第一篇:学校校建情况汇报
**乡中心小学校建情况汇报
县教育局;
**中心小学位于**乡圩镇旁,创建于1936年已有70多年的办学历史。中心小学现有学生738人,教师31人,教学班14个,住宿生206人,其中男住宿生105人。校园占地面积6958平方米,现有教学楼一栋,综合楼一栋,厨房一栋,厕所一栋,男生宿舍一栋。除男学生宿舍楼为D级危房不能使用外,其他建筑物尚在正常使用。围墙248米,标准旗杆8米,篮球场一个,跑道125米,硬化路面136米。校舍建筑面积总计2960米,生均4.01米。
随着城镇化建设、网点布局调整、深山移民和地质灾害移民步伐的快速实施,生源急剧增加,学校现有教室已严重短缺。各类功能室均已改作教室。目前,连实验室、图书室、阅览室都已改作上课教室。如今,新综合楼尚在建设之中,而男生宿舍楼却已出现严重险情,这给全校师生带来了严重的威胁。为了消除安全隐患,给学生创建一个安全、舒适的学习与生活环境,改建男生宿舍楼已达燃眉之急。特此恳请上级领导予以安排早日立项改建为盼!
**中心小学
2011年9月4日
第二篇:学校校建资金申请
学校校建资金申请
xx区财政局:
xx镇xx小学位于xx区xx镇xx村,学校占地3200平方米,现有6个教学班,学生82人,教职工13人,上灶学生55人。学校现有餐厅40平方米,是2000年由原有教室改造而成的,面积较小,设施设备不够达标,无法满足师生的用餐需求。2013年夏,根据农村义务教育薄弱学校食堂改造计划项目,经区财政局、教体局、镇中心校研究决定,批准我校新建标准化餐厅砖混结构一层105平米。现主体已经完工,正处于吊顶贴瓷阶段。
但由于我校地理位置、周边环境、校舍布局等因素所限,餐厅建好后仍存在一些列问题:
1、炭坑棚未列入预算,需修建炭坑棚;
2、新建餐厅位于学校院外操场,和现有校园不是一个整体,存在管理与安全问题,需新建围墙65跑米;
3、学校操场地坪过低,需回填土方480余立方。
4、回填后的操场还需硬化580多平米。
5、新建食堂的排水管道、排水设施、渗水坑的修建;
6、食堂内部设施设备的购置等。
总之,由于以上问题的存在,学校餐厅竣工后仍无法正常投入使用。经初步预算,要彻底解决以上问题,还需资金19万元左右。为了新餐厅能够早日使用,解决师生的吃饭
问题,保障学校教育教学工作的顺利开展,请财政部门酌情考虑,给与资金帮助。
特此申请
2013年9月25日
第三篇:校建工作总结
蟠龙镇小学2014年校建工作总结
过去的一年是蟠龙镇小学建设重要的一年,在区党委和管委会的高度重视下,在区社会事务管理局的直接领导下,在镇各校共同努力下,各项建设工作积极稳妥推进。
一、已建工程
1、水碓小学一期工程已于2014年7月竣工,并于2014年9月投入使用。
2、各完小为迎国检自筹资金积极开展校园建设,全镇各小学共投资约20多万元,进行了校舍改造翻新,围墙翻新,场地硬化等。于2014年9月全部竣工验收。
二、在建工程
1、田心明德小学运动场于2014年 10 月底开标,施工单位于2014年11月初进场,目前已完成了场地的清表,根据工期安排预计于2015年7月底完工。
2、杨边、坝上、箩渡义务教育标准化建设项目于2014年11月26日开标,施工单位于2014年12月3日进场,目前,杨边宿舍楼、箩渡周转房已浇好一层楼面;坝上周转房已浇好地圈梁,厕所已浇好屋面。根据工期安排预计于2015年3月完工。
三、积极做好报建和施工监督管理
1、在暑期,为迎国检各校校长及校建负责人牺牲休息时间,积极开展校园建设。
2、报建手续严格复杂,各审批单位分散。各校建负责人在
报建中克服困难,任劳任怨,做好校建项目的报建工作。
3、积极配合施工单位,协调帮助解决施工中遇到的困难。及时与当地村委会、村民联系,协调解决了杨边、坝上施工通水、通电的问题。
4、加强施工现场管理,要求各在建项目现场管理人员每日做好施工日志,每日上报工程进度及工程存在的问题,确保施工安全、工程质量和进度。
四、存在问题
1、杨边、坝上、箩渡教学点义务教育标准化建设属2014年规划项目,于2014年3月启动,因勘探的拖延,致项目建设严重滞后。
2、田心明德运动场项目因设计单位原因,运动场周边区域没有施工图,招标清单中也就没有此工作量,为完善此建设,参建各单位精心准备,但报经区工程联席会议,不同意进行硬化,将严重影响运动场的建设与使用。
3、因历史遗留问题,现在建的田心明德运动场项目和标准化建设项目均未办理土地使用权证,因而也无法办理施工许可证。目前标准化建设项目因未办理施工许可证,区质监站已下《暂停施工函》。
4、教学点义务教育标准化建设项目和田心运动场项目施工进度偏慢,未达到计划进度。
五、下一步打算
1、加强对施工单位和监理单位的管理,科学组织施工,确保施工安全、工程质量和工程进度。
2、抓紧时间办理好土地使用权证和施工许可证。
3、做好2015年我镇拟建项目即田心综合楼、车头小学校门围墙的报建工作,并按期开工建设。
第四篇:网建汇报材料
江口县卷烟销售网络建设全面提升的工作汇报
尊敬的各位领导和考评组的各位专家:
首先热烈欢迎各位领导与专家的光临指导我县的卷烟网建工作,真诚希望能给我指出网络运行中存在的问题和不足,同时给予纠正。现我就今年以来我县开展卷烟网建全面提升工作的情况作如下汇报:
一、基本情况
江口县位于黔东地区,地处梵净山脚下,东靠铜仁,南界石阡、岑巩,西连印江,北与松桃接壤,302省道横穿我县。全县面积有1783平方公里,辖两镇七乡,全县总人口22.4万人,其中农业人口20.4万人,占人口总数的91.1%;非农业人口2万人,占人口总数的8.9%。地方财政收入3051万元(2005年),是一个经济欠发达的农业县。江口县区域营销部下设一人有客户服务部,现有营销人员8人。其中,综合管理员1名,市场经理1名,客户经理6名,设置6条访送线路,分别是:城区一线路、闵孝二线路、桃映三线路、城郊四线路、民和五线路和坝盘六线路。
截止2007年11月份,全县共有零售客户672户(含江口特供户),其中城区196户,农村476户。按零售业态划分,共有食杂店客户654户,占客户总数的97.47%;便利店6户,占客户总数的0.89%;超市2户,占客户总数的0.3%;烟酒店1户,占客户总数的0.15%;娱乐服务类8户占客户总数的1.19%。按客户群体组合划分,共有核 1
心客户115户,占客户总数的17.14%;合作伙伴客户428户,占客户总数的63.79%;发展潜力客户102户,占客户总数的15.20%;一般客户26户,占客户总数的3.87%。
二、卷烟销售及关键业绩指标完成情况
1、全县实现销售4954.41箱,完成计划任务4850箱的102.15%,;其中,低档烟累计销售1567箱,完成计划1741箱的89.98%,欠计划174箱。
2、卷烟单箱均价达10237元,同比9314元增加959元。
3、实现毛利931万元(不含税),同比707.5万元增加223.64万元。
4、综合毛利率达21.56%,同比19.32%提高了2.24个百分点。
三、卷烟网建全县提升工作的实施情况
今年以来我县按照地局(公司)卷烟网建全面提升的总体要求,结合我县的实际,具体抓了以下工作:
1、统一思想,明确目标。
按照地局下发的卷烟网建全面提升的方案要求,根据我县的实际情况制订了《07江口县卷烟网络建设全面提升实施方案》,明确目标和时间表,并落实到人,主要是如何搞好服务营销,抓好客户关系管理及品牌培育,客户经理如何履行职责等,以此进一步提高我们的服务质量,确保网建达标和全面完成卷烟销售计划。
2、抓好重点工作,促进全面提升。
上半年我们继续抓好整体推进的回头看工作,针对我县在整体推
进工作存在的问题和不足,制订整改措施,明确责任到人,限期进行整改,并对工作不到位的同志进行经济上的处罚,以此保证此项工作顺利进行,认真开展和实施客户维护客户的分类评价及提升工作,在第四季度我们狠抓了电子结算工作,到目前为止:全县电子结算户480户,占有效客户总户数662户的72.5%;电子结算成功率都在90%以上;开通2户网上配货;手机订货2户。
客户维护工作是客户关系管理中最本质、最核心的工作,也是检验客户经理合不合格的重要标准。要求:
1)、市场经理、客户经理都要把实施客户维护工作当着工作的重中之重来抓。要在分析客户基础上、实行分类指导的基础上真正做到为客户经营作出指导意见,提供经营决策、技巧等服务。通过大力实施客户维护工作,不断提高客户的经营能力和水平。
2)、严格按照 “卷烟零售客户价值评分标准”内容对卷烟客户开展月测评、季转换工作,并兑现其服务标准,使得在服务客户的同时也激励和促使一般客户向合作伙伴客户看齐,力争达到核心客户,从而促进客户等级的提升。
3)、为了解客户的真实需求,我们召开零售户座谈会议,充分听取客户意见,了解客户需求,持续不断地完善和改进我们的服务质量,尽可能满足客户需求,提高客户满意度。
3、切实加强农村客户的服务工作,对农村客户我们采取形式多样的服务,采取一周一访或两周一访。同时尽量把低档烟投放农村客户,以满足广大农村消费者的需求。
4、加强基层督察,严格兑现考评,每月的自行督察工作必须开
展,确实做到公平、公正、公开,督察的面必须要保证,县局的基层督察按照月度督察计划每月一次,严格按计划进行对照检查,对达不到要求的及时进行批评和教育,并限时整改,区域营销部在限定时间内进行验证,月末与考评挂钩。同时将开展督察的情况月末进行汇总,并写出“督察报告”,上报督察考评中心。同时对网建中存在的问题进行严格的考评,与业效挂钩。
5、加强营销队伍建设。
县局(部)2007年明确提出要打造一支“追求卓越、争创一流”的营销团队,创建学习型企业,培养智慧型人才的思路。县局每季度组织培训一次,培训的主要内容:地、县两级关于网建方面的主要受控文件,客户业态分类,合理周转数的测算,客户经理行为规范等相关的营销知识。通过对业务技能的培训和考核,丰富了员工的知识,提高了客户经理对市场的服务水平和管理水平。
6、注重团队建设,营造良好营销氛围。在营销团队建设上,注重后台以前台为核心,前台以客户经理为核心,客户经理以零售客户为核心。开展了各负其责的职能培训,以提高前台人员服务的技能为重点,把服务作为网建灵魂落实到各岗位人员,并坚持每月至少一次营销、专卖、物流等部门工作例会,通报营销工作中的相关情况,从而加强了沟通,增强了团队建设,提高了整体战斗力,为营销工作的全面开展创造了良好的氛围。
四、存在的问题和不足
1、网建工作基础薄弱,主要在于观念的落后,认识不足不到位,重销量轻网建的现象尚未根本改变,网建发展不平衡,网建功能没得
以完全发挥。
2、客户关系管理滞后,周转数的核定不够准确,导致周转数的 执行较差,销售不稳定、不均衡。同时在服务上还没有完全按业态分类进行分类服务。
3、品牌培育工作推动迟缓,客户经理对调控市场、把握市场能力不够。
4、督查考评工作不严不细,没有完全按照流程进行,同时考评的力度不够。
5、专卖打假、打非工作不适应新的形势,经验不足,力度不够,市场上仍有假非烟存在,市场控制力不高。
五、下步工作打算
1、进一步加强客户关系管理,做好客户基础信息的采集和维护,及时更新客户档案资料,并按分类标准提供个性化服务。
2、加大培训力度,提高全员素质,增强企业的核心竟争力和战斗力。加强团队协作,做好四员互动互控。
3、认真抓好品牌培育工作,销量是核心,以做精贵烟做大黄果树的品牌战略为导向,重点抓好低档卷烟的培育和销售,努力做到覆盖到边服务到位不留空间、不留盲区。
4、进一步加强专卖管理工作,始终保持打假的高压态势,使市场得以最大限度的净化
2007年12月9日
第五篇:建塘小学文明学校汇报材料
香格里拉县建塘小学 创建“文明学校”汇报材料
建塘小学(原逸夫小学)是云南省一级示范小学,位于迪庆州州府所在地,神奇、美丽的香格里拉县县城中心。学校始建于1996年,随着教育的发展,学校规模不断扩大,在校学生1336人。全校教职工73人,专任教师71人。校园占地面积30亩,校舍建筑面积6450.5平方米,绿化面积达50%。学校有一个团结、务实、奋进、创新的领导班子,有一支德高、博学、爱校、业精的教职工队伍。为每一个孩子的可持续发展奠定基础是建塘小学的办学目标。
学校坚持全面贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,以全面提高教育教学质量,全面提高学生的综合素质为追求目标,以质量求生存。学校按上级要求执行了两免一补政策,并按政策性收费,无乱收滥支现象。“一切为了孩子,为了孩子的一切”是新一轮课程改革的核心理念,每一名教育工作者在教育教学的细小环节中,不失时机地教育启发学生,净化学生的灵魂,引导他们珍惜生命、学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,体会人与人之间的平等、友爱、温馨、和谐……
学校以全新的办学理念,科学的管理方法,完善的各项规章制度;以教育现代化为突破口,以“争创名牌、创新教学、科研兴校、民主治校”为办学基本策略,从课程改革入手,从课堂教学现代化入手,从创建德育工作特色入手,大力推进教育创新,加快学校发展;以省一级示范学校的办学质量为要求;以团结一心干工作的师德标准为办学原则,内强素质,外树形象,注重社会效益,全力打造教育品牌,达到迪庆州一流的办学水平。赢得了社会及家长的认可。
一直以来,我校始终坚持两个文明一起抓,积极开展“创先争优”活动,学校广大教职工同心同德,真抓实干,倾力铸师魂,精心育桃李。全校上下团结一致,已达成共识:把创建文明学校,搞好精神文明建设当成学校的龙头工作,并以此带动其它工作的顺利开展!通过努力,广大师生的精神面貌大为变化,校园环境明显改观,教育教学质量显著提高,为我校的教育事业和社会发展做出了积极的贡献,取得了显著成效。现将我校文明学校创建工作情况汇报如下:
一、加强领导,重视文明创建的管理
学校成立了文明单位创建领导小组,制定文明单位创建规划,并将规划分解至每学期的学校各项工作中去,我校每月由校长牵头,定期召开年级组长会议,定期总结一个阶段各班的创建情况,及时总结表彰创建过程先进事迹并加以发扬和推广。从而形成了我校文明单位创建工作一级抓一级,一环扣一环的过程性管理模式。
二、加强思想道德建设,促进文明校园建设 “让每一个孩子受到最好的教育,使每一位学生得到充分的发展”,是我校的办学宗旨,更是老师们的共同承诺。学校教育,德育为首,抓好学校德育工作是我校教育教学的首要任务。学校成立以校长为组长的德育工作领导小组,调动各方面积极性,齐抓共管,明确职责,发挥优势,密切配合,形成全员、全程、全方位整体推进德育工作模式。定期召开由校长主持的德育研讨会,认真研究未成年人思想道德建设中出现的新情况、新问题,从未成年人身心成长的实际出发,根据他们的心理、生理和思想特点,紧紧抓住影响他们思想道德观念形成和发展的关键环节,区分不同年龄层次,确定德育重点内容,各有侧重,循序渐进。坚持与时俱进抓德育,实践体验养德育,做到知行统一,用知指导行,用行深化知、升华知、巩固知、发展知。强化校园环境和文化阵地建设,以环境辅德、以环境育德、以环境促德。同时,健全德育管理制度,完善激励性评价体系,把教育与管理结合起来,在引导中规范,在规范中引导,逐步形成了“管理育人、教书育人、服务育人、活动育人、环境和文化育人”的德育工作格局。
三、坚持以德立校,构建诚信友爱、团结互助的和谐校园
德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中,我校形成了独具特色的“四化”德育模式,也成为了我校一大办学优势。
1、养成教育常规化。主要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳,通过争先创优活动、爱心捐款活动、班级值日制度等,让学生通过自我教育,培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。近年我校积极唱响了“爱国主义”教育为旋律的宣教活动,并深入开展了公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持先进性等为主题的系列教育活动,取得了很好的教育效果。把“礼仪在我心中”为主题的礼仪教育作为德育特色之路来抓。几年来,认真拟定“礼仪在我心中”实施方案,分阶段落实礼仪教育内容,加强礼仪习惯训练。同时加强劝导队的组建和培训工作;在校门口和各楼层设“文明礼仪示范岗;在红领巾广播站开设“文明礼仪”栏目;召开家长会,要求家长配合搞好礼仪教育;使礼仪教育在原有的基础上得到升华、提高,使之成为德育特色。
3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、少先队建队日、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日,对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。如清明节组织四年级师生祭扫烈士陵园,组织五年级师生到香格里拉消防中队参观;三月份学雷锋月日组织学生到龙潭河边义务大扫除;母亲节结合感恩教育以“爸爸、妈妈我想对您说”为主题开展征文比赛;五一节开展《手抄报》活动;六一节开展“庆六一”为主题的文艺汇演和游园活动;每年的九月份开展“弘扬和培育民族精神日”活动,制定详细的活动实施方案。
4、教育形式多样化。主要有“读”:开展爱国主义读书活动,进行读书心得、征文竞赛;“看”:看新闻、优秀影视片、图片展览,参观革命传统教育基地等;“听”:听先进人物、英模事迹报告等;“做”:开展青年志愿者活动,上街为民服务活动,假期社会实践调查活动等;“赛”:开展各种富有意义的竞赛活动,让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。
四、全员参与,共建健康高雅、积极向上的和谐校园
1、加强精神文明宣传载体建设。目前,学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播,并同时利用了校园多媒体等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。
2、积极开展争先创优活动。主要是以学校为主体争创各级各类先进集体,在学生中开展“三好学生”、优秀班干、优秀学生、文明班级等评比活动,在教职工中开展师德标兵、优秀教师、先进党员、教学骨干等评比活动,培养师生积极向上的精神风貌,带动文明风气的上升。
3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。主要是从“四个点”为切入口:以师德教育为动力点,抓好思想政治学习;以校本培训为立足点,抓好业务学习;以现代教育技术为发展点,抓好技能培训;以教育科研为制高点,抓好教育教学研究。
4、群体性文体活动丰富多彩。学校组织开展的体育运动会、文艺晚会、球赛、歌咏比赛、趣味竞技活动等,极大地丰富了师生的业余生活,使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。
5、执行《公民道德建设实施纲要》,按教育局县和县禁毒委员会文件通知,组织三至六年段学生观看禁毒宣传教育电影和图片,并开展观后感征文活动。继续与公、检、法、消防等单位共建共育,做好法制教育,安全教育和防范工作,增强师生法制观念,提高法律意识。12月份的“12.4”全国法制宣传日开展教育活动。
五、坚持民主管校,构建公正平等、安定有序的和谐校园
我校坚持民主管校,推行校务公开,到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局,做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时,我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导等民主管理制度。这些在促进民主政治建设和党风廉政建设,建立和谐融洽的人际关系,树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
六、加强校园环境建设,构建绿色生态、自然和谐的校园
1、校园“四化”建设成绩显著。近几年来,在上级行政主管部门直接倾斜和关心下,学校先后投入数万多元推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设,绿化覆盖率达到95.1%以上。如今校园内景点别致,一年四季绿树成荫,芳草如茵,鸟语花香,与文化长廊、宣传栏等交相映衬,形成了“喜有绿荫伴书香”的浓厚校园文化氛围,充分发挥了环境育人的作用。
2、环保卫生工作卓有成效。学校重视通过各种途径培养学生环保意识,积淀了“学校是我家,人人都爱她”的优良校风,坚持“每天一小扫,每周一大扫”的良好习惯。经过有力的整治,确保了校园操场、走廊,教室卫生的清洁。
七、积极开展共建活动,构建周边环境安全文明、秩序井然的和谐校园
我校自2009年开始便与香格里拉特警中队开展军民共建活动,军民双方优势互补,共同提高。我校与建塘派出所保持了良好的警民共建关系,与学校所在的建塘社区建立了治安联防关系,与工商行政管理局等有关部门共同整治了学校周边乱摆乱卖的行为等,为学校教育教学创造了一个安全稳定、文明有序的周边环境。
八、牢固树立“安全第一”,促进平安校园建设 学校领导班子牢固树立“安全第一”的责任意识,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为创建平安校园做了大量工作。成立了以校长为组长的安全专项治理领导小组,对专项治理的重点部位做了详细安排,为综合治理社会环境尽心尽责。认真开展“安全教育月”、“安全教育日”宣传教育活动,围绕 “交通安全”、“法制安全”、“人身安全”的主题进行富有教育意义的活动。各班出专刊,学校挂标语,还通过红领巾广播,国旗下讲话等学生喜闻乐见的活动,班主任必须利用晨会、队会对学生进行安全教育,教育内容都必须记录在册;加强门卫管理,禁止外来人员进入学校;对值周教师,学校要求课间、午休时间一定要进行巡视,放晚学时,必须到校门口站岗。切实做好学校安全工作,把安全隐患消灭在萌芽阶段。校长与各班主任、各任课教师签订教育教学安全责任状、交通安全责任状,并在寒假将至时,协同政府相关职能部门共商学生安全工作,分发《告家长书》,召开家长委员会,督促家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。学校认真做好流行性疾病的预防与控制工作。十月份,州平安创建小组对我校进行的“平安先行校园”评估验收并给予充分肯定和高度评价。
成绩只代表过去,未来还需创造。我们将把创建文明单位的活动作为对我们过去工作的一次全面总结与审视。在今后的工作中,我们将坚持改革,坚持发展,在教师管理、学生管理、校园管理、教学管理、后勤管理中进一步大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德;进一步大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德,在全校范围内形成团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力、各方面协调发展的新局面。我们始终相信,学校在上级部门的领导下,在全校师生员工的努力下,与时俱进,同心同力,必将全面实现学校的新跨越!
建塘小学
2011年10月