事多从孩子的角度去思考，相信孩子们必会有更大的进步！

第二篇：汽车空调常见四大故障原因及对策

酷暑虽然已离我们远去，但酷暑难耐时汽车空调制冷故障您解决了吗?靓/车/会小编为您总结一下故障原因及措施：

1.空调制冷不给力：

对于汽车的空调，我们最常遇到的问题是经过一个冬天后，打开空调时发现空调的制冷能力下降了;甚至有些车辆的空调出风口还会吹出热风。

在这种情况下，我们可以通过空调系统制冷时，空调管路的高低压管路压力来判断空调系统雪种存量情况。空调高低压检查管路位于发动机舱内，使用专用的压力表可以检查。在空调系统运作时，高压管路的压力应为12.5bar左右，低压管路的压力应为1.5-2.5bar左右。

如发现空调高低压管路的压力均比标准压力低很多，则说明空调系统的冷媒不足。在这种情况下，我们需要抽加冷媒并测试空调系统的密封性。做法是把空调系统的冷媒全部抽出，并维持1bar的负压，等待24小时看系统内气压是否维持在-1bar左右。如果气压升高明显，则说明空调系统存在泄漏，需要进行进一步的拆卸检查。如果空调系统没泄露，那么我们可以根据车辆型号加入适当量的冷媒即可。

假设空调系统没泄漏，抽加冷媒即可解决大部分的空调不制冷的问题。市场上抽加冷媒并测试空调系统密封性大约需要80-100元。

2.空调完全不制冷：

空调完全不制冷，除了冷媒缺乏外，压缩机不工作也是一个原因。现在空调系统的压缩机是带有离合器的，离合器吸合时压缩机才工作。如果压缩机损坏不能切换到吸合状态，那么空调不制冷就理所当然啦。

在抽加冷媒并测试空调系统密封性后仍不能解决空调完全不制冷的问题，那么更换压缩机则是下一步要做的主要工作。更换压缩机需要先抽空空调系统冷媒，然后对压缩机进行更换。更换压缩机后还需要检查空调系统密封性并加注冷媒。

3.空调出风口冒不明气体：

有些情况我们在开空调时会发现，从空调出风口喷出大量白色呛鼻的气体。这些气体其实是气化后的冷媒。出现这种情况，是因为中控台内部的蒸发器出现了泄漏，我们只能更换中控台内部的空调蒸发器了。对于市面上那些补漏产品，我们持怀疑的态度，建议车主不要使用相关的产品。更换蒸发器是一个较大的工程，需要抽空冷媒并拆卸中控台，全套服务的价格要一千到两千元。

4.空调异响

空调异响包括空调系统内部异响以及空调系统外部异响。内部异响一般是系统冷媒中存在空气或者水分，在冷媒蒸发膨胀时产生异响，用户感觉到是中控台内部有响声;外部异响一般是空调压缩机的异响，在空调压缩机附近能感觉到响声。此类异响一般是由于冷媒成分中掺杂了空气和水分造成。如果抽加冷媒后情况依旧，而异响位置位于压缩机附近，那么压缩机内部机械结构损坏的几率较大;如果一段时间后异响复发，且一项位置位于中控台内部，则干燥瓶效率降低的几率较大。

第三篇：购买二手房常见引发纠纷的四大原因

选择什么样的房?哪种房适合自己?选房时要避免哪些买卖纠纷?据介绍，二手房买卖主要发生在个人之间，可变因素较多，极易引发纠纷。目前，二手房买卖纠纷主要有四个方面的原因。

卖方中途违约

二手房买卖的手续较多，从签订二手房买卖合同到最终完成过户需要一段时间。由于房屋价格上涨较快，在过户期间出卖方中途违约即使需双倍返还定金，但将房屋以更高的价格转卖给他人后仍会获得更多的收益。近年来，买受方诉至法院和媒体，要求出卖方继续履行合同办理过户手续的案件有所增多。阴阳合同导致履行争议

在二手房买卖中，买卖双方在房地产中介公司的操作下通过签订阴阳合同的方式偷逃税款已成为业界不争的事实。由于两份合同的约定存在一定差异，且文本内容大多不规范、不明确，当事人在实际履行过程中极易出现争议，从而引发纠纷。

房屋权属暇疵引发纠纷

房屋多为家庭成员的共有财产，在出卖时需全体共有人一致同意。二手房买卖中，因出卖房屋未经全体共有人同意、房屋权属存在瑕疵而导致交易受阻、引发纠纷的情况并不罕见。尤其在房屋价格上涨较快的情况下，一些事后反悔的出卖人也会以此为由要求确认房屋买卖合同无效。

国产房过户受政策限制

国产房即省市直属机关(也包括铁路房产房)将自管房屋售予职工后，职工取得产权的房屋。受相关政策限制，一些国产房和铁路房产房不能正常交易过户。一些被允许上市交易的国产房，也往往因为卖房人未能与单位妥善解决住房面积超标等问题，致使买卖中无法办理产权过户。由此引起的二手房买卖纠纷也占一定比例。

针对上述情况，法律权威人士认为，应严格按照法律规定，坚持维护交易安全、调解优先的原则，力争妥善处理纠纷:一是力争维护合同有效性和交易安全，保障正常交易秩序和群众生活稳定，保护善意第三人的合法利益;二是对于房价上涨后出卖方以各种理由毁约的案件，坚持差价补偿的原则，增加违约成本;三是充分行使释明权，帮助当事人作出正确选择，同时坚持调判结合，及时化解纠纷;四是通过司法途径，规范房地产中介公司的经营行为，净化市场环境，降低纠纷发生几率。

文章来源：爱楼中国

第四篇：中招学生物理考场丢分常见几个问题

中招物理考场丢分常见几个问题 首先是心态：

1）身心过度疲劳，心里压力过大，在考场上答题时怯场，过度紧张，心理素质差，看错题目，写错数字等等，导致答题发挥失常，然后是做题方法：

2）审题不仔细、不准确，考虑不周到，缺乏认真、全面的审题能力，分析问题能力差，不按要求答题，不会通过分析题目中的有效信息抓出问题的关键，有些试题看似简单，但须认真审题，抓住题中的关键语句才容易得分。例如作图题，“要求画出使杠杆在水平位置平衡，一施加在杠杆上最小动力和力臂……”，部分考生只考虑前面的要求，没注意后面的条件“最小条件”而出现错误。思考问题缺乏严谨性，考虑问题不周密，如“……只有伏的电压对人体才是安全的”，一部分考生只答“36”而丢掉了“不高于”或“等于或低于”等的关键字;再如“……坐在不同位置的观众都能看到银幕上的景物，这是光的现象”，一部分考生只答“反射”，而丢掉了“漫”这个关键字。一部分考生，由于在平时学习过程中不注意养成良好的分析问题的习惯，拿到试题后，急于完成试题，导致对题目的隐含条件挖掘不完全，造成解题错误。如：填空题“将一木块放在容器底，向容器中倒入一些水，木块受到的浮力是N”。有40℅考生由于受平时一些题目的影响，认为只要是木块，在水中所受到的浮力必定与重力大小相等，这与学生做题注重数量忽视质量是很不开的。

3）答题不规范。中考中常出现考试与自己所估算的分数偏差较大的情况，就其原因，一是考生在解答的过程中语言表达不流畅、不合理、不科学、不规范，解题步骤混乱所造成的。如解答实验题不规范——不遵守测量工具的操作规则。如观察测量工具的数据不正确，连线电流表、电压表的接线柱出错;二是作图不规范。如随手画图，作用点的位置画错，方向标反，虚线与实线混淆;三是书写不规范、字迹潦草，书写不清楚，字母的大小写混淆，涂改严重;四是计算题的解答不规范。如未写出物理计算公式，只写出计算数据，计算结果不正确，代入公式中数字顺序不正确，单位没有统一单位，书写单位不规范等。

第五篇：托福口语中的四大常见误区

托福口语中的四大常见误区

(1)托福口语中心句的表达

中心句一般会出现在首段首句，它的重要性可想而知，我们不要求表达得多么标新立异，但最起码的是要表达得正确而又完整，也就是说最基本确认这个句子是由主语subject谓语verb宾语object三部分构成。也许你觉得自己绝对不会犯一些低级错误，但是当你亲临考场，在那种高度紧张的氛围下，这种错误的发生也不是没有可能的，所以在你平常的口语练习就要下意识地养成这种习惯。

(2)托福口语时态的整体把握

虽然说在进行陈述时局部的时态表达错误考官会忽略不计，但是太多了就会影响到你的成绩，所以要在这方面细心。

(3)托福口语语言表达的多样性

譬如有考生在托福 口语陈述中表达learn experience and learn courses时重复使用了learn，其实表示获得经验的词语有很多：acquire, obtain, get等等。所以大家在平常的学习和备考中一定要多多积累这方面的知识。

(4)认真阅读题干，明确它问你哪方面问题，有几点，不要擅自发表自己的看法

譬如有道题这样要求：State his opinion and explain the reasons he gives for holding that opinion.有位考生按照题目要求交待了对话中人物的观点并且也说明了理由，但是在结尾处他却加了句：I think……..。结果时间到了，录音结束。这样不但使他原本完整的陈述听起来不完整，还给阅卷官一种他时间不够用的感觉，得不偿失。

总之，新航道提醒大家，托福口语考试中对心理素质的考验是关键的关键，切忌不要心浮气躁和紧张，我们要谨记避免很多误区，争取托福口语高分。同学们可以结合自身情况进行筛选采纳。希望同学们通过阅读，对托福成绩提升有一定的帮助。