福师12秋《现代公共关系学》练习题(共5篇)

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第一篇:福师12秋《现代公共关系学》练习题

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福师12秋《现代公共关系学》练习题

注:

1、本课程练习题所提供的答案仅供学员在学习过程中参考之用,有问题请到课程论坛提问。

2、本练习题页码标注所用教材为: 教材名称

现代公共关系学 单价 35 作者 鄢龙珠 版本 2011年5月第1版 出版社 清华大学出版社

北京交通大学出版社

如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点

一、简答题

1.简述“公共关系”的涵义。

解析:本题考核的知识点为公共关系的定义,参见教材P4

2.简述公众的含义及特征。

解析:本题考核的知识点为公众的含义与特征,参见教材P68-69

3.简述公共关系产生和发展的经济条件。

解析:本题考核的知识点为现代公共关系产生的条件,参见教材P29-31

4.简述公共关系危机处理的基本原则。

解析:本题考核的知识点为公共关系危机处理的基本原则,参见教材P262-265

二、论述题

5、选择公共关系传播媒介应遵循哪些原则?请举例加以说明。

解析:本题考核的知识点为公共关系传播媒介与选择,参见教材P91-98

三、案例分析

6、高露洁的西部公关“微笑工程”

自高露洁100多年前率先创制首支牙膏以来,其口腔护理产品已行销20多个国家和地区,使用者超过10亿人。作为世界卓著的“口腔护理专家”,高露洁公司除了不断地提供优质口腔护理产品以外,还致力于在全球范围内促进口腔健康事业的发展。

2001年,高露洁公司迎来进入中国的10周年,在中国将加入世贸组织、广大城市及偏远地区居民生活水平不断提高的同时更需要提高自我保健意识,同时国内口腔护理产品市场竞争也越演越烈的形势下,成功的形象推广将对企业的发展起到巨大的推动作用。

【项目策划】

1、公共目标:推广公司形象。高露洁是全球知名卓著的“口腔护理专家”,坚持不懈地帮助中国政府提高国人的健康意识和水平。高露洁是“口腔保健微笑工程——2001西部行”的先行者心系天下求学人1专业 专注 周到 细致

奥鹏远程教育中心助学服务部http://.cn和推动者,与中国共同携手发展西部。

2、目标公众。中央及西部地区有关省、市卫生组织,卫生部及西部各卫生厅,西部广大现有及潜在消费者。

3、实施方案。高露洁与中华预防医学会、全国牙防组织、中国口腔医学会三大权威专业组织组建一支宣传队伍,于2001年5~9月远赴中国西部甘肃、云南、陕西、四川、贵州5省29个偏远市县,首先在以上地区开展口腔健康的宣传活动。确定将“口腔保健微笑工程——2001西部行”作为此次活动的宣传口号。

(1)公关活动策划:“西部公关三步曲,演绎甜美的微笑”。

公关策划第一部曲:在北京卫生部礼堂举行首发仪式,高露洁露出“微笑”。

公关策划第二部曲:西行路漫漫,一路欢笑一路情。分别在西部5省举行启动仪式。

公关策划第三部曲:胜利凯旋,将微笑与健康带入新世纪。在北京卫生部礼堂召开凯旋庆典仪式。

(2)新闻宣传策划:协调新华社为本次活动的主要文字和图片宣传媒体,分别在北京启动仪式、各省启动仪式、北京凯旋庆典仪式后通过新华社总社向全国范围播发文字和图片通稿。协调中央电视台为本次活动的主要电视宣传媒体,公关策划组安排中央电视台一套的健康栏目“健康之路”全程跟踪采访,在9.20全国爱牙日当天播出15分钟的有关“西部行”活动的专题片,并安排中央电视台一套正点新闻中播发启动仪式和凯旋庆典的新闻。协调5省的主要媒体对所在省的本次活动深入全面报道。安排北京近40家媒体对启动仪式和北京凯旋仪式作广泛的报道。

问题:

1、高露洁公司西部公关的成功之处在哪里?

2、高露洁公司西部公关“微笑工程”策划有哪些特色?

解析:本题考核的知识点为公共关系策划,参见教材P122-140

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第二篇:福师大现代公共关系学作业

代公共关系学作业

一、简答题:

1.简述公共关系的基本涵义。

答:公共关系这个概念至少有以下五层含义:(1)公共关系是一种状态;(2)公共关系是一种活动;(3)公共关系是一种职业;(4)公共关系是一门学科;

(5)公共关系是一种意识、观念与思想。2.简述大众传播及其特征。

答:大众传播是指职业传播者通过现代大众传播媒介,将大量的信息经过复制传送给广大受从的过程和活动。

特点:(1)传播主体的专业化。(2)传播手段的技术化。(3)传播对象的广泛性。(4)传播信息反馈滞后。

3.简述公共关系与人际关系的区别与联系。

答:公共关系与人际关系的主要区别有三点:(1)主体不同;(2)服务对象不同;(3)交往范围不同。

公共关系与人际关系又有十分紧密的联系。首先体现在公共关系通常表现为人际关系;其次公共关系目标的实现离不开人际关系的协调。

二、论述题:

联系实际说明选择和应用传播媒介的四个原则。答:

1、根据媒介自身特点进行选择。

不同的媒介都拥有各自特点,适合不同的传播方式。例如,报纸、广播、书籍、杂志、电视等媒介适合大众传播,电话、信件、传真等适合 人际传播,有线电视、内部刊物等适合组织传播。

2、根据传播对象来选择。

传播效果取决于传播对象接受信息的多少和对信息的理解程度。因此,要达到理想的传播效果,最根本就在于传播者的传播内容和传播方式是否满足了传播对象的选择。例如,仅仅限于组织内部进行传播的信息,可以利用内部报刊、有线广播、闭路电视等进行传播;传播对象人数多、范围广时,可利用大众传播媒介;面对文化水平较低的传播对象时,最适合采用的方式为广播、电视;对于青年人,可采用电视、网络作为媒介。

3、根据传播内容进行选择。

选择传播媒介时,应当考虑需要传播的信息内容的特点。如果传播的信息内容较为复杂,就应当采取文字媒介)如报纸、期刊);形象、浅显的内容,则可以采用电子类媒介;内容比较专业,则可以选择杂志、书籍;内容有一定的隐私或保密性,就要选择电话、书信、内部报刊。

4、根据经济条件进行选择。

各种传播媒介的成本和使用费用相差较大。因此,组织在传播活动中还应该考虑到自身的公共关系预算、传播投资能力及各种传播媒介的成本,尽量做到“花最少的钱争取最大的传播效果”。例如,大众传播媒介的影响范围广泛,传播单位成本低廉,但总成本相对较高,没有足够经济实力的组织要慎重考虑使用大众传播媒介;人际传播媒介往往传播范围较窄,但传播对象对此的信度较高,因此,争取传播对象对组织形象的口碑还是比较经济的一条传播途径。

案例分析题

高露洁的西部公关“微笑工程”

自高露洁100多年前率先创制首支牙膏以来,其口腔护理产品已行销20多个国家和地区,使用者超过10亿人。作为世界卓著的“口腔护理专家”,高露洁公司除了不断地提供优质口腔护理产品以外,还致力于在全球范围内促进口腔健康事业的发展。

2001年,高露洁公司迎来进入中国的10周年,在中国将加入世贸组织、广大城市及偏远地区居民生活水平不断提高的同时更需要提高自我保健意识,同时国内口腔护理产品市场竞争也越演越烈的形势下,成功的形象推广将对企业的发展起到巨大的推动作用。【项目策划】

1、公共目标:推广公司形象。高露洁是全球知名卓著的“口腔护理专家”,坚持不懈地帮助中国政府提高国人的健康意识和水平。高露洁是“口腔保健微笑工程——2001西部行”的先行者和推动者,与中国共同携手发展西部。

2、目标公众。中央及西部地区有关省、市卫生组织,卫生部及西部各卫生厅,西部广大现有及潜在消费者。

3、实施方案。高露洁与中华预防医学会、全国牙防组织、中国口腔医学会三大权威专业组织组建一支宣传队伍,于2001年5~9月远赴中国西部甘肃、云南、陕西、四川、贵州5省29个偏远市县,首先在以上地区开展口腔健康的宣传活动。确定将“口腔保健微笑工程——2001西部行”作为此次活动的宣传口号。

(1)公关活动策划:“西部公关三步曲,演绎甜美的微笑”。公关策划第一部曲:在北京卫生部礼堂举行首发仪式,高露洁露出“微笑”。

公关策划第二部曲:西行路漫漫,一路欢笑一路情。分别在西部5省举行启动仪式。

公关策划第三部曲:胜利凯旋,将微笑与健康带入新世纪。在北京卫生部礼堂召开凯旋庆典仪式。

(2)新闻宣传策划:协调新华社为本次活动的主要文字和图片宣传媒体,分别在北京启动仪式、各省启动仪式、北京凯旋庆典仪式后通过新华社总社向全国范围播发文字和图片通稿。

协调中央电视台为本次活动的主要电视宣传媒体,公关策划组安排中央电视台一套的健康栏目“健康之路”全程跟踪采访,在9.20全国爱牙日当天播出15分钟的有关“西部行”活动的专题片,并安排中央电视台一套正点新闻中播发启动仪式和凯旋庆典的新闻。协调5省的主要媒体对

所在省的本次活动深入全面报道。安排北京近40家媒体对启动仪式和北京凯旋仪式作广泛的报道。问题:

高露洁公司西部公关的成功之处在哪里? 答:这次公关活动的主要成功之处在于:

1、借势造势。

借助“西部大开发”之势,衬托“西部行”活动的社会意义,减少商业宣传,而推广高露洁“口腔护理专家”的企业形象,成功吸引了媒体的报道,吸引了公众的眼球。借中国西部老少边穷地区急需提高口腔保健意识、急需优质全效口腔护理产品之势,培养开发高露洁潜在的消费群体。

2、上层路线的有效利用。

公司有效争取了政府及权威机构对活动的支持,使活动上升到国家层面,这是活动成功的关键。公司通过中华预防医学会、全国牙防组和中华口腔医学会三大权威性专业组织,争取到国家卫生部的支持,由卫生部疾病司出面协调西部各省卫生厅,有效的协助和保障了这次活动的顺利进行。特别是活动从北京国家卫生部礼堂启动,最后又在卫生部举行凯旋庆典仪式,卫生部副部长及三大协会的领导亲自出席,非常隆重。

3、技术技巧的运用。

精心设计公关活动的道具和专题节目,形成了活动的亮点和特色。比如,在启动仪式上游政府官员和公司总经理共同向西部五省卫生厅的代表颁发的“微笑之牌”;照亮西部五省地布景板的亮灯仪式。

企业形象必须保持相对稳定的风格和路线,但又必须不断创新。高露洁的“西部行”用老主题谱出了新旋律,给我们一个有益的启示。

本次公关活动应该算比较成功的,但如果项目策划由我来做,我还会补充两点:

1、借助于公关广告宣传本次“西部行”活动

在中央电视台及西部五省的地方台新闻播放前插播响应性广告,提倡公众提高口腔保健意识及宣传西部大开发战略,借此吸引公众眼球时期对公司产生好感和信赖感,促进公司的形象推广。

2、选好目标媒介报道的角度

新闻媒介总尽可能搜寻独家新闻,通过向各类媒介提供针对其特定受众兴趣的不同新闻稿,公司已获得更多报道,发布简单的公报式新闻往往做不到。在媒介关系活动中,大量搜集媒介名录发出新闻稿并不重要,重要的是从一般的新闻稿中找到一个独特且适合地方媒介报道的角度。因此要对各地媒介的构成、与联络的记者编辑、各种不同的方报刊的偏好和兴趣了如指掌,只有了解了这些重要的背景情况,才能根据各地不同的媒介从一个最基本的新闻稿中演化出多种不同的版本。这就需要工作人员的相互协调及与地方媒介维系良好的关系。所以我认为此次公关活动的媒介策划还是不尽完美,应该针对不同媒介诸如央视和地方电视台之间,北京及地方五省各重点报刊、杂志、广播媒介之间都应准确了解其偏好,提供对其有价值的报道,达到双赢的效果,这样媒体覆盖面积会更多。

第三篇:福师12秋《工商行政管理》练习题

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福师12秋《工商行政管理》练习题

注:

1、本课程练习题所提供的答案仅供学员在学习过程中参考之用,有问题请到课程论坛提问。

2、本练习题页码标注所用教材为: 教材名称

工商行政管理学 单价 19 作者 王建华 版本 2011年3月第1版 出版社 福建师范大学自编教材

如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点

一、填空题

1、工商行政管理的性质是。经济行政监督

2、的产生和的出现,是工商行政管理产生的两个基本条件。商品生产和商品交换、国家

3、工商行政管理部门对市场经营主体进行日常监督管理,主要采

取、、和等方式。检验、重点检查、日常检查、开展普及登记管理法规

知识的教育、宣传工作

4、工商行政管理部门在监督检查不正当竞争行为中拥有的职权包

括、、和询问权、查

询复制权、检查权、强制措施权、处罚权

5、我国对商标注册主要遵循、、、和等原则。自愿注册与强制注册相结合、申请在先、一类商品一件商

标一份申请

二、单项选择题

6、工商行政管理的对象是()

A、市场经营主体及其市场行为B、工商行政管理工作人员

C、工商行政管理机关D、消费者

正确答案为:A7、工商行政管理的主体是()

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A、各个政府部门B、政府及其授权机构

C、独立的社会机构D、工商企业的行政组织

正确答案为:B8、工商行政管理的手段是()

A、行政与经济手段并用B、行政和法律手段并用

C、经济和法律手段并用D、行政手段

正确答案为:B9、工商行政管理的职能主要由()决定的。

A、管理主体的性质B、管理领域C、管理目标D、管理手段

正确答案为:C10、工商行政管理机关是国家宏观间接调控体系中的()

A、经济决策系统B、经济调节系统

C、经济监督系统D、经济立法和司法系统

正确答案为:C11、市场经营主体享有权利的前提是()

A、进行投资B、通过审验C、通过审批登记D、履行义务

正确答案为:C12、我国企业名称由以下内容构成()

A、行政区划﹑字号﹑产品性质

B、字号﹑所属行业或经营特点﹑数字

C、行政区划﹑企业性质﹑字号

D、行政区划﹑字号﹑所属行业或经营特点﹑组织形式

正确答案为:D13、消费者的消费性质是()

A、生产消费B、生活消费C、营利性消费D、中间消费

正确答案为:B14、对连续不使用的注册商标,任何人可以向商标局提出撤消申请,其连续不使用的时间界限是()

A、2年B、3年C、4年D、5年

正确答案为:B15、下列商品中,进行广告宣传时不需要进行行政性审查的是:()。

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A.药品B.医疗器械C.农药﹑兽药D.各种电器

正确答案为:D

三、不定项选择题

16、广告的基本准则是()

A、真实性B、符合社会主义精神文明建设的要求C、合法性D、艺术性

正确答案为:ABCD17、下列广告中不需要经过广告审查机关审查的有()

A、药品B、家庭塑料制品C、医疗器械D、化妆品

正确答案为:B18、合同履行的原则是()

A、诚信原则B、适当履行原则C、协作履行原则D、实际履行原则

正确答案为:AC19、工商行政管理部门对市场管理主要是对()等方面的管理。

A、市场交易主体B、市场交易客体C、企业经营行为

D、市场交易行为E、市场交易场所

正确答案为:正确答案为:ABDE

四、多项选择题

20、我国对商标注册实质性审查主要从以下几方面进行()

A、是否具有显著性B、是否与已注册商标相同相似

C、是否在使用D、是否违反《商标法》的禁用条款

正确答案:ABD21、不正当竞争产生的原因是()

A、利益驱动B、竞争压力

C、法制不健全D、竞争主体道德、法制意识观念差

正确答案:ABCD

五、辩析题

22、市场经济秩序能够自发形成、自行维护

解析:本题考核的知识点为建立和维护市场经济秩序的方法和途径,参见教材P44-47.23、工商行政管理机关对市场经营主体的登记注册管理,就是对企业法人的登记管理。

解析:本题考核的知识点为市场经营主体的概念、市场经营主体监督管理的内容、企业法人登记管理、营业登记管理的概念,参见教材P95、99、102、119页.奥鹏远程教育中心助学服务部http://.cn24、注册商标所有人需要变更注册的文字、图形时,应提出变更申请

解析:本题考核的知识点为注册商标的变更,参见教材P181-182.25、工商行政管理的一个显著特征是综合性强。

解析:本题考核的知识点为工商行政管理的特点,参见教材P3-4.26、当前,工商行政管理机关对市场经营主体登记注册管理就是对个体经济进行登记注册管理。解析:本题考核的知识点为市场经营主体的概念、市场经营主体监督管理的内容、企业法人登记管理、营业登记管理的概念,参见教材P95、99、102、119页.27、某一企业在其生产的产品上注册了“美多”和“多美”两个商标,他能单独转让其中的“美多”商标,自己产品上仍保留使用 “多美”商标。

解析:本题考核的知识点为注册商标转让时应注意的问题,参见教材P185.28、广告经营者只要具有《企业法人营业执照》或《广告经营许可证》,就能发布食品、药品、化妆品和烟草等广告。

解析:本题考核的知识点为特殊商品广告的管理,参见教材P213-215.29、未注册商标,未获得商标专用权,不受《商标法》保护,因此,工商行政管理机关对未注册商标不实施管理。

解析:本题考核的知识点为未注册商标的局限性、未注册商标管理的主要内容,参见教材P188-189.六、简答题

30、我国目前对商标注册申请的实质性审查,主要从哪些方面进行的?

解析:本题考核的知识点为商标注册审查—实质审查,参见教材P177-179.31、简述工商行政管理部门对合同监督管理的主要内容。

解析:本题考核的知识点为工商行政机关对合同监督管理的主要内容,参见教材P235—241.32、为什么说市场经济秩序的建立和维护必须有政府外在力量的作用?

解析:本题考核的知识点为市场经济秩序的建立和维护必须有政府外在力量的作用,参见教材P44-47.33、简述工商行政管理部门对市场经营主体监督管理的主要内容。

解析:本题考核的知识点为工商行政管理部门对市场经营主体监督管理的主要内容,参见教材P122-125.奥鹏远程教育中心助学服务部http://.cn

七、论述题

34、不正当竞争行为有哪些表现形式?其产生的原因是什么?在反不正当竞争中工商行政管理部门应如何调动各方面的力量加强管理?结合实际谈谈你的看法。

解析:本题考核的知识点为反不正当竞争,参见教材P143-152.35、我国《消费者权益保护法》规定消费者享有哪些权利?工商行政管理部门在保护消费者权益中应如何调动各方面的力量加强管理?结合实际谈谈你的看法。

解析:本题考核的知识点为消费者权利、消费者权益保护组织和机关、消费者权益争议的求偿主体和解决途径,参见教材P155-157和P162-164.

第四篇:福师12秋《民事诉讼法》练习题

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福师12秋《民事诉讼法》练习题

注:

1、本课程练习题所提供的答案仅供学员在学习过程中参考之用,有问题请到课程论坛提问。

2、本练习题页码标注所用教材为: 教材名称

民事诉讼法 单价 38 齐树洁 作者 版本 2010年1月第4版 出版社 厦门大学出版社 如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点

一、单选题

1.通过诉讼途径解决社会和冲突,是()

A.最有效的手段B.最方便的手段C.最直接的手段D.最迅速的手段

参考答案:A

2.在人民法院与当事人的诉讼法律关系中,其客体()

A.仅为案件的事实B.仅为诉讼的指挥

C.仅为实体权利的请求D.为案件的事实和实体权利的请求

参考答案:B

3.诉讼标的与诉讼请求,二者()

A.完全是一样B.完全无关系

C.既有联系,又有区别D.只有区别,而无联系

参考答案:C

4.因港口作业中发生纠纷提起的诉讼,由()

A.港口所在地人民法院管辖B.原告所在地人民法院管辖

C.被告住所地人民法院管辖D.当事人双方协议选择管辖

参考答案:A

5.民事诉讼当事人双方都享有的诉讼权利不包括()

A.提供证据B.提起诉讼C.进行辩论D.请求调解

参考答案:B

6.离婚案件有诉讼代理人的,当事人可以不出庭的情况只限于()

A.本人生病住院B.本人因公出差

C.本人有特殊理由D.本人不能表达意志

参考答案:A

7.民事诉讼中决定拘留人的主体是()

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A.院长B.审判长C.庭长D.审判委员会

参考答案:A

8.所谓争议不大,是指当事人对案件的是非、责任及诉讼的争执无重大原则性的()

A.变化B.矛盾C.分歧D.意见

参考答案:C

9.对妨碍民事诉讼的个人罚款时,罚款金额在()

A.三万元以下B.一万元以下

C.一千元以下D.三万元以上

参考答案:B

10.人民法院向被告发送起诉状副本的期间为立案之日起()

A.3日内B.5日内C.10日内D.15日内

参考答案:B

11.地方第一审法院作出的不予受理的裁定,当事人()

A.可以上诉B.不可以上诉

C.可以申请复议D.只能另行起诉

参考答案:A

12.第二审人民法院对上诉案件经过审查,认为原判决认定事实清楚,适用法律正确的,驳回上诉,使用()

A.判决B.裁定C.决定D.通知

参考答案:A

()

A.中止诉讼B.终结诉讼C.延期审理D.缺席判决

参考答案:A

14.诉前保全申请人,在法院采取财产保全措施后15日内不起诉的,采取保全措施的法院()

A.可以解除财产保全措施B.应当驳回申请

C.要求申请人提供担保D.应当解除财产保全措施

参考答案:D

15.当事人8月8日收到一审判决书,8月18日其所在地发生水灾使交通中断,8月23日障碍消除,8月24 日当事人申请顺延上诉期限。经法院审查,当事人上诉期限应顺延()

A.4天B.5天C.6天D.7天

参考答案:B

16.下列选项中不属于书证的有()

A.处分性书证和报道性书B.公书证和私书证

13.诉讼中,作为一方当事人的法人或者其它组织终止,尚未确定权利义务承受人的,应当

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C.特别书证和一般书证D.证人的书面证言

参考答案:D

17.责令退出法庭可适用于()

A.原告B.被告C.违反法庭规则的人D.第三人

参考答案:C

18.被告收到起诉状副本后,提出答辩状的期限为()

A.5日B.10日C.15日D.30日

参考答案:C

19.申请执行费和执行中实际支出的费用,最终由()

A.申请人负担B.被执行人负担

C.申请人和被执行人双方分担D.法院负担

参考答案:B

20.债权人向法院申请支付令,应当向()

A.债务人所在地的基层人民法院提出B.合同履行地的基层人民法院提出

C.债权人所在地的基层人民法院提出D.债务人所在地的中级人民法院提出

参考答案:A

21、凡能够证明案件事实的物品及其痕迹的证据,称为()

A、书证B、视听资料

C、物证D、鉴定结论

参考答案:C22、当事人及其诉讼代理人申请人民法院调查收集证据,不得迟于举证期限届满前()。

A、5日B、7日C、10日D、15日

参考答案:B

二、多选题

1.公示催告的公告应该()

A.张贴在人民法院公告栏内B.在有关报纸上刊登

C.在其他宣传媒介上刊登D.张贴于交易所E.张贴在其他任何地方

参考答案:AB

2.构成共同讼应具备的条件是()

A.当事人一方或者双方为二人以上的B.诉讼标的是共同的或者同一种类的C.在办案过程中合并审理的D.可以减化诉讼程序的E.可以减少诉讼成本的参考答案:AB

3.合议庭的组成人员可以是()

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A.三人B.四人C.五人D.七人E.六人

参考答案:ACD

4.在开庭审理时,当事人经法庭许可,可以()

A.向证人发问B.向鉴定人发问

C.向检验人发问D.向书记员发问E.向审判员发问

参考答案:ABC

5.民事诉讼费用由()

A.原告负担B.被告负担C.协商负担

D.按比例份担E.法院决定免于当事人负担

参考答案:ABCDE

6.公开审判制度的向社会公开是()

A.允许新闻记者对庭审采访B.允许新闻记者对庭审作报导

C.允许新闻记者向社会披露案件D.允许群众旁听

E.经法庭准许,新闻记者可以录音录像

参考答案:ABCDE

7.下列证据不能单独作为认定案件事实依据的有()

A.未成年人所作的与其年龄和智力状况不相当的证言

B.与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人出具的证言

C.存在疑点的视听资料

D.无法与原件、原物核对的复印件、复制品

E.无正当理由未出庭作证的证人证言

参考答案:ABCDE

8.有权对地方人民法院第一审判决提起上诉的有()

A.第一审的原告B.第一审的被告C.第一审的诉讼代表人

D.第一审当事人的代理人E.第一审中有独立请求权的第三人

参考答案:ABCDE

9.民事执行主体包括()

A.人民法院B.申请执行人C.被申请执行人

D.协助执行人E.被执行人的上级机关负责人

参考答案:ABC

10.在诉讼中不需要加以证明的事实包括()

A.众所周知的事实B.从已知的事实中推出的事实C.法院预决的事实

D.原告提出被告默认的事实E.被告提出原告默认的事实

参考答案:ABC

11、下列证据不能单独作为认定案件事实依据的有()

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A、未成年人所作的与其年龄和智力状况不相当的证言

B、与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人出具的证言

C、存在疑点的视听资料

D、无法与原件、原物核对的复印件、复制品

E、无正当理由未出庭作证的证人证言

参考答案:ABCDE

三、名词解释

1、民事诉讼

1、解析:本题考核的知识点为民事诉讼,参见教材P9

2、再审程序

解析:本题考核的知识点为再审程序,参见教材P290

3、证据保全

解析:本题考核的知识点为证据保全,参见教材P236

4、公开审判制度

解析:本题考核的知识点为公开审判制度,参见教材P97

四、简答题

1、简述对妨害民事诉讼的强制措施的种类。

解析:本题考核的知识点为妨害民事诉讼的强制措施,参见教材P1852、简述哪些事实是无需证据的证明的。

解析:本题考核的知识点为证据的证明,参见教材P224

五、论述题

详细论述我国民诉法及司法解释规定的证明责任分配。

解析:本题考核的知识点为我国民诉法及司法解释规定的证明责任分配,参见教材P228

六、案例分析题

1、A、B、C三人为好友,均为甲县人。一日,三人相约在A家聚会。A之妻D到某超市购买了10瓶绿川牌啤酒,用于招待B、C。当天中午,A、B、C三人各饮了三瓶啤酒。当晚,三人均出现了不同程度的呕吐腹泻症状。送至医院,医生诊断为食物中毒。D将空酒瓶及剩余的一瓶啤酒送至当地卫生防疫部门检验。该卫生防疫部门检验后出具的书面检验报告表明,空酒瓶及该瓶啤酒中均含有致病细菌,正是引发三人中毒的原因。A、B决定共同起诉绿川牌啤酒的生产厂家——B市C区的红原酒业有限责任公司,C则表示不愿意起诉。有管辖权的人民法院受理该案后,仍将C追加为原告。在法院主持下,原被告双方达成了调解协议,绿川公司同意付给原告索赔额的70%。但是,调解书送达时,A、B、C拒绝签收,要求法院按原诉讼请求作出判决。

根据上述案情介绍,请回答下列问题:

(1)本案中有管辖权的法院应当是哪个(些)?

(2)法院将C追加为共同原告是否正确?为什么?C被追加为原告后,如果不参加诉讼,是否影响本案的审理?

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(3)本案中卫生防疫部门出具的书面检验报告能否作为鉴定结论?为什么?

(4)本案中被告方的诉讼参加人应为何人?并请加以简单说明?

(5)A等人拒绝签收调解书有何法律后果?法院对于李甲等人拒绝签收调解书后提出的诉讼请求应如何处理?

解析:本题考核的知识点为管辖、共同诉讼人、鉴定结论、当事人、民事调解书的送达,参见教材P116、146、252、208、134、712、我国《民事诉讼法》规定:“原告经传票传唤,无正当理由拒不到庭的,或者未经法庭许可中途退庭的,可以按撤诉处理;被告反诉的,可以缺席判决。被告经传票传唤,无正当理由拒不到庭的,或者未经法庭许可中途退庭的,可以缺席判决。”同样是当事人,同样缺席,却适用不同的结果,你认为这种做法是否有悖民事诉讼当事人诉讼地位平等的原则?有很多学者和法官都提出应该对原告平等适用缺席判决,而不再采用按撤诉处理的办法。问题:请根据你所学的民事诉讼法知识和相关社会背景知识,深入谈谈你对此的看法。

答题要求:

1.在分析、比较、评价的基础上,提出观点并运用法学知识阐述理由。

2.说理清楚,逻辑严谨,语言流畅,表达准确。

3.字数不少于500字。

解析:本题考核的知识点为缺席审理,参见教材P2573、A与B是同事,于1995年结为夫妇。婚前B住1市甲区,A住1市乙区,婚后他们同住1市乙区。1年后,B由于工作任务被调往B市3县某单位的对外联络处工作。因感情出现问题,1998年6月A向1市甲区人民法院起诉要求与B离婚。甲区人民法院受诉后认为案件不属于自己管辖,于是把案件移送至1市乙区人民法院。乙区法院又把案件移送到2市丙县人民法院,2市丙县人民法院又以B的户口不在本县为由,将案件退回到1市乙区人民法院。几番周折,致使案件迟迟得不到审理。A为此苦恼万分。最终管辖的法院确定之后,法院开庭审理此案。在审理过程中,B由于工作忙没有时间出庭,于是在B没有出庭的情况下,法院对此案作出了不予离婚判决。A不服,向上一级人民法院起诉。二审人民法院认为应该判决离婚,于是对于财产分割问题作出调解,调解不成,于是二审人民法院作出了撤销原判,发回重审的判决。

问题:(1)根据《民事诉讼法》的规定,本案到底由哪一个法院管辖?

(2)甲区、乙区、丙县的人民法院移送案件的行为是否符合《民事诉讼法》的规定?

(3)最终有管辖权的法院以及上诉法院分别是哪个法院,两个法院的处理是否正确?

解析:本题考核的知识点为管辖,参见教材P127、1294、2007年6月5日,1990年7月21日出生的高中二年级学生小王,因运通公司的公交车司机张某紧急刹车而受伤,花去若干医疗费。2008年2月小王伤愈继续上学,写了授权委托书给其父王某,让他代理其提起诉讼。王某以正当的诉讼参加人的身份于2008年3月对运通公司及其司机张某提起了诉讼,要求运通公司和张某承担违约责任。在诉讼进行中,王某要求赔偿医疗费、护理费、误工费等各项费用共5万元。本案被告在答辩中认为,司机紧急刹车是因为行人陈某违章过路引起,责任应当由陈某承担,因此要求追加陈某作为无独立请求权的第三人参加诉讼。请回答

(1)本案参加诉讼的人小王、王某、运通公司、张某及陈某在诉讼中的正确地位,为什么?

(2)法院能否追加行人陈某作为无独立请求权的第三人参加诉讼?为什么?如何追加?

(3)若陈某不服一审判决,能否上诉?为什么?

解析:本题考核的知识点为当事人资格,参见教材P132

第五篇:福师12秋《教育学》练习题

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福师12秋《教育学》练习题

注:

1、本课程练习题所提供的答案仅供学员在学习过程中参考之用,有问题请到课程论坛提问。

2、本练习题页码标注所用教材为: 教材名称

教育学考试大纲 单价 10 作者 教育部人事局考试中心 版本 2002年2月第1版 出版社 北京师范大学大学出版社 如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点

一、名词解释

1、教育目的解析:本题考核的知识点为教育目的,参见教材P59.2、课程

解析:本题考核的知识点为课程,参见教材P87.3、教学过程

解析:本题考核的知识点为教学过程,参见教材P112.4、课程评价

解析:本题考核的知识点为课程评价,参见教材P104.5、德育目标

解析:本题考核的知识点为德育目标,参见教材P147.二、简答题

1、简述现代教育制度的发展趋势

解析:本题考核的知识点为现代教育制度,参见教材P2.2、简述生产力对教育的决定作用体现在哪些方面。

心系天下求学人1专业 专注 周到 细致

奥鹏远程教育中心助学服务部http://.cn解析:本题考核的知识点为生产力对教育的决定作用,参见教材P26.3、简述班级授课制的优点和缺点。

解析:本题考核的知识点为班级授课制,参见教材P139.4、简述人的身心发展的一般规律。

解析:本题考核的知识点为人的身心发展,参见教材P43.5、简述学生应享有哪些权利。

解析:本题考核的知识点为学生应享有哪些权利,参见教材P77.6、简述科学技术对教育的影响作用。

解析:本题考核的知识点为科学技术对教育的影响作用,参见教材P31.7、简述教学的意义和任务。

解析:本题考核的知识点为教学的意义和任务,参见教材P108.三、论述题

1、结合基础教育课程改革的背景,谈谈中小学教师应具备哪些素养。

解析:本题考核的知识点为中小学教师应具备哪些素养,参见教材P80.四、案例分析题

1、阅读下面的案例,请你分析说明什么样的课堂教学是成功的。

几年前,有一个美国教育考察团到我国某地考察中学的科学教育,在当地一所重点中学的课堂里,他们听了一位特级物理教师执教的公开课。这位教师开始上课时即制定了非常明确的目标,过程根据目标展开,非常流畅。无论是教师的语言表达与问题设计,还是学生的回答,无不称得上是十分精当和非常精彩;特别是学生那对答如流的表现,以及教师对课堂时间分秒不差的准确把握,令陪同听课的一些领导和教师都非常自豪,心中美滋滋的。按照我们的评课标准,这节课无疑是一堂高效的、非常成功的公开课。但是,课结束之后,美国考察团的成员们却流露出疑惑的神情。他们坦率地提出:既然学生对教师提出的所有问题都能准确无误地回答,那么学生上这堂课还有什么意义呢?……

解析:本题考核的知识点为课堂教学,参见教材P133.2、有些教师说他们没有学过教育学,但一样办了几十年教育,教了几十年课,培养出一代又一代的学生。还有些教师说,孔子没有学过教育学,但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点

奥鹏远程教育中心助学服务部http://.cn正确吗?请运用所学的教育学理论进行分析。

解析:本题考核的知识点为教育学理论,参见教材P78.3、阅读下面的案例,请你分析说明什么样的课堂教学是成功的。

几年前,有一个美国教育考察团到我国某地考察中学的科学教育,在当地一所重点中学的课堂里,他们听了一位特级物理教师执教的公开课。这位教师开始上课时即制定了非常明确的目标,过程根据目标展开,非常流畅。无论是教师的语言表达与问题设计,还是学生的回答,无不称得上是十分精当和非常精彩;特别是学生那对答如流的表现,以及教师对课堂时间分秒不差的准确把握,令陪同听课的一些领导和教师都非常自豪,心中美滋滋的。按照我们的评课标准,这节课无疑是一堂高效的、非常成功的公开课。但是,课结束之后,美国考察团的成员们却流露出疑惑的神情。他们坦率地提出:既然学生对教师提出的所有问题都能准确无误地回答,那么学生上这堂课还有什么意义呢?……

解析:本题考核的知识点为课堂教学,参见教材P133.

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