第一篇:科教版八年级思想品德下册第一单元第1课练习题
科教版八年级思想品德下册第一单元第1课
一、单项选择题
1.衣食住行是人类生活的基本需要,满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等,都直接或间接地来自于()
A.自然资源B.可再生资源C.不可再生资源D.生物资源
2.自然环境是人类赖以生存的物质基础,因为它为人类提供了()①适宜的温度 ②液态水和氧 ③原料和能源 ④丰富的精神食粮 ⑤衣食住行的物质保证
A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③⑤
3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下,我们可以感受到()A.人类对自然的征服和改造B.大自然与人类的和谐关系 C.人对自然的无能为力D.人类与大自然的对立
4.在自然环境中,各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起,组成了各种各样的生态系统,在其中,各种生物之间()
A.互相孤立B.互相矛盾C.互相竞争蚕食D.户型作用、互相依存
5.在自然环境中,各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起,A.互相孤立B.互相矛盾C.互相竞争蚕食D.互相作用、互相依存
二、简答题
1.什么叫生物多样性?并简述其在生态系统中的作用。
2.人类与大自然是怎样的关系? 组成了各种各样的生态系统,在其中,各种生物之间()
第二篇:教科版八年级思想品德下册第一单元第2课练习题
教科版八年级思想品德下册第一单元第2课
一、单项选择题
1.河北省环保局取缔了65家小造纸厂,每年减少5170.4万吨废水和29.22万吨化学耗氧物质排入汉江。汉江干流水质60﹪以上江段符合国家地表水二级标准。但是,氮、磷和有机物污染等沿江居民生活污染问题仍然十分突出,这段材料说明:()
①为了保护环境必须停止生产②保护环境只能依靠法律③严格执行环保法律法规才能有效保护环境④保护环境是一个系统的工程,必须动员全社会的力量
A、①②B、③④C、①③D、②④
2.广西柳江县穿山镇竹山村的竹山水库正遭受“开发”者的侵害:水库周围近百亩水源林被砍尽烧光,防护植被正被翻垦,水土流失严重,承包水库的养鱼户将大量蔗渣倒入水库中做鱼料,致使水质恶化,灌溉区农民赖以生存的“命脉”岌岌可危。这说明()①竹山村的资源丰富,人们可以随意开采②竹山村面临严重的环境问题③只有停止一切生产,才能保护竹山村的环境④人们对自然资源的过度开发和不合理的利用,致使环境破坏严重。
A、①④B、②④C、①②③D、②③④
3.从上世纪90年代开始,我国北方每年都要出现沙尘暴天气,其危害很大。近几年我国因风沙危害造成的直接经济损失达540多亿元。沙尘暴给我们的启示是()
①人类如果随意践踏自己赖以生存的环境,那么最终受伤害的是人类自自己②人类和其它生物应该和谐相处,要善待大自然③为子经济的发展可以暂时以牺牲环境为代价④每种生物都有其存在的意义与价值,人类和其它生物要相互关爱
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
4.土壤污染危害严重,主要表现在()
①严重损害农作物生长②损害人类和其他生物的健康③直接造成水资源短缺④导致大量的水土流失
A.①②B.③④C.①③D.②④
5.从人的生产生活生存的角度来说,以后人类面临的最大的危机可能是()
A.石油资源危机B.煤炭资源危机C.淡水资源危机D.森林资源危机
二、简答题
人类的生存和发展离不开地球,离不开地球中丰富的自然资源,离不开地球良好的自然环境,但是,现在地球的脸变得千疮百孔,地球母亲在呻吟!地球上人类的大自然朋友在哭泣!请回答下列问题:
(1)地球的脸变得千疮百孔表现在哪里?
(2)造成地球的脸千疮百孔的原因是什么?
第三篇:第一单元 第1课
第一单元 中国现代诗歌
第1课 沁园春 长沙
——多彩壮阔的人生图画
一、基础巩固
1.下列词语中,加点字词的注音完全正确的一项是
A.伴侣(lǚ)橘子(jú)百舸争流(kě)...
B.劲风(jìn)峥嵘(rónɡ).
C.寥廓(liáo kuò)碣石(jié)...
D.沁园春(qìn)逶迤(yí)..
2.下列词语中,没有错别字的一项是
B.百舸争流
C.苍海桑田
D.鱼翔浅底()气势磅礴(pánɡ bó)..方遒(qiú).浪遏飞舟(yè).()A.漫江碧透火势蔓延轻歌慢舞漫无边际 苛政如虎道路坎坷克敌制胜 苍茫大地满目疮痍天下苍生 材料翔实神态安祥周密详细
()3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是
“________用事”的争执。(1)奥巴马团队众口一词地向崔副部长传递乐观的信息,其目的是让中美关系不再陷入
(2)我们可以超越芸芸众生、茫茫尘世,超越狭小的个人空间,昂首天地,将生命人格与精神情感,伸张于无限________的宇宙。
(3)火箭5连败中,内线整体呈现“受欺负”的局面,斯科拉也愈显________难支。
A.意气 寥廓 独力
C.意气 辽阔 独立B.义气 寥廓 独力D.义气 辽阔 独立
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.“两会”召开后,全国上下激浊扬清,形成了弘扬正气的政治局面。....
B.王阿姨一生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。....
C.他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。....
D.这位名演员穿上唐装后,立即成了追星族们心中的风云人物,人们纷纷效仿起来。....
5.下列对加点词语的分析,不恰当的一项是()
A.“万山红遍,层林尽染。”“红遍”“尽染”所描绘的景色虽是深秋的,但“红”....
这一暖色给人以富于活力的壮美印象。
B.“鹰击长空,鱼翔浅底。”一个“击”字生动地塑造了雄鹰飞翔时迅猛有力拍打翅..
膀的形象;移用鸟儿飞翔的“翔”字来代替“游”字,把游鱼在水中轻快自如的动作表现得极其生动传神。
C.“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这一设问句含蓄地提出了革命领导权的问题。............
通过询问应由谁来主宰大自然的盛衰荣枯,表现了词人的博大胸怀。
D.“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”“遏”,阻止之意;“浪遏飞舟”,写风浪....
很大,把行船都挡住了。
6.下列词句朗读错误的一项是
A.鹰击/长空,鱼翔/浅底
B.看/万山/红遍,层林/尽染
C.忆/往昔/峥嵘/岁月稠
D.恰/同学/少年,风华/正茂
7.下列说法中不当的一项是()
A.词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。后来词也跟乐府一样,逐渐跟音
乐分离了,成为诗的别体,所以有人把词称为“诗余”。又因词的句子有长有短,不像律诗那样整齐划一,所以又称它为“长短句”。
B.文学史上一般把“五四”后写作的诗歌称为现代诗歌,但毛泽东的《沁园春 长沙》
因用了古典诗词的形式,所以属于古典诗歌。
C.词依长短分,有小令(58字以内)、中调(59~90字)、长调(91字以上)三种。词的一段叫阕,又叫片。
D.词牌就是词的格式的名称,如“沁园春”。不同的词牌,其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。
二、精段品读
阅读下面的文字,完成8~10题。
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
8.填空。
(1)如果词的上阕用“重在写景,景中有情”来概括,那么词的下阕就可用______________来小结。从情和景的关系来看,这首词可以说是达到了______________的境界。
(2)下阕回忆了______________,表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情,形象含蓄地给出了“____________”的答案——主宰国家命运的,是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的青年革命者。()
9.具体说说“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠”两句在词作结构中的作用。
答:
10.对词中“峥嵘、挥斥、粪土、击水”四个词语意义的理解,错误的一项是()
A.对过去的岁月用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙。此词语原形容山势高峻,词中指风
云变幻、激烈斗争的生活。
B.“挥斥”是指挥舞手臂,斥责社会弊政。以此来形容新时代的青年从旧思想的束缚
中解放出来,自由奔放的胸襟。
C.“粪土”,形象化比喻,由名词活用为动词(意动用法),意为“视„„为粪土”,这
一比喻意思生动丰富,给人以新鲜别致的感觉。
D.“击水”为游泳,在激流中奋臂划水,掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶。以
此表示词人要在新时代的大潮里,乘风破浪,立誓振兴中华的壮志豪情。
三、一法一练——学习写景技巧
《沁园春 长沙》在描写“湘江秋景图”时运用了丰富的方法技巧,如变换不同观察角度、动静结合、色彩对比、善于炼字等。
诗歌的写景技巧除了本文中用到的以外,其他的如渲染烘托、虚实结合、正侧结合、远近结合、细节描写等也是常见到的。
动静结合。在中国古代诗歌里,诗人为了创设意境,特别注重动态描写,动静结合就是常用的一种写景手法。这种手法的运用,往往独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”。作为动静结合的写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式,形成意境和形象的和谐统一。因此,动静结合的写景手法,与衬托又不可截然分开。
细节描写。中国古典诗词一般篇幅短小精悍,这样就不像叙事性作品那样有过多的细节描写。但是,即使是短小的篇章哪怕是抒情小品,也不能忽视了其中的细节描写。这一点特别需要加以注意。文学作品中真实生动的细节描写,也能获得“见微而知著”的效果。
请根据所学的描写方法,试做下面的题目。
11.阅读下面这首词,然后回答问题。
诉衷情
晏 殊
芙蓉金菊斗馨香。天气欲重阳。远村秋色如画,红树间疏黄。
流水淡,碧天长。路茫茫。凭高目断,鸿雁来时,无限思量。
这首词写景极有特色,请结合作品简要分析。
答:
答案
1.C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.A 7.B
8.(1)“重在抒情,情中见景” 情景交融
(2)往昔的峥嵘岁月 谁主沉浮
9.词句由景及事,由今追昔,忆昔生情,承转过渡十分自然。开头两句,总写往事,承上
启下。“曾游”点明故地,“百侣”与上阕的“独立”相对应,由上阕写“我”与自然风景转到“我”与百侣群体的往昔生活。“稠”是对作者青年时代长期求学和革命斗争生活的提炼、概括,把畅快、充实、丰盈的往事娓娓道来,心弦的鸣响如流泉之叮咚,视野胸襟开阔,感情深沉飞扬,把读者导入一个新的境界。
10.B
11.①写景观察角度多变,极有层次感。首句写近景,次句写远景,由近及远。下阕由上阕的陆上写到水上,再由地面写到天上,由下及上。
②善于抓住秋天景物的特征来写。如选取木芙蓉、黄菊两花争香斗艳表现“重阳”到的季节特征;写树,选“红树”来写;写流水,着一“淡”字,写出中原地区秋雨少、秋水无波、清光澄净之景致。既写出秋天时令之特色,又写出秋令中景色之特征。
③写景注意调动视觉、听觉、嗅觉多种感官,注意色、声、味的结合。如红叶间黄,浓淡相间;花之香味,雁之鸣叫等。
第四篇:八年级思想品德下册第一单元测试题
八年级思想品德下册第一单元测试题
班级:姓名:考号:
一、单项选择题(每题2分,共56分)
1.我国著名篮球运动员姚明,近几年一直在美国NBA火箭队打篮球,但他仍然是中国公民,因为()A.他对我国的篮球事业做出过杰出的贡献B.他持有中国护照C.他出生在美国D.他具有中华人民共和国国籍
2.公民和人民的区别是()A.人民享有政治权利,公民不享有政治权利B.人民是政治概念,公民是法律概念 C.人民享有权利多,公民享有权利少D.人民参与国家管理,公民不参与国家管理
3.在我国国家权力属于()A.国家主席B.领导干部C.全体人民D.全体公民 4.在我国现阶段,国家和社会的主人不包括()A.工人、农民、知识分子B.社会主义的劳动者、建设者和破坏者 C.拥护社会主义的爱国者D.拥护祖国统一的爱国者
5.下列哪些属于中国公民()①人民②加入中国国籍的外国人③被剥夺政治权利的人④违法犯罪分子⑤美藉华人
A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤ 6.公民的基本权利是由()
A.一般法律规定的B.地方的法律规定的 C.宪法规定的D.行政法规规定的7.2003年5月20日,西安市某中学二(4)班的48名学生联合给西安市市长写了一封热情洋溢的信,就培养公共卫生和环保意识,抗击非典提出“7条建议”。这48名学生()A.站在了抗击非典的第一线B.通过合法方式行使了公民的建议权 C.以实际行动坚持了保护环境的基本国策D.以实际行动履行了维护国家荣誉的义务
8.我国公民的基本义务是()A.宪法和法律规定的B.宪法规定的 C.普通法律规定的D.刑法和民法规定的9.在我国公民的权利有哪些保障()
①物质保障②来自家庭、学校、社会及他人的保障③法律保障④国家保障⑤立法保障⑥司法保障
A.⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 10.上题所述保障中,其中最重要、最有效的是()A.物质保障B.法律保障C.道德保障D.精神保障
11.在司法保障的过程中,我国宪法将审判权赋予()A.各级人民代表大会B.高级人民法院C.各级人民政府D.各级人民法院 12.毕达哥拉斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是()
①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益③公民要在法律允许的范围内,以合法方式行使权利④公民在行使权利时不可能享有真正的自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.我国宪法规定,公民有言论自由,对此理解不正确的是()A.言论自由要受法律限制,不是真正的自由B.不得利用言论自由来侮辱诽谤他人 C.不得教唆煽动他人扰乱社会程序D.公民要对自己的言论后果负责任
14.在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是()A.向人民法院起诉B.运用法律武器维护自己的正当权益 C.以其人之道还治其人之身D.向有关部门投诉或到执法部门控告
15.小明参军前是一个勤奋好学的学生,复员到电厂工作,工作十分努力并多次被评为先进工作者,他每月寄100元给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人所得税。小明履行了哪些义务()①受教育权②劳动的义务③依法服兵役的义务④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥受父母抚养的义务
A.①③④⑤⑥ B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤⑥
16.下列行为属于正确行使公民权利的是()①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习②小明打电话到有关部门举报附近有一家黑网吧③受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学④小梅的爸爸没有足额交齐税款,她劝说爸爸缴齐了税款
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②
17.下列关于义务的观点不正确的有()①广义的义务包括道德义务和法定义务②义务是公民必须履行的责任③法律鼓励做的,我们积极去做,这是法定义务④义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面
A.①②B.①②④C.①④D.②③
18.对道德义务的理解错误的是()A.是指社会成员依据社会道德的规范,自觉自愿地承担对他人对社会的道德责任 B.很多已上升为公民的法定义务C.道德义务要求自觉自愿履行,可做可不做 D.范围十分广泛,每个人责无旁贷
19.下列不属于公民法定义务的是()A.保守国家秘密B.维护国家统一C.依法服兵役D.见义勇为
20.公民的法定义务是()A.必须履行的,当然的确没有能力的话可以不履行 B.指法律规定人民必须履行的责任
C.凡不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,要负法律责任
D.年满18周岁的成年人必须履行的义务
21.下列关于道德义务和法定义务观点不正确的是()①两者的概念是不同的,关系是对立的②法定义务比道德义务的范畴广③两者都是公民必须履行的④违反道德义务的行为同时违反法定义务⑤凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为⑥法律和道德是互相配合、互相补充、互相促进的A、①③④⑤ B、③④⑤⑥C、②③④⑤D、①②③④⑥ 22.下列关于忠实履行义务观点正确的是()A.法律要求做的,我们应该去做B.法律鼓励做的,我们必须去做
C.自觉履行基本义务是爱国的重要表现D.只要我们增强义务观念,就能成为一个合格的公民
23.王宇的父亲自办了一个食品加工作坊,因不愿花钱请帮工,就让正在上八年级的儿子辍学到食品加工作坊做帮手。老师知道后,劝王宇的父亲送孩子上学,王宇的父亲却说,让不让孩子上学是自己的权利,别人无权干涉。王宇父亲的做法是违法的,因为他()A.没有履行受教育义务B.懂得权利和义务具有一致性
C.缺乏义务观念D.没有事先征得儿子、学校和老师的同意
24.2012年10月11日华商网报道,出生后眼睛还没有睁开,一名女婴就遇到了被遗弃的命运,身染重病的她出生当天就被狠心的父母放在省医院检验大厅的椅子上,而她的父母一直不见踪影。对此,下列观点正确的是()A.父母的行为只违反了道德义务
B.父母可能是出于贫穷无奈的行为,是可以理解的 C.父母的行为只违反了法定义务,要受法律制裁 D.父母的行为不利于社会的文明进步
25.党的十七大报告指出,和谐社会要靠全社会共同建设,社会和谐人人有责,和谐社会人人共享。“和谐社会共享共建”从法律上体现了在我国()
A.公民的权利和义务具有强制性B.公民要增强权利观念 C.公民的权利和义务具有一致性D.公民要增强义务观念
26.改革开放以来,越来越多的农民工走出家乡,投入到城市建设,但他们的权益却得不到有效保障。在2008年3月5日召开的十一届全国人大二次会议上,新当选的朱雪琴、胡小燕和康厚明这三位农民工全国人大代表第一次坐在全国人民大会堂里,共同商讨国是,反映他们所代表的一亿多农民工的心声。这说明()
①公民享有的权利有多有少,是不平等的②国家在采取措施,保障社会公平③国家重视保障农民工等弱势群体的权利④我国是人民当家作主的国家,人民有管理国家的权力
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
27.“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。”这句名言体现了我国公民的权利和义务具有()A、广泛性B、真实性C、一致性D、平等性
28.下面是王鸣同学日常生活中的几件小事,其中不属于法律要求做的是()A.每天按时上学,上课认真听讲B.不乱扔垃圾、不污染环境
C.经不住诱惑,和同桌放学后去网吧D.到商店去买东西,人多就自觉排队
二、简答题(8分)
29.王明的爸爸是一位拥有数百万元资产的个体户。当他得知十届全国人大二次会议通过的宪法修正案中增加了“公民的合法私有财产不受侵犯”,“国家尊重和保障人权”等条款时,情不自禁的说:“这样,我们的财产权和人身权更有保障了!”(1)请你列举两项体现国家尊重和保障人权的事例(3分)
(2)在我国,公民的权利是如何得到保障的?(5分)
三.简答题(10分)
30.宪法规定,公民享有通信的自由。手机作为现代通信工具,功能越来越多,给人们带来的方便也日益增多。但也有人利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等,给他人带来诸多烦恼,也扰乱了社会公共秩序。2006年3月1日实施的《治安管理处罚法》将这些行为列入治安处罚的范围。对此有人认为,这是国家在干涉公民的权利和自由。
请你依据如何正确行使权利相关知识,结合材料谈谈你的看法。
四.材料分析题(12分)
31.2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,19名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。请阅读材料后,回答下列问题:(1)你怎么评价19名路人的行为?(4分)
(2)公民的基本道德规范是什么?(3分)
(3)履行道德义务的意义何在?(5分)
四、探究题(14分)
32.材料一:某校今年14岁的中学生小英在寒假里看到很多人外出打工,也想出去闯世界,就跟几个年龄稍大的同村姐姐去南方打工了。学校知道后,责令家长马上把她找回上学,完成义务教育学业。
材料二:江某高中毕业后,响应国家号召,参加中国人民解放军武装警察部队。退伍后,他尽心照料父母。同时,自筹资金,经验餐饮业。由于认真守法,积极纳税,多次被税务部门评为纳税先进分子,他还被选举为区人大代表。(1)材料二中的江某享有了哪些权利?履行了哪些义务?(各列两项)(4分)
(2)公民应如何做到忠实履行义务?(4分)
(3)为什么公民在享受权利的同时必须还要履行义务?(6分)
第五篇:八年级政治下册第一单元练习题
八年级下政治第一单元练习题
班级姓名得分
一、单项选择题
1.在我国,国家的主人包括
①工人、农民、知识分子 ②其他社会主义劳动者 ③其他社会主义事业的建设者 ④其他拥护社会主义的爱国者 ⑤其他拥护祖国统一的爱国者
A、①③④⑤B、①②③⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤
2.我国公民基本权利的确认书和保证书是
A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国刑法
C、中华人民共和国民法通则D、中华人民共和国合同法
3.我们享有的权利,需要来自各方面的保障才能充分实现,其中最重要、最有效的保障是
A、立法保障B、司法保障 C、法律保障 D、家庭、学校、社会保障
4.王亮参军前是个勤奋学习的学生,复员后到电厂工作,由于工作努力,又被评为劳动模范。他每月寄100元钱给乡下年迈的父母,并自觉交纳个人收入调节税。请根据所学知识,指出王亮履行了哪些义务
①受教育②劳动③依法服兵役④依法纳税⑤赡养扶助父母⑥教育未成年子女
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②④
5.我国公民权利和义务的一致性,决定每个公民应该
A、只享受权利,不履行义务B、只履行义务,不享受权利
C、正确行使权利,忠实履行义务D、依法维权
6.下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利,自觉履行公民义务规定的有
① 小刘未经同意就拿走小周的运动服② 小亮把小刚的笔赠送给生活贫困的小余③红卫小区的居民将抓住的窃贼痛打一顿④ 小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立刻打“110” A.①②B.③④C.②③④D.②④
7.国籍是每个公民的一种身份,一个人取得了某个国家的国籍,就取得了这个国家的公民资格,因
此,国籍是指一个公民()
A、道德上的身份B、政治上的身份
C、法律上的身份D、可有可无的身份
8.下列不属于中国公民的有()
A、取得美国国籍的扬州人B、港澳台同胞
C、居住在海外的中国人D、受到法律制裁的中国人
9.当公民的合法权益受到不法侵害时,唯一正确的处理方法是()
A、逆来顺受B、运用法律武器加以维护
C、以牙还牙D、忍气吞声
10.下列选项中,既是我国公民的基本权利,又是我国公民的基本义务的是()
A、选举权和被选举权B、依法服兵役和参加民兵组织
C、劳动和受教育D、监督权和休息权
11.下列选项中不属于我国公民享有的政治权利和自由的有()
A.游行示威的权利B.人格尊严不受侵犯的权利
C.选举权和被选举权D.言论出版的自由权利
12.在人们广泛享用计算机网络的同时,我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定,并要求公民
遵守这些规定。这主要表明()
A.权利是技术进步带来的,义务是国家规定的 B.公民先享有权利,然后才承担义务
C.公民的权利和义务是一致的D.公民的权利和义务都是政府规定的13.在现实生活中,公民的合法权益受到侵害时,通过向人民法院诉讼来维护自己的合法权益。这说明
维护公民权利的法律保障是()
A、立法保障B、司法保障C、法律监督D、行政保障
14.午休时间,同宿舍的同学休息了,小陈同学还在大声朗读英语。舍友多次提醒,他却说:“学习是
我的自由和权利,任何人不得干涉。”小陈同学的观点是()
A.错误的,因为每个公民在行使自己和维护自己权利的同时,也要尊重和维护他人的权利
B.错误的,因为公民的权利和义务是统一的C.正确的,因为我国公民的权利受法律保护
D.正确的,因为法律保护公民的权利,使其权利不受到侵害
15.我国公民有游行示威的自由,但游行示威必须经专门的机关批准。这表明()
A.我国的社会主义民主还有待完善B.我国公民权利具有平等的特点
C.公民必须在法律规定的范围内行使自由权利D.我国公民的权利和义务具有一致性
16.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会
生活等诸多方面,这表明我国公民权利的()
A、广泛性 B、平等性 C、对等性 D、特殊性
17.在我国,一切权利属于()
A、公民 B、人民 C、人民政府 D、中国共产党
18.2003年5月20日,西安市某中学初二(4)班的48名学生联合给西安市市长写了一封热情洋溢的信,就培养公共卫生和环抱意识,抗击非典提出“7条建议”。这48名学生
A.站在了抗击非典的第一线B.通过合法方式行使了公民的建议权
C.以实际行动坚持了保护环境的基本国策 D.以实际行动履行了维护国家荣誉的义务
19.社会主义基本道德规范的主要内容包括
①爱国守法 ② 明理诚信 ③ 明礼诚信 ④ 团结友善 ⑤ 勤俭自强 ⑥ 依法纳税 ⑦ 敬业奉献
A、①②④⑥B、①③④⑤⑥⑦C、①②⑥⑦D、①③④⑤⑦
20.一般说来,凡是我国法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;凡是我国法律所鼓励的行为,都是社会主义道德所推崇和赞扬的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。这说明法律和道德()
A.是相辅相成、密不可分的B.是互相维护、可以互相代替的C.是既相互制约又相互补充的D.是互相配合、互相促进、互相补充的21.我国宪法第三十三条规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。关于权利和义务,下列说法正确的是()
①我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体②公民所尽义务越多,享有的权利就越充分③公民的权利和义务具有一致性④没有无权利的义务,也没有无义务的权利
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④
22.河北省某乡,一位姓胡的已婚妇女,因不满丈夫赌博而多次在村头贴大字报,辱骂丈夫李某,在全
村造成了很坏的影响。对此,你的看法是()
A.胡某的行为是正确的,因为她丈夫违法在前
B.胡某正确行使言论自由权利,因为她辱骂的对象是自己的丈夫
C.胡某没有正确行使言论自由权利,因为我国法律规定公民不得利用言论自由来侮辱他人
D.胡某没有正确行使言论自由权利,因为胡某在行使权利时应该尊重李某赌博的权利
23.下列说法正确的是()
A.法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的B.公民所履行的义务都是宪法和法律规定的C.对于宪法和法律没有规定的义务,公民也一定要履行
D.只要是义务,无论多大年龄的公民都必须履行
24.军军今年八年级了,是一位成绩优秀、热爱集体、遵纪守法的好学生。他每天都骑车上学,一天,因起床迟了,急匆匆上学,路上遇到了红灯,这时他该()
A.闯过去,不能违反学校的纪律
B.看看有没有同学,假如没有同学看到就闯过去
C.看看路上车多不多,生命第一,不多就过去
D.等绿灯亮了再过去,因为我们每个人都有遵守交通秩序的义务
25.青少年要依法自律。对此,下列说法正确的是()
A.法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做
B.法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做
C.法律提倡做的事情可做可不做,法律不允许做的事情坚决不做
D.法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做
26.下列行为不属于正确行使公民权利的有()
A.小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习
B.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
C.小文找哥哥教训曾经欺负自己的同学
D.小军督促做生意的爸爸及时交足税款
27.在我国,一个人从出生到死亡,权利伴随其一生;在我国社会生活的各个领域,公民都享有权利和
自由。这表明,我国公民享有的权利具有()
A.广泛性B.平等性c.全民性D.群众性
28.按照我国法律规定,初中生有就近入学、接受规定年限教育等权利,同时也有遵守学校纪律、维护
学校利益等义务。这表明()
A.任何公民在享有权利的同时,必须履行义务B.公民获得权利后才履行义务
C.公民履行了义务后才可享受权利D.公民的权利和义务是对立的29.下列说法不正确的是()
A.宪法和法律所确认的权利,是公民的合法权利B.在社会生活中,公民只应享有合法权利
C.公民享有的权利是广泛的,无条件的D.不能在合法权利之外谋求非法利益
30.我国公民行使权利和自由时应当遵循的一条总原则是()
A.公民在法律面前一律平等
B.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
C.我国公民享有的自由和权利是平等的、广泛的和真实的D.公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利
二、简答题(30分)
31.列举两项公民的法定义务,并说明公民怎样自觉履行义务?(7分)
32.分析说明题
材料一:我国宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。
材料二:一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。
材料三:一受聘于某外国商社的高级工程师,在外商提出为其子担保出国留学的诱惑下,主动为外商提供我国的机密信息资料,最终受到了法律的惩处。
(1)材料一说明了什么道理?(3分)
(2)结合材料二、三说明做一个好公民应如何行使权利和履行义务(7分)
33.小勇的一天:早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,小勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出了综合治理的书面建议。
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)小勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(6分)
(2)请你指出小勇的哪些行为不正确?为什么?(5分)
(3)请你就小勇的错误行为,给他说几句话(4分)。
34.材料一:马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”
材料二:初中生小郑认为自己还小,还没有到尽义务的时间,因此要等到18周岁后再去履行义务。材料三:初中生小王认为作为中学生只要学习好就可以了,其他的一概不管。
材料四:初中生小路认为我们只要尽法律规定的义务就可以了,而没有必要尽所谓的道德义务。请回答:
(1)请简要分析马克思的名言。(3分)
(2)你认为小郑和小王的话对吗?为什么?(3分)
(3)什么是道德义务?在当今社会需要我们履行道德义务吗?请简要说明理由。(3分)