中级管理岗位等聘用工作的实施方法

第一篇：中级管理岗位等聘用工作的实施方法

中级管理岗位等聘用工作的实施方法

一、范围

聘用范围：中级管理人员、一般管理人员。

二、遵循的原则

1、岗位匹配的原则:对有多人符合任职条件的岗位采取好中选优的形式。

2、公开透明的原则：所有岗位编制定员、职责及符合性要求都将以适当的形式公布。

3、选聘与考核相结合的原则。部门中级管理、一般管理人员全面实行岗位聘用选拔。

4、自上而下、逐级进行的原则：聘用分层次进行，首先是中级管理岗位人员的选聘，其次是一般管理岗位的聘用选择。

5、落聘待岗的原则：对所有落聘人员，公司将根据实际情况对落聘人员进行岗位推荐，如适合新的岗位，公司将安排进入新的岗位。如不适合，将进入待岗。

三、主要工作方法和程序

1、做好动员工作：召开全体中级管理人员会议介绍机构设置调整总体方案，明确各岗位聘用的基本原则、主要方法和程序；公布机构设置调整总体方案、机构设置、各管理岗位的编制定员。

2、做好岗位意向表的发放、填制及回收整理工作：每个人可在意向表中填写二个意向，其中需简要写出对

第一意向岗位的认识和工作展望。意向表由办公室整理汇总提交公司领导讨论，未在规定时间返回意向表视同放弃本次选聘。

3、做好选聘、任用工作：中级管理人员、一般管理人员的选聘，由公司总经理办公会议讨论决定。

第二篇：管理岗位聘用条件

管理岗位聘用条件

（一）基本条件

1．遵守宪法、法律和院规院纪，思想政治表现符合高校教育、管理、服务工作人员的任职资格要求。

2．具有良好的道德品行和基本素质。

3．具有岗位所需的专业知识、能力或者技能条件。4．近三年考核合格及以上。5．具有适应岗位要求的身心条件。6．管理岗位一般应具有大学专科以上学历。

（二）资格条件

学院首次岗位聘用时按照现聘职务或岗位聘任到相应管理岗位等级。

1、由上级任命的市管院级领导干部，即院级正职领导和副职领导分别对应管理岗位四级和五级。

2、现任正处级领导干部和副处级领导干部分别对应管理岗位五和六级；现任调研员和助理调研员分别对应管理岗位五和六级。

3、现任正科级干部和副科级干部分别对应管理岗位七和八级；现任主任科员和副主任科员分别对应管理岗位七和八级。

4、已聘任在科员岗位的人员按要求对应管理岗位九级或十级。

（三）业务条件

四级管理岗位条件按照上级有关规定执行。

1、五级管理岗位

熟悉本部门的各项业务和有关政策、制度、规定，有较强的高等职业教育管理工作业务能力和较高的政策理论水平；具有独立的综合分析和调查研究能力，能独立解决工作中的实际问题，给分管领导起好参谋助手作用，业务水平突出，工作成绩显著；能够承担对某些业务进行指导、监督检查的任务。能制订本部门业务有关的工作计划、报告、规章制度等，任现职以来，撰写有较高水平且被学院采纳的工作意见、办法、总结等。

2、六级管理岗位

熟悉本部门的工作流程和有关政策、制度、规定，有较强的高等职业教育管理工作业务能力和较高的政策理论水平；有较强的综合分析能力和调查研究能力，有较好的文字水平，业务水平突出，在本岗位上做出较显著的成绩。能协助分管领导解决工作中的实际问题，能承担对下级职务人员的业务指导、检查、监督任务；能协助制订本部门业务有关的工作计划、报告、规章制度等，任现职以来，撰写有较高水平且被部、处等处级单位采纳的工作意见、办法、总结等。

3、七级管理岗位

熟悉本岗位的工作流程和有关政策、制度、规定，掌握高教管理的基本理论和方法；具有一定的文字、口头表达能力和组织管理能力；能较好地承担调查研究、制定工作计划、总结工作经验等任务，能独立起草工作报告、总结等。在本职工作中做出一定成绩。

4、八级管理岗位 熟悉本职工作业务和有关方针、政策、规定，有一定工作经验和业务水平，能制定一般性业务文件和工作总结，有综合分析和独立处理问题的能力。在本单位工作中能起骨干作用。

5、九级管理岗位

熟悉和了解与本职工作有关的政策及业务知识，能草拟一般性业务文件和工作总结，有一定的分析和处理问题的能力，并能独立处理一般性业务工作。

6、十级管理岗位

具备完成一般性具体工作的能力。

第三篇：岗位聘用工作实施方案

指导思想：为了认真做好我校岗位设置聘用工作，依照《商洛市岗位设置管理实施细则》精神，依据洛南县人事和劳动社会保障局转发的商洛市人事局《关于核准四皓中学岗位设置的通知》所核准的岗位总量、结构比例，坚持公开、公平、公正的原则，把德才兼备、群众信服、业绩突出的人聘用到相应的岗位上。现结合我校实际，制定此实施方案。

一、加强领导，建立聘用领导机构，学校成立岗位设置聘用领导小组和监督小组。

1、领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

郭正运（政教主任）

2、监督小组：

组 长：

副组长：

成 员：

二、学校基本情况：

我校现有专业技术人员54人，借调人员8人，中心校3人，共计65人参加岗位聘任。其中副高级4人，中级职称22人，初级职称39人。审核批复我校副高五级1人，副高六级3人，副高七级2人，中职八级7人，中职九级9人，中职十级6人，初职十一级17人，初职十二级17人，共计设岗62人。

三、实施方案的依据和原则：

本实施方案的依据是洛南县人事和劳动社会保障局转发的商洛市人事局《关于核准洛南中学等169个单位岗位设置的通知》中核准我校的岗位总量，结构比例。

聘用原则：

1、按需设岗，竞争上岗，按岗聘用，合同管理，应享尽享的原则。

2、骨干教师、优秀教师、班主任、年级组长、教研组长同等条件下优先原则。

3、公开、公正、公平的原则。

4、倾斜任职时间长、年龄大的原则。

5、倾斜教学一线，促进学校发展的原则。

四、岗位任职聘用条件：

（一）、基本条件

①遵守国家法律、法规，热爱教育事业，热爱学校。

②具有良好的品行和职业道德修养，师德师风高尚。

③具有岗位所需的教育教学业务知识和能力。

④身体健康，能适应教育教学工作的需要，胜任岗位工作。

（二）制约条件

①未在教学岗位，未在教学一线的不得进入所在职级最高档次。

②现请病、事假（法定假列外），一年累计超过二个月以上的按本职最低档次聘任。

③非主体系列不得进入所在职级的最高档次。

④没有教师资格证和任职资格证的，不得进入本岗位级别的最高档次。

（三）各岗位任职聘用条件：

1．副高级岗位

①取得中学高级职称任职资格，在本级岗位上工作六年以上的，且在教学一线的，可进入副高五级岗位。

②取得中学高级职称任职资格，在本级岗位上工作至少三年以上方可申请副高六级岗位。

2.中级职称岗位

（1）中职八级岗位

①取得中学一级教师任职资格，在本校本级岗位上工作五年以上，且在教学一线的。

②小高职称在中学任教或非主体系列不得进入八级岗位，应调至中职九级岗位。

③符合任职年限但不在教学一线或不在主体系列的竞聘人员在八级岗位有空缺的情况下，通过职代会表决填补。（同意人数应达到职代会人数一半以上，方可聘入八级岗位）

（2）中职九级岗位

①取得中学一级教师任职资格，在本级岗位上工作二年以上，且在教学岗位或教学一线的。

②未在教学一线在本校工作的中职人员应列入九级岗位竞聘。

③因工作调动或因其他原因不在本校工作的中职人员应列入九级岗位竞聘。

④如九级岗位首次聘任职数超编，因工作调动或因其他原因不在本校工作的人员按超岗以中职十级聘任。

⑤符合任职年限但不在教学一线或不在主体系列的人员在九级岗位有空缺的情况下，通过职代会表决填补。（同意人数应达到职代会人数一半以上，方可聘入九级岗位）

⑶初级岗位

①取得中学二级教师任职资格，按照工作年限排序，进行初职十一级岗位聘用，同等条件下担任年级组长、教研组长、班主任优先。

②如十一级岗位首次聘任职数超编，因工作调动或因其他原因不在本校工作的按初职十二级聘任。

③未竞聘上十一级岗位的全部聘为十二级岗位。

五、各类人选的聘用过程：

1、宣传政策，制定岗位聘用实施方案和岗位说明书

2、收集职称证、学历证、教师资格证审核证件。

3、将专业技术人员按副高、中职、初职的资格证分为三类。

4、按照岗位聘用实施方案和岗位说明书，结合学校各类人数实际情况，确定出本次各级聘用人员。

5、揭晓聘用结果，将确定岗位人员在校内公示一周。

6、在公示无异后，造册上报县局审核，报县人事和劳动保障局复核。

7、在复核批复后，学校领导与受聘人签订聘用合同，办理聘用手续和工资调整手续。

8、本次岗位聘用聘期为三年。

六、聘用工作时间安排：

1、建立机构，召开会议，学习文件、传达县局会议精神（6月3日—6月5日）。

2、制定岗位聘用实施方案和岗位说明书（6月6日—6月8日）。

3、组织评审，确定岗位人选（6月9日—6月15日）。学校聘用领导小组公示学校岗位聘用条件和职数，应聘对象提交申请书，提供各类证件及工作实绩证件，学校考核，确定岗位人选。

4、学校公示所有岗位聘用人员（6月16日—6月23日）。

5、填聘用表，上报复查审核。

6、办理聘用手续（6月28日—6月30日）。

七、可能出现的问题和设想：

岗位聘用工作涉及教师切身利益，各职级有三个岗位，晋级对象多，条件基本相当，聘用工作难度大，矛盾比较集中，突出问题在中职和初职两级。但我们坚信，只要充分运用政策，精心组织，工作做实做细，不循私情，坚持公开、公平、公正的原则，严格标准，在县局的坚强领导下，我们一定顺利开展此项工作。把德才兼备、业绩突出、群众信服的人聘用到相应岗位，真正体现由身份管理向岗位管理的转变，从而促进学校的快速发展。

第四篇：高级管理岗位聘用协议书

高级管理岗位聘用协议书 甲方

法定代表人（主要负责人）或委托代理人：注册地址：

乙方

姓名：性别：居民身份证号码：

家庭住址：邮政编码：

甲乙双方根据国家有关法律、法规的规定，按照自愿、平等的原则，经协商一致达成以下协议，共同遵守。本协议为本公司劳动合同以外的补充协议。

第一条 聘用期限

1.聘用期限自年月日起至年月日止，其中试用期自年月日起至年月日止。

2.聘用期限到期时双方协商可予以续订。

第二条 聘用岗位

1.甲方根据需要聘用乙方为 主要工作内容和要求为：全面负责集团财务管理工作，建立和健全集团财务管理制度并得到有效实施，建立和完善成本核算体系，有效管理公司资本结构，提供增值服务。

第三条 聘用待遇

1.聘用期间，甲方对乙方的工作报酬采用以聘用计核的年薪制，年薪税前为万元，其中按月发放万元（含个人所得税），其余部分在每一聘用届满时，根据乙方的工作业绩考核结果再行确定发放。

2.聘用期间，甲方根据实际需要为乙方办理养老保险等社会保险，按时缴纳各项社会保险费用，其中应由乙方个人承担部分，由甲方在其工资或年薪中代为扣缴。

3.聘用期间，乙方享受公司高级管理人员待遇，每周实行双休日，公司负责安排车辆从乙方居住地到公司所在地接送。

4.第四条 工作纪律和奖惩

1.乙方应遵守甲方制定的各项规章制度和劳动纪律，自觉服从甲方的管理、教育，甲方有权对乙方的工作进行检查、考核和监督。

2.甲方根据乙方的工作实绩，贡献大小确定是否给予相应的奖励。

第五条 聘用合同的变更、终止和解除

1.聘用合同订立后，任何一方不得擅自变更合同，确需变更时，双方应协商一致，订立相应的变更合同。

2.聘用期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。

3.一方提出解除合同，应当提前三十天以书面形式通知另一方，经双方协商一致，聘用合同可以解除。

第六条 竞业保密

1.乙方对甲方的经营、管理、技术等商业秘密在聘用期内及聘用期外均有做好保密工作的义务。

2.未经甲方同意，乙方在聘用期间不得自营或者为他人经营与甲方同类或者相

竞争的行业。

第七条 违反合同的责任

1.因任何一方的过错造成本合同不能履行或者不能完全履行的，由过错一方承

担法律责任；如属双方过错，应根据实际情况，由双方分别承担各自的法律责任。

2.任何一方违反本合同，给对方造成经济损失的，应当根据后果和责任大小，向对方支付赔偿金，赔偿金按不小于乙方月薪进行支付。

第八条 其他事项

1.双方发生争议或纠纷，可协商解决。协商不成，可由劳动仲裁部门仲裁解决。

2.本合同未尽事宜，由双方协商解决。

3.本合同一式两份，甲乙双方各执一份，经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方（盖章）：乙方（签字）：

法定代表人或委托代理人：合同订立日期：

第五篇：事业单位岗位设置管理和人员聘用工作程序

事业单位岗位设置管理和人员聘用工作程序

根据国家省市区事业单位岗位设置管理和人员聘用制度的有关政策规定，按照“先入轨运行，再逐步完善”的工作要求，现就事业单位岗位设置管理和人员聘用工作程序明确下：

一、严格按照市局核准批复的岗位设置方案制定本单位的岗位设置实施方案，实施方案须经本单位主管部门同意后报区设岗办审核备案，作为岗位聘用的基本依据。

二、专业技术岗位聘用。事业单位主管部门根据市职改办审批的岗位数额（聘用指标数）对所属事业单位具备高一级专业技术职务的人员进行初审，对符合条件的提出聘任意见，将相关人员的聘任材料（主管部门聘任报告，“信阳市县区所属事业单位岗位设置方案申报审批表”、聘任情况备案表及个人相关的五证等）报区职改办备案审批，区职改办按市职改办部门要求，结合区设岗办对各单位岗位设置情况进行复审认定，复审认定结果报局领导审定。

三、工勤技能岗位的聘用。按照信人社[2014]4号《关于事业单位新取得工勤技能岗位等级证书人员聘用工作有关问题的通知》和本单位经市局审批的设岗方案，主管部门对所属单位相关人员的聘用资格进行初审，对符合条件的提出聘任意见，将相关人员的聘任材料（主管部门聘用报告、信人社[2014]4号“附件1”和“附件2”及新取得的岗位等级证书原件等），报区设岗办进行复审认定，复审认定结果报局领导审定。

四、复审认定结果经局领导审定后上报市局备案及下发所属单位主管部门。

五、竞聘上岗、按岗聘用。后各单位要严格按照审定结果和市局审批的设岗方案，制定本单位竞聘上岗方案，组织实施竞聘上岗、按岗聘用。竞聘上岗工作完成后，经主管部门审核同意后报设岗办备案。

六、签订聘用合同，对已聘用到新的岗位等级的人员，各单位要逐人签订聘用合同，实行聘用合同管理。

七、兑现工资待遇。区人社局、财政局凭相关单位主管部门提供的“聘任情况备案表”按相应的岗位等级套改工资，兑现新的岗位工资待遇。