枣元小学工作总结

第一篇：枣元小学工作总结

枣元小学2017—2018学年第一学期工作总结

在即将过去的一学期里，枣元小学在县教育局和大坪中心校的领导下，沿着学期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平1．加强干部队伍建设。坚持“一把手”负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2．加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，互动互学，激励广大教师为学校教育工作努力工作。

3．进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书，人人确立“安全第一”的意识。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质 1．狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2．加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量 质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。我校进一步加强对教学工作的研究，每周组织一次公开课，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。

三、开展多彩丰富的活动

我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演

说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。

四、坚持“精细化”的管理原则，做好常规工作 为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、教师行为“十不准”，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查，周小结”。教师备课、上课、布置和批改作业、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。今年我校顺利通过了省迎评和市义务教育学校办学基本标准督导评估。

五、回顾一年的工作，我们还存在一些问题

1．我校大部分教对新事物接受能力强，能利用多媒体进行教学。教学方法灵活，还有部分教师能在教学中灵活运用课改。

2．教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。

3．学校经费不足，在改善办学条件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。学校门前的道路坑坑洼洼，遇到雨雪天更是难走，给广大师生带来极大的不便。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一

心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。

枣元小学 2018年1月30日

第二篇：枣元中学学生请假条

请假条（存根）

尊敬的老师：

我是，我因为 需要请假，请假时间从月日第节到节，共计点。请批准。

请假人： 日期：

班主任意见：值班领导意见： 班主任签字：值班领导签字：

请假条（存根）

尊敬的老师：

我是，我因为 需要请假，请假时间从月日第节到节，共计点。请批准。

请假人： 日期：

班主任意见：值班领导意见： 班主任签字：值班领导签字：

请假条

尊敬的老师：

我是年级班学生 月节到共计点

请假人：日期：年月日

班主任意见： 值班领导意见：班主任签字： 值班领导签字：

请假条

尊敬的老师：

我是年级班学生 月节到共计点

请假人：日期：年月日

班主任意见： 值班领导意见：班主任签字： 值班领导签字：

第三篇：后枣小学少先队工作总结

后枣小学少先队工作总结（2009——2010学第一学期）

火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上、校外实践基地。又一个学期临近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，贯彻落实江泽民总书记对少先队员提出的“自学、自理、自护、自强、自律”的五自要求，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。

一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。

1、我校的少先队工作坚持以邓小平理论为指导，面向世界，面向未来，让队员们以“五自”为要求，严格遵守《小学生日常行为规范》，在学生中发挥带头模范作用。少先队组织通过引导和教育，把队员培养成家中的好孩子，学校的好学生，二十一世纪的好少年。

2、通过竞争选拔少先队干部。以“五项教育”为主题，竞选出有一定的活动能力和组织管理能力，热爱少先队工作，积极主动为队员服务、为队员负责、甘当队员的“公仆”的少先队员为大队干部。

3、今年的10月13日，是中国少年先锋队第60个建队日，今天，又有40名同学光荣地加入了少先队组织，为少先队组织增添了新的血液。

二、组织活动，培养意志，陶冶情操，规范行为，“润物细无声”。

1、通过校园生活的实践，引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

（1）学期始，我校全体师生进行了一次正规化训练，培养了同学们自强、自律意识、集体荣誉感，规范了同学们的行为。

（2）九月份，少先队组织了一次假期特色作业展活动，开阔了同学们的眼界，丰富了同学们的知识。

（3）为了感恩教师，少先队组织了“教师节感恩贺卡”活动，评选出了一些优秀作品并整理成册。这些获奖作品都是同学们亲手制作，制作得非常精美、别致，贺词非常感人：有赞美老师的、有感谢老师的、有和老师说心里话的等等，表达了同学们感恩教师、师恩难忘之情。（4）开展了感恩系列之“重阳节尊老爱老”活动。在同学中掀起了尊老、爱老、敬老的良好风气。

（5）11月9日，与总务处联合，邀请人防，进行了一次火警逃生演练活动，全校师生在1分30秒的时间内全部疏导到安全地段，通过本次活动，同学们掌握了逃生技巧与安全用火、防火知识。

（6）举行全校师生跳绳比赛。在准备过程中，我们要求学生人手一绳，利用课间、中午、体育课、大课间时间进行练习，通过练习，同学们练出了各种不同的花样，有前跳、后跳、前挽花、后挽花、双飞、集体跳。比赛中，那一条条的绳子在同学们的手中上下、前后翻飞，有的像在前后舞着风车；有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的像奔驰在草原上的一匹骏马；再看拉拉队的同学，简直比参赛的同学还要急，他们攥着拳头、跺着脚、敞开了喉咙为自己班级的同学呐喊助威。通过本次活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，建立了良好的校园人际关系，同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。

（7）在辞旧迎新之际，少先队举行了“乘着歌声的翅膀”迎新年、庆元旦歌咏比赛，小选手们优美的歌声赢得了师生们的一致好评，增添了节日气氛，活跃了学生们文化生活，陶冶了同学们的艺术情操。

（8）文明从安静开始。为了规范同学们的言行，做一个文明、礼仪的好少年，少先队组织了“文明礼仪、规范行为”征文活动，通过本次征文活动，规范了同学们升旗礼仪、日常文明礼仪，规范了同学们的言行，同学们上下楼梯都能自觉的排成一队从右侧行走，路队做到了块齐静，课间走廊里比以前安静了，操场上垃圾、纸屑少了，校园一片安静、想和、和谐的氛围。

2、开展社会化教育实践活动，开拓学生的视野，锻炼技能，富有爱心。

为了培养少先队员的社会主人翁意识，感受到社会的方方面面，开拓学生视野的同时培养学生的自主意识，使他们具有爱心、富有同情心，我校组织少先队员积极参与社会实践活动。一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！

后枣小学 2010-1-15

第四篇：枣元中心小学领导班子工作制度

枣元中心小学领导班子工作制度

为了加强领导班子建设，认真贯彻民主集中制原则，保证党的路线、方针、政策在本局更好的贯彻执行，依据上级有关规定，制定如下制度：

一、工作制度

1、学校领导班子实行集体领导和个人分工负责工作制度。班子成员必须强化责任意识，全局意识，积极主动参与决策，保证决策充分体现集体领导。

2、凡属重大问题必须经集体讨论决定，不允许个人或少数人说了算。

3、决定的事项要坚决执行，任何个人不得各行其是，如需改变决定必须经过集体讨论。

4、主要领导必须发扬民主，广开言路，善于统一思想，集中正确意见，严禁一言堂。

5、班子成员在集体领导下，各司其职、各尽其责，独立负责地创造性工作。对分管工作不负责任造成影响或损失的要严肃处理。

二、会议制度

1、学校领导班子会议

（1）领导班子会议至少两月召开一次，由校长召集并确定议题。

（2）涉及业务、行政管理及改革等主要工作措施的出台，必须在调研、论证、协调基础上，经充分酝酿集体决定，防止随意性。

（3）对会议决定的事项按照分工负责制度，认真抓好落实。

2、校长办公会

（1）校长办公会一般每月召开一次，由校长召集并确定议题。

（2）参加会议人员应根据会议研究的议题确定相关部门负责人参加。

（3）听取阶段工作计划及总结，专题报告，研究部署阶段工作或专项工作。

（4）通报领导班子会议决定的事项，并落实责任。

（5）各部门有关工作需要研究确定的，由分管领导向校长建议召开办公会。

（6）议定的事项，由分管领导认真组织实施。

三、严格生活制度

1、领导班子成员必须按照党章规定，自觉参加所在党支部的组织生活。

2、在党的组织生活中，领导班子成员要以普通党员身份，积极主动地汇报思想、学习、工作情况，带头开展批评与自我批评，接受党组织和党员的监督。

3、因故不能按时参加组织生活的，必须事先请假，出差或外出工作。三个月以上的，要向学区校长书面或口头汇报工作思想情况。

第五篇：枣元中心小学领导班子工作制度 2

枣元中心小学领导班子工作制度

为了加强领导班子建设，认真贯彻民主集中制原则，保证党的路线、方针、政策在本局更好的贯彻执行，依据上级有关规定，制定如下制度：

一、工作制度

1、学校领导班子实行集体领导和个人分工负责工作制度。班子成员必须强化责任意识，全局意识，积极主动参与决策，保证决策充分体现集体领导。

2、凡属重大问题必须经集体讨论决定，不允许个人或少数人说了算。

3、决定的事项要坚决执行，任何个人不得各行其是，如需改变决定必须经过集体讨论。

4、主要领导必须发扬民主，广开言路，善于统一思想，集中正确意见，严禁一言堂。

5、班子成员在集体领导下，各司其职、各尽其责，独立负责地创造性工作。对分管工作不负责任造成影响或损失的要严肃处理。

二、会议制度

1、党组会议

（1）党组会议一般每季度召开一次，由党组书记召集，并确定议题；

（2）研究党的路线、方针、政策及上级党委指示精神在本校贯彻落实情况；

（3）研究决定中层干部任免、考核、奖惩、聘用、解聘；

（4）研究决定晋升专业技术职称及聘用、推荐；

（5）研究职工队伍建设情况，有针对性地作出相关决定；

（6）研究党风廉政建设责任制落实执行情况；

2、学校领导班子会议

（1）领导班子会议至少两月召开一次，由校长召集并确定议题。

（2）涉及业务、行政管理及改革等主要工作措施的出台，必须在调研、论证、协调基础上，经充分酝酿集体决定，防止随意性。

（3）对会议决定的事项按照分工负责制度，认真抓好落实。

3、校长办公会

（1）校长办公会一般每月召开一次，由校长召集并确定议题。

（2）参加会议人员应根据会议研究的议题确定相关部门负责人参加。

（3）听取阶段工作计划及总结，专题报告，研究部署阶段工作或专项工作。

（4）通报领导班子会议决定的事项，并落实责任。

（5）各部门有关工作需要研究确定的，由分管领导向校长建议召开办公会。

（6）议定的事项，由分管领导认真组织实施。

三、严格党的组织生活制度

1、领导班子成员必须按照党章规定，自觉参加所在党支部的组织生活。

2、在党的组织生活中，领导班子成员要以普通党员身份，积极主动地汇报思想、学习、工作情况，带头开展批评与自我批评，接受党组织和党员的监督。

3、因故不能按时参加组织生活的，必须事先请假，出差或外出工作。三个月以上的，要向党支部书面或口头汇报工作思想情况。