第一篇：七年级练习题
人称代词练习：________(我)am a teacher.My father is talking with _______(我).3._______(他)often plays basketball after school.4._______(他的)teacher is good.5._______(我们)buy a pair of shoes for _______(他).6.Please pass_____(我们)the ball.7._______(他们)are listening to the radio.8.This is _____(我的)book._____(他的)chair is blue.9.______(我们的)classroom is big._______(他)
often plays basketball after school._______(他的)teacher is good.My book is blue.10.I will give the presents to________(they)._____ is my friend.他是我的朋友。
11.My dog likes _____.我的狗喜欢她。
12.Who is there? It’s _____.是谁啊？是我。
13.Come with _____.跟我来。
14.____ classroom is bigger than _____.你们的教室
比我们的要大。
15.___ are Chinese.我们是中国人。
16.These are ______ photos.这些是我们的照片。
_____ like ______ very much.他们非常喜欢它。
17.This is _____ father.这是我的爸爸。
18.Is that bike ______? Yes, it’s ______.那辆自行车是你的吗？是，它是我的。
19._____ like ______ car.我喜欢他们的小汽车。
1.down反义词_______
2.goodbye(同义词)________
3.How many ____(desk)are there in the room ?
4.Are _____(that)your brothers
5There is__“s”and _____“o”|in the word sock.(a 或者 an).6.The word “mouth” has______“m”________“u” and ______“h” in it(a 或者 an).Jenny is a girl.______ family name is Green.(she)8.This is a boy.______ name is Wang Gang.(he)9.Is that ________ pencil case?A.he B.him C.his D.he'sHer watch ________ in her bag.A.am B.is C.are D.be
11.How do you spell ________ baseball?A.the B.a C.this D./12.What’s this in English ?A.This isB.That is C.It’sD They’re
句型转换 1..What’s this in English ?（复数句）__________________________? 2.That is an apple.(同上)______ _______ _________ _________.3.My book 划线提问）______ _____ _____ ______? 4.Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｂｏｏｋ ｏｎ ｔｈｅ ｄｅｓｋ（同上）5.What colour is the apple ?(复数句)_____ _______ ______ _____ _______?6.They 划线提问）______ _____ _____ ______?7.My favourite food is 划线提问）______ _____ _____ ______?8.The cow is black and white? 同上______ ____ _____ _____ _______?
第二篇：七年级历史练习题
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战练习题
高效记忆
一、匈奴的兴起
1、兴起；秦汉之际，匈奴冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立了强大的国家。
2、生产与生活；过着游牧生活，畜牧业兴旺发达，冶铁业发展起来，学会农耕。
二、汉朝与匈奴的和战
1、西汉初期；匈奴占据河套地区，经常南下，威胁黄河流域人民的生产和生活。
2、汉武帝时期；（1）开始反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。
（2）公元前119年派卫青和霍去病率军出击匈奴。经过漠北战役的打击，匈奴再也无力与西汉抗衡。
3、昭君出塞；（1）呼韩邪单于向汉称臣。
2）汉元帝时，把王昭君嫁给呼韩耶单于，为汉匈的友好相处和文化交流作出了重大贡献。
练习题
一、单项选择题
1、“月夜雁飞高，单于夜循逃、、、、、、。”诗中的“单于”是指哪个少数民族首领的称号（）
A、蒙古族
B、契丹族
C、匈奴族
D、鲜卑族
2、第一次统一蒙古草原的匈奴首领是
（）
A、冒顿单于
B、呼韩邪单于
C、老上单于
D、头曼单于
3、两汉时打败匈奴的首领有
（）
（1）蒙恬（2）卫青（3）霍去病（4）窦固（5）窦宪
A、（1）（2）
B、（1）（2）（3）
C、（2）(3)
D(3)(4）(5)
4、匈奴族在统一后经济得到发展期中不存在的一项是（）
A、逐渐有了农耕
B、冶铁业得到发展
C、畜牧业兴旺
D、制瓷业得到发展
5、是匈奴再也不能和汉朝抗衡的事件是
（）
A、公元前119年卫青、霍去病出击匈奴
B、公元前117年卫青、霍去病出击匈奴 C、公元前119年汉武帝率军抵御匈奴
D、公元前138年汉武帝派张骞出使西域
6、汉武帝反击匈奴的原因中不包括
（）
A、汉武帝时国力强盛
B、为了并吞疼匈奴 C、为了确保北边的安宁
D、为巩固西汉政权
7、呼韩邪单于向汉称臣的时间是
（）
A东汉
B西汉
C秦朝
D、三国
8、汉武帝巩固大一统在军事上采取的措施是
（）
A、派卫青霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区
B、派窦固窦宪北击匈奴
C、呼韩邪单于向汉称臣
D、派张骞出使西域
9、《王昭君出塞》所反映的历史事实是
（）
A、西汉时期国力强盛
B、东汉对匈奴实行的和亲政策
C、汉武帝把王昭君嫁给了松赞干布
D、和亲促进了汉匈的友好相处和文化交流
10、汉武帝时期大规模打击匈奴提出“匈奴未灭，何以家为”誓言的青年将军是
（）A、窦固
B、窦宪
C、卫青
D、霍去病
11、王昭君前往匈奴和亲是因为
（）
A、为了促进匈汉友好和平
B、西汉统治者强迫王昭君前往的 C、是匈奴军队俘虏去的 D、对西汉的统治者不满而去的
二、识图题（课本第78页；西汉和匈奴战争示意图）根据此图回答
1、图中所示是汉武帝是反击匈奴中的一次战役。你知道是那次战役吗？ 答；
2、前边学过的汉武帝在政治、经济、思想上大一统的表现外，结合图谈谈另一表现是什么？ 答；
三、材料题
公元前33年南匈奴首领呼韩邪向汉称臣，并请求和亲，以结永久之好。汉元帝把王昭君嫁给了他。“边城晏闭，牛马布野，三市无犬吠之警，黎庶亡干戈之役。”为此，王昭君受到各族人民的爱戴。根据材料请回答
1、从汉高祖到汉元帝汉匈的关系发生了怎样重大变化？
答；汉高祖时被迫采用“和亲”政策；汉武帝时，因为国力强盛，对匈奴进行的大规模的战争；汉元帝时，匈奴主动向汉表示友好，汉匈采取“和亲”政策。
2、昭君出塞的历史意义是什么？
答；促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动力汉匈的经济和文化的交流。
第15课汉通西域和丝绸之路练习题 高效记忆 西域的地理概念
西汉时期，人们把今甘肃玉门关、阳关一带，即今天的新疆地区和更远的地方，称作西域。
二、张骞通西域
1、第一次：公元前138年，张骞出使西域（目的）联络大月氏共同夹击匈奴。
2、第二次：公元前119年，再次通西域（目的）沟通汉朝和西域的交往。
三、西域归属中央的管辖
公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区成为我国不可分割的一部分。
四、丝绸之路
1、陆上丝绸之路：张骞通西域后，中国的丝制品等，从长安经过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。这条通道就成为丝绸之路。
2、海上丝绸之路的开辟。练习题
一、单项选择题
1、有一小品：甲说“送人千里终有一别，殿下请回吧！”乙说“此去西域凶险异常，匈奴一日未了，则国无宁日，望卿不辱使命，早去早回。注意安全！”根据台词他们在学习
（）
A、卫青、霍去病打击匈奴
B、张骞出使西域 C、班超经营西域
D、甘英出使大秦
2、上题中提到所去的地方，按地理方位应该是
（）A、今天天山南麓
B、今天的葱岭以西
C、今天西安以西
D、今天甘肃玉门关和阳关以西，也是今天的新疆地区和更远的地方
3、第一题中所说去的地方的出发地应该是
（）A、西安
B、兰州
C、北京
D、洛阳
4、张骞第一次出使西域的目的是
（）
A、寻找匈奴的去向
B、恢复对西域的管辖
C、加强对西域的经济文化交流
D、联络大月氏共同夹击匈奴
5、张骞在出使西域之前和汉武帝拜别，拜别仪式上摆了四种物品，其中不应该出现的是
（）
A、丝绸
B、葡萄
C、瓷器
D、铁制兵器
6、他两次通西域，经过她的探险，沟通了中西交通的陆上要道，丝绸之路。他是（）
A、班超
B、张骞
C、霍去病
D、甘英
7、下列哪一历史事实可以说明新疆自古就是中国不可分割的领土
（）
A、公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护B、公元73年东汉政府派班超出使西域C、公元前119年，张骞第二次出使西域
D公元前138年，张骞第一次通西域
8、一个新疆人想从历史长河中找到新疆开始正式隶属中央政府管辖的时代是
（）
A、东汉
B、西汉
C、秦朝
D、战国
9、根据以下内容请回答（）
自
东
向
西 长安--------河西走廊--------今新疆地区-------葱岭--------西亚-------欧洲
A、张骞出使西域的路线
B、丝绸之路
C、班超出使西域的路线
D、卫青、霍去病抗击匈奴的路线
10、丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是因为
（）
A、促进了中西方的经济文化的交流
B、加强了对西域的管理
C、可以使中国与欧洲直接交流
D、是新疆地区与内地第一次连成一片
11、沟通中西方的纽带丝绸之路的走向是
（）A、洛阳--------中亚-------河西走廊--------欧洲
B、长安------河西走廊-----今新疆地区-------欧洲 C、洛阳-------河西走廊-----今新疆地区------欧洲 B、D、长安--------中亚-------河西走廊--------欧洲
12、两汉时期的西域就是今天的（）
A今新疆和向西更远的地方
B、印度
C、欧洲
D、西亚和欧洲东部
13、新疆地区陆续出土很多丝织品，这主要反映了（）
A、西汉开始出现丝织品
B、开通丝绸之路，中外经济文化交流加强C、新疆在汉代正式归属汉代管辖
D、汉代时新疆主要人穿丝织品衣服
14、水上丝绸之路开辟于
（）
A、汉文帝
B、汉景帝
C、汉武帝
D、光武帝
15、“不入虎穴，焉得虎子”是下列哪位人物说的话（）A、张骞
B、甘英
C、班超
D、汉武帝
二、根据所给的图回答问题 课本p82张骞拜别汉武帝出使西域图 请回答：
1、上图反映汉武帝时哪一重大历史事件？ 答：张骞出使西域，联络大月氏，夹击匈奴。
2、这件事件在当时产生了什么作用？ 答：汉朝与西域的交往从此日趋频繁。
3、该事件促使西汉政府在西域设置了什么？它的设置有什么意义？
答：设置了西域都户。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
三、材料分析题
阅读下列材料；
张骞出使西域开通了中西交往的道路。后来汉朝设立了西域都户，对西域进行政治、军事、管理。在通往西亚、中亚的路线上修道路、设驿站、筑长城、为往来使团、商旅提供食宿、交通和安全保护。千余年间，中国的丝绸、瓷器、等物品沿着这条道路运往西方、欧洲。西方的瓜果等物品通过这条道路运往中国。
根据材料请回答
1、两汉时期的西域指今天的什么地方？
答：甘肃玉门关和关阳以西，也就是今新疆地区和更远的地方。
2、张骞第一次出使西域的时间是？ 答、公元前138年。
3、张骞第二次出使西域的时间是？为什么这次能够成功？ 答、公元前119年；卫青、霍去病北击匈奴取得胜利。
4、材料中的“这条道路”指的是哪条路？起止路线的顺序是什么？
答、丝绸之路；从长安出发通过河西走廊、今新疆地区，到西亚，再到欧洲。
5、就上述材料内容，你对得出这样的结论（丝绸之路的开辟）有什么认识？ 答、丝绸之路是当时通往西方的重要交通要到道，他对民族关系的发展、对中西经济文化交流具有深远的影响。
第16、17课昌盛的秦汉文化
（二）练习题
一、单项选择题
1、右图中人物的主要贡献是（蔡伦像）
（）
A、发明了纸
B、发明了水排
C、改进了造纸术
D、发明了耧车
2、在造纸术发明前，我国通常做书写材料的是（）
（1）竹木简
（2）帛
（3）纸草
（羊皮）
A、（1）（2）
B、（2）（4）
C、（3）(4)
D、（1）（4）
3、资源回收与再生利用是保护环境的重要理念，发明这一概念特点的是（）
A、张骞
B、张衡
C、蔡伦
D、华佗
4、名医华佗最擅长的是
（）
A、望闻问切
B、中医理论
C、外科手术
D、按摩针灸
5、下列人物中对文化的传播做出巨大贡献的是（）
A、张衡
B、蔡伦
C、华佗
D、扁鹊
6、右图中的体操与下列哪位人物有关
（五禽戏图）
A、扁鹊
B、华佗
C、蔡伦
D、张衡
7、阐述中医理论和治病原则的医学著作是
（）A、《黄帝内经》
B《伤寒杂病论》
C、《岐黄医道》
D、《针刀治疗学》
8、张仲景对祖国医学发展作出的贡献是（）
A、对话、问答的形式阐述病机病理
B、阐述中医理论和治病原则 C、医学起源及历代医事制度
D、全面总结内外科病例
9、与佛教有关的（）
（1）有丝绸之路传入我国
（2)起源于印度
（3）西汉末年传入我国
（4）汉明帝派人去印度取经
A、（1）（2）
B、（1）（2）（3）
C（1）（4）
D（（2）（4）
10、道教之所以被统治者尊奉，是因为它（）
A、有利于文化事业的发展
B、主张修身养性，得道成仙养性 C、适应了统治阶级维护统治的需要
D、是我国土生土长的教派
11、道家主张
（）
A、人的肉体是要死亡的，灵魂永远存在 B、灵魂再来是可以转生 C、主张修身养性，得道成仙
今生忍受一切痛苦，来世得幸福
12、想参观世界八大奇迹之一的秦始皇陵兵马俑要去的地方是的是
（）
A、长安
B、临潼
C、洛阳
D、咸阳 13这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，说的是（）
A、司马迁的《史记》 B、《九章算术》
C、《道德经》
D、《春秋》
14、“史家之绝唱，无韵之离骚 ”是谁对这部书的评价（）
A、郭沫若
B、鲁迅
C毛泽东
D、汉武帝
二、列举题
列举东汉时期的科技成就
三、读图回答问题（地动仪图）
1、该仪器的发明者是-------；他生活在--------；时期。
2、该仪器是世界上公认的最早的-----------仪器。
3、近年来地震频繁发生，为了避免类似悲剧的再次发生，你认为人类还要做怎样努力？
四、材料分析题
清朝人赵翼在《二十二史札记》中说：“司马迁参酌古今，发凡起例，创为全史。、、、、、、历代作史者逐不能出其范围，信史家之极则也。” 请回答：
1、司马迁撰写的著作名称是什么 ？
2、他是什么时期人？
3、这部书的体裁、内容和文字特色是什么？
第18课
三国鼎立
测试题
一、单项选择题
1、能够反映出东汉末年社会现实的事实是（）
1）各地出现许多割据一方的军阀，长期混战。（2）黄河中下游一片繁荣景
3）生产因为战争遭到严重破坏。
（4)黄河中下游，百里无人烟。A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4）D（1）（3）（4）
2、东汉末年对河北地区描述正确的是（）（1）人口众多（2）战乱较少（3）粮食丰盈（4）曹操占据河北一带
A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（4）、D、（1）（3）（4）
3、看图说出正确的（课本p103图）
（）
A、曹操迎许攸
B、曹操迎刘备 C、诸葛亮迎刘备 D周瑜迎刘备
4、在官渡之战中使曹操取得胜利，上题中为曹操出的是什么计谋
（）
A、火烧军营
B、火烧战舰
C、火烧粮草
D、包围将府
5、成都武侯祠专指
（）
A、刘备
B、汉武帝
C、诸葛亮
D、曹操
6、官渡之战发生在（）A、公元前200年
B、公元200年 C公元前208年 D、公元208年
7、有关官渡之战正确的说法是
（）
（1）是以少胜多的战役
（2）是曹操与袁绍作战的战役（3）袁绍取得胜利的一次战役（4）发生在公元200年
A、（1）（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（2）（4）
D、（1）（3）（4）
8、赤壁之战发生在（）A、公元前200年 B、公元200年
C公元前208年D、公元208年
9壁之战是
（）
A、曹操与袁绍的战争
B、曹操与刘备的战争
C、曹操与孙权的战争
D、曹操与孙刘联军的战争
10、赤壁之战中曹操失败的原因中没有的（）
A、曹军来自北方，不习水性
B曹操骄傲自大
C、孙刘联军采取正确的作战方法
D、曹操利用袁绍的旧部
11、孙权成王后定都
（）
A、建康
B、建业
C、成都
D、洛阳
12、为此图命名
（p105图）
A、官渡之战形势图
B、赤壁之战形势图
C、战国形势图
D、三国鼎立形势图
13、赤壁之战中孙刘联军取得胜利，在这次战役中作出巨大贡献的是（）
A、黄盖
B、刘备
C、孙权
D、黄忠
二、列举题
列举出三次以少胜多的战役
（1）
（2）
（3）
1、战役名称；
2、战争时间；
3、交战双发；
4、战争结果；
三、纠错（独体找出错误的地方并纠正）此题有四处错误
经过官渡之战后曹操退守黄河流域一带;孙权在长江中下游一带的势力得到巩固;刘备趁机占领河北、河南一带。220年曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，建立蜀国，定都洛阳。221年刘备称帝，国号汉，定都成都。222年孙权称帝，定都建业，国号吴。
（1）、错误-------------纠正--------------
（2）、错误-------------纠正--------------
（3）、错误-------------纠正--------------
（4）、错误-------------纠正--------------
四、读图回答问题
图1（曹操迎许攸图）
图2（三顾茅庐图）
1、简要叙述图1和图二的事件（两件事都叙述）
2、图2涵盖一个成语，这个成语是？
五、简述题
1、根据所学知识简要说明“卫温帅万人船队到达夷洲”的历史事实。
2、“卫温船队到达台湾”具有什么历史意义？
第19课 江南地区的开发
测试题
1、结束三国的是（）
A、266年西晋的建立
B、317年羌族灭西晋
C、280年西晋灭蜀
D、280年西晋灭吴
2、对肥水战役描述不正确的是
（）
A、此次战役发生在公元4世纪后期 B、此次战役是以少胜多的战役
C、淝水之战后使南方陷入一片混乱
D、此次之战是前秦与东晋之间的战役
3、对《江南地区的开发》其中说法不正确的（）
A、北人南迁给南方带去了大量的劳动力
B、北人南迁给南方带去了先进的生产技术
C、给南方的发展带去了巨大的破坏
D、北人南迁给南方带去了先进的生活方式
4、被大将纂夺政权的是
（）A东汉
B西晋
C东晋
D秦朝
5、西晋灭亡后，曾统一黄河流域的是（）A刘裕
B苻坚
C王猛
D司马炎
6、历史上常把少数民族称为“麦人”或“胡人”，灭亡西晋的一支“胡人”是（）A氐
B羌
C鲜卑
D 匈奴
7、下列关于淝水之战的表述错误的是（）
A淝水之战发生于四世纪的后期
B在大臣和军民的支持下，苻坚率军攻晋
C淝水之战是一次以少胜多的著名战役
D东晋军队大败前秦
8、天下之势，分久必合合久必分，实现三国两晋南北朝短暂统一的朝代是
（）A北魏
B东晋
C西晋
D前秦
9、标志着西晋实现全国统一的历史事件是（）
A 西晋定都洛阳
B灭蜀
C西晋迁都长安
D 灭吴
10、下列人物分类排列，司马懿应在哪一类（）
A 曹丕、司马炎
B陈胜、吴广
C 蔡伦、张衡
D 屈原、司马迁
11、成语典故“草木皆兵”与下列哪一场战役有关（）
A 官渡之战
B 巨鹿之战
C 淝水之战
D 赤壁之战
12、居住在绍兴的李先生说他祖籍在山东，请问他祖先最早可能在何时迁徙到此（）
A西汉
B东汉
C西晋
D东晋
13、魏晋南北朝时期，江南经济得以开发的原因有（）① 江南地区自然条件优越 ② 此地农业生产经验丰富 ③ 北方战乱，人口南迁④ 江南地区战争较少，社会安定 A①②③
B① ③④
C②④
D①③
二、识读下列《西晋时期少数民族内迁形势图》：
1、从什么时候北方少数民族开始迁往中原?
2、举出迁人中原的五个少数民族名称。
3、我国古代第一次大规模人口迁徙发生在什么时候?（从东汉末年到魏晋南北朝时期）
三、列举题
1、结合所学知识举出魏晋南北朝时期江南经济发展的原因（1）、（2）、（3）、2、淝水之战的（1）交战时间
（2）交战双方
（3）交战结果
（4）战役特点
第20课北方民族大融合练习题
一、单项选择题
1．下列叙述不正确的是（）
A．在江南地区开发的同时，我国北方地区则经历着空前的民族大融合 B．迁入内地的少数民族与汉族杂居在一起，民族界限逐渐缩小 C．一些少数民族的统治者吸收汉族的文化 D．孝文帝迁都一帆风顺，没人反对
2．下列各项曾统一黄河流域的是
（）
A．南朝
B．东晋
C．北魏
D．蜀国
3．建立北魏的民族是
（）
A．匈奴族
B．氐族
C．鲜卑族
D．羌 4．西晋以来北方民族大融合的高潮是（）
A．“五胡”内迁
B．孝文帝改革 C．前秦统一北方
D．北魏建立 5．下列哪项不属于孝文帝改革内容的是（）
A．在朝廷上禁止使用鲜卑语
B．采用汉族的官制 C．鼓励鲜卑人与汉族通婚
D．奖励耕织 6．下列各项曾以洛阳为都的是（）
①西周②西汉
③西晋
④东晋
⑤魏国
⑥北魏
A．③⑤⑥
B．①②③④
C．②④⑤
D．①③④⑤ 7．北朝包括（）
A．两个王朝
B．三个王朝 C．四个王朝
D．五个王朝 8．下列人物在历史上出现的先后顺序是（）
①曹操
②孝文帝
③盘庚
④刘邦
⑤周平王
A．①②③⑤④
B．③⑤④①② C．④③⑤②①
D．④②①④⑤
二、阅读材料，回答问题。
魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为拔。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓拔。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（郡名，今山西省东北、河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。”
——《资治通鉴》（1）“魏主”指的是谁？（2）诏令说的是什么改革？
（3）诏令提出这一改革的依据是什么？（4）提出这一改革的意图何在？（5）“魏主”的改革还有什么内容？
（6）“魏主”的改革有什么作用？
第21、22课承上启下的魏晋南北朝文化1、2 检测题
一、单项选择题
1、世界上第一个把圆周率计算到小数点后第七位数的是
（）
A、华佗
B、张衡
C、祖冲之
D、贾思勰
2、世界上第一个把圆周率计算到小数点后第七位数的人生活在（）
A、北朝时期
B、南朝时期
C、秦汉时期
D、三国时期
3、我国古代书籍《齐民要术》的作者被称为“农圣”，这位“农圣”是
（）A、郦道元
B、贾思勰
C、祖冲之
D、张仲景
4、这位“农圣”生活在（）A、北魏
B、南朝
C、西晋
D、东晋
5、《齐民要术》中不包括（）
A、农、林、牧、副、渔的生产方式
B、景色如画的塞外风光 C、抓紧农时进行耕作
D、农作物的选种、施肥方法
6、《齐民要术》中指出“耕锄不以水旱息功，必获丰年之收”这里强调农业生产要（D）
A、因地制宜
B、适时耕作
C、重视人力
D、讲究耕作方法
7、“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”出自于（）
A《伤寒杂病论》
B、《水经注》
C、《春秋》
D、《论语》
8、常说“唐诗”、“宋词”、“明清小说”，想一想，魏晋南北朝时最突出的艺术形式是（）
A、石窟艺术
B、王羲之的字
C、顾恺之的画
D、雕刻艺术
9、后世尊称他为“书圣”，“书圣”是指（）
A、顾恺之
B、王羲之
C、张衡
D、蔡伦
10、范缜的《神灭论》一书的斗争矛头直指（）
A、道教
B、儒家
C、佛教
D、基督教
11、继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，同时又吸收了佛教艺术的优点的是指（）
A、王羲之的书艺术 B、农业种植艺术 C、石窟艺术
D、顾恺之的绘画艺术
12、龙门石窟艺术在（）
A、山西
B、陕西
C、河南
D、山东
13、下列艺术品问世时间距诸葛亮生活的年代最远的是
（）
A、洛神赋图
B兰亭序
C、龙门石窟艺术
D、女史箴图
14、下列石窟中属于南北朝时开凿的（）
（1）、麦积山石窟（2）、云冈石窟（3）、莫高窟（4）、龙门石窟
A、（1）、（2)
B、(2)、（3）
C、（1）、（3）
D|（3）、（4）
二、材料分析题
材料一：“顺天时，量地利。则用力少而成功多；任情返道；劳而无获。”“入泉伐木，登山求鱼，手必虚，迎风散水，逆坡走丸，其势难。” 结合所学知识请回答
1、这段材料出自于南北朝时期哪部农学著作？其作者是？
2、结合所学知识，解释一下“顺天时，量地利”是什么意思？（是强调农业生产要遵循自然规律，农作物要因地制宜，不误农时。）
3、请你评价一下这部著作。（课本P119）
第三、四单元测试题
一、单项选择题
1、秦灭六国奠定基础的战役是（）
A牧野之战
B、长平之战
C马陵之战
D、桂陵之战
2、此人生活在公元前259年至210年，河北邯郸。重要成就是：统一六国，筑长城，焚书坑儒，这个人是（）
A、秦孝公
B、越王勾践
C、秦王嬴政
D吴王阖闾
3、汉武帝时下列人物中不能出现的是
（）A、董仲舒
B、主父偃
C卫青
D张仲景
4、两汉时期不可能出现的事情是（）
A、最早的纸
B、耧车
C、二牛抬杠
D、女史箴图
5、下列不符合张骞的历史史实的是（）
A、先后两次出使西域
B、富有探险精神
C、他在西域设置西域都护D、生活在汉武帝时
6、“手到病除，妙手回春”后世称他为“医圣”，“医圣”是指
（）A、扁鹊
B、华佗
C、张仲景
D、张衡
7、四次以少胜多的战役中前秦与东晋的战役是（）
A、巨鹿之战
B、官渡之战
C、赤壁之战
D、淝水之战
8、魏晋南北朝时没有统一过黄河流域的是（）
A、曹操
B刘备
C、前秦
D、北魏
9、擅长外科手术并制作成麻沸散的是（）
A、张仲景
B扁鹊
C贾思勰
D、华佗
10、全书以注录水道系统为纲的书是（）
A、《齐民要术》
B《水经注》
C《伤寒杂病
D、《黄帝内经》
11、水经注的作者是（）
A、北朝时的贾思勰
B、南朝时的祖冲之
C、北魏时的郦道元
D、东晋时的王羲之
12、强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时的书本是
（）
A、《齐民要术》
B《水经注》
C《伤寒杂病论》
D、《黄帝内经》
13、第12题中书本的作者是（）
A、北朝时的贾思勰
B、南朝时的祖冲之
C、北魏时的郦道元
D、东晋时的王羲之
14、继承了秦汉以来造型艺术的传统风格，同时又吸收了佛教艺术的优点的是指（）
A、王羲之的书法艺术
B、农业种植艺术
B、C、云冈、洛阳石窟的雕像
D、顾恺之的绘画艺术
15、有“天下第一行书”美誉的是（）
A、《史记》
B、《春秋》
C、《兰亭序》
D、《洛神赋图》
二、补充完成所缺的部分
1、东汉的一位宦官他改进了造纸术他是-----------
2、他是西汉的一位宫女，为汉匈双方的友好做出贡献的是-----------
3、古代的思想家，被道教尊奉为教主，称他为太上老君的是---------------
4、他是一位史学家，曾大胆的评价汉武帝的功和过，他是--------------
三、列举题
1、列举出四次以少胜多的战役名称、时间、交战双方、结果
2、列举出三次统一黄河流域的人物或政权
3、列举出两次统一全国的朝代、人物、时间、都城
4、列举出曾经定都洛阳（学过的）的朝代（东周、东汉、曹魏、西晋、北魏）
5、列举三国形成的时间、都城、人物、及名称
四、简答题
1、曹操在官渡之战和赤壁之战中得到怎样的不同结果？你能说一下不同的原因吗？
2、刘备三顾茅庐请到的军师是谁？
五、材料分析题
（一）汉武帝是一位具有雄才大略的人，面对必须承担的历史难题，他有足够的承受能力的。到了晚年，他在总结自己一生的时候，讲到了为什么有那么多的改革之举。他以回顾和总结的口吻讲到即位之初面对的选择：“汉家庶事草创，加四夷侵凌中国，朕不变更制度，后世无法。”他说汉朝政权刚建立的时候，处在草创阶段，再加上周边外敌的军事威胁，如果我不改变一些做法，后世子孙要想治理好这个国家就没有可以遵循的法度。正因如此，汉武帝登台之后汉朝的政治随之而变。这也就理所当然了。请回答
1、结合材料说说汉武帝为什么要改革？（选两项即可）
(1)汉朝政权刚刚建立，要为后世子孙创立可以遵循的法度。（2）周边外敌的军事威胁。
2、汉武帝的改革有什么作用？
使西汉王朝实现了大一统的局面，进入了鼎盛阶段。
（二）、材料一；“地广人稀，饭米羹鱼，或火耕而水耨，果蔬赢蛤，不待贾而足、、、、、、无饥馑之患、、、、、、无积聚而多贫。
---------《史记·货殖列传》
材料二；江南、、、、、、地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。、、、、、、丝锦布帛之饶，覆衣天下。
----------《宋书》
材料三；诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
-------------《魏书》
材料四；自代郡迁到洛阳的诸功臣旧族，性或重复，都要更改。
---------------《魏书》 根据材料一请回答：
（1）、比一比两则材料记载的江南有了哪些变化？
（江南地区得到了开发，经济得到了发展，南方开始富裕起来。）
（2）、这种变化出现在什么时候？
（魏晋南北朝时期。）
（3）、这种变化的原因是什么？
（1、南方雨量充沛，土地肥沃。
2、南方战争较少，相对稳定。
3、北人南迁带去了大量的劳动力，先进的生产技术。不同的生活方式。）
根据材料三、四请回答：
1、是哪一少数民族汉化的改革？改革的领导者是谁？改革的是哪个方面？
（鲜卑族，北魏孝文帝，鲜卑姓改为汉姓）
2、改革中还实行了那些改革措施？
（1、语言；说汉话。
2、服装；穿汉服。
3、婚姻；与汉人联姻。
4、官制：采用汉朝的官职，律令。
5、汉礼；学汉族礼法。
6、姓氏；改汉姓。
7、迁都洛阳。）
3、这些措施的实施有什么积极作用？
（促进了民族融合。）
4、结合上述材料和魏晋南北朝时期取得了哪些进步？
（江南经济得到进一步的发展，民族的到进一步的融合。）
第三篇：七年级,语文,练习题
七年级（下）语文练习
1.从百草园到三味书屋(P2第二段)
1．这段文字描写景物，其中详写什么？略写什么？
2．这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。写视觉的： 写听觉的：
写味觉的：
3．“不必说”有什么表达作用？ 4．说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？ ①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。②云霄里去了。5．文中对拔何首乌根的描写有什么作用？试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。6.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法？请用这种手法再续写两个句子。7．法？
8．课内语段阅读(p20 第54-68段)
1凋谢，暗示了爸爸的生命是不可换回的。请把这句话找出来。3．文段中有一处用省略号，分析其作用是什么？ 4．文段开头为什么反复写“快回家去！”动？
5．文中描写弟妹们顽皮天真真实意图是什么？ 6 7．文段中说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来？
7.最后一课
课内语段阅读（P55 第24-29段）
1.给文中带点字注音祈＿哽＿＿ 2.从小说情节看，选文属于什么部分？
3.“”钟响了，意味着什么？
4.“”“号声”暗示什么？ 5.选文有一处侧面描写，请找出来。6.韩麦尔“脸色惨白”
7.“我”为什么“觉得他从来没有这么高大”？
8.么作用？
9.作者反复写钟声，用意何在？
10.“散学了——你们走吧。”这句话应怎样理解。.邓稼先
.课内语段阅读（P81“两弹”元勋）
1.张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”，请你列举几条之所以如此称呼的理由。
2.“他得到博士学位后立即回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质？ 3.摘录段中语句回答： ①概括邓稼先一生的语句是： ②对邓稼先功绩给予高度评价的词语是：
③能表明邓稼先为国防武器做出巨大贡献的语句是： ④能表明“两弹”爆炸对于中华民族的意义的一句话是：
4.以表明邓稼先真是“鞠躬尽瘁，死而后已”。
5.段中写邓稼先二次手术期间和于敏写关于中华人民共和国核武器发展建议书这一情节的目的是什么？
12.课内语段阅读（P93第8-20段）
1.2.①起先，小声说，只有昆明青年听得到。②他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
3.文段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？ 4.第②段“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。”中“这”指代什么？为什么说情况迥乎不同，一反既往？
5.的作用。
6.最后几段，几乎是一句话一段，能不能合为一段，为什么？
16.社戏
.课内语段阅读（P119第11，P122第23段）1.注音蹿＿＿＿老渔父＿＿＿ 2.释词①依稀：②夜渔：
3.你怎样理解甲段“朦胧”和“踊跃”这两个词语？ 4.“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”这句话用什么修手法？什么描写方法？这样写的好处是什么呢？ 5.6.甲、乙两段都写了船速之快，哪一处是正面描写？哪一处是侧面描写？请找出有关语句并抄写下来。么精神境界？ 6.归纳本段大意。
正面描写： 侧面描写：
7.别找出来，再说说这样写的好处。七.深入探究下列问题
1.你怎样看待文中“偷豆”这一 情节安排？
2.从小说《社戏》中，你能看出作者对故乡有怎样的情感吗？
17.安塞腰鼓
课内语段阅读（P127第1-7段）
1.作者用“”头，有什么作用？
2.人物是＿＿＿＿＿；性格是＿＿＿＿＿；神情是＿＿＿＿＿；而腰鼓则是＿＿＿＿＿。这样写的好处是什么？
3.衫，又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓？ 4.“但是：”“看！——”单独成段，有怎样的表达效果？
5.别指出它们的表达效果是什么？
6.你最喜欢选文中哪句话，把它抄下来，并说说其妙处是什么？
七.西北现在好像成了贫困落后的代名词，作者为什么还要这样歌颂西北汉子？联系当今“走进西部，开发西部”的现象，请谈谈你的看法。21.课内语段阅读（P157第2段）
1.“”一句中“这”指代＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
“”一句中“这一事业”指代＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.文中“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用？
3.“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”这句话是作者的观点，还是斯科特的观点？为什么？
4.既然知道阿蒙森先到达了极点，斯科特一行为什么还要闷闷不乐地继续他们的路？ 5.“斯科特接受了这个任务，他要忠实地履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”斯科特为什么要“接受”这项任务？体现了人物的什
27.斑羚飞渡
.课内语段阅读（P209第11—17段）
1.用文中一个词语概括“我”目睹老斑羚们从容走向死亡的心理感受。
2.文中多次写到“我”3.段是从＿＿＿＿表现老斑羚那震撼人心的献身精神。
4.5.文段①、⑥都写了桥，都运用了比喻的手法，其作用分别是什么？
6.功指挥飞渡后，独自孤零零地站在山峰上时的心里感受。
名著
三，《童年》：在苦难中长大
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。另外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 四，《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，法国昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情
参考答案
1.从百草园到三味书屋
.1.象。2.视觉：不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。听觉：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。味觉：又酸又甜。3.两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。4.①不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态；“停”字就无法表现这种情态。②不能。“窜”字显示速度快，感情，表现他内心的极度悲愤，倾注了他热爱祖国，怨恨侵略者的思想感情。
11.邓稼先
1.邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。2.热爱祖国3.①鞠躬尽瘁，死而后已 ②两弹元勋 ③把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平④是中华民族完全摆脱任又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。5.表现出“我”猎奇的心理，想找一块像人的何首乌；又表现出百草园对“我 ”来说，既富有神秘感又富有吸引力。6.拟人。续写略。7.写出两条即可。如①既抓住事物的特点，又符合儿童的心理。②形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备。③融情入景，景中有人。④层次井然，条理分明。表明童年时代我对百草园的喜爱之情。
8相同点如：都是儿童之乐，表现儿童对新生事物的好奇，对草木虫鸟的独特享受，对自由欢乐的追求……不同点如：百草园是充满生机与活力的乐土，三味书屋是严肃凝重的学堂；百草园之乐源于自然的厚赐，三味书屋之乐源于对知识与快乐的追求；百草园生活可谓“快乐无极限”，三味书屋只能暂借片刻逍遥……
2.1.散落落的，很不像样。2.旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝了，散散落落的，很不像样。石榴树下大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。3.表示话还没说完。4.“我”急于回家见到爸爸，告诉他这一天的情况和自己的收获。5.侧面烘托我的懂事、我的长大。6.爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。7.“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样的镇定，这样的安静”；“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的很大一部分责任，知道“这里就数我大了。”。
7.最后一课.1.qígěng2.高潮和结局3.4.普鲁士占领了法国。5.我觉得他从来没有这么高大。6.内心悲愤。7.被他的爱国精神打动，对老师的热爱崇敬。8.语言、动作、神态表现他热爱祖国、痛恨侵略者，具有不屈的反抗精神。9.暗含最后一课已经结束。10.用手势表达强烈的思想
人宰割危机的新生日子。4.临死前还和于敏共同写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。5.用以表现邓稼先的“鞠躬尽瘁，死而后已”的崇高品质。
12.闻一多先生的说和做
.1.第一层：开头到“„言‟和„行‟”。写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致。第二层：最后两节。总结全文，高度评价闻一多先生。2.①闻一多先生最初只在昆明青年中宣传民主。②这句话表达了闻一多英勇无畏，誓与反动派拼死一战的决心。3.起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。4.“这”指的是闻一多作为革命家的一面。因为作为青年运动的领导人，闻一多先是宣传革命，然后用行动争取民主，与做学问时先埋头苦干，然后再“说”不一样。5.“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。”形象地突出闻一多先生争取民主不怕牺牲的大无畏的精神。6.不能，因为一方面强调闻一多是卓越的学者，优秀诗人，革命烈士，另一方面也突出闻一多是言与行一致的伟人。7.闻一多先生是一位精于学术，有钻研精神的学者；也是一位伟大的爱国者，言行一致的志士仁人。
16.社戏
1.cuānfǔ2.隐隐约约夜间捕鱼3.“朦胧”原为形容词，在句中作动词用，意为“变得朦胧了”。“踊跃”原为动词，在句中作形容词，修饰“山”连绵起伏的形状。4.比喻、拟人；景物描写；以动衬静，衬托“我”看戏心情的急切。5.夜航看戏，戏后归航6.正面：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”；侧面：“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。”7.嗅觉、视觉、听觉、感觉等，将景物描写得栩栩如生，让读者有身临其境之感。
17.安塞腰鼓
1.推出舞台，具有吸引人、震撼人的力量。2.一片高粱地，丝溜溜的南风；茂腾腾的后生；朴实的；沉稳而安静；呆呆的，不曾响；为下文写腰鼓表演蓄势。3.动静结合，更衬托出后生们的英姿。人和鼓的静则是为下文腰鼓表演蓄势。4.单独成段，引人注意，人和鼓由静而转到动。5.“他们朴实得就像那片高粱”表现了后生的朴实和沉静美；“百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前”表现了这群后生的力量美和豪放美。6.略。
21..1.“千万年来人迹未至……两次被人发现。”第一个发现南极点。2.渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情。3.这是斯科特的观点。作者为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度，而且作者的一处处评论也表明了对他们的肯定态度。4.他们怀着绝望的心情，却没有半途而废，明知结局是失败，但还是走完全程，体现了他们高尚的人格与绅士风度。5.①是诚实守信的品格，使他接受了这个任务。②坦然面对成功与失败的崇高境界。6.斯科特等人到达南极点后极度绝望的心情。
27.斑羚飞渡
1.震惊2.揭示全文中心。3.侧面4.②③段主要是议论，揭示斑羚为保护种群的自我牺牲精神。5.前者表现斑羚那种视死如归的力量震撼人心，后者的作用是讴歌赞美斑羚的献身精神。6.略。
第四篇：信息技术七年级上册练习题（推荐）
课后练
信息技术 七年级 上册
七年级上册
第一章 信息技术基础
我们生活在充满信息的世界，同学间的交流，校园里的铃声„„这些都是信息，我们正是通过事物表现出来的不同信息来区别他们，从而认识世界。信息技术是指用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要包括计算机技术、通信技术和微电子技术。随着社会的发展，产生的信息和需要处理的信息越来越多，计算机逐步成为信息处理的得力工具。
第一节 信息与信息处理
一、单选题
1、以下（）选项所述不属于信息。A、小明期末考试的信息技术成绩
C、关于十一放假的通知
B、正在播报新闻的收音机
D、天气预报中洛阳天气状况
2、小红在元旦期间拿着国庆节期间的五折优惠电影票去看电影时没有享受到优惠。这体现了信息的（）。A、依附性
C、时效性
D、共享性 B、价值性
3、从古至今出现了烽火台、击鼓、风筝传信、电视、报纸、手机、互联网等等，说明了信息的（）发生了变化。A、存储方式 B、传递方式
C、传递内容
D、应用方式
4、电影《泰坦尼克号》中，当沉船时他们发出SOS的求救信号(S.O.S.是国际摩尔斯电码救难信号)。这说明当时信息技术革命处于（）阶段。A、语言的产生
B、文字的创造
C、电报，电话，广播，电视的发明
D、计算机的普及和应用以及与通信技术相结合
5、李明把自己用摄像机拍的短片使用视频编辑软件加工，对内容进行剪辑、添加特效和字幕，使得短片的内容更加丰富、多彩，这一过程说明了信息是（）。A．可以处理的
B．可以传递的 D．有价值的 C．需要依附于载体的
二、判断
（）
1、从“公输般为木鸢以窥宋城”这句话可以看出，“木鸢”是古代传递信息的一种方法。课后练
信息技术 七年级 上册
（）
2、从古至今共发生了五次信息技术革命，其中最伟大的一次信息技术革命是计算机的普及和应用以及与通信技术相结合。
（）
3、信息本身不能单独存在，必须依靠一定的载体。
（）
4、中学开设信息技术课程的根本目的是培养学生的信息素养。（）
5、信息技术就是计算机技术。
三、填空题
1、信息技术简称为IT，那么IT的英文全拼是_________________。
2、_________技术和_________技术结合产生了计算机网络，随着计算机网络的发展出现了_____________，也是世界上最大的广域网。
第二节 信息处理与计算机
一、单选题
1、下列属于信息采集工具的是（）。A、扫描仪 B、打印机
D、显示器
C、电视机
2、计算机辅助教学是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。我校为了提高教学效率，实现最优化的教学目标，采用了网上阅卷。那么在使用计算机阅卷过程中，需要用阅读机获取考生答题卡上的答案信息，该过程属于信息的（）。A、采集 B、存储
C、传递
D、共享
3、小亮把五一旅游期间拍摄的照片通过电子邮件发给他的好友，那么发送邮件这个过程我们称为信息的（）。A、共享 B、处理
C、存储
D、传递
4、以下哪一个不是信息技术在生活中的应用？（）A．李老师用电脑统计全班期末成绩
B．医生用石膏制作大脑模型
C．图书馆用图书馆管理系统来管理图书
D．用MP3学习英语
二、判断 课后练
信息技术 七年级 上册
（）
1、在传输过程中不能改变信息，但在信息的处理过程中，可以根据我们的需要更改编辑信息。
（）
2、对计算机来说，信息处理的本质是数据处理。
（）
3、没有经过处理的信息是琐碎的，无序的，不能表现出它的潜在价值，更不能很好地发挥其应有作用。
三、填空
1、广泛的获取信息，并对其进行有效的加工处理，使其成为有用的信息后予以发布，这一过程称为____________。
2、随着社会的发展,__________成为信息处理得力的工具。
第三节
迈入网络世界
一、单选题
1、下列选项中，关于计算机的叙述错误的是（）。A．网络中的计算机有可能被黑客入侵
B．计算机可能会因感染病毒而系统瘫痪
C．一台感染了病毒的计算机可能会把病毒传染给他人的计算机
D．安装了防火墙就可以保证计算机不被病毒感染和黑客入侵
2、下列关于信息高速公路的描述正确的是（）。
A.一条公路
B.一条车流量很大的高速公路
D.一个全球性的计算机互联网络
C.一条信息流通量很大的公路
3、现在很多商场都提供WiFi服务，这里的WiFi指的是（）。A、电脑品牌 B、手机品牌
C、路由器品牌
D、无线网络
4、下列网址中，书写正确的是（）。A．news.qq.com
C．http://www.xiexiebang.com
B．www.xiexiebang.com
D．www.xiexiebang.com
二、判断题
（）
1、信息安全包括如何防范商业企业机密泄露、防范青少年对不良信息的浏览、课后练
信息技术 七年级 上册
个人信息的泄露等。
（）
2、网络是一个虚拟的空间，所以在网上说假话，骂人，骗人都不用负责任。
（）
3、Internet是获取信息的重要途径之一。
（）
4、青少年在使用网络过程中应该遵守全国青少年网络文明公约。（）
5、IE、Google、Firefox是我们常用的浏览器。
三、填空题
1、鼠标的基本操作有_______、_______、_______、_______和_______。
2、网页是由__________语言写成的，网页文件的扩展名是________。
第二章 计算机的系统组成
计算机是信息处理的强有力地工具。一个完整的计算机是由看得见的物理部件以及控制硬件完成任务的软件两大部分组成。在计算机体系中，硬件和软件是不可分割的。在生活中我们不仅要掌握计算机的硬件组成，了解各个部件在计算机的运行过程中所起的作用；也要知道计算机常用的软件，能够根据自己的需要选择合适的软件，方便生活。
第一节 计算机的工作原理
一、单选题
1、计算机采用二进制而不采用八进制、十进制、十六进制的原因叙述正确的是（）。A、技术实现简单
B、不适合逻辑运算 D、易于屏幕显示 C、二进制便于书写
2、计算机中存储容量的基本单位是（）。
A、位(bit)B、字节(B)
C、MB
D、GB
3、计算机存储单位一般用B，KB„„来表示，他们之间相邻两个存储单位的进率是（）。A、128 B、320
C、1000
D、1024
4、十进制数（88）10转换成二进制数是（）。A、(1010101)2 B、(110001)2
C、(1011000)2
D、（101011)2 5、16G优盘可以存储（）个字节。
A、16*1024 B、1024*1024
C、16*1024*1024 D、16*1024*1024*1024
6、“我是中国人”这五个字占（）个字节。课后练
信息技术 七年级 上册
A、5
B、10
C、15
D、20
7、小华使用文字处理软件Word 2003把一篇3000字的作文录入电脑，保存后该文件的大小大约是5（）。A、MB B、GB
C、KB
D、B
二、判断题
（）
1、计算机中常用的汉字编码是GB2312-80。
（）
2、（100）这个数只能表示十进制的一百。
（）
3、国际上通用的编码系统为美国国家标准信息交换码，简称为ASCII码。（）
4、今天我们使用的计算机不是冯·诺依曼结构的计算机。
三、填空题
1、存储单位由小到大排列的是 _________,_________,________,_________,_________。
2、一个完整的计算机包括________系统和________系统。3、1945年，著名的数学家__________提出，计算机硬件系统由________,________,运算器,________,_________五大功能部件组成，这种计算机结构被称为________________。
一、计算题
1、（99）10=（）
22、（1011101）
2=（）10
第二节 计算机的硬件系统一、单选题
1、以下不属于输入设备的是（）。A、扫描仪 B、鼠标
C、手写板
D、液晶显示器
2、计算机内存和外存相比，内存的主要特点是（）。
A、存储信息量大
C、存取速度快
B、保存信息时间长 D、不能存储信息
3、李磊家里使用的笔记本电脑属于（）计算机。
A、小型 B、微型
C、大型
D、中型
4、“信息高速公路”这个词，该词主要体现了计算机在（）方面的发展趋势。A、巨型化 B、网络化
C、超微型化
D、智能化
5、中央处理器的英文简称是（）。课后练
信息技术 七年级 上册
A、CMU
B、MPU
C、CPU
D、CUP
6、我们常见的平板电脑体现了计算机在（）方面的发展趋势。A、巨型化 B、网络化
C、微型化
D、智能化
7、触摸屏属于（）。
A．输入设备
C．既是输入设备也是输出设备
二、判断题
（）
1、摄像头属于计算机的输出设备。
B．输出设备
D．感应设备
（）
2、小林在电脑城购买了一台22英寸宽屏液晶显示器，其中22英寸指的是显示器的长度。
（）
3、一台计算机可以安装多个硬盘。
（）
4、小张的U盘是512MB的，小王的U盘是8GB的，所以小张的U盘可以存储更多的信息。
（）
5、手机里加装的存储卡按照作用来说应该是内存储器。
三、填空题
1、常见的外存储器有_________，_________，__________。
2、计算机的发展经历了四代，分别是___________、晶体管计算机、________________、________________________。
3、计算机按照规模可分为___________、__________、_________、_________和微型机。
第三节 计算机的软件系统一、单选题
1、下列软件中，不属于系统软件的是（）。A、Windows XP B、Dos
C、Linux
D、Word 2003 D、WinRAR
2、下列哪个选项不属于计算机的应用软件（）。A、主机 B、画图程序
C、金山打字通
3、小军想把自己照片上的红眼去除掉，他可以选用（）？ A、PhotoShop B、Excel
C、QQ软件
D、计算器
4、计算机病毒是指（）。课后练
信息技术 七年级 上册
A、一种高致病的细菌
B、已感染病毒的程序
D、具有破坏性且能自我复制的程序
C、已感染病毒的计算机磁盘
5、ACDSee是目前比较流行的（）软件。
A、压缩 B、编程
C、看图
D、表格处理
6、以下软件中，属于压缩软件的是（）。
A、WinRAR B、千千静听
C、迅雷
D、记事本
7、为了有效地保障计算机的数据安全，我们应该采取的措施是（）。
①不随便使用网上下载的软件②对重要的程序和数据进行备份③将计算机放在保险柜里保存④使用防病毒软件检测并清除计算机中的病毒 A．①③
二、判断题
（）
1、一台计算机可以先安装上视频播放软件再安装操作系统。
（）
2、一台计算机可以安装多个操作系统。（）
3、Unix和Linux属于应用软件。
B．①②④
C．②③
D．③④
（）
4、学生学籍管理软件是计算机系统软件。
（）
5、Ghost软件的主要功能是进行系统备份与恢复。
（）
6、计算机病毒是被破坏的程序。
三、填空题
1、计算机系统软件中最重要的是____________，英文简称为__________。
2、列举出三个常见的操作系统__________，___________，___________。
3、常用的文字处理软件有______________，_____________。
第三章 操作系统
在本章中，以Windows XP为操作平台，全面学习操作系统的基础知识。本章主要内容有：Windows桌面的组成及桌面属性的设置、鼠标及其设置、键盘组成及指法训练。重点是文件与文件夹的基本操作，如复制、删除、移动、重命名、查看方式等。
第一节 认识Windows操作系统一、选择题
1、操作系统是一种（）。课后练
信息技术 七年级 上册
A、操作者所直接接触的所有硬件的总称 B、所有软件的总称 C、系统软件
D、为特定的用途而设计的应用软件
2、目前，家庭计算机普遍使用的操作系统是（）。A、DOS
B、Unix
C、Linux
D、Windows
3、Windows XP启动成功后，“桌面”包括（）。
A、某个窗口
B、活动窗口
C、对话框
D、整个屏幕
4、Windows XP中，改变系统声音的大小，可以单击任务栏右侧的（）图标。A、日期/时间 B、输入法
C、喇叭(音量）
D、浏览器
5、小明家里新买了一台电脑，但不能正常使用，可能是没有安装（）。
A、办公软件 B、游戏
C、操作系统
D、地址栏
D、上网软件
6、Windows XP桌面最下方默认显示的是（）。A、状态栏
二、判断题
（）
1、Unix和Linux属于系统软件。（）
2、一台计算机只能安装一个操作系统。B、任务栏
C、菜单栏
（）
3、在Windows XP操作系统中，桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。
（）
4、Windows XP操作系统是微软公司在2001年10月发布的窗口式多任务系统。
三、填空题
1、常见的操作系统有：____________________________________ 等。
2、Windows桌面主要由______、_______、_______组成。
第二节 鼠标的应用
一、选择题
1、以下四项操作中有一个不是鼠标的基本操作方式，它是________。A、单击 B、拖动
C、连续交替按下左右键
D、双击
2、在Windows XP中，鼠标的拖动操作是指（）。A、按下鼠标左键不松，再移动鼠标的操作 课后练
信息技术 七年级 上册
B、移动屏幕指针到屏幕的某个位置 C、连续两次按下并且释放鼠标按钮 D、按下并且快速释入鼠标按钮
3、当鼠标指针移到一个窗口的边缘时会变为一个________，表明可改变窗口的大小。A、指向左上方的箭头 B、伸出手指的手 C、竖直的短线
D、双向的箭头
4、鼠标在屏幕上产生的标记符号变为右图“沙漏”，表明（）。A、windows正在执某一处理任务，请用户稍等 B、windows执行的程序出错，中止其执行 C、等待用户键入Y或N，以便继续工作
D、提示用户注意某个事项，并不影响计算机继续工作
5、要想设置鼠标的属性，正确的操作是（）。A、用螺丝刀拆开鼠标，清洗鼠标
B、在桌面上单击鼠标右键，选择“属性”选项 C、启动“控制面板”，并打开“鼠标”选项
D、随意打开一个窗口，单击“文件”
二、判断题
（）
1、我们可以在控制面板鼠标属性对话框里设置鼠标。
（）
2、当鼠标指针移到某地址时，指针会变成如图形状,表示此处是一个超级链接。（）
3、鼠标是一种重要的输出设备。
（）
4、道格拉斯·恩格尔巴特在1968年12月9日发明了鼠标，并在1998年获得图灵奖。
三、填空题
1、鼠标的五种基本操作是：____、_____、______、________、_________。
2、按工作原理，鼠标可分为机械鼠标和__________。
第三节 奇妙的键盘
一、选择题
1、“Delete”键等同于下面（）命令。A、复制 B、粘贴
C、删除
D、重命名 课后练
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2、计算机的键盘上Caps Lock键是（）。A、退格键
B、换档键
C、数字锁定键 D、大写字母锁定键
3、在Windows中，若系统长时间不响应用户要求，为结束该任务，应用的组合键是（）。A、Alt+Ctrl+Del
C、Shift+Esc+Tab
B、Alt+Ctrl+Shift
D、Alt+Shift+Del
4、在Windows中，使用（）可以实现中、英文输入法的切换。A、Shift+空格 B、Ctrl+空格
C、Ctrl+Shift D、Alt+空格
5、在Windows中，选择所有的文件可以使用键盘命令（）进行。A、Ctrl+S
B、Ctrl+A
C、Ctrl+V
D、Ctrl+X
6、主键盘区基准点在（）两个键上。A、“G” “H” B、“A” “B”
C、“W” “Y” D、“F” “J”
7、在Windows XP系统中，要想抓取整个屏幕的图像，可以通过按（）键来实现。A、F1 B、Print Screen C、Alt+F4
D、Ctrl+V
8、下面（）键是删除插入点光标右边的字符。A、Delete
二、判断题
（）
1、用“全拼输入法”输入汉字时，键盘应处于大写状态。
（）
2、要输入单个大写字母的最快捷的方法是按住Enter键不放，再按字母键。（）
3、键盘上有A、S、D、F、J、K、L、；八个基准键。
三、填空题
1、键盘通常可以分为_______、________、________、__________四大分区。
2、在输入大写字母A时，我们可以借助大写字母锁定键_______,也可以_________________________________。
四、操作题
（一）、汉字输入
使用汉字输入法（方法不限）输入下段文字：
青春，是场生命的盛宴，每个人都经历过这场关于生命的盛宴。在这场盛宴里，我们哭过，我们也笑过。我们也都无奈徘徊过，我们也激情澎湃过。人生就这样，在所有的不知不觉中，经历着一场关于生命的，关于青春的盛宴。B、BackSpace
C、Enter
D、Tab 课后练
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第四节 认识窗口
一、选择题
1、在Windows XP应用程序中，有些文档内容很多，即使窗口最大化也不能使其全部显示出来，此时可以利用窗口的（）来阅读整个文档的内容。A、插入点 B、标尺
C、滚动条
D、控制菜单
2、李明为电脑安装Windows XP操作系统后，想要调整屏幕分辨率为1024×768，他可以（）。
A、打开“控制面板”，双击“用户”图标
B、在桌面空白处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“属性”--“设置” C、调节显示器亮度
D、双击任务栏
3、在Windows XP中，窗口的最小化是指()。A、窗口只占屏幕的最小区域 B、窗口尽可能小
C、窗口缩小为任务栏的上的一个图标 D、窗口关闭
4、如果菜单中的命令或工具栏中的按钮变成灰色，则表示当前状态下（）。A、这些命令当前是不可用的 B、这些命令有级联菜单
C、这些命令是不存在的
D、使用这些命令会出现对话框
5、在Windows中，为了出现“显示属性”对话框进行显示器设置，下列操作中，正确的是（）。
A、右击“资源管理器”窗口中空白处，在出现的快捷菜单中选择“属性”项 B、右击“我的电脑”窗口的空白处，在出现的快捷菜单中选择“属性”项 C、右击“任务栏”空白处，在出现的快捷菜单中选择“属性”项 D、右击“桌面”空白处，在出现的快捷菜单中选择“属性”选项
6、李梅的电脑使用的是Windows XP系统，她想把自己的照片设置为桌面背景，可以在桌面空白处点击鼠标右键，然后单击（）进行设置。A、设置桌面 B、设置背景
C、设置颜色
D、属性
7、在Windows XP下，每启动一个程序就会出现一个（）。课后练
信息技术 七年级 上册
A、窗口
B、图标
C、桌面
D、菜单
8、在Windows XP操作系统中，同一时刻（）。A、可以打开多个活动窗口
B、只能有一个打开的窗口
C、DOS应用程序与Windows应用程序窗口不能同时打开 D、可以有多个程序运行，但只有一个活动窗口
9、小孙5岁的弟弟将桌面上的图标拖得到处都是，他为了重新排列桌面上的图标，首先应在（）单击鼠标右键。
A、桌面空白处 B、任务栏空白处 C、我的电脑
二、判断题
（）
1、单击“运行程序列表”中的按钮或窗口的任一处，可以在当前活动窗口和非活动窗口间进行切换。
（）
2、在Windows XP操作系统中，点击窗口右上角的关闭按钮可以关闭程序。（）
3、Windows XP系统中的窗口排列方式只有横向排列和纵向排列两种。（）
4、屏幕保护程序只是一种装饰，不能减小屏幕损耗和保障系统安全。
三、填空题
1、Windows XP中，________用来存放硬盘上被删除的文件或文件夹。
2、在Windows XP中，要设置屏幕保护，应在_______对话框中进行。
3、启动程序的方法主要有：_____________、________________、__________________________。
D、网上邻居
第五节 信息的管理
（一）一、选择题
1、计算机处理的信息以（）形式存在存储器上。A、信息 B、数据
C、程序
D、文件
2、在Windows“资源管理器”窗口右部，若单击了第一个文件，又按住Ctrl键并单击了第3个文件，则（）。A、有0个文件被选中
C、有2个文件被选中
B、有1个文件被选中
D、有3个文件被选中
3、在Windows中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（）。课后练
信息技术 七年级 上册
A、我的文档
B、回收站
C、我的电脑
D、剪贴板
4、在Windows XP中，下列正确的文件名是（）。A、MYPRKGRAMGROUP.TXT B、FILE1|FILE2 C、A<>B.C
D、A?B.DOC
5、在Windows XP中文件名由（）两部分组成。A、主文件名和圆点 B、扩展名和圆点 C、主文件名和扩展名 D、大写字母和小写字母
6、在Windows XP“资源管理器”窗口中，左边部分显示的内容是（）。A、所有未打开的文件夹
B、树形文件夹结构
C、打开的文件夹下的子文件夹及文件 D、所有已打开的文件夹
7、在Windows XP系统的“资源管理器”窗口中，若希望显示文件的名称、类型、大小、日期等信息，则应选择“查看”菜单中的（）。
A、大图标 B、小图标
C、列表
D、详细信息
8、如图所示，是某台计算机“资源管理器”的左部窗口。其中，“2007intel培训作业”文件夹图标前带有加号 , 这说明该文件夹 A、是空文件夹 B、不含下级文件夹 C、含有下级文件夹 D、仅含有文件
二、判断题
（）
1、我们可以通过文件扩展名确定文件属性，扩展名是.doc的文件是文本文件。（）
2、王老师的电脑是Windows XP操作系统，她想将桌面上的图标按类型进行排列，她可以在桌面空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“排列图标”—“类型”。课后练
信息技术 七年级 上册
（）
3、在Windows XP系统中，“资源管理器”窗口分为左右两个部分，其中左边显示磁盘上的树形目录结构，右边显示指定目录里的文件信息。
（）
4、在Windows XP中，如果想一次选定多个分散的文件或文件夹，正确的操作是按住Ctrl键不放，用鼠标左键逐个选取。
（）
5、要选定多个连续的文件或文件夹，可按住Shift键，然后依次单击不连续的各个对象。
三、填空题
1、用记事本创建的文件，其扩展名为_________。
2、文件是___________的集合，文件夹是一组__________________的集合。
3、对文件和文件夹的操作可以通过_____________进行。
4、查看文件的方式分别有______________________________________。
5、排列图标的方式分别有_______________________________________。
第六节 信息的管理
（二）一、选择题
1、如果一个文件夹的图标下，带有被手托住的标志，则表示该文件夹已经设为（）文件夹。
A、专用
B、不可用
C、共享
D、网络
2、下列关于“我的电脑”窗口中移动文件的错误说法是（）。A、可通过“编辑”菜单中的“剪切”和“粘贴”命令来实现 B、可用鼠标拖放的方式完成 C、可同时移动多个文件 D、不能移动只读和隐含文件
3、在Windows XP中可以同时打开多个文件管理窗口，用鼠标将一个文件从一个窗口拖到另一个窗口，通常是完成文件的（）。A、删除 B、移动和拷贝 C、修改和保存 D、更新
4、在Windows XP系统中，建立新文件夹时，在桌面的空白处单击鼠标右键，弹出的快捷菜单里点击（）命令下的“文件夹”选项。A、查看 B、排列图标
C、新建
D、属性
5、在Windows中，使用菜单进行文件或文件夹的移动，需经过选中、（）、粘贴三个课后练
信息技术 七年级 上册
步骤。A、剪切 B、复制
C、拖动
D、删除
6、小玲发现同桌小刚通过一步操作就把桌面上的文件直接删除了，而不是将文件删除至回收站中，你估计小刚使用的组合键是（）。
A、Shift+Alt B、Ctrl+Alt
二、判断题
（）
1、不同的文件夹下可以有文件名相同的文件。（）
2、相同的文件下可以有文件名不同的文件。（）
3、新建文件夹只有单击鼠标右键一个方法。
（）
4、回收站也就是“垃圾箱”，其中的文件不会占用硬盘空间。
（）
5、为了便于精确快速搜索文件或文件夹时，可以使用通配符，“*”代表多个字符，“？”代表任意一个字符。
三、操作题 操作题一：
1、在C盘上新建一个文件夹；将该文件夹重命名为“初中信息技术考试”。
2、启动word，输入下列第一题的文字，根据第二题的要求编辑该文字。
3、将该文档保存在已建立的“初中信息技术考试”文件夹中，文件名为“班级+学号”（例如：30112）。
C、Shift+Delete D、Ctrl+Enter
第七节 图像处理
一、选择题
1、小美在使用画图程序处理运动会图片时，想在图片的下方添加文字，她最好使用（）工具。A、文字 B、橡皮 C、直线
D、刷子
2、在画图程序中，下列哪个是“颜色填充”工具？（）A)B)C)
D)
3、JPG格式是一种（）。A、无损压缩位图格式
C、没有压缩的位图格式
B、有损压缩格式
D、压缩的BMP格式
4、下列文件格式中，（）是动画格式。课后练
信息技术 七年级 上册
A、bmp B、mp3 C、doc D、gif
5、用“画图”程序绘制的图形，所保存后的文件扩展名是（）。A、TXT B、DOC C、DOT
D、BMP
二、判断题
（）
1、在Windows画图程序中，使用“撤消”命令，只能撤消2步。
（）
2、在Windows画图程序中，画特殊的直线（垂直线、水平线、45度角的斜线）可以随手画。
（）
3、“画图”应用程序中的橡皮擦大小不可以改变。（）
4、用颜色填充工具能够对完全封闭的区域进行颜色填充。
三、填空题
1、在画图程序中选择矩形按钮，按住Shift键并在画图区拖动鼠标则可画出一个。
第八节 Windows多媒体程序的使用
一、选择题
1、用录音机可打开的文件类型有()A、*.txt B、*.doc C、*.ppt D、*.wav
2、通常我们说的多媒体素材不包括（）。
A、音频，视频 B、动画，图像 C、声卡，光盘
3、以下()不是多媒体素材。A、米老鼠.gif B、光盘
C、江南style.flv D、校园.jpg
D、文字，图像
4、下面哪一类文件不是声音文件（）。
A、TXT B、MP3
C、MIDI
D、WAV
5、下列音视频文件格式中，属于无损压缩格式的是（）。A、WAV B、MP3 C、OGG D、WMA
二、判断题
（）
1、“录音机”程序不但可以录制声音，而且还可以对声音信息进行插入和混合处理。
（）
2、在多媒体计算机图像处理中，扫描仪是一种图像输入设备.三、填空题 课后练
信息技术 七年级 上册
1、多媒体教学素材包括
、、和 __
2、常见的音频文件格式有____________________________，视频文件格式有____________________________________。
3、Windows自带的“录音机”软件默认的录制声音长度为______秒。
第九节 软件的安装与卸载
一、选择题
1、小杰想在Windows XP系统中安装应用程序，他应当（）。A、将Setup.exe复制到硬盘中即可 B、将该程序复制到C盘中即可
C、双击Setup.exe或Install.exe等安装程序进行安装 D、将该程序剪切到硬盘中即可
2、小李的电脑需要安装办公软件，从保护知识产权的角度分析，下列做法中正确的是（）。
A、在网上搜索下载破解版的Office软件
B、在金山公司的官方网站上下载免费的WPS软件
C、从同学那里借来刻录的Office安装光盘
D、在电脑城门口的小贩处花10元钱买一张Office安装光盘
3、Windows XP中创建了一个文件的快捷方式后，再删除这个文件的快捷方式，则（）。A、丝毫不会影响原文件 B、原文件被放到回收站
C、原文件被彻底删除 D、原文件有一定的影响
二、判断题
（）
1、安装软件一般可以通过双击Setup.exe或Install.exe进行。（）
2、卸载软件一般可以通过：应用所安装程序自带的卸载程序进行卸载，或应用WINDOWS 中的控制面板中的更改添加或删除程序也可对的软件进行卸载，也可以应用一些辅助软件也可对软件进行卸载，如360安全卫土、QQ管家等
课后练
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上册模拟题
一、选择题
1、周末快到了，李明看到报纸上对周末的天气预报为“晴朗”，于是约人去 登山。没想到登山时被瓢泼大雨淋个透湿，非常扫兴。回家时他才发现那张报纸是上周的。就信息的特征来说，李明忽略了信息的（）。A、载体依附性 B、时效性 C、价值性 D、共享性
2、信息技术中不涉及的技术是（）。
A.通信技术
B.计算机技术
C.生物技术
D、微电子技术
3、小明正在做一个关于环境保护的网页，需要上网查找一些相关的图片，那么以下哪个网站可以帮到他呢？ ①百度 ②新浪 ③网易 ④搜狐 A、①② B、①②③
C、①③④ D、①②③④
4、在计算机内部，一切信息存取、处理和传送的形式是（）。A、八进制5、1KB=（）B。A、256 B、128
C、1024
D、2048 B、二进制
C、十进制
D、十六进制
6、十进制数（4）10转换为二进制数是（）。A、(11)2 B、(10)2
C、(101)2
D、(100)2
7、计算机的硬件系统是由输入设备和输出设备以及（）组成。A、CPU、控制器、存储器 B、运算器、控制器、存储器 C、运算器、存储器 D、CPU、运算器、存储器
8、下列哪组设备按顺序分别属于输入设备、输出设备和存储器()。A、打印机、CPU、扫描仪
B、磁盘、鼠标、键盘 C、鼠标、打印机、硬盘 D、磁带、打印机、显示器
9、关于软件系统，下列叙述错误的是（）
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A、包括系统软件和应用软件 B、Word属于系统软件 C、Windows XP属于系统软件 D、PPT属于应用软件
10、下列不属于媒体播放软件的是（）。A.QQ影音 C.Media Player
B.暴风影音 D.WinRAR
11、在Windows XP中，为了重新排列桌面上的图标，首先应进行的操作是（）A、用鼠标右键单击“桌面”空白处 B、用鼠标右键单击“开始”按钮 C、用鼠标右键单击已打开窗口的空白处 D、用鼠标右键单击“任务栏”空白处
12、删除Windows桌面上的某个应用程序图标，意味着（）A、该程序连同其图标一起被删除
B、该应用程序连同其图标一起被删除 C、只删除了图标，对应的应用程序被保留 D、只删除了该应用程序，对应的图标被隐藏
13、在Window XP中，浏览系统资源可以通过“我的电脑”和（）来完成。A、公文包 B、文件管理器
C、资源管理器 D、程序管理器
14、Windows XP的应用程序中，经常有一些菜单选项呈暗灰色，这表明。A、这些项在当前无效
B、系统运行发生故障
C、这些项的处理程序已经装入 D、应用程序本身有缺陷
15、Windows XP中规定文件名总字符数不能超过（）。
A、255个汉字 B、8个汉字
C、8个字符
D、255个字符
16、在Windows XP中，需要查找以AB开头的所有文件，在查找对话框内的名称框应输入()。
A、AB*.B、*.AB
C、AB?.D、AB*.*
17、在Windows XP中以下文件命名错误的是()。
A：sound.doc B：sound.txt C：sound?.bmp D：sound123.bmp
18、在WINDOWS XP资源管理器“窗口左部显示的文件夹图标前带有加号”＋“则表示该文件夹（）
A、含有下级文件夹 B、仅含有文件 C、是空文件夹 D、没有具体含义 课后练
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19、Bmp文件格式是（）。A、文本文件格式
B、记事本文件格式
C、标准位图格式
D、影音文件格式
20、当将鼠标放在某个超级链接上时，鼠标指针形状会变为（）。A、手掌形 B、空心十字形
C、砂漏形
D、空心箭头
21、下面关于”画图“应用程序的描述正确的是（）。
A、画图程序只能将图片保存成位图格式
B、”放大“工具可以放大图形中指定的区域，也可指定放大倍数 C、”刷子"工具所画的颜色为选定的背景色
D、所绘画的线条颜色及宽度只有在画完以后才能显示出来
22、使用Windows XP自带的“录音机”软件录制的音频文件格式为（）A、MIDI
二、判断题
()
1、网页由超文本（Hypertext）格式写成。()
2、内存是计算机的核心。
()
3、十进制数15转换成二进制数是(1111)2。
()
4、操作系统是为了管理计算机软、硬件资源和方便用户使用计算机而配备的一种应用软件。
()
5、一个不包含任何软件的计算机成为“裸机”。()
6、冯·诺依曼被人们尊称为“电脑之父”。
()
7、世界上第一台电子计算机于1946年诞生，它的名字是ENIACA。
()
8、在Windows XP中打开多个窗口，但只有一个窗口成为当前窗口。
()
9、为已经存在的应用程序在桌面创建快捷方式，可以按住右键将其拖至桌面上，并进行后面的快捷菜单操作。
三、操作题（1）打字题
有人说最美不过四季，也有人认为最美不过自然风光，碧蓝如洗的天空、广袤无垠的草原、潺潺的流水声、分香扑鼻的花朵；但我认为最美不过一缕微笑。一个简单笑容就像晨曦里茉莉花上熠熠闪烁的晨露，总能让人心灵清新。B、WAV
C、MP3
D、CD 课后练
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（2）进入本题工作目录，请完成以下操作：
1、将“x1”文件夹中的文件“007.txt”改名为“提纲.txt”。
2、将“y2”文件夹中的所有txt文件删除。
3、将“z2”文件夹中的文件“005.bmp”移动到“x2”文件夹中。
4、将“x2”文件夹中的文件“002.txt”复制到“z2”文件夹中。
5、在“z2”文件夹中，将文件“004.doc”复制一个复件，并将复件文件重命名为“004备份.doc”
（3）、进入本题工作目录，请完成以下操作：
1、打开“必修2资料”文件夹中的文件“方圆处世.doc”，将标题文字“方圆处世技巧”设置为隶书、二号、金色、居中，并加上阴影边框和绿色的底纹(全部应用于文字)。
2、将正文文字设置为楷体_GB2312、四号、行距为1.5倍行距。
3、将工作目录中的图片“fybf.jpg”插入到第二段末尾，将其环绕方式设置为“紧密型”。
4、将文章中所有的“呼”替换为“乎”。
5、将页面设置为“横向”，上下页边距均为2厘米、左右页边距均为3厘米。保存文件并关闭窗口。
第五篇：七年级下几何练习题
七年级下第九、第十章练习题
1．如图（1），共有三角形的个数是5个。如图（2），共有三角形的个数是10个。
２如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，∠ABC和∠ACB的平分线分别交AC、AB于D、E，则图中一共有4个等腰三角形。
３．如图所示，若∠A=32°，∠B=45°，∠C=38°，则∠DFE等于。
４．如果等腰三角形的两边长分别为3和5，那么这个三角形的周长是 11或13。
B第1题 第２题 第３题
５．三角形中，最大角α的取值范围是（A）
A、0°＜α＜90°B、60°＜α＜180°C、60
°≤α＜90 D、60°≤α＜180°
６．下列正多边形的组合中，能够铺满地面不留缝隙的是（C）
A、正八边形和正三角形 B、正五边形和正八边形
C、正六边形和正三角形； D、正六边形和正五边形
７．下面的说法正确的个数是（C）
①三条线段首位顺次连结所组成的的图形叫三角形②直角三角形的高只有一条③三角形的高至少有一条在三角形内 ④三角形的高、内角平分线、中线不一定是线段⑤三角形具有稳定性⑥各内角相等的多边形是正多边形⑦等边三角形不是等腰三角形⑧同种的任意三角形和四边形都能铺满地面⑨只要围绕一点拼在一起的几种正多边形的内角之和为一个周角，就一定能拓展下去并铺满地面.正确的有（C）A、3个B、4个C、5个D、6个
８．AD是△ABC的中线，△ABD面积是5，则△ABC面积为__10_____.9.一个多边形最多有3_____
个内角是锐角.10.若过m
边形的一个顶点有7条对角线，n边形没有对角线，k边形有3条对角线，正h边形的内角和与外角和相等，则代数式(m－k)(h-n)＝_4__。
11．若等腰三角形的腰长为6，则它的底边长a的取值范围是0＜a＜12；若等腰三角形的底边长为4，则它的腰长b的取值范围是 2＜b＜2+b。
12．一个三角形的周长为偶数，其中两条边的长分别是4和2009，则满足条件的三角形的个数是 7个。
13．已知三角形的三边长为边续的整数，且周长为12cm，则它的最短边长为。
14．已知三角形的周长为9，且三边长都是整数，则满足条件的三角形共有 3。
15．设△ABC的三边a、b、c的长度都是自然数，且a≦b≦c，a+b+c=13，则以a、b、c为边的三角形共有 5 个
16．若三角形的三边长为3，4，x-1，那么x的取值范围是 1＜x＜9。
17．现有长度分别是2cm、3cm、4cm、5cm的线段，从中任取三条，能组成三角形的个数是4个。
18．用9根同样长的火柴棒在桌面上摆一个三角形（不允许火柴棒折断，并且全部用完）能摆出不同形状的三角形的个数是。
19．若一个凸多边形的内角和等于它的外角和，则它的边数是 4。
20．内角和是1260°的多边形的边数是 9。
21．一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°，这个多边形的边数是 7。
22．在26个大写英文字母中，是轴对称图形的有13个。
23．已知下列图形：（1）等腰三角形；（2）等边三角形；（3）直角三角形；（4）锐角三角形；（5）钝角三角形；（6）等腰直角三角形；（7）线段；
（8）直角；（9）圆。其中一定是轴对称图形的有8个。
24．关于奥运会的五环图案有下列四种说法：（1）它不是轴对称图形；（2）它是轴对称图形，只有一条对称轴；（3）它是轴对称图形，有三条对称轴；（4）它是轴对称图形，有无数条对称轴。其中正确的说明是2。
第25题 D第27题
P
25．如图，AD是线段BC的中垂线，EF是线段AB的中垂线，点E在AC上，且BE+CE=20cm，则AB=。26．如图，AB、CD相交于点O,AE为∠BAD的平分线，CE为∠BCD的平分线，∠D＝25°,∠B＝35°，则∠E＝_60_______。27.一副三角板按如图方式放置，两条斜边所形成的钝角∠1＝_165_____
B
C
第28题
第30题 第32题 第34题
28．如图，DE垂直平分AC，若AB=12cm,BC=10cm,则△BCD的周长是（）
29.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1：4，则这个等腰三角形顶角的度数为30或120
30如图，点D在∠BAC的平分线上，DE⊥AB于F，DF⊥AC于F，连结EF，给出下列结论：（1）DE=DF；（2）AE=AF；（3）∠ABD=∠ACD；（4）∠EDA=∠FDA。其中正确的是（B）A.(2)B.(1)(2)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)31．从镜子中看到一电子钟的时间为12：01，则实际时间是10：51 32．O为△ABC内一点，且OA=OB=OC,若∠OBA=20°,∠OCA=30°，则∠OCB。
33．已知等腰三角形的一腰上的中线把它的周长分成15cm和6cm两部分，则此等腰三角形的底边长为。34．如图∠BAC=120°，AB、AC的垂直平分线交BC于D、E，则∠DAE的度数为。35．已知等腰三角形的一个外角为40°，则该等腰三角形的顶角度数为。
36.在△ABC中，∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点F,经过F作DE∥BC交AB,AC于D、E,若AB=10cm,AC=9cm,则△ADE的周长是
A
P
E
C
37．如图，四边形第36题ABCD
为正方形，△PAD是等边三角形，则∠第BPC37的度数为题。
第38题
38．将五边形纸片ABCDE按如图所示的方式折叠，折痕为AF，点E、D分别落在点G、H上，已知∠AFC=80°，则∠CFH等于。39.小明面朝正北方向站在操场西南角，前进2米，向右转15度，再前进2米，向右转15度，这样一直走下去，他第一次回到出发点时，一共走了________米。
40.等腰三角形周长为20,则腰长m的取值范围为____________。
41．在△ABC中，高BD和CE所在直线相交于O点，若△ABC不是直角三角形，且∠A=60°，则∠BOC=度。
42．在等腰△ABC中，AB=AC，一边上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两部分，则这个等腰三角形的底边长为。43．如图，∠A=10A
°，AB=BC=CD=DE=DF，则∠FEM=。
N
C
第43题
第44题
44.如图①②③所示，在△ABC中，∠A=a，△ABC的内角平分线或外角平分线交于点P，且∠P=＆，试求下列各图中a与＆的关系，并选择一个加以
说明。
45.已知在△ABC中，AB=AC，AC边上的中线BD把三角形的周长分成12cm和15cm两部分，求此△ABC各边的长。46.已知一个多边形的内角和是1440°，求这个多边形的对角线的条数。
47.一个多边形，除一个内角外，其余各内角之和等于1000°，求这个内角及多边形的边数。
48一个多边形物体截去一个角后，形成的另一个多边形的内角和是2880°，则原多边形的边数是多少？
A
C
B49.如图，在等腰△ABC中，AB=AC，D是底边BC上的任意一点，DE⊥AC，DF⊥AB，BM是腰上的高，你能判断BM与DE+DF之间的大小关系吗？你能用三角形的面积关系说明理由吗？
第49题
第50题 第51题
50.（1）在△ABC中，∠B=∠ACB，AB的垂直平分线交AB于点N，交BC的延长线于点M，如图所示，∠A=40°，求∠NMB的大小；（2）如果将（1）中的∠A的度数改为70°，其余条件不变，再求∠NMB的大小；（3）你发现了什么规律？（直接写出结论）
51.在铁路l同侧有两个工厂A和B，要在铁路上修建一个货物周转站C，使周转站C到A、B两工厂的距离之和最短，确定点C的位置。52.M、N为△ABC的边AC、BC上的两个定点，在AB上找一点P，使得△PMN的周长最短。（保留作图痕迹，写作法,不证明）
53.如图，A为马厩，B为帐篷，牧马人某一天要从马厩牵出马，先从划地OC边某处牧马，再到河边OD某处饮马，然后回到帐篷，请你帮他设计出这一天最短路线，并标明饮水与牧马的位置。
54.如图,在△ABC中，AB=AC，D、E分别是AC、AB上的点，且BC=BD，AD=DE=EB，则∠A的度数是多少？
C
C
D
B
C
第52题
第53题
第54题
A
A
B
C
B
B
图a
C
B
D图b
C
第55题 第56题
第57题
55.如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAD=30°，且AD=AE，求∠EDC的度数。
56.如图，已知Rt△ABC中，∠ABC=90°，D、E在AC上，且AB=AD，CB=CE，求∠EBD的度数。57.（1）如图a，AD⊥BC于D，AE平分∠BAC，试探寻∠DAE与∠C、∠B的关系。
（2）如图b，若将点A在AE上移动到F，FD⊥BC于D，其他条件不变，那么∠EFD与∠C、∠B是否还有（1）中的关系？说明理由。（3）请你提出一个类似的问题。
58.小明在学习三角形的知识时，发现如下三个有趣的结论：在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，M为直线AC上一点，ME⊥BC，E为垂足，∠AME的平分线交直线AB于点F。
（1）如图1，M为边AC上一点，则BD、MF的位置关系是；（2）如图2，M为边AC反向延长线上一点，则BD、MF的位置关系是；（3）如图3，M为边AC延长线上一点，则BD、MF的位置关系是。请你完成（1）、（2）、（3）三个命题，并从中任选一个进行证明。
59.如图，从学校A到车站B有三条路线，但早晨7：30时，路线（1）挤满学生，出租车无法通行，为此，需在路线（2）和路线（3）中选一条，请你协助分析，出租车选哪一条路线较近？为什么？
图
1C
E图
2F
M
图
3第58题
NA
A
C
第61题
第60题(AB+BC+AC)
第59题
261.如图，已知射线OM与射线ON互相垂直，B、A分别为OM、ON上一动点，∠ABM、∠BAN的平分线交于C。问：B、A
在OM、ON上运动过程中，∠
BP是三角形ABC内一点，试说明AP+BP+CP>
60.如图，C的度数是否改变？若不改变，求出其值；若改变，说明理由。
62.如图，在△BCD中，BE平分∠DBC交CD于F，延长BC至G，CE平分∠DCG，且EC、DB的延长线交于A点，若∠A=30°，∠DFE=7
5°。（1）求证：∠DFE=∠A+∠D+∠E。（2）求∠E的度数。
（3）若在上图中作∠CBE与∠
GCE的平分线交于点E1，作∠CBE1与∠GCE1的平分线交于点E2，作∠CBE2与∠GCE2的平分线交于点E3，依次类推，∠CBEn与∠GCEn的平分线交于点En+1，请用含有
n的式子表示∠En+1的度数。63.凸n边形除去一个内角外，其余内角和为2570°，求n的值。64.如图，任意画一个五角星，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数。
65．在△
ABC中，AD平分∠BAC，CD⊥AD，垂足为D，DE∥AB,交AC于E,若AE=2,求CE的长。
B
D
E
C
B
C
第65题 第66题
D
B
D
GB
第67题 第68题 第69题
66．在△ABC中，BF平分∠ABC，CF平分∠ACB，FM∥AB，FN∥AC。若△FMN的周长为8cm，求BC的长。67．在△ABC中，BD平分∠ABC，CD平分∠ACH，DE∥BC分别交AB、AC于E、F，试说明BF=EF+ＥC。68．在△ABC中，CE平分∠ACB，CD平分∠ACH，过E作ED∥BC交AC于F，试说明F是ED的中点。69.．已知∠ACB=90°，CD⊥AB，AN平分∠BAC交CD于M，交CB于N，过N作NG⊥AB。
（1）试说明CM=CN=NG（2）试说明AN垂直平分CG。
70．如图，AB=AC，ED垂直平分AB，GF垂直平分AC。
（1）若∠EAG=40°，求∠BAC的度数；
（2）若∠EAG=60°，GC=4，CF=3，求△AEG和△ABE的周长。
71．已知AD为等腰△ABC的腰BC上的高，∠DAB=60°，求这个三角形各内角的度数。72.如下几个图形是五角星和它的变形.（1）图（1）中是一个五角星，求∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E．
（2）图（1）中的点A向下移动到BE上时，五个角的和（即∠CAD＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E）有无变化？如图（2），简要说明你的结论的正确性．（3）把图（2）中的点C向上移动到BD上时，五个角的和（即∠CAD＋∠B+∠ACE＋∠D＋∠E）有无变化？如图（3），简要说明你的结论的正确性．
第70题
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