天维心连心讲话稿（大全五篇）

第一篇：天维心连心讲话稿

各位志愿者朋友们、大家下午好：

我是天维心连心志愿者团队的负责人猴子，也是这次联谊活动的策划人。很高兴今天各位志愿者朋友们能来参加这次活动。

天维心连心志愿者团队成立于2011年11月27日，是一支民间自发团队。成立至今一直在为敬老助老、助学助教、爱心培训、环保宣传等志愿公益方面奉献自己的爱心。

2012年天维心连心志愿者团队以“暖冬计划”项目为载体全年公益活动举办了23场，实地走访养老院41家，电话慰问或邮寄捐赠物资的方式慰问了96家养老院，实地慰问了3所孤儿院及贫困小学等，惠及弱势群体近万人。通过相应活动筹措物资，累计捐赠物资等值人民币20余万元。截止2012年12月30日，天维心连心志愿者团队共组织本团队及联合其他团队，共计499名志愿者，累计慰问公益活动4943小时。赢得了社会各界的高度赞誉。

2013年，天维心连心志愿者团队还将启动“同愿同行2013年五万件物资募捐计划”和“同愿同行公益行”项目，预计全年开展丰富多样的公益活动30场，其中包括敬老助老、助学助教、护幼、义卖、募捐、环保、志愿交流等类型。直接覆盖人员将达到数万人。新的一年天维心连心还将增加志愿者服务素质培训，提高志愿者在义工服务中的技能知识；加强各团队项目合租交流，为中国公益慈善事业奉献我们的微薄之力。

第二篇：成长心连心讲话稿

尊敬的各位义工朋友们，各位家长、老师、同学们：

大家上午好，首先我代表学校欢迎各位家长的到来，感谢各位家长在百忙当中参加今天的“成长心连心”活动，下面请用热烈的掌声对来自祖国四面八方的“成长心连心”的义工朋友们表示热烈的欢迎！

大城四中为了拓宽德育教育途径，特举办这次“成长心连心”活动。“成长心连心”是一项社会公益活动，由黄荣华女士创建。它的目的是增强老师、学生、家长之间的沟通、互信和关怀，促进三者的关系。它以生动活泼的体验式活动的形式来落实素质教育的内涵，使得参加者可以从提升自我素质开始，开创未来美好、优质的生活。

家长朋友们，渴望孩子成才，应该说是我们的共同心愿，尤其是当代，社会竞争日趋激烈，面对这种情况，每个家长都希望自己的孩子能站在社会生活的制高点，处处高人一筹，领先一步。有的家长认为：教育学生是学校的事、老师的事，与自己关系不大，这种想法是错误的，教育学生，光靠学校教育是不行的，家庭教育越来越受到人们的普遍关注。因此，今天我们怀着同样的愿望，走到一起来了，我们希望通过今天的活动，能够进一步密切家校之间的联系，进一步提高教育的水平。

大城四中建校12年来，在各级领导、各位家长的支持与配合下，各项工作均取得了显著成绩，多次获得大城县中考一等奖，多年中考状元花落四中，今年在刚刚结束的中考中，我校考取一中公助生154名。这些成绩的取得，离不开家长的支持与配合。

同学们，学会做人、学会做事、学会交往，学会感恩、使你们健康快乐的成长是我们的活动宗旨，家长渴望你们成才，老师渴望你们成才，社会渴望你们成才，那么我想问台下的同学们，有没有信心成为国家的人才!请大声回答我，有没有信心！

最后，希望我们的家长、老师、同学们密切配合义工朋友们，快乐度过难忘的今天。预祝此次活动圆满成功！谢谢！

第三篇：维稳讲话稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好：

在维稳工作方面，我本人认为，有效预防、及时控制和妥善处理突发事件，维护我校的正常教学、生活秩序，维护社会稳定，就应该结合学校当前维稳工作实际，制定维稳工作应急预案。

首先，要成立维稳工作领导小组。并且完善领导小组内部分工协作，做到群防群控。同时加强与其它职能部门的联系和沟通，建立快速反应机制。一但发生事件，要根据事件的类型、级别和性质等因素，迅速启动应急预案，做到快速反应，正确应对，果断处置，把问题解决在萌芽状态。

其次，立足防范，强化应急预案对日常预防工作的指导作用。加强信息收集和研究，从细节抓起，做到早发现、早研究、早解决。增强应急预防预案的针对性和操作性，提高应急反应水平。落实应急保障措施。从制度、组织、经费、物资等方面做好充分准备，确保预案一但启动，即能有效实施。

再次，根据事件类型、级别等因素采取相应对策，积极化解矛盾，做好善后工作，维护学校正常秩序和社会稳定。对师生的诉求要晓之以理、动之以情。按“建设和谐社会”的原则进行疏导；对煽动闹事的人员要依法处理，确保社会稳定。

最后，事件平息后，认真反思引发事件的原因，及时总结处置中的经验教训，制定进一步改进工作的措施，巩固成果，防止反弹。相关情况及时报告乡教育管理中心、县教育局。

在即将到来的2012至2013学第一学期，我校要继续认真落实学校工作计划，严格教学常规管理工作，重视毕业班教学复习迎考工作，加强教师校本培训，按计划推进教研工作。

1、制定上交学期各项计划。开学提前一周召开教师会议，启动开学工作。

2、做好学生报到注册工作。8月31日前结束报名工作，各班将本班学生实到人数，上报学校。做好一年级新生招生工作。学前教育坚决不乱收费。

3、严格做好控辍保学工作。班上学生如果出现辍学的，请各班班主任做好家访动员工作，要求学生返校就读，不能再出现辍学现象。学校要联合其他部门做好协调安排工作。

4、重视抓好毕业班工作。毕业年级要抓紧时间复习，按要求尽快完成教学复习计划。

5、规范教研备课工作。要有计划地进行听课、评课、集体备课等研讨工作，聚焦课堂，提高课堂教学效益。

6、相关常规工作坚决按上级部门文件执行。严格执行相关工作制度。

第四篇：100 天冲刺大会讲话稿

天冲刺大会讲话稿2篇

天冲刺大会讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

惜惜光阴，飞快流逝，转眼又是新的一年，不知不觉中，我们离高考仅剩

天。我们就召开高三全体教师、学生大会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写__高中的新篇章。

围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。

届基础上有较大突破;第二个突破是上线人数有突破，以此来进一步提高我们的整体势力

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标，不是盲目提出的，我们是综

合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的，是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是：

1、近几年__高中的发展壮大，新形势、新体制，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神，这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜，是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，丰收有望。这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果，也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

本届高三绝大部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的，教师群体整体素质高，是人品和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素，优秀教师的荟萃，是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外，从升入高三开始，为做好尖子生的培养工作，通过选拔考试，学校专门成立了尖子生自修室，配备了丰富的图书，选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导，这些尖子生是我们冲击高校的主力军。

同学们，有了以上四大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。

第三、为顺利实现“双突破”的目标，我对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有

10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有

4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20

年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那

96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那

4%的人实

现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联

系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写__高中的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们__高中。

天冲刺大会讲话稿

在这个距离高考还有

天的庄严时刻，能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的道路上，我们是你们忠实的朋友。

有人说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真;高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话，决定结局的其实只有关键的几步，那么高三就是其中最关键的一步，这一步会决定你的命运，至少也会影响你的一生。有人说高三是一杯咖啡，当你问别人它是什么味道时，所有的人都会告诉你相同的答案：很苦，但为什么全世界的人却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实，苦味只是人们的第一感觉，只说对了一半。如果经过调味师的调理，细细品味，你才会发现它更加奇妙的另一面，尝到它气香味美的本色。所以说高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

高三的生活，大强度的训练已经开始，这样的日子肯定很苦，也肯定比较单调。但是你要相信，每个人的潜力都是无限的，学会分解你的目标，每科每次前进

分，你每次就有了

分的进步，还排除一点意外，打五折都还有

分。每天每科学会做两道题，还有

100多个日子，你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以，请坚信自己，只要你不放弃，胜利最终站在你这边。而且，高三真的是非常变幻莫测的一年，什么奇迹都可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的变化的，大家在班里在年级里的排名也在不断地变化。所以，成绩差一些的同学，只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态，在这不足八个月的时间里，同舟共济，共同超越原来的自己。当你藐视困难的时候，困难就自动地自卑了。请记住快乐是乘法，痛苦是除法，一定不要夸张自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起来!拍拍衣服，我就是英雄。

在我心中充满期望的同时，还要提醒大家突破三道束缚。所谓三道束缚就是两百日冲刺期制约同学们成绩提高的三个瓶颈。

第一个瓶颈是基础不牢的束缚。基础好，不怕考。基础不牢，地动山摇。指的就是狠抓基础的重要性。提醒大家：做题时别忘了回顾基础，改错时别忘了回扣基础，基础基础再基础。

第二个瓶颈是答题习惯差，非智力失分多。高手间的竞争，失误的多少决定成败。同学们要把平时当考试，练习时力求三准：即审题准、计算准、作答准。如果在这三方面出错，就强制自己改三遍十遍甚至更多遍。要对自己狠一点，狠一点就是高标准，狠一点就是严要求。对自己狠一点是减少非智力失分的杀手锏。

第三个瓶颈是高考前的焦虑和畏惧心理。战胜它的法宝就是自信心和勇气。我认为，自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，你要相信，人的自信心可以创造奇迹。

同学们，明天的太阳照旧会冉冉升起，高考没什么了不起的，告诉自己：豁出去了!连豁出去的勇气都有了，就没什么好害怕和犹豫的了。不要说上课听不懂，不要说教师不关心，堕落不需要理由，只需要借口。

希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅，还是暂居人后，我们都还有两百多个日夜的调整期啊，在未来的日子里，让我们充分利用每一寸光阴，为共同的目标而努力拼搏吧!

同学们，风，从水面刮过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从高考的舞台上走过，留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

第五篇：心连心邀请函

学校致哲尚.博才的邀请函

哲尚.博才企业管理咨询有限公司：

贵公司举办的“心连心”活动是一个很好促进老师、学生、家长沟通与信任的活动，并且在全国众多城市举办并取得良好的效果。我校是一所______________________________的学校，一贯倡导“________________________________________”。

我校对该活动十分感兴趣，特热情而诚挚邀请贵公司于________年_____月_____日至_____日在_____________________________举行“心连心”活动。

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