第一篇：作业完成后做什么（共）
作业完成后做什么
作业完成指的是做完所有习题并改完所有错题。之后需要做的是把各科的错题整理在积累本或改错本上。然后对错题进行梳理，看一看自己出错的原因都有哪些。是审题不够细致，计算不够认真，步骤不够齐全还是知识点有漏洞。如果计算不认真，要适量进行计算练习。如果知识点有漏洞，要看自己各科最明显的弱点在什么地方，然后要相应补强。这个时候可以找家教进行补课。这样的补课才具备针对性。
一定要彻底弄懂弄透各科的假期作业，有问题可打电话与科任老师沟通。这些工作都做完后可以复习一下小学期学的知识。可以读一些名人传记，练字不要间断。
在家里要自己收拾自己的书房，自习洗衣服刷鞋。要帮爸爸妈妈干家务。要懂得“有爱就有责任”。爱自己的家庭就要对自己的家庭负责，不要停留在口头上。爱，就要去行动。
假期是查漏补缺、超越对手、回馈父母的好时机。良好的心理暗示胜过家长老师的千叮万嘱。希望你真正懂得“我心有主”的含义。
愿同学们度过一个充实幸福的假期。
加油！
第二篇：学校专题组织生活完成后上交资料
学校专题组织生活完成后上交资料
一、班子、副校级及以上对照检查材料（附审核表）。
二、批评意见汇总（附审核表）。
三、专题组织生活会暨民主评议党员情况专题报告
1、会前准备情况，包括学习教育、征求意见、谈心交心、撰写材料等方面内容。
2、会议基本情况，包括会议议程、班子查找出的主要问题、党员民主评议情况、领导点评内容、表态性发言等方面内容。
3、制定整改措施。
第三篇：做沙盘作业
一、仔细审题，认真填空
1、沙盘最初的意义是用沙土做成的()模型，由于它一般用木盘盛着，所以叫()
2、做沙盘是一次()课
二、小评判员（对的打T，错的打F）()
1、有了地形图才能堆沙盘，否则不行()
2、我们可以按实际地形堆沙盘()
3、沙盘上是没有方向的()
4、有了整体计划才能做沙盘
第四篇：嫁接睫毛完成后的检查工作
嫁接睫毛完成后的检查工作
作为一位专业的美睫师，当我们完成嫁接过程后，还需要进行一系列的后续工作，直到确保没有任何问题后才算完成一次睫毛嫁接。那么，在完成嫁接过程后，我们应该做哪些后续工作呢？
(1)查看睫毛的形状是否呈扇形。因为嫁接睫毛的样式必须符合客人的眼型，而且嫁接后的睫毛形状一定要呈扇形，否则就会影响美睫效果，甚至，整个睫毛嫁接都是失败的操作。如果嫁接睫毛的形状不符合要求，就要在胶水没有完全干透的情况下尽快调整睫毛形状。
(2)查看两侧的睫毛长度及量度是否协调。如果两则睫毛不协调就要及时调整，是两则的睫毛协调，才能是美睫效果更佳。
(3)查看是否出现一根睫毛粘在几根毛上的现象。如果发现一根假睫毛沾在几根天然睫毛上，就要及时把睫毛分离开来，以免出现睫毛掉落的时候会粘连到其他几根没有掉落的睫毛。
(4)查看是否有睫毛脱落的地方。如果有睫毛脱落的地方，要及时修补，使美睫效果更好。
(5)用专用刷把睫毛梳理2~3回，如有脱落的睫毛，就重新粘一次。最后，确认不再有脱落的睫毛后，用涂层剂把上下睫毛涂抹1~2次.(6)全部检查结束后，用吹风机吹1分多钟,把胶水吹干。
(7)用吹风机吹干后，在顾客的眼睛上滴2滴眼药水，然后让客人将眼球滚动2~3回，让客人的眼睛适应正常的转动。通常嫁接过程会持续1~2小时，顾客偶有睡觉的现象，这导致嫁接后睁眼时,有的顾客会出现充血现象，这不是嫁接的后遗症，而是人们在没有进入深度睡眠而维持假性睡眠的状态下常见的现象。
(8)用吹风机再次将睫毛吹干。
(9)在所有的操作结束后,再等1分多钟以后将胶带摘除。
(10)让顾客慢慢睁开眼睛，通过镜子确认自己变化的模样。
（11）向顾客教授嫁接睫毛后的日常护理技巧，并明确地告诉顾客，嫁接的睫毛是半永久性的，一般只能够维持4-8周时间，如果想要让睫毛保持得更好，可以2-3周回来修补一次。
第五篇：阅读文段完成后面的问题
阅读文段完成后面的问题
（一）自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白的？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走上前道：“爷，别人说的不相干，只有我晓得你的意思！”„„赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气„„
1、这段文字选自讽刺小说《儒林外史》，刻画的主要人物是＿＿＿＿＿＿。和《范进中举》一样它主要采用了＿＿＿＿＿＿＿手法来达到讽刺效果。
2、概括这段文字的情节＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、严监生临死时念念不忘的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这件事充分揭示了他＿＿＿＿＿＿＿＿＿的本性，使他成为文学画廊中一个不朽的形象。
4、作者刻画严监生主要用＿＿＿＿＿＿＿描写和＿＿＿＿＿＿＿描写。
5、在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸出两个指头”的原因，作者为什么这样写，而没有一下子就让赵氏来说？
6、《儒林外史》是一部讽刺小说，从本文和《范进中举》可以看到，文章大部分通过＿＿＿＿＿＿＿手法来达到讽刺效果。
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