第一篇:工商局三项举措狠抓机关作风建设
工商局三项举措狠抓机关作风建设
工商局从节后工作伊始,采取三项措施狠抓机关纪律作风整顿,以求达到“教育干部、转变作风、树立形象、促进工作”的总体要求,实现2012年工商工作“开门红”。以整顿学习风气为着力点,不断增强干部职工的学习意识。该局开展了以“加强学习教育,促进工作落实、促进作风转变、促进党性觉悟提高”为主要内容的“一学三促”活动,成立了由主要负责人担任组长的“一学三促”活动领导小组。通过召开动员大会,制定学习计划,明确学习任务。采取集中学习与个人自学思考相结合,案件讨论与法律法规培训相结合,记写学习笔记和撰写业务论文相结合等多种形式的业务大练兵活动。通过学习不断增强干部职工学习意识,营造机关浓厚的学习氛围,努力实现工作态度上要有真心实意,工作作风上要有真抓实干,工作能力上要有真才实学,工作成绩上要有真绩实效的“四真”目标。
以整顿思想作风为出发点,不断增强干部职工的创新意识。该局组织全局干部职工开展解放思想大讨论活动,重点围绕解决干部职工在思想境界、精神状态、能力素质、工作作风等方面存在的突出问题,有针对性地制定整改措施,进一步解放思想、提升境界、争创一流,以更加饱满的精神状态和更加充足的拼搏干劲,合力抓大事、抓重点、抓落实,推动各项工作更好更快发展。在活动中,全局干部职工能联系自己的工作实际,对照先进人物,寻找差距、查找问题并深刻剖析思想根源,并结合2012年工作思路就如何建设学习型工商机关,进一步增强队伍凝聚力和战斗力献计献策,为推动全局各项工作再上新台阶奠定基础。
以整顿工作作风为切入点,不断增强干部职工的自律意识。从增强大局意识、责任意识和自律意识入手,该局提出了局训和干部职工工作的共同标准,并要求结合实际工作予以践行。同时重申干部职工“廉政准则”和“十要十不准”,修订完善相关工作制度,把握重点找问题,强化措施抓整改,提升能力树形象。全体干部职工在工作面貌、工作态度和工作方式上明显改观,整体精神风貌焕然一新,全局“一盘棋”思想得到进一步强化,团队意识、公仆意识、创新意识、自律意识明显增强。全局干部职工能“收假收心”,按照组织纪律严格要求自己,以饱满的热情积极投入到工作中,为2012年各项工作顺利开展起好了步、开好了头。
第二篇:工商局狠抓机关效能建设
区工商分局狠抓机关效能建设
近日,工商分局采取措施,建章立制,狠抓机关效能建设,分局机关工作纪律更加严谨,日常管理更加规范。一是领导带头,率先垂范。各单位负责人带头改进工作作风,带头改进学习作风,努力在全局营造良好的干事创业工作氛围。二是加强制度建设,硬起手腕抓队伍。对现有上下班及指纹签到制度》等各项制度进行全面的修订完善。组织全体人员认真组织学习分局制度,严格用制度管人,以制度管权,用制度管事。认真实行考勤制度,每周安排专人不定期查岗,杜绝迟到、早退、擅自离岗、无故缺岗、上网聊天、打游戏等现象。三是加强督促检查,确保各项工作落到实处。紧紧围绕上级重点工作,对每一阶段工作都召开专题会议进行布置和回头总结,利用LED电子显示屏,定期公布工作通报,以促进各项工作圆满完成。完善电子监控监察平台,强化效能监察,切实纠正损害群众利益的不正之风。
第三篇:深入实施三项举措,狠抓农村党建工作
深入实施“三项举措”狠抓农村党建工作 为深入开展基层组织建设年活动,我乡按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,重点推进农村基层党建工作,进一步提升基层党组织战斗力、党员队伍生机活力、基层基础保障和基层党建制度化水平,使基层党组织堡垒作用更突出,工作思路更清晰,工作制度更完善,阵地管理更规范,工作机制更科学。我乡着力抓好“三项举措”。
一是进一步明确基层组织建设的主要内容。做好基层组织建设就是要加强思想建设、加强干部队伍建设、加强村级阵地建设和加强能力提升建设。要切实改变思想作风松懈、干部队伍涣散、阵地建设滞后、服务水平不高等制约社会经济发展的突出问题。二是严格落实中央提出的“五个一”,达到“五个好”目标要求。要形成一个好班子,谋划一个好思路,建立一套好制度,建设一个好阵地,实现一个好保障。就当前我乡实际来看,各村普遍存在谋划发展的意识不强,制度制定的多但可操作的少,村级活动场所利用率较低等现象。各村要积极将年轻有活力,有带动能力的人吸收到班子队伍中来;将工作中的好经验、好方法用制度的形式确定下来,形成长效机制;要充分发挥村级活动场所的综合优势,正常开展工作;要实现奖罚分明,加大对成绩突出村干部奖励力度,提高他们的工作积极性;村支部书记作为负责人要有清醒的认识,立足村情,发挥比较优势发展产业,尽快带动农牧民群众增收致富。
三是以“联村联户、为民富民”行动制定的“三个五”为
载体推动全乡农村党建工作取得成效。对贫困村要落实好“五个一”,对贫困户要做到“五进五帮”,对全体干部要严格落实“五个一线”工作法。各位党员干部带领贫困群众早日实现脱贫,逐步向小康迈进,为实现全乡经济社会跨越式发展,社会安定和谐贡献自己的力量。
第四篇:高县工商局“123”举措推进纪检监察系统“三项建设”活动
高县工商局“123”
举措推进纪检监察系统“三项建设”活动
为期一年的全省纪检监察系统 “三项建设”(能力素质建设、思想作风建设、基层组织建设)活动自2012年7月开展以来,高县工商局采取“123”举措(完成1套规定动作、打造2个工作亮点、探索3项长效机制)推进“三项建设”取得实效,有力地推动了全县工商系统纪检监察干部队伍建设,实现了强化素质、提升能力、端正作风、优化组织机构基本目标。
一、完成一套规定动作
按照“三项建设”活动方案,该局从组织机构、任务分解、责任细化、限时推进四个方面保障完成规定任务。
(一)组织机构保障。成立了“三项建设”活动领导小组,由县局党组书记、局长任组长,党组其它成员任副组长,人事监察、办公室(财务)、法制及各工商所负责人为成员,负责“三项建设活动”的组织实施工作。领导小组办公室的日常工作由县局人事监察室承担。
(二)任务分解保障。将能力素质、思想作风、基层组织三个板块分别细化为十二项具体任务。能力素质四项任务:把好“入门关”、建好“储备库”、上好“培训课”、搭好“成长台”;思想作风四项任务:保持“纯洁性”、监督“长效性”、教育“典型化”、巡察“日常化”;基层组织四项任务:机构“规范化”、管理“制度化”、运行“程序化”、装备“现代化”。通过分解,化整为零,精细管理。
(三)责任细化保障。“三项建设”以人事监察为牵头部门,涉及财务和法制部门以及各基层工商所,包含了领导层、股室层、工商所三个层面的工作责任。做好牵头与配合做到了“三个明确”:明确牵头领导责任、明确牵头股室责任、明确配合部门责任。通过细化责任锁定工作目标。
(四)限时推进保障。“三项建设”活动十二项具体任务分七个时间节点完成:2012年9月前开展“纯洁性”教育和计划巡察;10月前完成装备“现代化”调查;11月前实践管理“制度化”;12月前完成机构“规范化”和首轮巡察;2013年2月前完成人员清理调整;3月前完成管理“制度化”;6月前完成人才“储备库”、业务培训、锻炼平台、长效监督机制、典型化教育、机构规范运行内容。目前,各项任务正严格限时推进。
二、打造两个工作亮点
在“三项建设”活动中,该局根据自身特点,探索开展特色工作,突出两个方面亮点打造:一方面试点开展基层兼职纪检监察员述职述廉活动,另一方面实行“三考核一加分”强化队伍管理。
(一)基层兼职纪检监察员“双述”。
1.完善基层工商所兼职纪检监察员工作制度。该局在认真调查研究的基础上形成了《高县工商局基层工商所兼职纪检监察员工作制度》(试行),并在全局6个工商所中选任6名兼职纪检监察员。制度明确了基层纪检监察人员主要负责10个方面的工作。从纪检监察员的选拔条件、产生办法、工作职责、工作职权、考核管理等方面对专(兼)职纪检监察员进行了规范,为纪检监察员履行职责,积极开展纪检监察工作夯实了坚实基础。通过实施《工作制度》,一是强化了工商所内部监督制约,从机制上铲除滋生腐败的土壤。二是把廉政建设融入到各项业务工作之中,紧贴工商行政执法开展执法监督,重点抓好高风险岗位廉政风险的预防,实现监督工作的关口前移,及时发现和解决苗头性问题。三是发挥监督作用,着眼防范为出发点,不断加强干部反腐倡廉的责任感和廉洁自律意识,及时预防和纠正干部纪违行为。
2.推行兼职纪检监察员“双述”工作。该局采用“一参照”、“二坚持”、“三明确”措施,2012年11月在文江和来复工商所试点,开展了基层兼职纪检监察员述职述廉活动,收到了较好效果。
一参照:兼职纪检监察员述职述廉工作参照县局制定的《基层执法人员向监管服务对象代表述职述廉试行办法》执行,坚持事实求是、讲求实效的原则,使活动不流于形式、不走过场,确保活动取得成效。
二坚持:一是兼职纪检监察员撰写的述职述廉报告,坚持突出岗位重点和实际工作,围绕兼职纪检监察和其他岗位职责的落实和工作实效及存在问题进行撰写,增强述职述廉内容的针对性和有效性;二是兼职纪检监察员开展述廉述职,坚持内外互动,广泛征求社会、群众和监管服务对象的意见和建议,接受监督,注重整改,努力形成虚心接受批评、让参会代表敢说敢评、深入交流的环境。
三明确:一是明确时间安排。二是明确述职述廉对象。文江和来复工商所兼职纪检监察员为现场述职述廉,其余工商所兼职纪检监察员则采取书面形式向县局述职述廉。在两个工商所述廉述职的现场组织其他兼职纪检监察员进行观摩学习。三是明确测评事项。测评对象必须包括企业代表、个体工商户代表、消费者代表、人大代表政协委员、行风监督员、党政领导、相关部门领导,对述职述廉报告的评价分为满意、基本满意、不满意三个等次,同时征求测评代表对报告人的意见和建议。
(二)“三考核一加分”强化队伍管理。
该局积极探索新形势下纪检监察队伍的精细化管理,摸索出了“三考核一加分”强化队伍管理模式。即:以“学习考核治庸”、“以纪律考核治散”、“以工作考核治懒”、“以业绩加分激励”,强化纪检监察队伍管理。
1.以学习考核治庸。人事监察室按每周学习制度要求统计学勤情况,学勤分每次1分。按季结合工作编制题目考试。学勤分和考试成绩之和以10%折算后计入个人每季学习考核项得分。通过学习考核,促进纪检监察人员对时势政治及新颁布法律法规的掌握、了解和运用,同时也将学习融入到队伍建设机制中来,使得队伍治庸问题在一定程度上有了机制保障。
2.以纪律考核治散。考核各“禁令”“规定”、廉洁、行为规范、会务、政务值守、出勤等相关内部管理制度和规定的执行情况。采取各部门负责人主考制(平时考核)和监察机构督察制(暗访抽查)结合的方式。每人每季纪律基础分100分,违反纪律的,扣1分/次;县局督察发现违反纪律的,扣2分/次;市局或县相关部门督察发现违反纪律,或被管理服务对象投诉查实的,扣5分/次。每季得分以20%折算后计入个人季纪律考核项得分。被市级以上媒体曝光查实或受到全市以上通报批评的,该季度个人纪律考核计0分。通过纪律考核,有效保障了各项规章制度的落实,实现了人员散漫作风的科学管控和抑制,对提升监察效能起到了积极推进作用。
3.以工作考核治懒。考核分为测评(季度测评)、指标量化(考核)两个部分进行考核,基础分为100分(测评20分、指标量化80分),年末汇总得分以70%折算后计入个人工作考核项得分。通过工作考核,给懒于履职人员加上了“紧箍”,营造了务实工作氛围,实现了科学评定个人工作实绩,推进了部门保质保量完成各级目标任务。
4.以业绩加分激励。所负责的工作或个人受到上级表彰的,凭表彰的文件、奖牌、证书,按国家级、省级、市级、县级、科级等次,分别奖励100、80、60、40、20分。每季得分以5%折算后计入个人季考核得分。今年该局还将结合高县红盾网的升级,将此项工作进行“软件化”,通过红盾信息网平台即时录入考核情况。
三、探索三项长效机制
纪检监察“三项建设”活动最终需要长效机制来固定成果,长效地推动纪检监察工作与时俱进。该局在机制上探索三项长效机制:能力素质培养机制、思想作风教育机制、基层组织保障机制。
(一)能力素质培养机制。核心在于抓好学习培训。学习培训活动充分考虑纪检监察工作特性(如:着重加强培训组织协调能力、监督检查能力和信访办案能力),在机制上参照已有相关学习培训制度体系,形成具有纪检监察特色的人才培养机制。
(二)思想作风教育机制。核心在于抓好教育监督。其主旨在于保持纪检监察队伍的纯洁性。机制以纪检监察干部的教育、监督、管理为核心,以巡察为保障,以典型教育为依托,参照已有惩防体系模式,形成纪检监察特色思想作风教育机制。
(三)基层组织保障机制。核心在于抓好制度规范。机制包括四项制度:纪检监察机构规范化建设制度、基层兼职纪检监察员工作制度、纪检监察工作业务流程、纪检监察机构装备保障制度。四项制度从机构、人员、职责、物资四方面提供长效支撑,形成基层组织保障机制。
联系人:曾福刚 地址:高县工商局
联系电话:5418101 ***
第五篇:县安监局狠抓机关作风建设
县安监局狠抓机关作风建设
“五一”节后,县安监局狠抓机关作风建设,提升工作责任、提升工作效能、提升工作境界,努力达到机关形象有明显提升、素质有明显提高、作风有明显改进、工作有明显进步,为全县经济建设提供安全生产保障。
一是深化学习,增强队伍素质。围绕党的纯洁性学习教育活动,坚持把思想作风建设放在首位,以思想大解放、观念大更新,促使机关作风大转变,促进各项工作大发展,引导教育党员干部学政治、学业务、学经济、学科技、学法律,努力在机关营造勤于学习、善于学习、刻苦学习的良好氛围,通过学习,全面提高安监队伍的整体素质,切实解决机关存在的因循守旧、不思进取、思想观念滞后等问题。
二是转变职能,提高服务水平。围绕建设服务型机关,进一步强化宗旨观念,教育引导工作人员特别是党员干部坚持执政为公、执法为民,讲实话、办实事、出实招、求实效。坚持把基层群众和服务对象的呼声作为决策的第一信号,把人民群众的利益作为第一考虑,切实纠正损害基层和群众利益的不正之风。牢固树立为基层服务、为群众服务的指导思想,解决检查指导不力、工作不够科学、服务意识不强等问题。简化审批程序,加强对权力的监督制约,依法行政,依
法办事,创造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政务环境,提高服务基层、服务企业、服务群众的水平。三是创新思路,提升工作能力。坚持从严要求,切实抓好机关作风建设的养成,大力解决执行力不高、作风不硬的问题。强化机关的业务学习培训,着力解决本领不强、效率低下的问题,加强对安全生产非法违法行为查处和安全生产事故应急救援特点、规律的研究,提高安全生产保障能力。加强对重点工作的调研指导,提高工作决策水平,努力把安监工作人员建设成为一支团结协调、勤政廉洁、文明严整、快速高效的执法队伍。