古田县中小学教育信息化开展现状调查问卷

时间:2019-05-12 23:09:15下载本文作者:会员上传
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第一篇:古田县中小学教育信息化开展现状调查问卷

古田县中小学教育信息化开展现状调查问卷

尊敬的老师,您好:

本次调查的目的是了解古田县中小学教育信息化现状,包括我县中小学网络设备的应用和教师对网络资源的应用的情况,希望能在有效利用计算机资源和网络资源,提高教学质量方面提出有效地策略,在此,请您协助填写以下调查问卷,我们会及时反馈整个活动的进展和研究结果报告。

本问卷无需记名,仅用于学术研究,本问卷大约需要10分钟,请根据自已实际情况回答。说明:请在问卷选项前的“□”中划“√”,“_________ ”表示需要您填写具体内容。对您的配合及参与表示诚挚的谢意!

――――――――――――――――――――――――――――――――――――

1、您的性别:

2、您的教龄:男

10年以上 一中 语文

七中 数学

20年以上 一小 英语

物理 其它

化学

30年以上 5年以下

3、目前您所在的学校属于

4、您现在所任教的学科是:生物 政治 历史 地理

信息技术

――――――――――――――――――――――――――――――――――――

5.您所在学校有_________机房;有_________个多媒体教室;_________(可以/不可以)上网。

6、您觉得信息技术与学科课程整合的障碍主要在于哪些方面?

很多学校缺少设备、软件以及技术上的支持中小学管理方面的支持不平衡,制度方面。难以找到满意的教学资源

教师待遇问题

教师对平台使用不熟悉

其他_________

学生成绩提高不明显

7、网络教学资源是指经过数字化处理,可以在网络环境下运行的用于教与学活动的教学辅助材料或教学系统。您对网络教育资源的了解程度:

熟悉 较熟悉

较不熟悉

传统备课

不熟悉

利用网络资源备课

两者相结合

8、您常采取的备课方式是:

9、你平均每周用于上网的时间有多长?

少于1小时 1-4小时

5-8小时

8小时以上

10、在上网时,一般花费在哪项工作上的时间较多? 查找网络教学资源

进行教师交流

处理工作事务

娱乐

其他

11、您认为使用网络教学资源对您的教学工作帮助大吗?

感谢您的参与与支持!非常大 有较大帮助 有一些帮助 没有帮助说不清

12、您认为在教师论坛上参加交流对您的业务水平提高有帮助吗?

非常大 有较大帮助

有一些帮助

没有帮助说不清

13、对于网络教学资源,您在教学过程中的使用情况是

频繁使用 经常使用

偶尔使用

基本不用

从来不用

15、您在日常教学过程中经常使用到哪些类型的网络教学资源?

ppt课 件 科网站 电子教案

多媒体素材

教学案例

试 题

学学生学习作品 教与学工具和模板

网络课程 其他

16、您主要在哪些教学环节使用网络教学资源?

备课 制作课件

编制试题

课堂讲授 教学反思

学习答疑

教学反馈 学生自主学习

17、你要求过有条件的学生课后利用网络教学资源进行学习吗?

经常要求 偶尔要求

很少要求

不作要求

不清楚

18、您认为网络教学资源最明显的作用体现在哪些方面?

提高备课效率 丰富教学手段,提高课堂教学效率 培养学生思维和问题解决能力

促进教师反思及专业成长 培养学生协作学习能力

培养学生自主学习和探究学习能力

19、您觉得学校是否应该为教师配置好网络教学资源,更好地满足教学需求吗?

非常需要,可购买优秀网络教学资源 学校自己构建,制作开发

需要,可适当配置一些网络资源 没必要,如需要教师自己解决

20.您觉得对您来说我们提供的平台哪一个是您最需要的类型? 教师交流平台

课堂实录专家点评

21、您经常使用哪些网站来获取网络教学资源和进行教师交流?您能提供一些对这些资源平台的建设和改进意见吗?

感谢您的参与与支持!

第二篇:问卷(一)贵州省中小学教育信息化现状调查问卷(教育局版)

附件2:调查问卷 问卷

(一)贵州省中小学教育信息化现状调查问卷

(教育局教育信息化负责人填写)

您好!首先感谢您在百忙之中抽空填写本调查问卷。本次调查仅限了解该地区中小学教育信息化的总体现状,问卷数据仅用于研究,请不必担心相关数据会产生任何不良影响。请按要求填写和回答问卷中的全部问题,本问卷中的“教育局”均指贵单位,感谢您的配合。

基本信息填写:

教育局所在地:_____________________ 市/州 _________________ 区/县

一、选择题。(题后无[可多选]字样的均为单选,部分选择题后有 的,在 上填答)

1、教育局是否有专门的组织管理机构负责中小学教育信息化建设?()

A、是 B、否

2、教育局是否制定了中小学教育信息化发展规划?()

A、是 B、否

3、(1)教育局是否有自己的教育局门户网站?()

A、是 B、否

(2)若有,那是否有完善的网站管理制度来保障网站的健康发展?()

A、是 B、否

4、教育局是否有“教育行政办公系统”,或其基础上的二级平台?()

A、是 B、否

5、(1)教育局是否组织本地区中小学校进行区域教育教学资源共建共享?()

A、经常组织 B、偶尔组织 C、从未组织

(2)若有组织过资源共建共享,资源种类包含以下哪些?()[可多选]

A、电子教案 B、精品课程 C、多媒体课件 D、优秀试题 E、教学光盘

6、(1)教育局是否购买过中国学术文献总库、维普中文科技期刊等电子图书或资源库供学校教师、学生免费使用?()

A、是 B、否

(2)若购买过,那么其中电子期刊种类有 种,电子图书计 册。

7、国家中小学教师教育技术能力标准培训的实施情况如何?()

A、已全面实施 B、正在进行试点 C、尚未启动

8、教师教育技术能力培训是否已纳入本地区中小学教师继续教育计划?()

A、是 B、否

9、教育局是否设立了专门为教师在教学中使用信息技术提供支持和帮助的部门?()

A、是 B、否

10、教育局是否为本地中小学校建有基础教育教学资源库?()

A、已经建成 B、正在建设 C、正在筹划 D、尚未筹划

11、教育局是否每年都有中小学教师教育技术能力培训的专项经费投入?()A、是 B、否

12、(1)教育局是否每年向该地区中小学校投入教育信息化建设及维护费用?()

A、是 B、否

(2)如果有固定投入,那么每年投入经费为: __________________万元。

13、您认为以教育局自身的技术力量是否足以解决本地教育信息化中出现的问题?()

A、可以全部解决 B、可以部分解决 C、大多不能解决

14、教育局是否有计划地对中小学校教育信息化建设进行评估?()

A、是 B、否

15、教育局建有下列哪些基础教育管理信息库?()[可多选]

A、中小学数字化管理系统 B、教师管理系统 C、学校行政管理系统 D、安全管理系统 E、教师远程培训系统 F、其他:____________

16、您认为在推进本地中小学校教育信息化的过程中面临的主要问题有:()[可多选]

A、缺少硬件条件支持 C、缺少优质教学资源

B、缺少足够的计算机技能 D、没有足够的设计和准备的时间

E、没有足够的行政支持

G、没有足够的指导性支持

F、没有足够的技术性支持

H、学生难以适应在教学中应用信息技术

I、学校领导及教师观念陈旧 J、应用的效果不好,容易挫伤教师积极性 K、其他(请注明):___________________________________________________

二、简答题。

17、教育局是否有过和地方企业合作促进中小学校教育信息化建设的举措?可举例说明。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18、教育局对加快教育信息化建设、提高应用教育信息化水平有哪些新举措?请简要阐述。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

第三篇:上海市农村中小学教育信息化应用情况调查问卷专题

上海市农村中小学教育信息化应用情况调查问卷

尊敬的老师:

您好!非常感谢您在百忙中抽空填写本次调查问卷。本次调查是了解贵校信息化实践应用的情况。调查中不涉及学校的利益及您的个人隐私,希望您如实填写,在此感谢您的支持与合作!

上海市农村中小学教育信息化应用推进办公室

【第一页】

学校类型○小学○初中○九年一贯制 学校名称______________________

【第二页】校长基本情况

【第三页】

(一)学校基本情况

注:当前学校已经运作的相关信息化管理规章制度

第四篇:北京市中小学网络教育应用现状调查问卷

北京市中小学网络教育资源应用现状调查问卷

尊敬的老师您好:

本次问卷调查的目的是了解北京市中小学日常教学中网络教育应用的状况。包括对学校的网络设备及网络资源的应用情况。希望对教师日常授课中网络资源的应用状况进行分析,并且提出针对性的方案,使教师能够更有效的利用网络设备及网络资源,提高教学质量及课堂效率。在此,请您协助填写以下调查问卷。

本问卷无需记名,仅用于学术研究,请您根据自己的实际情况进行回答。

说明:请在问卷选项前的“___________”表示需要您填写具体内容。在此,对您的积极配合及参与表示诚挚的谢意!

1、您的教龄: 5年以下 6-10年 11-20年 21年以上

2、目前您所在的学校属于: 普通学校

区级示范性学校 市级示范性学校

3、您所任教的学科是: 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 信息技术 其他

4、您所在学校有______间机房;有______间多媒体教室;__________(可以/不可以)上网。

5、您对网络教育资源的了解程度: 熟悉 较熟悉 一般 不熟悉

6、您常采取的备课方式是: 按教科书及参考书备课 利用网络资源备课 两者结合

7、您平均每周的上网时间: 5小时以内 6-15小时 16-25小时 25小时以上

8、上网时,您在以下哪项中花费的时间最长: 查找网络教学资源 进行教师交流 处理工作事物 网上进修 其他

9、您认为使用网络教学资源对您的教学工作帮助大么? 非常大 有较大帮助 有一些帮助 没有帮助

10、您是否参加过教师论坛(此题若选未参加过则直接跳到12题)参加过 未参加过

11、您认为在教师论坛上参加交流对您的业务水平提高有帮助么? 有很大帮助 有一定帮助 没有帮助

12、对于网络教学资源,您在教学过程中的使用情况是: 频繁使用 经常使用 偶尔使用 基本不用 从来不用

13、您在日常教学过程中经常使用到以下哪些类型的网络教学资源(可多选)PPT课件 电子教案 多媒体素材 教学案例 试题 学科网站 学生学习作品 教学工具及模板 网络课程 其他

14、您主要在以下哪些教学环节使用网络教学资源(可多选)备课 制作课件 编制试题 课堂讲授 学习答疑 教学反馈 学生自主学习小组合作学习教学反思

15、您是否要求有条件的学生课后利用网络资源进行学习经常要求 偶尔要求 很少要求 不要求

16、您认为网络教学资源最明显的作用体现在以下哪些方面(可多选)提高备课效率

能够拓宽教师的知识面 促进教师反思及专业成长 丰富教学手段 提高课堂教学效率 培养学生写作学习能力

培养学生思维和问题解决能力 培养学生自主学习及探究学习能力 打破传统教育模式,提高学生学习兴趣 其他__________________

17、您觉得应用网络环境与学科课程整合的障碍主要在于哪些方面(可多选)缺乏教学设备及软件的管理

中小学管理支持不平衡,制度存在弊端 教师对平台使用存在困难 教学资源不能满足教学要求 学生的成绩提高不明显

网络教学平台与教学设计不匹配 网络环境中教学资源冗余,缺乏规范性 不利于提高课堂效率,影响教学进度 国家对教育投入不足

其他______________________________

18、您认为目前的教育资源网站中哪些提供的资源最有助于您的教学,请您例举:

______________________________________________________________________________

19、您对目前网络教育资源平台在教学中应用的建议和意见。

______________________________________________________________________________ 20、您对于目前的网络教育的看法及今后网络教育发展的设想。

______________________________________________________________________________

第五篇:关于教育信息化的调查问卷

关于教育信息化的调查问卷

一、学校及教师对教育信息化的认识。

教育信息化使得我们能更好的利用网络资源,提升了教师的教学水平。

二、教育信息化如何帮助教师教学、提高教学水平。

教育信息化可以帮助教师轻松的完成教学任务,是学生在愉快的坏境中进行学习,只要教师备好课,制作好课件,上课就会轻松自如。

三、什么样的教学资源是学校、教师、学生真正需要的。

符合学生实际,适合教师操作的,容易掌控的教学资源。

四、目前学校的基础硬件设施、互联网接入情况以及电子课件的使用情况。

目前学校每个年级都有一到二个电子白板,许多年轻教师都会用多媒体教学,学校每学期都会进行多媒体教学公开课,语文十节,数学十节,英语三节,平时教师也会自己主动进行多媒体教学。

五、为实现教学质量和教学水平的提高,学校会投入多少力量和资金。学校应该每个教室都安装多媒体,方便教师使用。

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