控制学生课外作业规定

第一篇：控制学生课外作业规定

滨淮农场学校2012/2013学年度

关于严格控制学生课外（家庭）作业的规定

为全面贯彻教育方针，切实减轻学生过重的学习负担，保证学生身心健康。根据省、市、县相关文件和规定，结合我校的实际情况，特对学生课外（家庭）作业做以下规定：

一、对平时布置课外（家庭）作业的时间和学科做以下规定：

小学一二年级平时在原则上不布置书面家庭作业；小学三四年级布置语文、数学、英语三个学科的书面家庭作业，作业总量每天不超过半小时，小学五六年级布置语文、数学、英语三个学科的书面家庭作业，作业总量每天不超过一个小时。七年级布置语文、数学、英语三个学科的书面家庭作业，作业总量每天不超过一个半小时；八年级布置语文、数学、英语、物理四个学科的书面家庭作业，作业总量每天不超过两小时；九年级布置语文、数学、英语、物理、化学五个学科的书面家庭作业，作业总量每天不超过两小时，且当天有晚自习的学科不得布置书面家庭作业。

二、其它未提及的学科平时在原则上不布置书面家庭作业。确因教学需要必须完成的作业应尽可能在课内时间完成。

三、课外作业内容要精选，难易要适度、数量要适当。提倡布置活动性、实践性、探究性和分层性的作业。

此规定从发布之日起实行。学校将根据以上规定，采取抽查、问卷调查、走访家长等形式加强对学生作业量的调研和监控，确保学生作业量控制在规定时间内。对违反此规定的教师将予以批评，对多次严重违反本规定的教师将在年度相关考核项目中予以扣分处理。

2012年9月1日

第二篇：关于控制学生课外作业总量的规定2012-9

关于控制学生课外作业总量的规定

近几年来，在省市规范办学行为文件精神的指引下，我校减轻学生过重课业负担的工作取得了一定的成效。但是，在多种因素影响下，学生课业负担过重现象，在部分学科或某一教学时段仍时有出现。为了保证学生的身心健康，特制订《关于控制学生课外作业总量的规定》。

1、任何班级的家庭作业均须通过“家校通”发送到家长手中。如发现除“家校通”以外另加作业，经查实，全校通报，相关老师到教导处说明情况。

作业发送截止时间：每天下午放学之前。

全校统一发送信息通知家长，如发现除“家校通”以外另加作业，可以进行举报。

2、布置的作业统一用小黑板出示，学生将作业内容及要求记录在作业本上。

3、各年级作业必须统一。各班在总量不突破的情况下，可以根据班级和教学的具体情况进行部分调整，但调整的内容语文不得超过一条，数学不得超过20%。组内作业如不统一，由备课组长携相关老师到教导处说明情况。

4、各年级书面作业总量时间（以中等生为准）

一、二年级：不得布置书面课外作业

三四年级：不超过30分钟

五六年级：不超过1小时

以上指平时作业，双休日作业不得超过平时作业的两倍。

5、各学科作业指导意见

提倡布置分层性、活动性、实践性的家庭作业，不得布置大量机械性、重复性的抄写作业。教师布置作业要做到“四精”，即：“精选、精练、精批、精讲。

语文：

（1）每天必须有适量的阅读作业。

（2）每周的片段训练不得超过两次。

（3）如布置了一篇作文，不得布置其它书面作业。

数学：

（1）每天的作业不得超过两页。

（2）尽可能只布置一本教学用书上的作业，不得超过两本教学用书上的作业。（教学用书含课本、《补充习题》）

外语：

（1）每天必须布置适量的听读作业。

（2）书面作业不得超过两页。每天的作业时间不得超过20分钟。

6、学校设立作业负担举报和家长监督制度，接受学生举报及社会监督。如有学生或家长举报学生作业负担过重，一经查实，将对相关人进行业务量化。

灌云县下车中心小学教导处

二○一二年九月

第三篇：学生课外作业管理制度

学生作业管理制度

为进一步认真贯彻落实省、市《关于进一步规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担意见》、《辽宁省规范中小学办学行为的规定》和《丹东市教育局关于进一步规范办学行为减轻学生过重课业负担的意见》，学校制定作业管理制度。

一、学生课外作业总量的规定目标：

学生课外书面作业总量不超过1.5小时

二、责任单位：各年级、各备课组

三、措施要求：

1、建立学生作业统计签字簿，实行作业签字制度。任科教师必须将当日作业交到年级进行申请，经年级组长统筹考虑报请教务处签字后方可实行。

2、语、数、英、理、化布置课外作业，其它学科尽量不设置课外作业，如的确需要，向年级组长申请后报教务处批准方可实行。

3、学校每日按规定的作业量公布作业内容和次日上课内容，杜绝教师布置机械性、重复性作业、惩罚性作业等违反作业管理制度现象。

4、学校教导处不定期抽查，对违犯的年级及教师给予书面通报，并取消评优资格。

第四篇：学生消防安全课外作业

学生消防安全课外作业

班级：

姓名：

一、选择题：

1、我国大陆通用的火灾报警电话是（）？

A、120

B、119

C、112

2、任何人发现火灾时，都应当立即报警（）？

A、正确

B、错误

3、在学校遇到火灾，应该如何疏散逃生（）

A、快点独自跑回家 B、跟着老师跑到操场集中

4、遇到火灾逃生时，应从（）向下疏散。

A、楼梯

B、电梯

5、要穿过着火带逃生，你会选择（）披在头上？

A、棉被

B、浸湿的棉被

C、雨衣

6、以下属于火灾隐患的是（）?

A、楼梯间堆放杂物

B、家里配备灭火器

7、发现家中煤气泄漏，错误的做法是（）。

A、马上拨打119 B、关阀门，打开门窗 C、拍门通知邻居疏散

8、消防车的颜色是（）？

A、红色 B、绿色 C、黄色

9、使用灭火器灭火时，要对准火焰的（）喷射。

A、上部

B、中部

C、根部

10、在没有发生火灾时，消防器材可以挪作他用。（）

A、正确

B、错误

11、一般教室都有两个门，为容纳更多学生能否将其中的一扇门上锁或用课桌堵上。（A、能

B、不能

12、消火栓关系公共安全，校园中的消火栓不能损坏、圈占或埋压。（）

A、正确

B、错误

C、不一定

二、判断题：

1、火灾时，应躲在床底下等待救援。（）

2、为争取时间疏散，遇到火灾一定要昂着头快跑。（）

3、家中如果着火，一定找到身份证带在身上才能逃。（）

4、消防队灭火要收费的。（）

5、如果遇到火灾，家长要首先带领孩子逃离火场。（）

6、用蚊香时，应切注意远离蚊帐放置。（））

第五篇：中学控制课外作业量工作总结

本学期，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂。以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展。按照《基础教育课程改革纲要》，学校要求各个学科教师合理分配任务、明确学生课外作业时限、作业的收发和评改时限，同时课外作业实行登记、调查制度，要求作业布置严格按照素质教育的参考标准执行，作业形式要多样化，内容必须精选，要有针对性和实效性，用以规范学生的课外作业量。在控制课外作业量上落实了如下工作：

一、严格控制学生课外作业总量。初中年级每天不超过1.5小时。节假日、双休日作业总量也要适量。学校教务处全面负责监控，学校各年级组长、班主任具体把关协调，各任课教师要自觉主动的控制和调节学生每日的学科课外作业量。在规定作业量的同时，教师要引导学生积极开展研究性学习和社会实践等活动，培养学生的实践能力和创新精神。

.二、精选作业内容。教师布置的作业要精心筛选，杜绝盲目性，要具有层次性、选择性，要适应不同学生的需要，特别要照顾到学习困难学生。坚决杜绝布置机械重复和大量抄写的作业，更不得以作业作为惩罚学生的手段。

三、控制各学科作业量。原则上，当天没有课的学科不布置书面作业，政治、历史、地理、生物等学科作业尽可能当堂消化，音乐、美术、劳技、信息、体育等课程原则上不布置书面作业，语文、数学、英语单科作业量每天不超过20分钟，物理、化学不超过15分钟。一般必做题不超过两个解答题，三个简答题，要必做题预选做题相结合，分层次布置，给学生发挥的空间。提倡布置探究性、实践性家庭作业。

四、作业布置丰富多彩。教师应深入研究教学改革，作业布置可丰富多样。要充分发挥学生的主体地位，引导学生组建合作小组，开展丰富多彩的社会实践活动，提倡教师布置探究性、实践性的家庭作业，提高学生的学习兴趣，让学生喜欢学习、学会学习、提升能力。

五、认真对待每次作业。教师每次作业要做到全批权改，使用亲情批语。对于作业中出现的共性问题要及时反馈订正，对于个别学生出现的问题提倡面改，突出针对性