7A Unit 5Going shopping(共5篇)

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第一篇:7A Unit 5Going shopping

7A Unit 5Going shopping

Step One: Review the words.Step Two: Review important language points.1.want sb to to sthwant to do sth2.Here is my wallet.Here comes Mr Wu.3.need sb to do 需要某人做某事need to do sthneed a bookbe enough for our needs

4.cost---cost----cost/cost物作主语,指花钱spend 人作主语,指花时间或钱pay 人作主语,指花钱take 物作主语,指花时间

cost/take也可用动词不定式作主语。

It造这样一座桥花费多。How much did it cost you? = How much did you pay for it? = How much did you spend on it? 花了你多少钱?

Itou spend an hour finishing each level.完成每级要花你一小时。

5.quite 相当(意思等同于rather, 拼写注意区别quiet)相当多quite a few +可数名词的复数= quite a lot of相当够quite enough相当不同quite different很有可能quite possible

I quite agree with this idea.我相当赞同这个注意。6.a discount on sth.某东西打折 7.match = go well with 相配

Blue and white are a good match.= Blue matches white well.8.also = as well,用于肯定句、疑问句,表示“也”;有时放在句首时,表示“而且”。否定句中的“也”用either。too用于肯定句或一般疑问句。9.enough放在形容词或副词的后面。

He’s strong enough to lift the box.= He’s so strong that he can lift the box.他够结实能提得动这个箱子。

The bridge is not big enough for the bus to go across.= The bridge is too small for the bus to go across.桥不够大汽车过不去。

10.something用于肯定句,也可用于表示请求的疑问句。形容词放在something的后面。

Something unusual happened last night.昨晚发生了不寻常的事。

Shall we get something to drink? 买点喝的好吗?something作主语,反意疑问句用it代替。Something is wrong with the robot, isn’t it? 11.have a high price 高价high buildings 高楼jump high 跳得高fly high 飞得高 12.wait----waitingwait for

Time waits for no man.时不待人。

I can’t wait to see you.13.invite sb.to do sth.邀请某人做某事

Mr.Peng was invited to give a speech to us.彭老师被邀请给我们做演讲。invite sb.to dinner 邀请某人吃饭

14.It’s one’s turn to do sth.轮到某人做某事。take turns to do sth.轮流做某事

in turn 依次,轮流wait for one’s turn 等着轮到某人 15.pay----paid

pay money for sth.付钱买东西pay sb.付钱给某人

How much do I need to pay? 我该付多少钱?buy sth for sb= buy sb sth 16.stay----stays-----stayed

How long are you going to stay? 你打算待多久?stay up late 熬夜stay out待在外面stay in the open air 待在露天

a short stay in sapce 在太空中的短暂停留during my stay here 在我待在这儿期间 17.raise sth.for ….为……募集donate sth.to … 捐……给……raise one’s head 抬头

18.pair用于对成对事物的指代

This pair of shoes is too tight.What about that pair?19.fit(adj.)健康的keep fit 保持健康fit sb.well 很合某人的身

fit under the desk 在桌子下放得下20.a little sheep 一只小绵羊a little bread 一点面包

little + 不可数名词,表否定意义—There’s little milk in the bottle, is there?

瓶子里几乎没有牛奶,是吗?—Yes, there is.不,有。

—Do you speak English? —Yes, but only a little.21.Can I help you? = What can I do for you?

你要买什么(吃什么/借什么)? —Can I help you? —Yes, please.—Can you help me? —Sure.22.look for 寻找(强调动作)find 找到(强调结果)I looked for my keys everywhere, but I couldn’t find them.23.How much do/does …… cost? ……值多少钱?= How much are/is ……?

How much does this pair of trousers cost? = How much is this pair of trousers?

24.I’m sure + that从句

I’m not sure + if/whether从句

I’m sure that everything will be OK.相信一切都会好的。I’m not sure if it will rain tomorrow.不确定明天会不会下雨。25.现在进行时表示此刻正在发生的动作,也可表示现阶段正在发生的动作。常和now, at present, at the moment, right now连用。

My twin brother Tom is swimming in the pool now.Look!How low the plane is flying in the sky!

—Where’s your Mum?—She’s writing to her friend.注意:want/have(有)/need不用进行时

We each have a dictionary.=Each of us has a dictionary.26.动词现在分词的构成: waitinglisteningraining

studyingcryinghurryingcarryingflyingbuying

shoppingchattingswimmingplanningcutting hittingmoppingdroppinggettingrunning lie---lying(躺;坐落)tie---tying(捆)die---dying

27.What size do you wear?=What’s your size? 你穿多大号?the same size as …和……一样大 My shoes are the same size as yours.28.Could I try them on? 我可以试穿吗?

could表示说话人的语气委婉,不表示过去式。Could you tell me what time it is? 请问几点了?

try it/them on 试穿它/它们(代词必须放在中间)【链接中考】

()1._____ wonderful news report he wrote!All of us were

proud of him..(2010.常州)

A.What aB.WhatC.HowD.How a()----2.Sorry, I have taken your book by mistake.----_______.(2010.芜湖)

A.That’s right.B.Not at all.C.All rightD.Never mind.()3.()1.It’s the library!So you _______ know shouting is

not allowed here.(2010南京)

A.canB.mustC.need D.may

()4.----I don’t think your uncle really likes drama series.----No, ____ he still watches the programme.(2010南京)A.andB.so C.or D.but

()5.----_______ TV do you watch every day?----About two hours.(2010扬州)A.How much B.How manyC.How long D.How often

()6.In the future, there will be more _______ in nursery schools(幼儿园).(2010泰州)

A.man teachersB.men teacherC.men teachersD.man teacher

()7.(2010泰州)----Have you ever seen _____ film

Roman Holiday?

----Yes.I think it is _______ excellent movie.A.the, an B.a, the C.a, an D.the, a

()8.—Do you know _____ the MP4 yesterday?—Sorry, I have no idea about it.A.how much did he pay forB.how much he paid for C.he paid for how muchD.he paid for how much()9.—_______ will the supper be ready? I’m very hungry.—In a minute.A.How soonB.How longC.How muchD.How often

()10.—What can I do for you?—______.A.Yes, you can give a skirt to me.B.I’d like a skirt.C.No, I can do it myself.D.I can do what I want.()11.—I’m leaving for the exam.Bye-bye, mum.—Well, make sure you’ve got ______ ready.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing()12.(2010.通化)----It’s sunny today.How about going

skiing in Yingyue Par?

----____!Let’s ask the twins to go with us.A.Sounds greatB.Best wishesC.Good luckD.That’s OK.()13.(2010.荆州)----Can you come to my party on Saturday afternoon?----___.I’ll help my parents.A.Sorry, I can’tB.Yes, I’d love toC.Let’s goD.No, I don’t think so

()14.(2010.楚雄州)----Mike, could you tell me if Mary___ to my party tomorrow?

---I think she will if she ____time.A.come, hasB.comes, will beC.will come, hasD.will come, will have

()15.The music from the radio sounds so beautiful.Could you please _____ the radio a little, Mum?A.turn on B.turn offC.turn up D.turn down

()16.Simon's idea is _____ Sandy's.They don't agree witheach other.(2009.南通)

A.the same asB.similar to

C.as good asD.different from

()17.Look, Peter is still reading in the library, He _____ here for two hours.(2009.南通)A.has comeB.has been C.was D.came

()18---This coat is too large.Would you please show me

____ one?-OK.Here you are.(2009.泰州)A.the otherB.othersC.anotherD.other

()19.---Could you please tell me how to get to GuanghuaTheatre?-Sorry, I'm a stranger here.---That's OK._____.(2009.南通)

A.It's my pleasureB.Forget itC.Thank you all the sameD.Don't mention it(by Zhao Ricai)

第二篇:原创

[原创] 手术室医院感染隐患及预防措施分析

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发表于 2013-1-18 08:38 | 只看该作者

本帖最后由 沧浪之水 于 2013-1-18 09:43 编辑

【摘要】目的:加强手术室医院感染的控制,提高医疗护理质量。方法:对手术室医院感染的危险因素及原因进行分析。结果:对手术室的空气、医疗和非医疗用品、医务人员的手、医疗废物等加强消毒管理,同时做好职业防护及合理使用抗生素等,可有效控制医院感染。结论:医院感染伴随医疗护理活动的每一个细节,我们对每一个环节都要引起重视,人人有预防医院感染意识,做好基础预防工作。

【关键词】

手术室;交叉感染;综合预防

手术是医院治疗疾病的重要手段,手术室是实施手术的重要场所,也是医院感染的高危科室之一,它担负着对病人进行手术和急危重病人的抢救任务,其工作质量直接影响手术病人的预后及医院的医疗效果,手术室感染严重者可危及病人生命。当前手术室医院感染控制已成为手术室医护人员最重要的任务之一。手术室医院感染的存在因素

1.1 手术室环境因素

手术室空气环境的洁净度直接影响患者的伤口愈合和健康,是引起医院感染的重要因素之一。如手术的接台手术频繁,术毕收拾物品、患者与医务人员的流动都会引起粉尘微粒,污染手术室的内环境,手术间得不到充分的清洁消毒,导致空气洁净度降低。

1.2 手感染

由于护理工作都是由护理人员直接用手完成,被污染的手是医院内感染最主要的媒介,医护人员的普通洗手和手术人员的外科洗手是控制医院感染最重要的环节之一。据调查统计显示,由医务人员洗手不彻底而导致细菌直接传播造成感染占医院感染发生率的30%。参加手术人员洗手程序不规范、时间不充足、擦手巾灭菌后管理不妥,可导致二次感染。手术者的手套破裂对手术的感染 据报道,术前手套未检出细菌,术后手套细菌检出率为31.25%。另据调查,24%手术者术中手套刺破,监测8例,手术人员双手细菌培养带菌率100%,细菌通过手套破损处,植入手术伤口致手术感染。

1.3 手术器械物品清洁、消毒和灭菌

医疗器械的清洁、消毒、灭菌的质量直接关系到医院感染的发生。若器械使用后清洁处理不彻底、灭菌不严,尤其是染有传染病患者血液的物品,当再次使用时,极易造成医院感染。消毒包大小不规范,包消毒包的布层数过多、消毒包内准备灭菌的容器盖未打开,这些因素都会影响高压蒸汽灭菌的效果。手术中布类脱落的碎屑对手术的影响 一是手术单使用时间过长,反复高压消毒使布纤维变疏;二是上次手术中凝积的血块、碎骨、线头等清洗不彻底,致手术单包裹粘附成为下次使用的污染源。刺激性消毒液对手术切口的感染 使用消毒液浸泡的引流管和精密仪器等,在使用中冲洗不彻底,术中浸泡器械的盐水更换不及时,均可造成手术切口的感染。

1.4 锐利器械损伤

手术室工作人员由于经常与缝合针、注射器、刀片等锐利器械接触,如传递锐利器械手法不正确,用手直接上卸刀片,使用过的针头重新套回针帽内等,均易造成皮肤黏膜的损伤。

1.5接送病人推车的污染 病人推车进出病房、手术室及其它地方,将有菌区细菌带入无菌区,有时甚至是一些强致病菌,据有关资料报道对病人推车的本身车轮进行细菌培养,结果培养出大肠杆菌、铜绿假单胞菌、枯草杆菌,由此可见病人推车也是手术室重要的污染源。

1.6隔离鞋的污染 按传统的消毒方法,隔离鞋每周清洗消毒1次。经检查发现隔离鞋在消毒后的第5天细菌培养,菌落数可达满视野,将对手术构成严重威胁!

1.7相关因素

如手术室人员对医院感染认识不足,防护意识薄弱,手术室缺乏原有的防护屏障或对防护屏障的使用不重视。门口未能及时坚持设有消毒液、脚垫,手术当中衣服有可能被血液、体液污染的危险,对消毒剂的有关知识掌握不全等。

1.8麻醉期间病人低体温易致感染 麻醉期间病人处于低体温状态,免疫力降低,术后感染率增加,通常麻醉期间病人中心体温可比正常下降1-3℃下降幅度取决于麻醉类型、外科手术暴露程度和手术间环境温度。预防对策

2.1 保持空气净化效果及做好手术室的细菌监测

手术室限制其他人员的进出,减少工作人员的走动,严格控制出入手术间的人数 大手术间(50m3以上)的手术人数不超过8人,小手术间(30m 3)的手术人数不超过5人,同时教育手术室护士加强责任心,充分做好术前准备,尽量减少出入手术间次数,并规定手术时间超过4h,使用空气净化机消毒0.5h,使空气中悬浮的细菌数降至最低,达到Ⅱ级洁净级别手术标准。覆盖切口的敷料不可太厚密,以免影响汗液蒸发,给细菌的生长、繁殖创造条件,避免无菌物品及无菌区域遭受污染,降低切口感染率。接台手术间隙自然通风10min,稀释室内空气细菌指数,高层手术室自然通风效果尤佳,情况允许最好用消毒液擦手术间内物品包括地面,严禁在手术间制作敷料或整理包布。每周清洁空调过滤板1次。各手术间的拖把、抹布应固定两套使用,以保持一套在外风吹日晒使之干燥,减少拖把、抹布的污染。然后用消毒机消毒30min。严格控制外带物品如手机、患者外衣、器械外包装袋。病历夹使用消毒液擦拭后方能带入,以减少手术室的污染。每月坚持做细菌、空气培养一次。

2.2 注重洗手与手的消毒

外科洗手是控制感染的有效措施,普通洗手细菌总5Fu/cm2,外科洗手擦消毒液后为无菌生长。护理人员接触病人或污染物品前后,进行无菌操作前后均应洗手,上台人员应严格按刷手程序进行,不能求快而减少刷手的步骤和时间,洗手、擦手用消毒液抹手后才能上台。无菌擦手巾应放在清洁台面上,打开未用完超过4h后重新灭菌。洗手衣裤湿了及时更换。手术者应带双层手套,术中手套破损应立即更换。

2.3 无菌物品的有效灭菌

手术物品的灭菌是控制感染的重要对策之一,手术器械原则上用高压蒸汽灭菌,对于不能耐高温、高湿的物品首选环氧乙烷,环氧乙烷是有效的低湿灭菌的物品(橡胶类、塑料类)最佳消毒方法,HBsAg阳性、特殊感染手术机械先用0.2%有效氯浸泡30min,然后用水清洗彻底祛除器械表面的有机物,擦干上油打包,特殊手术用过的器械需双重高压灭菌处理。我院使用预真空高压锅,打包体积不能超过30cm×30cm×50cm,器械重量<7kg,布类重量<5kg,包布层数不得超过4层,且准备灭菌的器械盖全部打开,这样才能保证高压蒸汽灭菌效果。

2.4 严防锐利器械损严格按照操作规程,正确传递器械,使用持针器上卸刀片,用过的针头及留置针不要再套回针帽内,正确使用锐器盒,防止在处理锐利器械的过程中造成自身伤害。如被锐器刺伤应遵循处理原则并抽血进行追踪检查。穿有跟的鞋避免脚被血液污染。隔离鞋应每日清洗并消毒,做到一人一鞋,专鞋专用。对有足部化脓性感染或脚癣者,采取隔离清洗,单独消毒。正确使用护目镜,防水衣等保护屏障。

2.5 一次性使用医疗用品的管理

手术患者的血液、体液、分泌液、排泄液是医院感染的主要传染源,采用一次性使用医疗用品、卫生用品,可有效地控制医源性感染,一次性物品使用前查看一次性灭菌物品;核对产品名称、型号规格、制造厂名、产品商标、无菌有效期、生产批号等,包装密封性好才可使用,如遇有过期、不合格、不配套、被污染、潮湿、破裂、字迹模糊不清者均不可使用。

2.6病人推车应每日清洗并消毒,同时在手术室门口与手术室内的推车进行交换,严禁病房的推车进入手术室内。及时更换不合格的手术单巾 发现布纤维脱落变疏者及早更换。清洗过的物品如不合格应重新清洗,杂物彻底清除后再进行折叠打包。

2.7 无菌持物钳消毒方法改进

手术室无菌持物钳经历了由湿置→干置→取消的改进,其方法效果可靠、方便、节省成本。采用取消无菌持物钳属于最佳方法,方法简便易行,只需将手术室的物品单独打包高压灭菌。采取取消无菌持物钳减少了污染环节,使无菌物品免受二次污染,也降低了手术室医用材料的成本。所以取消无菌持物钳非常符合医院感染控制要求及科室经济管理。

2.8术中尽量减少暴露病人,通过加盖棉被和提高手术间环境温度,做好病人的保暖工作,以减少术后感染。

2.9 手术室与供应室一体化管理

有利于净化手术室,减少感染。手术室和供应室的污染区和无菌区各设置一条通道(直通电梯),将手术室与供应室联系在一起。在手术室有限的空间内清洗、消毒、灭菌器械,准备手术敷料包,不符合消毒隔离要求。在手术室与供应室一体化运行后,手术用的敷料直接送至中心供应室打包间包装,手术器械由污染区送往供应室清洗、包装。采用这种方法既避免了无菌包在运输过程中被污染,也避免了手术室空气的污染。手术室仅留存部分备用无菌包,大部分无菌包存放于供应室的无菌物品存放室。

通过加强手术室各个环节的科学化、合理化控制与管理,可使手术感染率降低,有效控制院内感染的发生。通过监控,督促各级人员严格执行各项规章制度,真正有效地减少间接感染途径,使医院感染控制与管理工作步入了科学管理的轨道。大力推广循证干预新方法,加强手术室管理,协助医院提高医疗内涵质量,把医院的感染率降到最低

第三篇:相关材料

校本教研工作汇报交流材料

一年来,我校以“科研带教研、教研促教学”为指导思想,从实际校情出发,将学习、工作和教研融为一体,针对学校教育教学中存在的问题坚持开展有效的校本教研活动,取得了明显的成效。目前,学校教科研气氛活跃,教师的整体业务素质和学生成绩显著提高,教学教研取得较好的成果。下面我将把我校开展校本教研活动的总体情况教研特色作如下汇报,希望各位领导多多批评指正:

一、加强领导、健全制度。、领导重视,全体参与。学校一直坚持校长室校本教研第一责任人的原则,由陈校长牵头依据学校工作计划制定学校教育教学及校本教研计划,由罗长龙副校长具体实施和组织学校校本教研有序开展,学校分语文、数学和综合教研组,学初根据学校总体工作安排,讨论制定本期教研工作计划、在教研组会议上广泛征求教师的意见和建议、制定出切实可行的教研组工作计划、并详细安排本学期教研活动,教师参与校本教研达100%。学校正副校长及教研主任积极参与教研活动,正副校长、教研、教务主任及中层积极完成听课,自上而下积极参与学校校本教研各项活动的制定、组织和开展。

2、健全制度、提供保证。为了调动全体教师参加教研活动的积极性,真正把学校的教研活动落到实处,提高教研质量和教师的参与面,健全教研制度,对教师参加教研活动的各个环节做出规范化的要求,我们认真学习落实市、区和学校校本教研计划方案的同时,完善了学校校本教研制度、教师考核制度及教学成绩奖罚制度等,出台了《吧浪小学教职工工作奖罚制度》,以此来督促和鼓励教师积极参与校本教研活动。把考核结果与奖惩、教师评优等挂钩,同时予以物质奖励。促进教师不断进取,转变教育观念,改变教学行为,提高自身理论水平。

二、特色管理、常规教研

1、抓好学校教育教学精细化管理。学校通过各项规章管理制度达到精细化管理。本学年又制定了《吧浪小学精细化管理的实施方案》,主要规范了常规管理的四项制度,即《吧浪小学教职工考勤管理制度》、《吧浪小学教师上课、代课制度》、《吧浪小学规范教师上网行为管理制度》、《吧浪小学教师校本教研制度》,通过制度的重新修订,让学校的常规管理更加有序有效。

2、加强师资梯队培养。根据学校现有教师情况,我们以年龄特点进行梯队培训和梯级发展要求,做到发展好每个教师。

(1)对新参加工作或教龄不足5年的青年教师要规划设计自我。要让他们制定三年发展规划,要通过学习提高自身素质,通过拜师学艺,教学基本功比赛、学科能力竞赛、课堂教学比武等途径,不断提高青年教师科学把握学科的能力和水平,充分实现自我价值,成长为教学新秀或教学能手。(2)对参加工作5年以上的中青年教师要重点实施“风格提升”和“深度发展”推进策略,促其在改革实践中成型,促其在改革实践中创新,并形成教师个性与风格,挖掘其潜在发展能力,搭建更为广阔的发展空间和平台,促进其跃迁到更高的发展水平。成长为骨干教师或学科带头人。

(3)对学校老教师要让他们培养和教育青年教师发展,为青年教师发展提供丰富而宝贵的教育教学经验,与青年教师师徒结对,以身作则,率先垂范,站好最后一班岗,树立好教师的良好形象。

3、加强教师培训。学校积极选派教师参加各级各类培训,完成校本培训任务。通过近年来的培训培养,我校新分配的青年教师得到了迅速的发展和业务技能的提高,李会敬作为一名音乐教师在全区艺术组教学比赛活动中取得优异成绩,吴璇从一年级担任班主任和语文教师已经四年,所带班级成绩在全区同年级语文成绩中获得第一、二名。刘婷婷老师在个人教学业务上能不断钻研,虚心求教,个人作文光盘课也获得国家级奖项,今年又新分配了马维祥、王韦楠两位教师,我们将一如既往的做好青年教师的培养工作,力争让他们能尽早成熟起来,成为一名教学新秀、教学能手。这些成绩的取得可以肯定我们对教师的培训培养方式是有效的,同时我们也倍感欣慰。

4、规范校本教研活动。每年的上半年学校组织全校教师的岗位练兵活动,下半年组织教学质量周和家长开放日活动,这两项活动已经成为我校校本教研的重要活动,我们主要组织了教师现场备课比赛、教师钢笔字、粉笔字比赛等,本教学质量周以“加强合作与交流,提升素质与能力”为主题,在质量周里,我们不但安排了青年教师的展示课,还要求家长到学生所在班级听课观摩,邀请家长全天参与学校的教育教学管理,包括学生的课间活动、广播操、上课、放学等等,并在质量周期间开展语文教师朗读比赛,数学教师现场备课比赛,学生汉字听写比赛、学生优秀作业展评活动、教师批阅作业评比等活动,加强教师的教学业务技能和教学基本功,同时将活动与教研组活动有机结合起来,丰富教研活动内容。

5、单元统一测查工作和培优补差工作。这两项工作已经成为我校教学的常规工作,单元测试就是为了及时了解学生平时的学习情况,要求教师要认真做好测试分析,发现问题及时补救。本学年我们分上下两个学期共安排了6次单元统一测试,每学期3次。学校重视培优补差工作,把这项工作具体落实到学生头上,每位教师每学期要确定1-2名培优生和补差生,要明确工作的对象,要尽心尽力进行跟踪辅导,措施得当,效果明显。学校制定详尽的单元测试分析表和培优补差跟踪表,就是为了让工作能在规范的管理中有效进行。

三、研训一体,以研促教

1、以教研活动为依托,展开校本教研。

我校依据学校规模小、教师岗位性缺乏的实际,坚持不求数量只求实效的原则,将春季岗位练兵教学基本功比赛以及秋季教学质量周家长开放日为我校全校性的校本教研的常规活动,这两项活动对于提高教师教学技能、培养青年教师、形成具有特色的学校教研模式都是行之有效且常抓不懈的工作。这两次全校性的听评课活动,课后由执教教师说课、全体教师评课,教研组长、教导主任总结的形式,有力的推动了我校的课堂教学。其模式是:①教师认真准备②教研组交流定案③由主讲教师主讲④教研组认真评课(家长评课)⑤主讲教师写出教后感⑥听课教师写听课体会

(1)岗位练兵,落实教研实效

为了加强教师队伍建设以及教学交流,全面提高教师素质,为教师搭建展示、交流的平台,也为展示骨干教师及青年教师风采,汲取有经验教师教学经验成果,以此来促进教学研讨,使老师们在活动中互相学习、共同提高,以促进学校教学质量的提升。按照学校教研室工作计划的安排,特开展学校教师岗位练兵活动,即每位教师均上一节公开课,并在教研组内进行评课、议课活动,学校中层以上领导必须参加听课,并有针对性地对教师的授课情况提出合理化建议和意见。为了能使活动顺利有序地开展,突出活动管理的规范化,学校认真组织开展本次岗位练兵活动,活动前制定活动方案,学校教研室依据方案开展活动。本次活动要求教师及时进行认真的教学反思,并上交教学反思,寻找差距,找出问题、分析问题,解决问题,充分利用岗位练兵的各个环节,把活动看作是一次提高自身业务素质的良好契机,活动前要精心准备,认真对待,不得随心所欲,轻视这次活动,要理解练兵就是一次提高,就是一次考验,也是一次自我的展示。

本,结合校园牡丹艺术节,我们组织了教师钢笔字、粉笔字、毛笔字比赛,还有教师普通话演讲比赛等。岗位练兵活动是我校长期坚持的传统教学活动,也是我校校本教研的特色项目,我们对此项工作具体安排、措施到位、常抓不懈,就是为了实现学校重点工作之一:提高教师专业素养水平。事实证明,在我们不断努力工作下,教师的业务能力取得了一些喜人的成绩,我们将一如既往地做好这项工作。为了加强学校信息技术应用的水平,提高应用率,实现信息技术与学科的有效整合,我们要求教师在讲课活动中积极使用多媒体资源,体现现代教育课堂模式。同时,我们要求比赛教师人人都是课题研究成员,要把德育思想融入到课堂中,体现在课堂教学设计中,为学校德育与学科整合课题研究工作提供丰富的实践经验和成果。(2)立足课堂,彰显教研特色

为了加强教师队伍建设,提高教师专业素养,锻炼和培养青年教师早日成才,为他们搭建良好的平台,体现学校岗位练兵和提升教育教学质量的宗旨,加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与发展趋势,让家长了解课堂教学和课改动向,从而更好的配合学校,共同关注,使每个孩子都能健康活泼的成长,进一步推进了我校素质教育的改革发展,学校组织了全员参与的第六届教学质量周活动。通过活动规范了各学科教师的课堂教学行为,充实了各教研组的教研活动内容,让学科教师教有所学、研有所思、训有所长,今后,学校还将持之以恒的抓好学校校本教研,通过更加切实可行的教研模式,让全体教师得到发展、得到进步、得到成长。

2、专题研讨,引领教研。

为了督促和鼓励全体教师积极参与教研活动,使我校的校本教研有序开展,由学校主管教学领导和人员承担开展专题讲座和培训,罗校长针对学科与信息技术整合进行了专题讲座,教研主任组织进行了“如何开展好校本教研活动”的学习和讲座,并以此来鼓励和教师积极参与学习、讨论和研究。

3、开展第二课堂,夯实素质教育

学校依据地域和师生特点,积极开发和开设绿色实践课堂、文明礼仪课堂和常规的晨读、午间诵读、午间写字、“二课堂”兴趣小组等,并取得较好成果,以此来进一步深入推进学校素质教育的进程,激发教师积极创新素质教育模式,培养学生综合实践能力。

四、注重过程,量化管理。

为了进一步规范教学教研常规,提高校本教研的实效,学校关注教师的成长,积极建立健全教师成长业务档案,设计教师专业发展成长手册,从工作的量和过程上严格要求教师积极参与到学习、工作和研究上来。

1、教研活动做到定专题、定时间,定地点,每周一次;结合我校教师年龄特点建立“自我反思、同伴互助、专业引领”校本教学研究策略,以问题研究、教育事实研究为重点;以新课程研究为导向;以教育教学中发现的问题为研究对象。积极搭建研究平台。努力提高研讨质效。重视骨干教师培养,充分发挥骨干教师的积极作用,骨干教师要做好帮带工作。

2、努力为教师构筑一个自主交流问题、做法、经验、反思的平台,促进教师提升自我,不断成长。要求青年教师每人一学期至少撰写一篇论文、制作一个优质课件、一节优秀教案、一份成熟的教学反思等。

3、教师做到五个一:每周做一次教后记或教学反思;每月向学校提供一个典型教学案例;每学期上一节校级以上公开课、研讨课。每学期撰写一篇论文。每周至少听一节课,并做好记录,评点。教学管理人员一学期至少进行一次相关的讲座或培训。

4、加强对教师备课、上课、作业、辅导、考查、考试等教学行为和教学过程及教学常规的动态管理,确保过程性教学质量,深入课堂,认真做好听课与评课工作,全面推进新课程的实施。

五、存在问题

以上是我校的校本教研情况,我们始终本着“求真务实”思想,踏踏实实,走自己的教研教改之路。虽然如此,但在教研工作中,还存在一些问题:

1、教师的教研意识还有待加强,没有形成自主教研的自觉性。

2、学校的教研工作不够系统,没有长远的计划和安排,教研工作只是星星点点的。

3、教师的教研成果太少。

六、今后打算

校本教研工作能促进教师素质的提高,促进教学质量的提高,我们会一如既往的把校本教研工作开展下去。

1、对校本教研工作进行长远规划和安排,分阶段实施与完成。

2、努力创造一种和谐的氛围,让教师尝到教研中的快乐与幸福。

3、在激励机制上对教研工作加大奖惩。

我们将继续完善我们的教育教学的管理,组织有效的教学及教研活动,努力在区教研室、学校教学骨干等的带领下取得更好的成绩。我们也将继续完善我们的教学教研管理制度,全体教师在学校领导的领导下民主管理、制度管理、人文管理学校教学教研,将工作更加体现制度化、人文化和科学规范化。进一步规范教学教研,鼓励教师寻求发展和进步,进一步推进学校素质教育,深入实践和推进课改的成果,推进我校教育教学及各项工作更上一层楼。

第四篇:共奋进

我与陕钢共奋进

2010年9月,在陕西汉中三国故地定军山脚下,秉承着灾后从建、钢铁产业整合、技术改造,一座现代化的钢城巍然而立。两年来在全公司员工5加2,白加黑的不懈努力下,一个年产300万吨钢,运行规范、装备先进、技术一流的现代化新汉钢已然出现在我眼前。我有幸成为其中的一员,在这里挥洒着我辛勤的汗水和无悔的青春、、、、、、绿叶无悔扑向那大地,是报答泥土芬芳的情意; 鲜花无悔凋落于风雨,因为它有一段生命的美丽; 江河无悔奔向那海洋,因为它投身到母亲的怀里; 万物无悔那太阳,没有阳光就失去生机;

这是我国著名歌手刘欢的一首歌,歌名叫做《人生无悔》。从歌词当中,我们领悟到了感恩的魅力!

我们怀着同一个梦想,来到陕钢这片热土。被分配到平凡的工作岗位上。作为一名陕钢人,我们首先要成为一个懂得感恩的人。感恩父母生育之恩,感恩企业关爱之恩,感恩领导培育之恩,感恩朋友关照之恩。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人,你就会赢得更多的尊重,就会在陕钢这个大家庭中幸福生活、快乐工作!

记得刚来陕钢时,90%以上为新进厂的青年员工,所掌握的安全知识、安全技能、安全意识比较薄弱,在面临新环境,新设备,新工艺的情况下,公司的生产形势十分严峻。但是我们坚信,只要我们万众一心,同舟共济,就没有什么可以难倒我们,于是我们奋力拼搏,风雨无阻。两年来,公司发生了翻天覆地的变化:

2011年11月21日,330KV变电站投运成功,炼钢厂120吨转炉安装成功。

2012年2月11日,首机钢坯正式装车外销。

2012年8月5日,轧钢双高线顺利过钢出材。

这些骄人的成绩有目共睹,但是我们依然满怀豪情,携手同行,将自己的起点不断提高,将企业的效益不断增强。

我们怀着对企业的感恩之情、对事业的执著追求,在平凡的岗位上,脚踏实地,忘我工作,无私奉献,追求卓越,以良好的素质和出色的业绩,赢得了大家的尊重,同时也树立起了我们陕钢人团结进取、攀登一流的新形象,成为陕钢团队中最为美丽的风景!

作为陕钢人,难道我们认为进了陕钢的大门,就可以衣食无忧、安享一生了吗?.答案是否定的!2012年末,钢铁行业处于困难时期,当时根据公司实际情况,顺利完成目标的任务非常艰巨,面对市场的无情和形势的逼人,我们每一个有斗志、有责任心、懂得感恩的陕钢人,都必须更新观念,精诚团结,学会感恩,奋力超越,不畏艰难,将个人的命运与企业的前途紧密地联系在一起,!查漏洞,找原因,提措施,献良策,努力完成控亏扭亏增效目标,与企业同呼吸、共命运,同荣辱、共进步!用我们的实际行动来回馈企业。

如今,面对钢铁市场的低迷,金融风暴的严重冲击,我们都应该积极行动起来,无论我们何时何地,无论我们身处的岗位有多么的不起眼,我们都要少空谈,多调研;少抱怨,多实干。只有这样,才能在陕钢这个大舞台上,释放自己的青春力量。我们要精益求精、对工作孜孜不倦,对事业无怨无悔,只有这样,我们才能不断地开创工作的新局面,才能勇攀事业的新高峰!朋友们,青春无限好,待君齐奋发。展望未来,我们的企业前程似锦,我们的使命崇高而神圣,我们的责任重大而光荣。让我们更加紧密的团结起来,在公司“两会”精神的指引下,深入贯彻科学发展观,倍加珍惜昨天的建设成果,倍加珍惜当前的团结形势,倍加珍惜今天的良好局面,抓住新机遇,实现新跨越,为构建和谐发展的新陕钢而努力奋斗!

第五篇:材料

根据武夷山市纪委《关于开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>贯彻执行情况专项检查工作的通知》要求,结合我局自身部门的工作特点和实际工作情况,积极开展自查自纠。现就我局廉洁从政自查自纠情况报告如下:

一、组织学习宣传《廉政准则》情况

(一)广造声势促学习

我局把学习《廉政准则》作为党委及全体机关党员干部职工理论学习的重要内容,组织全体党员领导干部集中学习《廉政准则》,全面把握思想精髓,深刻领会精神实质。在学习中,我们对《廉政准则》的“八个方面、52个不准”,进行了持续深入的学习,做到“四个一”:即党员干部每人一份《廉政准则》原文,以便于组织学习和贯彻落实;组织召开一次全体党员干部职工专题学习会,并就怎样学习好、贯彻好、落实好《廉政准则》作出统筹安排,提出具体要求;召开一次组织学习情况汇报会,全体党员干部职工共同讨论《廉政准则》的学习情况;组织一次学习情况检查,以点评会的形式,对《廉政准则》学习掌握情况进行检查点评。通过强化学习、宣传、教育,使《廉政准则》的精神实质和具体规定,内化为党员干部的观念,外化为其行为,切实增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性。通过“四个一”促进党员干部职工廉洁自律,强化服务意识,推进全体机关干部职工工作作风的转变,推进和谐社会建设的进程。

(二)坚守“四线”促自律

通过深入学习思考,我单位全体机关党员干部职工深刻认识到:贯彻落实《廉政准则》,学习、牢记准则内容,把握准则精髓,是执行准则精神和要求的基础和前提,最根本的是启发自觉、廉洁自律,注重在思想上设防线,在心灵上构筑堤坝。要坚决守住“四条线”:一是要守住党纪国法这条红线不可触;二是要坚守廉洁从政这条底线不可逾;三是要筑牢思想道德这道防线不可破;四是要把握好人际交往这道界线不能越,促进干部职工廉洁自律。

二、领导干部廉洁自律方面突出突出问题专项治理情况

(一)公务车专项治理情况:

虽然制定了严格的公务用车制度,但有时执行不够严格,存在公车私用现象。

(二)开展“小金库”专项治理工作:

我单位无帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。财务报销严格按照财务制度执行,无坐支行为;做到津贴补助工作规范化,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算。

(三)巩固厉行节约工作情况:

我局提倡“从小事做起,从点滴做起,厉行节约,反对铺张浪费”,从源头上治理腐败现象的滋生,做到节约办公、文明办公,科学办公。但实际工作中一是节能方面做的不够,不能做到随手关灯、电脑以及空调温度设置过低现象。二是存在吃请和偶尔超标准接待现象,虽然也是工作需要,但严格来讲也是违反规定的。三是办公用品存在浪费现象,如复印纸张只使用一面,不定稿就打印出来等。

(四)“节日病”治理情况:

我局为严把“廉关”,采取三项有效措施,积极开展“节日病”专项治理活动,着力营造“廉节”氛围。一是及时召开整治“节日病” 专题会议,公布举报电话,加强责任追究,保证治理工作落实到位。二是严肃廉政纪律。三是开展警示教育。通过宣传教育,早打预防针,常念紧箍咒,做到警钟长鸣,不断增强干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。

(五)无领导干部私自从事营利性活动情况。

(六)无领导干部违规收受礼金、现金、有价证卷问题。

(七)无领导干部违规多占和买卖住房以及违规参与经济适用房、廉租房等保障性住房的买卖情况。

(八)无领导干部利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益等相关情况。

三、整改措施

(一)严格公务用车管理,降低车辆运行成本。一是严格建立车辆使用登记制度,压缩车辆使用频率,并按照“谁使用,谁负责”的原则,落实交通安全责任。二是加强公务用车监督管理,严防公车私用。三是加强车辆的维护和保养,严格核定车辆用油、保养制度。采取定点加油、定点维修的方式,建立相应台帐。

(二)严格执行接待工作规定。公务接待费用支出严格控制,严禁利用公款大吃大喝、大搞宴请,严格控制接待标准和陪餐人数,降低接待费用。

(三)加强日常办公用品管理。一是要求局办公室制定细致的日常办公用品采购计划,禁止乱采购的现象。局机关所有财物必须造册登记,新购财物要先入账后发放,各股室在领用办公用品时,应视工作任务需要,本着节俭使用的原则办理领取登记手续。二是充分发挥现有的电子化办公优势,大力推行电子化办公、办文,节约办公用纸数量,逐步取消纸质文稿,严格控制文件印刷数量,文件印刷、复印纸张如无特殊需要均双面使用。为贯彻落实中央纪委《关于开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>贯彻执行情况专项检查工作的通知》,着力解决当前涉及党员领导干部廉洁自律方面的突出问题,促进和规范党员领导干部廉洁从政。从8月9日开始,新沂法院开展为期三个月的“廉政准则”贯彻执行专项检查活动。对本次专项检查活动该院党组副书记、纪检组长樊家槔同志提出了四点要求:

认真组织、提高认识。成立以院党组书记、院长为组长,其他院领导为成员的活动领导小组,要求院领导班子成员率先垂范,带头参与自查自纠和整改落实。全院各部门领导要提高认识,高度重视。要认真抓好落实,通过本次检查、自查活动,抓好本部门党风廉政教育。

严格要求、不走过场。要求院领导及各部门自觉参与到专项检查中去,对照准则做好自我检查,增强遵守《廉政准则》的意识,重点围绕党员领导干部严格遵守《廉政准则》规定的“八个严禁”、“52个不准”的情况进行对照检查,深入开展自查自纠,对查摆出的问题及时逐一整改,做到纠正及时、处理到位、防范有效。严格执行工作纪律,讲究工作实效,扎实抓好督查整改,从严要求,防止走过场。做到开好一次专题民主生活会、写好一份自查报告、部门有台账、个人有笔记,制定好相关整改措施。

认真总结,注重实效。活动过程中,各部门对专项检查中发现的问题,要认真分析原因,掌握规律特点,有针对性地进行纠正整改,及时总结推广好的经验和做法,以点带面,指导工作。要着重抓好源头治理,廉政教育坚持常抓不懈,积极探索推进领导干部廉洁从政的新思路、新举措,不断完善、创新党员领导干部廉洁从政制度体系,切实解决人民群众反映强烈的领导干部廉洁自律方面突出问题,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得实际成效,确保党员干部不出问题。

加强宣传,营造氛围。要充分运用广播、电视、报刊、网络等媒体宣传《廉政准则》和本次专项检查活动各部门进展情况和好的做法,使广大人民群众和党员干部正确认识当前反腐倡廉形势以及从严治党的坚定决心,从而主动参与到反腐倡廉建设中来,为《廉政准则》的贯彻落实营造良好的舆论氛围和社会环境。

为贯彻落实•廉政准则‣,扎实推进我局党风廉政及反腐败工作建设,根据县纪委•关于开展<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>贯彻执行情况专项检查工作的通知‣(平昌纪„2011‟13号)文件的要求,我局结合工作实际积极开展各项活动,现将自查自纠情况汇报如下:

一、明确•廉政准则‣重要性,增强自觉性

•廉政准则‣是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是正确行使权力、履行职责的重要基础,是规范党员领导干部廉洁从政行为的重要基础性党内法规,是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是党中央给每位党员领导干部筑起的一道“防腐墙”。特别是8个禁止52“不准”,犹如52条“红线”,谁敢触碰,那就是“死亡线”,自觉遵守,就是“安全区”。

贯彻实施•廉政准则‣,有利于进一步提高党员领导干部的廉洁自律意识,进一步规范党员领导干部的从政行为;有利于切实解决党员干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题,提高反腐倡廉的科学化、制度化、规范化水平及党的执政水平和拒腐防变能力,使党员领导干部要做到熟知内容,明确要求,规范从政行为,自学接受党组织和人民群众监督,带头模范遵守和严格执行•廉政准则‣,真正做到为民、务实、清廉,为加快全县对外开放合作水平,早日实现招商引资“追赶跨越,加快发展”提供坚强政治保障。

二、加强组织领导,确保贯彻实施•廉政准则‣工作取得实效

(一)加强领导,周密安排,精心组织实施。为更好地开展活动,局党组明确专人负责,抓好•廉政准则‣的贯彻实施,调整充实了•平昌县招商局党风廉政责任制监督领导小组‣、成立了•平昌县招商局创先争优活动领导小组‣,制定了•平昌县招商局2011党风廉政建设整改方案‣、•平昌县招商局关于学习贯彻†党员领导干部廉洁从政若干准则‡实施意见‣,领导小组均下设办公室,具体负责各项工作落实。

(二)做到“二个结合”。一是把贯彻学习•廉政准则‣和实际工作结合起来;二是把贯彻学习•廉政准则‣和机关效能建设结合起来,做到学习时间、内容、人员三落实,确保学习效果。

三、采取有效措施,全面贯彻落实•廉政准则‣取得成效

(一)认真开展学习贯彻•廉政准则‣“六个一”活动。一是召开一次学习动员大会。结合我局职工学习日,组织党员、职工集中传达学习,把贯彻落实•廉政准则‣的精神传达到每一个党员干部中; 二是召开一次党员大会。组织全体党员,召开动员大会并原文学习•廉政准则‣;

三是党员领导干部交一篇学习心得。全局党员领导干部交了一篇•廉政准则‣学习心得;

四是上一次廉政党课。局党组书记结合自身的学习,以•明确“红线”、提高防腐能力‣为主题,在党支部大会上给全体党员上了一次党风廉政建设及反腐倡廉专题党课;

五是开展一次•廉政准则‣、•换届纪律‣知识测试活动。组织广大党员干部,进行了招商局党组学习贯彻•廉政准则‣知识测试;

六是开展一次重温入党宣誓活动。全局党员干部开展了一次重温入党宣誓、学习交流•廉政准则‣心得等活动。

(二)规范服务型机关建设,提升机关运行效能。

一是在摸清公务接待、用电、用水等费用支出平均数的基础上,大力压缩文件、公务用车、接待等方面的费用,确保压减指标的落实。

二是做到三个明确一个防范措施。明确关键岗位;明确重点环节;明确风险主要表现形式。监督防范措施:建立“一支笔”制度,严格执行财经纪律。

今年以来,我局领导班子及成员坚持发展才是硬道理,规范执法行为,切实纠正行业不正之风。一是把整治投资环境与整顿和规范市场经济秩序工作结合起来,树立“人人都是投资环境”的观念,严查办事拖拉,推诿扯皮、吃拿

市工商局党组:

根据市工商局党组号《关于对县(区)工商局领导班子和领导干部贯彻执行党风廉政建设责任制情况进行检查的通知》精神,现就我局领导班子和领导干部贯彻执行党风廉政建设责任制的情况自查报告如下:

一、严格履行职责,层层落实任务,实行责任追究制度

今年,我局领导班子将党风廉政建设责任制列为重要议事日程,专题讨论研究,精心部署落实。首先,我局年初结合本系统实际,将此项工作领导班子成员分工和各股所职责实施任务分解,县局党组书记、局长分别与党组成员、副局长、纪检组长以及各工商所所长签订责任书,局分管领导分别与各股所长签订责任书,明确工作职责,夯实目标任务,确定各所长、股长为该单位党风廉政建设工作的第一责任人,分别对各自职责范围内的党风廉政建设工作负全责,并实施责任追究制度。其次,局领导班子成员经常深入各股所,对党风廉政建设工作进行督促检查,针对存在的问题和不足,及时召开会议研究解决问题的办法措施,自查自纠,查遗补漏。三是将党风廉政建设工作与业务工作和精神文明建设工作同安排、同部署、同检查、同考核,有机结合,相互促进,狠抓落实。

二、认真执行《廉政准则》,严格遵守廉洁自律若干规定

年,我局领导班子成员严格按照《廉政准则》等有关廉洁自律的规定,秉公履职,廉洁从政,遵纪守法,洁身自好,模范执行党风廉政建设责任制,赢得了同志们的普遍赞誉,树起了领导班子良好的公仆形象,展示了领导干部高尚的人格力量。一方面,我局领导班子及成员清正廉洁,依法行使,未在公务活动及其它活动中接受管理对象、下属单位和个人等任何人的现金和各种有价证券,未接受任何人提供的各种奖励和赞助以及高消费娱乐活动,在这方面局主要领导作出了榜样。如:今年3月,我县一户企业为免除行政处罚,在多方托人说情无效的情况下,派人向我局局长同志送来现金4000元,被严辞拒绝,体现了一位党员领导干部廉洁奉公,依法办事的良好形势。另一方面局领导班子及成员坚持高标准严要求,按照召开党员领导干部民主生活会,把执行《廉政准则》等作为一项重要内容,认真查摆,对照检查,切实开展批评与自我批评,搞好自查自纠,做干部职工的表率。与此同时,在全局系统开展了认真细致的财务财产清查,重点对通讯工具的使用、摩托车的配备和管理、其它固定资产的购置登记以及执行“收支两条线”工作情况进行了检查,纠正存在的问题,堵塞管理中的漏洞,改进管理方式,狠抓了党风廉政建设责任制的落实。首先从局机关入手,从干部职工最关心、反映最强烈的摩托车问题入手。经调查研究,集体讨论决定,将以前用公款购置的摩托车一次性处理给个人,收回资金14000余元,车辆的使用权、所有权、维修费、耗油费和一切责任等都随之转移给个人,彻底堵塞了漏洞,消除了存在的隐患。二是加强了局机关办公电话的管理,将电话费结算方式由以前委托银行集中代收改为由每部电话的使用股室分别到电信局现金交纳,并合理控制长话转自http://www.xiexiebang.com以及其它服务功能,既保证了工作需要,又节约了话费开支。止5月份,局机关办公电话费由以前月均800元左右下降到450元左右,减少支出达44%。三是加强了对水电、办公用品的控制管理,合理配置办公资源,减少支出%左右。四是加强了招待费的控制管理,规定不准自己人用公款宴请自己人,局领导班子成员带头,下基层检查时吃工作餐,促进全系统形成了厉行节约的好风气,今年前5个月招待费支出比去年同期下降了30%。五是开展了干部离任经济责任审计工作,今年对因工作调动的2名所长进行了离任审计,对一般干部的调动也进行了财务财产检查,明确了经济责任,严肃了财经纪律。

三、强化为地方经济发展服务的意识,切实纠正行业不正之风

今年以来,我局领导班子及成员坚持发展才是硬道理,规范执法行为,切实纠正行业不正之风。一是把整治投资环境与整顿和规范市场经济秩序工作结合起来,树立“人人都是投资环境”的观念,严查办事拖拉,推诿扯皮、吃拿卡要、粗暴执法等破坏投资环境的行为,加强窗口示范单位的建设管理,完善“一厅式”办公,不断提高服务质量和办事效率。二是严令禁止本系统工作人员上路拦车检查、罚款、收费、执法,坚决治理公路“三乱”。三是认真清理了行政审批项目,并将清理结果按规定上报,严格规范市场监管和行政执法行为,严格按照现行有效的法律法规依法行政。四是杜绝强行摊派征订行业性报刊、强行销售内部资料问题。公务员之家:http://www.xiexiebang.com

四、坚持标本兼洁,注重从源头上预防和治理腐败工作

年,我局领导班子在贯彻落实党风廉政建设责任制工作中,特别注重从源头上预防和治理腐败工作。首先把党风廉政建设的宣传教育放在突出位置,周密计划,积极实施,结合开展保持共产党员先进性教育活动,强化党性党风教育,在全局系统进行了纪律作风整顿,改变局 容所貌,提高队伍素质,筑牢思想道德防线,提高党员干部的拒腐防变能力,营造反腐倡廉的浓厚氛围。其次,大力推进干部人事制度改革,加强对股所长的管理任用监督。今年1月,我局党组对所、所等两个所长职位进行了公开选拔、竞争上岗的试点工作,收效显著,今年4月,我局党组根据市局党组安排,按程序对7个工商所进行了按副科级配备工商所所长的考察考核工作,充分体现了公开、公平、公正的原则。三是加强了财务财产管理,认真管好“钱物”。完善了财务财产管理制度、票据管理制度、公物采购制度等,坚持厉行节约、民主理财,一般小额开支局长一支笔审批,较大的开支集体研究决定,采取公开招标的方式实施,杜绝“暗箱”操作,严防违法违纪问题的发生。四是积极推行政务公开、透明管理,坚持政务承诺制、文明办公制度,选派素质高的人员参加县政府设立的“政务大厅”一条龙服务,改进工作作风,确保廉洁勤政。五是继续深化工商所监管机制改革,完善“三权分立”和区域巡查制,推行民主评费、公平公正收费,集中公示,主动接受群众监督。

总之,年初以来,我局领导班子及成员在贯彻执行党风廉政建设责任制工作中,精心组织,狠抓落实,率先垂范,身体力行,较好地完成了工作任务。今后将继续以身作则,严守党纪,抓紧抓实,把党风廉政建设工作做得更好。特此报告

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