余庆县城区中小学纪念12[精选合集]

第一篇：余庆县城区中小学纪念12

2012年余庆县城区中小学纪念“12·9”爱国运动

活动方案

为贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，扎实推进廉政文化进校园活动，根据遵教办发《2012》155号文件关于举行全市教育系统“庆祝 ‘十八大’胜利召开、廉政文化进校园”文艺汇演的通知，结合我县中小学实际，县教育团工委决定在纪念“12·9”爱国运动77周年之际开展城区中小学庆祝 ‘十八大’胜利召开、廉政文化进校园”文艺汇演活动，特将活动方案拟定如下：

一、活动主题

庆祝党的‘十八大’胜利召开、廉政文化进校园

二、活动目的通过在学校开展丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，促进广

大教师依法执教，爱岗敬业，诚信服务，为人师表，廉洁自律，做人民满意的教师；引导广大学生树立廉洁意识、诚信意识、勤俭意识、自律意识和感恩意识，增强识别腐败现象的能力，培养健康的心理品质和高尚的道德情操。并通过对学生的教育带动社区的廉政文化教育，以达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

三、领导小组

组长：张权勇

副组长：赵成方毛伟石毅

成员：城区各中学团委书记城区各小学少大队辅导员

四、参赛对象

余庆中学白泥中学职业中学实验中学城关中学

实验小学城关一小明星小学上里小学下里小学

五、参赛节目内容及形式要求

1、节目内容要求紧扣主题，内容健康向上，格调高雅，努力做到思想性和艺术性的统一。

2、节目类型：语言类

节目形式：小品、相声、课本剧、话剧、快板。

3、以集体节目为主，师生同台演出，每个节目时间控制8分钟以内。

4、比赛前抽签，各校按抽签次序依次上台表演。

六、活动时间：

1、11月上旬，各校积极宣传，统一思想，提高认识。2、11月下旬，各校排练，上报参赛节目。

3、12月7日，城区中小学庆祝 ‘十八大’胜利召开、廉政文化进校园”文艺活动比赛。

七、活动地点： 人民会场

八、活动评委

由教育团工委在比赛前一天直接安排。

九、评分标准

十、主办单位、承办单位、协办单位

主办：余庆县教育和科学技术局 承办：余庆县实验中学

协办：白泥中心校 余庆中学白泥中学 实验小学城关一小明星小学

十一、奖项设置

小学组： 一等奖1个二等奖1个中学组： 一等奖1个二等奖1个

职业中学城关中学下里小学上里小学 三等奖1个优秀奖2个 三等奖1个优秀奖3个

余庆县教育和科学技术局

2012年10月22日

第二篇：城区中小学合唱比赛

城区中小学庆元旦合唱比赛主持词

主持人：郭伟 朱秋丽 宋香莹 邓家琪

（开场白）

女1：尊敬的各位来宾

男1：敬爱的各位领导

女2：亲爱的老师同学们

合：大家新年好！

男1：2017年澄城县教育科技局城区中小学庆元旦合唱比赛现在开始！出席这次合唱比赛的领导有，现场观众有全县各中小学及直属单位的部分领导和教师，来自城区各中小学校的教师和学生代表，有参加合唱比赛的学生及家长，欢迎大家观看这次合唱比赛并遵守会场纪律。让我们以热烈的掌声对各位领导和师生的光临表示最衷心的问候和感谢!女1：这次合唱比赛由澄城县教科局主办，澄城县青少年校外活动中心承办，合唱评委共11人，由城区8所学校各选派一名音乐教师、青少年校外活动中心选派3名专业教师组成，采用现场打分，现场评奖的办法评出比赛的一等奖3个二等奖5个并现场颁奖。

男2：大赛第一项，有请县教育科技局党委书记、局长张 红振致辞。

女2：大赛第二项，有请澄城县青少年活动中心主任李红芳宣布评分标准。（主持词）

男1：鸡去长空辞旧岁、犬吠大地迎新春。值此2018年元旦来临之际，我们澄城县教科局隆重举办城区中小学合唱比赛，喜迎元旦佳节，共唱教育欢歌。

女1：岁月不居，天道酬勤。2017年是实施“十三五”规划的开局之年，是全面深化改革的重要一年，也是必将载入澄城教科局发展史册的辉煌一年。这一年，我们汇聚全局之力，义务教育均衡县创建和双高双普县创建工作获得圆满成功，教育扶贫的春风吹进千家万户，城乡一体化发展成绩斐然。澄城教育从此跨上了一个新台阶。

男2：今天，我们教育大家庭的师生相聚在这里，共唱青春的旋律，追逐教育的梦想。

女2：今天，我们广大青少年朋友相聚在这里，唱响青春的校园，唱响时代的强音。

一（北关中学）

男1：五千年的黄河水，流淌着一个梦；河两岸上的五色土，长出了梦中景。

女1：一辈辈的薪火相传，不变的是笑容；听这滚滚春潮，举起澎湃的心声。男2:国家富强，民族振兴，人民幸福，家家太平，是我们的中国梦。

女2：勤劳勇敢的好儿女，耕耘着梦中情；看这缤纷的世界，凝聚共同的心声。

男1：请欣赏由北关中学带来的合唱《共圆中国梦》、《中国进 入新时代》

二（城郊中学）

女2：这是一段山河哀怨、民族危亡的历史；

男2：这是一种激情燃烧、热血沸腾的力量。女2：长城上绵延的烽火台点起了滚滚的抗日狼烟； 男2：黄河边英勇的华夏儿女举起了重重铁拳。女2：千山万壑铸就了中华民族不屈的灵魂；

男2：大江南北走来了铁骨铮铮的血性儿郎。

女2：看吧，太行山山上站起了千万座坚固的铜墙铁壁；自由之神在朝霞里舞动着战旗和刀枪。

男2：听吧，新婚妻子的叮咛是如此的深情厚意，年迈母亲的嘱托又是那样的语重心长。

女2：红日照遍东方，中华儿女英勇顽强；

男2：母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场。

女2：请听城郊中学带来的大合唱《在太行山上》。

三（城关五小）

男1：富强、民主、文明、和谐，是国家价值的目标； 女1：自由、平等、公正、法制，是社会价值的取向； 男1：爱国、敬业、诚信、友善，公民价值的准则； 女1：践行社会主义核心价值观，不仅是每一位青少年的责任，也是我们们一位社会公民的责任。

男1：我们每一位社会公民不仅要践行它，还要传播它，发扬它，让我们的社会更和谐，让我们的人民更友善！女1：下面请欣赏由城关五小表演的合唱《牢记核心价值观》

四（城关二小）

女2：卢沟渡，摆渡船，渡走春秋渡秦汉；

男2：金中都，烟云散，留下古桥写江山。

女2：卢沟桥，历经沧桑，它见证了古老中国的历史文明，更见证了中华民族刻骨铭心不屈不挠的斗争。

男2：卢沟晓月展锦绣，卢沟狮吼御外侮。一曲《卢沟谣》，诉说着千年的中华文明，低吟着抗击外辱、重整河山的民族哀怨。

女2：接下来请听城关二小梦想合唱团带来的歌曲《卢沟谣》。

五（城关一小）

男1：“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首旋律悠扬的叙事民歌，讲述了一个动人的故事。1942年9 月16日那天早上，敌人在一条山沟扫荡，山沟里掩护着八路军后方机关和数千名老乡，正在十分危急的时候，敌人走到山口，昏头昏脑的迷失了方向，抓住王二小要他带路，二小顺从地走在前面，把敌人引进了八路军的埋伏圈，四下里噼噼啪啪的枪声响起，敌人才知道受了骗，敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头上，我们年仅13岁的王二小，英勇地牺牲了，干部和群众得到了安全，他却睡在了冰冷的山间，他的脸上含着微笑，他的血染红了蓝蓝的天。

女1：词作家方冰，曲作家劫夫，被王二小的故事深深感动，创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌和英雄少年王二小的故事流传下来，影响了一代又一代的人。

男1：请听大合唱《歌唱二小放牛郎》，演唱者城关一小合唱团

六（城关三小）

女2：鲜花开在春天里 男2：彩云飘在蓝天里 女2：小鸟飞在树林里 男2：鱼儿游在江河里 女2：爱在祖国怀抱里 男2：祖国在我心窝里 女2：国旗升在朝霞里 男2：红星亮在眼睛里 女2：歌儿唱在欢乐里 男2：我们长在幸福里

女2：城关三小追梦合唱团用歌声表达对祖国的爱，去追逐属于他们的梦想。

男2：作为新世纪的少年，承载祖国未来的希望，我们相信，有奋斗就会有收获，有梦想就会有希望，请欣赏他们带来的合唱《祖国在我心窝里》《银色的马车从天上来了》。

七（城关四小）

女2：梦想是灯塔，指引我们前进的方向，男2：当梦想的光芒照耀着共和国，她就是中华民族大国崛起、伟大复兴的“中国梦”。

女2：今天，努力奋进的四小人在这里放飞梦想、扬帆起航，用歌声祝福我们亲爱的祖国继续走向繁荣富强。

男2：请欣赏城关四小梦想合唱团带来的歌曲《放飞梦想》

八（实验学校）

男1：鲜花开遍原野，每一片花瓣都是迎风招展的旗帜。女1：编钟响彻天宇，每一个音符都是惊心动魄的春雷。男1：滔滔江水，编织了五千年的锦绣。女1：巍巍青山，铸造了五千年的辉煌。男1：无论沧海桑田。女1：无论风云变幻。男1：有一句话像一团不灭的火，始终在我们的心头燃烧。男女合：在我们的热血中沸腾。

男1：这句话，我们昨天说、今天说、明天还要说。女1：这句话我们世世代代永远说下去。

男女合：请欣赏由实验学校爱乐合唱团表演的合唱《祖国万岁》。

（评委组计算评分结果）

女2：下面有请青少年校外活动中心老师曹敏杰表演独唱《》王艳老师伴奏。

男2：有请青少年校外活动中心老师刘佳表演独唱《》 男1:下面有请青少年活动中心副主任张俊玲宣布比赛结果。女1：下面有请教科局领导为获奖单位颁奖。

（闭幕词）

男1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结； 女1：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。男2：难忘今宵，让过去的日子如流水，让未来的憧憬似拂晓。

女2：今宵难忘，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏！男1:尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师同学们，今天的合唱比赛到此就要和大家说再见了。但是我们的祈祷不断，我们的祝福不断。合：在充满生机与希望的2018年，祝愿我们的国家更加繁荣昌盛！祝愿澄城教育事业蒸蒸日上！祝愿大家幸福安康！

男1：在新的一年里，让我们实现新的梦想，收获新的希望，男女合：让我们携手同行，再攀高峰！合唱比赛到此结束，再见!

第三篇：余庆乡中小学交通安全排查整改实施方案

余庆乡中小学交通安全排查整改

实施方案

为了吸取衡南“12.27车祸”的惨痛教训，避免交通事故发生，让安全与孩子同行，我乡中小学校要树立安全意识，严格贯彻落实教育局学生道路交通安全工作会议精神，预防和节制特大道路交通事故，确保学生上下学途中不发生重大交通事故，特制定交通安全排查整改方案：

一、成立领导小组

组长：曾拥军

成员：孙小韦、谷明辉、罗红利、段书全及各小学校长

二、工作整改目标

通过此次整改活动，健全完善我乡学校道路交通安全组织，切实加强领导，积极构建“定期排查整治交通事故的长效机制。”加强广大师生遵守交通法规意识，提高自我保护和避险救护能力，协助有关部门查纠运载学生的“三无”黑车，消除交通安全隐患，坚决预防和遏制师生道路交通特大伤亡事故的发生营造安全和谐的教育环境。

三、实施方案

1、大力宣传

成立了校长为组长各班班主任为组员的道路交通安全领导小组，切实加强组员领导。建立家庭安全认识，宣传教育园地，承办一次集体安全知识演讲比赛观看一场道路交通安全宣传光盘，张贴30条小标语和一条横幅。学校集中对学生每月进行一次安全教育，每班每学

期至少上二节道路交通安全教育课，教育学生不做 “三无汽车”，不独自骑自行车上路，要文明上路自觉遵守交通规则。

2、大排查

（1）教育广大师生不坐“三无车辆”，严禁无证车辆和农用车在校门口接送学生，对于非法的、不听劝告诫的车主要立即上报交通、交警部门，并以书面的形式向上级部门汇报。力求从源头堵塞交通事故的发生。

（2）严禁学生在公路上玩耍逗留，骑车乱撞飞跑，逆向行走等不安全不文明现象发生。

（3）各路段设立交通安全岗位，负责路途学生的安全监督。

（4）每日值周教师上下学时要在校门口值日督查学生安全行为。

3、大整顿

（1）学校实施教师执勤，学生互督互查，保证学生上下学途中的人身安全。

（2）教育广大师生要自觉遵守道路交通法规，严禁在道路上逗留玩耍，骑车乱撞，飞跑等不安全不文明行为，每周要通报。

（3）学校要做好恶劣天气应急预案,对可能发生的恶劣天气要做好、做实工作，切实保障学生上学、放学路上的安全。

四、建立道路安全长效机制。

1、每周值周教师要切实履行职责督查学生的日常安全。

2、每学期各班至少上一节道路交通安全课对学生进行安全教育。

3、每学期学校要对优秀安全模范督查员以表彰。

五、其他

1、发生事故后，应及时向上级部门汇报，不得迟报瞒报。

2、各学校要以高度的责任心作好学校交通安全教育和宣传工作谨防学生交通事故的发生，万一发生了学生交通事故，首先做到不慌乱，弄清肇事者，做好救人与向上级报告同时进行，尽量降低损失，要想减轻责任，就要尽心尽责，在抓好学校交通安全工作的过程中充分体现出每位教师的爱心和责任心。

第四篇：余庆教育

余庆教育

余庆县的历届县委和政府都高度重视发展教育事业。

从去年以来，余庆县制定了“人口小县办教育大县，经济弱县办教育强县”的战略目标，大力发展教育事业，使全县教育步入了持续、快速、健康的发展轨道。余庆县1985年普及初等教育，1986年实现基本无盲县，1994年高标准扫除青壮年文盲，1998年实现“两基”目标，2001年顺利通过省政府“两基”复查和“普实”验收。自实现“两基”目标以来，先后荣获贵州省普及义务教育先进县、“两基”攻坚先进县、中小学教师继续教育先进县、中小学现代远程教育先进县、未成年人思想道德建设先进县、中小学课外文体活动示范区、全省教育收费示范县、全国教育纪检监察先进县、全国推进义务教育均衡发展工作先进地区等光荣称号。

余庆现有各级各类学校155所，其中幼儿园22所（公办幼儿园1所、民办幼儿园 21所）、小学115所、初级中学14所、完全中学2所、省级二类示范高中1所、职业教育培训中心1所；全县在校中小学生50403人，中小学教职工总数 2771人。全县学前一年入园率97.35%，学前三年入园率82.27%、小学入学率99.88%、初中入学率96.3%、三残少儿入学率94.77%、高中阶段毛入学率86.77%。余庆中学是省级示范性高中，职业中学是省级重点职高，全县每年高考录取率达70%以上。现高中阶段毛入学率达86.77%，率先在贵州全省实现基本普及高中阶段教育和免除职中学生学杂费。

第五篇：余庆中学学习心得

余庆中学学习心得

通过在余庆中学学习的这五天中发现该中学在实施“五环教学”模式上推进得确实好，同时也发现我校在刚实施“五环教学”上存在的一些问题，现简单总结如下：

（一）监督方面落实不到位

虽然我校也成立了监督小组，但是由于个别监督小组成员老师工作任务重，不能够将监督常规化，监督不及时、不强硬。同时个别老师的观念转变速度很慢，结果造成“五环教学”落实推进发展的滞后。实施“五环教学”教学其实是一个校长工程、中层干部工程、教职工工程、班主任工程及学生工程的一个结合体，没有一个有效的监督体系就很难推进课改的发展。

（二）宣传力度不到位

同余庆中学相比较，我校在实施“五环教学”的宣传力度还远远不够，出现宣传片面化的现象。很多家长、学生及个别老师对新事物“五环教学”模式存在着抵制的心理。甚至绝大数家长根本就不知道我校推广新的“五环教学”模式。本人认为，学校在对学校老师的大力宣传基础上，学校也要对家长及学生进行有效的宣传，让他们尽快的转变观念，促进好我校“五环教学”的快速推进发展。

（三）小组的加分机制参差不齐，小组的激励评价不能够及时有效。个人认为我校在小组的激励评价机制方式上总体是错误的，我也私下也问了个别的学生，有些人根本就不关心分数，如果不关心，那就失去了其意义，学生们之间就失去了竞争的意识;很多老师都是自已搞自己的加分机制。总之，小组的评价机制要有效统一，小组的激励评价要及时有效，这校才能为小组之间公平竞争提供保障。

（四）学生没有足够多的时间来进行“先行先学”。

虽然我校安排有第五、九节课及三节晚自习的自学时间，但是由于个别老师的“激情努力”把这一部份时间给占用了，结果造成学生无时间来自学新的知识了。虽然老师们很敬业，但是不能以占用“学生自习时间”为前提。我校在这处理这个问题上是“模棱两可”的态度，没有明确的硬性要求。“先行先学”这一环节落实不好，那根本不用谈之后的几个环节了。“先行先学”是关键、是前提。