第一篇:公文文面格式
公文文面格式
(一)发文机关(亦称“版头”、“文头”)
版头是发文机关的标志,它具有法定性、权威性和效用性,通常套红,以示庄重。常用的公文版头形式有三种:
1、由发文机关名称加“文件”二字组成。
例如:国务院文件
2、只用发文机关全称或规范化的简称作版头。
例如:安徽省人民政府
3、几个同级机关(如安徽省人事厅、安徽省科学技术委员会、安徽省财政厅)联合发文,可用主办机关(安徽省人事厅)的名称加“文件”二字作版头?(例1),但发文机关署名应标联合行文单位的名称;也可用几个同级机关的名称加“文件”二字作版头(例2),但应将主办的机关排列在前。前者多用于上行文,后者多用于下行文。例1:安徽省人事厅文件
例2:安徽省人事厅
安徽省 科 委文件
安徽省财政厅
4、有时根据工作需要,同一机关还可以制发专用公文版头。
例如:***人民政府令、***人民政府任免通知
发文机关名称必须使用全称或规范化的简称,一般用22毫米*15毫米(高*宽)黑变体字。联合行文,应视机关多少,选择大小适当的宋体字。在民族自治地方,发文机关名称可以并用自治民族的文字和汉字印刷。版头和版头下的一条细实横隔线(宽140毫米,高1毫米),居中套红印在公文首页图文区第13行—22行和37行—46行区域内。
为了保证公文的权威性、严肃性,除“公告”、“通告”不用公文版式头外,其它各类公文均需使用公文版头。发文机关的公文版头一经确定,不可经常变动。
(二)密急
密级是指公文内容涉密的程度。公文内容涉密应分别标明“秘密”、“机密”、“绝密”,“绝密”、“机密”公文应当同时标明份数序号。密急在公文首页发文机关版头的左上角区域内标注。密急的标识为一个五角星,即“”,五角星之前标密急,五角星之后标期限,如:机密20年。
密急件的份数序号是同一文件在其总印数中逐份所给的顺序编号。一份文件一个号,依次流水编列,以便查对和清退。份号使用6位阿拉伯数字在密级标识区域的上一行标注。如:某份文件份号为“000068”就说明这份文件是总印数中的第68份。
(三)紧急程度
公文处理必须做到及时、准确、安全。紧急程度是对公文传递和办理速度的要求。标明紧急程度,是为了引起特别注意,以保证公文的时效,确保紧急事项的及时处理。文秘部门处理公文要力求“当日签收、当日登记、当日呈批、当日转办”。特别是急件,要贯彻“急事急办、特事特办”的原则,抓紧办理,行文时应根据紧急程度,分别标明“特急”、“急件”;紧急电报应分别标明“特急”、“加急”、“平急”。在特殊情况下,也可以标明“在*日*时送达”。紧急程度在公文右上角标注。公文标题内有“紧急”二字的,如“关于**紧急通知”等,也应视同急件处理。
(四)发文字号(亦称“文号”)
发文字号是由发文机关代字、发文年度和顺序号三个部分组成。年度使用公元纪年,用阿拉伯数字,两侧用方括号“[]”。例如:皖政[1997]18号,“皖政”是安徽省人民政府的代字,“[1997]”是发文的年度,“18号”是1997年发文的顺序号。几个机关联合行文,只标注主办机关发文字号。有发文机关加“文件”二字组成文头的文件,发文字号一般标注在文头之下、横线上方居中;只用发文机关作文头时的文件,发文字号则标注在横线之右下角、文件标题之上。
上报的公文,应注明签发人。联合行文要同时注明联合发文机关的签发人。签发人姓名标在文头之下、横线以上右侧位置,或标在横线之右下角、文件标题之上。同时,发文字号则移至左侧。
机关代字应相对稳定,不可经常变动。为保证发文字号规范,防止重号、漏雨和错号,发文字号应由发文机关的文秘部门统一管理与编写。
(五)公文标题
公文标题是对公文主要内容的揭示。要求做到准确、简要。规范化的公文标题一般应由发文机关名称、公文主题(事由)和公文种类三个部分组成。除三个部分外,在发文机关名称与公文主题之间加个介词(如:“关于”、“对”、“在”、“为”、“给”等),在公文主题与公文种类之间加一个结构助词“的”字。例如:“国务院办公厅关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知”,其中:“国务院办公厅”是发文机关名称,“关于”是介词,“发布《国家行政机关公文处理办法》”是公文主题,“的”是结构助词,“通知”是公文的种类。标题除发布法规性的文件可加书名外,一般不用标点符号。
公文标题居中在公文首页红色横隔线之下、正文之上各空一行排列。
当遇到下列情况时,公文标题可以省略发文机关名称或公文主题组成部分。
1、使用正式的套红文件版头,公文标题可以省略发文机关名称。例如:“关于印发《安徽省行政机关公文处理实施细则》的通知”。这份文件是使用“安徽省人民政府办公厅”机关固定的文件版头印发的,因此,公文标题就省略了发文机关名称。
2、印发公布性文件时,有的公文标题可以省略公文主题部分。例如:“铜陵市人民政府令”。
经会议讨论通过或批准的公文,可在标题下加题注,在圆括号内注明某年某月某日经某会议讨论通过。
公文标题字数不宜太多,可视情况分一行或多行排列。公文标题多行排列时,尽量不要把人名、地名以及两个字以上的词或数字分开,以防产生歧义。
(六)主送机关(亦称“抬头”)
主送机关是指发文机关要求对公文进行办理或给予答复的机关。主送机关应使用全称或规范化的简称;主送机关不是一个时,应按其性质、级别以及有关规定或惯例依次排列;同类型机关可使用统称,如“省政府各部门”。主送机关应明确、具体,标列在公文标题的下方、正文之上,从左至右顶格书写,回行继续顶格,未尾加冒号。
主送机关的确定,应注意以下几个方面:
1、上行文是向上级机关请求指示、批准事项以及汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用。
2、平行文是同级机关互相商请解决有关问题或布置某项工作时使用的一种公文,主送机关可以是一个,也可以是多个。
3、下行文是上级机关要求下级机关周知、办理或执行事项时使用的一种公文。这种公文如发行范围大,主送机关可用统称。
4、张贴性在需广大群众周知的公文,如:“公告”、“通告”等一般不标主送机关;经会议讨论通过的公文,如:“决定”、“会议纪要”、“令”,主送机关名称则移至文尾抄送栏上方标明。
5、对参阅性文件,不需要明确的主送机关,可将“主送”“抄送”合并为“分送”,印在原“抄送”位置。“分送”栏一般分为三个层次:一是上级领导;二是文件内容涉及的有关单位;三是应抄送周知的单位。
(七)正文
正文是公文的主体部分,用来表达公文的内容、传达发文机关的意图。撰写公文总的要求,内容符合党的方针、政策和国家的法律、法规,情况准确,措施、要求扎实具体,观点明确,条理清楚,文字通顺、精炼,书写工整,标点正确,篇幅力求简短。
当正文占满了公文用纸的全页,发文机关署名和成文时间不得不转下一页时,必须在下一页的首行标注“此页无正文”并加圆括号,然后在下方的适当位置标注发文机关署名牌成文时间。
(八)附件
附件是指附在正文后面的文件、材料、图像和声像资料等,是某些公文的重要组成部分。附件有的起补充、阐明作用,有的起说明、注释作用,有的起证实、执行作用。附件应在正文之后成文时间之前注明顺序和名称。除使用特殊材料制作的附件外,一般附件应放在正文未页后面一起装订。被印发、批转、转发的公文应视为正文,不能作为附件处理。
(九)发文机关署名
公文除电报、会议纪要外,大部分文件的发文机关署名都应加盖印章。
印章是代表机关组织或领导人的象征,是行使法定职权的一种印信凭证。法定机关印章具有法定性、权威性和效用性。公文盖上印章,是表示发文机关对文件正式生效和确认无误的一种凭证。
印章与公文版头一样,都必须使用全称或规范化的简称。用印位置在成文日期的中间偏上,要求上不压正文,下骑年盖月。印章必须盖得端正、清晰。
(十)成文时间
成文时间以领导人签发的日期为准;联合发文,以最后签发机关领导人签发的日期为准;会议讨论通过的公文,一般以讨论通过的日期为准;电报,以发出日期为准。
成文时间一般在正文之后的右下方专行标注。会议讨论通过的公文,如决议、决定、条例等,一般应用小于标题的字体将会议讨论通过的时间和会议名称在公文标题之下居中标注,并加圆括号。
成文时间一般应是公文正式生效、执行的日期,但是发布法规、规章的公文,除了标注发布时间外,还专门公布具体实施的年、月、日。成文时间使用汉字写明年、月、日,年度使用公元纪年全称,不得简写或省略。如:1997年1月8日,既不能写成“97年1月8日”,也不得写成“九
八、元、八”。成文时间必须按规定标注,切忌标注拟稿、审稿或打印时间。
(十一)附注
附注用于说明公文中在其它区域不便说明的事项。如需要加以解释的名词术词、或用于表述公文的传达范围等。附注的内容,一般在成文日期的左下方、主题词的上方,另行标注,并加圆括号。如:“(此件发止各乡、镇人民政府)”;“(此件至**月**日对外公开)”等。
(十二)主题词
主题词是为实现办公现代化的要求,便于计算机管理公文和提高查找率、查全率,根据公文基本内容按照一定的规范优选的词或词组。
公文应根据内容和文种标明主词题。
(十三)抄送机关
抄送机关即需要了解公文内容以便协助办理或周知的机关,应标注在公文主题词下端、印发机关之上,上下用两条等宽的平行细实线(宽140毫米,高1毫米)作为界线。抄送机关在“抄送:”后面依机关性质、职权、隶属关系用其它逻辑关系依次标注抄送机关的全称或规范化的简称,移行时与上一行平行书与。抄送机关一般按上级、平级、下级机关的次序排列,同级机关按党、政、军、群次序排列。不同级别或同一级别不同性质的单位之间用逗号,同一级别、同一性质的单位之间用顿号。
(十四)印发(翻印)机关、印发日期
第二篇:学校公文文面格式基本标准9.6
学校公文文面基本要求
一、学校常用公文种类 计划、总结、方案、意见、通知、汇报、报告、论文等。
二、公文主体部分内容 一般包括大标题(或正、副双标题)、正文、成文日期、成文单位或个人。
三、公文文面版式标准 (一)标题(题目)
1.一般文件大标题(正标题)文字为宋体、加粗、2 号字,居中排版。如果大标题(正标题)下面还有副标题,副标题则要另起一行,副标题文字前面加上破折号(——),字体一般用楷体、3 号字(论文、汇报、讲话等公文中比较常用)。
2.以单位名义撰写的计划、总结等公文,大标题(正标题)要体现单位名称、学与学期字样,如,“×××小学 2018—2019 学第一学期教学工作计划”。
3.以个人名义撰写的计划、总结等公文,大标题(正标题)要出现学、学期及公文种类名称字样,如“2017—2018 学第二学期班主任工作总结”、“2018—2019 学第一学期德育工作计划”等,并在此标题下另起一行,署上所在单位及个人名字,如“×××中学
赵××”,一般用楷体、3 号字。
(二)正文 1.大部分公文,如计划、总结等正文开头或另起一自然段落时,起始行开头均要空两个格来写,而不要顶格写。
2.正文起始行如果是带序号的小标题,要依据文章内容,分出几个层级,依次分出一级、二级、三级……小标题。最大的层次即是一级小标题,一般用黑体、3 号字;二级及以下小标题一般
均用仿宋体、3 号字。
注意标题序号用法:一级标题用不带括号的汉字“一、二、三、四……”时,序号后用顿号;二级标题用带括号的汉字“(一)(二)(三)(四)……”,括号后不再加其他标点;三级标题用不带括号的阿拉伯数字“1.2.3.4.……”,数字后用下脚点(属于外文的标点符号);四级标题用带括号的“(1)(2)(3)(4)……”括号后不再加其他标点;五级标题用带括号的“①②③④”括号后不再加其他标点。
如果在某一段落中,再分层次“第一,……第二,……第三,……”或“首先,……其次,……再次,……”,“第一”等序词后面用逗号,不用顿号。
3.除一级小标题文字一般用黑体、3 号字外,其他小标题及所有正文内容文字一般用仿宋体、3 号字。
(三)落款 1.署名:如果正标题中或正标题下没有出现撰文单位或个人名称(名字),要在正文最后另起一行偏右方署上名称(名字),如果已经出现单位或个人名称(名字),则可不写。
2.标明日期:在名称(名字)下面再另起一行偏右方标明成文日期,日期一般用阿拉伯数字,如,“2018 年 9 月 6 日”。
(四)附件 1.如果有附件,附件标题置于正文之后,落款之前,附件标题另起一行,空两格写。
2.附件具体内容,如附表、附图、附说明等,另起一页,放在整篇公文的最后面一页或几页。
东光县教育局督导室
2018 年 9 月 6 日
第三篇:公面题
2010年4月12日上午福建省春季公务员面试题
目前教育体制的功能在很大程度上采用“教育抽水机理论”,也就是将高素质的农村劳动者从农村抽吸到城市,将本来可能会有利于农村经济发展的潜在人力资本变成了仅有利于城市经济发展的人力资本。但华西村做法却恰恰相反,他把人才从城市抽吸到华西村发展。有人说,华西村本身就很富裕,这种情况不具有普遍借鉴意义。
根据上述信息回答以下问题:
1.华西村的这种做法对你的择业观有何启示?
2.假如你到一个贫困的村寨去工作,但是村民们认为你这个小娃娃只懂得书本知识不了解农村情况,面对这种情况你该如何对待处理?
3.你认为华西村的这种做法是否具有普遍借鉴意义?
4.假如让你到某农村任乡镇任干部,主抓经济工作,这个村有丰富的自然资源,就是缺少人才和资金,此时你会怎么发展村里的经济?
2010年4月12日下午福建省春季公务员面试题
有一叫李智的研究生,考了三年终于考上公务员,到某团委担任团委书记,他的同事王强是副书记。刚参加工作时李智踏踏实实、勤勤恳恳。有一次,省委机关决定选拔一批处级干部,李智和王强笔试成绩都很高,并同时入闱面试,为了准备面试,李智经常用工作时间学习,把工作推给王强。后来由于压力过大,李智最终落败,王强考上。
根据上述信息回答以下问题:
1.你对李智先后的工作态度有什么看法?
2.如果说有一天要举办团委大会,王强还未到新单位上任,你觉得李智应该邀请王强吗?
3.团委要举办一场篮球赛,李智准备召开会议,你认为李智在会上应做哪些发言?
4.有人说,“人生处处是考场”,你是怎么理解的?你会怎么做?
第四篇:祭祭文文
祭祭文文
祭祀祭文,博大精深。自有人类,伊始流行。上祭天地,下祭鬼神;既祭先祖,父母亲人; 又祭事物,古往今情;无所不包,无所不容。诔哀吊祭,辞韵并呈;延今悼词,尽诉哀情;唐诗三百,宋词亦同;元曲如此,铺列市陈;唯独祭文,无百之称;先者不备,实乃屈情;拙劣之翁,亦曰斋中,搜索古籍,游猎网中;古今祭文,编篡现存;号称千篇,又加十旬;古今祭文,十百篇中,追思懿德,勋绩皇皇。维我始祖,赫赫扬扬,根深叶茂,源远流长。功高万代,泽被后昆。绵绵瓜瓞,咸秉懿行。薪火相传,万世流芳。秉承祖志,续写华章。一国两制,统一良方。召开亚运,民气高昂。雪域高原,天路开通。嫦娥奔月,万众欢腾。五环圆梦,四海挥觞;神舟揽月,天人共襄;蛟龙潜海,中外瞩望;千载腾飞,百业兴旺;昭告吾祖,慨当以慷。寄托哀思,尽诉衷肠。阴阳两隔,寻觅无津;黄沙白草,青冢藏身; 悲风号月,寥落英魂;杜鹃啼血,百鸟惊闻; 呜呼哀哉,疼失慈亲。祭物篇中,以史为鉴。尽扫狼烟,重振乾坤。乙酉既捷,家国维新。昭昭前事,惕惕后人。维家崇孝,护国扬忠;韵押朗朗,辞令当当;雅俗共尝,任尔选寻;不曰哀斋,不呼尚飨;祭文不死,兴大发扬;永存盛世,万寿无疆!
拙劣翁乙未季春于亦曰斋中
第五篇:古文文诗
一、【单项选择题】
1、《诗经》“国风”中揭露统治者对人民残酷剥削,并表达人民热烈向往美好生活的诗篇是(C)。
[A] 《伐檀》 [B] 《七月》 [C] 《硕鼠》 [D] 《君子于役》
2、“所谓伊人,在水一方”见于《诗经•秦风》中的(A)。
[A] 《兼葭》 [B] 《静女》 [C] 《七月》 [D] 《氓》
3、“鲲鹏展翅”的典故出于(B)。
[A] 左传
[B] 庄子
[C] 史记
[D] 孟子
4、《战国策》一书的书名是由汉代学者(C)确定的。
[A] 刘歆
[B] 董仲舒
[C] 刘向 [D] 班固
5、“池塘生春草,园柳变鸣禽”的作者是(D)。
[A] 鲍照
[B] 陶渊明
[C] 谢脁
[D] 谢灵运
6、王维《山居秋暝》:“随意春芳歇,王孙自可留”。所用典故出自(B)。[A] 《诗经》 [B] 《楚辞》 [C] 《论语》
[D] 《庄子》
7、《望岳》:“岱宗夫如何,齐鲁青未了”。“岱宗”指(C)。[A] 华山
[B] 嵩山
[C] 泰山
[D] 恒山
8、唐代诗人中被誉为七绝圣手的是(A)。
[A] 王昌龄
[B] 杜甫
[C] 李商隐
[D] 崔颢
9、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中典故所涉及的人物是(D)。
[A] 终军
[B] 冯唐
[C] 周亚夫
[D] 李广
10、刘禹锡《西塞山怀古》咏六朝史实,具体所指覆亡的朝代是(C)。
[A] 东晋
[B] 西晋
[C] 东吴
[D] 陈朝
11、《诗经·氓》是(C)。
[A] 恋歌 [B] 伐木者之歌
[C] 弃妇的怨诗 [D] 怀人诗
12、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品(D)。
[A] 《兼葭》 [B] 《离骚》 [C] 《短歌行》 [D] 《氓》
13、班固《汉书·艺文志》认为,汉代乐府诗的采集始于(D)。
[A] 汉高祖时期 [B] 汉文帝时期 [C] 汉景帝时期 [D] 汉武帝时期
14、《陌上桑》中“少年见罗敷,脱帽著帩头”表现了少年(A)。
[A] 为美倾倒 [B] 打扮自己 [C] 彬彬有礼 [D] 年轻气盛
15、《古诗十九首·行行重行行》中“胡马依北风,越鸟巢南枝”所用的表现手法是(C)。
[A] 对比 [B] 夸张 [C] 比兴 [D] 反衬
16、“烽火连三月,家书抵万金。” 出自杜甫的(B)。
[A] 《望岳》 [B] 《春望》 [C] 《月夜》 [D] 《登高》
17、韩愈的(C)被称为“祭文中千年绝调”。
[A] 《杂说》 [B]《师说》 [C] 《祭十二郎文》 [D] 《进学解》
18、杜甫的(C)被称为“生平第一快诗”。
[A] 《茅屋为秋风所破歌》 [B] 《咏怀古迹》[C] 《闻官军收河南河北》 [D] 《前出塞》
19、《拟咏怀》的作者是(A)。
[A] 庾信 [B] 阮籍
[C] 左思 [D] 班固
20、王勃《滕王阁序》:“雎园绿竹,气凌彭泽之樽。”“彭泽”是指著名诗人(B)。
[A] 谢朓 [B] 陶渊明 [C] 谢灵运 [D] 鲍照
21、初唐时期力反齐梁诗风,标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”,在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是(D)。
[A] 王勃 [B] 卢照邻 [C] 沈佺期 [D] 陈子昂
22、下列诗人中自称“五言长城”的一位是(A)。
[A] 刘长卿 [B] 韦应物 [C] 李益 [D] 王翰
23、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是(B)。
[A] 江水的流动过程 [B] 月亮的升落过程 [C] 花林的空间变换 [D] 白云的飘浮显隐
24、孟浩然《过故人庄》是一首著名的(C)。
[A] 山水诗 [B] 边塞诗 [C] 田园诗 [D] 哲理诗
25、以下诗歌中属于李颀的边塞诗代表作是(C)。
[A] 《出塞》 [B] 《芙蓉楼送辛渐》 [C] 《古从军行》 [D] 《雁门胡人歌》
26、《古诗十九首·迢迢牵牛星》:“终日不成章,泣涕零如雨”,其中所用语典出自(C)。[A] 《楚辞》 [B] 《左传》 [C] 《诗经》 [D] 《庄子》27、27、我国文学史上标志着文人五言诗成熟的作品是(C)。
[A] 《陌上桑》 [B] 班固《咏史》 [C] 《古诗十九首》 [D] 《孔雀东南飞》
28、鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的作品是(A)。
[A] 《史记》
[B] 《汉书》 [C] 《后汉书》 [D] 《三国志》
29、提出“屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的是(C)。
[A] 贾谊 [B] 晁错
[C] 司马迁 [D] 班固
30、中国诗歌史上第一个大量创作山水诗的诗人是(C)。
[A] 谢朓 [B] 陶渊明 [C] 谢灵运 [D] 鲍照
31、我国文学史上第一首叙事诗是(D)
[A]《陌上桑》 [B]班固《咏史》 [C]《古诗十九首》 [D]《孔雀东南飞》
32、《阮步兵集》的作者是(C)。
[A]庾信 [B]阮咸
[C]阮籍 [D]左思
33、李白诗句:“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。”“小谢”指(B)。
[A]谢安 [B]谢朓 [C]谢灵运 [D]王翰
34、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌(A)中的名句。
[A]《敕勒歌》 [B]《木兰诗》 [C]《陇头歌辞》 [D]《子夜歌》
35、王勃《滕王阁序》:“豫章故郡,洪都新府”,均指现在的(C)。
[A]西安 [B]南京 [C]南昌 [D]咸阳
36、我国第一部纪传体通史是(B)。
[A]《尚书》 [B]《史记》
[C]《左传》 [D]《汉书》
37、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的作者是(B)。
[A]高适 [B]岑参 [C]王昌龄 [D]王翰
38、花间词派的鼻祖是(C)。
[A]李煜 [B]韦庄
[C]温庭筠 [D]李璟
39、“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”出自(B)的《渔歌子》。
[A]冯延巳
[B]张志和 [C]李白 [D]韦庄
40、《樊川诗集》的作者是(C)
[A]李商隐
[B]温庭筠
[C]杜牧
[D]元稹
41、下列作品,写听曲感心、知音难遇的是(C)
[A]《登池上楼》 [B]《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 [C]《西北有高楼》 [D]《登楼赋》
42、《木兰诗》“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌”,所用修辞手法是(D)
[A]借代 [B]拟人 [C]夸张 [D]比喻
43、下列诗题中,“行”字含义与其他三项不同的是(D)
[A]《短歌行》 [B]《琵琶行》 [C]《丽人行》 [D]《钱塘湖春行》
44、李璟《摊破浣溪沙》“菡萏香销翠叶残”,“菡萏”指(A)
[A]荷花 [B]兰花 [C]梅花 [D]菊花
45、下列诗作出自《王右丞集》的是(B)
[A]《送杜少府之任蜀川》 [B]《渭川田家》 [C]《出塞》(秦时明月汉时关》 [D]《凉州词》(黄河远上白云间)
46、在下列四组作家并称中,以平易通俗风格著称的是(C)
[A]韩孟 [B]高岑
[C]元白 [D]王孟
47、“故国不堪回首月明中”中的“故国”是指(D)
[A]西蜀 [B]唐朝 [C]吴越 [D]南唐
48、李密《陈情表》“死当结草”,“结草”意指(D)
[A]搓绳 [B]拾草 [C]复仇
[D]报恩
49、左思《咏史》“金张藉旧业,七叶珥汉貂”,“金张”生活的时代是(A)[A]西汉 [B]东汉 [C]西晋
[D]东晋
50、张若虚《春江花月夜》中用景物起兴,转入描写人物心理的诗句是(C)[A]春江潮水连海平
[B]皎皎空中孤月轮 [C]白云一片去悠悠
[D]昨夜闲潭梦落花
二、【多项选择题】
1、《战国策》成书以前的书名有(ABCD)。
[A] 《国策》[B] 《国事》
[C] 《事语》 [D] 《短长》
2、《古诗十九首》的主要艺术特色有(BCD)。
[A] 叙事性强 [B] 抒情性强 [C] 用典自然 [D] 五言句式
3、《左传》的文学特色主要表现在(ACD)。
[A] 叙事性强 [B] 抒情性强 [C] 辞令美妙 [D] 描述战争
4、李贺《雁门太守行》中,通过色彩突出视觉感受,以制造战斗氛围的诗句有(BCD)。
[A] 报君黄金台上意
[B] 黑云压城城欲摧 [C] 塞上燕脂凝夜紫
[D] 甲光向日金鳞开
5、李白《蜀道难》中蕴含神话传说的诗句有(ACD)。
[A] 蚕丛及鱼凫,开国何茫然
[B] 西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅 [C] 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连 [D] 上有六龙回日之高标
6、下列成语出自《诗经·氓》的有(AD)。
[A] 夙兴夜寐 [B] 祸起萧墙 [C] 门庭若市 [D] 信誓旦旦