实践活动学习一[五篇范文]

第一篇：实践活动学习一

实践活动学习一

2014年3月17日

主题：《中国特色社会主义理论体系》

内容与体会：

通过学习，更加深刻地理解了“邓小平理论”、“三个代表重要思想”和“科学发展观”等中国特色社会主义理论成果。

中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党、实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学地阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，是贯穿马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史飞跃。

第二篇：关于"五个一"学习实践活动工作汇报

我县召开第三批学习实践科学发展观活动动员大会，对各级党组织提出“五个一”要求，确保第三批学习实践活动开好头、起好步。

一、开展调研走访活动

由乡镇党委班子领导带头，到村组、站所、学校、医院开展一次深入细致的调研走访活动，认真开展“串百家门、听百家言、知百家情、解百家难”的民情调查和民情恳谈

活动，重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、长期上访户等，认真听取党员群众的意见，并集中交流调研情况，梳理、查找影响和制约科学发展的突出问题，形成有实际情况、有问题剖析、有对策措施的调研报告。

二、制定可实施方案

各级党组织在深入调查研究的基础上，结合镇情、村情及本单位情况，制定一个可操作性强的《实施方案》，提出一个特色鲜明的活动主题，确定一个符合实际的实践载体，并多方征求意见建议，由党组织书记亲自组织审阅把关，不断修改完善内容，坚持把开展学习实践活动与在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动有机结合起来，与抓各项重点工作结合起来，与抓秋收等生产劳动结合起来，增强活动方案的针对性和可操作性。

三、召开党员全员参与的动员会议

各级党组织要及时召开第三批学习实践科学发展观活动动员会议，由党组织书记亲自讲话，亲自安排部署工作，把开展第三批学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和中央及省、州、县委的要求，学习实践活动与以往开展的党内集中教育活动的共性与特点，本乡镇、村组、站所、学校、医院要着力解决的突出问题等讲清楚，使广大党员进一步统一思想、提高认识、端正态度，确保第三批学习实践活动开好局、起好步。

四、举办基层党组织的业务培训

重点针对139个党总支书记、127名大学生“村官”和132名新农村建设指导员开展业务培训，通过以会代训、专题培训等方式，从原来的“请上来”培训转变为“沉下去”指导，对乡镇、村，街道、社区，“两新”组织和中小学校、医院等基层党组织不同层次的党员实行因人而异、因材施教，切实培训一批业务素质高、政治思想好、工作作风实的骨干分子，实现一个党总支培养一名宣传员的目标，确保第三批学习实践活动顺利推进，取得实效。

为确保第三批学习实践活动顺利开展，取得实效，县委向11个乡镇派出5个指导检查组共15人，每个组由一位处级领导担任组长，并专门组织召开指导检查组和领导小组办公室人员会议，县委对如何指导好第三批学习实践活动提出具体要求，进一步明确指导检查组在沟通联系、反馈信息、总结经验、政策指导、发现问题、督促检查等方面的工作职责，要求发挥思想引导员、工作指导员、信息反馈员、质量监督员的作用，经常深入参学单位共同研究解决问题，检查指导工作，针对活动方案可不可行、措施得不得力、工作到不到位等进行专项督查，进一步增强工作责任感使命感和紧迫感。

第三篇：关于"五个一"学习实践活动工作汇报

我县召开第三批学习实践科学发展观活动动员大会，对各级党组织提出“五个一”要求，确保第三批学习实践活动开好头、起好步。

一、开展调研走访活动

由乡镇党委班子领导带头，到村组、站所、学校、医院开展一次深入细致的调研走访活动，认真开展“串百家门、听百家言、知百家情、解百家难”的民情调查和民情恳谈活动，重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、长期上访户等，认真听取党员群众的意见，并集中交流调研情况，梳理、查找影响和制约科学发展的突出问题，形成有实际情况、有问题剖析、有对策措施的调研报告。

二、制定可实施方案

各级党组织在深入调查研究的基础上，结合镇情、村情及本单位情况，制定一个可操作性强的《实施方案》，提出一个特色鲜明的活动主题，确定一个符合实际的实践载体，并多方征求意见建议，由党组织书记亲自组织审阅把关，不断修改完善内容，坚持把开展学习实践活动与在基层党组织和党员中开展“创先争优”活动有机结合起来，与抓各项重点工作结合起来，与抓秋收等生产劳动结合起来，增强活动方案的针对性和可操作性。

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三、召开党员全员参与的动员会议

各级党组织要及时召开第三批学习实践科学发展观活动动员会议，由党组织书记亲自讲话，亲自安排部署工作，把开展第三批学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和中央及省、州、县委的要求，学习实践活动与以往开展的党内集中教育活动的共性与特点，本乡镇、村组、站所、学校、医院要着力解决的突出问题等讲清楚，使广大党员进一步统一思想、提高认识、端正态度，确保第三批学习实践活动开好局、起好步。

四、举办基层党组织的业务培训

为确保第三批学习实践活动顺利开展，取得实效，县委向11个乡镇派出5个指导检查组共15人，每个组由一位处级领导担任组长，并专门组织召开指导检查组和领导小组办公室人员会议，县委对如何指导好第三批学习实践活动提出具体要求，进一步明确指导检查组在沟通联系、反馈信息、总结经验、政策指导、发现问题、督促检查等方面的工作职责，要求发挥思想引导员、工作指导员、信息反馈员、质量监督员的作用，经常深入参学单位共同研究解决问题，检查指导工作，针对活动方案可不可行、措施得不得力、工作到不到位等进行专项督查，进一步增强工作责任感使命感和紧迫感。

第四篇：实践活动(一)

实践活动

（一）活动地点：

教室

活动内容：

秋

活动目标：

通过活动，培养学生听、说、唱、画、写等各方面的能力。

活动准备：

1、搜集赞美秋天的词语、诗文及歌曲。

2、水彩笔和画笔。

3、《秋游》的课文录音。

活动过程：

一.激趣导入。

秋天是收获的季节，遍地金黄，农民在地里谱写着丰收的诗歌，想想就让人心里激动。现在我们就伴着《秋游》的录音，围绕着“秋”来展开活动。

二.活动过程。

（一）、采摘词语。

1.让学生说一说描写秋天的词语有那些。

2.分组交流。

3.小组推选代表指名说。

（二）、背诵古诗。

1.古诗中有许多赞美秋天的名篇，你能说一下吗？

2.学生小组内练习背诵，比比谁背的最多、最好。

3.小组选一个代表起来展示一下。

4.选好的写在本子上。

（三）、唱歌曲。

1.秋天如此美丽，如此丰饶，你能用动人的歌声来赞美它吗？

2.学生在小组内练习唱歌。

3.比赛唱歌，展示自己，并评比出“小小歌唱家”，奖一朵小红花。

3.欣赏老师事先准备好的关于秋天的歌曲，使学生受到美的熏陶。

（四）、画美景。

1.用自己的画笔画出自己想象中的秋天。

（可事先向美术老师请教。）

2.评出优秀的画贴在墙上。

3.指生评议一下，哪儿画得好，哪儿画得不好？

（五）、写秋天。

1.小组交流说一下秋天的美景。

2.以片断的形式写一处秋天的景色。

3.全班交流。

三、小结本次活动。

第五篇：学习实践科学发展观活动专刊(一)

九 龙 教 育 党 建

第17期（总第176期）

中共重庆市九龙坡区委教育工作委员会

2009年9月18日

学习实践科学发展观活动专刊

（一）科学发展观基本理论

1.科学发展观的重大意义

是中国特色社会主义里理论体系的重要组成部分，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想暨一脉相承有与时俱进的科学理论。

2.科学发展观的形成及历史地位

科学发展观，是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想，是我国经济社会发展必须坚持和贯彻的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3.科学发展观的四个要件

第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

4.科学发展观的实质

中共重庆市九龙坡区委教育工作委员会

Email:cqjljwdgw@email.cqjljy.com.cn 实现经济社会又好又快发展。5.全面、协调发展的内涵

全面发展就是以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。

协调发展就是要坚持“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

6.可持续发展的含义

可持续发展就是要促进人与自然和谐，实现经济发展和人口、资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

7.统筹兼顾的要求

在工作中要做到总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面，充分调动一切积极因素，妥善处理各种利益关系，着力加强经济社会发展的薄弱环节。

8.以人为本的解释

以人为本的“人”，是指广大人民群众，“本”，就是根本，就是出发点、落脚点。以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

9.全面建设小康社会的目标

经济更加繁荣、民主更加健全、科学更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

10.社会主义和谐社会的基本特征

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

11.十七大报告突出强调全党同志必须做到“四个一定要”

一定要居安思危、增强忧患意识；一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗；一定要刻苦学习、埋头苦干；一定要加强团结、顾全大局。

中共重庆市九龙坡区委教育工作委员会

Email:cqjljwdgw@email.cqjljy.com.cn 深入学习实践科学发展观活动

要求、目标及原则

1.总体要求

党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。2.主要目标

提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展。3.基本原则

坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主。4.主要目的

通过“大培训、大宣传、大普及、大实践”，努力使科学发展观真正成为全局工作的指导思想、领导干部的从政准则、广大党员的思维方式和人民群众的行为规范，把学习实践活动办成群众满意工程。

学习实践活动主题及实践载体

（一）重庆市深入学习实践科学发展观活动 1.活动主题

贯彻落实“314”总体部署，推动重庆科学发展。2.实践载体

落实国务院3号文件精神，建设“五个重庆”，推行“三项制度”，全面加强基层组织建设。

3.“314”总体部署

明确了三大定位：努力把重庆加快建设成为西部地区的重要增长极、长江上游地区的经济中心、城乡统筹发展的直辖市； 提出了一大目标：在西部地区率先实现全面建设小康社会目标； 交办了四大任务：加大以工促农、以城带乡力度，扎实推进社会主义新农村建设；切实转变经济增长方式，加快老工业基地调整改革步伐；着力解决好民生问题，积极构建社会主义和谐社会；全面加强城市建设，提高城市管理水平。

4.“五个重庆”

中共重庆市九龙坡区委教育工作委员会

Email:cqjljwdgw@email.cqjljy.com.cn 宜居重庆、畅通重庆、森林重庆、平安重庆、健康重庆。

（二）九龙坡区深入学习实践科学发展观活动 1.活动主题

创一流工业强区、做城乡统筹示范。2.实践载体

“3245”系列活动：即深化发展环境整治、城乡统筹创新、工业经济提振3大行动，健全以基层党组织负责人为重点的选人用人和以“三项制度”为重点的联系服务群众2项机制，在镇街机关实施“三服务机关”建设，在村（社区）实施“和谐村居”建设、在中等职业学校和中小学校实施“师德师能提升”4大工程，重点办好城乡居民社会养老保险全覆盖、新增城镇就业岗位4万个、新建廉租住房2000套、资助贫困学生2万人、在全市率先开展农村客运试点5件实事。

（三）九龙坡区教育系统深入学习实践科学发展观活动 1.活动主题

坚持科学发展，统筹城乡教育。2.实践载体

以“师德师能提升”、“以生为本、减负提质”和“学校特色建设”三项工作为重要载体，着力抓好七项工作：强化理论武装，推动科学发展观进校园；完善学校发展规划，打造学校办学特色；统筹城乡教育发展，促进教育均衡协调；加强师德师能建设，提高教师队伍素质；深化教育教学改革，全面推进素质教育；优化教育发展环境，切实改善办学条件；加强学校党的建设，夯实党在学校的组织基础。

中共重庆市九龙坡区委教育工作委员会

Email:cqjljwdgw@email.cqjljy.com.cn