用理想信念的明灯照亮人生的路

第一篇：用理想信念的明灯照亮人生的路

用理想信念的明灯照亮人生的路

——温家宝总理五四前夕和清华大学毕业生座谈侧记

“什么能够使你们的心灵永远明亮？那就是你们的理想和信念，把自己一生献给人民。”３日上午１０时５０分许，在古朴典雅的清华大学图书馆内，面对一批即将赴祖国西部和基层就业的清华大学应届毕业生代表，温家宝总理动情地对他们说，“这就像一盏明灯，永远在你们心里点燃，而且照亮你们前进的方向，不要退缩。”

今年是五四运动９０周年。几天前，温家宝总理收到清华大学２０名毕业生代表的联名信。他们在信中表示，在人生的重要关口，要把到基层、到边疆、到祖国和人民最需要的地方去，作为自己无悔的选择。他们还希望总理五四青年节来清华园，和同学们共度节日。

“我如约来了，想和大家谈谈心。”温家宝刚一落座，就开门见山地说，“你们中很多人要到西部去，到基层去。我希望这次谈话能对你们今后的人生有所启发。”

清华大学图书馆阅览室内座无虚席，一百多名清华学子济济一堂。同学们以阵阵热烈的掌声向如约而来的温总理致意。

望着学生们充满朝气的脸庞，温家宝十分高兴。２００３年以来，几乎每年五四青年节，温总理都要到首都高校，看望青年学生。

为克服金融危机对大学生就业造成的影响，清华大学去年以来加大力度引导毕业生到基层、到西部工作，目前毕业生中选择到西部和东北地区就业的超过１０％。

“６年前，您在清华曾经说过，您自己也是祖国这棵大树上的一片叶子。我希望我和我的同学们成为一颗颗坚实的种子，播撒在祖国的西部热土，将来

茁壮成长，报效祖国。”机械系应届毕业生隋少春回忆起２００３年非典肆虐时温总理看望清华学子的难忘场面，表达了自己扎根西部的坚定决心。

他告诉总理，自己即将到成都飞机工业（集团）公司工作，立志为中国的大飞机制造事业做出一份贡献。温家宝听后高兴地说，每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途，也没有青年的前途。我们国家的发展，社会的进步，将会给每个青年创造用武之地。同时，国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望就寄托在青年身上，寄托在你们身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个民族和国家也是没有希望的。这两点互相联系，归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。

总理的话，引起在场学生的强烈共鸣。同学们纷纷举手要求发言。

当有的学生说到要“科学发展、成才报国”时，温家宝结合自己的成长经历告诉同学们：要做到成才报国，前进的路并不是平坦的，如果没有深刻的觉悟，拿不出刚毅的意志力，下不了艰苦卓绝的功夫，做不好脚踏实地的准备，就不可能实现自己所期待的目标。我相信同学们在人生的摔打中会做到这四点，会实现科学发展、全面发展、成才报国的理想。

同学们争先恐后地发言。公共管理学院应届毕业生程莉是上海籍学生，她告诉总理，经过严格的选拔考试，她将作为选调生赴四川汶川灾区工作。

“还有什么比能为灾后重建贡献力量更有意义的工作？还有什么比下基层与人民群众实际接触，了解国情、增长才干更重要的呢？”程莉对总理说：“国家最需要的地方会为我们提供更大舞台，更宽阔的发展空间。把个人命运和国家发展结合在一起大有可为。”

谈起抗震救灾，温家宝感触很深。他动情地说，通过这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。我以为，对人民的爱和奉献是人的道德情操最崇高的表现。汶川是一个山清水秀的地方。那里的人民善良、勤劳，至今我还保留着羌族群众送给我的一件棉背心，那是几十名羌族妇女一针一线为我缝制的，我十分珍惜它。如今，灾区的建设急需大量人才，我希望你能到那里好好工作，和那里的人民群众打成一片，既做上海人，又做汶川人。

总理饱含深情的话语，让同学们的发言越来越踊跃，现场气氛越来越热烈。同学们有的汇报自己的毕业去向，有的讲述自己在就业选择中的思想转变。一位美术系的学生把连夜绘制的温家宝当地质队员时的肖像画送给他，表达自己赴西部、下基层就业的坚定信念。

温家宝认真聆听着每个同学的发言。他对即将走上新闻岗位的新闻与传播学院毕业生李强说，一个新闻工作者要有强烈的责任感，这种责任感的来源在于对祖国的深刻了解和对人民深深的爱。他对国防生袁丽萍说，建设国防是一项光荣的事业，是值得骄傲的。

邹圣兰、阎伟隆两位同学在发言中表示要去西藏农牧区做“村官”，温家宝称赞他们“了不起”。他语重心长地说，一个人要勇于吃苦而丝毫不叫苦。你们要做好吃苦的准备，做好迎接困难的准备。艰苦的工作岗位，可能更会造就一个真正的人、全面发展的人和有益于人民的人。我相信你们经过在西藏基层的锻炼，会很快地成熟起来，成长起来，成为一个于国家、于人民有用的人。那时回忆你这段经历，你会感到一点遗憾都没有。我祝你们两位成功。

不知不觉，一个多小时过去了，已有七位同学发了言，时针指向１２时。看着不少同学期待的目光，温家宝说：“最后再请一位同学发言。”同学们随即报以热烈的掌声。

来自新疆的艾里肯江·阿布来提告诉总理，自己毕业后将回家乡工作：“请总理放心。我们担负着祖国西部大开发和建设边疆的责任。您教育我们要有责任和爱，我们每一个从西部来的同学，包括少数民族青年，都对家乡和祖国充满感情。”

温家宝说，新疆、西藏、内蒙古等少数民族地区需要人才，这些地方环境艰苦，需要国家的大力支持，特别是需要大批青年参加建设。他强调，学校要更加关心、爱护少数民族学生，使他们学有所成，更加积极地投身祖国建设。

座谈会快结束时，温家宝深情地希望同学们做一个德、学、才兼备的人。他说：“经过大学的培养，做一个有道德的人，做一个有学问的人，做一个有才具的人，做一个能为人民做出贡献的人。这就是我对青年人的期望。”

已过正午时分，温家宝步行来到学生食堂，和同学们共进午餐。他边吃边了解他们的学习和生活情况，鼓励来自北川的王佳明等同学要好好学习，立志成才。

离开清华时，学生们闻讯涌到道路两旁，和总理告别。

“总理和我们面对面的交流，给我们前进的力量。”清华大学毕业生代表邹圣兰仍然沉浸在座谈会的气氛里，“我会牢记总理的嘱托，用理想和信念的明灯，照亮自己前行的道路。”

中共中央政治局委员、国务委员刘延东一同参加了座谈。

第二篇：点燃心中明灯 梦想照亮人生范文

点燃心中明灯

梦想照亮人生

——主题班会

临澧一中语文组

史锦林

活动目的：

通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的梦想,使美梦成真。通过班会，使每位同学树立起21世纪主人翁精神，为振兴中华而努力学习。活动形式：问答比赛、即兴演讲、小实验 准备过程：（1）、召开班干会议，研究主题和操作步骤

（2）、排练、准备道具

（3）、课件制作

班会过程：

一、导入：各位老师、各位同学，您们好！今天我们的班会课主题是：点燃心中明灯，梦想照亮人生。梦想它犹如我们心中的一盏明灯，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力。生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的人奋勇拼搏，勇往直前；有的人却萎靡不振，虚度光阴。这是什么原因呢？就是因为梦想在起作用。

梦想也可以说是有远大理想和抱负，有了梦想你的人生才有前进的方向和动力。

二、古今中外，有不少名人在青年时代就拥有伟大的梦想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我请同学讲几则名人少年时期心怀梦想的故事，请大家猜猜主人是谁，猜中的同学可以得到一份奖品。

故事一：有位少年在青年时代就有一个梦想：立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？

（毛泽东）

故事二： 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的一生的梦想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？

（陈景润）

故事三：有这样一位泳坛90后，她曾说过：“我有自己的人生梦想和理想，拿到奥运冠军就是我的梦想。”为了实现自己的梦想，她刻苦训练，奋勇拼搏，终于在2012年伦敦奥运会上勇摘两块金牌并打破了世界纪录，16岁的她站在了世界之巅，成为了世人瞩目的焦点。请问这位女孩是谁？（叶诗文）

毛主席、陈景润、叶诗文他们三个人都有一个共同点，是什么？对，在少年时期就心怀梦想，正因为有了梦想的指引，他们才创造了辉煌，成为世人瞩目对象。

三、这里我再问大家几个问题：大家知不知道我国第一位宇航员是谁？（杨利伟）第一位女宇航员是谁？（刘洋）第一位在太空授课的女宇航员是谁？（王亚平）大家回答的非常好，他们是我们中国的航天英雄，我们应该永远记住他们的名字。今天王亚平也来到了我们的班会现场，来给大家讲一讲有关梦想的故事，大家掌声欢迎。开个玩笑，王亚平很忙，没办法亲自来，只能通过电视给大家谈谈了。（播放王亚平谈梦想的相关视频）

刚才大家听了王亚平的演讲一定很有感触吧，其实，每个人都有梦想，下面老师也想听一听各位同学的梦想，请大家大胆的去想，大胆的去说，此时此刻没有人会嘲笑你的梦想，他们只会为你的梦想鼓掌、喝彩。（同学们畅谈梦想，老师点评。）

四、刚才很多同学都谈了自己的梦想，他们的梦想都很精彩，让我们再次为他们的梦想鼓掌。其实我们的梦想可以分为多种，或大或小，或远或近，或伟大或普通，刚才有同学谈到了大学梦，作为高中生的我们，离这个梦想最近，相信大家经过三年的努力，一定会实现自己的大学梦。让我们先看一看那些美丽的大学吧！（播放“我的大学梦”图片）

有人说“有多少渴望，就有多少力量”，相信此刻的你已经心有所属，充满力量，让我们大声说出来：某某大学，我来了。我们不仅仅要实现自己的梦想，我们还要把自己的梦想与祖国的命运结合起来，大家想一想，我们每一个人的梦想累积、叠加、融合起来，会成为一个什么梦想？对，中国梦。现在，总书记提出了中国梦的伟大构想，这可以说是全国人民一个共同的梦想，我们更应该从我做起，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。下面请欣赏音乐《中国梦》，让我们在音乐中去感受中国梦的伟大，去明确我们肩上的责任和使命。

（播放“中国梦”视频）

正如歌里面唱道：“就让勇气再多一点点，心中有梦就不会改变，和百年的屈辱说再见，打开一幅辉煌的画卷。”有了梦想，我们就会迎来辉煌。

此刻，我们再回顾一下，名人故事、王亚平的话，同学们的心声，大学图片，黑龙的歌给了你哪些启示呢？

启示一：梦想是心灵的指路明灯，给你指明前进的方向，梦想也是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发人们对美好的强烈渴望。这种力量，会让你无惧风雨，无畏艰险，不断前进。

五、现在我们的心中也许都点亮了一盏灯，那就是我们的梦想，那有了梦想我们该如何去实现它呢？首先，我们做一个实验，请每组派一个同学做下蹲运动，在一分三十秒内，看能做多少个。（请同学上台）

采访一个同学，诱导他说出是坚持到底的精神让他完成这个实验。

我们只做一分钟的下蹲运动，同学们都觉得有点累，有点困难，那么我们在实现梦想的过程中，遇到的困难会更多、更大，到时候我们该怎么办呢？学生回答：坚持

启示二：梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水，不抛弃不放弃。

六、每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。只要我们努力拼搏，坚持到底，永不放弃，我们就一定能实现自己的梦想。

最后，同学们把己手中的写好梦想的贴在蜡烛的火苗上，用行动来宣告自己的决心。心中梦想之灯就在此时此刻点燃了！

启示三： 当你热爱一件事，并把它当作一辈子的梦想时，你就找到了人生的精彩。你的生命从此就有了价值和意义。

„„

最后让我们举起右臂，齐呼口号，为我们的梦想壮行。点燃梦想 我心飞翔 努力拼搏 更高更强

本次班会到此结束，谢谢大家！

第三篇：照亮教师教学道路的明灯

照亮教师教学道路的明灯

———记“当堂达标教学”模式

魏 兴

杰

山东省临邑临盘教办大杨小学

邮编：251507

电话：*** 照亮教师教学道路的明灯

——记“当堂达标教学”模式

山东省临邑临盘教办大杨小学

魏兴杰

在一个漆黑的夜晚，如果有一盏明灯能照亮你前景的道路，那是多么令人欣喜的是啊！“当堂达标教学”模式就是我们身为人师的一盏“明灯”。在过去的教学道路上，我们也在不断的学习先进的教学模式，“小组教学”“洋思”“杜郎口” „„这些教学的方式方法不断的更新着我们的思维，也不断不得给我们的大脑更换着新的“细胞”。但这些教学教学模式都给老师们一种思维定势的感觉，大部分教师都觉得徒劳无功，虽然在原有的教学上有所改变，但在固有的教学方法上没有丝毫起色，只是“蚂蚁拉大车”。如何才能彻底改变教师的教学思想呢？怎样才能从教师的教、学生学到学生主动地学？老师们在不停的研究、思考、探索最后还是没有一个正确的方向，好像在泥泞中跋涉也无法走出沼泽。

2009年，我们迎来了新的春天，当堂达标教学在临邑县教育界生根。它以“目标准、方法活、效率高”为本质特征，初步形成了当堂达标教学的基本模式“组织教学—认定目标—教学达标—达标测试”。并探索出“先学后教，当堂达标”、“精讲精练，当堂达标”、“自学辅导，当堂达标”等十几种有效的课堂教学方法。教师们最初看到这样的教学模式感觉不以为然。随之而来的就是要应用到教学实践中，老师们一边学习一边实践。首先是青年教师，因为他们最容易接受新鲜事物。在上课前先定准目标，在确定目标是老师们出现了差异，有的老师还用“让学生、使学生”等词语，当通过各级教研员的研定，还是以“教学标准”为本，突出以学生的学作为一堂课的主要目标。青年教师定好目标后研究教材，研究学生特点，然后再组织教学、揭示目标、学生自学、点拨释疑、达标测评，最后结束教学。上完一堂课后，因为收到了前所未有的效果，青年教师脸庞上都有了发自内心的笑容。学生学习积极性提高了教学任务也圆满的完成了。中老年教师看到青年教师这样高兴，他们也从容的放下“担子”也加入到当堂达标教学的队伍中来，同样也得到了良好的效果。从而，他们感到备课有了目标，上课有了“主心骨”。有一位老教师说：“上了二十多年的课，第一次感到无比的轻松、快乐，我还想接着上，可惜下课了。”以为当堂达标教学不是一种束缚，而是教学方法的一种灵活应用。在他们上了第一节当堂达标课的反思中都写着“当堂达标教学一改以往的教学模式，„„让我们思维活跃，达标。得到了真正的理想化教学”。当堂达标教学就是追求教达标、学达标，教学当堂都达标。

就这样，当堂达标教学模式开花了，临邑县教育局潘国英局长不仅领导全县教师学习当堂达标教学的教学理念，还为广大教师和干部搭建了多种平台。两年间，多次请专家指导教师理论学习，提高了广大教师的教育理论素养。2010年在县教研室、教科所的指导下积极做好当堂达标改革子课题的立项、设计、开题及研究工作，通过研究，进一步丰富和完善了当堂达标教学理论体系。为推进当堂达标教学实施“三百工程”，即“百课工程”、“百题工程”、“百题工程”，打造百节当堂达标精品课，突破百项当堂达标小课题研究，撰写百篇当堂达标经典文章，积累了丰富的经验和成果。教师们也在其领导下与时俱进，不断的改革创新，收获了一个又一个的教学成果和一次又一次的成功。

德州市教育局刘志祥局长说：“只有不断深化课堂教学改革，切实提高课堂教学效率和教学质量，才能高质量地实施素质教育。”当堂达标教学立足于农村中小学教育教学实际，聚焦质量，深化了教学改革，把”科研兴教的理想变成了事实。

所有老师们在教学中都走上了光明大道，当堂达标教学模式也从一盏“明灯” 化为无数盏“明灯”，照亮了老师们的头脑，也照亮了老师们的心灵。它不仅给了老师们自信还赋予了他们力量。在当堂达标教学的指引下，老师们一定会大步向前，精神百倍的投向教育教学的前沿。我相信，在不久的将来，当堂达标教学模式不仅在德州市、山东省，甚至在全国也会突发异彩，传播四方。

第四篇：理想,照亮前方道路的明灯

理想，照亮前方道路的明灯

云南

陈华

在大型电视连续剧《西游记》中，唐僧师徒历经九九八十一难，最终从西天佛祖释迦摩尼处取得真经，返回东土大唐。是什么力量促使这师徒五人（连同白龙马）矢志不移、一心一意前往西天行走呢？答案很简单，那就是“取经”。取经成了他们行走的方向，这方向就是他们的目标，或者说就是他们的理想。

俄国作家列夫.托尔斯泰说，“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有理想就没有生活。”因此，我们每个人都应该有自己的理想。有了理想，就有了前进的动力；有了理想，也就有了未来的希望。

古往今来，许许多多有所作为的人都是有理想的人。正因为有了理想这盏明灯，才照亮了他们前进的方向。越王勾践，在丧失越国的耻辱下，卧薪尝胆，立志复国，终以三千兵甲吞灭了吴国。莱特兄弟，为了实现“上天”的梦想，对自己制作的飞机进行了160多次的试飞活动，最终取得了成功，开辟了世界航空时代的新篇章。物理学家霍金，这个终生与轮椅为伴的帕金森疾病患者，创造了战胜不幸的神话，在科学上取得了举世瞩目的成就，写出了《时间简史》等科学论著。海伦.凯勒，全世界都知道的盲聋哑作家，在成功的道路上，用无以辩驳的毅力认识了文字，阅读了很多著作，接受了哈佛大学德克利夫学院的高等教育，撰写了《假如给我三天光明》的文学作品，同时她还是一位盲聋哑慈善事业的活动家。在海伦.凯勒的成长历程中，虽然离不开莎莉文老师的辛勤帮助，但是，这位顽强女性的拼搏精神，不得不让世人感叹，“海伦.凯勒创造了奇迹，而且是世界盲聋哑患者的奇迹。”阿宝，从小立志当一名歌唱演员的农村青年，在他的演艺道路中，依旧充满了荆棘和坎坷，尽管这样，他还是像一个登山运动员一样，不断地向上攀登。功夫不负有心人，阿宝凭借自己独特的演唱风格和顽强的执着精神，终于从“星光大道”脱颖而出。邓小平，改革开放的总设计师。为了探索中国特色社会主义的发展道路，他提出了我国经济社会“三步走”的发展战略；另外，为了解决祖国和平统一大业问题，他又提出了“一国两制”的战略方针。这些具有创新的战略思想，为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的理论基础„„诸如此类的事例还有很多。但纵观成功人物的发展历程，都有一个共同的特点，那就是：他们都具有坚定的理想。为了自己的理想，他们都不只一次地去战胜困难和挫折，付出了无比艰辛的劳动，最终凭借顽强的“追梦”精神，取得了自己的成功。

现在，我们的国家正处于全面建成小康社会的关键时期。每一个公民，特别是每一个青少年，都要以国家的兴旺和民族的振兴为己任。只要我们团结一心，众志成城，中华 民族的“中国梦”就一定能够实现。

第五篇：精神明灯照亮脱贫路（精神扶贫）

精神明灯照亮脱贫路

——讲述沈海湖的精神脱贫故事

大家好，今天我们讲的故事的主人公叫沈海湖，就是大屏幕上我们看到的这位朴实的农民。

沈海湖，今年50岁。是双辽市新力乡的农民，年轻时候的沈海湖到外地打工，因为人勤劳，头脑灵活，不仅挣到了钱，回家的时候，媳妇也跟着回家了，那时候的沈海湖对生活充满了信心，两口子决心通过自己的勤劳，打造幸福的家。村里的邻居也都夸他是个男子汉，因为出去务工的人每年村里都走出一大批，但是能因为打工能娶到媳妇的是少之又少。

婚后，一家人生活在甜蜜中，每过多久，可爱的儿子也出生了，一个甜美的三口之家，支撑着沈海湖不断的奋斗，为美好的生活奋斗，然而，一家人的生活并没有沿着这样幸福的轨迹继续下去，因为种种原因。在孩子5岁的时候，妻子离开了这个温暖的家，沈海湖的日子也一落千丈，最主要的是精神上的打击更加致命。就这样，20多岁的小伙子一点一点变得颓废。

沈振民，是沈海湖的儿子，目前在深圳打工，小时候因为父亲有精神打击，疏于对他的呵护，他很少在家里生活，有的时候甚至在邻居家吃饭。这样的家庭导致他辍学很早，只能到外地打工讨生活。因

为多年的隔阂，父子的矛盾很深，尽管现在交通很方便，但是对于家里的现状，他回家的次数不多，工作忙的时候，春节也都在外地度过。这样的生活，沈海湖的精神状态跌落到了谷底。衣服破烂，房子破旧，生活就像一个破罐子，沈海湖准备破摔了。

就在沈海湖一家生活跌落到谷底的时候，这时候转机出现了。2016年，在党中央的倡导下，精准扶贫工作在全国铺开，不让一个贫困户掉队，是党中央对全国人民的承诺，在党的方针政策指引下，各级党委政府将精准扶贫工作作为头等大事来抓，我市也在认真贯彻党中央，国务院，省委省政府，市委市政府的关于精准扶贫的精神，决定用几年的时间，彻底让双辽的贫困户告别贫困。

我们在把视线拉回来，我们在村里采访，村干部给我介绍沈海湖的状况时，说了一句当地的土话“不如猪窝”、“连下脚的地方都没有”、“屋里全是耗子洞”。这就是沈海湖住的房子，他的生活离不开两样东西，一个就酒，一个是电褥子，而且是两条电褥子。没事的时候喝酒，晚上睡觉的时候，两条电褥子分开用，一条铺一条盖。村干部开玩笑的说，当时村里的孩子如果哭闹，就对孩子说“再哭，沈海湖来了！”

日子在2017年开始改变，市委市政选派的驻村工作队和第一书记在全面了解沈海湖的情况后，开始研究改变沈海湖的现状，争取用1年的时间让他是生活彻底改变。经过了解，沈海湖承包的耕地已经全部流转了，扶贫工作刚开始的时候，慰问他的大米和豆油他也转眼就卖了，然后换酒喝。第一书记费晓辉和包保责任人李晓光决定走进沈海湖。

费晓辉和李晓光印象很深，第一走访的时候，沈海湖不在家，第三次走访的时候，沈海湖是抵制的态度，因为这样的日子过久了，连他自己也没想改变。因为他不想改变变了，也不相信能改变！在了解情况后，驻村工作队和第一书记以及包保干部和村党支部决定，通过贫困户的住房改造打开沈海湖的问题症结。随后，驻村工作队和第一书记以及包保干部和村党支部的成员没事的时候就到他家了解情况，并告诉他，可以为他争取免费的住房，不花一分钱，就能住进宽敞明亮的瓦房。但是条件是，沈海湖必须要树立信心，勇于面对生活中遇到的困难，沈海湖表示，只要给他盖房子，不住这冬天漏风夏天漏雨的猪窝，党支部让他怎么干，他就怎么干。2016点是一个特殊的年份，因为这一年，扶贫的房子盖起来了，和房子一起建立起来的还有他对生活的信心。日子一天一天的过去，在老房子拆除前，沈海湖特意要求和驻村干部合影，决定告别过去。2017年年底，新房子盖好了，住进新房子里的沈海湖特别准备了一个镜子，这样出门前就可以整理一下衣服，他也要彻底告别过去的日子。

房子有了，沈海湖开始负责村里的道路保洁，每天有空的时候，他就拿起扫帚把村里的道路扫的干干净净，不为别的，就为让村里人看看，他自己真的变了。但是沈海湖的心事还没有全部

解决，沈振民与沈海湖父子的隔阂很深，驻村工作队和包保干部多次与沈振民沟通，希望他们能改变现在的关系，也希望通过儿子沈振民的努力，让父亲振作起来。多次的沟通终于感动了沈振民，2017年春节，沈振民决定回来看父亲，包保干部李晓光得知后，决定到双辽车站去接他。

他们在双辽市里吃了一顿热气腾腾的火锅，在吃饭之前，包保干部还带沈海湖到医院做了体检。一对父亲一个包干部，通过交流，都哭了，沈振民看到面前的父亲的改变，感动不已，为了感谢包保干部，沈振民任李晓光做了干爹。2017年的春节，沈家放了很多鞭炮，他们都知道，沈家的日子在党的关怀下，从此改变了。

我们看一组照片：这是沈海湖的新房子，这是沈海湖在房前屋后种的玉米和蔬菜，这是包保干部走访时，沈海湖脸上的笑容。

2018年，沈海湖有了新的想法，因为儿子大了，快到了娶媳妇的时候了，他想在自己儿子结婚的时候，家里能拿出像样的彩礼，以此来补偿孩子小时候失去的父爱。在包保干部，第一书记，驻村工作队和村党支部的帮助下，他到通榆县打了9天工，这9天他赚到了1300元钱，这是几十年来，沈海湖第一次通过劳动获得了不少的收入，这一笔不小的收入也让沈海湖知道，通过自己勤劳的双手，好日子在前边等着他。沈海湖现在又有了新的想法，不过这个想法不是新房子，也不是孩子的彩礼，而是一句朴实的话那就是他要：“撸起袖子加油干！”通过勤劳致富来感谢党和政府对他的期待！