第一篇:照亮教师教学道路的明灯
照亮教师教学道路的明灯
———记“当堂达标教学”模式
魏 兴
杰
山东省临邑临盘教办大杨小学
邮编:251507
电话:*** 照亮教师教学道路的明灯
——记“当堂达标教学”模式
山东省临邑临盘教办大杨小学
魏兴杰
在一个漆黑的夜晚,如果有一盏明灯能照亮你前景的道路,那是多么令人欣喜的是啊!“当堂达标教学”模式就是我们身为人师的一盏“明灯”。在过去的教学道路上,我们也在不断的学习先进的教学模式,“小组教学”“洋思”“杜郎口” „„这些教学的方式方法不断的更新着我们的思维,也不断不得给我们的大脑更换着新的“细胞”。但这些教学教学模式都给老师们一种思维定势的感觉,大部分教师都觉得徒劳无功,虽然在原有的教学上有所改变,但在固有的教学方法上没有丝毫起色,只是“蚂蚁拉大车”。如何才能彻底改变教师的教学思想呢?怎样才能从教师的教、学生学到学生主动地学?老师们在不停的研究、思考、探索最后还是没有一个正确的方向,好像在泥泞中跋涉也无法走出沼泽。
2009年,我们迎来了新的春天,当堂达标教学在临邑县教育界生根。它以“目标准、方法活、效率高”为本质特征,初步形成了当堂达标教学的基本模式“组织教学—认定目标—教学达标—达标测试”。并探索出“先学后教,当堂达标”、“精讲精练,当堂达标”、“自学辅导,当堂达标”等十几种有效的课堂教学方法。教师们最初看到这样的教学模式感觉不以为然。随之而来的就是要应用到教学实践中,老师们一边学习一边实践。首先是青年教师,因为他们最容易接受新鲜事物。在上课前先定准目标,在确定目标是老师们出现了差异,有的老师还用“让学生、使学生”等词语,当通过各级教研员的研定,还是以“教学标准”为本,突出以学生的学作为一堂课的主要目标。青年教师定好目标后研究教材,研究学生特点,然后再组织教学、揭示目标、学生自学、点拨释疑、达标测评,最后结束教学。上完一堂课后,因为收到了前所未有的效果,青年教师脸庞上都有了发自内心的笑容。学生学习积极性提高了教学任务也圆满的完成了。中老年教师看到青年教师这样高兴,他们也从容的放下“担子”也加入到当堂达标教学的队伍中来,同样也得到了良好的效果。从而,他们感到备课有了目标,上课有了“主心骨”。有一位老教师说:“上了二十多年的课,第一次感到无比的轻松、快乐,我还想接着上,可惜下课了。”以为当堂达标教学不是一种束缚,而是教学方法的一种灵活应用。在他们上了第一节当堂达标课的反思中都写着“当堂达标教学一改以往的教学模式,„„让我们思维活跃,达标。得到了真正的理想化教学”。当堂达标教学就是追求教达标、学达标,教学当堂都达标。
就这样,当堂达标教学模式开花了,临邑县教育局潘国英局长不仅领导全县教师学习当堂达标教学的教学理念,还为广大教师和干部搭建了多种平台。两年间,多次请专家指导教师理论学习,提高了广大教师的教育理论素养。2010年在县教研室、教科所的指导下积极做好当堂达标改革子课题的立项、设计、开题及研究工作,通过研究,进一步丰富和完善了当堂达标教学理论体系。为推进当堂达标教学实施“三百工程”,即“百课工程”、“百题工程”、“百题工程”,打造百节当堂达标精品课,突破百项当堂达标小课题研究,撰写百篇当堂达标经典文章,积累了丰富的经验和成果。教师们也在其领导下与时俱进,不断的改革创新,收获了一个又一个的教学成果和一次又一次的成功。
德州市教育局刘志祥局长说:“只有不断深化课堂教学改革,切实提高课堂教学效率和教学质量,才能高质量地实施素质教育。”当堂达标教学立足于农村中小学教育教学实际,聚焦质量,深化了教学改革,把”科研兴教的理想变成了事实。
所有老师们在教学中都走上了光明大道,当堂达标教学模式也从一盏“明灯” 化为无数盏“明灯”,照亮了老师们的头脑,也照亮了老师们的心灵。它不仅给了老师们自信还赋予了他们力量。在当堂达标教学的指引下,老师们一定会大步向前,精神百倍的投向教育教学的前沿。我相信,在不久的将来,当堂达标教学模式不仅在德州市、山东省,甚至在全国也会突发异彩,传播四方。
第二篇:理想,照亮前方道路的明灯
理想,照亮前方道路的明灯
云南
陈华
在大型电视连续剧《西游记》中,唐僧师徒历经九九八十一难,最终从西天佛祖释迦摩尼处取得真经,返回东土大唐。是什么力量促使这师徒五人(连同白龙马)矢志不移、一心一意前往西天行走呢?答案很简单,那就是“取经”。取经成了他们行走的方向,这方向就是他们的目标,或者说就是他们的理想。
俄国作家列夫.托尔斯泰说,“理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有理想就没有生活。”因此,我们每个人都应该有自己的理想。有了理想,就有了前进的动力;有了理想,也就有了未来的希望。
古往今来,许许多多有所作为的人都是有理想的人。正因为有了理想这盏明灯,才照亮了他们前进的方向。越王勾践,在丧失越国的耻辱下,卧薪尝胆,立志复国,终以三千兵甲吞灭了吴国。莱特兄弟,为了实现“上天”的梦想,对自己制作的飞机进行了160多次的试飞活动,最终取得了成功,开辟了世界航空时代的新篇章。物理学家霍金,这个终生与轮椅为伴的帕金森疾病患者,创造了战胜不幸的神话,在科学上取得了举世瞩目的成就,写出了《时间简史》等科学论著。海伦.凯勒,全世界都知道的盲聋哑作家,在成功的道路上,用无以辩驳的毅力认识了文字,阅读了很多著作,接受了哈佛大学德克利夫学院的高等教育,撰写了《假如给我三天光明》的文学作品,同时她还是一位盲聋哑慈善事业的活动家。在海伦.凯勒的成长历程中,虽然离不开莎莉文老师的辛勤帮助,但是,这位顽强女性的拼搏精神,不得不让世人感叹,“海伦.凯勒创造了奇迹,而且是世界盲聋哑患者的奇迹。”阿宝,从小立志当一名歌唱演员的农村青年,在他的演艺道路中,依旧充满了荆棘和坎坷,尽管这样,他还是像一个登山运动员一样,不断地向上攀登。功夫不负有心人,阿宝凭借自己独特的演唱风格和顽强的执着精神,终于从“星光大道”脱颖而出。邓小平,改革开放的总设计师。为了探索中国特色社会主义的发展道路,他提出了我国经济社会“三步走”的发展战略;另外,为了解决祖国和平统一大业问题,他又提出了“一国两制”的战略方针。这些具有创新的战略思想,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的理论基础„„诸如此类的事例还有很多。但纵观成功人物的发展历程,都有一个共同的特点,那就是:他们都具有坚定的理想。为了自己的理想,他们都不只一次地去战胜困难和挫折,付出了无比艰辛的劳动,最终凭借顽强的“追梦”精神,取得了自己的成功。
现在,我们的国家正处于全面建成小康社会的关键时期。每一个公民,特别是每一个青少年,都要以国家的兴旺和民族的振兴为己任。只要我们团结一心,众志成城,中华 民族的“中国梦”就一定能够实现。
第三篇:点燃心中明灯 梦想照亮人生范文
点燃心中明灯
梦想照亮人生
——主题班会
临澧一中语文组
史锦林
活动目的:
通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的梦想,使美梦成真。通过班会,使每位同学树立起21世纪主人翁精神,为振兴中华而努力学习。活动形式:问答比赛、即兴演讲、小实验 准备过程:(1)、召开班干会议,研究主题和操作步骤
(2)、排练、准备道具
(3)、课件制作
班会过程:
一、导入:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:点燃心中明灯,梦想照亮人生。梦想它犹如我们心中的一盏明灯,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人奋勇拼搏,勇往直前;有的人却萎靡不振,虚度光阴。这是什么原因呢?就是因为梦想在起作用。
梦想也可以说是有远大理想和抱负,有了梦想你的人生才有前进的方向和动力。
二、古今中外,有不少名人在青年时代就拥有伟大的梦想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我请同学讲几则名人少年时期心怀梦想的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学可以得到一份奖品。
故事一:有位少年在青年时代就有一个梦想:立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?
(毛泽东)
故事二: 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的一生的梦想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?
(陈景润)
故事三:有这样一位泳坛90后,她曾说过:“我有自己的人生梦想和理想,拿到奥运冠军就是我的梦想。”为了实现自己的梦想,她刻苦训练,奋勇拼搏,终于在2012年伦敦奥运会上勇摘两块金牌并打破了世界纪录,16岁的她站在了世界之巅,成为了世人瞩目的焦点。请问这位女孩是谁?(叶诗文)
毛主席、陈景润、叶诗文他们三个人都有一个共同点,是什么?对,在少年时期就心怀梦想,正因为有了梦想的指引,他们才创造了辉煌,成为世人瞩目对象。
三、这里我再问大家几个问题:大家知不知道我国第一位宇航员是谁?(杨利伟)第一位女宇航员是谁?(刘洋)第一位在太空授课的女宇航员是谁?(王亚平)大家回答的非常好,他们是我们中国的航天英雄,我们应该永远记住他们的名字。今天王亚平也来到了我们的班会现场,来给大家讲一讲有关梦想的故事,大家掌声欢迎。开个玩笑,王亚平很忙,没办法亲自来,只能通过电视给大家谈谈了。(播放王亚平谈梦想的相关视频)
刚才大家听了王亚平的演讲一定很有感触吧,其实,每个人都有梦想,下面老师也想听一听各位同学的梦想,请大家大胆的去想,大胆的去说,此时此刻没有人会嘲笑你的梦想,他们只会为你的梦想鼓掌、喝彩。(同学们畅谈梦想,老师点评。)
四、刚才很多同学都谈了自己的梦想,他们的梦想都很精彩,让我们再次为他们的梦想鼓掌。其实我们的梦想可以分为多种,或大或小,或远或近,或伟大或普通,刚才有同学谈到了大学梦,作为高中生的我们,离这个梦想最近,相信大家经过三年的努力,一定会实现自己的大学梦。让我们先看一看那些美丽的大学吧!(播放“我的大学梦”图片)
有人说“有多少渴望,就有多少力量”,相信此刻的你已经心有所属,充满力量,让我们大声说出来:某某大学,我来了。我们不仅仅要实现自己的梦想,我们还要把自己的梦想与祖国的命运结合起来,大家想一想,我们每一个人的梦想累积、叠加、融合起来,会成为一个什么梦想?对,中国梦。现在,总书记提出了中国梦的伟大构想,这可以说是全国人民一个共同的梦想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。下面请欣赏音乐《中国梦》,让我们在音乐中去感受中国梦的伟大,去明确我们肩上的责任和使命。
(播放“中国梦”视频)
正如歌里面唱道:“就让勇气再多一点点,心中有梦就不会改变,和百年的屈辱说再见,打开一幅辉煌的画卷。”有了梦想,我们就会迎来辉煌。
此刻,我们再回顾一下,名人故事、王亚平的话,同学们的心声,大学图片,黑龙的歌给了你哪些启示呢?
启示一:梦想是心灵的指路明灯,给你指明前进的方向,梦想也是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发人们对美好的强烈渴望。这种力量,会让你无惧风雨,无畏艰险,不断前进。
五、现在我们的心中也许都点亮了一盏灯,那就是我们的梦想,那有了梦想我们该如何去实现它呢?首先,我们做一个实验,请每组派一个同学做下蹲运动,在一分三十秒内,看能做多少个。(请同学上台)
采访一个同学,诱导他说出是坚持到底的精神让他完成这个实验。
我们只做一分钟的下蹲运动,同学们都觉得有点累,有点困难,那么我们在实现梦想的过程中,遇到的困难会更多、更大,到时候我们该怎么办呢?学生回答:坚持
启示二:梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。
六、每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。只要我们努力拼搏,坚持到底,永不放弃,我们就一定能实现自己的梦想。
最后,同学们把己手中的写好梦想的贴在蜡烛的火苗上,用行动来宣告自己的决心。心中梦想之灯就在此时此刻点燃了!
启示三: 当你热爱一件事,并把它当作一辈子的梦想时,你就找到了人生的精彩。你的生命从此就有了价值和意义。
„„
最后让我们举起右臂,齐呼口号,为我们的梦想壮行。点燃梦想 我心飞翔 努力拼搏 更高更强
本次班会到此结束,谢谢大家!
第四篇:精神明灯照亮脱贫路(精神扶贫)
精神明灯照亮脱贫路
——讲述沈海湖的精神脱贫故事
大家好,今天我们讲的故事的主人公叫沈海湖,就是大屏幕上我们看到的这位朴实的农民。
沈海湖,今年50岁。是双辽市新力乡的农民,年轻时候的沈海湖到外地打工,因为人勤劳,头脑灵活,不仅挣到了钱,回家的时候,媳妇也跟着回家了,那时候的沈海湖对生活充满了信心,两口子决心通过自己的勤劳,打造幸福的家。村里的邻居也都夸他是个男子汉,因为出去务工的人每年村里都走出一大批,但是能因为打工能娶到媳妇的是少之又少。
婚后,一家人生活在甜蜜中,每过多久,可爱的儿子也出生了,一个甜美的三口之家,支撑着沈海湖不断的奋斗,为美好的生活奋斗,然而,一家人的生活并没有沿着这样幸福的轨迹继续下去,因为种种原因。在孩子5岁的时候,妻子离开了这个温暖的家,沈海湖的日子也一落千丈,最主要的是精神上的打击更加致命。就这样,20多岁的小伙子一点一点变得颓废。
沈振民,是沈海湖的儿子,目前在深圳打工,小时候因为父亲有精神打击,疏于对他的呵护,他很少在家里生活,有的时候甚至在邻居家吃饭。这样的家庭导致他辍学很早,只能到外地打工讨生活。因
为多年的隔阂,父子的矛盾很深,尽管现在交通很方便,但是对于家里的现状,他回家的次数不多,工作忙的时候,春节也都在外地度过。这样的生活,沈海湖的精神状态跌落到了谷底。衣服破烂,房子破旧,生活就像一个破罐子,沈海湖准备破摔了。
就在沈海湖一家生活跌落到谷底的时候,这时候转机出现了。2016年,在党中央的倡导下,精准扶贫工作在全国铺开,不让一个贫困户掉队,是党中央对全国人民的承诺,在党的方针政策指引下,各级党委政府将精准扶贫工作作为头等大事来抓,我市也在认真贯彻党中央,国务院,省委省政府,市委市政府的关于精准扶贫的精神,决定用几年的时间,彻底让双辽的贫困户告别贫困。
我们在把视线拉回来,我们在村里采访,村干部给我介绍沈海湖的状况时,说了一句当地的土话“不如猪窝”、“连下脚的地方都没有”、“屋里全是耗子洞”。这就是沈海湖住的房子,他的生活离不开两样东西,一个就酒,一个是电褥子,而且是两条电褥子。没事的时候喝酒,晚上睡觉的时候,两条电褥子分开用,一条铺一条盖。村干部开玩笑的说,当时村里的孩子如果哭闹,就对孩子说“再哭,沈海湖来了!”
日子在2017年开始改变,市委市政选派的驻村工作队和第一书记在全面了解沈海湖的情况后,开始研究改变沈海湖的现状,争取用1年的时间让他是生活彻底改变。经过了解,沈海湖承包的耕地已经全部流转了,扶贫工作刚开始的时候,慰问他的大米和豆油他也转眼就卖了,然后换酒喝。第一书记费晓辉和包保责任人李晓光决定走进沈海湖。
费晓辉和李晓光印象很深,第一走访的时候,沈海湖不在家,第三次走访的时候,沈海湖是抵制的态度,因为这样的日子过久了,连他自己也没想改变。因为他不想改变变了,也不相信能改变!在了解情况后,驻村工作队和第一书记以及包保干部和村党支部决定,通过贫困户的住房改造打开沈海湖的问题症结。随后,驻村工作队和第一书记以及包保干部和村党支部的成员没事的时候就到他家了解情况,并告诉他,可以为他争取免费的住房,不花一分钱,就能住进宽敞明亮的瓦房。但是条件是,沈海湖必须要树立信心,勇于面对生活中遇到的困难,沈海湖表示,只要给他盖房子,不住这冬天漏风夏天漏雨的猪窝,党支部让他怎么干,他就怎么干。2016点是一个特殊的年份,因为这一年,扶贫的房子盖起来了,和房子一起建立起来的还有他对生活的信心。日子一天一天的过去,在老房子拆除前,沈海湖特意要求和驻村干部合影,决定告别过去。2017年年底,新房子盖好了,住进新房子里的沈海湖特别准备了一个镜子,这样出门前就可以整理一下衣服,他也要彻底告别过去的日子。
房子有了,沈海湖开始负责村里的道路保洁,每天有空的时候,他就拿起扫帚把村里的道路扫的干干净净,不为别的,就为让村里人看看,他自己真的变了。但是沈海湖的心事还没有全部
解决,沈振民与沈海湖父子的隔阂很深,驻村工作队和包保干部多次与沈振民沟通,希望他们能改变现在的关系,也希望通过儿子沈振民的努力,让父亲振作起来。多次的沟通终于感动了沈振民,2017年春节,沈振民决定回来看父亲,包保干部李晓光得知后,决定到双辽车站去接他。
他们在双辽市里吃了一顿热气腾腾的火锅,在吃饭之前,包保干部还带沈海湖到医院做了体检。一对父亲一个包干部,通过交流,都哭了,沈振民看到面前的父亲的改变,感动不已,为了感谢包保干部,沈振民任李晓光做了干爹。2017年的春节,沈家放了很多鞭炮,他们都知道,沈家的日子在党的关怀下,从此改变了。
我们看一组照片:这是沈海湖的新房子,这是沈海湖在房前屋后种的玉米和蔬菜,这是包保干部走访时,沈海湖脸上的笑容。
2018年,沈海湖有了新的想法,因为儿子大了,快到了娶媳妇的时候了,他想在自己儿子结婚的时候,家里能拿出像样的彩礼,以此来补偿孩子小时候失去的父爱。在包保干部,第一书记,驻村工作队和村党支部的帮助下,他到通榆县打了9天工,这9天他赚到了1300元钱,这是几十年来,沈海湖第一次通过劳动获得了不少的收入,这一笔不小的收入也让沈海湖知道,通过自己勤劳的双手,好日子在前边等着他。沈海湖现在又有了新的想法,不过这个想法不是新房子,也不是孩子的彩礼,而是一句朴实的话那就是他要:“撸起袖子加油干!”通过勤劳致富来感谢党和政府对他的期待!
第五篇:一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路
读一本好书《自动自发》
有感
一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路,给我们诸多启示。
《自动自发》就是这样一部励志佳作,它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容,是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读
完《自动自发》后感觉受益非浅,对工作有了更多的认识。自动自发
一书通过一些生活中、工作中的小故事,生动地为我们阐述一些易被
我们忽视的道理。在工作中,我们很多人会被工作所累,觉得工作只
是赚钱的工具。无形中,我们忘记了到底为了什么去工作,工作的意
义究竟在哪里。这些问题是我们在工作中司空见惯的事情,或许这正
是这本书给我们带来的答案。
什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你,强迫你自觉而 出色的完成自己事情。我们应该如何对待工作呢?是一味推脱拖延 还是积极主动,是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?我相信每一 个人都会做出自己正确的选择:认真工作做自己的主人!
做自己工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远 保持勤奋的工作态度,你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知 道:每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的,不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过:“在科学的大道上,没有坦途可
走,只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋工
作是实现理想的基础,贪图安逸会使人堕落,无所事事而退化勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会,那
每一项工作中都包含着许多个人成长的机会,比如发展自己的专业技
能,增加自己的社会经验,提升自己的人格魅力。
很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我,发现自我,使自己的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。当我们尽职尽责,坚持不懈的努力工作,终将有获得回报的机会,每个人的努力都不会白费的。
其次,做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业,把工作当成自己的事,忠于职守,尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时,就能从中学到更多知识,得到更多经验,能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终,一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。
再次,做自己工作的主人,对待工作要忠诚,要自信。忠诚就是工作时真诚负责,尊重别人。工作时对自己要自信。正如书中所言:这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难,无论前途多么暗淡,他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定,自信使我们意志更坚强,它给我们思想以力量,给我们克服困难的勇气,促使我们把行动变成现实。这本书让我学到了许多令人折服的道理,也更让我们积极地面对人生,把握现在,不断锤炼自己,让“勤奋、敬业、忠诚、自信”成为我今后的努力方向。
服务中心李仙会
二〇一二年六月十八日