安全管理经验谈

第一篇：安全管理经验谈

安全管理经验谈

我公司是以生产测井为主的为油田提供技术服务的专业化民营企业。面对管理体制不健全、人员结构复杂、市场竞争力大等一系列难题，我们积极从提高全员安全生产意识入手，强化各项安全制度的落实实施，不断探索安全生产管理的新途径、新方法，我们的做法是：

一、强化安全管理，建立全员、全方位的安全管理格局。

为规范安全生产管理行为，我公司要求各岗位签订安全生产责任书，作业区负责人为主要考核人，定期深入生产要害岗位，对安全生产实行目标考核管理，并配套制定安全生产奖惩办法，促使各单位将既定目标分解到个人，形成安全生产层层有责任、人人都负责的局面。同时作业区还坚持“谁主管、谁负责”的原则，主管领导与公司安全员坚持每月对所有小队组织一次专项检查，并对存在的问题积极组织整改，使安全管理覆盖了全公司各个单位、各个小队，形成了全员、全方位安全管理的良好格局。

二、强化安全教育系统化制度，努力提高全员的安全生产意识。

由于人员结构复杂，岗位操作水平参差不齐，给安全生产带来一定的难度。针对这种情况，公司通过狠抓两个层次的安全教育，提高全员的安全意识和操作水平，收到了实实在在的效果。

一是狠抓队长、操作员的安全教育。队长、操作员管理水平的高低直接关系到安全生产管理工作的顺利实施。为此，公司加大对他们的培训力度，每年开展一次以安全管理、专业技术、转变工作作风为内容的队长、操作员专业培训班，使队长、操作员培训达100%。

二是狠抓岗位员工的安全教育。公司从强化员工的安全意识入手，坚持经常性的安全教育，利用简报、黑板报等宣传媒体，开办了“安全环保宣传栏”，每月制作一期，大大强化了员工的安全意识。为切实提高全员的安全生产素质，公司还通过上技术教育课的形式，从危害因素的识别和安全操作规程讲起，由浅入深，使岗位员工逐步掌握安全操作规程的要领，使员工达到懂工作中的危险因素、懂设备性能、会操作、会判断处理一般性故障的培训目的。

三、强化安全生产制度化，保障安全管理工作有章可循、有法可依。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。建立健全各项安全管理制度，如制定《hse作业计划书》、《现场检查考核表》、《应急预案》、《安全管理措施》等制度，使岗位职工在实际工作中有章可循、有法可依。

第二篇：学校安全管理经验谈

学校安全管理经验谈

学校工作，安全第一，安全工作，重于泰山。有人才有教育，人若没有了何谈教育。

学生安全涉及千家万户关系社会稳定。学校作为教书育人的场所，更是重任在肩，责无旁贷，应当为学生安全筑起第一道防线，必须为学生提供一个安全健康的环境。安全管理教育也是学校管理中的首项要务。

首先要学校明确领导及教师责任,真正从制度上完善学校安全制度。要进一步明确学校是学校安全工作责任主体、校长是学校安全第一责任人,对学校安全负总责,分管负责人是直接责任人,其他负责人按照“一岗双责”的要求,对分管范围内的安全工作负责。

其次要把学生安全放到学校价值观中,真正从根本上给予重视。具体来说可以借用内部关系经营的方式,在与教职工交流的过程中多强调教师学生的安全问题。例如可以通过开展讨论会等方式让老师真正认识到安全问题的重要性,从而从一定程度上加强教师对学生安全意识的教育。同时也可以利用校内的出版物宣传安全问题的重要性。另外,从学生角度也可以通过建设学生咨询委员会等加强对学生在安全意识方面的教育和宣传。在与家长交流这一层面则可以通过开家长会、“学校开放日”等方式加强对学生安全方面的宣传和教育。下面谈谈我校在安全管理工作方面的几点经验。

第一，成立安全管理领导机构，健全校园安全工作网络。

为了切实加强对安全工作的领导，本学期成立了安全管理领导机构，以为安全管理领导小组组长；为副组长；为组员。组长作为校园安全工作第一责任人切实负起责任，其他人员各负其责、工作到位。把安全责任工作层层分解，落实到人。切实抓好安全管理工作，做到有计划有步骤地开展工作。

第二，各班主任制定班级安全公约，并落实到位。

班主任、任课教师要明确自己在学生安全管理和教育方面的职责。班主任在期初制定出本班的安全公约，并经常开展安全教育，做到“安全”二字天天讲，增强学生的安全意识，培养良好的安全习惯。同时经常开展安全检查工作，对危及安全的做法要及时批评和制止，使公约落实到学生中去。

第三，签订安全责任书，落实责任制。

按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的要求，让全体教职工都承担起校园安全管理和教育的责任。并把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入考核内容，制定目标管理细则，逐级签订安全责任书，建立起专兼结合、全员参与、以责任制为核心的校园安全工作网络。

第四，值日领导负责当天的学生安全责任。

值日领导每天要准时到校，密切注意学生的动向，加强安全管理，对在走廓玩耍的同学要坚决制止。防止学生离开校区，到外面玩耍。此外，课间、放学后，值日导师应于楼梯口、大路口监督、疏导，确保学生安全。

第五，学校经常开展安全检查评比工作，表扬先进班级。

第六，严格执行安全工作的各项制度、标准和规范，切实加强学校安全日常管理工作。

一是加强校园各类建筑，水、电、等基础设施，各类教学设施的安全监管，及时排查安全隐患，坚决杜绝因建筑和设施修建不规范或损坏造成的安全事故。

二是要坚持预防为主、防消结合的原则，抓好消防安全工作。各类建筑要按规定配置消防设施和器材，并定期组织检查、维修、更新，确保消防设施、器材和标志完好有效，疏散通道、安全出口畅通。

三是要做好学生集体活动的安全防范工作，切实落实学生集体活动安全责任制。坚持“谁组织，谁负责；谁批准，谁负责”的原则，让责任落实到位。

四是加强教职工队伍的教育和管理。不断加强对教职工的职业道德、职业纪律教育和法律教育，坚决杜绝体罚及殴打学生的行为，防范和避免内部人员侵害学生、儿童的事件发生。

进一步加大安全宣传教育的力度，提高师生员工的安全素质。

班主任要利用班会课、品德课等深入地开展安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体强化安 全教育。此外，加强法制、心理健康教育和德育工作，全面提高学生素质。坚持法制教育进校园、进课堂，增强学生的法制观念。重视学生心理健康教育，教育学生保持健康的心态，帮助学生克服心理障碍，防止意外事故发生。加强德育工作，从各方面关心学生的健康成长，耐心细致地做好后进生的转化工作。要积极调解和减少各类校园纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

第七，主动协调，积极配合村政府共同营造校园及校园周边的安全环境。配合村政府净化校园周边环境，加强校外人员进入校园的管理，创造良好的育人环境，严密防范侵害学生人身财产安全的恶性事件发生。

学校安全工作无小事，必须加强管理，从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力办好让群众满意的教育，办好让群众放心的教育。

第三篇：建筑施工安全管理经验谈

建筑施工安全管理经验谈

摘要：施工安全在建筑项目施工中具有至关重要的作用，影响着建筑业的健康、可持续发展。本文主要从建筑施工项目中的组织、质量、成本、文明施工与安全生产的管理方面进行探析，提出有效的措施，实现建筑施工的安全管理。

关键词：建筑施工；安全管理；经营

0、前言

建筑行业随着市场经济的发展获得了突破性的进步，但是由于其施工环境以及高强度的工作量，从而给施工中的安全管理带来了一定的难度，对建筑项目的施工质量造成了重要的影响。因此，要想保证并提高建筑项目的施工质量就一定要做好施工中的安全管理。

1、建筑施工项目组织管理

在建筑施工的过程中，需要做好企业与施工项目在组织机构上的整体与局部 关系。要想保证建筑项目组织管理的质量，就需要对项目的整个结构进行有效的分析，然后再根据得出的项目结构、合同结构以及组织结构的图表以及相关信息，由工作人员根据结构土的资料信息，做好智能与任务的分配工作。也就是说，在建筑是公共项目的组织管理工作中，应该懂得充分运用各种组织工具，让每个参与者和工作岗位有具有一定的责任、压力，让大家将自己真正投入建筑施工的实践当中，从而保证建筑工程项目组织管理工作的有序进行，保证建筑项目的施工质量。

2、建筑施工项目质量管理

（1）质量管理的地位

在工程项目中，其施工质量一定要切实符合国家与相关行业的技术标准、规章制度、合同规范以及设计文件的相应规定。尤其是对于建设

1工程而言，不论是从设计、设计还是项目的完成情况，都要对每一个施工环节进行严格的把关，从而更好地保证建设工程施工的经济、安全、实用与经济等多种特性的要求。从本质上来说，建设工程是一项系统性的复杂工程，并且在施工的过程中存在很多影响因素。所以，要想真正保证并提高建设工程的质量，一定要不断提高建设工程施工、管理和操作工作人员的综合素质，强化对施工方法和材料的质量管理工作，不断建立健全建设施工的质量管理机制，做好施工工序的质量把关工作。

（2）质量管理的内容

建设工程的质量管理主要包括现场的质量检查与有关质量文件的审核工作。其中，现场质量的检测内容包括施工前的工序交接、停工后的复工、隐蔽工程。分部工程、分项以及对完成品的检查与保护。实测法、目测法和试验法是进行现场质量检测的常用方法。而对工程报告、报表或者技术文件的管审核，可以说是工程项目经理实现全面管理的有效手段。技术文件中又包括工程施工单位的质量保证体系与技术资质的有关证明文件、有关本成品、材料或者构配件的相关质量检测报告、施工方案与组织设计还有技术措施、工程质量事故也的有关处理方法等等。

（3）质量管理的要求

在建设工程现场施工的质量管理工作中，要求各个项目部门要各司其职，真正担负起现场施工中的质量管理工作，保证自己本门负责的项目管理质量，从而是实现整个建设工程的施工质量。因此，在建设工程的施工准备的过程中，要对所有施工人员进行专业、质量、管理技能与知识以及安全等多个方面的培训与教育，这样才能充分调动出工程施工人员在实际操作中的创造力和积极性，尽快让施工人员在工作中树立起高度的责任感，将质量第一作为建设工程施工中的首要观念。

3、建筑施工项目的成本管理

（1）成本管理地位

建设工程的施工成本管理工作一定要建立在工程施工进度与质量均符合合同的基础上，这样才能对施工成本制定事先的目标计划，然后采取有效的管理措施，将实际的工程成本控制在目标范围之内。而施工的成本管理可以说是建设项目在工程管理中的基础性内容和难点所在。成本管理权责机制的建立与完善是建设工程进行施工成本管理的关键所在，这就需要对相关部门与员工的工作范围与职责进行有效的界定，同时赋予他们应有的权利，保证其职责的有效履行。与此同时，工程项目的经理需要对每个施工人员及管理部门在施工成本控制管理的过程中，定期进行绩效的考核与检查，这样才能更好地实现施工成本管理中对建设工程的全面监管和控制。

（2）成本管理的内容实施

①工程项目施工之前

工程项目的经济要做好充分的准备工作，首先要选择好施工方案以及物质供应商，同时还要计划好工程项目的成本目标，计算好工程项目的目标利润与盈亏平衡点，从而为工程生产成本的控制提供有利的依据。项目的施工与管理人员就可以了解和掌握工程项目的施工进度，利于采用有效的控制手段实现施工的成本管理。

②工程项目施工之中

根据施工的技术方案，根据工程施工的成本控制强化施工中的各种费用控制，从而有效避免施工材料的过度使用与流失。与此同时，还要采取有效措施减少施工材料的二次浪费，注重并加强施工质量的规范化。另外，要对主要施工材料进行限额管理，这样可以有效减少不必要的材料浪费，促进工程施工人员对材料的合理使用。

4、建筑施工项目文明施工与安全生产的管理

安全管理在建筑施工项目当中，主要是指在建筑施工的整个过程中，对所有生产活动进行安全性的组织，然后再对其生产因素进行有效的控制，尽量消除或减少生产因素中存在的不安全状态和行为，避免事故的发生，最终有效保证建筑施工项目的有序进行，保证并提高建筑项目的施工质量。

（1）坚持安全生产与安全管理的同步进行

生产最最重要的就是安全性，安全应该始终贯穿在生产的过程之中，这样才能真正发挥对生产的保证与促进的作用。从本质上来讲，安全不是部分人的工作，而应该是所有与生产相关的活动，如果无法实现全体成员的共同参与，就无法保证安全管理的有效性，也不会收获明显的效果。生产组织固然在安全管理中具有重要的地位，但全体工作人员的共同参与对安全管理而言是相当重要的。所以，安全工作在生产活动中必须要实现全天候、全方位以及全过程的动态化管理。其中建筑项目的文明施工、成本、进度、安全以及质量等方面都应该真正融入到标准、规范化的管理当中。

（2）控制施工中人与物中存在的不安全因素

通常来讲，建筑施工中的事故是由人、物以及环境等多种因素共同作用的结果，因此要想实现安全的施工管理就必须对人、物方面进行有效的管理分析，然后控制好存在的不安全因素和状态，避免或减少安全事故的产生。

（3）制定有效的安全管理措施

建筑施工的安全管理，首先要确定好具有可操作性的安全管理制度，因为管理机制的制定是安全管理的有效手段和方法，对建筑施工的正常运行具有非常重要的作用。并且，对生产中不同状态和因素的控制，对生产具有积极性的推动作用。而施工安全管理需要进行责任管理，真正落实安全性的责任，此外还需要注重并加强工作人员的安全教育，做好安全检查工作。

文明施工在建筑施工中非常重要，需要建立并不断完善文明施工的管理制度与安全的管理机构，切实做到区域、岗位以及专业等多个方面的包干责任。尤其要做好建筑施工中不同专业方向上的管理工作，有效开展有关文明施工的竞赛活动，进行有布置、检查、考评以及奖罚，最后将评比的结果公开。

5、结束语：

综上所述，在施工中的安全管理对企业与建筑项目都具有可观的经济效益作用，并且对社会也具有一定效益作用。成功的施工安全管理应该根据施工项目的实际情况，对当前市场的发展趋势有一定的了解和掌握，然后采取有效的措施，做好建筑项目施工中的组织管理、质量管理、成本管理，与此同时更要做好建筑施工项目文明施工与安全生产的管理。参考文献：

[1] 王志坚.浅析建筑工程施工安全管理[J].经济研究导刊.2011.[2] 章银柯，包志毅.建筑项目施工安全管理研究[J].考试周刊.2011.[3] 朱晓力.建筑工程项目施工安全管理的思考[J].中国科技博览.2010.[4] 刘江,张克迎.建筑施工安全管理研究[J].黑龙江科技信息.2008.

第四篇：学生安全管理经验谈-班级管理

学生安全管理经验谈

孩子健康、快乐地成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每天晨会进行安全教育，每周一次安全教育主题班会。不仅要上好班会，而且要让学生做好笔记，写出感受。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会、晨检午检对学生开展安全预防教育，使学生接受一些防溺水、防交通事故、防触电、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防踩踏等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。填写安全日志。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，两人对齐，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

案例：12月20日课间，田文凯同学和同桌王骏宇打闹，我看到后及时处理，让其起立，并让王骏宇说说是怎么回事，他说俩人在玩耍。对此，我循循善诱地开导他们同学之间如何处理好人际关系，课间要做文明的游戏，不要做有危险的事情，遇到危险时该怎样处理，俩人保证再不犯这样的错误。

4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话我都存在手机里，随时可以与家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子，让学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人身安全仍将是学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

第五篇：酒店管理经验谈

酒店管理

1、管理人员要在关键的时候，出现在关键的部位，抓住关键的问题，这就是管理的技巧。

2、调整工资要达到稳定骨干的目的，就要掌握调整的和比例，使工资真正起到管理的杠杆用。

3、劳务管理的预见性和主动性来源于平时对劳务市场的资料的积累及分析。

4、企业要寻求发展，必须有人才和钱财，而企业质量的巩固，则有赖于管理人员的素质提高。

5、企业的培训应着眼于提高各级人员的素质，使每一个人的内在特征，自觉地体现在宾馆的服务原则之中。

6、企业管理不能依赖于自觉性，关键靠制度管理，要有一套启发员工自觉性的规章制度，以法治馆。

7、作为一个企业，一定要注重文化素质的培训，职工文化素质低下，将会阻止企业经营管理的深入。

8、用钱刺激的积极性是不会长久的，全看在钱的份上来工作的人是不会讲职业道德的，要考虑如何培养员工的企业感，树立企业精神，增加企业的凝聚力。

9、没有高素质的管理人员就没有高水平的服务质量。

10、要根据不同层次、不同对象、不同内容、不同重点来开展培训工作。对员工，重点抓好酒店意识和业务基础的培训；对管理人员，则应重点培养其

11、培训中心对各部门的培训要按计划，按进度，落实到具体人去督导检查，真正落实培训的质量。

12、维持酒店服务质量的关键在于培训，培训既是管理的基础，也是管理的方式之一。

13、企业的质量是靠人来维持和提高的，对员工不教而诛是不对的，无原则地讲人情也是不对的，要处理好人情与管理者的关系。

14、工作中的惰性来自浮夸的习气。

15、管理人员在下达工作指令后要督导、协调、管理和检查，不能只管下令，不管落实。对于每一项工作、每一个细节，都应逐项跟查，逐项落实，一环紧扣一环、一步紧跟一步才能真正抓深抓细。

16、管理人员关键要养成一个良好的工作作风，哪项工作是以扎实、紧凑深入的作风来抓，哪项工作就会获得良好效果。

17、酒店的培训工作应从酒店的实际出发，根据企业的特点、经营管理的需要和长期发展的战略目标来制定培训方案，从制度化、系统化人手。

18、没有一定数量的党员在企业经营中起先锋模范作用，是起不到监督保证作用的。企业需要一支思想过硬业务技能高的骨干队伍，如不抓紧在青年人中发展党员，将是党的工作失误。

19、严格管理不仅仅体现在对人的管理上，也体现在对财、对物的管理。

20、不要埋怨客源少，生意难做，关键要看我们对现有的服务工

21、没有平时一点一滴的细致工作，就没有企业一定的辉煌。正确的经营决策来源于对市场动态的了如指掌。

23、生意靠跑(出外促销)回来，效益靠干出来。

24、管理者与被管理者既是“同一战壕战友”的关系，又是“猫与老鼠”的关系。

25、酒店的管理人员首先对自己所从事的职业要有自豪感、荣誉感，自己都看不起自己所做的工作，又怎么可以去教育培训员工呢?

26、主管、领班应多到现场与员工一起操作，督导质量。要意识到，质量是竞争的基础，而质量体现在每一件为客人服务的小事上。

27、整体经营指的是在一既定目标之下，各部门的工作互相支持、配合、协调、促进、制约，而不能各自为政，划地为牢。

28、在物资采购上要有市场概念和价格概念，要区分客用物资和自用物资，前者应高雅，后者应实用。

29、讲究操作流程不是不讲效率，讲究岗位责任制并不是关、卡、压。

30、发展企业应首先抓好大本营，没有本，就没有利。

31、顾客评价服务质量是看他所得到的实际效果，而不是看有没有尽力。

32、要使管理人员和员工有压力感，但不能压得他们喘不过气来，要给人有活动余地。

33、价格是市场动态的反映，也是一个企业经营方针的体现，制定价格要符合市场的规律和酒店的实际，按行规办事，讲商业道德。

34、酒店的培训目的不是培训全才伟人，而是培训员工的思想及业务的基本功，即素质。

35、效率应体现在一点一滴的小事上，节约时间从一分一秒着眼，在做好基础工作上才能讲效率。

36、作为一个部门经理，对本部出现的问题不能大包大揽，经理对部下的差错“勇于承担责任”只能使差错延续不断，正确的态度是挖找根源，提出整改措施。

37、主管的工作是酒店管理中重要的一环，主管只说不做不行，只做不说也不行。经理对主管的管理要抓得紧一点，标准定得细一点，管理方法要科学点。

38、部门的培训方式要有竞争性、娱乐性和趣味性。

39、酒店的工作特点就是如何把有形的设备与无形的服务有机地结合起来。

40、做酒店工作要按经济规律办事，要有市场概念、竞争意识和成本核算观念。41．对关键问题应议而解决，决了即行，否则一事无成。

42．人员流动是正常的，人家来挖人材也是必然的，关键是如何针对社会实情做好员工素质提高工作，如何保证人员走一批，培养一批，成长一批，把培养骨干和技术尖子作为常年的工作；作为管理人员来说，则应不断提高领导艺术，考虑问题周到点，讲究工作方法，对员工的心理活动要多了解，多分析，多通气，多研究。

43．没有工作量的限制，就没有质的变化。

44．管理人员要带着工作标准去巡查，要提高工作效率，就必须坚持现场督导。

45．人的素质的培养是在日常一点一滴的培训中累积的。

46．管理人员的级数越高，自觉性越强，对他们的管理制度就会越少。

47．只有抓好平时的工作，关键时候的判断才不会出差错。没有平时的工作质量，就没能关键时的化险为夷。

48．任何人都会有优缺点，做任何工作都有对与错，问题是要分清楚哪方面是主流。

49．服务质量和管理水平体现在每一件小事上，一个表情、一个动作，都体现出我们的服务意识，要有好的服务质量，首先应有好的工作作风和好的思想意识。