第一篇：2011年12月WHUT刘委书记在学生党建与思想教育工作会议上的讲话
校党委书记刘伟在武汉理工大学学生党建和思想政治教育工作会议的讲话
来源：武汉理工大学发布时间：2011年12月12日
武汉理工大学学生党建和思想政治教育工作会议开幕词
刘 伟
2011年12月9日
各位领导、老师们、同学们:
今天，学校隆重召开学生党建和思想政治教育工作会议，这是学校“十二五”开局之年召开的又一次重要会议，对学校科学谋划学生党建和思想政治教育工作具有重要意义。在此，我谨代表学校党委和行政向出席今天会议的省委高校工委、省教育厅、团省委的各位领导表示热烈的欢迎！向全校学生党建和思想政治教育工作者表示亲切的问候！
高校党建和大学生思想政治教育工作是提高党在高校的执政能力，巩固党的执政基础的重要保证；是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，用正确的理论武装师生并有效应对当前复杂多变形势的紧迫任务；是全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本要求。党中央、国务院高度重视高校学生党建和思想政治教育工作，下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号），为新形势下大学生思想政治教育工作指明了方向。2010年5月29日，在全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会上，李长春同志、刘延东同志先后就大学生思想政治教育工作做了重要讲话，强调要坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，着力创新方式方法，着力提高队伍素质，着力健全长效机制，着力优化育人环境，不断提高大学生思想政治教育工作水平。2010年12月，中组部、中宣部和教育部党组联合召开了第十九次全国高校党建工作会议，对进一步加强和改进新形势下高校党的建设提出了新的要求，为全面推进高校学生党建工作奠定了坚实的思想和理论基础。
学校党委高度重视学生党建和思想政治教育工作。中央16号文件下发后，学校及时召开了加强和改进大学生思想政治教育工作会议，制定出台了一系列配套文件。全校各级党组织和各二级单位紧紧围绕“培养什么人，如何培养人”这一根本问题，抓住关键环节，完善体制机制，扎实推进各项工作，逐步构建了学生党建与思想教育体系、学生成长成才支撑体系、学生事务管理服务体系、学生思政教育队伍体系，学生党建与思想政治教育工作呈现出良好的发展态势。近年来，武汉理工大学大学生思政教育工作队伍和大学生思想政治状况发生了显著变化，取得了一系列令人鼓舞的成果，确保了学校的稳定。能够取得这些成绩，是全校广大师生员工共同努力的结果，在此，我代表学校党委和行政向大家表示衷心的感谢！
当前，高等教育面临着复杂多变的国内外形势，学生党建和思想政治教育工作的任务十分艰巨。深入学习和全面贯彻中央有关文件和会议精神，增强学生党建和思想政治教育工作的责任感、紧迫感和使命感，切实加强和改进学生党建和思想政治教育，是一项关系到确保党和国家事业兴旺发达、后继有人的战略任务。认真研究武汉理工大学学生党建和思想政治教育工作所面临的新情况、新问题，努力开创武汉理工大学学生党建与思想政治教育工作的新局面，是我们刻不容缓的重要任务，也是我们这次会议的主题。
加强和改进学生党建和思想政治教育，必须坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的党建工作原则。围绕中心，就是始终围绕培养人才和提高人才培养质量这个中心。学校的根本任务是培养人才，我们要坚定不移地把人才培养作为学校的中心工作，高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚持党的领导和社会主义办学方向，充分发挥学生党建和思想政治教育工作的育人功能。要认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会和清华大学建校一百周年庆祝大会上的重要讲话精神，把提高人才培养质量作为学校改革发展最核心、最紧迫的任务，作为学校发展的生命线，始终贯穿于学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。要把学生党建和思想政治教育工作与深入开展“创先争优”、“两访两创”和“特色党建”活动结合起来，与贯彻落实学校“十二五”发展规划结合起来，与加强校风、教风、学风建设结合起来，努力培养“信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬”，具有武汉理工大学特色的“适应能力强、实干精神强、创新意识强”的卓越人才。
加强和改进学生党建和思想政治教育，必须充分发挥思想政治理论课主渠道
和各种主题教育的作用。我们要认真贯彻落实《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》等文件精神，继续深化思想政治理论课教育教学改革，切实把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程。要按照胡锦涛总书记对青年学生提出的“三个结合”的要求，牢牢把握大学生思想政治教育工作的特点，大力开展“责任、诚信、成才”三项教育活动，促进学生的全面发展。要探索大学生思想政治教育新机制，在加强思想政治理论课教学的同时，充分调动学校各职能部门、教学单位、党政管理干部、思想政治理论课教师、公共课教师、专业课教师、后勤管理员工以及辅导员和班主任的积极性，形成学生党建和思想政治教育的合力。要求实务真、开拓创新，充分发挥第二课堂、社会实践、文化素质教育的作用，把大学生专业教育与素质教育相融合，找准学生党建和思想政治教育工作的着力点，不断提高教育的针对性、时效性以及吸引力、感染力，焕发学生党建和思想政治教育工作的生机和活力。
同志们，加强学生党建和思想政治教育工作的任务艰巨、责任重大。希望各位代表集中精力，紧密围绕会议主题，广泛交流学生党建和思想政治教育工作的经验，并对一些共性问题进行深入探讨，互相学习、互相启发、互相借鉴，使会议开得生动活泼，富有成效。
希望全校教职员工要从全局和战略高度出发，充分认识加强和改进学生党建与思想政治教育工作的重要意义，把思想统一到中央对高校学生党建与思想政治教育工作的部署和要求上来，围绕学校的中心任务，结合“十二五”发展规划，解放思想，与时俱进，以严谨务实的作风和扎实有效的工作，不断开创学校学生党建和思想政治教育工作新局面。
最后，预祝本次会议取得圆满成功！祝各位代表工作顺利、身体健康、万事如意！
谢谢大家！（供稿 党办 责任编辑 网宣）
第二篇：大学书记在学生工作会议上的讲话
继往开来 与时俱进 适应建设全国一流大学需要 不断开创学生工作新局面
——在××大学学生工作会议上的讲话
各位领导，同志们、同学们：
在年岁交替、辞旧迎新之际，我们齐聚一堂，隆重召开××大学学生工作会议。这次会议是我校深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，巩固和扩大先进性教育活动成果，积极探索新形势下学生工作的特点和规律，总结经验，提高认识，承前启后，继往开来，全面推进学生工作的重要会议。
这次会议的主题是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实中央16号文件和我校八次党代会精神，总结过去五年学生工作的经验，确立新形势下我校学生工作的发展思路、努力方向和工作重点，继往开来，与时俱进，不断开创我校学生工作的新局面，为加快实现建设全国一流大学的宏伟目标作出应有贡献。
一、回顾过去，认真总结我校学生工作的基本经验 过去五年，是我国经济社会快速发展的五年，是高等教育体制改革不断深化的五年。面对新形势提出的新任务和新要求，学校各级党组织高度重视学生教育和管理工作，把学生工作摆在突出地位，不断适应新情况，推出新举措，注重营造良好的育人环境，开展了大量卓有成效的工作，学生综合素质不断提高，学生工作取得丰硕成果，为学校的改革、发展、稳定作出了积极贡献。
（一）学生思想政治教育取得新成效
学校始终坚持把思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道，注重利用学科优势和师资优势，全面加强学科建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设和教学设施建设，积极探索邓小平理论和“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”的机制、途径和方法。成立了邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心，建立了相应的学生学习研究团体。课内与课外相结合、主渠道与多渠道相衔接，以科学理论武装人的工作取得可喜进展。加强载体建设，实施以板块教育与跟踪教育为主要形式的网上教育，网络思想政治教育有声有色。深入开展“四个一”活动（即一个教工党支部联系一个班级，一个教工党支部资助一位贫困生，一位党员教师联系一个学生宿舍，一位党员处级干部联系一个教研室），开设心理健康教育选修课，开展学生心理健康咨询活动、学生科技创新活动和以“三下乡”、“四进社区”为主要内容的社会实践活动，着力构建人文气息浓厚、彰显××特色的人才培养体系，开展包括“九位一体”的新生入学教育、“十位一体”的毕业生教育活动在内的形式多样的思想政治教育活动，取得了积极效果。
（二）学生党团组织建设跃上新台阶
不断加强学生党团组织建设，切实增强党团组织的凝聚力和战斗力。认真做好发展学生党员工作，学生党员比例稳步提高，入党积极分子队伍不断壮大，学生党支部设置更趋规范。坚持把党支部建在班上，基本实现了本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。目前，学校全日制在校生申请入党的学生占学生总数的88%，学生党员占在校生总数的10.06%。学生党员作为学生的骨干力量，在学习、生活和社会实践活动中较好地发挥了先锋模范作用。2005年以来，共有个13个学生党支部、185名学生党员受到校党委表彰。注重以创建“四好”团组织（即班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好）为契机，组织开展了团员教育民主评议、基层团组织考评、最佳团日活动竞赛等工作。坚持举办团校和学生干部培训班，对团学干部进行全面培训。五年来，共培训团学干部5300余人次。校团委荣获“全国五四红旗团委”称号。
（三）学生日常管理实现新跨越
加强诚信教育，严明纪律，强化监督，促进学风校风和考风考纪建设，学生违纪现象明显下降，学生学术研究氛围浓厚，报考研究生蔚然成风，本科毕业生报考硕士研究生录取率从2005年的14.2%上升到2010年的27.7%；规范学生日常管理，倡导学生参与“晨晖行动”，开展“文明宿舍”创建活动；适应学生居住情况的变化，创新学生社区管理模式，推行学生工作进社区、辅导员工作进公寓、治安保卫进公寓；适应数字化校园建设，新生入学手续办理实行“一卡通”；积极探索学生管理新途径，调动学生家长参与学校教育和管理的积极性，通过召开学生家长会、发放学生信息联系卡、给家长的一封信等形式，实现学校教育和家庭教育的良性互动。
加强制度建设，促进学生工作科学化、制度化、规范化。结合新的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》的贯彻实施，对现有制度体系进行全面审视，按照管理内容系统化、管理主体明晰化、管理程序规范化、管理方式透明化和权益救济法制化的要求，建立健全相关规章制度。《××大学全日制普通本专科学生管理规定》、《××大学全日制普通本专科学生奖励条例》等4个文件已经颁发实施，今天又有33项规章制度提交会议讨论。
（四）招生就业工作取得新突破
积极贯彻国家招生政策，规范工作程序，实行阳光操作，新生质量逐年提高，招生工作不断迈上新台阶。2010年计划招生人数超过1万人。与解放军总参谋部签订了联合培养军队干部的协议。加大全国协作招生力度，招生范围扩大到除西藏和港澳台之外的30个省市自治区。
强化创新意识、领先意识、窗口意识，扎实做好毕业生就业工作。在省内高校最早启动全过程就业指导工程，组建就业指导教研队伍，全方位开展大学生职业发展教育和就业指导工作。加4 大就业工作信息化建设力度，提高就业管理和服务的质量。在省内高校率先实施毕业生就业状况报告制度，为学校招生和学生培养工作提供决策依据。不断拓展我校毕业生就业市场，千方百计为用人单位和毕业生就业搭建双选平台，毕业生用户逐年增加，固定用户已达1000余家。我校被确定为××省高校毕业生就业指导人员培训基地，连年被评为“××省大中专毕业生就业工作先进单位”。
（五）贫困学生资助工作取得新进展
建立起“奖、贷、补、助、减、免、保”为一体的困难学生资助体系。五年来，学生奖学金的类别不断丰富，发放金额大幅增长，总发放金额超过2000万元。贫困新生入学“绿色通道”成效显著，2010年以来，提供校内贷款共515万余元，确保了1638名困难新生顺利入学。国家助学贷款工作有序开展，先后与国家开发银行等金融机构合作，共为6000多名贫困学生办理国家助学贷款3000余万元。困难学生补助机制逐步健全，五年来为16466名学生发放特困生补助和临时困难补助700多万元。适应学生公疗改革需要，每年拿出20万元设立了医疗补助基金。
实施“情暖校园”阳光工程，积极拓宽资助渠道，累计获得社会捐助资金213万元，受资助困难学生达1330人次。勤工助学空间不断拓展，帮助和引导学生在校内外开展了以助教、助研、助管和家教服务、市场营销、广告策划、科技咨询为主要内容的勤工助学活动。五年来，为学生提供勤工助学岗位9800多个。目前，已逐步形成了毕业生就业与用人单位资助相结合、校内帮扶与社会资助相结合、政策助学与临时救助相结合、国家助学贷款与校内贷款相结合的全方位、多层次、立体化的贫困生救助工作格局，较好地实现了“两个确保”。
（六）校园文化建设进入新境界
百年××，文化积淀深厚，孕育了丰富多彩的校园文化。五年来，在整合已有的校园文化资源的基础上，进一步挖掘老校文化底蕴，打造精品、塑造品牌，努力营造浓厚的校园文化氛围。恢复校训、修编校史、完善校风、唱响校歌，概括凝炼了“自强不息，兼容并包、海纳百川、严谨朴实”的××精神。加强校园人文景观建设，努力营造优美高雅的校园环境。整合教育资源，调整课程体系，大力加强人文素质和科学精神教育。
校园文化活动十分丰富，既有特色鲜明的专场文艺演出、校园短剧大赛、英语演讲比赛、计算机技能大赛、大学生课外科技作品竞赛，也有紧密结合专业特点的“三下乡”、“四进社区”社会实践活动和彰显学生个性的校园歌手大赛、形象设计大赛，还有综合性的文化节、社团周末120分、社团巡礼以及大学生科技文化艺术节、周末文化广场等活动。这些活动呈现出系列化、特色化、品牌化的特点，为广大学生所喜闻乐见，为他们展示自我、陶冶情操、增长才干提供了广阔空间。我校连续16年获得全国“大学生社会实践活动先进单位”称号；连续三届获得省大学生科技文化艺术节优秀组织奖和综合成绩第一名，获得全国大学生6 艺术歌曲比赛优秀组织奖；在全国第一、二、三届大学生校园歌手大赛中获得了优秀组织奖和银奖；在全国“挑战杯”竞赛、大学生建模大赛、CUBA等学术科技创新、文化体育活动中获奖200余项。
学生社团活动是校园文化建设的重要组成部分。我校现有学生社团68个，会员总计15300余人。他们结合所学专业开展的社会调研、咨询服务、科普宣传等活动，成为我校校园文化建设一道亮丽的风景。其中，三农发展研究会荣获“全国高校优秀学生社团”称号。
（七）安全稳定工作做出新贡献
安全稳定工作涉及学校大局。近年来，学生工作为维护学校正常的教学秩序、生活秩序发挥了积极作用。校党委和行政高度重视安全稳定工作，逐步建立起有效的安全稳定预警机制，及时消除隐患，妥善处理突发事件。广泛开展了安全教育，及时沟通信息，加大校园和周边环境治理力度。积极倡导优良秩序、优美环境、优质服务，确保了学校各项事业的顺利进行。
（八）学生工作队伍经受了新考验
五年来，经济社会的快速发展，高等教育改革的不断深化，为高校学生工作带来前所未有的挑战。扩招使我校全日制学生人数从2005年的16135人增加到2010年的33317人。其中，研究生从554人增加到3057人，全日制本专科生从14650人增加到27887人，成人教育脱产学生从931人增加到2373人。完全学分制、后勤社 会化、多校区办学、就业制度改革、学生结构变化等为学生管理工作带来新的挑战。广大学生工作干部经受了严峻考验，他们在数量相对不足、任务极其繁重的情况下，本着对党和人民高度负责的精神，甘于奉献、忘我工作，克服了难以想象的困难，为学生成长成才倾注了大量心血和汗水，充分体现了新时期学生工作干部崇高的思想境界。
同志们、同学们，这些成绩的取得既得益于上级部门和学校党委、行政的正确领导，又凝结着全校教职工生的心血和汗水，更饱含着广大学生工作干部的崇高情怀和无私奉献。在此，我代表学校党委和行政向长期以来关心和爱护学生，为学生成长成才辛勤耕耘，甚至付出全部青春和毕生精力的广大教育工作者和学生工作干部表示崇高的敬意和衷心的感谢！
回顾过去，我们深刻体会到：学生工作必须始终坚持社会主义办学方向，面向现代化、面向世界、面向未来，面向经济建设主战场；必须始终坚持依靠党委的正确领导和校长及行政系统为主实施的德育工作体制；必须始终坚持党的教育方针，以培养合格人才为中心；必须始终坚持把提高学生综合素质作为工作的重中之重；必须始终坚持继承和发扬百年××的光荣传统；必须始终坚持与时俱进、开拓创新的理论品格和实践精神；必须始终坚持依靠全校教职员工教书育人、管理育人、服务育人和广大学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性、主动性、创造性；必须始终坚持把学生工作队伍建设摆在突出的位置抓紧抓实。在总结成绩和经验的同时，我们也清醒地认识到，我校的学生工作还存在很多不足。主要表现在：我们的学生工作与社会主义市场经济的要求还不完全适应，与高等教育迅速发展变革的形势还不完全适应，与××建设全国一流大学的标准还有一定差距，与广大师生和社会各界对我们的期望还有一定差距等。因此，我们必须认真总结经验教训，始终保持与时俱进的精神状态，发扬求真务实的工作作风，主动迎接新形势新任务的挑战。
二、认清形势，沉着应对学生工作面临的机遇和挑战 当前国际国内形势的深刻变化与高等教育改革的不断深化，为我们进一步做好学生工作提供了难得的机遇和严峻的挑战。我们必须深入思考，认真分析，适应形势，有所作为。
（一）准确把握国际国内形势的深刻变化，切实增强做好学生工作的主动性
当前,世界多极化和经济全球化趋势不断加强，科技革命日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡。尤其是互联网的快速发展极大地改变着人们的生活方式和思想观念，既使我们充分享受现代科技带来的方便，也给学生工作带来了一系列新情况新问题。随着国际互联网、多媒体等现代传媒的发展，大量涌入的各种信息既扩大了学生的视野，也增加了学生辨别是非的难度。怎样在无国界的信息战中坚持利用和管理并举，弘扬主旋律，使网络技术为思想政治工作服务，化消极为积极，化被动为主动，是时代对学生工作提出的新任务和新要求。随着对外 开放的不断扩大，社会主义市场经济深入发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。一方面，人们思想活动的独立性、选择性、多样性和差异性日益增强，有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识；另一方面，面对大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。如何引导大学生正确认识当今世界错综复杂的形势、正确认识国情和社会主义建设的客观规律、正确认识自身肩负的历史使命，努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人，每一位教育工作者都应当高度重视，不断增强做好学生工作的主动性。
（二）准确把握高等教育改革发展的趋势，切实增强做好学生工作的紧迫性
当前，我国高等教育面临着空前的发展机遇。各高校都在积极研究和制定自身的发展战略，力争在多元、开放和竞争的办学格局中占有一席之地，高校之间的竞争日趋激烈，呈现出“百舸争流”发展态势。
高等教育的快速发展和激烈竞争，对学生工作提出了新的任务和要求，传统的学生工作理念、模式、方法越来越不适应形势的发展变化。主要表现在：高等教育从“精英化教育”迈入“大众化教育”,学生的结构日趋复杂，工作任务迅速加大。信息无选择、无甄别、全方位浸入学生头脑，使解决大学生深层次思想问题和维护学校稳定成为学生工作的难点。高等教育规模发展和10 教育资源相对短缺的矛盾使人才培养质量面临考验，难以满足学生、家长、社会对高校的人才培养提出的要求，实现办人民满意的高等教育的目标步履维艰。社会人才需求形势的变化、完全学分制的启动、多校区办学的现状、校园周边环境治理的困难等要求高校学生工作加快调整，适应变化。贫困生问题凸现、学生心理问题加剧、毕业生就业困难成为突出问题。这些矛盾和问题都是不容回避、必须认真研究解决的重大而又紧迫的课题。
（三）准确把握建设全国一流大学的内在要求，切实增强做好学生工作的创造性
我校第八次党代会明确提出了建设全国一流大学的宏伟目标。全国一流大学有很多评价指标，不但要有全国一流的教师队伍、科研成果、实验条件、管理水平，而且要有一流的学生工作。学生工作是高等学校工作的重要组成部分，其水平的高低在很大程度上反映着一流大学的建设水平。纵观世界一流大学，无不是以学生为本，以造就一流的人才为己任，而一流的人才培养离不开一流的学生工作。学生工作关系到学生培养目标的实现，对于全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人有着不可替代的作用。因此必须不断适应新形势，研究新情况，解决新问题，增强工作的创造性。
（四）准确把握当代大学生的思想特点，切实增强做好学生工作的针对性
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未 来。他们的主流是好的，是积极、健康、向上的。绝大多数学生关心国内外重大事件，拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心，具有正确的世界观、人生观、价值观和远大的理想追求。但随着对外开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展，一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念弱化、心理素质欠佳等问题。学生工作必须遵循学生成长规律和人才培养规律，从当代大学生实际出发，指导和帮助学生妥善处理成长需求与就业需求、物质需求与精神需求、现实需求与未来发展、个人需求与群体需求的关系，不断提高学生工作的针对性和实效性。
三、理清思路，科学确定我校学生工作的目标任务 加强和改进我校的学生工作，既是当务之急，也是我们义不容辞的政治责任。我们一定要站在全局和战略的高度，增强使命感和责任感，着眼于建设全国一流大学的宏伟目标，明确我们的主要任务和工作思路。
我校学生工作的总体目标是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，进一步贯彻中央16号文件精神，认清形势，统一思想，强化学生工作体制和机制建设；明确目标，理清思路，落实学生工作主要任务；更新观念，开拓创新，拓展学生工作有效途径；奋力拼搏，不断进取，实现学生12 工作科学发展；以人为本，求真务实，努力开创学生工作良好局面，为实现一流大学建设目标、构建和谐校园做出更大贡献。
今后我校学生工作的总体思路是：牢固树立以培养合格人才为中心，始终把握全面提高学生综合素质这条主线，坚持继承与创新，努力营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围，切实抓好以理想信念教育为核心的“三观”教育、以爱国主义教育为重点的民族精神教育、以基本道德规范为基础的公民道德教育和以大学生全面发展为目标的素质教育，注重学风建设、基础文明建设、党团组织建设、队伍建设、制度建设和理论建设，抓好毕业生就业、学生考研、困难学生资助、科技创新、社会实践、心理健康教育、校园文化建设和学生社区育人功能开发等八大重点工作。
现阶段我校学生工作的主要任务是：
一要按照中央16号文件的要求，大力加强和改进大学生思想政治教育工作。坚持思想政治教育的指导思想和基本原则，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实发挥第二课堂的主阵地作用。加强“三风”建设，积极营造“崇尚科学、严谨求实、善于创造”的良好校园风气，建设“志存高远、爱岗敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的优良教风，努力形成“勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新”的良好学风。大力加强人文素质和科学精神教育，积极做好国家大学生文化素质教育基地申报工作。精心组织校园文化活动、主题教育、道德实践活动，办好科技文化节、“挑战杯”竞赛、艺术节、运动会等大型活动，深入开展社会实践活动，不断提高大学生的综合素质。进一步拓展校园文化建设的新渠道、新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用，牢牢把握网络文化建设的正确方向。调动教育主体的积极性，推动学生党团组织和学生组织建设。坚持走品牌化、特色化道路，在继承优良传统的基础上，通过实施学生工作的品牌带动和辐射战略等措施，不断丰富和提升具有时代特征和××特色的校园文化。关怀学生心理健康，促进大学生全面发展。
二要进一步加强制度建设，推进学生工作的规范化。根据学校当前改革发展的要求，结合新形势下大学生成长成才的需要，进一步修订和完善学生工作规章制度，构建新的学生工作制度体系。切实抓好规章制度的落实工作，使制度体系真正成为学生工作规范化和促进学生教育、管理、服务科学化的有力武器。
三要开拓思路、挖掘资源，进一步加大困难学生资助力度。努力探索和建立具有我校特色的困难学生资助体系，逐步形成以国家助学贷款为主体的助学体系，帮助经济困难大学生顺利完成学业。努力做好助学贷款工作，合理发放助困资金，充分发挥我校勤工助学的品牌优势，积极开发项目，提供岗位，提高上岗率。继续推进“情暖校园”阳光工程，开展送温暖、献爱心活动，拓宽渠道，广泛争取社会资助。
四要着力加强学风建设，培养大学生的科技创新能力，实施素质拓展计划。要充分挖掘学校教育资源，使学生科技创新活动14 与专业学习、教学实践密切结合进来。积极推进学生科技创新基地建设，开辟有利于学生科技创新能力培养的渠道。认真组织以“挑战杯”竞赛活动为龙头的学生课外学术科技创新活动，激发学生创新精神，培养学生的创造能力、创业能力和实践能力。切实重视学生可持续发展能力的培养，提高考研率和录取率。
五要增强责任感和紧迫感，全力以赴地做好就业工作。加大就业工作投入，落实就业工作的“一把手工程”，充分发挥校院两级在毕业生就业工作中的积极性和能动性。以市场需求为导向，逐步调整教学内容，改革培养模式，提高人才培养质量，增强毕业生的就业竞争力。进一步加强就业指导工作，帮助学生确定职业发展规划，更新就业观念，掌握择业技巧，提高毕业生的择业能力。大力开拓就业市场，把握就业工作方向，提高毕业生就业率和就业质量.四、突出重点，不断开创我校学生工作的新局面
同志们、同学们，我校学生工作目标明确，任务艰巨。我们必须紧紧依靠和充分发挥全校教职工生的积极性、创造性，以良好的精神状态推进学生工作的科学发展。
（一）在创造条件、营造环境方面下功夫
全校上下要从战略和全局的高度，充分认识进一步做好学生工作的重大意义，把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置，切实加强领导，为学生工作的顺利开展创造有利条件，营造良好环境。一要建立和完善党委统一领导、党 政齐抓共管、校长及行政系统为主实施的德育管理体制。二要实施学生工作“百千万行动”，制定完善一百项左右的学生工作制度，加强学生工作干部队伍建设、辅导员队伍建设和导师队伍建设，让数以千计的教职工参与到学生工作中来，让数以万计的大学生切实感受到教书育人、管理育人、服务育人带来的变化。三要进一步加大学生工作的经费投入，规划建设好学生文艺、体育、科技活动场所，为开展学生工作提供必要的设备，不断改善条件，优化手段。四要进一步加强校园文化建设，为大学生营造良好的成长成才环境。五要充分利用社会和家庭的教育资源和优势，建立和完善与学生家庭、用人单位、社会各界沟通联系的机制，使各方面的力量相互配合，形成做好学生工作的合力。通过创造条件、营造环境，努力构建专职队伍与兼职队伍结合、主课堂与大课堂交融、主阵地与大环境呼应的工作格局，把全员育人、全过程育人和全方位育人的工作机制落到实处。
（二）在更新观念、改善服务方面下功夫
在学生工作中要进一步确立以人为本的理念，把学生成才作为一切工作的出发点和落脚点，坚持一切为了学生，为了学生一切；进一步确立全面发展的理念，促进学生的思想道德素质、科学文化素质、健康素质的协调发展；进一步确立依法治校的理念和服务学生的理念，加强法制教育，增强遵纪守法的自觉性，切实保障和维护学生的合法权益；进一步确立大的学生工作理念，在全校上下倡导全员参与学生工作，调动一切积极因素开展学生16 工作，充分发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人和学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性、创造性。确立这些理念，要求我们以科学发展观统揽全局，整合教育管理资源，把学生工作与教学、科研、社会服务紧密地结合起来，形成大思路、实现全员化、把握全方位、利用多渠道、创造大格局、构建多层次、重视全过程，形成阶段特色鲜明、环节有机衔接的学生教育和管理体系。更新观念，改善服务，要凸显学生的教育主体地位，坚持教育观念上的人本化、教育教学中的个性化、教育管理上的人性化，尊重学生个性发展，进行人性化管理，彰显服务与关爱，使学生愉快合作，心情舒畅、健康成长。
（三）在深化改革、开拓创新方面下功夫
新的形势下的学生工作必须顺应高等教育改革继续深化的趋势，必须符合16号文件及新的学生管理规定的要求，必须紧跟学校快速发展的步伐，解放思想，更新观念，大力推进学生工作体制和机制的创新，努力实现内容、方法、模式的创新，研究和推动学生工作重心下移，实现学生工作的低重心运行。坚持责、权、利相统一，使我校的学生工作体制更加科学、合理。适应完全学分制和社区化管理的需要，探索党团组织、精神文明建设和素质教育进社区，构建贴近实际、贴近生活、贴近学生的社区管理服务模式。
（四）在锻造队伍、改进作风方面下功夫
政工干部队伍是是高校教师队伍的重要组成部分，是高校从 事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。加强政工干部队伍建设，除了制定政策、改善待遇外，对队伍自身要高标准、严要求，内强素质、外树形象，努力建设一支政治强、业务精、作风正、纪律严的专业化、职业化、专家化队伍，培养一批德育教育专家、心理咨询专家、就业指导专家等。这次会议召开前夕，《××大学政治辅导员工作条例》已经校党委常委会议和校长办公会议研究通过，这是校党委、校行政落实中央16号文件，加强政工队伍建设的又一重要举措。
在提升队伍的整体素质方面，要坚持公开招聘、统一选拔硕士研究生以上学历或具备硕士研究生入学资格的人员担任学生辅导员，严把入口关；加大对学生工作干部的培训力度，使其在政治理论、形势政策、大学生心理健康教育、网络和办公自动化、管理能力等方面得到提高；要鼓励政工干部攻读思想政治教育、管理学等方面的硕士、博士学位，改善队伍学历和专业结构；要求他们端正学风，努力做到“五个一”，即每年研读一批好书、发表一篇论文、参加一个科研项目、参编一部著作、主讲一门课程；在改进作风方面，引导学生工作干部自觉做到“四个一”，即指导一个学生团体、联系或资助一名贫困学生、每月参加一次学生活动、每周去一次学生宿舍。通过提高素质、改进作风，真正成为学生的思想导师、社会发展导师和职业发展导师，树立学生工作干部的良好形象。
（五）在强化特色、打造品牌方面下功夫
作为百年老校，××大学的文化特色鲜明、品牌优势明显。学生工作应当围绕厚重××、人文××、学术××、魅力××、和谐××的鲜明主题，不断创新，在培育和打造学生工作的品牌上下功夫。一要继承优良传统，弘扬××精神，打造与建设全国一流大学相适应的思想教育品牌；二要积极申报国家大学生文化素质教育基地，开设文化素质教育系列课程，引导、鼓励学生参与课题研究和开展课外科技创新活动，提升人文素质，培养科学精神，打造与建设全国一流大学相适应的科技创新品牌；三要营造氛围，不断提升校园文化活动的品位，打造与建设全国一流大学相适应的文艺活动品牌；四要注重素质培养，加强职业发展教育和就业指导，提升人才培养的层次和水平，打造与建设一流大学相适应的优秀人才品牌，造就更多的大理论家、大思想家、大科学家、大艺术家、大政治家，培养更多的优秀拔尖创新人才和高级专门人才，将“××牌”擦得更亮。
（六）在理论探索、科学研究方面下功夫
学生工作是一门科学,有其自身的规律和特点。要提高学生工作水平，实现学生工作的科学化，就必须加强对学生特点和思想状况的研究，在理论探索上下功夫。要组织力量围绕新形势下大学生思想政治教育、学生管理、心理健康教育、解困育人、招生就业等方面的热点和难点问题展开深入研讨，总结典型经验，撰写理论文章。鼓励和引导广大教师干部申报与学生工作相关的科 学研究项目，拓宽研究领域，不断提高理论研究的层次和水平。建立大学生思想政治教育和学生工作研究机构，完善激励机制，加大经费投入，为研究活动顺利开展提供组织保证和政策支持。
同志们、同学们，新时期学生工作任重而道远，新情况、新问题带来的挑战前所未有，新政策、新精神提供的机遇千载难逢，逆水行舟，不进则退，物竞天择，优胜劣汰。摆在我们面前的只有一种选择，那就是抓住机遇，加快发展，继往开来，与时俱进，胸怀大目标、把握大方向、营造大环境、构造大格局、力求大作为。让我们共同努力，发扬“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风，秉承校训，弘扬××精神，不断开创学生工作新局面，为实现建设全国一流大学的宏伟目标、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人作出新的更大的贡献！
第三篇：在学生思想政治工作会议上的讲话
在学生思想政治工作会议上的讲话
刘治映
二〇〇七年七月十六日
同志们：
今天召开的学生思想政治工作研讨会是经党委研究同意召开的。暑假期间还将召开教育教学研讨会和行政管理研讨会两个专题研讨会，主要目的是研究探讨新的形势下，高职教育中遇到的新问题及解决问题的新思路和新方法。这次研讨会即将结束，借此机会，我代表院党委、院行政向承办这次会议的有关部门、全体会务人员表示感谢，向出席研讨会的全体同志，特别是工作在学生思想政治工作一线的全体辅导员同志表示崇高的敬意！
在今天的会议上，我们欣喜地读到了32位同志在学生思想政治工作方面的经验体会和理论成果，原原本本地学习领会了国家教育部的有关加强学生思想政治工作的文件精神，认真听取了8个处室系部负责人的专题发言，组织了热烈的讨论交流，在同志们的讨论交流中，就学生思想政治工作的新思路、新方法、院系两级学生管理、学生党建工作、学生公寓管理、《学生手册》修订、辅导员队伍建设等方面提出了很多、很具体的意见和建议。这些意见和建议经整理后，院党委将召开专题会议，认真研究，提出整改措施，形成一个会议纪要，下发至各个处室、系部，予以贯彻落实，确保研讨会议“研”而有成、“研”而有果，言而有信，进一步推动学院学生思想政治工作的向前发展。
下面，就进一步加强我院学生思想政治工作，谈四点意见：
一、要进一步提高对加强大学生思想政治教育的认识。在新的历史条件下，当代大学生的思想政治教育与以往相比发生了很大变化。以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视大学生思想政治工作。2004年作出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，对大学生的世界观、人生观和价值观的培养和综合素质的提高，对我国优秀人才的培养与成长，起到了重要的推动作用。今天，我们立足新的实际，转变教育观念，改进教学方法，是大学生思想政治工作应对挑战，开拓创新的必然要求。我院是一个起步较晚的高职学院，硬件设施、师资力量、生源结构都有特殊性。所以，近几年来，学院党委在思想政治教育管理体制、师资队伍建设、校园环境建设方面花大力气、下大功夫，致力于把大学生思想政治教育变成一个系统化，综合化的工程。这个工程的建设和发展是较快的，是大家有目共睹的，但是，任何事物的发展都有一个过程。我们在努力，在座的各位都在努力。我们都期盼，学院尽快的尽早的迈上正规化的高职教育发展之路，期盼学院的学生思想政治教育工作体制走入正规轨，逐步的完善，逐步的完美，为国家、为社会、为水利行业培养合格人才。在这个过程中，我们全体思想教育工作者，必须同心同德，同甘共苦，共度学院建设和发展的关键时期，迎接2008年的人才培养工作水平评估。我们要把大学生思想政治教育工作摆到更加突出的位置，加以重视，加以研讨，加以实践，把我们的校园建设成为文明校园，和谐校园，平安校园。同志们在上午的专题发言、下午的分组讨论中，就学院的工作提出了很好的意见和建议，这些意见和建议的解决办法，有的是院领导班子需要集体研究决策的，更多的是我们各个职能部门可以拿出措施，可以想出解决办法的。我们要发挥集体的智慧，换位思考，共商解决困难和问题的良策。
二、要进一步强化“三育人”的机制，激活全员育人的政治责任感。学院党委今年组织了“三育人”的大讨论，各个总支、支部开展了系列的工作。在今后的工作中，学院党委和行政以及处室系部班子要切实把加强全员育人作为重中之重的任务来抓，要牢固树立“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”的观念，建立党委统一领导，党政齐抓共管，专兼职队伍相结合，全院上下紧密配合的领导体制和工作机制。各级领导要带头参与“三育人”的课题研究，建立“三育人”的长效机制，出台相关制度。在我们学院，要做到人人都是思想政治工作者，各个部门、各门课程、所有教职员工都具有对大学生进行思想政治教育的重要责任。在今后的职称评定中，师德评价结果要与教师及管理人员的职称评定、职务晋升、评奖评优挂钩，实行师德标准“一票否决制”。要在学院广泛开展“访学生寝室，帮贫困学生，办学生实事”的活动，让“三育人”机制与“全员育人”、“全职育人”、“全方位育人”有机融为一体，形成强大的思想政治工作整体合力。
三、要进一步重视辅导员队伍建设，使学生思想政治工作更具活力。“思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证”，好的辅导员工作对于引导一个好的班集体，形成良好的班风、系风、院风至关重要。我院要坚持“高起点配备，全方位培养，多渠道发展”的辅导员用人机制，要按照上级有关规定，借鉴其他高校的经验，对辅导员职评实行特殊对待，形成“能进能出，竞争激励”的良好环境。今年我院出台了辅导员管理条例，我们要在此基础上，进一步完善，在由非人事代理转为人事代理制、在辅导员的岗位津贴、工资待遇等方面拿出具体措施，进一步提高辅导员的政治地位和经济待遇。要进一步加大辅导员培训交流的力度。这次，我院选派几名辅导员参加了省里组织的培训，今后既要“走出去”，也要“请进来”，要在学院内举办定期或不定期的辅导员培训班，经常开展课题立项、学生思想政治工作论文评比等活动。要根据上级的要求，结合学院实际，开展大学生思想政治教育“先进个人”的评选活动，推出“十佳辅导员”。思想政治教育研究课题的研究，要成为学院科研的一个重要内容，与其他研究课题同等对待。全面促进我院思想政治教育队伍理论素质的提升。
四、学生思想政治教育工作要以制度作保障，不断完善各项制度，走制度化，规范化的道路。学生手册要结合大家提出的意见抓紧修订。要完善协调机制，激励机制，考评机制和保障机制等学生工作机制。为学生工作提供制度保障。
同志们，近几年来，我院在大学生思想政治方面总体来说，是在实践中摸索，在实践中提高。工作是积极的，成绩也是主流，连续三年的研讨会已经成了我院学生思想政治工作经验交流的一个很好的工作平台。希望大家顺应形势，拓宽思路，进一步增强在新形势下做好大学生思想政治工作的紧迫感，责任感，创造性开展好我院大学生
思想政治教育工作。把这项工作做实做好，做出特色，做出成效。谢谢大家！
第四篇：在学生思想政治工作会议上的讲话
在学生思想政治工作会议上的讲话
各位领导、各位老师：
值此XX年学生思想政治工作会议之际，我代表学校向大会作XX学生思想政治工作总结，并部署XX年学生思想政治工作任务。
一、XX学生思想政治工作总结
过去的一年，我校学生思想政治工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神，结合电大自身的实际，紧紧围绕学校党政工作大局，在校党委的领导下，在全体学生工作教师的共同努力下，继承中求创新，巩固中求发展，探索中求开拓，不断促进学生思想政治教育工作水平的提高，同时也为学校的稳定提供了保障。
1、与时俱进，开拓进取，全校上下重视学生思想政治工作。
校党委十分重视学生的思想政治教育工作。一年来，校党委定期召开思想政治工作会议，组织相关人员进行理论学习，完善了“学校思想政治工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”等机构，以学校两级理论学习中心组、科处级干部培训和学校业余党校、团校为载体，提高全校学生工作人员的理论水平和工作能力。各系（部）、院和部门同心协力，齐抓共管，高度重视我校学生思想政治工作，把加强学生思想政治工作、提高学生综合素质作为工作的重点，各系（部）、院都有一名院长和主任具体分管学生工作。宣传部定期印发的《政工动态》，及时向各行政和教学部门通报有关信息。学工部（学生处）紧紧抓住政治辅导员这一学生思想政治工作 就业单位推荐、为就业单位安排来校现场招聘等形式，扩大了我校毕业生的就业渠道，提高了我校毕业生的就业率。
初步实现了学生思想政治工作进网络，进宿舍。各部门充分利用电大网络的优势，在网上发布各处室的信息，抢占网络阵地来对学生进行管理和思想政治的教育。此外，后勤服务总公司加强了学生宿舍的管理力度，改善了服务，如宿舍管理制度的出台、增加了管理力量、宿舍电脑室的集中管理等。各院、系、部、科和湘湖校区的政治辅导员、班主任经常深入班级、寝室，进行检查和督促，与学生谈心交流，把握电大学生的动态变化，有的放矢地开展学生思政工作，收到了良好效果。
4、根据团员青年的实际，发挥团组织和学生组织的作用，组织各种形式的活动，扎实有效地开展思想教育工作。
校团委加强了对团员青年的思想政治教育和道德素质的培养，号召全体学生努力学习，以优异的成绩纪念建团80周年和迎接党的十六大的召开。以“邓研会”为载体，结合当前国内外形势，组织会员认真学习“三个代表”的重要思想。组织学生参观“战争与国防”图片展，观看十六大的直播，听取市委书记王国平“关于学习和贯彻十六大精神报告会”、参加西博“万人手拉手，拥抱西湖”活动、暑期社会实践等等，努力提高团员青年的思想政治素质，切实做到了“用科学的理论武装青年，用丰富的活动活跃青年”。
校团委和各院系部团总支、学生分会、社团等学生群众组织充分发挥学生组织的优势，打造丰富多彩的业余文化生活，不断深化校园文化建设。《白桦林》、《太阳雨》、《学友报》等学生刊物，充分发挥了学生的主动性和创造性，对引导团员青年健康成长起到了积极作用。此外还发挥和规范了社团的作用，增强团员青年的创新意识。
5、举办业余党校、业余团校和各种积极分子的培训班，为思想上要求上进的学生提供学习机会。
翠苑和解放路校区 高团干部的服务意识和模范带头作用。党团共建，一年来，校团委向党组织推优共65名，进一步激发了广大团员青年的热情。
回顾XX年，我校的学生思想政治工作在校党委的领导下做出了一定的成绩。但是，我们的工作还是存在着一些不足之处，比如对思想政治工作的探讨和研究上不够有深度、管理制度有待细化、完善、管理的力量有待加强等等。为此，我们要在保持去年工作水准的同时，迎难而上，开拓创新。
二、XX学生思想政治工作任务
XX年，我校学生思想政治工作的指导思想是：紧紧围绕学校的工作中心，在学校党委和行政的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十六大精神，坚持以学生为本，发挥学生的主体作用，继续推进学生思想政治教育和管理工作创新，推进我校“质量与服务形象工程”，理顺工作关系，强化服务意识，推动我校学生工作再上新层次。
1、抓好理论学习和主题教育，不断提高师生的思想政治素质。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神，与时俱进，开拓创新，根据电大的特点，加强道德教育、纪律教育、文明教育、普法教育、素质教育。加快思想政治工作“进网络、进公寓、进社团”的工作进程。不断提高全校教职工，尤其是思政工作人员的思想政治素质。组织全校学生管理工作者和学生学习各项规章制度，进一步贯彻落实各项学生管理制度。
2、充分利用主渠道，发挥好“两课”、“两校”在学生思想政治教育中的作用。
在全校范围内形成学生思想政治教育“人人有责、齐抓共管”的氛围，发挥好“两课”教育在学生思想政治教育中的作用，加强政治理论和“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进头脑”的工作。在原有的党校和团校的基础上，扩大两校的招生规模，提高办学的质量。业余党校入党积极分子培训班由原先的一年一期改为上、下半年各举办一期。并允许办班人数超过50人的部门（暂不包括三系一部）举办独立教学班。上半年，拟在远教学院、湘湖校区同期举办各一班。业余团校举办团干培训班一期。两校将为学生提供更多学习机会，敦促他们在思想上向党、团组织靠拢。
3、进一步加强学生思想政治工作的研讨。
拟在每年召开一次学生思想政治工作会议，结合过去一年我校学生思想政治工作中的实际，认真分析学生思想政治教育面临的新情况、新特点和新问题，总结交流一
年来我校学生教育管理工作的经验，以与时俱进和改革创新的精神，研究探索新形势下加强和改进我校学生思政工作的新思路、新观念、新办法，开创我校学生思想政治工作的新局面。暑假期间拟召开“杭州广播电视大学XX年学生思想政治研讨会”，探讨、交流学生思想政治工作的方式方法、工作经验，与会者以文赴会，使学生思想政治工作成为课题，形成学术研讨的氛围，将会议成果汇编成《学生思想政治工作论文集》。要加强对新任团总支书记和团干部的培养和培训工作，开好十一月的团建研讨会，提高团干部政策理论水平和实际工作能力。
强化学生思想政治工作的日常探讨，进一步规范学生工作例会制和学生座谈会制。每月由学工部（学生处）会同相关职能部门召集各系部院科学生代表召开一次座谈会，面对面了解学生心声，由相关职能部门直接获取学生反映的情况，作出响应的解决办法。每月再由学工部（学生处）召集各系、部、院、科、湘湖校区学生工作负责人和政治辅导员开一次学生工作例会，听取系一级部门反映的学生情况。针对不同情况商讨改进办法，采取不同措施，使学生工作逐步上一台阶。
4、加强学生综合素质教育，形成良好的校风校貌。
以学生的综合素质测评为切入点，以综合素质教育为手段，以丰富多彩的校园文化活动为载体，切实加强学生思想政治教育，提高学生各方面素质，进一步营造良好的学风和校风校貌。正确评价学生的综合素质。全校学生的素质教育从品德测评、智育测评、文体测评、能力测评等四项主要内容进行，引导和促进学生德、智、体、美全面协调发展，培养适应社会经济发展需要，具有创新精神和实践能力的专门人才。发挥学生组织和学生干部的主体性和能动性作用，带动全体学生参与管理、自我管理、自我教育，为学生提供多种机会（社会实践、公益活动、勤工俭学等等），增强学生的各种能力和技能。
5、加强团的工作，运用活动载体和网络阵地，大力开展形式多样的校园活动，搞好校园文化建设。
校团委及各级团总支应改进团的作风建设，切实加强团干部队伍建设，在团内进一步形成勤奋好学、求真务实、开拓创新的良好风气。要以素质教育为中心，团员意识教育为重点，加大推荐优秀团员作为党的发展对象的工作力度。加强对学生会工作和学生社团工作的指导，针对青年学生特点，结合校情，更多地开展学生喜闻乐见的活动，保证活动质量，扩大活动影响力。
在原学生网页中增设“学生思想政治”专栏，做好学生思想政治工作进网络的工作，抢占学生思想政治工作的网络阵地，切实提高工作的有效性和服务性，形成有电
大特色的学生工作网络体系。
各系（部）、院应充分利用好每学期的学生活动经费，开展丰富多彩的校园文化活动、竞赛及各类讲座和报告会。如：开设英语、计算机等级考前强化培训班，给学生提供考前辅导，提高他们应用计算机和外语的能力与水平，提高等级考试合格率。
6、按照稳定队伍、优化结构、提高素质的要求，逐步建立一支政治强、业务精、作风正的思政工作队伍。
我校的学生思想政治教育已基本形成“校党委——各系（部）、院、职能部门——政治辅导员——班主任”的学生管理思想政治工作体系。学工部学生处指导各院系部开展学生思想政治工作。分布在各系的政治辅导员与班主任，作为学生思政工作的前沿，要继续做好日常的教育、管理和基础工作。以《杭州广播电视大学关于加强政治辅导员队伍建设的暂行规定》和《杭州广播电视大学班主任工作条例》为保障，打造一支稳定的政治辅导员和班主任队伍。
在新的学年里，我们团结一心，在学校党委的领导下，按照学校总的工作计划和要求，扎扎实实地开展工作，使我校学生思想政治工作再上一个新台阶。
第五篇：在学生资助工作会议上的讲话
在学生资助工作会议上的讲话
（2012年4月20日）
同志们：
今天，我们在这里召开全市学生资助工作会议，主要的任务是：贯彻落实全省学生资助工作会议和全市教育民生工程会议精神，谋划部署2012年工作任务，进一步统一思想，振奋精神，明确目标，扎实工作，确保今年学生资助工作任务的圆满完成。刚才，***主任宣读了市教育局下发的《关于进一步加强学生资助管理工作的意见》等文件，并就近期工作进行了具体安排，希望各县区教育局和相关学校认真领会，抓紧落实。
2011年，在市政府的正确领导，相关部门密切配合，各县区教育局、市属学校及其工作人员的共同努力下，全市学生资助工作取得了新的进展，学生资助资金达******万元，资助学生达*****人次。其中：普通高中资助金*****万元，惠及学生*****人次；中职学校国家助学金*****万元，惠及学生*****人次；中职免学费补助金额*****万元，惠及学生人数*****人次，基本实现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的目标。同时，我们也要清醒的看到，全市学生资助工作还存在一些问题，离省厅和市政府的要求还有差距，具体体现在：一是思想认识不够高。个别县区、个别学校和领导存在怕麻烦和畏难情绪，工作敷衍应付。二是组织机构不健全。把惠民利民的资助工作简单看成短期临时性工作，没有安排固定的部门和人员开展工作。三是政策贯彻不到位。部分学校学籍管理不规范，学生在位率不稳定，对流失学生的信息没有及时删除，致使涉嫌套领国家助学金。校内资助形式单一，资助帐目不够清晰，未能做到专项列支、分帐核算，有的还缺少财务印章和说明材料。尤其是少数普通高中校内资助经费提取使用不到3%，没有完成目标任务，已经直接影响到了去年***市在全省教育民生工程中的排位；四是资料管理不够细。个别学校档案管理人员更换频繁，档案资料收集不完整，甚至出现信息报送错误等情况，校内资助评审过程和电话回访记录等资料不规范。五是政策宣传不全面。部分单位宣传方式单一，缺乏创新，少数学校不能做到及时张贴宣传表语、悬挂横幅，部分学校没有固定的宣传栏，有的学校未组织学生参加征文比赛等活动。为此，我们务必高度重视，积极采取措施，在今年的工作中认真加以解决。
一、统一思想，提高认识，进一步增强做好学生资助工作的责任感和使命感 做好学生资助工作，健全的学生资助政策体系，是构建和谐社会的基本要求，是履行政府公共财政职能的重要体现，是促进教育公平和教育事业持续协调健康发 1
展的重要举措，更是落实科教兴国战略和做好育人工作的重要内容。《国家教育发展纲要》和全国教育工作会议更是把“促进公平”作为今后一段时期我国教育改革发展的一项重大工作方针，将“家庭经济困难学生资助”列为教育领域十个重大项目之一。今年1月29日，中共中央政治局委员、国务委员刘延东同志在视察全国学生资助管理中心工作时，再次强调：进一步做好家庭经济困难学生资助工作，是我们党以人为本、执政为民理念的具体体现，是实现国家长治久安、建设社会主义和谐社会的本质要求，是保障和改善民生的重要举措，应该说，目前学生资助工作任务更加繁重、过程更加辛苦、责任更加艰巨、使命也更加神圣。因此，各单位和工作人员进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，不断加强领导，创新机制，真抓实干，形成合力，把学生资助这项“德政工程”、“爱心工程”、“民心工程”落到实处，切实保障困难群体享有公平接受教育的权利。
二、健全机制，突出重点，进一步做好今年学生资助工作的各项工作
学生资助工作是一项复杂重要的系统工程。根据全市教育民生工程会议精神和市局关于做好教育民生工程的相关要求，今年学生资助工作的目标就是进入全省这项第一方阵。因此，请各单位一是要进一步健全组织机构。尽快健全承办部门，明确工作职责，配齐专职人员，加大经费投入，确保组织机构、工作场所、具办人员、工作经费、任务落实 “五到位”，确保工作的顺利开展。二是要完善工作机制。能否把各项资助政策落到实处，将爱心和温暖送到每一个家庭经济困难学生手中，建立完善各项工作制度非常关键。请各单位按照今天会议下发的文件要求，结合单位实际，进一步细化措施，完善制度，切实提高资助工作制度化、规范化、系统化水平。三是规范工作程序。再好的制度都需要人去落实，请各单位和大家要严格按照《学生资助工作实施办法》和《学生资助考核办法》等文件要求，实施精细管理，规范工作流程，确保资助各项工作落实到位。四是落实校内资助政策。要顾全大局，服从全局，从讲政治的高度组织好校内资助工作，严格按照国家要求的计提比例，足额计提校内资助资金。要认真做好校内资助资金的发放工作，确保让所有符合条件的学生都能及时享受到校内资助金。本学期即将过半，请各单位回去抓紧时间落实，市教育局将于5月份开展专项督查，并将督查情况进行通报。五是要强化资助资金监管。实施严格的财务管理制度和日常工作制度，严格程序，细化管理，管好用好资助资金，确保学生资助经费足额计提、专款专用、足额发放。
三、加强考核，加大宣传，不断提高学生资助工作水平
一是健全考核体系。将资助工作的全过程纳入考核。实施目标管理，将学生资助工作纳入对县区教育部门和市属学校的考评体系。建立月巡查和月通报制
度，把月巡查与集中考核、定期与不定期检查相结合，对各单位学生资助机构、资助金使用管理和发放情况、资助数据统计、资助政策宣传以及档案资料建设等情况进行细致的督查。规范学校学籍管理，加强对学生资助经费使用、学生评审认定、学校收费等情况的监督检查，确保资助资金安全有效，工作程序规范，坚决杜绝虚假注册、骗取套取国家资助金现象，对虚报学生人数，骗取国家专项资金等违纪行为，严格按有关规定严肃处理。二是加大宣传力度。宣传工作是推进和落实家庭经济困难学生资助政策体系的重要方面，各单位要全方位、多角度、多渠道多形式宣传资助政策，确保资助政策家喻户晓，让人民群众和学生感受到党和政府的关怀。要积极鼓励社会捐资助学，调动全社会关心支持教育的积极性。同时，要紧紧围绕“学生成人成才”这一中心，以资助工作为平台，加强感恩教育、励志教育、诚信教育，注重对受资助学生进行精神上的资助、心理上的辅导、素质上的培养和能力上的提高，发展学生良好的人格与品行，引导他们不羞于贫困，克难奋进，自强自立，树立社会责任意识。
最后，请市局学生资助中心与大家加强沟通，密切协作，搞好服务，不仅要把学生资助中心建成受资助学生之家，更要成为学生资助工作者之家
同志们，学生资助工作是党中央国务院一项惠民利民政策，各级党委政府高度重视，人民群众高度关心，新闻媒体高度关注，我们的责任重大，使命光荣，让我们振奋精神、开拓创新、扎实工作，全面落实好学生资助工作的各项任务，确保实现“不让一个孩子因家庭经济困难而辍学”的庄严承诺，为实现教育公平、促进社会公平，推动社会和谐发展作出新的更大贡献，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
谢谢大家！
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