整合力量、真抓实干,努力提升城管建设和管理质量范文合集

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第一篇:整合力量、真抓实干,努力提升城管建设和管理质量

整合力量、真抓实干,努力提升城管建设和管理质量

2012年是街道新一轮发展开局之年,城市管理与建设将面临更高的要求、更大的挑战,我们市政管理部门紧紧围绕街道党工委办事处的中心工作,全力以赴、全心投入、全体动员,做好各项工作,主要体现在以下两个方面。

一、注重实效进一步提升城市市容环境质量

2012年是城市环境质量提升年,市容环境是影响到社区建设,社区发展的重要因素,今年我们注重环境等级的提高,在工作质量上下功夫,力争有所突破。

一是以门责示范街创建为切入点,全面提升道路环境质量。今年街道在道路市容管理力量上进一步加大投入,我们积极协调城管分队,共同提出了以创建临沂路门责示范街为工作目标,通过示范街的创建形成道路门责管理的新机制新方法。加强道路市容的管理力度与检查力度,制定道路环境达标等级,明确管理责任主体,加强考核,力争城市道路市容环境质量等有所提高。

二是以卫生整洁小区创建为平台,力争居民区环境保持常态长效。进一步优化居委物业一体化工作机制,以卫生小区为平台提高小区的日常管理水平,同时我们要坚持每日四次小区环境巡查机制,每周四小区大扫除制度,每季度小区清洁整治行动等好的做法,使之成为实现小区环境常态长效的好的做法,通过制度的坚持与落实,力争小区环境质量保持在新区较好水平。

三是以拆除历史违章为手段,逐步解决影响城市环境的难点问题。南码头社区历史违章较多,部分违章已经影响到城市管理的发展,形成管理瓶颈,今年我们要对临沂地区的部分历史违章进行清理,力争拆除一批,同时制定相关规划,逐步拆除。通过拆违为城市环境的硬件环境创造更好的条件。

二、贴近民声,进一步将实事项目办成明星工程

2012年城市建设上要更贴近民声,以居民的功能性改善为主体,解决居民生活中最迫切最需要的急难愁问题,力争在实事项目的安排上更合理更科学。

一是注重功能性项目建设,提升社区居民生活质量,针对社区建设年代较久,各项功能性设施老化较大,对居民正常生活造成了影响。为此在街道党工委办事处的要求下,今年在改善居民生活质量的小区功能性项目上加大投入。在临沂地区开展低电压改造项目,对部分小区进行污水管道改造,在对临沂五村等小区开展残疾人通道建设,有效的提升小区居民居住质量,加强工程项目的监督与管理,使项目投入更合理。

二是推进小区外部环境改造,提升小区生活品质。进一步推进环境示范小区建设力度,疏理示范化小区建设内容,形成标准化模式。同时,对个性化建设内容,科学分析合理安排使示范化小区建设中出亮点。通过环境改造逐步影响居民的生活习惯,提高生活品质。三是制定市政实事项目规划,科学落实政府财力投入。今年在市政实事项目的规划和安排要更注重实际、更注重科学,合理的制定三

年市政实事项目的规划方案,以现有的城市硬件基础,逐步解决居民需要解决的问题,同时,我们要制定市政实事项目出资规划和流转程序,形成合理的资金筹集渠道,规范市政项目的申请,报批与实施等,使项目管理更科学更合理。

2012年虽然城市管理和建设面临诸多困难,但是我们市政科全体同志有决心、有信心坚定的在街道党工委办事处的正确领导下,脚踏实地,真抓实干,注重实效,切切实实的将各项工作落到实处,为 社区环境质量的提升做出应有的贡献。

第二篇:真抓实干,努力提升教育教学质量

真抓实干,努力提升教育教学质量

一、指导思想

新学期里,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,积极落实教育局、中心校工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。进一步解放思想,加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展,形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化。

二、工作目标

(一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化高效课堂教学研究和创新。二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进并完善标准化校园建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

三、重点工作及实施措施

(一)创新学校管理机制

1.完善班子成员管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。班子成员带头听课、评课,深入课堂,积极推进“高效课堂”的落实工作。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化班子成员“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流等形式,加强

对青年教师进行系统培养,使青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作研讨等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

(三)注重德育工作实践

1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点,分层设计教育目标,确定教育内容。加强班会课的管理,定期组织主题班会观摩研讨,完善班级一日常规考核,注重黑板报、学习园地等班级文化的建设,各学段要根据本学段学生实际,有重点、有针对性地开展工作,为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。

2.突出深化具有学校特色的“四项教育”(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究,积极探索德育特色品牌形成机制。

3.实现德育活动主题化,深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,结合学校文化资源,挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源,提高教育实效。

4.完善学生自主管理机制,加强爱国主义教育和民族精神教育,培养学生生存能力、实践能力和创造能力,倡导师生环保理念,实施环保行动,通过组织环保手抄报、绘画比赛,在环境教育中取得实质

性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义,增强学生的环保意识,并创造机会创建市级绿色学校。开展研究,形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。

5.组织德育工作交流活动,激励提高教师德育工作的科研能力,积累研究成果。

(四)深化教学管理研究

1.按照“务实,有效”的教学工作要求,以“引领和推进学生自主学习,主动发展”为核心,以提升教师学科素养为基础,加大课堂教学改革力度,要以质量为核心,要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手,实现素质教育与应试能力训练并举,建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。

2.加强学科“专题研究”,继续推行“高效课堂”教学模式,继续采取“走出去,引进来”的方法,结合教研室下期制定的教研思路,到南曹及其他“高效课堂”搞得好的学校取经,从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力,引领教师充分参与教育科研,让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善集体教研活动制度,坚持新课程理念的学习,统一思想,提高认识,做到学以致用,指导教育教学。继续采取集体备课方式,促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动,组织中青年教师课堂教学比武活动。

3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用,继续加强课堂教学指导力度,提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管

理,培养良好的学习习惯,掌握自主有效的学习方法,提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师,学校加以总结推广并表彰。

4.根据学校的规划和目标,不断进行教育教学质量的评价和监测,利用评价结果反思教师的教学过程,查找问题,及时修正方案,使方案切合实际。

5.加强学期教学流程的精细化管理,规范教师教学行为,促其养成良好的教学习惯,注重课堂教学指导和教学质量检测,进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理,开展好教学计划中安排的学科活动,落实各项检查,并做到有检查,有记录,有总结。

在以后的教学工作中,我将携全体领导班子成员为实施本学期的教育教学目标而努力,全面提高门楼任一中的教育教学质量!

第三篇:真抓实干向管理要质量

真抓实干向管理要质量

——伏山乡中心校教育教学情况汇报材料

敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天能有机会与在座的各位领导、各位同仁学习交流,我心情十分激动。回顾我校近几年来所作出的努力,如果说取得一些成绩的话,主要得益于教体局的正确领导、我们真抓实干,向管理要质量。近年来,我校严格贯彻落实上级规范办学行为有关规定,狠抓常规教学不放松,进一步提高了我乡的教育教学质量。下面我把我校的做法向大家作以汇报,恳请各位领导、同仁提出宝贵意见。

一、规范办学行为,强化督导检查,教学秩序井然。

中心校严格贯彻落实《河南省规范办学行为50条》规定,进一步完善了教育教学管理规定,规范了教师教学行为。根据上级课程开设要求,中心校统一规定了各科的课时开设要求,并严格督查,发现没有严格遵守的立即纠正。为了便于更好的管理,中心校统一了全乡各学校的作息时间,全面开展了小学生“阳光体育运动”,确保学生每天有1小时的锻炼时间。一是保证课间操和眼保健操常做不懈。二是下午安排分级分班课外活动。三是规定各年级每学期必须进行两次大型文体活动,如拔河比赛、广播操比赛、队形队列比赛,每学期各个年级都要进行。这些均作为对校长、班主任的绩效 1

考核的内容之一。

中心校严格执行《信阳市中小学教师常规教学工作要求》,对教师的备课、上课、作业布置与批改、教学教研等工作进行经常性的随访督导,发现问题立即指正。

由于中心校真抓实干,落实到位,我乡中小学教师常规教学工作扎实到位,教学秩序井然,各小学教学管理沿着健康规范的轨道向前发展,去年,徐堰小学在迎接市级规范办学行为评估检查验收中,受到了市领导的充分肯定。今年上半年,中心校、罗城小学被教体局评为教学管理先进单位。

二、强化校本教研,推进新课程改革,建设活力课堂。中心校贯彻执行《课程标准》要求,全面推进新课程改革,注重培养学生的基本素养,倡导自主、合作、探究的学习方式,营造了充满生机活力的课堂。

加强了校本教研,在县教研室的正确领导下,组织开展了一系列教研教改活动,大面积提高了教师业务水平。为了进一步提高我乡各校课改的实效性,中心校把全乡18所小学分四个片区进行校本教研,规定每周五下午集中一个半小时,集中进行学习现代教育教学理论、教学方法,观看杜郎口、西峡及我县课堂教学大赛的课改教学实录光盘,然后组织教师在教研会上进行教学反思,就如何改进自己的教学进行研讨,以便更好的提高教育教学质量。中心校教研员全程负责督查,学校校长和教师共同参与,并签到点名,将教师

个人的教研情况纳入教师绩效考核管理当中。这样,每一位教师都亲自有效的参与了教研教改,形成了良好的教研氛围,提高了教研活动的质量。这种形式,适合我们山区学校,更贴近学校和学生的实际,成效比较显著。

加大了“送课下村”活动的力度,精心挑选了中心校、余子店小学新课改教学能力突出的老师十余名,到村小去上新课改示范课,每学期至少为各村小送课达三次以上,我们用本乡新课改教学优秀教师的授课艺术来影响和带动其他村小教师,有力推动了全乡的新课改,开展了课堂教学大比武,涌现出了冯克强、花少华、杨绪娟、范支菊、赵承法等一大批课改教学能手,并在市县教学比武中获奖十余人次,许多学生在各类素质教育比赛活动中获奖,课改取得了初步成效。这一系列成功的做法及取得的经验受到了县教研室领导的肯定和好评。

三、完善教育教学评价制度,提高教师工作积极性。

中心校完善了以职业素养、工作量和工作成效为主要内容的《奖励性绩效工资分配方案》,在征求广大教师意见的基础上进行了实施。对学校管理上,从教学管理、校园管理、财务管理、安全管理等10个方面对学校的整体工作进行量化管理,每学期开展三次集中督导量化打分,并将检查结果在我们办的教育简讯上公布,作为评估学校管理水平高低的主要依据,同时纳入校长个人绩效考核之中,与校长、教导

主任的绩效工资挂钩,增强了校长、教导主任进行学校管理的自觉性,因此,各校管理制度健全,措施到位,职责分明。

对教师个人管理上,将全乡小学教师的奖励性绩效工资统一考核、统一发放。中心校严格执行《信阳市中小学教师常规教学工作要求》,采取常规督导和随访督导相结合的方式,对教师的职业素养、工作量及工作成效进行督导,量化打分,例如检查教师有无迟到早退现象;备课是否具有可操作性,是否每课时进行了教学反思;作业量是否适中、批改是否及时;是否按照课程表上课等等,将结果纳入教师绩效考核之中,与个人绩效工资挂钩,并严格进行奖惩,提高了教师的工作积极性与自觉性。

在学生的评价机制上也作了一些积极的探索,在教学考核评价方面以考核学生的平均分和班级综合分为主。重点抓学困生的转化工作,重基础,抓平衡,确保每个学生的均衡发展。改变传统的评价三好学生的办法,不用一把、两把尺子来衡量,而是从多角度来肯定和褒扬,如智慧星、文明星、才艺星、卫生星、进步星等等,为学生树立学习的榜样,激励每个学生成材,让每个学生体验成功的喜悦。

四、加强师资队伍建设,提升师资水平,不断提高教育教学质量。

高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。为此我们把师资队伍建设作为教育教学工

作的一个重要任务来抓紧抓好。

一是抓好特岗教师业务培训,特岗教师都是高学历的年轻人,他们思想积极,工作劲头强,有着丰富的思维。中心校除了关心他们的生活之外,还加强了对他们的业务培训。为了弥补他们教学经验的不足,对每一批特岗教师都进行业务培训指导,中心校教研员采取不同形式,从备课、上课、作业布置等各环节逐一指导,经常听他们的课,肯定优点,指出缺点并让其改进,并专门开展特岗教师优质课大赛,为其提供学习交流机会,使其尽快掌握教育教学技能,提升自己的授课艺术。

二是不断提高学前班代课教师的教育教学能力,我乡处于深山区,学前班教师目前基本上是自聘的代课教师,他们教育经验、能力都有待进一步提高。中心校除了加强其职业道德建设外,每学期开展两次以上的幼儿教育示范课、观摩课活动,经常开展幼儿技能技巧竞赛,组织全乡幼儿教师经常到中心幼儿园参观学习,拓宽他们的知识面,以提高幼儿教育水平。

三是不断提高公办教师业务素质。中心校采用集中学习和分散学习相结合的方式,充分利用好教师继续教育、国培计划网上学习和片区校本教研等阵地,组织教师学习先进的教育理论。积极参加教研室组织的各种教育教研活动,为教师提供了更多的学习机会。我们开展“送课下村”活动,培养

一批新课改教学能手,特别是让一些老教师明白了新课改并不遥远;定期开展课堂教学大比武,给各校教师提供展示才华的舞台。这样,开阔了教师的视野,提高了其授课艺术,提高课堂教学效率的同时,也优化了教师队伍。

各位领导、各位同仁,虽然我们在教育教学管理上取得了一些成绩,但与先进的兄弟学校相比,我们还有很大差距。今后,我们将在教体局的正确领导下,继续加大教育教学管理力度,创新工作方法,深入推进新课程改革,为我乡教育工作取得更好的成绩而努力奋斗!为我县教育事业的蓬勃发展贡献一份力量!

我的发言完毕,谢谢大家!

第四篇:加强基础管理 努力提升班组建设水平

加强基础管理 努力提升班组建设水平

综合站党支部、董群江

班组是企业最基层的一级组织,是企业组织结构的基石,是增强企业活力的源头,是推动企业技术进步的重要力量,也是我们开展各项工作的出发点和落脚点,只有抓好班组建设,企业的安全才有保障,企业的发展才有根基。

炼铁综合站目前有职工71人,其中男职工39人,女职工32人,技师3人,高级工11人,班组5个,其中二级班组2个,合格班组3个。主要负责原燃料、生铁的取样、分析化验以及电气、仪表和计算机的管理工作。近年来,综合站积极践行“粗料细做,科学炼铁”理念,大力推行精细化管理,班组建设成效明显。两年来,生化班组成功晋升为二级班组,微机组荣获公司“创争”先进班组。

综合站的班组与普通操作班组相比有其特殊性,不仅有管理危化物品的化验室,也有管理着全厂计算机网络的微机组,班组管理内容多,影响面广,抓好班组建设意义重大。现将综合站班组建设相关工作介绍如下:

一、以抓“两基”管理为手段,进一步规范班组建设。

抓基础。基础指的就是基本管理制度。没有规矩不成方圆,制度是班组建设的基础,完善的制度是车间、班组管理的强有力武器。综合站在抓班组建设中十分重视制度建设。检化验工作直接为高炉、烧结提供生产依据,必须确保数据的准确可靠,综合站建立了完善的抽查考核制度,每月对检化验班组进行抽查,全年对抽查结果合格率进行考核和奖励。危化物品管理是化验班组的管理重点,尤其在北京奥运会、建国60年庆典以及上海世博会等重大事件期间,必须确保危化物品的严格受控。为规范管理,综合站重新修订并完善了危化物品“五双”管理制度、试剂领用登记制度、废液处理制度等;对实施情况不定期进行抽查,并列入班组考核。微机组管理着全厂近250台计算机和庞大的网络系统,设备点多面广,为加强计算机设备管理,主管牵头建立了完善的点检制度,并对执行情况不定期进行抽查;完善了仓库管理制度,并建立了电子台帐。各班组每月召开一次安全会议,站领导参加联系点班组会议,内容包括安全学习,工作总结等等,微机组还利用每月一会进行技术交流和培训,成为一种良好的学习方法。

抓基层。基层就是指班组及其所在的工作环境。班组环境是组员精神面貌的综合反映,是班组建设水平的外在表现形式。2008年开始,综合站以“5S”活动为契机,以仓库管理为重点,对班组现场管理进行提升。化验室有X荧光仪、原子吸收仪等高端仪器,对环境的要求非常高,还有成百上千种试剂、仪器需要存放;微机组不仅有自己的备件仓库,还是炼铁厂的核心服务器所在,是计算机管理的中心。站里积极为班组管理创造条件,并为班组定制了架子、柜子,各班组积极行动,尤其是微机组发动组员克服困难,对多年形成的备件仓库进行彻底清理;专门开辟了独立的机房,使环境面貌焕然一新。站里还成立了检查组,由站领导、主管、安全员等组成,每月对班组进行综合检查,重点是现场管理和制度执行情况,对查出的问题列入奖金考核,做得好的给予奖励。班组现场管理得到有效提升和保持。

二、以抓班组骨干培养和配备为切入点,积极发挥骨干带头作用。加快骨干培养,做好新老交替。班组长是工人的排头兵和领头雁,班组长能否胜任,班组人员结构配备情况,直接影响到车间各项管理工作的落实。综合站对班组长的培养十分重视。近年来,随着班组长年龄增大,站里把新老交替工作及早提上日程,并对目标人选进行长期考察,大胆使用年轻骨干,给她们压担子,同时也增加班组活力。近两年来,刘陵、钱迎寒等年轻人先后得到提拔。使班组管理得到较好提升。合理配备骨干,促进班组管理。站里对班组骨干的配备十分重视,尤其是三个化验室,站里通过组员的合理流动,不仅使员工的技术更加全面,而且在班组人员紧张时能相互帮助。最近生化要上荧光仪,站里把经验丰富的原化技师许华峰调到生化组,使生化组的技术力量得到大大加强。

三、以全员经济技术创新活动为抓手,推进“创争”活动深入开展。综合站从转变员工思想观念入手,改变只有操作工才能提合理化建议的观念,树立管理维护人员也能总结先进操作法的思想,努力把全员经济技术创新活动建设成为员工发挥聪明才智的舞台。年初,站里通过召开专题动员会议,明确技术创新活动内容,并把任务分解给各班组,班组再把目标落实到组员,做到班组有目标,组员有任务。管理组员工转变观念,积极开展提合理化建议活动,全年构成合理化建议16条,高玉矿全年提合理化建议6条,被厂部评为提合理化建议积极份子;全站合理化建议构成条数从2008年的23条增加到2009年的32条,创造了较好的经济效益。先进操作法一直是综合站各班组的软肋,也是推进“创争”活动的难点,为此,综合站发动技术主管集体讨论课题,再把任务分配到各班组,在马为卿、姜翠霞等两位主管的带头下,班组长、骨干积极行动总结先进操作法,综合站从无到有,2009年完成了4项先进操作法,两项获公司二等奖,两项获厂三等奖。综合站还通过组织化验工技术比武,提高组员学习业务的积极性。去年有三位员工通过技术比武取得了高级工资格证书。微机组员工取得了公司计算机技术比武第5名。利用员工经济技术创新活动这一平台,“创争”活动在综合站得到蓬勃开展。

2010年内外部形势将更加严峻,综合站在加强基础管理的同时,将积极推进管理升级,通过抓好班组建设,更好地促进综合站各项管理工作上台阶。

加强组员学习,细化班组管理 一号高炉值班室、程文虎

一号高炉值班室是炼铁厂三星级班组,现有员工11人,其中本科3人,大专3人,中专1人,高中3人。现有技能等级:高级工4人,中级工5人,中高级持证率82%。2009年4月荣获2008公司“学习型”班组创建奖。

自开展“创建学习型班组,争做知识型员工”的活动以来,一号高炉值班室全体组员,把以自主性学习提升素质,以融入式举措拓展视野,细化基础管理、力争经济运行作为2009年我们班组建设的目标,达到在实践中能干,在发展中能创,不断提升班组学习力,增强凝聚力,提高执行力,最终实现班组创新力和自主管理能力的全面提高。

遭受席卷全球的经济危机对我们钢铁行业的重创,公司积极寻求出路,千方百计降低成本,因此,2009年的原料质量一降再降,对我们高炉的的操作增加了难度,如何在原燃料变差条件下仍能保证炉况顺行,解决好遇到的“困难期”;怎样能够持续的激发职工参与创建的激情和热情;如何将职工和班组融合成真正命运的共同体;对我们2009年班组的各项工作提出了更高的要求。因此,我们以“创争”活动为有效载体,继承创新,与时俱进,从班组的管理机制上进行创新,根据公司整体环境和班组实际情况,从以下方面来对班组进行建设。

严格管理,提高技能,以人为本,自主提升

我们的组员自主学习创新的积极性空前高涨,自我超越和学习创新活动有了深层次的发展,已经将过去的“工具性”的工作观转变为“创造性”的工作观,将过去的“严格管理”转化为如今的“自主管理”,将以前的“组织学习”转变为现在的“自主学习”,感受到我们的组员正以满腔的热情,不断追求更高的学习境界和更强的学习能力。

加强技术管理学习,为经济运行保驾护航

为了降低成本,稳定质量,我们从细节处着手,加强技术管理学习。首先开好每周例会,对一周来高炉炉况的变化及操作进行分析与小结,积极开展经验交流,并针对相应炉况制定相关应急措施。每周制定一周操作方针,规定铁水物理热、炉渣碱度等参数必须在规定范围内。其次,通过每周例会提高班组学习效果。组织组员进行定期学习,针对一周来出现的问题进行分析和总结,寻找出解决问题的具体方法和最佳方案。同时我们规定碰到特殊情况必须及时向上级反映,杜绝自作主张。

三、完善班组管理制度,促使管理升级

结合我们的生产任务重,组员变动多,管理幅度大等情况,及时调整我们的班组结构,制定新的目标和计划,对班组的学习制度、岗位职责、安全生产、设备管理和考核制度进行修订完善。制定精细的考核制度,以考核制度为动力,调动组员的积极性,例如,我们制定了环境卫生考核制度、生铁质量考核制度、交接班考核制度、安全承包制度,以标准化管理为手段,对人人、事事、时时、处处量化标准,强化考核,严把“毫米关”,以动态过程控制来全面提升达标水平。

及时整改隐患,狠抓现场管理

围绕厂今年“六项安全专项整治”工作,值班室工长积极开展和参加劳动保护监督检查活动,带头做好隐患检的检查整改工作,能在故障发生的第一时间,就能判断出是哪方面的原因,做到及时处理,而不影响高炉生产,积累了不少的经验,丰富了自己的人生财富,为确保高炉生产正常,在设备点检上和设备维护保养上都做出不少努力,先后多次发现隐患,首先是在设备点检过程中能及时发现主皮带胶接处的裂痕重大隐患,得到及时的处理,避免了一起重大设备的事故。其次针对一号高炉炉顶喷水雾化不理想、氢气过高的情况,向相关科室打专题报告,通过技术和设备的整改,消除了该安全隐患。还有针对一号高炉炉前铁口烧氧气时发生皮管爆炸的安全隐患,积极向车间与有关科室反映,配合生产科和安环科组织召开分析会,最终消除了该隐患。

以提合理化建议活动来激励组员创新目标

班组将提合理化建议这一要求,作为对组员个人工作业绩的考核内容,并设立鼓励专款。在组长的带领下,小组成员人人参与这项活动,积极为班组生产、管理出谋划策。2009年合理化建议10条以上,其中有3条构成公司合理化建议

以QC活动来提升组员的创新能力

班组的QC小组定期组织活动,主动承接一些攻关课题,集中集体智慧,体现团队的创造能力,确保高炉的稳定顺行,取得了很好的效果。在2008质量管理小组活动成果发表中,值班室QC小组荣获炼铁厂一等奖,公司一等奖,省质量小组成果发表会一等奖。2010年3月再次荣获炼铁厂QC成果评比一等奖。

积极培养新人 积极开展“自我培训”和“名师带徒”活动。为了培养年轻组员,对新进组员安排老师傅 “传”、“帮”、“带”,组织班组员工进行相互学习和交流,实现知识和技能共享,做到能者为师、互帮互学、共同提高。炉内炉外工长进行角色互换,要求每位工长能“里”能“外”,并且在一至两年期间培养出一个当班工长。

营造班组学习气氛

为满足大家求知发展的需要,班组还设立了读书柜,里面摆放着所有工会和班组购买以及组员捐赠的各类图书,它们中有先进人物事迹介绍、思想读本、班组管理类书籍、高炉操作工艺类工具书,使组员在学习过程中碰到问题时可以及时查阅,并了解国内同类型高炉技术指标,寻找差距。组员的读书学习氛围构筑了我们班组的一道亮景。同时,重新策划《班组学习园地》,使大家对班组的生产和工作情况以及组员的表现一目了然,使管理的触角延伸到班组的各方面,为提高班组管理打下基础,我们在《学习园地》还增加了技术交流、个人愿景等内容,激励组员争当技术能手和学习标兵,为班组争光,收到了比较好的效果。

认真开展工业游,树立杭钢新形象

加强班组现场管理的规范化,实现文明清洁生产,做到主控室操作台物放有序,操作室窗明几净。操作人员劳保用品穿戴整齐,行为规范得体,组织组员因地制宜的美化工作环境。结合厂清洁生产工作,做好环境综合治理,配合车间不断改善炉前的劳动条件和作业环境,使一号高炉工业旅游顺利开展。

十、营造亲情文化氛围,推动班组和谐建设

班组着眼于建设融洽、和谐、奋进的亲情文化,以亲情筑起 爱心家园,以亲情凝心聚力,推动班组建设。在每个组员心中竖起“班兴我荣、班衰我耻”意识,使班组内形成“团结+和谐”,“健康+进取”的团队氛围,让每个人都融入班组这个大家庭,共同体验大家庭的欢乐和温暖,共同分担大家庭的困难和压力,共同承担大家庭的责任和义务。

学习型班组不仅是要实现现有的目标,而且还要继续通过共同设定更高的目标而超越实现现有的目标,追求持续提高自己的绩效。2008年我们的指标跨入同类型高炉前列,2009年因处理炉况积累了宝贵的经验,面对2010年123万吨的生产目标,我们有信心有能力以班组建设为基础,把目标完成,也有决心冲击125万吨的年产量。

高炉的满意就是我们最大的快乐

原料车间值班室、吴欢强 原料值班室主要负责三座高炉原、燃料的计划、组织和供应,全面负责生产、安全、环保、质量、协调上下工序的工作及调度工作。现有组员14人,大专学历8人,高中和中专学历6人,党员7人,团员4人,其中厂聘技师一名。近年来,我们坚持学习实践科学发展观,结合原料车间的生产实际,以“推行精细化管理,探索最佳供料模式”活动为契机,通过精细化管理,以适应原、燃料品种不断变化的新形势,做到了不错料,不亏料,不混料,从而确保了三座高炉的供料。

原料值班室创建学习型班组的活动以来,在2008年获得了厂QC成果发表三等奖;今年年初,获得了厂先进操作法二等奖;10月20日,原料车间进行了皮带工技术比武,小组包揽了前三名,并有九名组员获得了中级工证书,中级工持证率达到了70%。通过创建学习型班组活动,我们着力提升组员的科学文化知识和业务水平,使小组的每一名组员都充分认识到了提升自身素质的重要性,立起了终身学习,团队学习,创新学习的理念,大家在工作中学习,在学习中工作,理顺了工作和学习这两者之间的关系,提高了执行力和团队的凝聚力,确立了争创“三星级”班组的工作目标,形成了一个人人关心集体,人人为生产献计策的良好氛围。

首先,形成创建共识。班组每月组织大家学习《细节决定成败》、《方法总比问题多》等书籍,在小组内部营造起了一个良好的学习氛围,在这样的氛围里,组织了一次全体组员参加的创建学习型班组大讨论,通过讨论,让大家对学习型班组的性质和要素和基本特点有了一个基本的了解,并对创建学习型班组有了一个大体的思路,增加了学习的紧迫性和主动性。

其次明确目标,具体思路,实施创建工作。我们以“推行精细化管理,探索最佳供料模式”为契机,实施创建工作,主要做了以下三方面工作:

一、提升学习能力:在鼓励个人业余自学,不断提高自身的科学文化知识和业务水平的同时,在小组每周进行一次学习交流,实现放料资源共享;每月进行一次学习座谈,总结大家的学习经验,并提出针对性意见;每季度请车间领导做一次专题讲座,提高大家的工作能力。

二、丰富手段,提升工作能力:小组除了通过各种学习方式增加大家的业务知识同时,今年还参加了一次技术比武,经过赛前紧张的培训,认真的学习,我们包揽了这次比武的前三名,使大家实实在在的感受到了学习带来的荣誉,增强了学习的主动性,并提高了工作能力。

三、完善考核制度,提升工作质量:为了充分调动大家学习、工作的积极性,我们在车间领导的支持下,坚持日常检查考评与机制激励并行,工长做到运筹帷幄,精心完成日常工作的计划和安排,做好日常记录,把好进厂原燃料的数量、质量关,加强系统管理、杜绝混料,确保供应的工作要求。为了更好地为高炉服务,我们在去年提出了“上一个班为下一个班打好基础”的工作理念,每个班在做好自己本职工作的同时,为下一个班备好料,打好基础,与此同时,我们还开展了“下一个班为上一个班提缺点“活动,工长们在每月的班务会上踊跃发言,给上一个班提缺陷,进行交流沟通,发现问题及时解决,并把平时的学习工作表现和月度奖金分配、评比等奖励相结合,营造了浓郁的积极工作氛围,保证了工作质量。最后是保持效果,强化能力,促进创建工作。我们在每项工作实施以后,都注意找准着重点和结合点,环环相扣,保证了最有效的工作效率。班组组织员工深入开展“问题”管理“零缺陷”活动,充分发动员工查找设备运行中存在的“问题”,同时提出整改措施,精心维护,确保设备正常运行。电脑操作人员规范、安全地启动和停止供料程序,在启动程序前做好确认制工作,细心操作,供料时在关注电脑上料位数的同时,还要通过摄象头密切注视皮带运行,做到不错料、不混料、不亏料,以保证高炉的顺行。为客观地评价过去,全面地提炼经验,准确地找出差距,促进今后的各项工作,我们小组恢复了每周一次的周会,在每周一的早上全体组员进行讨论,对上周的问题做一个细心总结。经过全体员工精心组织牢固树立上一班为下一班服务的思想,上下同心不但攻克了临涣焦炭和918专列接卸的难点,还提高了车皮的直供率,节约了接卸成本,为公司展开新局面开拓了机会,并给我们不断挑战新的困难夯实了基础。

通过创建学习型班组,我们立足本职,认真开展创建工作,提高了每位组员的学习能力和业务水平,促进了班组的管理水平。今后,我们要不断完善班组管理,提高班组工作效率,增强团队凝聚力,在每位组员心中牢固树立起“今天的工作比昨天做得更好”的工作意识,把工作做的更上一层楼,为杭钢发展做出自己的贡献!

班 组 建 设 要 注 重 落 实 90平米烧结值班室、邵宏斌

1、班组管理是企业管理最基础的管理。要提升企业的管理水平,就必须加强和改进生产一线班组管理,班组管理水平提升了,企业的整体管理水平才能提升。而我们烧结值班室班组是生产指挥和操作合一的班组,针对烧结的实际情况,要解决生产过程中的问题和困难,需要把班组建设活动与实际攻关课题有机的结合,在班组创争中就必须抓好具体落实。

2、一是抓好生产一线班组现状调查摸底的落实,通过调查摸底不但要详实掌握班组人员的特长,而且要掌握班组人员的爱好,包括班组人员的年龄结构、文化结构、政治面貌结构以及优势所在、劣势所在,为有针对性地制定加强和改进班组建设提供客观依据,打好基础。在这项落实中,我们班组利用了年轻人员多,学历相对较高的优势,使他们充分发挥所学的理论知识和实践相结合,在遇到问题时就可以利用之长处,一年来,我们进行分析和实践克服了烧结原料成分变化大的困难,烧结矿合格率达90%,转鼓指数确保76%以上,固体燃料消耗同比去年下降0.5kg/t。

3、二是抓好加强和改进班组建设实施办法的制定和完善,在调查摸底的基础上,采取反复酝酿、广泛讨论的方法,制定出加强和改进班组建设的实施办法。在制定实施办法的过程中要注重突出特色、彰显个性、力求能用管用、切实可行、防止泛化、一般化。在这项落实中,我们充分调动了组员的积极性,对实际生产中总结出了先进操作法两个和合理化建议数十条,在操作过程中都得到推广应用,产生了明显的经济效益。体现了管用性。

4、三是抓好班组管理制度的完善,重点制定和完善好《班组安全管理制度》、《班组质量管理制度》、《班组自主创新奖励办法》等规章制度,把制度管理真正延伸到班组每个人,为做到用制度管人、用制度管事奠定扎实的基础,推进班组管理不断向科学化、制度化、规范化迈进。在这项落实中,我们班组具体规定了中控三班操作参数,对工长制定了每班巡查的标准化路线和规定,扫除盲点,为生产,设备正常运作提供了保障,对安全、质量、设备所发生的问题考核做到了有规章制度可依。

5、四是狠抓工长和中控员后备建设的落实,采取民主推荐、个人自荐、组织考察三结合方式,建立后备人才储备库,促进现任工长与后备工长的互动和共同进步。根据中控队伍的现状及文化结构、年龄结构、性格结构,统筹规划,分期分批抓好导师带徒,建设一支作风硬、素质高、会管理、能干成事的工长队伍。在这项落实中,我们班组动员大家多学技能知识,小组技能鉴定率达100%,并涌现出“青年岗位能手”,技术比武第一名,烧结工技师。形成了一个你追我赶的良好学习氛围。

6、五是狠抓创建学习型班组的落实,积极推行班组文化管理。创建学习型班组应重点抓好理念文化的制定和灌输,在充分酝酿的基础上,制定出了班组的理念识别,以此来改善组员的心智模式,增强组员对班组的认同。与此同时,重点推行5S行为管理,改善组员的行为方式,使组员时时处处按标准作业、按规范作业。在这项落实中,我们班组利用每周生产例会的机会,进行班组文化管理的灌输,使组员有危机感,最终实现由“要我做”向“我要做”的转变。

7、六是抓好考核机制和激励机制的落实。建立健全考核机制和激励机制,以此把班组建设由软任务变成硬指标。在方式方法上,设定考核内容、考核方法、奖惩措施。在这项落实中,我们班组把生产指标落实到工班,工班落实到个人,小组提取5%的奖金灵活激励,大大提高了组员的积极性。通过以上的五个落实保证了我们在2009年中班组建设有效的运行。在这基础上,我们面对2010年的目标,我们班组还要不断完善各项工作,紧紧抓住“科学烧结,经济运行”来进一步搞好班组建设,使班组形成一个战斗的集体、和谐的团队、温暖的家庭、人才的摇篮而继续努力。

第五篇:开拓创新_真抓实干_努力提升党建工作科学化水平

开拓创新努力提升党建工作科学化水平

(2010年3月18日)

同志们:

这次全旗党建精神文明建设工作会议的主要任务是:总结回顾2009年党建精神文明建设工作,安排部署2010年党建精神文明建设工作,动员全旗各级党组织和广大党员干部,深入贯彻落实上级党建精神文明建设工作部署和旗委十三届五次全委(扩大)会议精神,切实提高党建工作科学化水平,深入开展精神文明建设,为实现全旗经济社会发展新跨越提供坚强保障。

刚刚过去的2009年,是我旗积极应对金融危机、严重干旱挑战,各项工作取得明显成效的一年,也是党建工作取得丰硕成果的一年。一年来,全旗广大党务工作者忠于职守、甘于奉献、勇于开拓,展示了良好的精神风貌和过硬的政治素质,为推动经济社会又好又快发展做出了积极贡献。全旗各级党组织坚持在大局中找定位,在实践中求创新,在发展中尽责任,各项工作得到全面提升,呈现出党的建设与经济建设同步发展、互促并进的生动局面。学习实践科学发展观活动扎实开展,集中解决了一批关系科学发展和民生改善的突出问题。领导班子和干部队伍建设切实加强,决策力、执行力、创新力、团结力和公信力明显提高。基层组织建设水

平不断提升,各级党组织推动发展的能力明显增强。宣传思想工作富有成效,团结、稳定、鼓劲的舆论导向作用充分发挥,凝心聚力谋发展已成为全旗广大干部群众的普遍共识。精神文明创建活动再创佳绩,新惠镇被自治区党委、政府、军区命名为“全区文明旗县城”。纪检监察工作不断加强,机关建设、行风建设、干部作风建设、廉洁自律、效能建设及专项治理水平进一步提高。统战工作在服务经济发展、促进社会和谐方面又有新作为,群团各部门很好地发挥了桥梁和纽带作用。这些成绩的取得,是全旗各级党组织和广大党员干部共同努力的结果,凝结着广大党务工作者的智慧与辛劳。在此,我代表旗委,向全旗各级党组织、广大党员和全体党务工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

刚才,陈朝辉、王华、贾广君三位部长分别就组织、宣传、统战工作进行了具体安排部署,讲的都很好,我完全同意,请同志们认真贯彻落实。纪检监察工作还要召开专门的会议进行安排。下面,我强调三点意见。

一、顺时应势、深化认识,增强党建工作责任感

当前,全旗发展形势总体上可以说是较好较快的。特别是通过近年来的发展,已经打下了一个相当扎实的基础,营造了一个良好的发展环境,培养了一支勤于干事的党员干部队伍,坚定了我们发展的决心和信心。但是,我们决不能因此而骄傲自满、停滞不前。2010年,是我们全面实现“十一

五”规划目标的最后一年,也是继续应对金融危机、保持经济平稳较快发展的关键之年。从某种程度上说,我们能不能延续近年来形成的良好发展态势,实现敖汉奋力崛起的新跨越,党建工作至关重要。只有大力加强党的建设,才能提高各级班子的执政能力,更好地承担起崛起跨越的重任;只有大力加强党的建设,才能不断统一全旗广大干部群众的思想意志,昂扬精神,凝聚崛起跨越的强大动力;只有大力加强党的建设,才能强化提升干部队伍素质,提高贯彻执行上级和旗委决策的能力;只有大力加强党的建设,才能创造有利于奋力崛起的党风政风环境,为实现加快发展提供保证;只有大力加强党的建设,才能充分调动和激发各个层面、各个层次、各支队伍的创造性、积极性,形成加快发展的强大合力。这是我们党建工作的重要内容和内在要求。对此,全旗各级党组织和广大党员干部必须充分认识、高度重视,进一步增强做好党建工作的责任感和使命感。

同时,我们也要看到,新的政治经济形势也给党建工作提出了新任务,如何适应形势发展,调整思路、改进方式、注重实效,提高组织、宣传、纪检、统战和群团工作服从服务于大局的水平,也给党建工作提出了新要求。面对新的形势要求,我们应该清醒地看到,我旗党建工作还存在着一些不容忽视的问题,主要表现在:少数领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性还不够坚定,领导和推进科学发

展的能力还不够强,解决复杂矛盾和问题、克难攻坚、应对危机的本领还不够大;少数基层党组织软弱涣散,在维护稳定、加快发展中的战斗力还不够强;广大干部群众的思想解放程度有待进一步提高,城乡居民的文明素质还有待进一步养成;反腐倡廉的体制机制有待进一步完善,机关效能有待进一步提高,干部作风有待进一步改善;社会各阶层凝心聚力谋发展的意志有待进一步统合,等等。这也说明了我们党建工作自身也面临着挑战和考验。我们一定要肩负起党要管党的责任,通过围绕中心、服务大局做好党建工作,推进我旗经济社会加快发展。

二、找准定位、把握关键,提升党建工作科学化水平

(一)突出统筹推进,进一步加强党的组织建设。

要围绕发展配干部。当前,我旗正处在跨越提升和“三个转变”的关键时期,迫切需要思想观念与科学发展观相符合、工作能力与科学发展观相适应的能谋善断、会抓会管的“强将”,更需要深入一线能征善战、敢打敢拼的“精兵”。要着力建设发展型领导班子、培养发展型领导干部,不断提高执行政策、调查研究、科学决策、协调统筹、驾驭局面、凝聚人心、加快发展的能力。要认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,优化班子结构,特别是要做好“一把手”的选拔配备工作。要坚持正确的用人导向,大力选拔自觉落实科学发展观的干部,重品行、重公论、重实绩,防止简单

地以资历取人、以票取人,真正把那些坚持以人为本、注重长远发展、切实解决现实问题、不断开拓创新的干部选拔上来。要加强领导班子和干部考核评价体系建设,努力做到考核项目、评价指标、操作方法更加科学实用、简便易行、突出重点、有效激励。树立“崇尚实干、宽容失误”的理念,让勇于担当、敢于干事、踏实工作的干部有动力、有底气、有依靠。要有针对性地大规模培训干部,制定符合旗情和干部队伍实际的培训方案,推动干部队伍整体素质与敖汉发展相适应。要不断健全完善监督管理、激励保障等各项机制,形成各级班子和广大干部奋发有为的良好局面。

要围绕发展强基础。全面加强基层党组织建设,着力扩大覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众。要深化“三级联创”活动,统筹城乡基层党建工作,构建“机关党建与农村牧区党建互动、机关党建与社区党建联动、机关党建与非公组织党建协动”的工作格局。农村牧区党组织建设是我旗基层党建工作的重中之重,要紧密结合当前农村牧区的实际,着力打造“四型”农村牧区基层党组织:一是进一步总结推广“青山模式”,增强村级班子“双带”能力,打造一批富民型党组织;二是总结喇嘛蒿村兴办企业壮大村集体经济实力的经验,增强村级组织自我发展能力,打造一批强村型党组织;三是总结宝国

吐石头井子等一些偏远行政村大力开展代办服务,最大限度方便群众的工作实践,增强村级组织服务群众能力,打造一批服务型党组织;四是总结萨力巴安家胡同村实现由乱而治、下洼草原村加强平安建设、金厂沟梁设力虎村积极开展群众工作的成功做法,增强村级组织促进和谐的能力,打造一批稳定型党组织。要利用三年的时间,采取富有针对性的措施,在后进村转化上取得突破,提高村级组织建设整体水平。要加强村干部后备队伍建设,注重培育选拔高素质农村牧区基层组织“当家人”,不断为农村牧区基层组织建设注入生机和活力。机关党建是基层党建极为重要的层面,关系着全旗工作效能的高低和经济发展环境的优劣,要针对实际工作中存在的突出问题,进一步强化机关干部队伍建设,强化各级领导干部抓班子带队伍的责任意识,不断建一流机关、创一流业绩、树一流形象。社区党建工作要进一步增加人才物力投入,充实工作内容,健全运行机制,努力做好“关爱人,服务人,教育人,凝聚人”的各项工作,充分发挥社区党组织在社区建设中的领导核心作用。同时,要不断提高“两新”组织党建工作规范化、制度化水平,扩大党在基层的覆盖面和影响力。要切实做好党员发展和管理工作,提高党员队伍整体水平。

要围绕发展聚人才。要牢固树立人才是第一资源的理念,着眼于发展需要,本着实际、实用的原则,实施党政领

导人才、专业技术人才、乡土人才、企业家人才等各类人才培养工程。要面向全国,加强在招商引资、工业经济、立旗项目、产业调整、抗旱节水、基础建设等重点领域培育培养、招录引进人才。要面向专业机构、科研院所、国有企业、主管部门,聘请专家学者采取兼职等灵活方式,参与到我旗的发展规划、区域协作、招商引资、技术推广、项目攻关等工作中来,实现人才资源共享。要探索建立精神奖励与物质奖励办法,加大人才激励力度,重奖有突出贡献的优秀人才。要广泛借鉴,完善机制,推动党管干部工作与党管人才工作的统筹协调,为人才队伍建设提供有力保证。

(二)突出鼓劲造势,进一步深化宣传思想建设。

要加强理论武装工作。按照十七届四中全会建设学习型政党的要求,以旗乡两级理论中心组学习为龙头,以旗委党校为主阵地,以科级以上领导干部为重点,全面深化对党的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署的学习和认识,切实在武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作上取得新成效。要建立健全定期务虚研究制度,加强县域经济发展的针对性研究,努力探索完善适合我旗经济社会发展的新路子,积极寻求破解难题、突破制约的新途径、新方法。要围绕经济社会发展的关键点和重大问题,积极邀请高层专家学者来我旗授课讲学,利用先进思想、科学思维推进思想解放和思路创新,不断推动全旗各项工作取得新的进步。

要加强舆论宣传工作。内宣工作要突出“团结鼓劲、积极进取、昂扬向上”的主基调,通过宣传让干部群众了解全旗经济社会的发展变化,进一步明晰我们取得了什么成绩、还存在着什么问题、今后怎样发展、发展是为了谁,大力营造凝心聚力谋发展的浓厚氛围。要围绕旗委的决策部署、围绕社会热点难点问题强化主题宣传,不断增强宣传引导的针对性和有效性。要抓好典型宣传,增强吸引力感染力,发挥先进典型的引领作用。外宣工作要围绕树立和提升敖汉形象,继续着力构建大宣传格局,广泛调动和整合全旗宣传力量,利用各种宣传媒介,加大对我旗经济、政治、文化、社会等方面的报道,努力把我旗改革、发展、建设、进步的成果宣传出去。要借助主流媒体,积极开展我旗的资源、环境、政策优势和发展潜力宣传,扩大对外影响力和吸引力,争取上级和外界更广泛的支持。要充实力量,研究机制,加强网络管理,提高对网络舆论的引导水平,充分发挥网络舆论的积极作用,促进社会进步。

要加强精神文明建设。围绕构建社会主义核心价值体系,扎实开展公民道德实践活动,加强“诚信”教育,加强城乡居民文明素质养成教育,引导广大群众树立“和谐共事、诚信守法、敬业奉献、文明生活”的时代风尚,为经济社会发展营造良好的人文环境。要以为人民群众办实事、办好事为出发点,继续深入开展国道沿线、文明村镇、文明单位、文明社区等群众性精神文明建设创建活动。要着力解决公共环境和公共秩序方面存在的实际问题,不断提高创建水平。要不断加大城乡文化基础设施建设力度,积极开展形式多样的文体娱乐活动,加强文化市场管理,进一步丰富人民群众的文化生活。

(三)突出标本兼治,进一步推进党风廉政建设。

要加强廉政教育和监督。要进一步加强廉政文化建设,把廉政教育纳入干部教育培训规划,以党性党风党纪教育为重点,加强对党员干部的理想信念教育和廉洁从政教育。对群众来信来访和考察考核中反映出的党员干部存在的倾向性、苗头性问题,要早提醒、早纠正,不断改进教育方式,提高教育实效。既要抓好领导干部教育,也要抓好各单位环节干部教育。要通过教育,使党员干部充分认识到权力来自人民,只能为民谋利,绝不能谋取私利,必须自觉接受各个方面的监督。领导干部要自觉遵守廉洁自律有关规定,严格要求自己、配偶子女和身边工作人员。严禁违规收礼送礼,严禁婚丧事宜大操大办,严禁公车私驾,自觉维护党政机关良好形象。

要强化制度建设。从管权、管人、管钱、管物等环节入手,不断完善党内监督、党务公开、干部人事制度改革、廉政风险防范、纪检监察等相关工作制度,着力构建科学化、系统化的反腐倡廉制度体系。狠抓反腐倡廉制度的贯彻执

行,特别是领导干部要带头执行,确保制度面前人人遵守、人人平等。要加强对制度执行情况的督促检查,切实提高制度的权威性和严肃性。要在实践中不断完善相关制度,深入调查研究,认真分析解决制度建设上存在的问题,确保反腐倡廉制度行得通、管得住、用得好。

要改进作风建设。把作风建设作为推动工作落实、完成全年目标任务的重要保障举措,下决心、动真格,出实招、求实效。要在去年“机关作风建设年”活动的基础上,结合学习型党组织建设,深刻总结我旗机关作风建设的经验教训,采取切实可行的措施和办法,切实增强机关单位的服务能力、创新能力,不断加强自身建设,提高工作效率。坚决严肃查处少数单位和公务人员的乱收费乱罚款、利用职权“吃拿卡要”等行为,狠刹公款吃喝、公款旅游、公务接待超标等不良风气。要针对当前少数干部作风飘浮、办事拖拉、工作不实、纪律松弛、漠视群众利益等问题,加大治懒、治庸、治散、治软力度。特别是要围绕群众反映强烈的突出问题,注重抓好后进单位的整改提高落实工作,确保机关作风建设真正实现重点突破、整体提高。

(四)突出凝心聚力,进一步巩固统一战线建设。

要坚持把促进发展作为统战工作的首要任务。要把招商引资作为服务经济建设的重点,加强与经济界人士和工商社团的联系,做好牵线搭桥工作,为引进资金、技术、人才做

贡献。充分发挥工商联的桥梁纽带作用,积极提供优质服务,加强政策引导,支持和促进非公经济加快发展。动员组织工商联和无党派人士,围绕重点推进的中心工作,围绕群众关心的热点难点问题,认真开展调查研究,积极建言献策,为旗委科学决策提供参考。要了解和掌握社会阶层的发展变化,进一步加强与社会各界的联系,畅通各阶层的诉求渠道,主动消除影响社会稳定的各种因素,多做统一思想、理顺情绪、排忧解难的工作。要积极引导广大非公经济人士在繁荣地方经济的同时,自觉奉献社会,勇于承担社会责任,热心支持公益事业。要依法加强对民族宗教事务的管理,认真落实党的民族宗教政策,促进民族团结、社会稳定。

此外,我们还要切实做好离退休老干部工作,关心老同志的生活,发挥老同志的作用。要加强对群团工作的领导,支持群团组织充分发挥作用,为敖汉的发展做出积极贡献。

三、加强领导、落实责任,开创党建工作新局面

要切实强化领导。各级党组织的领导成员,特别是“一把手”,要认真履行党建工作“第一责任人”的职责,高度重视和关注本地区、本部门、本单位党建工作面临的新情况、新问题,既要扎实抓好经济工作,又要潜心抓好党的建设;既要全力推进发展,又要努力管好班子;既要把握发展大局,又要把握思想动态。要用足够的时间和精力抓好党的建设,对党建重点工作,要亲自研究,亲自部署,亲自督查,为党

建工作的更好开展创造环境和条件,真正做到措施到位,责任落实,确保党建工作级级有人抓、层层有人管、步步落得实、项项有成效。

要坚持求真务实。各级领导干部要坚持工作精力向一线倾斜、工作重心向基层倾斜,经常带着课题深入基层,了解情况,总结经验,研究对策,积极探索行之有效的管党手段和办法。要做到“虚实结合、虚功实做”,认真围绕党建工作目标任务,开动脑筋谋思路,扑下身子抓落实,做到摸实情、谋实招、干实事、求实效。要结合本地区本部门本单位实际,认真开展调研,排细排实党建工作计划;要进一步完善制度,善于把新经验、新做法上升到制度层面,发挥其指导、规范作用,努力取得创新成果;要善于发现总结不同层面、不同类型的先进典型,充分发挥示范带动作用;要善于抓住关键,以重点、难点问题的突破,带动整体工作的上台阶、上水平。

要形成工作合力。在这里,我给大家提三点要求:一要讲政治。全体党员干部特别是领导干部要严格用党的宗旨要求自己,用组织的要求严于律己,坚决同旗委保持高度一致,维护集体领导的权威,确保政令畅通,创造班子团结、干部劲足、群众心齐的和谐氛围。二要讲党性。各级干部要严格遵守党纪党规,重事业兴衰,轻个人得失,不搞名利之争,上下级之间、同事之间,要多一分理解,多一分大度,多一

分宽容,少一点计较,少一点猜疑,少一点牢骚,防止和克服有损敖汉干部队伍形象的言论和行为。三要讲团结。全旗上下要讲团结,单位要讲团结,领导班子要讲团结,部门和股室之间也要讲团结。只有团结好了,各司其职,各尽其责,才能思想统一,行动同步。特别是各级党政一把手要坚持以事业为重、以大局为重,加强团结,相互包容,和谐兴业,共同营造和谐、包容、开明、开放的敖汉形象。

要优化党建队伍。做好党务工作,必须建设一支高素质的干部队伍。作为党务工作者要忠诚坚定,经得起考验;要甘于奉献,耐得住寂寞;要业务精通,担得起重任;要严于律己,抗得住诱惑。要按照政治强、业务精、作风正的要求,配齐配强党务干部队伍。全旗各级党务工作者要努力增强党性修养,不断提高素质。要保持良好的精神状态,积极创新,踏实苦干。要带着责任抓党建,要满怀激情抓党建,要改进方法抓党建,不断探索研究新形势下党建工作的新思路、新方法、新措施。要发挥表率作用,在一言一行、一点一滴中体现共产党员的先进性,切实在全旗各项工作中发挥先锋模范作用。

同志们,党的建设是经济社会发展的坚实保证,做好党建工作,责任重大,任务艰巨。希望大家进一步增强政治意识、责任意识和大局意识,以更加务实的作风,更加创新的 13

活力,更加扎实的措施,全力做好各项工作,为推进新时期党的建设新的伟大工程而努力奋斗!

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