八年级思想品德下册 第8单元 生活在依法治国的国家 第2课时 加强法制建设健全法律监督快乐学案2

第一篇：八年级思想品德下册 第8单元 生活在依法治国的国家 第2课时 加强法制建设健全法律监督快乐学案2

课题：加强法制建设 健全法律监督

【预习重点】有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义和法律监督的作用

一、预习任务

预习任务一：阅读教材97-101页，理解社会主义法制的四项基本要求

▲

1、结合97页远华走私案，说说我们应怎样加强社会主义法制建设？

加强社会主义法制建设的基本要求是：、、、。

其中是前提和条件，是中心环节，是重要条件。＿＿是重要保障

2、阅读讨论98-101页案例材料和相关链接说说这些案例分别告诉了我们什么？

3、读

一读、记一记100页《普法歌》：加深对的认识。

4、欣赏101页漫画：

说明了什么？；你又想对他说么？。

想想自己的家人或邻居是否也有类似现象？如果有你该怎样做？

▲

5、我国社会主义法制建设虽然取得了巨大成就，但今后的任务还很艰巨，我们每个

公民应该为此做些什么？

预习任务二：阅读教材102-104页思考以下问题理解认识法律监督的作用，学会依法行

使自己享有的监督权。

1、阅读教材102“焦点访谈”材料，你还知道哪些类似的节目，他们都是有哪些优点？▲

2、阅读正文，认识法律监督的主体、内容和重要性（具体标在课本上）

主体是；

内容主要有。

▲

3、阅读教材104页正文，回答下列问题：

（1）在我国，每个公民都依法享有监督权，公民可以通过哪些形式来行使这项权利？

（2）结合104页“果汁”事例说说我们应该从周某的行为中学习什么？

（3）你认为依法行使监督权有什么意义？

4、思考：如何做到依法治国？

二、预习诊断：

1、建立和健全社会主义法制的前提和先决条件是（）

A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究

2、下列表述正确的是（）①有法可依是社会主义法制建设的关键和中心环节②

我国的社会主义法制建设已经十分完善③建设社会主义法治国家必须健全法律督和制约

机制 ④法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督A、①② B、③④ C、②

③ D、①④

3．近年来，胡长清、成克杰、陈良宇等一大批腐败高官受到严惩，这体现了社会主义

法制建设的基本要求中的A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究

4、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。实行依法治国，建设社会主义法制国

家就要（）①有法可依、有法必依、执法必严，违法必究②把国家和社会生活的各个

方面纳入依法治理的轨道③崇尚人治和法治相结合④依法行政，依法维护公民的基本权

利

A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④5、1994年以来，济南交警支队每年都要进行一次执法大检查，对各单位的执法情况进

行全方位的检查，解决执法过程中存在的问题。另外，还先后制定了《济南交警行政执法过

程和错案责任追案制度》等30余项制度和规定。1997年11月26日，国务院授予济南交警

“严格执法、热情服务交警支队”荣誉称号。济南交警的事迹说明，健全社会主义法制必须坚持（）

A、热情服务 B、有法必依 C、执法必严D、违法必究6、2004年1月22日至25日，山东省第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议在济南举行。本次会议设立旁听席，允许公民旁听。参加旁听的公民认真倾听政府官员的报告、人大常委会的发言，并结合自身经历对商品销售、安全生产等问题提出自己的看法和建议。

（1）旁听公民在会议上的做法是在行使什么权利？（2分）

（2）公民依法行使这项权利有什么意义？（3分）

一、预习质疑

鲁教版思想品德八年级下册第17课第2课时限时作业

1、宪法是国家的根本大法，宪法所确认的公民的基本权利，只有通过（）

A刑法、民法、诉讼法等法律进一步具体化，才能行使，得以实现 B改革开放才能实现 C建立社会主义市场经济体制才能实现 D学法、懂法才能实现

2、我国公民的权利的法律保障体制的内容包括（）

①经济保障②制度保障③立法保障④司法保障

A①②B③④C①③D②④

3、事实上，公民行使批评建议权的最有效和最直接的手段是（）

A舆论监督B信访举报C新闻监督D代表联系群众

4、下列属于新闻监督的电视节目是（）

A综艺大观 B曲苑杂谈C焦点访谈D面对面

5、实践证明，只有加强人民的监督，保证公民行使批评建议权，才能（）

①使国家长治久安②使国家机关及其工作人员勤政、廉政

③使政府取信于民④使决策科学、正确，避免官僚主义作风

A①B①②C①②③D①②③④

6<<人民日报>>2003年3月4日报道：一位小学生在南京市区看到一条已经过期半年的标语，写信给市长说：南京办事效率低，管理水平差。建议“把旧标语撤下，换上有时代气息的宣传画。”为此市长及相关部门还给他回了一封感谢信。

（1）针对我们周边的所见所闻，准备给有关部门提出建议。

（2）从你的建议中选一个方面，简要说明理由。

（3）你认为公民行使建议权还有哪些途径？行使批评建议权有什么好处？

第二篇：八年级下册第8单元生活在依法治国的国家

八年级下册第8单元生活在依法治国的国家

考点走依法治国之路依法行使监督权

考点扫描

1．治理国家的基本方略。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。我国宪法规定，中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。

2、公民行使监督权的正确途径有哪些？公民依法行使监督权有什么重要意义？

〈1〉在我国，每个公民都依法享有监督权。公民可以通过批评建议、新闻报刊、来信来访 等形式来行使这项权利。

〈2〉公民依法行使批评、建议权这有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止 违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高 决策水平和 办事效率。考题回顾

例题1（2012山东济宁）2011年5月26日至

12月15日，全国公安机关开展了为期约七个

月的网上追逃专项督察“清网行动”，以“全

国追逃、全警追逃”的力度缉捕在逃的各类犯

罪嫌疑人。我国公安机关深入开展“清网行动”

①是我国实行依法治国,建设社会主义法

治国家的要求②说明国家的中心工作已经发

生了转移③维护了社会的公平正义④杜绝了违法犯罪现象的发生

A.①③B.①③④C.①②③D．①②③④

例题2.（2012山东泰安）2011年12月4日是全国第十一个普法宣传日，其主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，是因为 ①宪法是国家的根本大法②宪法是最高的行为准则③宪法规定国家生活中的全部问题 ④宪法是各种法律的综合A.①②③B.②③④C.①②D.①③例题3.（2012湖南株州）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：宪法规定“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

材料二：某县委、县政府为了发展地方经济，决定建设“工业园区”，以吸引投资者。由于资金短缺，竟违规在工薪阶层强行集资。凡工薪人员，必须按县政府规定的标准，在规定的时间交清集资款，否则“后果自负”。这件事引起了全县工薪人员，特别是收入偏低而工资又被拖欠的中小学教师的强烈不满和反对。他们为了维护自身的合法权益，纷纷以写信、打电话、发邮件等方式，向中央新闻媒体反映。中央电视台《焦点访谈》栏目以“发展经济，法字当头”为题予以曝光。最后，县委、县政府撤销了强行集资的规定。

（1）忆一忆：实施依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求是什么？（4分）

（2）想一想：“被集资”的工薪人员还可以通过什么方式行使监督权？（2分）他们

应该怎样正确行使这一权利？(2分)

（3）谈一谈：公民行使监督权的意义是什么？（4分）

参考答案：

28、（1）基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（每点1分，共4分）

（2）方式：①向人大代表反映情况（1分）②给国家有关机关写信、打电话，或直接

向有关部门反映情况（1分）

注意：依法享有和行使自己的监督权，不损害他人的合法权利（2分）或者表述为：不

论我们采取哪种方式行使自己的监督权，都应该而且必须是合乎法律程序和法律规范。

（3）公民依法行使批评、建议权这有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员

严格依法办事，防止 违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高 决策水平和 办事效率。

考场演练

一．单项选择题

1.（2012年山东滨州）18.2012年全国“两会”期间，众多位全国人大代表、政协委

员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明（）

①我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题②我国公民参与民主决策，民主

监督的意识不断增强③我国公民可以通过互联网直接管理国家事务④我国人民行使建

议权和监督权的渠道不断扩展

A.①③B.②④C.②③D.①④

2.（2012年山东滨州）19.2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定(草案)》。《决定（草案）》对刑事诉讼法修正案做

出了八处修改，修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明（）

①宪法是国家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件

③全国人大行使最高立法权④我国实施依法治国的基本方略

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

3.（2012四川广安）13．2011年5月1日正式实施的《刑法修正案

（八）》，首次将飙

车、醉驾列入了犯罪行为。“飙车、醉驾”入刑

①有利于更好地保障公民的生命健康权②有效提升了公民生命的价值③酒驾是犯

罪行为，应受到刑罚处罚④严重醉驾体现了我国依法治国的基本方略

A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

4.（2012四川达州）

13、2011年7月27日，“六五”普法规划公布。其主要目标是：

通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民

法律意识和法律素质。这是因为

①依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略

②依法治国是社会文明进步的重要标志

③依法治国是国家长治久安的重要保证

④依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要

A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④

5.（2012武汉）6.从政府网络的广泛建立到如今政务微博蔚然成风。通过网络平台听取民声、了解民意日益成为我国政治生活中的常态。这些做法

A.说明网络听政是人民行使当家作主权力的主要途径

B.说明公民管理国家的关键是媒体监督

C.有利于公民参加国家管理、参政议政

二．实践探究题 6．【2011河北】30.走进法治，探究实践。（12 分）

在中国特色社会主义法律体系形成之际，某中学举办了“法治进行时”图片展览。请你根据同学们搜集到的图片，完成以下探究任务。

（1）根据依法治国的基本要求，对图片①、②、③ 合理排序。（用序号表示）(1 分）图片①、② 体现了法律的哪两个特征？(2 分）

(2）说出图片④ 反映的内容对法治国家建设的作用。（3 分）

(3）为突出社会主义法律体系的核心，还应该增加反映哪部法律内容的图片？(l 分）谈谈该法在法治国家建设中的重要性。（3 分）

(4)写出你对建设法治国家的两点期盼。（2 分）

7．（潍坊2012）参与社会生活培养公民意识(18分)

2012年3月22日，潍坊市物价局发布了《聘请居民生活用天然气价格调整听证会参加人公告》，拟在近期召开听证会。某校“爱微”社团受此启发，组织了一次模拟听证会，请你一起参加。

【精心准备】社团在校园网发布了“居民生活用天然气价格调整模拟听证会”的通

知，公开招聘代表消费者、经营者、专家学者等身份的模拟角色。

(1)假如你被聘请为本次模拟听证会的某个角色，你会用哪些方法获取有关信息 和实证材料?(答出2个即可。4分)

（2）【慷慨陈词】模拟听证会如期举行。参与各方围绕天然气价格提出了“小幅上调” “适当下调或不变”“采取阶梯式价格，按量分段定价”三种调整主张。

你对这次居民生活用天然气价格调整的主张是什么?请陈述理由。(6分)

（3）【理性辨析】校园广播站的小记者对旁听人员小波进行了采访。小波说：“今天的 模拟听证会活动很有意思。但是在现实生活中，参加这类听证会对公民个人来说似乎毫 无意义。”

请你结合所学知识，对小波同学的观点进行辨析。(8分)

第三篇：八年级思想品德下册 第8单元 生活在依法治国的国家 第2课时 宪法是最高的行为准则名师教案1

课题：宪法是最高的行为准则

教学目标

情感、态度与价值观：

通过对一些真实案例的分析，深刻认识“人治”的危害及“法治”的重要性，增强法治观念；通过对宪法是最高行为准则的正确理解和认识，感受到宪法具有的最大权威，树立宪法是神圣不可侵犯的观念。同时，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；意识到公民的基本义务是公民必须承担的责任，初步培养承担依法治国的历史责任感。知识与能力：

通过多种形式的教学活动，使学生认识到全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企事业组织，都必须以宪法为最高的行为准则。过程与方法：

结合宪法和法律的有关原则和规范，具备基本的辨别国家机关和工作人员或公民个人行为是否违宪违法的能力；通过对相关案例的分析，认识到任何人都要在宪法和法律的范围内活动，不能有超越于法律之上的特权。教学建议 教材分析

1、宪法是一切国家机关的最高行为准则。

首先是学生对什么是国家机关及相应行使的职责不太了解、较陌生，理解上有一定的难度。同时，对社会上一些不良现象学生有自己的看法。教师要进行引导，在教法上需多下工夫。这是本框的一个难点。

2、国家机关不能做宪法和法律未授权的事。

学生对什么是“未授权”，可能存在一定的疑问，教师不要回避问题，可结合一些实际案例来讲解。此处在教法上也有一定难度。

3、宪法是一切团体和组织的最高行为准则。由于中国共产党是执政党，而社会上存在一些个别党员腐败堕落的现象。因此，学生可能产生一些想法。我们要引导学生正确看待这些社会现象，学会正反两方面看问题。教法建议

1、本框是宪法作为国家根本大法在“治国安邦”方面的具体体现。为了便于学生理解，可用一个相关的时事报道或贴近学生实际生活的案例（最好是录像的形式）导入，令学生思考、讨论，从而明确无论是国家机关、团体和组织，还是个人的行为都要以宪法和法律为最高的行为准则。

2、为了能使学生主动开展探究活动，可以利用书中的小栏目“议一议”——谈谈你对“权大没有法大”的看法。首先，用此栏目引发学生思考、质疑；然后，引导学生开展探究，深入研究“为什么？” 教学过程：

复习提问：（展示：法律体系金字塔）

1、为什么说宪法具有最高的法律效力？

2、宪法为什么是国家的根本大法？

导入新课：今天，我们要进一步探究宪法的相关问题。了解宪法作为国家的根本大法在“治国安邦”方面的具体体现。

二、宪法是最高的行为准则（板书）

教师出示一张表格：

全国人民代表大会及其常委会 行使立法权

政府 行使行政管理权 法院 独立行使审判权 检察院 独立行使检察权

学生联系表格，讨论“权大没有法大”这句话

学生讨论后，归纳：

1、宪法是一切国家机关的最高行为准则。（板书）

教师：展示几个案例（可参考教材中的三个案例）

学生活动：请同学们讨论、分析。

归纳：

（1）国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事

（2）国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法和法律规定做的事

（3）国家机关和国家工作人员不能做宪法和法律未授权的事

2、宪法是一切团体和组织的最高行为准则。（板书）

教师出示近年来我国的几大贪污案的处理结果。（见扩展资料）说明中国共产党是我国的执政党，但也必须在宪法和法律的范围内活动。

3、宪法是全体公民的最高行为准则。（板书）

宪法第 ５６条规定，公民有依法纳税的义务。

教师给学生介绍前一时期的热点新闻——刘晓庆因涉嫌偷税漏税被依法拘留。

学生活动：围绕以上三方面内容各举一个例子加以说明。（先个人思考一分钟，然后小组讨论三分钟，最后小组推举代表说一个大家认为较有代表性的事

例。）

学生小结。

第四篇：2020-2021学年浙教版八年级科学下册第1章第2节电生磁第2课时学案

第二课时　影响电磁铁磁性强弱的因素

教学目标

【知识与技能】

(1)认识电磁铁，知道影响电磁铁磁性强弱的因素。

(2)能用控制变量法和转换法设计实验，探究影响电磁铁磁性强弱的因素。

【过程与方法】

通过实验探究影响电磁铁磁性强弱的因素，让学生会表达自己的观点，培养交流、合作的意识。

【情感态度与价值观】

提升学生相信科学，热爱科学的意识，养成大胆猜想、实验验证的科学态度。

教学重难点

【重点】

影响电磁铁磁性强弱的因素。

【难点】

控制变量法的应用。

教学过程

知识点　影响电磁铁磁性强弱的因素

【自主学习】

阅读教材第9～10页的内容，完成下列填空：

影响电磁铁磁性强弱的因素：电磁铁的磁性除了与是否带铁芯有关之外，还与以下因素有关：

(1)通过线圈的电流大小：当线圈匝数一定时，电流越

大，电磁铁的磁性越

强

；电流越

小，电磁铁的磁性就越

弱。

(2)线圈的匝数：当电流一定时，线圈匝数越

多，电磁铁的磁性越

强

；匝数越

少，电磁铁的磁性越

弱。

【教师点拨】

进行此实验的基本方法是控制变量法。

(1)研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时：控制螺线管长度、导线的粗细、线圈的匝数不变，改变线圈中的电流大小，研究当电流增大或减小时，电磁铁的磁性如何变化。

(2)研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少的关系时：控制螺线管长度、导线的粗细、通过线圈中的电流大小不变，改变线圈匝数的多少，研究线圈匝数增多或是减少时，电磁铁的磁性如何变化。

【跟进训练】

1．某同学在一次探究实验中，因为实验要求，需要改变电磁铁的N、S极，那么他可以采用的方法是

(C)

A．增大电流

B．减小电流

C．改变电流方向

D．改变线圈匝数

2．某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是

(D)

A．增加通电螺线管的线圈匝数

B．在通电螺线管中插入铁芯

C．增大通电螺线管中的电流

D．改变通电螺线管中的电流方向

3．如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左。则电源的右端为

正

(填“正”或“负”)极。若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向

b

(填“a”或“b”)端移动。

练习设计

完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。

第五篇：八年级下册思想品德第1单元 第2课导学案

八年级下册思想品德1单元 第2课

第1站《人生需要坚强》导学案 班别:________ 第______小组 座号：___________ 姓名：____________ 【学习目标】

让学生认识到坚强意志是一种优良的心理品质，是战胜挫折获得成功的保证。【学习重难点】

让学生了解为什么需要坚强的意志。【学习过程】

一、复习旧课

怎样珍爱生命，关爱他人？

二、课前预学：自主学习，感悟体验

1、为什么需要坚强的意志？

2、坚强的意志表现在哪些方面？

三、课堂导学

（一）合作探究，展示交流

1、阅读p14“思想驿站”，完成想一想的问题。

2、完成p17“活动平台”的相关问题。

（二）课堂小结，归纳整理

（三）、达标训练

1、北京奥运火炬手金晶9岁的时候，由于患上了恶性肿瘤，右腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有从此消沉，而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列最贴切的是（）A.要志存高远 B.坚强意志是成功的保证 C.自立自强是与生俱来的 D.要懂得绕过生活中的挫折

2、下列词语体现了坚强意志品质的是（）

A、瞻前顾后 B、愚公移山 C、避重就轻 D、望而生畏

3、生活是美丽的花园，却也有杂草荆棘；生活是幸福的人生，却也有艰难困苦。困难和挫折总是和人们结伴而行。这告诉我们：（）

A、挫折就是困难 B、挫折导致失败 C、挫折是人生的不幸 D、挫折是普遍存在的

4、材料：丁晓兵，现任武警某部团政治委员。20年前，他曾经感动中国。在一次重大军事行动中，身为侦察大队“第一捕俘手”的丁晓兵，在敌人阵地生擒一俘虏回撤途中，为掩护战友，他抓起敌人投来的手雷向外扔去，但是自己被手雷炸伤，右臂被炸得只存一点皮肉。为了把任务完成到底，他以惊人的毅力用匕首割下残臂，扛着俘虏，冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。他因此荣立一等功，荣获为他特设的第101枚“全国边陲优秀儿女”金质奖章。

他是独臂英雄，更是一位常人。20多年来，面对残疾，他没有退缩，经过风雨的洗礼，他变得更加坚强。2003年，部队在淮河流域抗洪抢险，丁晓兵一只胳膊不能挖土，就扛包运土；不能打桩，就潜到水里垒围堰。二十多年来，他以坚强的意志，克服困难，取得新的成绩，284面奖牌证书见证了他以残缺之躯为党和人民建功立业的不平凡历程。2006年12月，中华人民共和国国务院总理温家宝、中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛签署命令，授予丁晓兵同志“保持英雄本色的忠诚卫士”荣誉称号。2007年2月26日，丁晓兵被评为“2006感动中国人选”。

（1）丁晓兵为了保护战友而受伤，他是否做到了珍爱生命？请谈一下你的认识。

（2）20年后，独臂英雄为什么会再次感动中国？这说明了什么？

四、课后作业

1、完成第2课第2站的预习内容

2、识记：为什么需要坚强的意志？

五、教学反思

八年级下册思想品德第1单元 第2课

第2站《勇敢面对风雨》导学案 班别:________ 第______小组 座号：___________ 姓名：____________ 【学习目标】

明确没有人生来就是强者，坚强的意志需要后天的磨砺及怎样磨砺坚强意志。【学习重难点】

1、掌握磨砺坚强的意志的方法。

2、把磨砺坚强的意志化作一种行动，勇敢面对生活中的风风雨雨。【学习过程】

一、复习旧课

人生为什么需要坚强？

二、课前预学：自主学习，感悟体验

1、怎样磨砺坚强意志？

2、对挫折应采取什么态度才能起到磨砺意志的作用？

三、课堂导学

（一）合作探究，展示交流

1、阅读p18“思想驿站”，完成“想一想”的问题。

2、请完成p21“活动平台”的相关问题。

（二）课堂小结，归纳整理

（三）、达标训练

1、因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段，做事容易虎头蛇尾，见异思迁，所以青少年（）

A、应该等长大后再锻炼意志 B、可以原谅自己的缺点、错误

C、长大后，自然就能做到持之以恒了 D、更需要在日常生活中严格锻炼自己

2、如果我们在“意志银行”里有关坚强意志品质的“存款”较少，我们应该（）①磨砺坚强意志，树立明确目标 ②磨砺坚强意志，从细微之处做起，从小事做起 ③磨砺坚强意志，学会管理自己 ④磨砺坚强意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

3、洪战辉荣获第17届“中国十大杰出青年”光荣称号。在回答大学生提出的如何应对生活挫折时，他坚定地回答：“面对挫折，我没想到逃避，只是想着如何去面对！”洪战辉说：“少一点怨天尤人，多一分坚强，不断克服挫折，这才是积极的人生态度。”这是因为（）

①正视挫折，才能走出挫折，得到磨炼 ②坚强的意志是成功的保证

③培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态 ④积极的人生态度有助于帮助我们战胜挫折 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

4、下列说法中不正确的是（）

A、初中生处于人格塑造的最佳时期 B、从小事做起，持之以恒，是磨砺意志的好办法 C、意志品质在每个人身上的表现是相同的 D、磨砺意志不是一朝一夕的事

5、生物学家说，飞蛾在破茧而出时，必须要以过一番痛苦的挣扎，身体中的体液才能流到翅膀上去，翅膀才能坚韧有力，才能支持它在空中飞翔。坚强的意志是我们取得成功的重要保障。下列诗句中与之意思相符的是（）

①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

②不经历风雨，怎能见彩虹

③不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香

④人生自古谁无死，留取丹心照汗青

A、①③④ B、②③④

C、①②④

D、①②③

6、“愚公移山”“精卫填海 ”“水滴穿石”这些典故说明了（）

A、做就要做大事

C、做事要虎头蛇尾，否则就苦了自己

B、做事要持之以恒，善始善终。

D、要做自己感兴趣的事，无兴趣的事不做

7、“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话包含的意思（）

A、做事情要从一点一滴的小事情做起，意志的培养也是如此 B、人生的道路是曲折坎坷的

C、做事情就要做一点一滴的小事，不能做大事 D、只有从小事做起，否则便一事无成

四、课后作业

1、识记：怎样磨砺坚强意志？

2、完成第3课第1站的预习内容。

五、教学反思