对农村综治工作齐抓共管局面的思考建议

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第一篇:对农村综治工作齐抓共管局面的思考建议

近两年来,市委、市政府全面推进实施“百村示范”工程,立 足农村农业实际,积极调整产业结构,大力发展非农产业,推动了农村经济又好又快地发展。农民年人均纯收入不断增加,基础设施 大幅改善,村级公路四通八达,居住环境不断舒适,社会事业长足发展,乡村风气明显好转,村级管理更加民主,呈现一派“农民富、村庄美、乡风正”的新景象。

是,在建设新农村的过程中,客观上还存在诸多困难,有些甚至在体制上存在障碍。譬如:(1)国家投入增多与种粮面积下降 并存。一方面,国家对农民取消了农业税,还进行种粮补贴、良种补贴、农用油补贴,购置农机具补贴;另一方面,粮食种植面积在滑坡,有些地方抛荒严重,惠农政策为何难留农民种田心?农民为何抛弃曾经热恋的土地?(2)人口增长和耕地减少的矛盾日益突 出,当前违法占有耕地的现象难以遏制,耕地征补平衡政策难落实,粮食生产安全性受到挑战。(3)农村水利设施带病运作,防汛抗旱能力亟待加强。(4)农村劳动力文化素质低下(小学毕业人数占 31.2%,初中占61.4%,高中以上文化占7.4%),农村科技推广服务体系人散网破(有机构,有编制,有人员,无工资福利待遇,无农技服务经费),难以适应现代农业和新农村建设发展的需要。(5)乡风文明需要机制引导和保障,农村各种矛盾纠纷时有发生,各类违法犯罪案件由城市走向农村,农村青少年违法犯罪现象没有引起足够重视,农村社会治安综合治理力量薄弱,相关职能部门没有形成合力,普遍缺乏应对突发性事件应急预案,这些已成为影响农村和谐社会,制约新农村建设的不稳定因素。

以上五个方面的问题,需要我们在实践中探索加以解决,为此,我们提出如下建议:

一、重点抓好“三大系统”的协调发展,逐渐缓解人口、资源、环境的矛盾。一是社会系统要严格实行“两控”,即控制人口自 然增长率在7%。以下,到2010年,全市总人口不超过757万,控制滥用自然资源,提高土地利用率,到2010年,保证全市 耕地总面积37.58万公顷,非农业建设用地面积控制在14.77 万公顷以下o二是经济系统要狠抓“两增”,即粮食增产,农民增收。到2010年,按人均占有粮食450公斤的安全指标计算,我市粮食总产量要达到340.65万吨,肉食45万吨,禽、蛋、奶副食品3 o.28万吨,果品52.99万吨,农民人均年纯收 入达到5000元,农民生活基本上达到小康水平。三是自然系 统要着力“两治展生态农业'整洁村容村貌,保护农村生态环境。

二、尽快将粮补资金转作农村基础设施建设和农机补贴资金。国家发放的巨额粮补资金,对农民种粮激励作用不大,只是感觉中 央对农民的一种关爱和温暖,农民愿意将粮补资金集中起来搞建设。因此,在当前农村基础设施建设资金奇缺的情况,呼吁中央尽快调整对农民的补贴政策,将这笔巨额资金转移到农村基础设施建 设和农机购置补贴上来。

三、建立土地流转机制,实行规模化经营,提高土地利用率和 农业生产率。各级政府要下大力气落实土地出让、出租、转让、参股入股的有关政策法规。按照”依法、自愿、有偿“的原则,促进土地的有效流转,一方面使耕地逐步集中到种田能手、种粮大户手中,并做好失地农民生活安置保障工作,解决他们的后顾之忧;另一方面,要帮助接受土地转移的农户改变生产方式,并在资金、技术等方面进行扶持,、提高规模化经营水平,降低生产成本,保证农民投资农业的产出率。

四、集中资金修复水利设施,提高农业防汛抗旱能力。农业要全面实现机械化耕作,就必须不大力气开展农田基础设施建设和农田整理,重点加强农田水利设施建设,采取开源和节流并举的措施,增加有效水量,建设高标准的供水体系,对现有的多处病险水库要修复,对山平塘要进行清淤、改造和整修,加强农田排灌渠系和机 耕道建设,确保80%以上的农田旱涝保收和便于机耕。各级政府财 政每年要安排一定数额资金,并将国土开发整理资金、农业综合开 发资金、烟水配套资金、商品粮基地建设资金、水利建设资金等集中起来,统一规划,统一建设,提高农业防汛抗旱能力,帮助广大农民消除旱涝灾害。

五、提高农业人口基本素质,实施科教兴农战略。要大力发展 农村教育事业,坚持基础教育、职业教育、成人教育一起上,努力办好各级农业文化技术学校,注重对农民进行农技职业教育和农业 实用技术培训,建立和完善农村科教设施,包括图书信息、广播电视、电脑网络系统,方便农民获取科技信息和市场信息。各级政府 要保证一定的农业科研投入,通过农业生物技术培育新品种、新产业,调整农业产业结构,开发推广新产品,提高农业整体素质和农产品竞争力,扩大农产品出口。逐步完善农技推广服务体系,改革 后的农技”五站"人员属事业性管理的,纳入事业编制,由政府财政发放工资;属技术性服务人员,按市场原则,通过

第二篇:发挥“四个作用”形成反腐倡廉齐抓共管的良好工作局面

贯彻落实党风廉政建设责任制,开展党风廉政建设和反腐败工作是一项系统的社会工程,必须依靠全社会的共同努力,真正形成“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众积极参与”的工作格局,才能抓好反腐倡廉工作。工作中,崇仁县委注重发挥“四个作用”,形成了全社会齐抓共管的反腐倡廉工作格局,党风廉政建设责任制在崇仁得到了较好的贯彻落实。

1、以身作则,率先垂范,充分发挥了领导干部在反腐倡廉中的表率作用

“火车跑得快,全靠车头带。”领导的示范力量是无穷的。县委、政府主要领导思想上绷紧廉洁自律这根弦,工作中常讲廉洁自律话,行动中带好廉洁自律这个头。一是从自身廉洁自律方面做好表率。县委、县政府主要领导从自身做起,带头遵守廉洁自律有关规定,如狠刹“红包”歪风问题,县委、县政府主要领导态度坚决,每次全县性的大会上都反复强调坚决禁止送“红包”,自己也坚决拒收“红包”,各级领导干部主动上交无法退回的礼金和“红(本资料权属文秘家园,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)包”17.56万元,收送“红包”的歪风得到了有效的遏制。二是从管好下属、配偶、子女和身边工作人员方面做好表率。县委、县政府主要领导带头,从严要求配偶、子女和身边工作人员,不利用职权安排工作,不准其接受公款吃请,不准其到单位索拿卡要等。同时要求班子成员严格管好配偶、子女和身边工作人员。由于县委、县政府班子带头示范,各乡镇、县委各部门、县直各单位的党政领导都带头廉洁自律,管好班子成员、配偶、子女和身边工作人员,在全县营造了廉洁从政的良好氛围。三是从贯彻落实党风廉政建设责任制任务分工方面做出表率。每一个县委政府班子成员都能主动对自己的责任范围内的工作负责,带头抓好落实,对自己分管的部门和单位的工作能经常开展督促检查,经常深入基层开展调研,找准工作的切入点,寻求问题的解决办法。今年7月,每个县级党政班子成员都按照年初任务分工的要求,就自己所牵头的工作和治理“红包”工作,分别组织有关牵头单位和责任部门召开了座谈会,听取各单位的落实情况和下半年的工作打算。

2、全力支持,热情关心,充分发挥了纪检监察机关在反腐倡廉中的主力军作用

纪检监察机关是开展反腐倡廉工作的主力军,县委县政府在工作中对纪检监察机关和纪检监察干部做到了高看一格,厚爱一分。一是工作中予以支持。每年的年初,县委都要召开专题会议,研究全县的党风廉政建设和反腐败工作;每次召开县委常委会或者党政联席会(本资料权属文秘家园,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net),县委都会在会前征求纪委监察局的意见,看纪委监察局有没有什么工作需要集体研究,今年以来,在县委常委会或党政联席会上,研究党风廉政建设和反腐败工作方面的议题就有16次;每一次纪委监察局在办案工作或者组织协调工作中遇到困难,县委县政府都会主动为纪委监察局撑腰,出面协调;每一次全县性的反腐败工作部署,都由县委政府下发文件,为纪委监察局工作提供政策支持;每一次县内有复杂问题需要处理,县委县政府想到的也总是县纪委监察局,县纪委监察局办事也总能让县委县政府放心。二是待遇上予以保证。在人员、经费、设备上都予以确保。如,由于工作需要,县纪委负责管理集中办事大厅,集中办事大厅的租金每年需要2万多元,给纪委监察局增加了不小的经济负担,为此,县政府专门调整预算,由县财政直接拨款予以解决。在全县各单位经费比较紧张的情况下,县纪委实现了办公自动化,并配有3辆小汽车,为县纪委监察局适应新形势下的纪检监察工作提供了保障。三是组织上予以关心。在干部提拔任用上,县委对纪检监察干部也是高看一分,对组织原则性强,政治素质高的纪检监察干部,县委予以提拔使用,今年县纪委监察局机关共有5名一般干部被提拔为室主任,另有2名优秀年轻干部充实到队伍中来。县委县政府为县纪委监察局创造了很好的干事环境。

3、明确责任,狠抓落实,充分发挥了各级党政组织在反腐倡廉中的主观能动作用

年初,县委、县政府按照责任制规定的要求,下发了《2004年全县党风廉政建设和反腐败工作要点》和《关于落实反腐败工作任务分工的通知》两个文件,把党风廉政建设和反腐败各项工作任务进行了分解。明确了各地各部门的反腐倡廉工(本资料权属文秘家园,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)作任务和各级领导干部应负的责任,强化了各单位抓党风廉政建设和反腐败工作的责任意识。责任明确了,自然各部门的工作压力也就大了,各部门各单位抓党风廉政建设和反腐败工作的意识明显增强了,工作的主动性也明显增强了。同时我们注重发挥“反腐败工作协调小组”的作用,增强反腐败工作的合力,加强监督检查,督促指导各单位抓好各项工作的落实,对抓党风廉政建设工作不力,造成较坏影响或严重损失的单位领导干部,县委、县政府坚决进行责任追究,该给什么党政纪处分,就给什么处分,该作什么组织处理,就给什么组织处理。如巴山镇因征收农业税与村民发生纠纷事件,我们追究了镇党委书记、副书记责任;县园区办对外商企业服务不到位,我们追究了园区办主任、副主任的责任等。今年以来,我县立案查处领导干部党风廉政建设责任制方面的案件13件,处分12人,其中涉及正科级干部3人,副科级干部4人,其他责任人5人,对科级干部采取组织处理26人,其中免职1人,诫勉谈话16人,通报批评9人。

4、拓宽渠道,正确引导,充分发挥了人民群众在反腐倡廉中的监督作用

反腐倡廉的每一项具体工作,如果没有群众参与和监督,就会流于形式,收不到实效,反腐倡廉工作也将失去活力,社会也将出现不稳定因素(本资料权属文秘家园,查看更多精彩文章请登录原创网站wmjy.net)。工作中,我们做到“两个注重”。一是注重拓宽渠道。除已经建立的县乡村三级信访网络和县委、人大、政府、纪检监察、公检法等部门的信访机构可供群众信访举报外,还通过纪检监察的007专用信箱、县委书记县长举报热线、网上信访举报箱、领导干部定期接访、下基层开展信访接待、形象测评、问卷调查、公开述职述廉等多种渠道方便群众参与信访监督。二是注重正确引导。我们通过认真办理群众信访件,妥善解决群众反映强烈的突出问题,增强群众参与监督的积极性,今年我县共受理并办结群众反映强烈的问题如中小学收费、土地出让、产权交易、房屋拆迁、山林纠纷等方面的信访问题60余件,化解矛盾210余次,为群众解决实际问题440多个;通过正确疏导和耐心解释,使一些集体上访、越级上访和行为偏激、干扰正常办公的群众上访得到有效的控制,今年以来,共劝阻或有效制止异常上访事件8次;通过开展形式丰富多彩的宣传教育活动,如今年开展的党风廉政教育“四进”活动(进家庭、进学校、进社区、进农村活动),取得了良好的宣传效果,让群众了解我县党风廉政建设的实际成果,增强群众对党和政府的信任度,促进群众积极参与反腐倡廉的监督工作。

第三篇:对农村思想政治工作的思考与建议

对农村思想政治工作的思考与建议

尊敬的各位领导:

大家好!我叫孙现民,现任善堂镇党委副书记、镇长,善堂镇地处濮阳、安阳、鹤壁三市辐射的中心地带,位于滑县、浚县、内黄三县交界,总面积188平方公里,耕地面积12万亩,总人口9.3万,辖69个行政村,是全市第一面积大镇、人口大镇和农业大镇,素有“瓜果之乡”和“花生、红枣之乡”的美誉。近年来,善堂镇党委紧紧围绕农村的改革、发展与稳定,面对新形势下农村出现的新情况和新问题,坚持做好农村思想政治工作,重点在稳民心、贴民心、顺民心、聚民心上下功夫,从而使全镇上下齐心协力,团结奋进,明显地促进了农村三个文明建设。2010年,全镇国内生产总值达到了11.2亿元,镇财政收入达到了818万元,农民人均纯收入达到了6757元,圆满或超额完成了县委、县政府下达的各项责任目标。近年来,善堂镇先后被国家、省命名为“全国小城镇建设试点镇”、“全国小城镇经济综合开发示范镇”、“中州名镇”、“全省综合改革试点镇”、“全省百家重点镇”、“省级文明乡镇”。并先后获得“河南省人居环境范例奖”、“河南省农业结构调整先进单位”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省道德规范进万家活动先进单位”、“全国群众体育运动先进单位”,并先后三次被命名为“全国文明村镇”。

近几年来,我镇农村思想政治工作在丰富载体中不断得到改进和加强,但新形势、新要求下仍存在不少问题,主要有:

“一手硬、一手软”的现象在村里依然存在。不少村干部在

作的资格。

针对这些问题,结合多年工作实际,我认为新时期农村思想政治工作必须根据一个地方的实际情况,紧扣农民生产、生活和思想实际,着重做好以下五个方面的工作。

一是要明确主体,解决好谁来做的问题。思想政治工作是全党的任务,但在具体工作的实施上必须有明确的操作主体,否则就会出现层层发号召,有人提要求,无人抓落实的状况。就农村思想政治工作来说,操作主体应该是镇、村、组三级。镇党委是关键,负有领导督促、组织实施的责任。县以上部署工作,往往多讲宏观问题、原则问题、共性问题,但到了镇一级就不能只讲宏观原则、重大意义,就不能以会议落实会议、以文件落实文件,必须拿出一套具体操作办法和操作方案来,抓出一批工作试点;村党支部是重点,负有落实具体工作的责任,应当直接进入思想政治工作的第一线,直接动手操作;村民小组是基础,特别是对于一些大一点的村,包组干部要掌握群众的思想动向,做好经常性的、面对面的思想政治工作,帮助群众解决具体困难,及时主动地反映群众的意见和建议。

二是要满足需求,解决好工作切入点的问题。胡锦涛同志在全国宣传思想工作会议上强调:“思想政治工作必须结合经济工作和其他实际工作一道做,把解决思想问题同解决实际问题紧密结合起来。”但是,有些同志仍把思想政治工作片面理解为单纯的思想教育,以为单靠说教就能解决群众的思想问题,一旦说教不灵,就认为思想政治工作无用了。其实,人们的思想问题不是无缘无故产生的,而是根源于各种利益需求。满足群众的正当利

发,帮助农民树立正确的荣辱观。如果一个地方比阔气、讲排场成了可以炫耀的资本,大操大办之风就会盛行。反之,如果人人以勤劳节俭、好学上进为荣,以不劳而获、奢侈浪费为耻,歪风邪气就会失去市场。正确的荣辱观是引导农民走向文明的基础,思想政治工作就要在这方面下功夫,特别要善于通过激发敏感点来强化农民的荣辱观。由于农村特定的社会经济结构和文化传统的影响,农民的家庭观念、家族观念比较强,珍惜家庭荣誉重于个人荣誉,这正是农民荣辱观的敏感点所在。近年来,我们把每年的五月份都定为精神文明创建月,依托广场文化周这一思想政治建设阵地,先后开展了“明荣辱、促和谐、兴善堂”等一系列文艺汇演,在广场召开万人大会,表彰先进,给善者以荣耀,使不善者自耻。家庭、个人荣辱见之于众,抓住了农民荣辱观的敏感点,促使全镇群众相互激励,相互帮助,相互监督,共同向上,使思想道德建设的要求变成农民的自觉行动,推动了社会风气的改善。在这方面,农村思想政治工作大有文章可做。

四是要发展集镇文化,解决好社会氛围问题。集镇是农村城镇化的龙头,是现代文明向农村传播的辐射点,也是农村时尚、风尚的发源地。不管我们意识到与否,集镇在文明进程中的正面或负面辐射、传递功能总是客观存在的。正因为如此,农村思想政治工作一定要高度重视集镇文化的建设,主动用先进的文化占领这一重要阵地,用文明健康的文化氛围影响和带动周边农村精神文明建设,防止和抵御不良文化的扩散和传播。近几年来,善堂镇在发展集镇文化上,以发展产业、完善功能,加强管理,聚集人口为重点,加强了文化基础设施建设。依托本地资源,实施

员,不仅可亲可敬而且可学,收到了较好的教育人、激励人、引导人的效果。在培养、树立榜样问题上,也要注意层次性和广泛性,在大力宣传表彰那些具有高尚思想道德情操,对社会作出突出贡献的先进典型、优秀分子的同时,还要特别注意做好那些在群众中有影响力的人群的教育引导工作。农村党员、干部是群众的带头人,一言一行对群众都是无声示范,不仅要成为农村思想政治工作的骨干力量,而且自身也应当是思想政治工作的重点对象,要自觉严格要求自己,言行一致,为群众做出表率。此外,在实际生活中,每个地方都自然形成一批在群众中有影响力的人物。如中小学教师、乡村医生、技术能手、家族中的长辈、先富起来的能人等。他们是群众中的一分子,生活在群众中,虽然不担任党政职务,但由于其特殊的职业或特定的身份、能力、人品,在群众中有一定的影响和威信,他们的言行举止、处世方式、生活态度、对问题的看法,往往为一部分群众所效仿。但这部分人群的觉悟程度和文明素养参差不齐,有一些人可能还会起不好的带头作用。不管怎么样,他们在群众的影响力是客观存在的。因此,农村思想政治工作要特别重视加强对这类人群的培养、教育和引导,有意识、有针对性地多做他们的工作,帮助他们提高素质,克服弱点,在农村三个文明建设中发挥积极的示范带头作用。

第四篇:对公司团委工作思考和建议

对公司团委工作的思考和建议

思想组织方面

首先,加强团组织管理。建立健全各直属团组织,根据公司实际,划分若干团支部,并从公司各岗位抽调有经验,能做事、想做事的年轻人到基层团组织中来,充实和健全团的组织系统。

再健全团的基层组织系统后,以团支部为单位,梳理各支部团员数,建立团员团籍制度,便于统一管理,强化组织意识。并不断加强团干部队伍建设,加大团干部的培养力度,大力提高团干部的业务、文化素养。

其次,加强引导和教育,提高青工思想素质和团员的先进性。围绕建设企业文化的目标,积极参与企业文化建设活动,发挥好服务功能,必须把提高青年思想道德素质、科学文化水平、技术业务能力放在重要的位置上。使青工树立创新意识,发扬认真负责精神;树立团体意识,发扬团结协作精神;树立实践意识,不断提高自己的能力和素质;提升团组织的凝聚力。一方面实现团员青年岗位创效的最大化,凸显出共青团员的先进性;另一方面,又使团员青年在取得工作实绩的同时获得荣誉感和自豪感,进一步增强团员青年树立正确的人生观、价值观意识。

在实际工作中要加强对广大团员对党史、团史、社会经 济发展情况等理论知识学习的同时,也要定期召开团组织会议,深化对公司各项政策制度的学习,充分的让员工认识到公司巨大的实力和发展潜力,让青年职工对公司有忠诚感,有高度认可感,引发出对公司的责任感和贡献感。

具体工作和活动方面

企业文化是企业的灵魂,它对外是企业的一面旗帜,对内是一种向心力,它能使企业具有更强大的生命力。团员青年是塑造企业文化的一支劲旅,而企业青年精神是企业文化的重要组成部份,在企业文化建设工作中,共青团责无旁贷,下面分五各方面来做出建议:

1、以中国传统节日、企业发展的重要阶段日等为主线,广泛开展系列活动,制定切实可行的团委计划。

2、每月制定月度企业文化建设方案,细化活动安排,将活动责任落实到人。例如成立一个活动小组,大家轮流做组长,分为月组长,季度长等,根据自己的特长,结合当月的节日等安排项目,这样可以避免出现重复活动太多或活动没有新意,大家相互也有个比较,互相学习,广泛的采纳各方意见,更贴切大家的生活。

3、找准活动的意义和主题,广泛开展活动前后的宣传,营造积极向上的企业文化。在进行活动的同时,组织的人一定要抓住主题,做好活动的宣传,在活动前做好动员,活动后要有一些思考,最好能调查下大家对活动的反响,不是简 单的举办一次活动就结束了,要为下次的活动提供更好的思路和新意,让活动有突出的主题,起到活动推动思想、推动工作、推动公司发展。

4、每年开展团组织表彰大会,对优秀团干、团员进行表彰,激发广大团干、团员的工作积极性。制定一个奖励制度,最好是物质和精神结合的,给予团委工作突出的团干或团员开个表彰大会。

5、在一个季度末或开始时由各团委分部根据所在部门实际情况组织专业知识、产品知识、业务知识的工作总结交流大会。使青年员工形成一个积极的良好竞争的模式,让大家来认同工作矜矜业业的人、相互讨论工作中的困难,提出解决困难的办法,由专人记录,请领导指导工作的改进。

以上是我对公司团委工作的一些思考和建议,希望能为公司的团委建设贡献出自己的绵薄之力。

第五篇:对农村少先队工作的几点思考

对农村少先队工作的几点思考

农村少先队如何适应新课程改革,如何适应现代化发展,开展有新意、有实效,为少先队员喜爱的活动,如何发挥少先队助手的作用,这是每一位辅导员应积极探讨的问题。我认为:农村少先队应该在新课程理念的指导工作,让少先队融合于学校课程改革之中,构建少先队学习型组织,拓展活动空间,创新工作方式和内容,紧紧依托农村实际组织开展特色活动,充分利用独特的乡土风情和农村优势,我们的少先队工作就会有新的突破。在新课改精神指导下,并结合农村实际,我对我校少先队工作做了以下的思考与探究:

一、构建少先队学习型组织

随着课程改革的不断深入,学习型组织逐渐进入我们的视野。这给少先队组织形式的创新提供了前所未有的机遇。学习型组织是人类在知识经济背景下对组织形态实施的一次变革,作为学校教育的重要载体——少先队,更是一个充盈着活力的群体,更应成为一个学习型的组织。

学习型少先队组织的主要表现形式是把学习作为全体人员(包括辅导员和少先队员)的第一要务,强调全体成员都应该处在成长和发展之中,所有成员都应“重创造性和自主性、轻控制和服从,通过不断评价进行自我调整”

一年多以来,在新课程理念的指导下,我置力于学习型少先队组织的构建与研究,在实践中思考,在思考中发展,走出了一条具有农村特色的少先队工作可持续发展的新思路。

1、大胆开放学校图书馆

少先队教育活动怎么搞,怎样才能让学校教育,特别是少先队教育接轨于新课程改革,是农村小学少先队工作的一大重点。传统的教育活动,一线的辅导员队伍是少先队工作的“驻军”,一两个校外资源是少先队教育活动的“据点”,少先队教育活动就在这种“假开放”中开展着,缺少“活”气。学习型组织的理论体系,为我们提供了新的思考和生长点:走开放之路。将学校的图书馆大胆地向全体全员开放,全体都来参与。同时,配合多种形式的讲座,收集上墙好的学习心得,大家进行交流和学习。

2、利用学校网络教室进行学习

教育无处不在。少先队教育不要固守于三尺讲台、方寸校园,应该让教育的触角遍及学生生活的每一个时空。信息技术的发展为新时期少先队活动增添了新的内容,信息技术教学进入学科教育,成为新课程改革的题中之义。少先队教育活动应该是充满咨询性的,因为学生的无知,才会有那么多的“为什么”、“怎么办”。这就要求我们为队员们开辟畅通的信息通道,让队员们在咨询中探究与成长。利用学校网络教室上课,让一切可教育的资源成为少先队教育活动的福祉;开放了每周的网络学习,让小群体能够同样接受和学习学校之外的教育资源。让大家都有了解外面世界的机会。

3、开展才艺展示

新课程告诉我们,学生都是一个个充满智慧的生命体,应该让他们享受教育的过程。让队员们参与活动的整个过程,是最好的办法。充分运用学生的“模仿力”和“创造力”,让他们在活动中各展才能,同时也让大家来共同学习,促使少年儿童德、智、体等全面发展。少先队学习型组织的建构,是新课程对学校教育提出的新要求。作为少先队工作者,应该顺应教育潮流,不断开拓,推动少先队事业的不断发展。

二、依托农村实际,细心抓好农村学校少先队常规建设

少先队教育在素质教育的过程日益显现其不可估量,不可替代的优越性和功效性。农村学校少先队常规建设,应在新课程理念指导下,依托农村实际,从小入手,使其制度化,正规化。

1、抓好队伍建设。我们运用体验教育的理论,引入竞争制度,轮流换岗制度和有效地

激励制度,有梯队性的培养具有自主能力强,责任心重,管理能力好,充满活力的少先队干部队伍,并根据农村学校的特点,将少先队大队部分设“学习部”“督导队”“护花队”“升旗队”“广播站”,各部皆由竞选上岗的大队委员担任小部长,带领各中队相应的中队委员,各司其职,进行各方面的检查,以及组织各方面的学生活动。他们有正常的例会制度,以及工作能力考核制度,从而达到了管理队干部的制度化。另外,我们结合“优秀班级体评比”,“争当红花少年”,“校园十佳少先队员评比”,“三好学生评比”制度对学生进行层层评比。并设立“大队荣誉栏”等表彰栏目加以激励,从而形成了少先队员你追我赶的良好争优气氛,达到了对少先队员具有梯级表彰管理的制度。

2、精心抓好少先队阵地建设。①充分的利用教学楼周围的空地,开辟几块种植花卉,作为农村小学极具鲜明特征的活动基地。让学生自己动手操作和管理,在感受学习有关植物自然等方面的知识。这些活动基地,是极具观赏性,操作性的教育阵地,是少先队员们活动的乐园。②组织队干部定期检查各中队班级阵地、墙报、卫生角、特色角,对各中队进行检查、评比、反馈。③加强学校红领巾广播站建设。这个窗口的工作都由学生自己管理和发挥。栏目众多,形式多样,队员们可以亲自写稿,放飞各自的梦想;节目贴近队员生活、学习,符合社会的潮流,关注学校、社会大事,颇受师生青睐。④充分利用板报等宣传阵地的教育功能。用来展示各年级队员们的风采,中队板报按各年级的要求定期更换,内容丰富,设计独特。我们还建立了“少先队红领巾墙报”,少先队“法制园地”等活动实践阵地,皆有一套合理科学的管理,活动制度。

三、因地制宜,开展“生活化”的农村少先队教育活动。

农村少先队教育活动应在新课程理念的指导下,紧紧依托农村实际,充分利用独特的乡土风情和农村优势,与学生的生活链接,因地制宜,开展特色活动,把教育活动还原为学生生活和成长的过程。

校本课程是以学校为基地,以促进学生发展为目标,根据学校条件、学生需要而自主开设的独具特色的课程。它无疑为少先队工作提供了丰富的资源。少先队活动面临的问题,依托的环境,时常会发生变化,活动应符合社会发展的趋势,符合队员的身心需求等。在校本课程的开发中,我们积极参与。让队员们对校本课程进行学习,探究,通过学习提高自我,实现校本课程的教育目的,检验校本课程开发的效果,进而促进校本课程的开发。比如,学校开展“节约资源”课题研究,少先队配合开展“节约一滴水,一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源,爱护环境的良好学习行为习惯。可以说学校的校本课程研究与少先队活动得到了较好的融合。

从实践探究中我领悟到,用新课程的理念指导农村少先队工作,让少先队融合于学校课程改革之中,拓展活动空间,创新工作方式和内容,我们的少先队工作就会有新的突破。总之,因地制宜,寻找农村少先队教育活动的切入点,根据农村特色开展活动,赋予农村少先队活动生命力,是新时期农村少先队工作的一条新路。

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