如何发挥微信在网络新闻宣传中的作用

第一篇：如何发挥微信在网络新闻宣传中的作用

如何发挥微信在网络新闻宣传中的作用

【摘要】随着电子信息技术的发展，微媒介逐渐成为了人们获取信息的重要工具，像美国的Whatsapp、日本的Line以及中国的微信都属于为媒介。如今我国的微信已经成为了人们获取信息与人际沟通交流的一项重要工具，本文主要通过分析微信的特点，探讨如何发挥微信在网络新闻宣传中的作用。

【关键词】微信；微媒介；新闻传播

0引言

近年来，电子信息技术发展的非常迅速，随着信息技术的不断更新与发展，使得信息传播的方式也逐渐发生了变化。在加上网络技术的发展，如今的互联网已经深入到了人们的生活与工作中，并且在各个领域中都采用了互联网技术，从而使得网络成为了人们接受信息的一种重要渠道。微信是近年来出现的一种新型社交工具，微信在信息传播领域中属于一种微媒介，并且微信还是一款集视频、图片文字、语音以及文字于一体的交流软件[1]，微信的出现给人们的交流方式以及社交方式带来了很大变化，同时也给人们带来了新的传播理念。分析微信在网络新闻传播中的的作用，对我国微信的发展有很重要的意义。

1微信简介

微信是在2011年由腾讯公司研发出来的一款通信工具，腾讯公司主要是为手机的终端用户而开发的，如今微信已经成为了年轻人的一种新型社交工具甚至有些中老年人也开始使用微信来来交流。微信软件能够忽略通信运营商以及系统平台，而直接实现文字、语音以及视频等相关信息的交流，并且在交流的过程中还不会产生费用，其交流的方式还具有一定的智能性。微信发展的时间虽然比较短，但是微信软件却已经成为了现代智能手机上一项标准配置，如今注册微信的用户早已经突破了6亿用户，并且微信用户的数量还在不断增加，并且通过《中国互联网络发展状况统计报告》显示，微信用户占所有手机网民的比率已经达到了90%，从中我们可以发现微信发展的速度极为惊人。

2“保山新闻网”微信订阅号简介

关于微信订阅号“保山新闻网”。微信订阅号“保山新闻网”（微信号：baoshanxinwen）是由保山新闻网站实名认证开办的微信订阅号。微信订阅号“保山新闻网”于2013年6月10日正式开通，自当年6月11日开始每天推送时政新闻、旅游宣传、重点活动、突发事件等方面的内容，取得了很好的效果，截至目前，共有订阅用户1.2万人，订阅用户又通过好友圈进行分享，新闻的点击率较高。单条新闻的最高阅读人数达到了20万人，多数新闻的阅读人数均在2万以上。保山新闻网公众账号作为保山的官方新闻发布平台，在突发事件的及时报道、宣传推介保山、涉及大众的公告公示发布、与网民互动等方面发挥重要作用。3微信在新闻传播中的作用

3.1传统媒介在新闻传播中的优势与不足

在新闻传播中，传统媒介一直以来都发挥了非常重要的作用，传统的新闻传播媒介主要包括电视、广播以及报纸期刊等方式来向广大群众宣传信息。因为在过去的很长一段时间内都是采用传统媒介在进行信息传播，因此传统媒介的传播形式已经足够成熟，各种相应的设施也非常的齐全，通过传统的媒介不仅能够在大城市中进行信息传播，而且在偏远的山村中同样也能够通过传统媒介来进行信息传递。

传统媒介虽然具有一定的优势，但是随着社会经济的发展，人们都信息传播的要求也越来越高，传统媒介逐渐出现了一些不足。首先传统的新闻传播媒介只能够单向传播，也就是说群众只能够被动接受信息，无法将自己的看法与建议及时反馈出去。其次传统媒介无法让群众在同一个平台上分享信息，也就是说传统媒介不具备大容量性，只能够逐步进行传播。最后就是传统媒介无法及时让信息的接受者，将自己接受到的信息与自己的所有亲朋好友分

享，从而让信息的传播效率变低。因此随着时代的发展，在新闻传播的过程中，还需要更加先进的信息传播方式。

3.2微信的优势与特点

与传统的媒介相比，微信在网络新闻宣传中具有独特的优势优势与特点，在新闻传播过程中也能够发挥更大的作用，微信在网络新闻传播中的主要优势有以下这几个方面。

3.2.1与传统媒介的融合性

网络新闻在传播的过程中，微信能够与传统的媒介进行融合，并传统媒介中的优势与微信的特点综合起来，从而达到更好的宣传效果。比如说将传统媒体上做得好的内容转发的微信上，或者与传统媒体同步进行播出，充分发挥微信传播力强的优势，把传统媒体采写的优秀稿件、制作的优秀节目传播到更广的范围。保山新闻网微信公众平台正在与保山电视台同步播出的《舌尖上的保山》就是充分发挥微信传播力强的优势，把保山电视台制作的优秀节目传播给更多的受众。同时利用传统媒体扩大微信账号的宣传，微信粉丝量和关注度决定了其影响力。因此，在做好“发布内容”这一内功的同时，媒体微信推广还要全方位动用学校、各类宣传媒介、微博公告栏、当地媒体报刊和电视、借助名人助推、QQ群、贴吧、论坛等，要大力扩展账号的人群覆盖面。

3.2.2互动性

微信在网络新闻传播的过程中，不仅能够与传统的媒介进行融合，将传统媒介的优势发挥出来，同时也具有独特的互动性，这种互动性能够让微信在网络新闻宣传中发挥更大的优势。比如在网络新闻宣传的过程中，可以让微信成为公众互动平台，以此来宣传相关的信息。保山新闻网站开发了微信平台的互动功能，在市民质量满意度调查、城市规划征求意见收集以及事业单位招考各岗位报名人数查询等方面，这家新闻网站通过微信实现了政府与老百姓的沟通对话,并且与老百姓息息相关的信息也能够及时方便快捷的进行查询，因此通过微信新闻网站还能够实现公众信息的交流。

3.2.3大容量性

微信与传统的媒介相比，在新闻传播中还具有大容量性，微信的大容量性对网络新闻传播同样有很重要的作用。比如在网络新闻在宣传的过程中，将微信作为一种新闻信息的公告公示的发布平台，通过微信的大容量性特点，将一些公益性与广告性新闻想广大群众发布出去。保山新闻网通过微信的公众账号发布了《保山中心城市出租车客运票价公告》、《杭瑞高速公路保山段实施区间测速公告》、《保山市事业单位招考公告》、《小学升入初中免试就近入学招生办法》等涉及民生、关乎人民群众切身利益的稿件，并且在通过微信公众平台发布之后，还获得了极大的关注，分享和阅读的人数都非常高。在这个过程中，微信的大容量性在其中发挥了非常重要的作用。

3结语

随着我国电子信息技术的发展，微媒介在信息传播领域中将能够发挥出更大作用，而微信最为我国微媒介中的一种主要通信软件，在未来的信息交流中将越来越重要。通过本文的相关分析可以了解到，微信能够在网络新闻传播中发挥出很大的优势，如果我国的新闻网站能够充分应用微信的优势，能够让新闻的传播效率进一步提升，从而加强正能量的传递。

【参考文献】

[1]邱道勇.微信改变世界[M].北京:中国财富出版社,2013(02).[2]戚攻,网络社会的本质:一种数字化社会关系结构[J],重庆大学学报(社会科学版),2012(05).[3]陈雅静,微信还能红多久?——以经济学SWOT理论分析微信[J],新闻知识,2012(06).

第二篇：网络公关在网络营销策划中的重要性

网络公关在网络营销策划中的重要性

在网络营销策划之中我们会考虑到许多在营销之中可能发生的问题，因此不确定因素成了一份策划完成之前的最后一个考虑章程。但许多不确定因素都是无法预料的，这也就是不确定的主要原因。

策划的完成需要在策划实施前作出策划的整个流程中可能发生问题的解决方式。对于网络营销策划，营销是主，网络只是企业实施营销手段的一个场所，在这个场所之中遇到的问题能否真正解决成为策划师们最为关键的问题。比如：当企业网络营销实施过程中遇到同行的阻挡，或者遇到同行企业的挑衅，这该怎么办。网络营销所必须的网站载体，当遇到黑客攻击怎么办?网络营销策划中最重要的推广过程如果遇到了口碑上的问题该如何解决?最常见的一种就是如何在网络上将自己企业的负面消息降到最低。这个就用到了网络公关了。

我们不可否认网络公关的重要性，因此在网络营销策划中应该包含不确定因素的网络公关，就如一场战争，网络攻关既是心理战术的体现，也是战争胜利所必须的关键后勤。

什么是网络公关?

按照百度百科上面的解释为：网络公关(PR on line)又叫线上公关或e公关，它利用互联网的高科技表达手段营造企业形象，为现代公共关系提供了新的思维方式、策划思路和传播媒介。

网络公关要点-为什么需要网络公关

网络公关是网络营销的重要组成部分，少了网络公关网络营销就成了蹩足。网络公关，相对于网络营销更讲究策略与团队合作，更注重环境分析、分工与语言技巧。

网络公关的要点分析，可以概括成一个平面图

公关升级是我们要达到公关目的的唯一途径，网络公关所做的一切都是围绕公关升级运转的。

网络媒体的介入是根据公关升级的需要进行选择的，选择什么网络媒体才能速度更快、效果更好而且符合公关升级的阶段性需要?这就需要对网络媒体精细的观察分析。

公关文案，是依附于不同的网络媒体而设计的，不同的网络媒体所适应的文案环境是不一样的。要把最需要的文案安排在最合适的媒体，才会发生效应。公关文案的书写要有一个连贯性和一致性，不能找到什么谈什么。

网络公关的思路应该是根据公关升级的一个连续的过程，而且必须是一个不断准备不断完善的过程，每个过程都必须有监控的指导和纠正。

网络公关成功的要点，用两句话表达，预则立不预则废，成也监控败也监控。

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第三篇：发挥学生记者在高校新闻宣传中的作用

摘 要：学生记者作为高校新闻宣传中的一支重要队伍，在高校新闻宣传中起到十分积极的作用。充分发挥学生记者在高校新闻宣传中的作用，对加强和改进校园文化建设、丰富大学生生活具有重要意义。

关键词：学生记者 新闻宣传 媒体互动 资源整合一、高校学生记者队伍现状与与特点

1、学生记者队伍的构成高校学生记者是以从事新闻宣传为己任，以全面提高自身素质为准绳的学生群体。其大致可以分为三类：一是直接隶属于学校党委宣传部的学生组织，如校报记者团、校广播台等；二是高校学生事务处、团委或者院系党总支指导下的学生记者队伍，如团委、院系学生记者，团刊院刊、院报编辑等；三是社团部指导下的繁荣校园文化、丰富学生生活，锻炼学生能力为主要任务的群体，如学生新闻社团、文学刊物采编人员等。

2、学生记者的特点

学生记者广泛的分布在学生中，涉及面广，影响大。他们思维活跃，能说善写，对高等学校的办学规律比较熟悉，有一定的新闻发现和采写能力，是学校的“喉舌”，学生的代言人。通过他们能够起到很好的上传下达的作用，在学校和学生架起了一座沟通的的桥梁。学生记者是校园里的风云人物，他们在同学中具有一定的知名度，是学生中的表率，是高校开展新闻宣传思想工作一支不可忽视的力量。长江大学校报记者团成立四年以来、完成了对《长江大学报》、长大在线的大部分供稿，在对外宣传上也发挥了较大的作用，在《光明日报》《中国教育报》《湖北日报》等校外媒体上发表新闻作品数千件。

二、高校新闻宣传中存在的问题

1、新闻互动性不强，新闻线索难以及时到达

高校新闻宣传人员由于事多人少、不可能事事都参与，很多普通师生根本就没有新闻宣传的意识，导致很多新闻线索都没埋没了。如： 2007年1月31日发表于《中国教育报》的《长江大学学子假期争带“种子”回家》的新闻，带良种回家在长江大学已经早不是什么稀罕事，这个新闻直到最后宣传部老师在一次偶然中才被发现。全国道德楷模的长江大学学生赵传宇的事迹也只是在事发一个多月才被发现。

高校的主体是学生，学生中是最容易出新闻的地方，但是由于新闻宣传人员很难深入到新闻一线中去，普通师生又没有新闻宣传意识，新闻宣传的重担就压到了学生记者身上。

各高校除了有学校党委宣传部直接隶属学生新闻团体外，团委、各院系也都有自己的学生记者队伍。但是由于他们没有经过专门的业务培训，新闻敏感度和业务知识不够强，采写的稿件质

量不高，难以写出高水平的新闻稿件来。新闻线索不能有效的到达成为高校新闻宣传的“颈瓶“之一。

2、新闻媒体众多，整体水平不高

在高校校园里，除了学校拥有校报、新闻网、广播以外，团委、各院系也拥

有自己的新闻媒体。在长江大学，《长江大学报》是学校党委机关报，长大在线是长江大学门户网站。学生事务处、团委各院系都拥有自己的网站。团委还有三刊一报，有7个院系拥有自己的院报，更多的学院准备在近期创办自己的院报。

由于各院系对新闻宣传单位的管理上的不规范，院系学生记者没有经过专门的新闻业务培训，整体素质不高。很多院系的编辑部又隶属于学生会，职能划分不明确，经费短缺，人员匮乏，造成院报的水平不高，在学生中缺乏影响。各新闻文学社团由于是学生自发组织的，在影响力、经费等问题上有着更多的困难，往往不能按时出刊。

3、校园媒体资源整合力度不够，优势得不到互补

高校校园媒体主要有校园报刊、校园广播电视、校园网络和校园橱窗等四种形式。各媒体各

有所长，报纸权威性、可信度高，但是时效性差。网络和广播时效性性较强，但是难以长期保持。各媒体之间只有通过资源的整合，优势互补，才能得到更好的新闻宣传效果。

高校新闻媒体的分散性也造成所隶属的学生新闻队伍的分散性。在一些高校，各媒体下面分别都有自己的新闻宣传队伍，本来就稀缺的新闻宣传资源由于内耗显得更为稀缺。长江大学每年的新闻招新大战，校报记者团和校广播台、《长大青年》杂志社为了抢占优秀的人才,在招新上都做出了很大的投入，而没有把精力集中在人才培养上，这也是新闻人才短缺的原因之一。

由于力量分散，想在全校搞一些有影响力的活动上，也存在很大的难度。例

如：长江大学校报记者团早在2004年就提出要在长江大学校园范围内评选“长江大学十大新闻人物”，但是由于这个活动设计的面太广，难度太大，一直被耽搁了。

三、如何发挥学生记者在高校新闻宣传中的作用

1、鼓励学生创新，给他们更大的舞台，让他们成为校园新闻战线的“主力军”

（1）学生记者有着丰富的想像力和创造力，富有改革精神。要大胆的鼓励

学生创新，通过实践来检验它们的成果。校报多为旬报或者是半月报，在校报的采编过程，学生记者都是以协助的形式出现的，更谈不上决策。可以在增设学生专版，扩大学生记者在校报制作中的参与决策权。如《长江大学报》开设由学生记者来采编的校报月末版和更多的专题策划，使得更多的学生记者得到锻炼。

（2）团委和各院些的报刊大多没有专职的老师，报刊的编辑都是在老师的指导下进行的，要给院系新闻创办“正名”，提高学生记者的待遇。很多学院的编辑部都是隶属于团总支或者学生会。新闻采写编辑工作与团总支学生会的日常工作有很大的区别，院报是一个院里的报纸，应该服务到整院系，机制过死的话往往阻碍了院报的发展。目前长江大学管理学院院报《管院新风报》就是由团总支老师来直接管理的记者站来负责编辑，记者站在采写和编辑方面完全独立于团总支和学生会，视野也更加开阔。

2、加强对学生记者资源进行整合，分级分类进行管理

（1）对校园报纸、广播等媒体进行规范。主管部门建立校园内部刊号，对校园刊物的数量和质量进行控制，对校园媒体进行监管。

（2）组织校园学生记者团，统一管理，优胜劣汰，改变校园各个媒体几乎都有自己学生记者队伍，管理上比较松散的现象。同时，加强学生记者团的组织文化建设，根据需要设置若干“部门”，提高学生记者自我管理和锻炼的能力，形成优胜劣汰、吐故纳新的机制。以长江大学为例，长江大学党委宣传部下设三个学生组织，校报记者团，校广播台，长大在线网络维护小组。三个组织彼此独立，但是在很多工作上是重复的，三个组织独立也给培训带来了麻烦，造成了一些新闻资源的浪费。可以在新闻中心的共同管理将三个组织合并组建大学生通讯社，统一管理，实现资源共享优化结构。形成以学校大学生通讯社为主体，各院系记者站为侧翼的新闻宣传队伍。

（3）团委、学生事务处、各院系的新闻队伍要找准定位

由于很多院系都拥有自己的院报院刊，但是没有专业的老师来进行编辑，这些工作就落在学生记者身上，但是院里的学生记者还分担着对外宣传工作。在长江大学管理学院，形成了以站长来负责对外宣传和总编来负责院报编辑的双轨道管理模式，效果比较显著。

3、探索灵活适用的管理模式，加强学生记者队伍建设

（1）加强对学生记者的新闻业务培训，为学生提供学习机会。

定期举行新闻知识讲座，邀请资深记者和编辑对学生记者进行培训。长江大学党委宣传部就经常要求《楚天都市报》《荆州日报》等媒体记者给学生自己做培训。学生记者通过培训后，必须发动他们广泛的参与学校的新闻报道工作。优秀的学生记者也可以推荐到校外媒体进行实习，提高学生记者的业务水平。

（2）完善学生记者培养制度

每年新生开学后，各新闻媒体都要选拔一批学生记者，选拔一批有潜力的学生记者能够增强新闻的后劲。对学生记者的培养则是一个更重要的过程，一般的学生记者半年或者更长的时间掌握新闻的写法，要想能独立完成新闻则需要一年多。完善和创新学生记者培养制度要根据变化的情况不断的去探索。

（3）量化考核，明确奖惩，充分调动积极性

在广泛征求广大学生记者的意见和征得老师的同意后，要与时俱进的修改团纲。如长江大学校报记者团在每一届团干产生后都要对《长江大学校报记者团管理条例》进行一些修改，使得能够适应变化了的情况的需要。量化考核标准，把投稿量和发稿量作为考核的重要标准，明确奖惩制度。以大学生记者团的名义，在考核学生记者工作情况后，评选“优秀团员”“优秀学生干部”，进行团内推优，为学生党员提供后备人选，充分调动学生记者的积极性。长江大学每一年都要评出“优秀新闻工作者”和“新闻奖”，对获奖作品给与奖励，对学生记者起到了较好的鞭策作用。

（4）举行丰富多彩的活动，让学生记者感到归属感

学生即是信息的传播者，更是受教育的对象和信息的受益者，他们在采访中涉及到教、学、研、产等各个领域，采访的过程中同时也在学习，完成任务的过程中也在丰富知识、增长阅历。也对学生记者这个职业和大学生记者团产生了感情，要通过各种活动不断的沉淀这种感情，形成一种特有的校园记者文化，让学生记者感觉到归属感。

长江大学党委宣传部每年举行的记者节晚会、百家校报展、走进新闻媒体、和其他高校的新闻宣传单位的联谊活动，一直被成为学生记者的品牌活动，对凝聚学生记者，培养集体荣誉感起到了较好的作用。

参考资料：

[1]戴世勇《扬州大学学报》《新形势下做好高校对外宣传工作的思考》2007年第6期

[2]杨维东《经济师》《发挥学生记者在新形势下高校宣传思想工作中的作用》2006年第1期

[3]胡明《新闻教育》《高校新闻媒介建立学生记者队伍的实践》2005年第6期

第四篇：软文在微信营销中的作用

软文在微信营销中的作用

今天武汉同享广告周经理与您一同探讨微信软文的推广。何为软文？何为微信营销软文推广？

顾名思义，软文是相对于硬性广告而言，有企业的市场策划人员或广告公司的文案人员拉负责撰写的“文字广告”。与硬广告相比，软文之所以叫做软文，精妙之处就在于一个“软”字，它将宣传内容与文章内容完美的结合在一起，让用户在阅读文章的时候能够了解策划人索要宣传的东西，一篇好的软文是双向的，即让客户得到了他所需要的内容，也了解了宣传的内容。

最常用的微信软文推广方式是将公众账号当做案例来写，但是这样容易导致一些问题，即受众无法确定，可能无法锁定目标用户，也可能受众是专业研究人员，当然，也可能是同行的竞争对手。

因此，软文的推广写作不应局限于案例写作。描写目标客户同样是一个不错的选择。描写目标客户，能够最大程度的吸引目标客户，此时，只要在这样的文章中适当的添加需要表达的东西，例如微信公众账号等，将会收到不错的效果。

此外，选择合适的发布平台也相当重要。微信软文的推广并非仅仅局限在微信平台上，将软文在适当的平台上才能物尽其效。例如服装行业将软文发布在时尚杂志上或者以女性群体为主的媒体上。

软文的推广不是一蹴而就的，没有金刚钻不揽瓷器活，一篇好的软文不见得能够收到好的效果，但一篇稀烂的文章可以造成巨大的损失。在选择合适的发布平台之后，合理安排写作内容，请专业的软文写作人士进行写作，才能最大程度的收到效果。

第五篇：浅谈如何发挥微信朋友圈在幼儿园家长工作中的作用（本站推荐）

浅谈如何发挥微信朋友圈在幼儿园家长工作中的作用

微信朋友圈是微信开设的社交功能圈，用户可以在朋友圈通过发送文字和图片进行交流。随着微信的普及，微信朋友圈用户激增，幼儿园家长也自然开始普遍使用微信朋友圈并互加好友。微信朋友圈可以帮助教师更好地开展家长工作，下面笔者就来谈谈在具体工作实践中获得的初步体会和经验。

一、了解家长的性格特点

在幼儿园家长工作中，教师需要与所有家长沟通交流。古语云：知己知彼，百战不殆。了解和把握每个家长的具体情况和性格特点，对教师加强家长工作的针对性、掌握更多的主动权有极大助益，微信朋友圈事实上可成为教师了解家长性格特点的有效平台。我们知道，家长大多非常喜欢与教师交流，因此大多希望成为教师的微信好友，互加好友成为双方共同的意愿。为此，教师可以利用微信朋友圈向家长发布信息，并注意分析家长的性格特点，据此调整自己的教育策略，改进工作方法。例如，性格急躁的家长因为心直口快，较容易口不择言引发误会。教师可以通过微信朋友圈了解这类家长的性格特点，给予更多的理解和体谅，在沟通时更注意就事论事，不枝不蔓。

有些家长特别关注的是孩子的学习，他们几乎每天在微信上晒孩子的学习照片。针对这部分家长，教师宜及时肯定孩子的进步，多与他们交流孩子的在园学习情况。这部分家长较易出现“小学化”倾向，或者教育方法不正确，教师可运用专业知识帮助家长调整、改善自己的行为，真正促进幼儿的健康成长和快乐学习。

也有部分家长会表现出另一种极端，尤其是妈妈们，她们在朋友圈中发布的可能更多的是购物、化妆等信息，鲜有关心孩子的信息。针对这一群体，教师更需与她们多沟通，寻找有利时机与她们分享孩子的进步，交流先进的教育经验，以引导她们充分认识亲子教育的重要性，更多关注孩子，陪伴孩子成长。

二、了解幼儿在家情况

教师通常会较多地观察幼儿在园的学习与生活，但要了解幼儿在家的情况却不那么容易，通常只能从与家长简短的交流或与幼儿的零碎谈话中获取一些信息。通过微信朋友圈，教师往往可以及时获取更多真实的信息。

首先，教师可以通过家长的微信了解更多幼儿在家里的学习与生活情况，从而增加师幼交谈的话题或内容。我们知道，教师要有引发交流的技能，以使幼儿感受到教师对自己的关注，进而借此增进师幼感情，微信朋友圈就有助于我们更多地了解儿童。

其次，教师可以通过家长的微信，了解家长与幼儿在家完成幼儿园布置的亲子作业的情况，并给予适当指导。比如在亲子活动“制作冰灯”中，教师能从家长在微信朋友圈发布的照片中及时了解到他们的制作情况，家长之间也在微信朋友圈相互借鉴了各自别出心裁的创意，这样，整个制作过程就变得互动、透明、可控，家长和幼儿也在制作过程中分享到了更

多的信息和快乐。

再次，通过微信朋友圈，教师还可以更充分地了解孩子的特长或才艺。以前我们常在家访中听家长介绍为孩子在园外报了某某兴趣班，但对幼儿具体的学习情况往往并不是很清楚。现在，教师可以从家长上传的照片或小视频中了解孩子的相关情况，进而更准确地分析每个孩子的天赋和潜能，给予家长和孩子更多合适的指导，让孩子得到更富个性化的发展。

三、提高联系的密切程度

不少教师常常困惑于如何才能更好地与家长沟通交流，现在微信朋友圈恰好提供了这样一个更有效、更方便的沟通工具。微信朋友圈在即时交流上有明显优势，教师可充分发挥它在提高联系密切程度上的作用。

例如，幼儿忽然请假或缺勤，是教师较头疼的问题，微信朋友圈更方便家长提前向教师请假，让教师及时了解孩子缺勤的缘由。不仅如此，教师还可从家长发布的信息中了解孩子家庭的近期安排，并跟踪对方的行程，从中判断孩子大概需要的请假天数。对于患病孩子，教师可通过微信朋友圈及时了解他的病情，安排合适的家访时间。

微信可以随机交谈。教师在较空闲的时候，可以给上传信息的家长作出及时回复，并可根据实际情况和家长进行跟贴式的私聊，这可在无形中拉近教师与家长间的距离，也为以后的当面交流做好铺垫。我们发现，在微信中有过多次随机交流的家长配合幼儿园工作的积极性和主动性会更高，也更乐意参与亲子活动。

有主题的交谈作用更大。与随机聊天不同，有主题的交谈更适合教师、家长共同探讨某些问题的成因与解决策略。比如，我曾与一位家长交流了孩子数学学习的问题，家长起初一直强调自己对孩子的数学学习很重视，每天在家都要安排孩子做数学题，现在孩子20以内的加减法都已掌握。可是，数学只是计算吗？会加减法就是会学习数学了吗？经过我耐心细致的引导，家长认识到了这种做法的局限，同时也清楚了下一步该如何调整。后来，家长一直非常积极地配合我的工作。由此可见，经常与家长开展有针对性的主题式交谈很有好处。

综上所述，微信朋友圈作为一种时兴的交流工具，对高效开展家长工作具有较大的助益。教师在实践中要充分发挥其积极作用，以扎实的专业知识帮助家长解决孩子成长过程中的问题，借此赢得家长的信任与支持，从而更好地推进家长工作的开展。

——《幼儿教育*教育教学》 2015009