第一篇:分享阅读心得魏娇荣[最终版]
幼儿园分享阅读培训心得体会
或许是胎教的作用,炎炎的听故事习惯从还在妈妈肚子里就开始了。每天晚上是我们母女固定的故事时间,这种习惯一直沿袭到现在。孩子大了我也深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,更是享受亲子关系最好的方式,于是再忙我们也会挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。自从幼儿园给孩子订了《分享阅读》后,琪琪从被动的听故事,过渡到现在的主动阅读,在不知不觉中,使我和孩子都受益匪浅。以下是我对《分享阅读》的几点体会与大家共勉:
一、分享阅读重在“分享”: 我们都知道早期教育对孩子的重要性,早期教育是在家长的帮助下使孩子能快乐认知,在家长和孩子之间建立良好的亲子关系,阅读无疑是最好的方法之一了。每天睡前我和女儿都非常享受这个阅读时间,听完故事孩子将美丽的故事带入梦境,几次从睡梦中笑醒都说是梦到妈妈讲的故事了。
二、分享阅读强调“阅读”
我们都知道也许孩子在小的时候,并不能称之为阅读,而是用耳朵静静的聆听,睁大眼睛仔细的观察,为什么妈妈能把一页一页漂亮的图画讲成那么动听的故事,带着这样的疑问孩子慢慢长大到可以自己主动阅读的阶段。我很感谢幼儿园给孩子选择了这样的一套教材,对孩子培养阅读习惯非常有帮助。在《分享阅读》的公开课我了解到,它分为教学读本和家庭读本,教学读本还有一本大大的读本,可以让全班的孩子共同学习,互动教学。老师教会了孩子认真的一个字一个字的大声朗读出来,从视、听、想、读多个环节培养了孩子阅读的好习惯。
三、《分享阅读》系列图书的色彩明快,夺人眼球
孩子5岁多了,她的图书布满书架,面对花花绿绿的图书,我不得不说《分享阅读》在构图和色彩上是佼佼者。每次孩子把书拿回家,我都会被它漂亮的封面和插图所吸引,迫不及待的让孩子给我朗读,你说,有了它孩子还会不爱看书吗?
四、《分享阅读》对孩子的认知能力大有帮助
我在女儿的教育上,没有刻意的让她认字,我觉得没有必要让孩子过早的为了认字而认字,而是在玩中学,在学中玩。《分享阅读》又给了我很大的帮助,不知不觉孩子已经认识不少的字了,能进行简单的阅读,看见生僻字也会问我,学习变得更主动了,令我非常欣慰。这使我更坚信阅读给孩子带来的好处不可估量,是她一辈子也受用不完的。
由于时间仓促,以上是我对《分享阅读》系列读本的一些感受,我认为它是开启孩子早期阅读大门的一把金钥匙,再次感谢幼儿园老师的正确选择。
31团蓓蕾幼儿园
魏娇荣
第二篇:魏锦荣读书心得
读《爱的教育》读书心得体会
常家湾小学 魏锦荣
《爱的教育》这本书我已看了许久。书中有许许多多生动、感人的小故事。我对其中的几个故事记忆尤新。这个周日,我又翻开了它,当我读到这几个故事的时候,我仍深有感触。
故事《佛罗伦萨小抄写匠》的主人翁是一个在读四年级的十二岁小男孩。他是家里的长子。父亲把所有希望都寄托在他身上,希望他学习用功,将来找个好工作来养活全家。因为他们现在的生活非常拮据,父亲为了养活一大家子人,每天要干好几份活。白天工作,深夜还要为别人抄写邮件上的邮签条来攒钱。小男孩非常得懂事,他看到父亲为这个家这样得劳累,他就在父亲睡觉的时候,偷偷地起床,来到书房帮助父亲抄写,睡眠时间就少了很多,影响了他的学习,当父亲了解到孩子在学习上有退步的时候,还天天责怪他,可小男孩心里虽然很委屈,但仍继续深夜抄写。当父亲知道小男孩是为了家人,为了他的时候,深受感动,才明白自己错怪了孩子。
每次读到这个故事,我都会被这个小男孩深深感动着。他只有十二岁,但已经懂得了关心家人,为自己家分担责任。而我的孩子也是三年级,年龄也与他相仿,而她最多考虑的是自己。因为现在的孩子大多是独生子女,他们生活在优越的环境中,不愁吃、不愁穿。他们对轻易获得的东西不会珍惜。他们感受不到只有付出自己的努力才能得到相应的东西。还有如今的孩子都是被全家人宠爱着,他们喜欢听
好话,受不了委屈,只碰到一点困难就要找大人帮忙,而不会自己想办法解决。
我觉得孩子的班主任老师上次组织的“今天我当家”这个活动非常好。通过那次活动,孩子们感受到了父母的辛苦,也懂得了自己是家里的一份子,也要在能力之内帮家里做一些事情。愿我们的孩子都能像故事中的小男孩那样懂事!
第三篇:木兰辞 教案魏娇娜
一、自读感知
(一)情境导入:
1、请同学们看看这两幅图,(课件出示)这一个是威风凛凛的将军,一个是文静俊美的姑娘,其实这两种扮相都是一个人,你们知道是谁么?对,这就是花木兰。(板书:木兰)
2、你们知道木兰这个人物吗?说说你对她的了解。(生说)老师这有一个相关的资料,请一名同学来读一读。
3、木兰替父从军的故事流传了一千多年,花木兰的人物形象也多次被搬到了银屏(课件出示电影花木兰的几个精彩镜头)就连美国迪斯尼公司还将她的艺术形象搬上了银屏。今天,我们就来学习这个流传千载的故事,木兰辞(板书:木兰辞)
(二)作品介绍:
(课件出示)《木兰辞》也叫《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集,分南歌、北歌两大部分。《木兰辞》是北朝民歌的代表作,它和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。
师总结:通过介绍,我们知道《木兰辞》是《乐府诗集》的代表作(板书:乐府诗集)那么,到底写了怎样的一个故事呢?下面先请同学们自己读一读。
二、初读文章
1、先请同学们看一看这首诗有一些字音需要提醒同学们注意。看课件读。
2、(课件出示):杼:zhù 帖 tiě 可汗:kè hán 鞍鞯:ān jiān 辔头: pèi 燕山:yān 朔气:Shuò 金柝:tuò 胡骑: jì 戎机:róng 勋 xūn 著我旧时裳:zhuó
3、看看节奏,每句话都是五个字,断句应该是2/3断句。
4、自由朗读
5、开火车检查读音。
师:《木兰辞》主要写了木兰替父从军的故事,这就是一首叙事诗,依据故事的发生、发展和结束,这首诗可以分为四个部分。用四个字简单概括。师总结并板书:木兰从军(1-3段)——木兰征战(4段)——木兰(5、6段)——木兰赞美(7段)
6、这节课我们主要学习木兰从军和木兰征战这两部分。
二、研读明意:四个人为小组,根据手中注释理解这两部分的意思。
(一)汇报:
1、第一、二段:汇报意思。
2、师:通过这两段的学习,你能说一说:这是一个()的木兰(课件出示)。你从诗歌哪里读出来的?说到一处,让学生读出来。预设:这是一个孝顺的木兰(板书:孝)
(1)愿为市鞍马,从此替爷征。她愿意替父从军表明她很孝顺。
(2)不闻机杼声,惟闻女叹息,问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。
她真的无所思、无所忆么?有所思、有所忆。他也许在所思什么、所忆什么?读一读。
预设:这是一个勇敢的木兰
预设:这是一个对国家忠心的木兰。
昨夜:时间紧。十二卷,卷卷有爷名。急需用兵。可见战争已经十分紧急,迫在眉睫,在这个危急关头,一个“愿”字表明她很情愿为国家效力,以自己的忠心报效祖国。(板书:忠)(读一读:语速语调逐渐加快价高)
师总结:木兰替父从军,从军:能够看出在危急关头她能以国家利益为重。替父,能够看出她对父亲的孝顺,用一个四字词语来概括,这是一个忠孝两全的木兰。(板书)多么让人敬佩的木兰啊,让我们用朗读来表达对她的赞美。
3、师生合作读。
(二)汇报:
1、第三段:汇报意思。
2、重点理解:
(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
你知道这是运用什么样的修辞方法么?(排比)其实主要写的是四处购买战马和乘马用具,运用这样的方法来写有什么好处呢?(渲染战前的紧张气氛。)读一读。(一名同学接一名同学读,全班齐读)
(2)师:准备好征战的用品后,木兰开始去往征战的途中。(课件出示:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。)看看这两句话,有什么特点。对偶。运用对偶的方法写出了木兰离别父母,从黄河到黑山头,征途的遥远和艰辛试想你就是此时的木兰,你会想些什么?(配乐朗读)
学生说到一处就来读一读。是啊,木兰不仅有英雄气概,还有儿女情怀。(3)木兰告别了亲人,披战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线。
(三)汇报:
1、第四段:汇报意思。
2、师:这段主要写木兰在战场上是怎样征战的。播放木兰征战的场面。看过之后,你觉得这又是一个()的木兰。板书:英勇杀敌
让我们用朗读来体现她的英勇。
三、积累运用
1、木兰虽为女儿身,心中却又男儿志。你喜欢这位女英雄么?能用一句或几句话来表达你对她的赞美么?
2、老师也有两句话想送给木兰。(课件出示)
3、其实像木兰这样巾帼不让须眉的女子还有很多,(课件出示)。课后同学们可以再搜集相关的资料。
4、木兰的英雄故事我们了解了,那你能够背诵下来吗?我想在以前的学习中,你肯定有自己的背诵方法。下面就给大家两分钟的时间我们来背诵第三段。(课件出示)
5、提问背诵并给予奖励。
第四篇:2010年工作总结(魏荣健)
2010年烟叶生产
工作总结
———东门烟叶站 魏荣健
为了使烟叶质量进一步提高,改变传统生产模式,为现代烟草农业基地单元建设奠定良好的基础,促进我区烟草商业健康稳步发展。在公司领导正确指引下,在政府和同事们的大力支持下,加大宣传力度、做好烤烟生产各环节的技术指导工作,确保了本片区稳步发展,取得了一定成绩,现将一年来的烟叶生产工作总结如下:
一、基本情况
今年我指导、管理的片区是东门镇橫岸村和桥头社区,共有两户烟农,签订种烟合同108亩,交售量280.8担。收购烟叶10271.5kg(205.43担),其中上等烟占20%,中等烟占59.5 %,下等烟占15.3%,级外5.2%,完成合同交售任务73.2%;完成投资款回收100%;总收购金额134762.08元(含补贴),平均价为13.12元/kg。亩产值1247.79元,亩产量95.1kg,具体做法如下:
1:做好宣传发动工作,使得本片区面积稳步发展:(1)09年底至今年初主动配合政府烟办人员下村宣传发动,传达当前烤烟生产形势和种烟产业的优点,得到政府的支持和重视,同时播放先进烟区发展影片,让群从大开眼界;(2)宣传公司优惠扶持政策及价格稳定等优势与其他产业作对比算细账,动员农民种烟;(3)加强与村干和屯干沟通,号召他们带头种植烤烟。
2:做好发展规划和协调工作,保畅了今年的工作顺利完成:(1)及早对本片区种植面积和生产物资调入做好规划,为农户做好农事安
排、生产投入预算和准备工作;(2)按照公司生产技术方案在本片区种植三级示范地,起到技术榜样和表率作用,对病虫害防治、品种、化肥及烘烤试验,从而总结出一套新的技术方案,(如掌握种植选地、选择品种、施放化肥量、如何防治病虫害、烘烤及保管等。)能在来年烤烟生产中更好地服务);(3)积极配合公司有关部门做好烟水工程建设规划和监督,及时把与烟农有争议的问题调解和汇报,减少对种烟生产的影响。
3:提高服务和沟通,有了他们的支持和参与,烟草生产在激烈的竞争中逐步壮大发展:(1)经常与烟农沟通思想,每天到场指导结束的同时,与农户谈讨在不影响烤烟生产时,如何利用烟地和烤房增加收入,(如采烤结束后,利用烟地种玉米、黄豆、水稻等农作物,增加收入,化肥投资相对减少,又可以预防来年种烟病虫害的发生;或利用烤房做些生意),烟农甚欢乐意,彼此信任提高;(2)尽能力为烟农想办法、解决困难,(如下村同时,帮烟农带去急需物资或农药;或平时抽空帮忙管理做工等),做好近段农事用工计划等,以优质的服务感化烟农,使得每次烟农对我们有误解时能够顺利调解。4:提高综合业务水平,为完成工作任务提供有效保障:首先提高思想素质,增强责任使命感、为公司创效益、为企业创品牌的意识,自觉遵纪守法,全心全意做好本职工作,为烟草企业树立好形象,时刻牢记我在为谁工作;其次加强本身技术理论,多向老同志学习,总结、积累实地操作经验,提高生产技术水平,更好地为烟叶生产服务。5:做好新技术推广,淘汰落后的生产方式,提高经济效率:(1)推广科学施、沤肥——○1改变落后的沤肥方法,本片全部使用腐熟剂腐
熟农家肥,缩短沤制时间且充分腐熟,两个月即可完成,用后烟草生长很好、质量提高,能降低用工强度,成本低很适用。○2根据测土配方科学施肥,基肥(亩放磷肥50斤、麸肥40斤、农家肥100斤)每10米放3.5斤,复合肥(亩放100斤)每米放1.8斤,全部条施,快速效果好;定根水是用复合肥(10斤/亩)以2%浓度兑水淋根,舔放移栽灵和毒三唑药物,能提高成活率和防治害虫;提苗肥亩放20斤硝酸钾水施;大培土亩放硫酸钾20斤,促进烟草长势很好。(2)推广使用新技术、新药物——○1商品化育苗:利于管理、生长均匀、使用性广、经济适用,保证了烟苗健康、供应。○2采用膜上移栽术:本片全部盖膜待栽保温保水保肥,烟株生长较快。○3新科技药物:全面使用灭虫签、牙畏,有效控制蚜虫发生及传染,有效控制烟牙生长,减少了杀虫与抹芽的用工强度。(3)推广机械化——○1耕地、起垄机械化:使用中拖、汽牛旋耕泥土较细,起垄烟厢饱满平直,利于烟草根部生长及规范,能降低劳动强度。○2播种、剪叶机械化:播种每小时80多盘,剪叶每小时200多盘,充分体现快速、均匀、整齐、省工,既降低劳动强度又提高劳动效率。○3烘烤智能(机械)化,使烟农容易操作、方便管理,能烤出质量较好烟叶。
6:加强技术指导,使烟农经济效益有所提高:从沤肥、耕地开始到收购结束,做好每个环节技术指导及培训,过后对还没掌握的跟踪、上门指导,对思想较顽固和守旧的,多做引导、解释,让之接受,烟农各环节操作掌握较好,特别是分级纯度、水分控制比往年有所提高。
二、存在问题主要表现如下:
1.前期受严重旱灾影响,本片区烟地耕作质量较差,不够深及碎
土,起垄待栽不及时(原因是烟农依赖机械性大和烟水工程建设进度慢,加上建设占地翻耕质量差),造成整地用工过多和移栽过晚,影响生产质量和产量。
移栽后天旱高温,死苗较多,补了多次,烟长不均匀; 团棵期后雨季过长偶有几次水灾,少见阳光,造成叶片较薄,发病率高,烤后质量差。
由于阴雨天气时间较长,烘烤出炉烟叶在分级、收购保管时监督指导不到位,有少部分水份超限;
农户管理不到位,用工调配不当,有时请不到工人(原因是劳工价提高和其他产业冲突),农事安排和病虫防治不及时,导致花叶病发生严重,造成产量低,质量差。
三、针对以上不足问题,我认真分析总结,积累经验,避免以后遇到类似问题不得解决。本人从事烟叶生产以来,热爱本职工作,对本行业的知识、技术逐步提高,各环节技术基本掌握,今后更加努力,多向老同志学习从实践中总结积累经验,更好地为烟农指导服务。
四、为明年烤烟更大发展,做好明年计划设想:1及早开展宣传发动工作,配合政府烟办人员巩固老烟农,发展新烟户。2做好明年扩大发展规划和农事安排,适当以10——20亩每户发展,确保每户种植成功3加强技术指导、服务到位,发扬优点,及时纠正不足方面。4提高综合业务水平(加强理论与实践结合,及语言表达能力)。5认真执行公司技术、考核方案。
2010年10月
第五篇:熊荣 心得
新教师培训心得
慈溪市早教中心熊荣 转眼间,来到美丽的早教中心已是第三个年头了,很荣幸自己能够参加这次新教师培训学习,虽然从事幼教将近十个年头,但这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,培训内容丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
通过学习,让我了解了慈溪市实验教育集团的基本情况和发展前景,让我了解了如何做自豪的实验幼儿园一员,了解了如何做好一日活动中的保育工作,了解了如何做好家长工作。在本次培训中,吴蓉老师和马武明老师将自己的成功经验与我们每位新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。
教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。我一定会本着我园“滋养孩子,服务家长,发展教师,引领一方”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。
想教好学生,教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。
在以后的工作生活中我会努力学习,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。