宜昌市初中2014年春季七年级英语期末调研考试答案

第一篇：宜昌市初中2014年春季七年级英语期末调研考试答案

2014学年春季学期宜昌市(城区)期末调研考试

七年级英语试题参考答案及评分标准

听力部分答案

1~5BCAFE6~10CCACB11~15 ABBBA16~20 CAACB

(1~20每小题1分。与所给答案不符的不得分。)

21.busy22.museum23.went to the beach24.visited her grandparents25.did her homework

(21~25每小题1分；与所给答案不符的不得分。)

笔试部分答案

26.hospital27.expensive28.bought29.visitors30.easily 31.studied32.tomorrow

33.danger34.newspaper(s)35.noisy

(26~35每小题1分。与所给答案不符的不得分。)

36~40 AADCC41~45 CBDBB

46~50 CDBDD51~55 CDADD

(36~55每小题1分。与所给答案不符的不得分。)

56~60DCCBC61~65BBCCD66~70DBAEC

(56~70每小题2分。与所给答案不符的不得分。)

71.She’s a singer./A singer.72.Her first album was released in 2008./In 2008.73.I’m a singer II.74.Her voice sounds good, and she can sing many kinds of songs well.75.她善于演奏各种乐器，比如钢琴、吉他和架子鼓。

(71~75每小题2分。单词拼写错误1处扣1分。)

76.never late for work

77．is friendly to

78．enjoy reading(books)

79．is interested in

80.stayed up(late)

(76~88每小题2分。单词拼写错误1处扣1分。)

81.One possible version:

My birthday is on May 10th.It was a Saturday this year.In the morning, I went to a mountain with my friends.At last, we got to the top of the mountain.We took a lot of photos there.Then we went back to my home to have lunch together.After that, my mother taught us how to make a birthday cake.It was very interesting.Then We ate the cake together.I was very happy that day!

评分细则:

本大题共15分,按4个档次给分。评分时先根据短文内容和语言表达的准确程度进档, 然后根据细节确定分数。

评分档次:

用法错误。

第二篇：宜昌市初中2014年春季七年级语文期末调研考试答案

2014年春季宜昌市（城区）期末调研考试 七年级语文参考答案以及评分标准

1.（2分）①鼎②蘸③léi④yìn

2.（2分）①咤：发怒、吆喝②姹：美丽

3.（2分）①皆②毕

4.（2分）瑕、霞、暇、遐 5.（2分）未必敢来 汉字(10分)

阅读

(60分)

一、领悟古人学习之精神（16分）

6．（4分）①志：记述②尤：尤其、特别③异：奇异的故事④已：停止、罢了

7．（2分）见 行 道 者 过 / 必 强 执 与 语 / 搜 奇 说 异 /随 人 所 知（错一处扣1分，扣完为止）

8．（2分）每天早晨，拿一个大磁罐，里面放着苦茶，又准备了一包烟草，放在过往人多的大路旁。（说明：“携”“贮”“具”“置”四个关键词的翻译错一个扣0.5分）

9．（4分）清 ；蒲松龄 ；集腋成裘（或聚沙成塔、厚积薄发等）；“刺贪刺虐入木三分”。

10．（2分）开放题。回答时不要空谈，可用蒲松龄创作《聊斋志异》的经历及过程为例，结合自己作文的亲身经历和经验说体会，要有叙有议。示例：要想写好文章，首先必须关注生活，勤于思考，善于感悟；其次，要注意大量收集素材，加以整理；此外，还要有持之以恒、坚持不懈的精神（意近即可）

11.（2分）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（错一字扣1分，扣完为止）

二、品读生活艺术之真谛（14分）

12.（3分）（1）把房间布置妥帖；（2）给自鸣钟装饰；（3）欣赏闲居时的情调。

13.（2分）如果，就

14.（2分）因为自鸣钟“在壁上不是显明地实用的一只自鸣钟，而可以冒充一幅油画”。或者：自鸣钟是用来显示时间的，我却把它装饰成一幅油画。我有意忽视物的实用性而重视其审美情趣。

15.（2分）在结构上起到了承上启下的过渡作用（1分）；在内容上由闲居时的对空间的描写转向对时间的描写，侧重于写闲居时的心情（1分）。

16.（3分）示例①：热爱生活是艺术人生的前提。作者宁愿被禁锢在家中过闲居生活，这

其实是对自由生存状态的热爱。示例②：生活中蕴含着艺术美，要善于以艺术的眼光发现日常生活细碎小事中的美。示例③：以艺术的心态享受生活。人的情感是丰富多变的，人不应该是机器，而要像欣赏音乐一样去品味各种情感。示例④：以艺术的情趣创造生活。作者的居所“贫乏而粗末”，但以画家的眼光去布置、装饰，以音乐家的耳朵去聆听生活中的喜怒哀乐，消解了日常生活中的紧张与桎枯，获得精神上的愉悦。（评分标准：要从艺术与生活相互作用的关系角度阐述，有观点，有分析。答案不必拘泥，言之有理就可给分。）

17.（2分）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（错一字扣1分，扣完为止）

三、感受精神灵魂之洗礼（14分）

18.（2分)“铜像四周竟然了无一人，散步的、谈情说爱的，都不愿到这里来。”或者“月光如水，清冷地洒在普希金的头顶。”或者“铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。”“提起他来，绝不会有决斗的刺激，甚至说不出他哪怕一句短短的诗。”等。(摘抄两句即可，选择句子要突出“孤独”之意。）

19.（3分）【A】运用比喻的修辞手法(1分，把被普希金诗歌感动的心灵比作荡漾的春水(1分)，形象地表现出普希金诗歌给人带来的美好的感触(1分)。或：【B】运用比喻(通感)的修辞手法(1分，把诗歌给人的心灵感触比作雨珠给人的湿润触觉(1分)，生动形象地表现了普希金诗歌感人魅力(1分)。

20.（2分）大多上海人热衷于享乐，追求现实的物质利益。

21.（3分）用普希金故居 “摆满鲜花”、众人拜谒的现象，和上海人的表现做对比(1分)，突出人们对于普希金的冷漠(1分)，说明人的精神境界不一样(1分)。

22.（2分）我们不该冷落了普希金，而应该用普希金的精神洗涤自己的灵魂。围绕“作者感慨人们对于普希金缺乏敬意，远离精神食粮而醉心于拜金享乐主义”来说即可得分。

23.（2分）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。（错一字扣1分，扣完为止）

四、惊叹精灵生命之悲壮（16分）

24.（3分）（1）一直叉尾太阳鸟奋起欲啄蛇眼，被吞噬。（3）两只太阳鸟啄中蛇眼，被咬死。（6）更多的太阳鸟扑到蛇的身上很啄，蛇最终毙命。

25．（3分）不能删（1分）。因为第①段文字描写太阳鸟的小巧玲珑是为了与后文眼睛王蛇的凶猛硕大形成鲜明的对比，更能突出后文太阳鸟的义无反顾，动人心魄的抗争精神；写太阳鸟群居是为了后文写鸟儿们团结反抗做铺垫；描写太阳鸟的美丽是为了让人对美丽生命被吞噬而揪心，为结尾营造一种凄美的意境，以达到震撼人心的效果。（答对其中两点即可得满分）

26.（2分）示例：一道瑰丽的长虹；一座彩色的帐篷。（扣住太阳鸟的颜色运用比喻即可）

27．（3分）示例一：“它们也毫无例外地被吸进深渊似的蛇腹。眼镜王蛇大概生平第一次享受这样的自动进餐，高兴得摇头晃脑，蛇信子舞得异常热烈兴奋”（例句1分）句中“摇头晃脑”“舞得异常热烈兴奋”这些词语这写出了蛇享受美食的快乐得意、嚣张狂妄。让人不由得为毒蛇的凶残而愤恨，为太阳鸟的命运担忧（分析2分）。示例二：“几乎所有的太

阳鸟，都飞聚到眼镜王蛇的正面来，争先恐后地升高，两三只一排连续不断地朝蛇头俯冲扑击，洞张的蛇嘴和天空之间，好像拉起了一根扯不断的彩带”（例句1分）句中“飞聚”“争先恐后”等词语生动地写出了太阳鸟受到同伴感染后齐心协力、毫不畏惧地反抗凶残敌人的情景，把无数鸟儿被吸进蛇腹的景象比作“一条扯不断的彩带”，既表现了太阳鸟义无反顾的献身精神，又让人为这小小的生命所谱写的壮美华章而深深震撼（分析2分）。

28.（3分）示例：哦，美丽的太阳鸟，娇嫩的小生命，勇敢的小精灵，你们书写的是天地间最绚丽最壮美的一笔。

29.（2分）鸟向檐上飞，云从窗里出。（错一字扣1分，扣完为止）

30．作文（50分）

【评分细则】

一类文：45分－50分 围绕“平凡小事”选材，突出生命的快乐，主题格调高雅，结构严谨，思路清晰，表达流畅。

二类文：40分－44分 围绕“平凡小事”选材，关注生命的快乐，主题格调不俗，结构合理，思路较明，语言通顺。

三类文：30分－39分 围绕“平凡小事”选材，忽视生命的快乐，主题格调不高，且材料杂乱，结构一般，语言贫乏。

四类文：0分－29分不能围绕“平凡小事美”选材，忽视生命的快乐，主题格调低下，且文体不明确，结构散乱，语病较多。

【特别说明】

1．总分评定前，根据书写情况好坏，适当给予奖惩，在3分范围内浮动，以3分为限。

2．总分评定后，错别字另行扣分。3个错别字扣一分，每篇扣满3分为止。

出题人：常红艳

审题人：李祖贵 写作(50分)

第三篇：宜昌市初中2014年春季八年级英语期末调研考试答案

宜昌市城区2013~2014学年春季学期期末调研考试

8年级参考答案及评分标准

听力答案：1~25每小题1分。与所给答案不符的不得分。

1~5 AEDFC6~10 BCCAB11~15BCACB16~20ACBCB

21.hundreds of 22.last August 23.park 24.go there 25.the best food

笔试答案

V.单项选择：26~40每小题1分。与所给答案不符的不得分。

26~30 ADABC31~35BCDCA36~40BDBBA

VI.完形填空：41~55每小题1分。与所给答案不符的不得分。

41~45 BCADD46~50 ACADC51~55 DABCB

VII.阅读理解：56~70每小题2分。与所给答案不符的不得分。

56~60DACBC61~65BBCDD66~70 DEABC

71~75每题2分，与所给答案不符，但言之有理的，根据其表达准确度酌情给分。

71.In the next 30 minutes.72.To get your sunlight/ To take a walk outside.73.Friendlier and easier to get along with.74.They are more sociable, likable and healthy.75.考虑一个你期望了解更多的科目。

VIII.A．完成句子：76~80每小题2分。单词拼写错误两处扣1分（按本大题累计扣 分），结构错误一处扣1分。

76.think twice77.an English-speaking country78.As far as I know

79.fell in love with80.the better it is

B.81.One possible version: ’m going to have a good rest and learn to relax myself.I will read more useful books because reading more books is not only interesting but also can make me learn more knowledge.I will try to spend more time in chatting with my parents and help them to do some housework.I am going to take part in the social activities so that I can know more about the society.If possible, I’

评分细则: 1.本大题共15分,按4个档次给分。评分时先根据短文内容和语言表达的准确程度进档, 然后根据细节确定分数。

2.每一个要点3分，书写工整1分。

评分档次:

第一档:(13—15分)能涵盖所有要点, 行文连贯, 语言流畅, 有个别语法和习惯用法错误。第二档:(9—12分)能涵盖所有要点, 行文基本连贯, 语言比较流畅, 但有少量语法和习惯

用法错误。

第三档:(5—8分)能涵盖大部分要点, 但行文不够连贯, 并有语法和习惯表达错误。第四档:(0—4分)只表达了

一、两个要点, 语言错误比较多, 但有个别句子可读。

第四篇：2012年春季宜昌市城区期末调研考试参考答案及评分标准七年级语文

2012年春季宜昌市（城区）期末调研考试 七年级语文参考答案以及评分标准

1.（4分）qiè；piāo；绊；圃

2.（2分）（1）A（2）B

3.（2分）（1）B（2）C

4.（2分）A图： 颜体B图： 柳体

5.（8分）（1）江山代有才人出，各领风骚数百年。（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（3）深林人不知，明月来相照。（4）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（5）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（6）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！（7）将军百战死，壮士十年归。（8）山际见来烟，竹中窥落日。（错一字扣1分）

6.（2分）xiàn；读书很多遍，书意自然领会。

7.（4分）（1）曾经（2）相当（3）注解（4）有的人（每题1分）

8.（2分）在全乡的读书人之间传阅观看。

9.（2分）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

10.（2分）董遇抓紧“三余”时间，努力学习。

11.（3分）天赋固然重要，但是后天不认真努力，也只能与普通人无二。仲永就是如此，而董遇利用闲暇时间看书学习，才有了后来的成就。（道理1分，结合原文2分）

12.（2分）东施效颦在此文中指：作者仿照 “×年谈×”的旧例，写《龙年谈龙》。

13.（3分）A：龙跃凤鸣B：龙骧虎步C：龙驹凤雏

14.（2分）端午节划龙舟、元宵舞龙灯等。（任意一个即可）

15.（3分）（1）龙在中国神通广大，影响深远。（2）龙在中国，普及时空，广被万象。

（3）文学艺术世界，也少不了龙的影子。

16.（3分）意在提醒世人当以龙马精神在龙年有所作为，而不能像叶公一般逃避无所事事。（意同即可）

17.（2分）A：不但B：而且

18.（2分）A：指（各种迫害或非难）一个接一个地到来或很多。

B：指代虽然不在舞台但仍时刻准备再上舞台。（紧扣“时刻准备”意近即可）

19.（2分）这句话的意思是程砚秋相信在不久的将来，日本侵略者一定会被赶出中国，中国会迎来最后的胜利。

20.（3分）务农；读史临帖；对梨园界朋友折简相召。（一件事1分）

21.（3分）（1）写程砚秋的几个嗜好(喜欢抽烟、喝酒、看电影、打太极拳)表现他的洒脱；(1分)（2）写他和日本人的斗争，表现了他的不屈不挠；(1分)（3）写他耕读时仍心系舞台，表现了他对京剧事业的无限热爱。（1分）

22.（2分）僧敲月下门。

23.（2分）在上苍给人类原配的生存元素和美学资源中，“寂静”，乃最贵重的成分之一。古人能生活在寂静的环境里，感受到这种寂静，所以说古人的耳朵有福。

24.（2分）悦耳：雨滴石阶（风疾掠竹等）虐耳：机翼呼叫（铁轨震荡等）

25.（3分）本句运用了比喻的修辞手法，将现代社会的各种噪音比喻成磨砂、钝器从玻璃上刮过的声音，说明噪音听起来难受，是对耳朵的折磨。（点明修辞方法1分，赏析2分）

26.（3分）我深信那片野地的静（1分），那个年代的静（1分），还有少女耳膜的清澈——她有聆听物语的天赋（1分）。

27.（50分）依据中考作文评分标准

第五篇：宜昌市2013年春季期末调研考试试题高一物理

宜昌市2013年春季期末调研考试试题

高一物理参考答案

上传人：宜昌市柯老师

1、B,2、A,3、C,4、D,5、C,6、D,7、D,8、ABC,9、B、H、D、F、C(5分)，10、（1）2F/m，（2）1，（3）B,(每问3分)

11、解：①以小车为研究对象，其在运动过程中受力如图所示.据牛顿第二定律得：

Fkmgma（3分）

则小车加速度为：

aFkmg0.160.02

m0.410

0.4m/s20.2m/s2

②设历时t小车位移为2.5m.据x1

2at2得(3分)

t22.5

0.2s5s.（2分）

12．（14）解：设消防员匀加速下滑的加速度大小为a1

根据牛顿第二定律mg-μFN1=ma1（2分）

解得a1=6m/s2（1分）

设消防员匀减速下滑的加速度大小为a2

根据牛顿第二定律μFN2-mg=ma2（2分）解得a2=3m/s2（1分）根据匀加速运动规律h1

1=2a1t2

1（2分）

根据匀减速运动规律h12

2=2a2t2（2分）

a1t1=a2t2（1分）由题意知h=h1+h2（1分）联立以上各式代入数据解得t=t1+t2=6s（2分）13(14分)、解：



2时，物体做竖直上抛运动---------------2分

有02v2

02gsm，sm=10m---------------------2分

解得:v0=102m/s=14.14m/s----------------------3分

θ=0时，物体沿水平方向做减速运动----------2分

02v2

02gsm，sm=10m----------------2分

解得:3

3=0.577-3分

高一物理答案 · 第1页（共1页）2分）（