第五节 用动画来讲故事

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第一篇:第五节 用动画来讲故事

第五节 用动画来讲故事

教学目标

1、掌握编写动画片文字脚本的方法。

2、掌握编绘动画片图画脚本的方法。

教学重点

脚本的编写过程

教学难点

绘制图画素材

教学课时

1课时

教学过程

一、导入

伙伴的友谊、有趣的往事、家乡的变化。等等,如果用动画来表现,就会形象生动,富有感染力。现在,就让我们利用FLASH来创作一个动画故事吧。

二、新授

1、编写《小山的故事》的文字脚本

文字脚本的编写以场景进行划分,可以简单描述环境、人物、动作,图画脚本用来交代镜头的变化和画面构图。

2、分场景进行制作

《小山的故事》中的第一个场景是一个静止的引导页。我们在这个场景的画面上,画出小山图形,再输入片名文字。同时,把小山图形设计成一个“按钮”,观众可以通过点击这个“小山”按钮,开始影片的播放。

3、“按钮”的制作

将小山图形选中,单击鼠标右键,在快捷菜单中执行【转换为元件】命令,在“转换为符号”对话框里把“行为”设定为“按钮”。这样,就将小山图形做成一个“小山”按钮。

4、编辑“小山”按钮的动作

在刚做好的“小山”按钮上点击鼠标,不会有任何效果。这是因为我们还没有为“小山”按钮设置动作。

在“小山”按钮元件上双击,进入“小山”按钮元件的编辑状态。在“时间轴”上,我们可以看到“弹起”“指针经过”“按下”“点击”四个帧。

我们在“指针经过”“按下”“点击”三个帧上插入关键帧,然后再“指针经过”中把小山的颜色改为黄色,在“按下”中把小山的颜色改为蓝色,而在“点击”帧上不做任何设置。最后在菜单栏内执行【控制/启用简单按钮】命令,这时,我们会看到,当鼠标放到“小山”按钮上时,“小山”按钮会由绿色变为黄色,当在“小山”按钮上点击鼠标时,则会变成蓝色。

三、课堂练习

让学生自由练习所学内容,教师巡回指导

四、学习小结

通过本节课,我们学习了如何进行文字脚本的编写和镜头脚本的绘制,同时也学习了按钮元件的制作知识和技巧。这些知识和技能为我们后面的进一步学习奠定了基础。

教学反思

由于完成后需要保存以便下节课使用,暴露出有些同学电脑操作基本功的不足,保存文件以及文件夹的概念模糊不清,在今后的学习中应该不断抓基础。

第二篇:长征故事我来讲

“长征故事我来讲”主题演讲

开场白设计:清唱《歌唱祖国》(第一句)走入舞台 【自我介绍前背景配乐:《没有共产党,就没有新中国》前奏】 【自我介绍】

各位领导,各位老师、同学们: 大家好!

今天非常高兴有这个机会能来到这所美丽的校园和大家一起分享交流!在此,首先要感谢在座的各位给我的支持,也要感谢这个活动的主办方:“石狮市委宣传部、中共石狮市委文明办、石狮市教育局“及活动所有的工作人员给我们提供这样一个交流的机会。

在这个世界上,我非常欣赏几类人,看看是不是坐在这个现场。我非常欣赏的第一类人:想成功的人,希望通过自己的努力实现自己人生价值的人,如果您是的话,请举手认识一下:我非常欣赏第二类人:想进步的人,希望通过自己的努力和不断进步改变自己人生命运的人,如果您是的话,请举手认识一下;我非常欣赏第三类人:有责任感的人,希望通过自己的努力让自己的家庭过上更幸福快乐生活的人,如果您是的话请举手认识一下;我非常欣赏第四类人:有使命感的人,希望我们国家在21世纪成为第一强国的人,如果您是的话,请再举手认识一下;我非常欣赏第五类人:遇到好的事情,听到好的演讲会热烈鼓掌的人,如果您是的话,不用举手,热烈鼓掌就可以了。(掌声)

谢谢!

我的名字叫 来自石狮市锦峰实验学校 年 班。在此祝福在座的各位,从见到我的这一刻起,心情更加美好,学习更加进步,谢谢大家?(掌声)

演 讲 稿

同学们,在电视里我们都看过天安门广场隆重举行的规模宏大,气势恢宏的中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年的大阅兵。这是我们国家繁荣昌盛,国力强大的象征。

一位小女孩天真地问父亲:“红军爷爷长征时为什么不喝娃哈哈,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为一个古老的传奇故事。然而随着岁月流逝,长征精神以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去思考。

同学们,你们知道吗?七十多年前,有这样一群人:他们抢湘江、过赤道、封锁墙、渡赤水,他们爬雪山、过草地,他们走完了两万五千里漫长的征程,创造了一个历史的奇迹,今天我将为大家带来的演讲是长征故事。

1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。

在长征中,有这样一个故事:一位红军将领的母亲,当她看到战士们吃的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带时,她落泪了。她把自己要饭讨来的生芋头全部倒进了锅里。就这,竟成为将士们难得的一顿美餐。“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈听着战士们自编自唱的《牛皮腰带歌》,挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容。还有一次过草地,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,为了抢救陷入泥沼的文件箱,献出了年仅 18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候,手里紧紧攥着一块银圆,这是他第一次也是最后一次交党费。

长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前......这就是长征精神,这就是在枪林弹雨,雪山草地之间打不烂,拖不垮的硬骨头精神,这就是面对敌人的屠刀与诱惑,没有丝毫的奴颜和媚骨的大无畏精神!【背景音乐:《红旗颂》】 在21世纪的今天,我们的民族又开始了建设有中国特色的社会主义新长征。虽然再没有雪山和草地,但我们同样面临着历史和时代的挑战。这种挑战,是一种更为长期、更为严峻的挑战。它表面上看起来并非那么艰难,那么壮烈,但要取得胜利,却是相当不易的。

我们再次相聚在美丽的校园,当你坐在电视机旁兴高采烈地欣赏一个个精彩节目的时候,当你坐在桌前与家人幸福畅谈的时候,当你与朋友饱览祖国名山大川的时候,你可知道,70年前,我们的老一辈革命家,为了让我们拥有这样的幸福生活带领红军战士开始了改变中国人命运、让全世界人民折服的征程--二万五千里长征。

本来,我和大家一样,不太熟悉长征,但从电视剧《长征》和各类书籍中了解了这段足以让我们中华儿女世代铭记的历史,我看到了我们的前辈穿着草鞋和难以御寒的单衣,在食不果腹的情况下,越过雪山、翻过草地、爬过沼泽、渡过天险、摆脱追兵,在我们无法想像的困境中一步一步走了出来。一名战士倒下了,又有多名红军战士站了起来。二万五千里长征路啊!路有多长,红军留下的血汗就有多长!【《红旗颂》背景音乐中间插入背景音乐:《义勇军进行曲》前奏】 每当五星红旗随太阳一同升起,耳边又响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》,总会令我激动不已,每当这时候,我就会想起举世闻名的二万五千里长征。

我忘不了那个将棉衣发给战士,而自己却在凛冽的寒风中冻僵了的军需处长。我更忘不了长征路上陈赓将军遇到的那个‘倔强的小红军’。将军让他上马,可又冷又饿的他却说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。” 将军要给他青稞面,他却把那装着一块发黑的牛骨头的背包一拍说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。” 多么顽强的小红军啊!为了不给部队添麻烦,他倒下了......他们为什么能如此顽强,因为他们有让全中国解放的坚定梦想,因为他们有让子孙后代过上幸福生活的强烈愿望。

巍峨的雪山掩盖了多少烈士的躯体,却掩盖不了他们满腔救国的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了多少烈士的身躯,却吞噬不了他们穷苦人民要解放的信念;如林的弹雨夺去了多少烈士的生命,但却夺不去他们必胜的决心。

赤水河的水、夹金山的雪、乌蒙山溅起的颗颗泥丸都可以作证,那吓不倒、打不垮的长征精神啊!它已经融进了红军战士的血脉,也融入了我们所有有志的中华儿女的血脉。你看,我们有志的航天人,不正在弘扬长征精神完成我们太空中长征的梦想吗?我们的白衣天使不正在弘扬长征精神攻克一个个病魔难关吗?我们的老师不正在教育我们弘扬长征精神做有志少年吗? 长征是令全世界人折服的划时代的奇迹,我们这些二十一世纪的接班人,当我们享受良好的衣物的时候,有没有想过要艰苦奋斗、努力拚搏、奋勇向前呢?当我们遇到挫折的时候,有没有想过要坚定信念、锲而不舍、永不言败呢?当我们想着自己的时候,有没有想过要关心集体、紧密团结、互助友爱呢?如果我们以前没有,那我们要从现在做起,珍惜幸福生活,勇敢面对困难,我们要坚强、要勇敢、要团结。我们要经常想:我这点困难比起长征来那算得了什么? 同学们,毛主席曾有一句著名的诗句 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们就在这豪迈诗句的引领下开始我们人生的长征吧!让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,勤奋学习。

【背景音乐《歌唱祖国》】(谢幕,鞠躬,离开舞台)

第三篇:脱贫故事我来讲演讲稿

脱贫故事我来讲演讲稿 立下愚公志、真情为扶贫 尊敬的各位领导、各位评委,各位父老乡亲: 上午好!我今天演讲的题目是《立下思公志真情为扶贫》近年来,扶贫工作日益繁重,扶贫压力逐渐增大,相信大家都切身感受到基层干部的不 易,隔三差五有个会,到乡里来更是天天有的事:层层压实,层层传导,最终的压力大部分顶 在最基层的干部头上。在这种高压工作环境之下,确实有少数干部已经出现了畏难抵触情 绪。抱怨扶贫就是天天做资料,不停做资料,因为精准,所以资料很多很多,而且有时候翻 来覆去;多得可以让你无法想象,让人看了眼花缭乱,头晕目眩。太多重复,形式的资料,从 摸底表到汇总表,从电子稿到纸质档,每天高负荷,神经紧张,埋头做资料,错了又重来,--个数据变动,整个资料或许就要改半天。但扶贫工作确实是松不得,放不下。脱贫攻坚责 任重大、任务艰巨、情况复杂,要想在这项伟大事业上取得实实在在的成绩,离不开各级干 部不畏艰辛、扎实苦干的奉献精神,离不开社会各界人士积极参与、全力支持的奉献情怀。

扶贫工作,软件材料是基础。但最终要实现脱贫致富还是要在因户施策,在加强干群联 系上下功夫。入户调查走访是密切干群关系最为有效的方式之一,没有什么比走访来的更直 接更有效,要让百姓觉得是自己人,有空就往百姓家里走,即使工作再忙再累,也要经常去了解他 们的情况,才能让贫困情况由枯燥的数字变为具体的详情。当我第一-次走进我所帮 扶的贫苦 户家中,看到破败的院落,窘迫的生活,我的心猛地-额。10 几年前一场意外的变故让她儿 子英年早逝,老伴前几年逝世,因病重拖了好几年,欠下了-大笔医药费,留下了两个正在 上学的孙子。这样的家庭境况连我看到都觉得毫无希望,那天从我进到家里一直到我离开, 她一共说了 5 个

谢谢,即使在我没有给她带去半点帮助的时候她依然心怀感激,更让我惊讶的 是她说起未来时那种激情和希望“我想养 2 头猪,我这个身子喂个猪还可以,猪卖掉就有钱 了”,看到她行动吃力的身体却还满心斗志,我浑身一下子也充满了干劲,她说:反正要实现 脱贫奔小康,最重要的还是要靠自己,一味等、靠要是不可能的,我被她的这种志气所振 奋,现在每次看到她都觉得她比之前更加开朗。在我所走访的贫困户中,虽然并没有给老百 姓带去万贯家财,也没有轰轰烈烈的感人故事,但在油盐柴米与鸡毛蒜皮中,却服务了老百 姓的生活,更得到了老百姓的信任和期盼。作为-个基层干部,-个正在经历扶贫的干部, 接触到贫困户,心里五味杂陈,累并快乐著,真的很想帮他们多做些实事。对很多贫困群众 而言,资金是发展产业的拦路虎。记得有一户贫困户主动要发展产业,由于资金不足,想申 请政策性扶贫贷款,在贷款过程中需要填写各种申请表等软件材料,但由于他文化水平有 限,面对各种表格绞尽脑汁、不断询问,也还是无能为力。再加上身体残疾,来回县、乡办 手续非常不便,看着他无助的神态,我就利用中午、晚上时间帮他赶写申请书、承若书等材 料,来回几次帮他去县里办审批,前几天他的贷款终于拿到手了,我心里有满满的充实感、成就感获得感。.这就是我,一个普通干部在扶贫工作中的几个小故事,也许在大家看来太过平凡,但是于我而言,是鼓励、是肯定更是历练。“不忘初心,牢记使命”,我将以此为训,始终牢记当 初的承诺:扎根基层,甘于奉献。以平凡之我,平凡之事,在扶贫路上播撒青春,勇敢前行!精准扶贫路上,那些感人的故事 患难夫妻情长在 洋坪镇西线几个村子正好处于县域交通动脉之间的大块脂肪肌上,我的印象里它们一直 就隐藏在大山的褶皱里,神秘而安详。当我们龟伏于动脉上的某-点或者爬行于某-段, 时不时会瞟_上一眼,心里想起伏的群山之巅、茂密的层林之中、隐秘的白云深处,那块肌肉 是肥是瘦,是抢手的精选三条线还是食之无味的鸡

肋?那里的村子为什么叫金竹园?那里修竹 茂林,有文人墨客于曲水边亦觞亦咏,还是有药师穿行攀援采药其中? 8 月中旬,炎夏刚过,大地饱满浆果初成。近些年分批完工的交通毛细管道发达到村组联 通,各户联通。神秘的金竹园跟山外走动频繁联系紧密起来。-个小时到村委会,山里人家 也似乎睁眼醒来不久。豆腐王孔祥兵家里已经坛子罐子、簸箕晒箕、辣椒土豆的热闹起来 死生契阔,与子成说 孔祥兵,1963 年生,属兔,水磨冲人。八十年代初高中毕业。那时候的偏远农村,高中 毕业生基本可以引领时代潮流。孔师傅有文化有思想,又-表人才,很快就被当时的回马乡 信用社招聘。一个农家出了个有稳定工作吃商品粮的人,是值得骄傲的事情。但是孔师傅没 干多久就返乡回来了。回来干啥?结婚,跟一个梳着辫子的邻村姑娘结婚。姑娘金竹园人,小 他四岁,长得水润丰满,说话-脸笑,和气又大方,家里家外-把好手,能干又能吃苦。孔 师傅十分满意。得知姑娘也中意他后,孔师傅坐不住了,他不顾家人宗亲的反对,毅然决然 舍下人人歆羡的商品粮户口,他要回家娶媳妇儿。

媳妇进了门,小两口儿日出而作日落而息,小日子虽然清苦但其乐融融。随若两个女儿 的相继问世,随着家里老人年岁的增长,这个家庭虽然越来越感艰难,但维持尚不成问题。

突遭困厄,患难与共 两个女儿渐渐长成,读书求学费用越来越高,老人要赡养负担越来越重,单靠三亩农田 是不行了。孔师傅决定农闲时外出赚钱以补贴家用。2007 年春 他到附近的杨青岭煤矿挖煤,狗血的剧情竞然发生在他的实际生活中,煤矿事故他受重伤瘫疾在床,医治之后因腰椎神经 损伤导致双腿肌肉菱缩而失去运动能力,末梢神经无知觉,只能靠轮椅勉强自理。看着姜君子 里里外外辛苦,得知大闺女不得不辍学,孔师傅后悔又着急,心疼又无奈,他一定要站起 来。70多岁的母亲给他找了--根木棍,他一边拄着木棍,--边揪着母亲,在无尽的疼痛

和麻 木中,在看不到头的摔倒和爬起来之后,三年之后他竞奇迹般的站了起来。这时他家已负债 过万。.站起来的孔师傅仍然无力干重体力活,但他想尽办法减轻妻子的压力,用他所有的智慧把妻子用汗水换回的农产品变成有价值的商品。玉米没人要,变不出现钱,孔师傅就喂猪;黄 豆价不高,他就磨豆腐。伤后不仅行动不便,身体也大不如从前。他慢慢作,慢慢磨,开始 换点油盐钱,村民知道后凡有需要都来找他。他的豆腐生意有了起色。

屋漏偏逄连阴雨,上帝似乎格外考验他。他刚刚站起来,妻子就倒下了。长期积劳成 疾,严重的妇科病,严重的高血压导致脑血管堵塞。妻子-直舍不得医治,-声不吭咬牙坚 持。一次孔师傅远远望见妻子跪在田里劳作,他万分吃惊,心疼得流下了眼泪。先是子宫切 除,然后是天南地北的寻医问药。后来经人介绍,找到南漳巡检的一个转业军人中医,十天 跑一趟,两天一副药。为给妻子看病,他学会了在九曲十八弯的山路上骑三轮车。

在他们辗转求医的几年里,已经出嫁的大女儿和女婿忙完自家那头,又赶回来忙这头。

收割结束,第一茬大米就送过来了,朴实懂事的女婿还帮忙扛起了-部分外债。苦心人天不 负,2016 年妻子的病情渐渐好转。

精准扶贫,春风暖心 就在孔师傅一家相濡以沫,艰难度日的时候,总书记在 2015 减贫与发展高层论坛上提 出实施“五个--批”工程:-是发展生产脱贫--批,二是易地搬迁脱贫--批,三是生态补偿 脱贫--批,四是发展教育脱贫-批,五是社会保障兜底一批。孔师傅等 100 多户低保贫困户 的情况被有关部门精准掌握,扶贫的春风吹开了斑驳的贫寒之门。他家三亩六分田,按每亩 600 元流转了一亩六,剩下两亩各种一亩包谷和反季辣椒,村里产业扶贫项目另外扶持他两 亩反击辣椒,又拨 2000 元资助他发展养殖。2017 年 上半年,勤劳的孔师傅一家已经出售肉 猪两头,栏里还存一头,新添的母猪又即将产崽儿,添丁进口,-家人喜不自胜。

再过个把月,天气转凉,孔师傅就要开始磨豆麻卖了。如今他的豆腐卖到了镇里县里。

他 87 岁的老母亲告诉我们,她今年特别开心,-家老小受尽磨难,现在总算是苦尽转甘,春 上又带她到城里转了-圈儿,走了亲戚。十年没出家门的老人坐著孔师傅骑的小三轮,看了 街道,看了高楼,看了热闹的世事,看了散在远安各地自立自尊自强不息的儿孙们,她这算 安了心。

无需说贫贱夫妻百事哀,分明是患难夫妻情长在。也常看到一些人在物质和利益面前呈 五短身材,孔师傅却常恨自己作为一个男人没能撑起一个家。有的人手脚利索健壮魁梧却柔 弱无骨,有的人筋断了,肌肉萎缩了,骨头却仍是硬的。现代社会,每一个生命都有选择生 活方式的权利和自由,却只有坚强不屈的人生态度才会赢得尊敬。

脱贫故事我来讲 “2020 年对 30 万刀郎儿女来说是注定不平凡的一年,为了如期完成脱贫任务,多少扶贫干部日夜奋战在脱贫一线,有的干部甚至凌晨一两点还在扶贫的路上。”4 月 21 日,麦盖提县“脱贫故事我来讲”主题演讲比赛在麦盖提镇刀郎社区大会议室开赛。

比赛过程中,来自该县各乡镇、县直机关单位的 26 名参赛选手,用质朴的语言、真挚的情感,从自身参与脱贫攻坚工作和农民群众脱贫致富的历程谈起,让人身临其境,整场比赛气氛热烈,充分展现了麦盖提县各族干部群众的朝气和活力。精彩纷呈的演讲激起大家的共鸣,赢得了全场 200 余人的阵阵掌声。

参赛选手阿迪拉·吐尔洪是一位来自昂格特勒克乡建档立卡贫困户的子女。作为一名返乡大学生,她从享受到的各项惠民政策、家乡近几年翻天覆地的变化,讲到了家里的致富之路和今后的规划,朴实的故事,生动的话语,获得了评委和观众的一致认可,取得了第二名的好成绩。

麦盖提镇幸福小区的居民努尔买买提·巴拉说:“这些脱贫攻坚的故事,让我了解了更多奋战在脱贫攻坚一线的扶贫专干们可亲可敬的事迹,也体会到了当前扶真贫、真扶贫给我们这里带来的可喜变化。” 经过近三个小时的激烈角逐,麦盖提县委组织部参赛选手童敖州《把党的力量挺在脱贫攻坚的最前沿,为决胜全面建成麦盖提小康社会提供坚强的组织保障》的演讲获得一等奖。

麦盖提县委宣传部相关负责人表示,各位选手从不同角度,讲述了在脱贫攻坚工作中呈现的感人故事,充分发挥了典型示范引领作用。今后,还将持续举办此类活动,挖掘更多典型,通过广播电视、微信平台等大力宣传,以典型引领和激励广大干部群众,切实巩固脱贫攻坚工作成果,为如期打赢脱贫攻坚战、实现脱贫摘帽凝聚信心和力量。

第四篇:动画故事模式

第六章 动画影片的戏剧效果与故事模式

第一节 动画影片的戏剧效果

一、动画影片中戏剧效果的运用

任何一部优秀的影视作品,无不以其引人入胜的剧情和生动的形象深深地打动着观众,动画片作为影视艺术形式之一,当然亦不例外。

从动画影片诞生迄今近百年来,世界各国经典动画片以它们特殊的艺术形式,夸张、幽默地演绎着天上、人间的悲喜剧;用它无拘无束的视听语言讲述着一个又一个充满幻想的神话和美丽动人的童话故事,给人们以极大的审美艺术享受。作为一种特殊的视听艺术形式,动画夸张、幽默的艺术表现手法,更是为人们带来了无尽的乐趣。从历来极为丰富和极具喜剧色彩的众多动画片中,无论是《猫和老鼠》(图6—1)式的纯娱乐性噱头,还是《狮子王》(图6—2)里的幽默,人们不仅通过笑声达到了审美的感受,还在完成艺术审美的同时,愉悦了心情,得到了无穷的快乐。

二、动画影片中的悲喜剧

动画片中的悲喜剧效果,是分别借助破坏有价值的事物,使观众产生难舍的强烈情绪或刻意引发观众愉悦情绪,使欣赏过程在笑声中渡过,从而间接地表述并使观众领悟作品的思想内涵。在动画片中,不论是什么样的故事,悲、喜剧元素相互穿插和效果的运用,既能调整剧情的气氛,又可通过对比加强剧作的表现力,使影片产生强烈的 1 起伏感。

1.动画影片中的悲剧

早在1937年,美国伟大的动画艺术家迪斯尼根据格林童话改编的动画片《白雪公主》,就以其精美的艺术和制作,树立了电影艺术的丰碑。在这部经典动画片中,创作者借助七个小矮人的不同性格特征、心理活动和情绪变化,从多个角度渲染描述了白雪公主之死(图6—3),以及他们随之做出的一系列行为反应,使观众通过艺术欣赏,对这一悲剧产生了同步效应,从而取得了极为出色的戏剧效果。

在取材于《封神演义》神话的我国动画片《哪吒闹海》(图6—4)“自刎”一场戏中,当观众看到活泼可爱的哪吒手握硕大宝剑,面对大施淫威的妖龙,为了懦弱的父亲和满城受难的百姓,以自刎来承担伦理和道义的重负,这种“把有价值的东西毁给人看”的悲剧,震慑人心、催人泪下,同样以其出色的戏剧效果感染着每一个观众。

通过上述动画片,我们可以看到:

悲剧效果在动画影片中的创作特点是,制造对立关系,加强矛盾冲突,为故事发展做铺垫,并在故事内容的烘托下,充分描述角色的内心世界,使观众产生与之同感受、共命运的心情和“悲”元素的形成来实现影片艺术效应的。

2.动画影片中喜剧效果的创造

就总体而言,动画是一种充满幽默特点的艺术,因而在动画影片中,更适于表现和发挥喜剧的效果。喜剧效果在动画片创作中,则常采用错位、反差、变形、荒诞、误会和巧合等方法来实现的。

(1)错位

即特意违反常理出现的程序或事件,使角色在观众意料之外所引发的喜剧效果。其中运用较多的手法有角色与事件的错位、时间与空间的错位等。

(2)反差

是将两种或两种以上截然相反的人物或事件,设臵在某种关系中,突出其不协调感,使之相互衬托,产生喜剧效果。常用的有情绪的反差、冲突对立的反差、画面与声音的反差、音乐与气氛的反差等。

(3)变形

是对角色的塑造在性格、外形、语言、表情等方面予以夸张变形和对事件、环境设臵的变形定位,以借此剖析生活中事物的本质内涵。

(4)荒诞

指从非常规的视觉角度表现角色和事件,使观众产生“非现实”感受。荒诞常与变形结合,令影片产生奇异的喜剧效果。

(5)误会

剧情中的误会易产生悬念,事件中的人物出现误会,可以是单方也可以是双方的,这种手法具有很强的喜剧效果。

(6)巧合

是指角色之间发生阴差阳错的偶然事件。动画片中精心设计的巧合,是烘托剧情和取得喜剧效果的常用手法。

第二节 动画影片故事模式

动画影片的故事模式丰富多彩,对动画故事模式进行分类,便于了解动画影视作品的编写套路和不同的故事编写模式展现出迥然不同的艺 3 术魅力。

一、幻想故事

幻想故事包含的范围广泛,以这类故事为题材的影片一般可分为科幻片和纯幻想片。

科幻片 是以“客观”为依据的幻想型,往往与科技相关。这类幻想片,首先营造出一个特定的“客观”时空,然后角色以虚拟真实的状态,在这个假定的世界中展开虚构的故事。它所带给观众的是一种类似真实生活的情节感受,人物对白也十分生活化,常常是用来表现一些以冒险或探索为内容的影片,多带有神秘的色彩,少有幽默感。如《变形金刚》、《星际争霸战》(图6-5)、《阿基拉》(图6-6)等等。

纯幻想片 多以幽默见长,是以“主观”意识的形象、情绪和情节及采用与现实生活大相径庭而纯属虚构和夸张的手法,使角色随着情节的变化,发生出人意料的戏剧性转变,在短时间内就能满足观众的愉悦心理。例如猫在生活中是老鼠的天敌,但这个不容臵疑的事实,在动画片《猫和老鼠》(图6-7)中,猫却常常输给老鼠或被老鼠所捉弄。创作者以这种反现实的手法不断地将观众带入诙谐、紧张而爆笑的情绪中。这种模式多见于《唐老鸭和米老鼠》、《幻想2000》、《变身国王》(图6-8)等美国动画片。

二、爱情与亲情故事

这类故事模式虽然在许多青少年片中也有,但所针对的观众群年龄较大。它多以“情”的理念贯穿整个故事,使观众在欣赏过程中,走入角色的内心世界。

情感戏往往很容易使观众走入角色,甚至对角色产生痴迷心理。4 这一特点对该类模式来说,是不难做到的。观众一进入状态,就会全情投入角色内心,去品味其情感的起伏,时而失落时而快乐。观众在欣赏故事情节时,思绪也会随着角色情绪的牵引产生心理变化,产生想看下去,还想看下去的愿望。

友情、亲情类动画片十分常见,爱情故事则多见于成人动画片中。如韩国片《美丽蜜语》,日本片《龙猫》(图6—9)、《魔女宅急便》(图6—10),法国电视连续剧《三千里寻母记》等,都采用“情”这个主线,用它来牵动观众的心,吸引观众注意力,从而进一步去体会故事的发展。

三、复仇故事

这类模式的影片,多是讲述过去的故事或传说,常带有较强的神话色彩,使观众一开始就从某个特殊的视点上进入故事。目前,一些科幻故事的影片也开始采用该类模式。这类科幻片,通片采用不太友善的模式营造故事环境气氛。其效果也十分独特。

复仇模式中的角色,常因为其自身或亲人受到冤屈和痛苦的遭遇,等待机会在某种特定条件下进行复仇。从法律的角度来讲,这种处世态度是不正确的,然而在影片欣赏过程中,观众往往会站在复仇者一边,并希望他能成功地惩罚他的仇人。当坏人遭到惩罚时观众才会松一口气,然而这样的剧情导演是不会轻易安排出来的。这类动画片也是极受欢迎的类型,如《蝙蝠侠》(图6—11)、《007》、《奥特曼》、《怪物史莱克》、《白雪公主》等等。

复仇类影片最基本的套路是,先用适当的手法描述故事主人公如何善良和遭受冤屈,又是怎样艰难度日,并由此逐渐引发观众的复仇 5 心理。当这种心理蓄积到饱和程度时,再使它维持一定的时间,达到膨胀状态,这种状态往往要等到在千钧一发的时候,故事才发生180度转机,使恶人遭到惩罚,以消去观众心中复仇的洪水,从而圆满完成创作意图。《蝙蝠侠》就是典型的范例。在这一点上,影片《白雪公主》表现得尤为精辟。它采用了一定的悲剧手段,使观众心中美好的角色死去,然后才展开七个小矮人复仇的剧情,使观众产生一种非致皇后于死地而后快的心理需求,而故事恰好在雷鸣与暴雨的黑夜中惩罚了皇后(图6—12)。这个复仇的故事,使观众的心理需求膨胀到极致,十分精妙。虽然该剧的剧型跨越过于戏剧化,但在动画影片中,当它与夸张手法结合时,反而强化了动画的表现特点。

四、挑战与求生故事

挑战与求生类的故事模式主要突出角色求生的意图。在剧情中,通过表现角色如何耗尽心智和外力(环境、对手)斗争,并用一切可能的方法化险为夷。此类影片中常常会添加一些关于能量、燃料、时间或氧气等客观必须品的逐渐减少的情节,加强剧情的紧张气氛,使观众在欣赏过程中,也似乎感受到求生过程的紧迫感,使整个故事显得惊心动魄。

挑战与求生类影片,还常以合二为一的形式出现,故事的主题必须是一个生死攸关的内容,剧情围绕着这一中心展开。在这类模式中,角色常被设计成需面对几种客观或主观的危险状态,然后才使挑战和求生有了充分发挥的场所和条件。例如三维动画与真人配合的《侏罗纪公园》(图6—13),就是一部典型的危难求生片。通过几个孩子如何挑战突如其来的灾难,再加上音乐、镜头角度的配合,使影片将求 6 生这一主题表现得淋漓尽致,扣人心弦。影片《恐龙世纪》(图6—14)中的故事也是类似的形式。

五、社会与家庭故事

这类故事模式,一度成为热门的电视剧形式。它常以一个或几个家庭为元素,展开故事源头,不断地讲述生活中的有趣故事。这些故事常常编排得十分逗趣贴切,似乎和每个人都有一定关联,总能在他们身上或多或少找到自己的影子。如日本动画片《樱桃小丸子》、《蜡笔小新》等。这类影片以家庭为主体,虽然辐射范围不大,仅仅是学校或邻里,而故事却很生动,描述的人物都较人性化。在这些影片中,家长也常常犯错,孩子的本质大体是好的,也时而犯一些幼稚滑稽的错误,这一点使影片抓住了孩子和大人的心,故事内容被表现得有血有肉,幽默风趣。

社会团体型动画片,有以学校社会团体为模式的影片,如《灌蓝高手》(图6—1 5),影片故事中的特定的环境,将角色紧密联系起来,从而表现他们的相互关系。通过描述朋友之间、同学之间的交流与互动,营造一些矛盾和冲突,使故事既贴近生活,又与生活有一定距离,让观众对生活中的一些渴求心理得到满足。因为这种满足感而产生想不断看下去的感觉,甚至在日常生活中会不时的寻觅模仿其中的内心体验,以致于在一段时期中,各个校园里的青少年掀起打篮球热,这足以表明了影片的影响力和号召力。

六、探险故事

探险类故事模式,往往突出主要角色,主角配角关系十分明确。影片通过描述角色寻找某种东西或一个失去音信的人,或是一个宝藏 7 等内容展开故事。在寻觅过程中,作者可以设臵许多危险和困难,使故事显得更为饱满。这类影片模式最主要的线索是,以一个中心人物克服万难探寻一个重要的事物或人,其间可以穿插爱情或复仇的故事背景,但不喧宾夺主。例如《阿拉丁》(图6—16)、《大力士》、《幽灵公主》、《森林王子》(图6—17)、《风中奇缘》等,就是这类故事影片。在探险型动画片的表述中,常常会渗入一些神话色彩,使影片变得更为神秘离奇,但多是以一个主角的经历来叙述故事,例如《森林王子》。该片讲述的是一个手无寸铁的小男孩在原始森林中的奇特 生活经历。他与熊为伴,在森林中游历,当他遇到危难时是如何的勇敢,又如何一次次巧妙地化险为夷。在这个影片中,创作者充分描述了人物内心和对生活的热爱。整个影片的气氛既紧张而又轻松,有趣生动的银幕效果更是俯拾皆是。

七、人性与伦理

这类故事需借助其他故事模式来间接影射某种深层内涵,其寓意较为深邃,有较强的哲理性和教育性,观后常令观众沉思。这类影片模式,主题往往较为庞大,不便于操作和运用。在设计中,若不够周密,就会留下明显的造作痕迹。但当创作者需表述某种特定思想或理念时,这一模式定位就会十分准确。实际上这类影片模式的使用,在许多影片中都或多或少的存在着,只是若隐若现。

影片《幽灵公主》(图6—18)就是一部典型的人性教育片。它借助探险模式展开故事,引发出连环套似的人性与自然之间的哲理分析。透过美丽的场景、色彩、人物和神奇的情节以及插曲,观众会十分真切地感受到一个严肃的话题:文明与自然的矛盾。故事用立体构 8 架的方式,建造起一个虚幻的动物思维世界,在这个虚幻世界的镜子里,人类的文明友善和智慧被照射得无比苍白渺小。影片假借对人类文明的自我反思,来敲响爱护自然、保护生态的警钟。这个主题十分沉重,但通过故事模式、色彩、剧情等的包装,使这样一个平淡无味的标题绽放得如此绚丽。

八、成功与胜利

这类故事模式常与其他模式并存,也可独立成片。影片的设计需要借用各种外力作为诱引,使角色对成功产生几近疯狂的渴求,成为故事发展的强大动力。这类影片模式也是突出主角的表现形式,主角可以是一个人也可以是一个团体。剧中的主角为了达到目标,可以设计出不惜一切的发展线索。这些线索可以是围绕金钱、爱情、正义或自由等等。总之,要使主角为了这个目的成功而全力以赴地努力。影片《怪物史莱克》(图6—19)、《风中奇缘》、《美女与野兽》等都是属于这一模式。在《怪物史莱克》中,怪物史莱克为了回到他的沼泽地,不得不答应国王去抓公主回来,最终的结果却是他不仅成功地收回了他的沼泽地,还打死了可恶的国王,并娶了公主为妻。这类故事常是一个圆满的结局,观众的观后感也会基于主角成功的基础之上,属于喜剧型动画片。

九、怪诞故事

许多的幻想故事都有较强的怪诞效果,而这里所指的怪诞故事,主要是寓言故事。动画中的寓言故事常会添加一些幽默剧情,以使寓意深刻的寓言故事显得生动有趣。例如动画片《独木桥》(图6—20)中,熊猫竟怪诞地跌落“眼镜”而摸索寻找,为故事增添了乐趣。有 9 许多寓言故事,常以动物式角色来寓人寓事,其艺术象征力较强。在我国,借助抽象的假定故事表现真实寓意、教育性强的这类动画影片较多。

故事模式的选择,直接影响到影片的制作质量和收视率,但故事模式并非单一存在,而是可以随着故事设计的需要进行综合,但要主次分明,这样才有利于把握剧情的主体发展。

第五篇:数学故事我来讲活动方案

“数学故事我来讲”活动方案

——赭山小学校园数学文化实践月系列活动一

一、活动目的:

数学是思维的体操,语言是思维的外壳。为了激发学生学习数学的兴趣,开阔学生的视野,丰富我校数学文化实践月的活动内容,我校将举行“数学故事我来讲”比赛。以此鼓励学生学习数学家的优秀品质,提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,加强对语言的感受能力、表达能力。

二、参加对象:

一、二年级所有学生

三、活动时间:11月8日下午3:00——5:00

四、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段(11月1日~11月7日):各班级内部进行比赛,每位学生都有参赛机会,各班选拔出2名学生代表班级参加第二阶段比赛;

第二阶段((11月8日下午3:00——5:00):各班推选出2名学生参加学校讲故事比赛。

五、活动说明:

1、参赛要求:

(1)故事内容可以是关于数学家成长的故事,也可以是数学家的趣闻轶事,或者数学童话、寓言故事、数学典故等。

(2)故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,必须与数学学科有关。(3)要求普通话标准、叙述流畅、表情丰富。

(4)参赛选手必须在3~6分钟内脱稿独立完成(超时、不能脱稿将酌情扣分),可以配乐,配饰,也可以配上与内容有联系的PPT。

2、评奖方式:

按年级分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、评分标准:

1、满分为100分。

2、紧扣主题,富有现实教育意义。(30分)

3、普通话标准,语言流畅,表情丰富。(20分)

4、精神饱满、思路清晰、感情真挚、表演得体。(30分)

5、仪表大方、自然。(10分)

6、配乐、PPT演示或其他辅助手段起到很好的表演效果。(10分)

数学教研组 2007年10月

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