第一篇:青铜峡镇中心卫生院自评报告
青铜峡镇中心卫生院自评报告
单 位:青铜峡镇中心卫生院
主管部门:青铜峡市卫生局
时 间:2011年06月15日
目 录
1、自评报告┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(1-5)
2、事业单位履责情况自评表┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(6-7)
3、事业单位机构编制执行情况自评表┅┅┅┅┅┅┅(8-8)
4、事业单位运行情况自评表┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(9-10)
5、事业单位评估意见表┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(11-11)
附:2010年青铜峡镇中心卫生院工作总结
青铜峡镇中心卫生院自评报告
一、基本情况
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大三中、四中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持科学用人观,按照卫生院功能及人员岗位设置,认真贯彻落实卫生服务的方针政策,承担一般常见病、多发病的门诊诊疗,开展预防接种、妇幼保健、传染病报告、健康教育、慢性病管理等9类33项公共卫生服务;建立健康档案,慢性病及重型精神病规范管理,为老年人、慢性病人、孕产妇及新生儿定期入户随访、保健指导、家庭护理、慢性病管理、计划生育指导等公共卫生服务;农村新型合作医疗、城镇职工医疗的报销,与市级医疗机构协作,提供双向转诊服务,充分调动职工的积极性和创造性,促进社区卫生服务各项事业协调发展。根据青铜峡市机构编制委员会办公室文件:青编办发【2011】38号关于开展事业单位评估工作的实施意见的文件精神,制定青铜峡镇中心卫生院自评报告。全方位地对我院履责情况、机构编制执行情况、机构编制管理制度落实情况和我院运行情况进行综合考量和评价。
二、评估内容的落实情况
(一)职责配置及履责情况
1、贯彻执行党和国家有关卫生事业方针、政策、法律、法规。
落实情况:以集中的方式每周二、五组织职工学习政策、法律、法规,并加以记录,每半年组织一次考试。
2、为辖区居民提供全面的医疗、预防、康复、保健、健康教育、计划生育、慢性病管理等一体的卫生服务,开展全面的医疗、预防保健服务,积极引进现代科学技术,不断提高医疗技术水平。
落实情况:为辖区居民提供基本医疗、公共卫生、预防保健、妇幼保健、儿童营养监测、健康教育、计划生育、慢性病管理等保健服务。
3、以社会效益为最高准则,经常对职工进行职业道德教育,并不断改进服务条件,提高服务质量;端正服务态度。
落实情况:进一步加强医德医风建设,保证卫生院工作的顺利进行,结合本单位开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”的三好一满意活动,平安医院的创建活动,并制定实施方案。
4、承担预防接种和传染病防治等9类33项基本公共卫生工作,并积极开展中医药和健康教育知识的宣传工作,在发现法定传染病或疑似法定传染病时,采取有效的防范措施,并按规定时间向疾控中心报告
落实情况:每月对辖区内适龄儿童进行计划免疫接种和营养监测,发现传染病疫情后,及时上报信息并录入直报系统;不定期对孕产妇进行入户随访、产前检查、产后访视、叶酸发放;儿童进行营养监测与饮食指导;每月对辖区居民进行健康教育讲座;建立健康档案,对65岁老年进行健康体检;对辖区慢性病与重性精神病管理,并进行指导。
5、选派各类专业人员的进修。
落实情况:每年选派1名以上业务骨干到上级医院进行进修学习。
6、承担各类公共突发事件,负责辖区人群较重疾病和急症院前急救,提供双向转诊服务;发生重大灾害、事故时,必须服从上级部门调遣,积极组织防病治病,抢救伤病员工作
落实情况:结合本院实际,制定应急预案;做好双向转诊工作。
7、建立健全各项规章制度、操作技术规程和各类人员工作职责,各项工作做到制度化、规范化。
落实情况:结合我院实际情况制定了《青铜峡市青铜峡镇中心卫生院工作制度》及各类人员工作职责,定期对各科室和工作人员进行督导考核。
8、定期对医院及村卫生室的医疗废弃物进行分类存放,按规定进行销毁。
落实情况:制定青铜峡镇中心卫生院医疗废弃物管理办法,并与各科室、村卫生室签订目标责任书,定期进行考核
9、完成市委、政府及市卫生局和其它业务部门安排其他工作
落实情况:接受上级部门的文件,及时将所报事项填充完整,按要求时间上报,积极配合完成市委、政府及市卫生局和其它业务部门安排工作
(二)机构编制执行情况
青铜峡镇中心卫生院是一所不定级别全额拨款单位,内设机构有:内儿科、中西医科、理疗科、口腔科、妇科、化验室、X线检查室、B型超声波监察室、药房、护理注射室、收费室等。共有在编人员17人。
(三)机构编制管理制度落实情况
我院制定了青铜峡镇中心卫生院工作制度汇编、科室设置及人员岗位职责、卫生院技术操作规范、绩效考核实施方案、卫生院绩效考核细则等。
(四)实际运行情况
按照卫生局下发的文件精神,根据卫生院职责,经院领导班子研究决定,对科室及人员分工。院长陈连凯:主管卫生院的全面工作,分管党务工作、精神文明建设、医德医风、法制建设、社区健康档案管理、慢性病管理、药品三统一工作、继续医学教育工作、妇幼保健工作、疾病监督工作、村卫生室管理行政考核工作。卫生院奖励性绩效工资发放工作。商震:协助院长做好青铜峡镇中心卫生院全面工作,分管广武卫生院全面工作,协助青镇中心卫生院搞好疾病控制、妇幼保健、健康教育、卫生监督、计划免疫、地方病防治工作。武维权:协助院长做好卫生院全面工作,分管青镇中心卫生院门诊基本医疗(门诊医疗、药房调剂、收费、化验、注射室)工作,农村健康档案管理、慢性病管理、精神病管理,亲自抓健康教育工作,卫生院绩效考核数据录入工作,村卫生院绩效考核工作。张金芳:主管卫生院疾控监督工作。徐慧娟:主管卫生院护理部工作。冯慧:负责卫生监督工作。马少红:负责卫生院妇幼保健工作。刘佳:负责卫生院财务工作、考勤统计工作。滕永军:负责药品三统一工作及药房日常工作。
三、存在的问题
1、业务人员不足,新进设备利用率低。
2、业务人员技术水平低,不能出外深造,在医疗过程中存在医疗风险隐患。
3、卫生院执业医师比例偏低,9个医生中有2个执业医师、1个公共卫生主治医师、助理医师5人、大学生3人。缺乏有资质的医师。
4、村卫生室存在私自购进药品、疫苗现象。
5、计划免疫工作难度大,流动区三级网不健全、无网底、、许多工作需院内工作人员配合完成。
6、传染病及死亡报告与年初制定的标准相差很远,本院及村卫生室转诊疑似结核病人数与年初制定任务目标距离太大。
四、意见和建议
1、希望上级部门能够按照乡镇卫生院服务人群和医院服务项目实际情况,合理核定人员编制问题,解决卫生院人员缺乏问题。
2、加强人员进修、升造机会,加大进修时间。彻底解决基层卫生人员技术落后、欠缺、知识片面、不足现象,缓解市级医院的压力。
青铜峡镇中心卫生院
2011年06月15日
第二篇:桐木中心卫生院自评报告2013.11.4
2013年桐木中心卫生院
传染病防控工作总结
为贯彻落实《江西省卫生服务能力建设工程实施方案》,进一步加强和完善我院疾病预防控制职能,规范我院公共卫生科室设置和工作职责,实现医疗机构疾病控制工作规范化管理的目标,根据《江西省乡镇卫生院疾病控制规范化管理考核方案》和《上栗县乡镇卫生院疾病控制规范化管理考核方案》的要求,现就我院对2013年的疾病控制工作作如下总结:
一、自查内容
组织管理、业务培训、健康教育、传染病报告、疫情处置、结核病艾滋病管理、慢性病管理等7个方面的工作内容。
二、基本情况
(一)组织管理
1、组织体系建设。建立健全了疾病预防控制工作管理体系,成立疾控工作领导小组,由院长兼任组长。根据相关要求,成立了突发公共卫生事件应急处置、传染病疫情报告管理、霍乱防控、禽流感防治及手足口病等专项工作领导小组。研究解决我镇疾病预防控制工作中存在的问题,及时完成上级部门安排的其它各项疾病预防控制工作。与县疾控中心建立健全了工作联动机制,先后指定阳宽红、江微为联络人。疾病控制工作管理领导小组将传染病防控各项工作纳入医疗机构科室目标任务考核。建立了自查自究和奖惩机制,每月定期开展相关检查工作,年终进行1次综合性检查。
2、制度预案建设。建立健全了传染病疫情信息监测报告和管理、肠道门诊工作制度及隔离消毒制度、医院感染监测制度、传染病预检分诊制度、死亡信息报告管理制度、肺结核病人转诊制度、急性职业病管理、居民健康档案管理制度等各项规章制度和传染病暴发事件和聚集性症候群等异常情况的处理机制与流程等。制定完善了桐木中心卫生院突发公共卫生事件应急预案、艾滋病职业暴露应急预案、医院感染事件应急预案、核事故和辐射事故卫生应急预案等,编织了工作规范和操作流程。
3、科室人员配置。2010年设立了独立的公共卫生科,且增挂公共卫生管理
科铭牌,明确了科室、人员的工作职责。公共卫生科配备了电脑5台、打印机1台、电话1台,有网络、资料档案柜等必备办公设备和办公场所。公共卫生科每年年初负责制定了疾病预防控制工作计划,年终书写了工作总结。
(二)业务培训1、2013年开展了疫情报告和管理、医院感染、传染病预检分诊、性病艾滋
病知识等疾病控制相关知识培训。
2、积极参加疾控中心组织的业务培训,并接受业务指导。
(三)健康教育
1、按照规定开展了传染病防治法、艾滋病、结核病、免疫、控烟、肝炎、狂犬病等重大传染病卫生宣传日的宣传活动。
2、为居民提供了健康教育资料:结合医改,向辖区居民提供了多种健康教
育资料。
3、设置了宣传教育专栏:设有宣传栏11个,各村卫生室均设宣传栏1个,及时更新宣传内容。宣传内容有艾滋病、结核病等重大传染病防治知识;主要为老人、孩子、学生、妇女、农民工、流动人口等重点人群开展了宣传教育。
4、2013年针对主要健康问题和健康主题共开展了公共健康咨询活动和举办
健康知识讲座多次。
(四)传染病报告1、2013年1-10月份我院共报告法定传染病181例,无突发公共卫生事件。
经与疫情报告网核对,无漏报病例,漏报率为0%、报告及时率为100%,传染病报告卡填写完整率为100%;传报卡与网络信息一致率为100%。
2、传染病疫情报告:一是有专人管理传染病报告,监督并收集各科室的传
染病报告卡,对传染病报告卡进行错项、漏项、逻辑错误等检查、审核。发现问题及时核实、修订,纸质传染病报告卡和传染病登记齐全;三是制度健全,流程合理;四是传染病报告和管理工作纳入医院目标考核内容,单位每月定期组织开展传染病报告院内自查,自查包括及时性、完整性、准确性及漏报率,发现漏报及时补报,漏报率不大于0.5%,年终进行综合考核。
3、规范各类登记。目前各相关科室都印制了门诊日志、传染病登记本、入
出院病人登记本、化验室登记本、放射科登记本、腹泻病人登记本等。其中门诊
日志设置的登记项目内容为患者姓名、性别、年龄、地址、联系电话、发病日期、就诊日期、初步诊断、主诉等项目,登记完整,入出院病人登记本设置的登记项目内容为患者姓名、性别、年龄、地址、联系电话、出院日期、入院日期、主要诊断、等项目,登记完整;化验室登记本和放射科登记本设置的登记项目内容为登记日期、患者姓名、性别、年龄、地址、联系电话、发病日期、医生签名等项目,登记完整。
(五)疫情处置
肠道门诊及时开设与运行。肠道传染病防治组织、肠道门诊工作制度和消
毒隔离制度都张贴上墙,相关人员“02”病防治知识培训台帐资料较为齐全,并能及时整理归档,消杀与抢救药品按要求配备到位。
(六)结核病、艾滋病管理
1、继续全面落实现代结核病控制策略,认真规范结核病防治各项措施,提
高现代结核病控制的实施质量。紧紧抓住肺结核病人发现和治疗这两个关键环节,认真贯彻落实国家各项结核病控制政策和措施,积极开展结核病控制的各项活动。全面完成卫生部下达我省的结核病控制工作任务。2013年1-10月,我院现共发现结核病人31例,转诊县疾控中心31例,转诊率达100%;负责辖区内结核病人的管理工作。
2、建立艾滋病检测点,为主动咨询检测人群提供咨询检测和转介服务;为
辖区内孕产妇和婚前人群提供主动梅毒/艾滋病咨询检测。
(七)慢病管理
1.慢性病人建档及老年人群建档有新进展。我院高度重视慢性病的防治工
作,充分利用农民健康体检、门诊服务等逐步建立动态的健康档案,对高血压、糖尿病等慢性病人开展咨询服务和用药指导,建立健康档案,并开展了有针对性的健康干预,全镇65周岁以上老人规范建档数5106人,建档率为111%;高血压、糖尿病累计建档4210人和1238人,建档率分别为102%、100%,规范管理分别为4210人和1238人,规范管理率分别为100%和100%。
2.首诊测量血压工作有所提高。按照《农村基本公共卫生服务逐步均等化项
目实施方案》的要求,对35岁以上人群进行免费测量血压。
3、成立肿瘤登记与死因监测领导小组,对所有死亡病例,规范填写《死亡
医学证明书》并及时进行网络报告,查到漏报的必须及时补报。
三、通过查现场、看资料、结合平时工作,对疾病控制工作自我评价如下:
1、亮点工作:我院高度重视卫生防病工作,对传染病等突发公共卫生事件
应急处理及时有效,各项工作均得到有序开展,取得了较大的进步。
2、存在的问题:
(1)门诊日志、进出院病人登记项目设置达不到传染病管理的规范要求,填
写不完整,传染病病人就诊登记的信息不全。传染病报告存在医生传染病报告意识不强,科室之间协调联系不够,仍有传染病报告卡填写不完整准确。
(2)肠道门诊在日常工作中都不能按时保持正常运行,门诊室关门现象普遍
存在,没有执行24小时值班制度,肠道门诊设置不规范,共用通道、存在院内感染隐患。
(3)结核病防治:转诊单联由病人转交至县疾控中心结防门诊。
桐木中心卫生院
2013年11月4日
第三篇:茅垭镇卫生院自评报告
茅垭镇卫生院
“建设群众满意乡镇卫生院”
自评报告
今年我院根据“创建群众满意卫生院”的活动,为切实改进了医疗作风,强化服务质量,提高服务效率,简化就医服务流程,取消了挂号,实行先住院后付费的诊疗模式;修正卫生院上班时间,实行24小时门诊和无假日门诊,建立健全以卫生院为主体的全科医疗服务团队,现将我院“建设群众满意乡镇卫生院”自评结果汇报如下:
一、活动组织求真务实(200分)
整改阶段持续时间少于4个月(扣除10分),基药采购个别品种缺货,配送不急时,(扣除5分)。自评得分185分
二、群众看病就医方便经济:(150分)。
(1)基本建设(50分)
卫生院绿化率未达到40%(扣除3分)。
(2)人员配备合理,(40分)
(3)服务绩效(60分)
自评得分147分
三、医疗服务安全可靠(100分)
门诊处方合格率达不到要求、入院与出院诊断符合率达79%(扣除2分),抗生素使用比例大于30%,注射剂使用达不到30%(扣除2分),卫生院具有基本的医疗救治设备及医护人员。医护人员先后3人在市级以上医院进修、培训、学习,平时各科室主任组织医护人员培训学习,每个季度度严“三基”考试和常规的医护操作训练,医护人员都有较好的技术水平,为当地群众提供多种基本药物,治疗多种常见病,卫生院开展中医药技术推广应用、夜间急诊等项目。
我院临床科室建立了健全的医疗、护理质量核心制度,严格要求医护人员按照技术操作流程规范及无菌操作,具备了紧急处置输液反应救治条件,门诊输液患者就诊率达到24%。应用临床诊疗指南和临床护理指南对住院病人进行专人专责日常诊疗及护理,对患者出院后进行指导与随访。
医院感染管理卫生院成立了院内感染管理组织,安排专人专职管理。建立了院内控制的工作制度及工作流程,定期组织培训教育。医务人员能正确的使用消毒用品,及六步洗手法。严格执行“一人一针一管一用一消毒”执行率达到100%。医院按照无菌操作进行消毒,供应室、手术室、治疗室、及换药室等重点监测及汇报。
我院门实行“处方划价、缴费取药、结算、报销一站式窗口”服务:严格实行“先住院、后付费”诊疗服务新模式,群众就诊及住院方便、简洁、快捷。自评得分96分
四、公共卫生服务可及(100分)
(1)组织管理(20分)卫生院实话了自治区公共卫生服务项目方案,建立了相关公共卫生制度及规范和服务流程,严格执行惠民免费政策,对群众实行零差率销售和免费基本公共卫生服务。并定期向群众提供健康体检;对公共卫生人员进行先培训后上岗,定期进行“三基”培训考试。严格按照公共卫生管理制度,安排专人、专岗、专职、专责、开化服务。
(2)资金管理(30分)
往年公共卫生经费使用欠规范(扣除5分)
卫生院按照卫生局下发的公共卫生补助经费项目标准及实施方案,基本公共卫生补助经费按时划拨到各个村卫生室进行补助。卫生院没有挪用、截留村卫生室的基本公共卫生服务经费。
(3)执行效果(50分)
居民健康档案管理,以妇女、儿童、老年人、慢性病人等人群为重点,在自愿的基础上,通过上门随访服务等形式,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案,卫生院按照国家居民健康档案管理规范,建立了辖区居民纸质和电子健康体检管理档案。安排专人负责管理,信息输入及时、有效。自评得分95分
五、内部管理规范有序(100分)
(1)执业管理(20分)
卫生院严格按照《医疗机构职业许可证》开展了相应的诊疗项目。卫生人员基本具有相应的职业资格证书。执业人员都按照自己执业的规定负责诊疗项目。定期开展业务学习、基本理论知识培训、基本技能、三基培训。考试成绩人均合格。
(2)新农合管理(20分)
认真执行新农合相关规章和制度,贯彻落实了医疗费用控制手段,及是报销。诊取消挂号,实行“处方划价、缴费取药、结算、报销一站式窗口”服务:严格实行“先住院、后付费”诊疗服务新模式。群众就诊及住院方便、简洁、快捷、各项报销手续定期进行公示。
(3)财务后勤管理(20分)
卫生院建立了各项财务管理制度和财务人员岗位职责,财务人员先后进行培训,严格执行预算,财务分析,财务公开化卫生院、各部门、各科室、到个人没有“小金库”及挪用、挤占、截留等情况。
(4)卫生管理(20分)
每月组建健康管理服务团队到村卫生室开展巡回医疗次数不够(扣除2分)
卫生院严格按照绥阳县卫计局颁发的乡村卫生服务一体化管理实施方案和管理文件,指导各个辖区村医进行签约,定期对村医进行培训、开会、讨论、学习、考试等卫生院开展六项管理:资产统一、村医统一、药品统一、财务统一、业务统一、绩效统一为原则开展“三好一满意”加强医疗卫生行风建设“九不准”。
(5)综合管理(20分)未验收扣20分,自评得分78分
六、改革措施到位(150分)
(1)人事制度改革(30分)
卫生院法人经过公开选拔,择优聘任。卫生院法人明确,专人、专职、专责、专岗。严格执行事业单位聘用制度和合同聘用制度聘用。
(2)实施绩效考核(50分)
业务骨干倾斜力度不够(扣除10分)
卫生院建立了绩效考核制度和考核机制,实施了绩效考核方案,医疗护理人员对病人的服务态度、服务质量、患者满意度、职位职称计算绩效。对关键岗位,应加强业务骨干、贡献突出的工作人员进行额外奖励。
(3)落实补偿政策(40分)
部分未纳入财政预算,债权债务清晰,严格按照补助政策,对卫生院的补助基金到位,实行专款专用,无截留、挪用、占用、小金库现象。诊疗费用符合国家规定,能够严格落实医保支付政策。
(4)加强人才队伍建设(30分)
人才流失,梯队储备建设不完善(扣除5分),对乡村医生专项业务知识培训周期不足两周。每年至少安排1名医疗骨干到市级以上医疗机构进修。受历史因素以及人才培养等体制政策影响,我院目前人才总量不足、医疗比较偏低、学历层次偏低、引才留才困难导致人员流失严重(扣10分)。自评得分135
七、农村居民满意信任(200分)开展“三好一满意”活动贯彻落实《医疗机构从业人员行为规范》和《加强医疗卫生行风建设“九不准”》,认真落实医德考评制度,我镇卫生院诊疗人次连续三年稳步提高。综合满意度已达80%,努力查找自身不足,认真听取群众意见,切实落实整改措施,做到真找、真抓、真改,不断提高群众满意度。
自评得分200分
茅垭镇卫生院在创建“群众满意乡镇卫生院”工作中,通过后2个月的时间,不断总结、完善、整改达到了一定的预期目标,除部分硬件设施离群众满意乡镇卫生院还有一段差距外,其余创建工作基本符合创建“群众满意乡镇卫生院”。通过对照创建“群众满意乡镇卫生院”考评方案,我院自评满分为1000分,自评总分已达到936分。(自评分详细见附表)
茅垭镇卫生院
二0一七年七月二日
第四篇:xx中心卫生院公共卫生基础建设自评报告
XX中心卫生院公共卫生基础建设自评报告
根据《2011年XX县公共卫生基础设施建设考核工作方案的通知》精神,结合我院实际情况,全面开展公共卫生基础设施建设自查活动,现将有关情况报告如下:
一、乡镇卫生院标准化建设
XX中心卫生院是XX镇唯一一间政府办的卫生院,医院土地面积有28000平方米,业务用房9275余平方米,开设病床200张,有职工269人(其中专业技术人员214人;大专以上学历的225人,副高职17人,中职18人,初职184人),临时工55人。管理层设有院长1名、副院长5名,党、政、工、青、妇组织健全。设有职能科室10个,临床科室10个,医技辅助科室6个。
XX镇总人口8万,周边镇包括A镇、B镇、C镇、D镇、E镇、F镇,辐射人口的三分之一约20万,每千服务人口为0.71张床位,床位标准达标;业务用房9275余平方米,符合省财政扶持的镇卫生院业务用房的标准;房屋安全系数高,没有危房;已完成的十件民生实事:1新建住院大楼;1新农合挂号优惠政策;3实现基本药物零差价;4新建车库方便职工车辆的停放;5成立医院保安队;6成立医院救护车队;7解决职工住房问题;8美化医院院容;9特困户、五保户来门诊就诊或住院均实行优惠政策;10建立居民健康档案;省财政扶持的乡镇卫生院的市县级配套资金已落实,其中:中央100万人民币,省市县150万人民币;改造建设任务:装修工程已完成,配套设施建设中。
二、村卫生站全覆盖建设
XX镇共16个管区,所有管区均已设立村卫生站,各村 1
委会卫生站长具体如下:
A卫生站长:吴XX B卫生站长:郭XX C卫生站长:程XX D卫生站长:巫XX F卫生站长:张 XX G卫生站长:黎XX H卫生站长:陈XX I卫生站长:温XX J卫生站长:汪XX K卫生站长:黄XX L卫生站长:吴XX M卫生站长:黄XX N卫生站长:黄XX O卫生站长:蓝 XX P卫生站长:卓XX Q卫生站长:谢XX
三、基层医疗卫生机构中医科、中药房规范化建设
设有独立的中医科及中药房,其中中医医师14人,中医药剂师10人。中药房有专人专职管理,软件及硬件设施上逐步完善。
第五篇:城头镇中心幼儿园自评报告
城头镇中心幼儿园自评报告
城头镇中心幼儿园坐落在连云港市赣榆县西部有着深厚文化底蕴的老区城头镇中心地段,创建于1976年,占地面积5604平方米。目前,全园共设11个班计334名幼儿。
多年来,我园在上级领导的关心支持指导下,以现代化教育理念为先导,以高效益的管理模式为基础,以高素质的教师队伍为保证,以高品位的保教质量为目标,始终牢记“发展是硬道理”,精益求精建队伍,坚持不懈抓管理,持之以恒创特色,着力提高保教水平,不断增强管理绩效,办园效益得到家长、社会和上级主管部门的充分肯定。以健康教育为突破口,进一步凸现自身的办园特色。2006年底幼儿园顺利地通过了市一类幼儿园的检查验收,2007年转评为市优质幼儿园。
一、优化保教队伍,提高保教水平
首先,确保保教队伍的数量和质量达到标准。为了提高办园效益,打响赣榆幼教品牌,我们一直把建设一支高素质的保教队伍放在学校工作的重要位置,聘任学前教育专业毕业的姜文霞同志为中心园园长,严格实行园长负责制、教师聘用制和岗位责任制,所有教师持证并体检合格后竞聘上岗,从学历、资历、水平、能力等方面严把教师入门关。现我园共有在册教职工34人,配备园长一人、副园长2人,保健老师1人,保育员7人,后勤人员3人,门卫1人。其中专任教师22名,均具有幼儿教师资格,学历合格率100%,专任教师中大专学历13人,占59.1%;正、副园长均为大专以上学历并经常参加县市以上教育行政部门组织的幼教专业岗位培训,具有园长必备的岗位能力要求;保教人员按两教半保的标准配备到位,保健教师毕业于镇江市卫生学校,保育员均受过幼儿保育的专业培训。
第二,不断提高保教队伍的师德水平和业务素质。近几年,我园认真制定并实施教师专业发展规划,健全保教人员业务档案。基于以人为本的理念,我园以园本培训为抓手,着力提高保教队伍的政治素质和业务素养。一是把教师的政治思想和职业道德教育始终作为幼儿园师资队伍建设的重要抓手,将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中之重抓紧抓好。深入开展“一奉献、两热爱”的活动,着力打造一支敬业、爱生、创新的育人群体,成效明显。二是将教师的业务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实。我们积极鼓励全体教职工参与学历进修并投入一定量的资金组织教师参加各级培训,提升专业水平。同时,我们针对我园教职工的需要开展园本培训,将教师个人的提高与幼儿园的发展目标及社会服务等多项功能进行有机整合。同时不断强化培训的制度管理与过程管理,保证培训时间,确保培训参与率100%,并通过邀请实验幼儿园的骨干教师来园进行教科研讲座等形式,努力提高园本培训的针对性和实效性。在日常工作中,我园结合常规教研活动,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,不断提高教育教学水平。日显浓烈的教研氛围为提高办园效益注入了活力。
第三,不断强化保教特色建设,提高保教水平。近年来,围绕办人民满意的一流幼儿园的目标,我们牢牢把握保教水平这一生命线,认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》,取得了优良的实绩。一是坚持以幼儿身心特点和季节特点为依据,科学合理地安排幼儿的一日活动时间。每天户外活动、体育活动和游戏活动的时间均得到充分保证。二是以兴趣培养和习惯养成为主要目标,不断提高幼儿的创新能力和实践能力。通过开展“区角”活动,给每一个幼儿提供充分的动手、动脑的机会,切实提高他们阅读、听说、操作、合作、交流、自理等与其年龄相适应的各种技能。优质的保教水平使我园获得了社会各界的广泛赞誉并在全市综合评估中跻身前列。
二、改善办园条件,强化安全卫生
首先是加大投入,不断改善办园条件。几年来,我园在县教育局和中心校的指导下,整体规划,分步实施,办园条件得到了很大的改观,环境焕然一新,更具现代化、实用化、人文化,给教师、家长、孩子带来赏心悦目的感觉,受到了社会各界的一致好评。一是硬件条件达标。目前,我园占地面积5604平方米,园舍面积3110平方米,户外活动场地2400平方米,绿化面积700平方米,生均用地、建筑、绿化及户外活动场地都达到或超过省优质幼儿园评估标准。配备了大中型体育玩具、各种体育运动器械、专用活动室及软地沙地、区角。每班均有标准教室和配套用房,桌椅达标。二是各类设施齐全。钢琴、电视机、VCD、收录机、消毒柜和开放式的教玩具柜均配齐配全。各种照明、通风、消防及防寒降温设备齐全。图书阅读览室藏书丰富,生均图书11册以上,师均图书20本以上。
多媒体设备及数码相机等教学设备的添置更使我园走上了现代化教学的快车道,同时提升了家长、社会对幼儿活动环境的满意度。
第二是加强管理,不断强化安全卫生。我园牢固树立“安全第一”的意识,成立了安全工作小组,遵照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,明确安全工作责任制和事故责任追究制,完善各项安全制度和措施。我园重视保健室等和常用消防器具、安全设施的达标建设及使用效率,配备了专职卫生保健教师,严格执行《幼儿园卫生保健制度》,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。坚持认真做好幼儿的入园检查、定期体检、晨检及全日健康观察工作,卫生保健资料及安全档案齐全。定期检查房屋及各类设备设施,及时消除安全隐患,切实预防各种事故的发生,几年来未发生一起饮食卫生和园内安全责任事故。此外,我园还以帮助幼儿掌握必要的自我防护知识和方法、提高幼儿自我保护的意识与能力为目标,有计划地对幼儿进行安全教育。
三、增强管理绩效,提升办园品位
“依法办学,从严治园,规范管理,注重激励”是我园管理工作的基本原则。经过几年的努力,这方面的工作机制已基本确立。
首先是依法办园,规范管理。我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,严格按照幼儿教育规律办园,坚持不超班额,坚持不搞小学化教学,坚持不进行早期定向培养。我园坚决执行《江苏省幼儿园收费管理暂行办法》,每学期的各类收费都通过书面通知和园内公示的形式告知家长,且严格按规定的标准收取。认真执行预决算制度,做到专款专用,账目清楚规范,保教工作的正常支出得到有效保障。同时,我们全面推行园务公开,充分发挥教职工的民主管理与监督作用,鼓励他们参与园内管理,做幼儿园的主人。教师依法执教,维护自身良好的形象。大家以《幼儿园教职工道德规范》为准则,自觉规范自己的一言一行,无体罚或变相体罚幼儿的现象。
第二是制定目标,强化管理。为了更好地促进幼儿园发展,我们加强了工作中的目标管理与计划管理。通过制定发展规划,明确了办园宗旨与办园特色。每学期的工作计划均围绕发展规划中提出的目标来确定要求和制定措施。各部门和班级均以此为依据,分层制定工作计划,从而形成了从上到下较为完善的目标管理体系。在平时的工作中,园长、副园长不断强化过程管理,每月对各项目标与
计划的实施情况进行监控与评价,期中、期末对各项目标的达成度和计划的实施情况进行评估与反馈,从而使目标管理落在实处。
第三是加强研究,科研兴园。近几年,我园以教科研管理为抓手,迈出了“以研兴教,以研兴园”的坚实步伐。我们立足农村幼儿园的实际,坚持理论与实践相结合,做到课题、人员、措施、经费等方面全面保障。认真组织开展课题研究。每学期,各班段根据幼儿园教研计划、班段实际情况,开展了多方面的教研,通过研讨课、公开课、观摩课,全园上下在实践中逐步形成了“教—学—研”三位一体、互相促进的良性循环机制。我们坚持融绿化、美化、净化于一体,渗透“隐性课程 ”的教育功能,在注重为幼儿创设良好的物质环境的同时,将心理环境的创设放在重要位置,我们每个教师从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系。初步建立起幼儿园与社会、家庭密切联系的有效机制,形成了有利于幼儿健康成长的良好环境。
此外,为检测保教工作的成效,我园还定期对幼儿体智德美全面发展的水平进行测评,并健全幼儿个体发展档案。在我园举行的一日开放展示活动中,幼儿优良的发展水平得到家长们的充分肯定,我园的社会信誉度得到进一步提升。
四、深化教育研究,凸现办园特色
《幼儿教育指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。办园以来幼儿园利用多方资源优势,因地制宜地开展幼儿健康教育教学系列活动,促进幼儿快乐、健康地成长,朝着特色化办园的方向迈进。2005年幼儿园确立了以健康教育为首的幼儿园特色文化品牌创建,通过开展一系列丰富多彩的活动,促进幼儿园和谐健康发展。
健康教育环境的创设。我们注重健康教育与环境布置、区域规划、场地开辟相结合,充分利用各班级活动室、走廊、门厅、庭院、户外场地等开辟健康区域,投放健康活动的器具,设置可供幼儿自主参与的健康游戏活动。努力创设“以体为先”的教育环境,使环境创设为健康教育服务。
健康教育课程的开发。充分挖掘本园健康教育资源,设计并开发有关促进幼儿身心健康发展的课程,组织开展健康教案设计评比、健康优质课展示、民间游戏成果推广等活动,同时开展对本园及园外环境、社区等领域中的幼儿健康教育
资源的研究,通过搜集、整理、汇总,去粗取精,使之成为课程资源。
健康教育活动的组织。进一步优化幼儿一日生活,由生活管理转变为生活教育,强调生活、学习、游戏的三位一体,使幼儿养成健康生活的习惯与能力。注重在传统的幼儿德育活动中注入新生活教育的内涵,促进幼儿身心健康发展与健全人格养成。同时本着关注健康、快乐参与,让孩子们在活动中得到发展的目的,我们班班有自己的特色运动项目,在此基础上,于2006年4月推出了首届“健康节”活动,并将每年4月份定为健康节,开展系列活动。其目的在于充分调动幼儿、家长、教师参与体育锻炼,通过系列活动让每个孩子、家长、老师喜欢运动并积极参与运动,在运动中体验快乐,收获健康,进一步突显健康教育的特色。首届健康节活动得到了家长的大力支持与肯定,(家长如是说:城头幼儿园举办“健康节”活动,可以说是抓住了幼儿教育的根本。中国青少年教育专家孙云晓教授说得好:教育的核心不是传授知识而是培养健康的人格。是的,健康的人格离不开孩子的身心健康啊!虽然许多人也认识到了这一点,但仅仅停留在口头上,而中心幼儿园身体力行,以实际行动隆重地推出了首届“健康节”活动,可谓意义深远,用心良苦!)通过以“节”的形式开展活动,营造了一种人人参与体育锻炼的氛围,激发了幼儿、教师、家长参与健康活动的意识和兴趣,为孩子提供一个展现自我的平台。在“健康节”里,所有的项目都是趣味性的、集体性的,我们不在乎名次的前后,在乎的是过程的体验,是运动带来的健康与快乐!第三届以“心系奥运健康成长”为主题的健康节活动于2008年4月隆重举行。
回顾前期工作,我园取得了优良的绩效,达到了优质幼儿园评估标准,为使我园进一步适应教育发展的新形势,我园进一步增大投入,进一步提高教科研层次,强化办园特色,进一步更新教育理念,提高教师素质。新的形势,新的挑战,我们城头中心幼儿园的全体教师对进一步发展充满了信心。展望未来,我们将一如既往,团结拼搏,与时俱进,开拓创新,为实现幼儿园新一轮的发展和腾飞而努力奋斗!