高屋建瓴打基础真抓实干促应用

第一篇：高屋建瓴打基础真抓实干促应用

山西省首届教育信息化局长论坛

高屋建瓴打基础真抓实干促应用

平定县教育局局长郝建平

平定县位于山西省中部东侧，地处晋冀要冲，占地面积1394平方公里，现辖10个乡镇，318个行政村，总人口32.5万。2008年，全县国内生产总值完成41.16亿元，财政总收入完成8.01亿元，农民人均纯收入5128元。

平定素有“文献名邦”的美称，重教兴学蔚然成风，文化精神源远流长。目前，全县共有中小学168所，其中：完全中学1所，普通高级中学1所，初级中学21所，九年一贯制学校2所，小学139所，职业中学3所，少体校1所。全县教职工总数3123人，在校学生48556人。

作为县区教育局局长，在推进教育信息化发展的过程中，我们主要做了两件事，一是通过提高认识来奠定好硬件基础；二是通过教学应用来提升教育质量。

一、局长的认识水平，决定着区域内教育信息化的发展水平一定区域内，工作的好坏，事业的成败，是由什么决定的呢？我认为，是由当政者的认识水平决定的。从这个意义上讲，局长的认识水平，决定着区域内教育信息化的发展水平。我县的教育信息化起步于2002年，当时，计算机作为时代的“宠儿”，已经步入课堂。但我县计算机的拥有量却少得可怜，全县加起来不足30台。通过外出考察和学习，我看到先进地区的学校已经开始运用信息化手段来进行教学，学生们可以通过计算机和网络来方便快捷地获取知识。这些见闻对我刺激很大，我觉得，就各地而言，尽管地域差别客观存在，经济基础各不相同，但学生们享受现代化教育的要求是一致的。2002

1年，在征得县委、县政府的支持后，我县通过社会力量办学的形式，公开招标，为全县所有初中学校一步到位装配了695台计算机，建起了计算机网络教室，使所有初中学校全部开设了信息技术教育课。当年，我县被省教育厅命名为“信息技术教育实验县”。这种做法在当时确实引起了一定的争议，但现在来看，这项工程为全面、快速推进信息技术教育奠定了扎实的基础； 2003年至2005年，阳泉市城域网建设工程全面铺开，我们依托较好的计算机配备基础，争取了市政府120万元的配套资金，使全县部分农村小学和全部初中学校、县直校通过百兆光缆接入了阳泉市城域网； 2006至2007年，我们以实施远程教育工程为契机，通过政府投入，全县所有学校都通过宽带接入了阳泉市城域网，实现了“校校通”，达到了城乡一体化全覆盖。

同时，局长的沟通、协调能力对事业的发展起着至关重要的作用。实现教育信息化，最难的莫过于筹集资金。钱不是万能的，但以资金投入为保障的教育信息化建设，离开钱是万万不能的。因此，作为县教育局局长，必须具有软磨硬缠、持之以恒的沟通协调能力，需要不断地找领导请示、汇报、解释、说明。迄今为止，我县教育信息化方面的投入已突破了2000万元。与此同时，县政府还出台了一系列促进与保证教育信息化发展的政策和措施，确保了全县教育信息化的适度超前发展。

在争取领导支持的同时，我们还协调、游说有条件的乡村领导关心支持本村教育的发展，邀请他们参加教育局组织的远程教育资源应用现场会，让他们亲身感悟教育信息化带来的新思维、新变化。固驿铺小学、南坳小学、张庄小学等都由村里分别投资建起了计算机教室及多媒体教室，接入了城域网；冶西小学由村里投资实现了“班班通”，在硬件上为教育信息化发展提供了必要的条件。

目前，全县中小学有390多个教室实现了“两机一幕”，农村中心小学以上的学校全部配备了计算机教室和多媒体教室，配备计算机总台数达到了4200台，交换机265台，全县168所中小学都接入了阳

泉市城域网，入网学校达到100%，生机比例达到15:1，逐步完善了中小学信息技术学科试题库，信息技术学科纳入全县统考范围。

二、以设备应用来服务课堂教学，提高教育质量

全县教育信息化硬件建设初具规模后，我们及时把重点转到应用上来。我们要求下面的学校领导：对于信息化设备，宁可用坏，不能放坏。教育局负责服务保障，各学校要大胆使用。县政府将每年41万元的远程教育维护和运转专项资金纳入财政预算，教育局配备专人专车，及时解决应用中存在的问题，提高使用效益。

首先，通过建立健全考核评估制度，为教学应用创造条件。我们发挥教育行政行为的强制性作用，制定了一些硬性措施：一是出台了全县教育信息化及远程教育资源应用评价标准。以学校的信息化应用水平来评价校长的工作水平，依据评估结果，对认识不到位、工作没起色的校长进行岗位调整。二是定期补充专业教师。近年来，县政府向社会公开招聘了18名计算机专业的毕业生充实到各级各类学校。目前，全县信息技术专兼职教师162人，能够基本满足学校信息技术教育教学的需要。三是强化培训。我们坚持全员培训和骨干强化相结合，全县所有教师都参加了计算机应用基础培训，2097名50岁以下的一线教师都参加了为期一个月的远程教育资源应用培训，148名模式

三、模式二校长参加了由省、市举办的远程教育项目校校长培训。教育局电教馆、教师进修学校还坚持送教下乡，2002年以来，参培的骨干教师和学科带头人达到了1200人次。

其次，通过建立完善专业电教队伍，为实践应用进行指导。我们专门从基层学校抽调了信息技术能力强，又有多年从事一线教学经验的优秀教师充实到县电教馆，形成了一支强有力的电教队伍，为推动学校信息化建设和资源应用奠定了良好的基础。他们经常深入基层学校，走进课堂，参与听课评课，为广大教师演示和推广中央电教馆中的农村远程教育资源内容，提高教师对远程教育资源的认识，解决教师资源应用中存在的技术难题，指导学校信息化建设。经过不断的努

力，广大教师应用远程教育资源的意识不断的增强，远程教育课程资源中教案示例、媒体资源、习题精选、扩展资料等成为教师课堂教学应用最多的资源，通过对资源不断的吸收、整合、应用形成了自己独特的校本资源，为实现优质教育资源的再整合、再利用打下了良好的基础。

第三，通过总结推广成熟的经验，为普及应用提供参考。我们及时总结教育信息化应用有特色的经验和做法，以点带面推广应用。巨城联校有11所小学，每个学校都建立了校园网站，95％的教师都有自己的教学博客，校际之间、师生之间的教学交流和互动很有特色。今年3月，我们在巨城远鑫示范小学召开了远程教育资源应用现场会，受到了与会省市领导、专家的高度称赞。

教育局于2008年4月建立了教育信息网，开通了电子政务和视频会议系统。电子政务是教育系统内部的网络办公平台，用户由局领导、局机关各室站、各联校、各中学以及县直各学校组成，教育局下发各种文件、公函、通知能够全部通过电子政务平台向各用户传达，各用户上报的各种资料信息也可以通过电子政务来完成。一年来，共下发电子文件、工作通知等846个，基本实现了教育系统办公的网络化、信息化；视频会议系统覆盖了所有的县直学校、乡镇初中学校、各联校以及乡镇中心小学。通过视频会议系统，教育局的管理触角可以延伸到最基层的学校，可以使偏远地区的师生及时了解和掌握教育信息。一年来，教育局召开视频会议86次，教研室利用视频会议系统每周开展2次“教研大讲堂”活动，在对教师进行业务能力培训的同时，实现了校际之间的网络教学研讨和交流，有效节省了基层学校的人力、物力和财力，提高了信息技术设备的利用率和工作效率，极大地节约了教育系统内部管理成本。

目前，以中小学校舍安全改造工程为契机，我们将进一步加大发展力度，在现有基础上，通过两年的努力，使初中学校全部达到“班班通”，实现中小学视频会议系统的全部覆盖。届时，教育局在内的全县所有学校可以形成可视化的教育大网络，以网络为平台，可以同步进行教育管理和教学研讨，不同学校之间也完全可以通过视频会议系统进行双向、多向交流，我们的教育信息化水平将实现更高层次的提档升级。

在促进应用实践成果转化方面，我们积极组织教师参加省市信息技术与课程整合教学竞赛活动、中小学电脑制作大赛和教育信息化论文评比，2004年以来，有15人被评为省级信息技术与课程整合教学能手，37人被评为市级信息技术与课程整合教学能手，71人在中小学电脑制作中获奖，38篇论文刊登在国家、省级刊物上，涌现出了一批优质课教师。

教育信息化的深入开展和广泛应用在创新教育内涵的同时，还极大地促进了教学质量的稳步提高，我们的基础教育扎实巩固，中考成绩综合评比多年来稳居阳泉市前列，高考成绩连年创新高，2005年，3名学生考入清华，1名学生进入北大；2007年，平定一中学生赵永胜以653分摘取山西省文科状元桂冠；2008年，首批达线627人，创平定县恢复高考以来的最好成绩。

县区教育局局长是基层教育工作的具体组织者和实施者，工作中稍有失误就可能影响一代人的现代教育启蒙。教育信息化是以人为本、实现教育现代化的必由之路，我们必须带着强烈的责任感和使命感做好这项工作，使我们的教育信息化建设向更高的标准迈进。

二ＯＯ九年五月二十一日

第二篇：公司工作汇报：真抓实干打基础开拓创新求效益

公司工作汇报：真抓实干打基础开拓创新求效益

各位领导,同志们:

xx分公司筹备工作是200x年x月进入调研、200x年x月x日正式开始的。筹备期间，在总公司的正确领导和机关的具体帮助指导下，我们紧紧围绕“以人为本、稳健发展”的指导思想，按照“快速筹备抓机遇，规范管理把质量，稳健谋划寻发展，开拓创新求效益”的工作思路，以二级机构筹备为中心的各项工作正逐步向规范化、制度化、精细化迈进，并圆满地完成了总公司下达的各项筹备任务，正以饱满地精神状态和强烈地责任感、使命感迎接总公司的验收。回首半年的调研、筹备工作，每一步工作都牵扯着总公司董事会和机关各部门的时间和精力，牵动着总公司领导、机关各部门老总的心，在此，我代表筹备组向总公司各级领导、机关表示真诚地谢意。

下面，我受xx分公司筹备工作领导小组委托，向各位领导作工作汇报，不妥之处，请批评指正。

一、筹备工作基本情况

xx分公司筹备组是根据总公司关于筹建xx分公司的战略部署，于200x年x月组建的。我们入驻xx后主要做了以下6项工作。

（一）围绕“立足长远、便于发展、塑造形象”的思想，注重加大办公场地的选址力度。着眼承租办公用房，无论从楼面规模、式样，交通出行，还是营销展业、长远建设，我们均作了深入细致的调研和考察。特别是我们能够紧紧围绕“立足长远、便于发展、塑造形象”的原则，注重加大办公场地的选择空间和范围，最终从9处候选用房中确定公司办公场地。房产权关系清楚，房屋租赁手续完善有效；消防安全措施已经当地公安消防部门审验合格，符合监管部门规定的安全要求和总公司的职场租赁要求。

（二）本着“简单实用、朴素大方、勤俭节约”的原则，高标准完成了办公场地的装修配置。办公场地确定后，筹备组及时召开办公会议，专题研究房屋装修设计、工程监督、家具配置、经费管理及廉洁自律等问题，并适时成立基建装修领导小组。与此同时，采取“集中招标、考察验资、商洽合同”的方法，最终选定xx建筑装饰设计有限公司、xx家具公司为分公司办公职场的装修承接方、家具供应商。目前，装修已结束，并通过了装修、消防、安全验收，总体质量优良；办公家具的配置基本齐全，能够适应正常的办公生活需要。上述工程总的费用支出情况是：分公司办公职场房屋装修部分实际支出xx元；家具购置实际支出xx元；空调实际支出103010元；初步估算，累计费用支出xx万元。

我们所具备的办公环境基本功能：一是办公职场实现办公自动化，基本实现1人1台电脑和分机电话的需求，数据交换采用高速设备，完全适应未来数据的处理量；二是设置独立的集团电话系统，安装中继线，设立电话总机，保证客户交流和内部沟通的需要；三是设立客户服务中心；四是根据财务、业管、信息等部门的特殊需求，分别设置了较为完善的职场保安措施。包括：职场由大厦提供双路供电系统，可以保证在断电时，接入大厦发电机组继续供电，职场还安装有充足的应急灯和安全门系统，保障异常情况下的工作收尾和人员疏散；设立独立的活动区和其他办公区，避免对其它部门的正常办公造成影响；聘请专职保安员，对客户服务中心和办公营业区域实施12小时保安。

（三）按照“快捷、畅通、高效”的要求，科学构建了计算机系统配置。我们在狠抓各项装修工程质量的同时，为实现信息技术构架合理化、网络传输快捷化和办公展业自动化功能，注重加大信息技术投入力度，并于200x年x月x日正式开通并成功实现模拟出单。

1、计算机环境和设备筹建情况

xx分公司开业所需的计算机环境和设备，严格按照总公司的统一要求进行维护和配备。

（1）服务器由两台hroliantml370g3服务器组成。

hroliantml370g3服务器具体配置为支持超线程技术的2.8gintel至强处理器、512k集成二级高速缓存、pcix系统体系结构、2×512ddr内存、6个内置扩展槽、1个1.44m软驱、1个ide48xcdrom、2个可移动介质托架、6个1英寸通用热插拔硬盘驱动器托架、集成双通道ultrascsi控制器、集成息灯警告服务器管理、nc778110/100/1000m网卡。其中，一台作文件服务器，另一台作影像服务器。

核心业务及财务系统均采用三层结构，利用中间件技术保证系统的稳定运行和满足大访问量需求。

（2）开业后的xx分公司网络系统采用星形拓扑结构，选用cisco355048smi交换机和3725cisco路由器设备。xx分公司通过sdh（2m）专线与总公司数据中心连接，并采用isdn作为备份线路，当sdh线路出现故障时，自动启用isdn备份线路，充分保证总(分)公司之间网络通信的畅通。

（3）采用全集中的运行管理模式，主要设备全部集中

在总公司数据处理中心。xx分公司主要配备了员工使用的pc机、单据打印机、网络打印机、复印机和单证扫描设备。

2、计算机业务系统建设情况

分公司的计算机业务系统由总公司开发，分公司只是使用该系统。总公司信息技术部负责统一购置分公司所需的网络设备并进行安装。同时，在主机上安装计算机业务系统，对分公司信息技术人员进行

有效培训，直至分公司能够独立并顺利地运行该系统。

为保证系统和数据的安全可靠，分公司将建立严格的数据和系统备份制度，以及各项信息安全制度，以有效地保证分公司计算机系统的安全可靠和保户的利益不受损害。数据备份主要采取3种介质磁带、软盘、硬盘，并进行安全存放。

（四）着眼“减少工作环节、提高工作效率、降低运营成本、实现业务增长”的需要，组织机构建设基本完成。根据总公司关于机构设置的总体要求，结合xx市场的实际，xx分公司正式开业后，总经理室将计划下设3个部门（人事综合部、财务部、营运部），3个业务管理部门（个险营销部、团体保险部、银行代理部）。

目前，分公司机构设置待报批后可实现基本功能；各部门负责人、主要业务骨干正陆续到位，待正式报批后，xx分公司组织机构建设基本完成。

（五）以总公司董事会关于人才储备的一系列指示精神为指导，选拔、培养、储备了一支相对稳定的管理人才队伍。总公司董事会对xx分公司人员招聘工作历来十分重视，先后多次作出重要指示，明确要求我们一定要高度重视人才的招聘、选拔和培养工作。为此，我们深入分析了xx金融保险市场人才供需形势，认真讨论了分公司人才挖掘、招聘等问题，对人员招聘工作有了一个比较清醒的认识。一方面，群揽各界精英，构建人才梯队。xx良好的大型国际化企业形象和可持续发展前景深刻吸引着广大应聘者。x月x日，我们在《xx报》刊登招聘广告的同时，广泛宣传造势，通过电子邮件、信函投递和现场接待等多种途径，累计收到各类应聘资料637份，按照“接待、初试、复试、笔试、审核”等程序严格筛选审查，最终确定录用内勤员工40人，确定储备对象58人。拟入司内勤人员中，业内人士占73.8；大学本科以上学历占73。与此同时，本着建设“有规模的精兵团队”的指导思想，搭建营销团队架构。截止目前，已招聘个险代理人551人；银保客户经理15人；团险客户经理3人。人员综合素质基本符合总公司对人才的条件要求。另一方面，创业说明推动，积极组织培训。筹备组始终把业务人才队伍建设作为招聘工作的重中之重。x月x日，我们举办了500多名社会各界精英参加的大型创业说明会，就xx企业文化、核心理念、经营方针以及发展战略作深入宣讲。紧接着，从x月x日开始，分别举办为期5天的银代客户经理和营销主管两个培训班，对近230名各界精英进行集中培训。x月x日和x月x日，又分别举办了两期营销新人培训班，有近100人参加了培训。特别是我们的营销职场正式投入使用后，培训工作坚持进行，并紧紧围绕业内最新发展动态，调整培训内容，更新培训思路，确定培训方针。培训工作的顺利开展，不仅有效的提高了招聘人员的素质，也体现了筹备组各内勤部门的互相配合和协作精神。

（六）紧紧立足走精细化管理之路，下功夫建立和完善了内控管理机制。筹备中，我们深深地感到，在xx局和总公司的正确监管和领导下，要把分公司建设成为xx市场一流公司机构，必须加大公司规范经营、诚信服务建设力度；必须加大高效、节约、学习型作风纪律建设力度；必须加大正规化、制度化、精细化建设力度，只有这样，分公司才能在竞争激烈的xx市场站稳脚跟。为此，一方面，我们狠抓新员工培训机制的建立和完善。在6月中旬就对前期到位的内勤员工进行公司理念、规范经营、诚信服务等方面的培训。7月10日至11日，对全体内勤员工又进行了一次系统培训，不断筑牢全体员工的法律法规意识和诚信服务理念。截止目前，分公司共累计组织各类培训7期，参训人员357人（次）；另一方面，认真起草编撰包括公司形象、办公行政、人力资源、财务管理、稽核管理、团险管理、银代管理、营销业务管理、培训教育和营运管理在内的10个大类72个相关内控制度。

二、下步工作中应把握的重点环节

一是着力解决公司国际化建设高标准与现代企业管理水平较低之间的矛盾；二是着力解决机构建设日益壮大与综合服务水平保障乏力之间的矛盾；三是着力解决日益突出的主体增多与企业宣传策划保障薄弱、展业环境严峻之间的矛盾。

三、分公司开业后发展规划

1、发展目标：利用三年时间，建设xx市场上品牌过硬、服务至上、最富成长性的公司。

2、经营目标：力争三年时间，收入超过12亿。

3、管理目标：经营规范、内控体系完善、教育训练体系健全、企业效益和社会效益良好

4、管理规划

（1）管理宗旨。贯彻“客户权益至上”的企业核心价值观，充分维护客户利益，为客户提供准确、及时、个性化的专业服务，从而，树立公司的品牌形象，提高客户的忠诚度和公司的核心竞争力。

（2）业务管理目标。一是建设完善的业务管理信息系统，具备灵活处理各项保险保全的功能和主要信息的查询；二是制定与业务管理信息系统相匹配的业务处理流程，规范客户服务，建立规范化、系统化的客户服务体系；三是完善风险管控制度，制定科学合理的核保核赔规则、员工日常活动的内部管理制度、核赔结果统计分析流程以及健全内部审计制度；

（3）大力发展个性化服务，引进先进的计算机管理系统，使之能辅助设计“因地制宜”、“量身定制”的保障计划；

（4）建设好客户关系管理（crm）系统，为公司决策提供全面的、系统的、科学的数据。

尊敬的各位领导，xx分公司的各项筹备工作已全面完成，基本具备开业所需软件、硬件条件，现申请开业，请各位领导检查验收。

我的汇报完了，不妥之处，请批评指正。

第三篇：真抓实干促挂钩村发展

真抓实干促挂钩村发展

为切实将市委、政府提出的新农村建设工作落到实处，XX于3月21日在XX局长带领下，深入到XX村开展帮扶活动，听村两委班子对经济发展、党风廉政建设及和谐班子建设的思路和工作打算，并深入了解在春节前慰问的困难党员户、低保户、扶持养殖户、退伍军人困难户和泥屋改造安居工程户的近况。

XX长在听取了XX村新两委班子汇报后，就大春生产、护林防火、XX保护等方面与村两委班子交换了意见，并提出了三点要求：一是坚持以人为本，一切从群众利益出发，关心干部群众的福利待遇；二是坚持开拓创新，解放思想，排除困难，克服“等、靠、要”思想，按每年经济发展的增幅去抓落实，促发展；三是坚持科学发展，抓紧抓好规划，管理先行，调动各方积极性，加大经济作物种植力度；

XX自挂钩扶贫XX村后，从人力、物力、财力等各个方面对XX村进行重点帮扶。两年来，成效十分突出，XX村的基层组织得到强化，基础设施得到完善，村容村貌得到改善，农村经济得到发展，社会主义新农村建设得到有效推进。

第四篇：真抓实干促教师专业成长

真抓实干促教师专业成长

“如今，这金海中学可难考了！”“我费了九牛二虎之力，终于考上了金海中学喽！”“我还有好多同学想来金海中学读书，可就是进不来啊！”……2012年9月1日，金海中学七年级新生入学第一天，校园里报名的家长、学生熙来攘往，不少人在感叹金海中学这所名校门槛高，难进！

朋友们，我们在期待这样的场景出现，我们也一直在为这样的场景而努力。我们都知道有优秀的专业化的教师队伍才能促进学校的优质发展。一、一定要干，为教师专业成长早规划

为建设一支“乐学习，善教学，会研究，敢创新”的高素质教师队伍，早在2009年，黎校长就高瞻远瞩，组织各学科组分组做好了从2009年9月至2014年7月的学科课程五年发展规划。各组根据具体情况，从目标任务、实施步骤、主要措施等方面做了各学科的五年发展规划，并且装订成书。各学科组每一学年的各项工作都是在这个规划的指导下开展的，而且每学期结束时，各学科组都要对照规划书进行盘点，达成了哪些目标，还有哪些目标未达成或者效果不明显。对于未达成的目标，则积极整改，确保达成。

另一方面，我们发挥学校功勋、名优、骨干教师的力量，建立全

方位的带教网络，层层带教，特别是对一些发展潜力大的青年教师，采用“一师多徒，一徒多师”的方式，对他们进行“精雕细刻”的定向培养。

有了专家的引领和名师的指点，教师就容易走出思想上的认识误区，从而提升理念，拓展视野，在不断的智慧交流中获得专业成长，提高教学水平，促进教学质量的提高。2011年中考中，我们不少科目A等人数较往年有大幅度的增加，其中语文A等人数居雨花区第一。

2、行为跟进——实践锻炼促进提高

一名教师从新教师成长为合格教师、骨干教师、学科带头人、专家型教师的过程中，每个阶段都有其特定的规律。我们要努力遵循这一规律，抓住教师成长的关键期，引领教师行为跟进，帮助教师学会教学、提升能力、懂得研究，在实践中练就教师才能，促进提高。

为丰厚教师的文化底蕴，全面提升教师素质，我们采用“磨一磨”“逼一逼”的方法，帮助青年教师实现由新手到能手的转换。

对有潜质，有培养前途的教师，我们采用“扶一扶”的方法，有意识地把他们推上公开课的舞台，指导他们撰写教育教学论文，让他们快速成长。

3、同伴互助——资源共享不断前行

学科组、备课组以“自主钻研、共同设计、分工行动、集体评议”为流程进行研讨的方式，有利于教师走出狭窄的自我天地，学会与同

事共同研究教材，共同反思得失。九年级语文组把组内研讨课均安排在星期三第五节课，听完课以后在第六节课马上进行评课等研讨，而且组内成员分工明确，确保在本学期对所有的复习专题都进行一次扎实的研讨，实效性很强。

学校以“金海大讲堂”为阵地，先后组织了“课堂的活实统一”、“合作小组建设与个性化评价”、“导学案的编写”等一系列的教学论坛活动，教师们互相学习，互相交流心得体会，共同研讨课堂教学改革，在全校范围内掀起一股轰轰烈烈的交流、研究之风。

4、个人反思——梳理得失提升才能

叶澜教授说：“写一辈子教案，可能还是个教书匠，写三年教学随笔，就可能成为一个名师”。反思可以帮助教师批判地审视自己的教学行为、教学程序、教学结果等，不断探索与解决自身与教学目的等方面的问题。从今年上半年开始，我们要求全校教师每周公示一篇教学反思，从总结一周的教学得失，提出解决教学实际问题的措施等方面来撰写教学反思，且在下一周的教学实践中进行整改提升。一年下来，教师们写了近40篇教学反思。在实践中，教师不断对自己的教学方法、教学艺术进行修正，保留并优化有效的方法，改掉低效的方法，长此以往，教师们的教学艺术得到了很大提升。

三、干到成功，为教师专业成长搭舞台

我们的这一套培养教师的模式，是环环相扣，层层推进的，也是互相渗透，相辅相成的。不少老师无论在业务上，还是在理念上，都有了很大的提升。2009年上半年，语文组率先成立了“晓铭体验作

文工作室”，由何晓铭老师主持，带领一批语文教师每周都进行作文教学研讨，很多语文教师从中学到了很多东西，解决了作文教学中的很多困惑。今年，我们又成立了由张新良老师主持的“学生养成教育工作室”。这些工作室的建立，能让青年教师从中学到知识，习得能力，同时给了主持教师一份荣誉与事业，鞭策着成熟型教师不断进取，向更高更大的舞台迈进。

朋友们，2012年，金海就要迈进名校时代了。让我们为名校时代的到来想实事，干实事，为金海专业化教师队伍建设献计献策！

让我们张开双臂，一起来拥抱金海名校时代的到来！

第五篇：打基础 强素质抓培训 促工作

打基础 强素质抓培训 促工作 *****人社局举办基层人社工作人员业务培训近年来，随着人社工作的不断推进和发展，人社工作的内容和范围不断扩大，服务对象也越来越广。为适应新形势对基层人社工作提出的新要求。近日，*****人社局借“五险合一“信息系统正式上线运行的有利时机，在政府大会议室举办了一期基层人事工作人员培训，全区*个乡镇（街道）****余名人社工作人员参加了培训。

培训会上，区人社局就业局、社保局、医保局、仲裁办、劳动监察办、信息办等相关业务科室***个业务主管人员，分别就就业登记相关业务知识、就业培训、小额担保贷款申请手续、养老保险参保政策、相关表格填写标准、“五险合一“信息系统操作流程、新闻报道写作和基层社会保障工作中经常涉及的农民工维权等工作进行了详细讲解。力求通过专业培训，及时帮助基层工作人员梳理业务难点、解释最新政策、熟练操作流程，为提升业务水平、提高工作效率发挥了积极的推动作用。