小豆豆非常受欢迎（写写帮整理）

第一篇：小豆豆非常受欢迎（写写帮整理）

小豆豆非常受欢迎，就连校长先生都请她帮过忙。小豆豆也有她一生的心愿，就是买一只小鸡，可是，没养几天就死了。小豆豆每次都会把衣服裤子弄得破破烂烂地，让她的妈妈非常纳闷，小豆豆玩沙子的时候，有一次还陷到沙子里去了呢！

小豆豆还向校长先生借过两毛钱，那是为了买健康树皮，只要早上咬一咬健康树皮，如果觉得苦，就说明你生病了，如果没味道，就是你很健康。

读了《窗边的小豆豆》这本书后，我的启发很大，我明白了只要每天都快乐，那么一切烦恼就都会消失，我要让自己的每一天都有意义，我要向小豆豆一样活泼开朗，让自己的明天更美好、更丰富。小豆豆才上一年级，就这样聪明、活泼，我们大家也一起像小豆豆一样，把一切烦恼都忘记，让自己快乐起来吧！不过，快乐可以，可别搞恶作剧呀，吓到同学就不好了。一提到《驯龙高手》这部电影，我眼前就浮现出夜煞与小嗝嗝的合作战斗场面，那真是令人胆战心惊啊！故事发生在一个叫维京的地方，那里时常会有龙来骚扰他们，而小嗝嗝的爸爸要保护村民们，打败龙。小嗝嗝的爸爸很强壮，每次都能得胜归来，而小嗝嗝却很低弱小，不曾杀过一只龙。但他怀揣着一个梦想——自己也能新手杀死一只龙。

一天，小嗝嗝出去出去寻找龙，森林里很灰暗，他慢慢走着，突然看到一条黑龙，他吓了一大跳，赶忙趴下身子，小嗝嗝奈不住好奇心，走了过去。那条黑龙被费绳子捆住了，动弹不得，小嗝嗝看着黑龙，发现尾翼少了一半，记得是自己开炮打中的。他拿出小刀，准备向黑龙刺去，但还是不忍心，最终，用刀割去了绳子，让龙获得自由。

第二天，小嗝嗝来给黑龙送鱼吃，黑龙张开嘴巴，小嗝嗝见黑龙没有牙齿，便给它取了名字——“无牙”,渐渐地他们成为了好朋友，小嗝嗝还为“无牙”装上了尾翼。小嗝嗝的爸爸答应小嗝嗝成为驯龙战士，接受训练。他不同意，爸爸非要他同意，他只能答应。在训练场里，他显得很弱小，无能。伙伴们都比他强，爸爸难他看了一本书，书的最后一页是夜煞，是龙里最强的一只龙。小嗝嗝渐渐了解了龙的弱点，在训练场上能把龙退回监笼。他的伙伴怀疑他，便问他：为什么在训练场上那么出色。终于，小嗝嗝说出了真相，他与“无牙”相处的日子里，了解龙的习性。“无牙”还带他们见到了龙穴。小嗝嗝在爸爸面前小心提到龙穴，爸爸就要把夜煞抓来，备船到龙穴去，汪嗝嗝想阻挡，可已经来不及了。他做出了一个惊人的决定：前往龙穴。龙王喷出的火焰使船沉没了。而夜煞也沉下去了，小嗝嗝跳入水中把夜煞拉了出来，经过这一番搏斗之后，小嗝嗝与夜煞战胜了龙王，而误会也解开了：龙王控制他们袭击村民，而龙们却吃鱼。

从此，维京人和龙和睦相处。

从这部电影中，我明白了一个道理：不能只看人的外表，只要内心强大，你的人也会变得强大。

第二篇：小豆豆

关爱每一个”窗边的小豆豆“

——读《窗边的小豆豆》有感

小时候就曾经看过<<窗边的小豆豆 >>,那个让小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力;让每个孩子都能健康快乐成长,有着独特教育模式的巴学园一度让我神往之极.今天,当我以一名小学教育专业大一学生的身份 再次读这本书的时候,我有了以往所没有的想法和体会.在日本，窗边族，指的是那些被人们冷落了的孩子。他们不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。这个词给人一种被排除在外围，而不是处于主体的地位上的感觉。作者黑柳彻子在第一所学校中，想必一定也隐隐约约地有一种被排斥感.所以才会拟这样一个书名.其实在我们看来，像豆豆这样的女孩子，根本没有什么缺陷，就因为她太好奇、太好动、太富于幻想罢了。看见燕子在筑巢,她会和燕子说话;看见化装广告推销员在吹奏音乐,她会邀请他上来演奏,她忘记了这是在学校，是在教室，她还有很多让老师头痛的事，所以，她才上一年级，就被第一个学校开除了。

学习了小学生心理学,我们都知道小学生心理的发展其实是一个过程,一个由不成熟走向成熟的过程.学校是把儿童从家庭引向更为广阔的社会的过渡机构,它为社会培养符合社会规范,适应社会需求的新成员.一所学校的校风,校园设施,学生所接触的老师以及学生的同年龄团体等构成了影响儿童心理发展的重要因素.其中,教师,同年龄团体尤为重要.小豆豆幸运的来到了巴学园,也为她以后的成功奠定了一个重要的基础.就是这样一个没有“洗足池水虽然浅,却能打动伟人心”这样的校歌,只有几十名学生,几个电车教室的巴学园,其崇尚自然教育、还孩子自由天性的的教育理念却打动了无数人的心，留给我们无尽的思考.其中给我印象最深的是巴学园的上课方式。在第一节课开始的时候，老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上，告诉孩子们，他们可以选自己喜欢的那道题开始做。“小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文课也行，先上算术课也行，都是可以的。所以，喜欢作文的小学生在写作文，后面的位子上，喜欢物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得„咕嘟咕嘟‟冒泡，或者做着什么爆发实验。” 在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来，这一切似乎是“天方夜谭”，但这是真实的。在小林校长看来，这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用：随着小学生们年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此，老师能够清楚了解每个学生的个性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。还有巴学园的音乐课,“能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏”的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……巴学园还在暑假期间组织像温泉旅行这样的各种集体活动，孩子们在活动中通过相处，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子们之间心理相容，朝气蓬勃。良好的心理氛围有利于学生的学习个性及各项能力的发展。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿，这些都是巴学园成功的有力佐证。

“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些„优良的品质‟，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说，作为小学教育专业的一名学习者，关爱孩子们，探索符合小学生心理发展规律的教育模式，让每个孩子都能健康快乐的成长，最大程度的发挥自身的潜力，将是我们的职责之所在。

让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“！

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作，作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限向往的理想乐园，一位让人无限崇拜的理想校长，一个宽厚仁慈的妈妈，当然，还有一个既淘气又可爱的小豆豆。

小豆豆是幸运的，虽然刚上小学一年级的她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍，最后不得不劝其退学，但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长，这个小林校长很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠，让这个调皮的小孩子顿时喜欢上了他；当小豆豆为了捞起自己掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时，小林校长只说了一句“弄完之后要放回去喔”，让小豆豆愉快地完成了后面的恢复工作……小林宗作校长曾到欧洲考察了不少学校，吸纳了很多教育精髓，对儿童教育有独到的见解，他了解孩子的内心世界，知道孩子喜欢什么，接受什么样的教育方式，他用废弃的电车改装成上课的教室，他让孩子们自己选择喜欢的课程来学，他把孩子带到大自然中去“散步”，潜移默化地将知识传授给孩子，他让每个孩子都愉快地接受“山的味道，海的味道”，他细心地呵护每一个孩子，给予每个孩子足够的信心，哪怕是像高桥君那样的生理有缺陷的孩子。当高桥君站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时，小林校长鼓励他说：“没关系，你能跳过去的！绝对能跳过去的”，以此来增加他的信心；当高桥君在游泳池中赤裸着身体游泳的时候，一开始感到非常害羞，但随着一件又一件衣服的脱落，害羞心理也一层一层地脱落了……当高桥君一次又一次地品尝到胜利的喜悦时，当时年龄尚小的他也许不会意识到，原来这都是小林宗作校长的良苦用心。像小林宗作这样的校长怎让人不喜欢？

小林宗作校长苦心经营的学校——巴学园，俨然一个教育的理想乐园，尽管它只存在了极为短暂的一段时间，但它却是小林宗作校长绽放理想之花的乐土，它成为了孩子们真正想去的地方，它让孩子们乐而忘返，孩子们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。像小豆豆这样一个在别人眼中“怪怪”的孩子，也许我们老师都会感到头疼，但在小林校长的爱护和引导下，小豆豆却逐渐变得让大家能接受了，这让我不得不对小林校长肃然起敬。试想，一个上课就跑到窗边给屋檐下的小燕子、窗外的宣传艺人打招呼的孩子，一个上一节课将课桌噼里啪啦开关几十次的孩子如果在我们班，我会怎样对待她？我无法想象。从小林校长的教育中，我看到了宽容，看到了博爱，看到了顺从甚至是妥协，而在我们的教育中，往往会把顺从当作是一种无奈，把妥协当作是一种放弃，一种不负责任。这让我们不得不审视我们的教育，我们现在的教育是在爱孩子，还是在伤害孩子？

我想，小豆豆、高桥君、大荣君、阿泰等曾有幸在巴学园度过一段美好时光的孩子，当初如果没有在巴学园的求学经历，如果没有小林宗作校长的悉心教育，他们的命运又将会是怎样的呢？当他们长大后，理解了小林校长的良苦用心，心里一定会充满了惊讶、感动和庆幸吧。

我喜欢巴学园，喜欢小林校长的教育理念，喜欢这个不起眼的小老头形象，甚至喜欢顽皮可爱的小豆豆。“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些„优良的品质‟，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林宗作校长独到的教育方针和不懈的努力，他把巴学园打造成了孩子们的理想乐园。巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园，它也是我所向往的学校，大概也是很多老师和学生都向往的地方吧。我想，如果今天还有巴学园的话，可能就不会有孩子讨厌上学了吧？

但愿我们每个人都能找到心中向往的“巴学园”！

7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子，她刚上小学一年级便被学校强制退了学。好在“玩劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。这个怪怪的校长，极其注重对孩子自身个性的培养，并给孩子们充分的自由空间。于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。

黑柳彻子是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》自1981年问世至今，日文版累计销量已超过930 万册，成为日本有史以来最畅销的书，在日本，平均每三个家庭就拥有一本《窗边的小豆豆》。它还被翻译成33种文字，美国《纽约时报》为它的英文版做了有史以来最大的一次书评。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

非常喜欢这本书，喜欢小时候的彻子，那么顽皮可爱。窗边的小豆豆简介有两个人物是非常让我感动的，一个是小林校长，那么有新意，有创意的学校，学习方式，吃饭方式，开运动会方式，小彻子真是幸运，人生当中碰到这样一位校长，不是每个人都那么幸运的。如果今天有这样的学校，我会毫不犹豫的把我女儿送去，能够快乐的学习是多么难得的一件事儿啊。窗边的小豆豆简介另一个是彻子的妈妈，这个妈妈也是非常难得，女儿被退学，一句责备的话也没说，并且也没把这个消息告诉孩子。彻子每天衣服都刮的破破烂烂的，妈妈也从没责备过，很伟大的妈妈。伟大的小林校长和伟大的彻子妈妈成就了不平凡的彻子。

完整的教育是发现自我，发现世界；探索自我，探索世界；把握自我，把握世界——有“道”可循。尊重孩子，顺其个性而因势利导，才是真正地培养“人”。许多家长自以为是：我爱我的孩子；许多老师自以为是：我爱我的学生。真的是“爱”吗？是否“爱”得有智慧呢？是否是真正的、清醒的“爱”呢？ 请看可亲可敬的小林校长，请看可亲可敬的小豆豆的妈妈。看看他们如何对待孩子，如何教育孩子。看了窗边的小豆豆简介，知道的确是一本好书，老少咸宜。每个人，每一次阅读，都会有所收益。

读《窗边的小豆豆》有感

是否已经忘了童年的味道呢？

是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站？

是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢？

这些都是童年时候的旧事了吧？已经被我淡忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。

《窗边的小豆豆》，是由一位日本女作家写的。

整本书由作者小时侯在巴学园的学生生活故事作为主要内容。

文中的巴学园是一所学校，一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。这么一来，老师还能讲课么？老师说呀说。一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活才开始。。。

我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。

豆豆的校长，规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子，聘用老师也不用一定的学历，而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识，就可以成为巴学院的老师，譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师，教导学生们如何除草，插秧。

而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己” 可是校长真正地实现了这一点。

而如何尊重自己，爱自己呢？那就是通过实现别人对孩子的尊重，让他自己赢得信心，和自尊，那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里，还是请家长和老师们注意一下，怎么样培养孩子自重，及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护，这种爱护不是溺爱，而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子，校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把，使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来，培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助，因为在后来这个男孩过着正常人的生活，他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

诸如此类的例子，多不胜数。

其实天下没有坏学生，只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的，只是某些孩子生性好动（比如小豆豆）和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样，都不可以妄下“坏学生”的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意，先尊重学生，尝试从他们的那个角度想一下这件事情，弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈，解开他们的心结，然后再教导。而巴学院就是这样，比如说，巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话，不打断，知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。

还有一点很重要的是，教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力！童年的香味儿和千金难买的教育真言就在这本书，〈〈窗边的小豆豆〉〉。

读完日本女作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，被小林宗作的教育思想所感动，结合我一直研究小主人教育，谈谈我的感受。

显然，巴学院是非常注重培养学生自主精神的一所小学校，首先是自主学习的精神，现在的课堂，学生的自主性显然被束缚，什么时间上什么课，当然都是严格规定的，学生只是服从。而巴学院呢，孩子可以选择自己喜欢的课程来上，有的孩子在学习语文，有的在学习科技，还有的在上体育课，自主地练习体操。想想这样的学习，孩子怎么会不喜欢，而学校也拥有一套教育方式，就是在一上课，就把这一整天的学习目标写在黑板上，然后让学生自己决定先学什么，后学什么。那么，为什么孩子会这么自主呢，当然开始当然是由兴趣做支撑了。后来，学生学完自己的感兴趣的，下面的怎么办呢，我觉得很重要的一个方法如果学完了，下午有他们都喜欢的散步活动，提前完成学习任务，下午就会散步了，其实就是出去玩了。这是两个重要的激励措施，一个是自己的喜欢，一个是为了自己喜欢的，所以自主学习才这么容易推进。当然，还有就是学生感觉自己被尊重，所以产生了克服困难的勇气，所以能自主完成自己不感兴趣的科目的目标。

巴学院还特别重视生活的自主，为了提高学生生活的自主性，小林宗作校长显然是非常注意学生习惯的养成，他发明的吃饭歌“好好嚼啊”显然包含着生活的好习惯，细嚼慢咽是学生重要的一个健康生活的习惯，另外海的味道和山的味道，也很诗意化的让学生养成饮食的习惯。还有就是自己做饭的体验，小豆豆通过切菜，做咸菜等事情获得非常好的成功感。同时自己的事情自己做的体验，小豆豆在挖排水沟的时候，小林宗作是把她当作一个成人来对待的，提醒他的只是要做完了再弄回去，并没有阻止她，结果这一次自主的完成，让她改掉了一个坏习惯，就是上厕所的时候向下探头。

学生是校园的主人，从校歌的完成和废弃就可以看出，小林宗作校长显然是费了功夫，写了一首校歌，最后的结局是孩子们不同意，那么校长就擦掉了，校长尊重孩子的意见。还有就是学生们可以选择自己的同位，每一天的同位都不一样。再就是学生游泳时可以选择穿衣服还是不穿衣服，学校添置新的电车图书馆时，孩子可以在这里呆到深夜，去感受学校的变化等，从这些来看，学生的确是校园的主人，所以才能那么的爱护这个校园，当别人诋毁校园的时候，他们才能唱巴学院，从外面看是好学校，进到里面是好学校这样的发自内心的歌曲。

最终让学生完成内心的自主，小林宗作绝对是一个教育大师，因为巴学院从来没有说教式的教育，如站好队什么的，可是却秩序井然。这是因为孩子的自信、自尊。比如孩子有自己的树，孩子中午有自己发言的机会，每个孩子都有成功的机会，校长竟会为一个残疾儿童准备一个运动会，让这个儿童在每项比赛中都顺理成章地得到第一名，校长不停鼓励每个孩子，对小豆豆经常说的也是“你真是一个好孩子”最了不起的是他在一开始听了小豆豆四个小时的讲话，真是难得，现在在教育功利化的时代，这几乎是不可能的事情。让孩子自主，让孩子长出翅膀，在人生路上展翅高飞的确是一件不容易的事情，我想起了一句话，只有老师好好学习，孩子才能天天向上。

第三篇：如何做个受欢迎的人

如何做个受欢迎的人

也许你学识渊博，也许你能言善辩，也许你谈吐文雅，可是仅仅拥有这些，你也不一定会成为一个受欢迎的人。

初入社会的男女年轻气盛，接受新知识新观念快，富有开拓创新精神，这是一种难得的人才优势，但如果把这种优势误作为追求名利、哗众取宠、恃才傲物的资本，就很容易走入狂妄自大、争强好胜的误区。在社交场合，无论你自己的知识多么丰富，口才多么犀利雄辩，都应该时刻以谦恭的态度严格约束自己。这样，个人的威信和形象不仅不会受到影响，反而还会使你获得好的人缘。

和风细雨，不要出口伤人

要带着一颗感恩的心，去面对生活和身边的人。生活是一面镜子，当你对它微笑时，它也对你微笑。不必抱怨太多，要学会做一个感恩的人。首先感谢父母给予自己来到这个世界的机会；其次感谢所有经历过的人，因为他们都是你的老师，无论你经历过的是好事，还是坏事，它都是不可多得的活生生的教材。

得理饶人，不要针锋相对

学会做一个友善的人，人没有永远的敌人，只有永远的朋友，如要别人对自己友善，首先你得先友善对待他人；当然，或许你曾友善对待过某些人，而得不到你所期待的结果，即便如此，也不必灰心，权当是自己出门不小心绊了脚，爬起来拍拍身上的灰，一笑了之，继续走你的路。

千万别因为一颗树不好，而否定了整个森林。

如此一来，你或许真正失去的是整个森林，而不是一颗树。

记得无论什么时候，都要以人为善；当它成为一种习惯时，你就不会总是期待着必须回得他人的回报了，宁可多一个朋友也不能多一个敌人。

要学会以平常心待人待事

曾经的我，也无数次为一些小事或是所谓的大事，烦躁不安。成天怨天尤人，把自己整个跟个刺猬一样，见人就扎，似毫不顾及别人的感受如何。那时心里想，我就这样，你看不顾我就别看啊。

结果感觉自己越来越不顺心，看什么人都不顺眼，做什么事也不顺利，即使付出再多努力也似乎总是得不到自己想要的结果，心里在感觉特别累。

终有一日，自己猛然醒悟，为什么我不能以一颗平常的心，去对待或看待身边的人或事呢？ 对于自己看不顺的事，如是力所能及的，能做就做，不能做的，也就给当事人提个醒个，至于别人是否采纳，那已经不是你所需要担心的事了。

每个人都有自己的处理方式和生活的习惯，不可能要求他人都与自己一样或相似。

检点言行，不要打探私事

刚踏入社会的人，对什么都感到新鲜，因而乐于打破砂锅问到底。殊不知社会上人员复杂，每个人为了保护自己的安全，有许多事情是不希望别人知道的。所以，除了对很亲近的人或者很熟悉的朋友之外，一般不要去询问别人的私生活。有时为了表示自己的关切，也要请求别人的同意，等别人自愿告诉你。假如对方愿意把事情告诉你，你千万不要把知道的“私事”当作新闻一样到处传播。

第四篇：浅析韩剧为何受欢迎

浅析韩剧在中国为何受欢迎

印象中，记得我看过的第一部韩剧是《人鱼小姐》，并且是和妈妈一起看的，已经过去好久了，具体内容与细节在脑海中已变得模糊，但女主角雅丽英这个名字却久久难忘，时至今日，回想起来，女主角的形象，依然是那么高贵而富有气质，剧中她所做的一切，在我看来都是值得同情并理解的。

谢谢老师布置的这个题目，让我有机会去回想去细数，从小到大，究竟看过多少韩剧。成长过程中，我还能够记起的韩剧还有《大长今》、《明朗少女成功记》、《我的名字叫金三顺》、《蓝色生死恋》、《浪漫满屋》、《我的女孩》、《天国的阶梯》、《清潭洞爱丽丝》，再到最近两年热播的《城市猎人》、《继承者们》和《来自星星的你》，这些都是我印象比较深刻的，还不算渐渐淡忘的，真的是不数不知道，一数吓一跳，原来在不知不觉间，我已经看过了这么多的韩剧，可想而知，韩剧在我们国家的影响是多么广泛。且不说大中小学生非常追捧，包括上班族阿姨妈妈级别的人们，也都非常热衷，并津津乐道。究竟韩剧为什么会在中国这么受欢迎呢？

突然想起来，曾经有段时间，妈妈特别爱看韩剧，我就问她，妈妈你怎么这么爱看韩剧？妈妈告诉我，她之所以喜欢韩剧，是因为其非常贴近生活，里面有很多镜头都是关于在家吃饭，居家生活等等，我觉得，可能是韩剧在某些方面，会和妈妈有种产生共鸣的感受吧。

首先，在我看来，不管是韩剧，还是大陆剧、港台剧、泰剧、欧美剧等，能够吸引人的最重要的一点是剧本内容，情节动人，引人联想，才能受人欢迎，以致“无法自拔”。韩剧往往是以情动人，一般通过讲述一个感人的故事，来表现美好的爱情、温馨的亲情，引起观众的共鸣。

爱情总是一个永恒的话题，就拿我之前举过的种种例子来说，无一不是讲述爱情，过程曲折，结局动人。当然，韩剧中除了有一些感人的爱情故事，也还有许多表现温馨亲情的故事。各种情感贯穿始末。

其次，从视听艺术来说，观众除了需要情感上的共鸣外，还需要视觉上的审美享受，而画面的唯美是韩剧的另一特色。在韩剧中，导演非常注重画面的视觉冲击，注重光线、色彩、造型、氛围等带给观众的视觉感受。画面干净、清透，能给人一种视觉上的美感，同样优美场景的精心设计，演员精致的服饰、美容化妆，男女主角帅气漂亮的外形等都可以给人以视觉上的审美享受。

《浪漫满屋》的大部分场景选择在风景秀丽的济州岛，迷人的沙滩、漂亮的别墅，不仅有着“面朝大海，春暧花开”式的诗一样的美景，还有帅气的男主角、可爱的女主角都能给人以视觉上的美感。最近很火的《来自星星的你》，不仅男俊女靓，场景更是精致到梦幻，一时之间，周围的讨论都变成了都教授、女神、外星人、炸鸡啤酒等。

然后，适时运用悠扬动听的音乐配合剧中情节以感染观众，可以说是韩剧的又一大特色。韩剧中音乐的选择也是非常精致。在情绪段落，音乐适时的添加使韩剧锦上添花，往往是唯美的画面结合悠扬舒缓的音乐，共同营造一个情绪段落，即使没有吸引人的情节，也能带动观众情绪上的共鸣。

音乐旋律根据剧情的变化而不断转换，使音画相配，才能与剧中人物的情感际遇形成完美共振。《大长今》的主题曲《希望》的多次适时应用，能很好地调动起了观众的情绪，让观众一起来体验女主角的喜和忧。《蓝色生死恋》中，《爱情是蓝色的》这一旋律曾无数次响起，勾起观众的眼泪，让人情不自禁。

最后，从文化角度来说，中韩两国的文化可谓源远流长，都深受儒家文化的熏陶。通过几千年来的交流与融合，形成了极为相似的生活方式、行为准则、风俗习惯和伦理观念。韩剧剧中人物身上所体现出的中国传统伦理思想中的真诚、仁爱与情义，自尊自爱、谦和礼让、洁身自好等，正是我们现实社会中日益鲜见而又必须大力倡导的品德。

还有韩剧中年轻人对长辈的尊重、对父母的孝顺，朋友之间讲信义，为人诚实，对家庭亲情的珍惜，对爱情的专一等等，这些精神诉求和价值观念对于中国的传统文化是一种唤醒，同时也引起了中国观众的喜爱和认同。

韩剧对当代身为大学生的我们影响确实很大，我们在追逐潮流的同时，更应该反思一下，我们自己国家的影视作品，应该如何改进，如何适应潮流，如何走向世界！

第五篇：怎么成为受欢迎的人

怎么成为受欢迎的人

主要是人际关系发展，也许你学识渊博，也许你能言善辩，也许你谈吐文雅，可是仅仅拥有这些，你也不一定会成为一个受欢迎的人.人际交往中，别人喜欢或者憎厌你的感情，是由你的社交水平、品位以及为人处世的方法所决定的。同时，它也可以决定你事业的成功或失败。所以，在人际交往中，注意从以下几个方面陶冶、约束个人的品性和修养，就能有效地赢得他人的好感，避免惹人生厌。谦恭自律，不要争强好胜.初入社会的男女年轻气盛，接受新知识新观念快，富有开拓创新精神，这是一种难得的人才优势，但如果把这种优势误作为追求名利、哗众取宠、恃才傲物的资本，就很容易走入狂妄自大、争强好胜的误区。在社交场合，无论你自己的知识多么丰富，口才多么犀利雄辩，都应该时刻以谦恭的态度严格约束自己。这样，个人的威信和形象不仅不会受到影响，反而还会使你获得很好的人缘。和风细雨，不要出口伤人,现实生活中，许多因词不达意、语言尖刻抑或“刀子嘴豆腐心”而惹人生厌者比比皆是。正所谓“片言之误，可以启万口之讥”。激昂慷慨，言人所不敢言，对方自会发生辛辣的反应；陈义晦涩，言辞拙讷，对方自会发生苦涩反应；一味诉苦，到处乞怜，对方自会发生寒酸反应；好放冷箭，伤人为愉，伤人越甚，越以为快，对方自会发生创痛的反应。为避免出口伤人，说话宜三思而后“语”，不宜心直口快，宜和风细雨，不宜含沙射影。说话之前，起码先得考虑这样一个问题：他愿不愿意听你说话。愿意听你就说，不愿意听还是免开尊口为妙。同时，要善于换位思考，你的“金口玉言”如果是对方说给你听，你是愉悦还是心生不快？如此，便会渐渐改掉这种不受欢迎的毛病。得理饶人，不要针锋相对,青年人血气方刚，遇事容易激动，尤其在自以为正确的情况下，更易理直气壮、咄咄逼人，这种处世方式是很不受欢迎的。因为人无完人，谁也不是圣人，说话办事哪能没有个闪失呢.每个人都有心气不顺的时候，如果对方所说的话语，你感到不悦耳甚至反感，不妨充耳不闻。假如对方的行为，你觉得不顺眼，不妨视而不见，何必过分认真、锱铢必较、穷追不舍，定要报以尖刻的话呢? 尊重他人，不要“官气”十足,所谓“官气”，就是指有些人只许他人尊重自己，而自己却不尊重他人。如果你在与人交往时，无意中养成了这种不好的习惯，必遭众人厌恶。尊重他人既是一个人行为的准则，也是一个人在人际交往中的信誉形象，无论做任何事，不尊重他人，你在人们心目中的形象首先就会大打折扣，更不要说“官气”十足而令众人生厌了。检点言行，不要打探私事,刚踏入社会的人，对什么都感到新鲜，因而乐于打破砂锅问到底。殊不知社会上人员复杂，每个人为了保护自己的安全，有许多事情是不希望别人知道的。所以，除了对很亲近的人或者很熟悉的朋友之外，一般不要去询问别人的私生活。有时为了表示自己的关切，也要请求别人的同意，等别人自愿告诉你。假如对方愿意把事情告诉你，你千万不要把知道的“私事”当作新闻一样到处传播。

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【怎么成为受欢迎的人】

能成为一个受欢迎的人，一定有注意“做人之道，为人处世”！并以以下几点为准则；

一、要真诚、言而有信，不要做背信弃义的人。你一定要有明确的立事行事的原则，“君子有可为，有可不为”。简单如：相约守时，相交守德。

别人跟你说真话，你不能倒打一耙，置人死地。不要总己私利来伤害他人。.二、不要做事“得寸进尺”，不留余地。

记住得饶人处且饶人，留有余地。也许你表面上虽然取行了胜利，但最终缺乏容人的气度和雅量而被人厌弃。“事事留有余，造物不能忘我，鬼神不能损我”。若业求满，功必求盈者，不生内变，必召外忧。.三、不要事事与人相争。别人说对，你偏要说错；别人说圆，你偏要说方；喜欢与人争论不休，天长日久，别人对你都会畏而远之。记住“锋芒毕露”，“静坐常思己过，闲谈莫说人非”。.四、不要虚拟做作。

当面一套，背后一套，虚情假意，什么事都喜欢客套，这样也许短期有用，但早晚会被识破真实的目的。.五、在工作中不要挑肥拣瘦。

不要对别人加以指责和评价，总觉这也不是，那也不足，挑鼻子坚眼睛。似乎工作方面别人没有一点可取的。“水至深则无鱼，人至深则无友”。这样你永远都得不到认可，找到真朋友。.六、不要怨声载道，牢骚满腹。

在工作中不要一遇到挫折就发牢骚，如果想发牢骚，就到家里，到偏僻的洒吧或其它的地方，千万不要在同事面前发。“言多必失”。.七、不要惟我自大，牛脾气。

自以为是，自以为师，总是趾高气扬，盛气凌人。对人总是指手画脚，把自己的意见强加于人，不顾别人愿不愿意听从。如不听从就大声责骂，其实这只不过是你自己害怕被人看成无知和没有能力的人的表现。.八、不要耍小聪明，做小动作。

说话不直，做人不诚。在工作以为自己聪明，钻公司及他人的空子，占一此小便宜。在公司与同事拉帮结派。.九、不要过于随便，不拘小节。

随随便便，大大咧咧，一图自己的一时痛快，不顾他人的感受，不尊重他人，这也没有会喜欢你的。„„„ 也许在交际中所注意的远远不止这些，如果你能得到更多人的欢迎及支持，你就能更好的展示你人格及魅力． “做人没有了真恳的念头，便成了躯壳，事事皆虚”； “处世没有了圆活的机趣，便成个木人，处处有碍”。

试着让自己做一个善于体验、善于总结，善于行、善于止的人。通过体验、总结使自身成长，通过行、止与人交往。完善答案 其他答案

外在的专业形象

1、首先是着装。

虽然说外在的形象不是最重要的,但是我们很难改变人的第一印象,为什么现在有很多的色彩工作室?正说明了外在形象的重要。衣着不一定要有多高档，但一定要很得体，得体的着装可以衬托出我们的专业形象。（注意：女同志不要穿黑皮裙，在国外穿皮裙的女人是妓女的标志，容易引起误解）。

2、举止：

一个人讲课，他的肢体语言占55%---28%，内容只占7%。你只要仪态大方，你站在台上就能压得住他，你就是老师、你就是专家。你不要还没有上台就“哎哟，不行我不行”，完了，你讲的再好别人也不会太重视你的演讲。肢体语言是最大的泄密器，感觉比语言快10倍。不管你语言如何水平如何，只要一上台你就很沉着、很自信。上台环顾四周，拿笔的时候，要注意把笔帽盖上，这是你沉着的一种肢体语言的表现。与朋友沟通时，你的一个眼神都可以告诉人家你不行、你不可以，所以一定要充满自信。

学会聆听：我们安利的一些领导人特别的能讲，特别喜欢开口，滔滔不绝，总希望通过自己的讲解把对方整明白，不顾人家的内心感受。聆听才会发现对方存在的问题并且让对方感觉到我们对他的重视。你的聆听要专注，不要一会儿打电话、一会儿看表，一会儿翻书，你的一个微小的动作都会影响到别人对你的印象。你的举止是你的修养的完美再现，所以不论你讲得怎么样，你一定要举止优雅、仪态大方，一个人的风度是永远不会减退的，所以要注意培养你的这种魅力。

3、语言：A、语调：要平和。与人交谈不要过于着急，特别是一些领导人，和人说话那个直呀、那个急呀，以为是自己的部门，就觉得没有关系了，开口就是当当当，不注意讲话的方式，虽然说的话都没有错，但是却很难让人接受。你的心是好心，但是好心不一定都有好结果，为什么有的人一打电话人家就不愿意接、一说话人家就心不在焉不愿意听？你的讲话方式有问题。B、在与人沟通的时候要注意人家的讲话方式：如果人家是噶嘣脆你就不要慢吞吞，人家是和风细雨你就不能风风火火，与对方的语速保持同频率。C、不要插话。有的时候不说话会更有力量。人的快乐是要一口气把话说完。你别在人家没说完的时候插话，弄得人家的话出不去进不来的，特别难受。让他接受就要给他好的感觉，不是你感觉好就好的。领导人要学会控制情绪，控制情绪可以控制未来，所以呢在语言方面要会说话，肯说话不如会说话。

4、健康的体魄：我们是安利的代言人，如果我们就跟豆芽菜一样怎么样去向别人证明我们安利的优质产品呢？ http://www.xiexiebang.com/ 内在修养的不断完善

持久永恒的魅力来自于内在品格的完善。安利是人性化的，懂人性才可以做大，当你处处关心别人的时候，你的安利事业不想成功都很困难。钱可以使人暂时留下来，但是情却可以使人永远留下来。如果不是那样为什么那么多的有钱人会离婚呢？

1、诚实正直的品格

安利以人为本，任何人的成就不可以超过它的品格上限。如果你什么都没有，但是有这种诚实正直的品格，那你也能成功。“许多人因为知识而获得瞬间成功，一些人因为行为而获得短暂成功，只有极少数人因为真实的自我而获得永久的成功。”假如我们现在是一个自然人，把任何外在的东西都去掉，金钱、地位等等都去掉，如果还有人愿意跟我们在一起，那就是我们的人格魅力。

2、积极乐观的态度 态度决定一切，是态度决定成功而不是能力决定成功。成功人和不成功人的区别只在一念之差。风平浪静的时候谁都可以做舵手，惊涛骇浪的时候才是真正考验我们的时候，有的时候挫折和失败却是成功的催化剂，在面临困难与挫折的时候就要看我们的观念看我们的信心。朱光宇老师在98年整顿以前没有1000人以上的会议演讲就觉得来不了感觉，但是整顿后不到10天的时间，再演讲时只有5个人参加，如果没有一个积极乐观的态度，就不可能坚持到今天做到3杰出营业经理的品位。我们上钻石怎么上？做6个部门？6个部门只是我们上钻石的前提，当我们具备钻石的心境时才可以使我们真正的上钻石。我们现在即使是光杆司令也可以上钻石，因为我们的定位就是钻石，当我们又一个强大的信念的时候，我们一定可以由一个人变成一群人，安利就是无中生有，落地生根，所以我们今天定位很重要，既然定位是钻石就一定会是，拿到那个奖衔只是早晚的事。作为一个领导人你的每一句话很重要，你说话要给人方便、给人希望、给人快乐。不到最后一分钟决不放弃。我们的王彦懿老师为什么能够受到那么多人的尊重与敬仰,是不是缘于他们的执著与坚持?一个人的成功有50%的锻炼还要有50%的磨练。

3、谦和谦卑的习惯

我们安利中和传统的工作单位不一样，人与人之间都是合作伙伴的关系，不存在谁管谁的关系，所以一个团队的管理就不能像传统行业中那样总是发号施令，“你干那个他干这个，要不停发工资、再不听话下岗解除合同。。”。我们安利中每个人都是自己的老板，没有权力的支配，我们对团队的管理是要让别人心悦诚服的听我们的，通过我们的人格魅力来吸引别人。所以说我们要永远的谦卑谦和永远的具有亲和力，别人愿意和我们在一起不是因为我们有多好，是别人感觉我们有多好，所以我们永远都要给别人以良好的印象，舍得去真诚的赞美别人，舍得给人成就感，不要总是去讲自己有多好多好，而是去讲你的团队有多好、你的领导人有多好、你的合作伙伴有多好。我们在哈尔滨聆听彦懿老师的教诲时，没有从她的嘴中听到一句自己有多好的话，所有听到的都是团队有多好、部门有多好，夸了胡恩龙老师再夸朱光宇老师，一个个的赞美与褒奖，可是大家想一想，赞美了那么多，这么好的团队这么优秀的领导人们都是谁带出来的？彦懿老师。所以我们在赞美别人，给别人以成就感的时候是不是会把成就留给了我们自己？ 有一句话叫“谦受益、满找损”，还有一句叫“谦虚使人进步、骄傲使人落后”，我们安利这个环境里为什么大家见了面都喊老师？是因为我们需要向别人学到成功的知识、学到成功的经验，我们一个人再有能力不可能具备世界上所有的能力与经验，一个人再平凡也有值得我们学习的地方，安利中最大的好处就在于团队中每一个人优势的最大发挥。老师这个名词并不是谁强求我们必须这样去喊的而是源于我们一份谦卑受教的心态、源于我们内心对成功的一种渴求。当老师看到我们一双双渴求成功的眼神、感受到我们这种渴求成功的热情的时候是不是会把更多的知识与经验交给我们呢？

4、宽容、包容、无私

做安利要在人群中发现人才，这些人才很多是不甘心、不顺心、有想法的人，有态度、有耐力能坚持下来的人。但是这些人才并不是一进来就能够率领千军万马驰骋万里的人，成为一个领导人要有一个不断塑造的过程的。在塑造领导人的过程中你需要有博大无私的胸怀，能宽容、能包容，就像大海一样。如果你的胸怀只有一碗水那么大，那怎么会容的下万多巨轮出海航行呢？如果你每天注意的是眼前的蝇头小利怎么会放眼四海去掌握团队发展的方向呢？所以，做安利有时候需要一些必要的舍弃，舍弃一些细小的不满、舍弃一些小小的恩怨与利益，当人格和利益发生冲突时，人格要放在第一位，利益绝对不能放在亲情之前。要知道，舍弃是一种幸福、给与是一种快乐，舍弃有限才会赢得无限。比如马金贵是朱光宇老师的第20代，在可邦可不帮的时候如果没有宽大的胸怀，会有那么优秀的一位领导人出现吗？如果没有马金贵老师的出现，我们还能不能听到安利产品的市场优势那样一堂精彩透彻的讲解呢？是不是对于我们整个团队的发展是一个个损失呢？安利初期是做人群然后是做人才再就是做领导人再往后就是做智慧、做胸怀。

5、有能力、有实力 如果人家跟你来做安利，但是你没有能力给与别人，当人家需要的时候你帮不到人家，你说人家跟你得不到成长，怎么跟你去做安利呢？如果你的合作伙伴比你还积极，人家的产品示范做的呱呱叫、人家的心态调整的特别好，而你却还在后边蜗着，让你沟通两个朋友你给弄跑一双，你怎么会受到人家欢迎呢？我们的能力来源于哪里呢？来源于对产品的不断体验、来源于不断的学习、来源于自己不断的总结提高。

在安利中，你不可能教到别人你做不到的。你的成功是最好的样板。你的成功才能证明你的能力，你的成功才会使你更有实力去帮到更多的人。http://www.xiexiebang.com/

6、安全感

领导人要遇事不乱处事不惊。永远是那种镇定自若的大将风度。让人跟着你心里觉得踏实，才愿意跟你干。如果有一顶点的波折你就先乱了阵脚，你的团队跟你干还会有什么信心呢？

安全感还包括守时、守信、守承诺。答应什么时间到就什么时间到，你答应的事一定就要办到。你想一想，如果我们答应去为合作伙伴付出，人家那么多人在哪里望眼欲穿，你却迟迟不到，会是咋样？你信誓旦旦业绩要达到多少多少，但是在最后一刻你却变卦，给人一个措手不及，还会有人愿意跟你合作吗？安利是合作的事业，没人敢去和你合作，就你老哥一个，你说你的安利咋做大呢？

7、懂得扮演不同角色。

在你的团队中你就是团队的方向，你就要有绝对的大将风度，给人信心、给人力量，你是团队的领头羊，你是团队中的红花。但是在领导人那里我们是一片绿叶，要学会配合。要学会在什么样的场合作什么样的事。http://www.xiexiebang.com/ 啄食鸟 回答采纳率:4.3% 2009-10-26 20:30 先学会微笑