强化措施狠抓落实奋力推进安全生产工作再上新台阶

第一篇：强化措施狠抓落实奋力推进安全生产工作再上新台阶

强化措施狠抓落实

奋力推进安全生产工作再上新台阶

春湾镇人民政府

过去的一年，在市委市政府的正确领导下，在上级有关部门的大力支持下，我镇认真贯彻落实上级关于安全生产工作的一系列重要指示和重大部署，紧紧围绕促进经济发展和确保社会稳定的大局，着力抓好安全生产各项工作的落实，有效遏制了各类重特大事故的发生。2011年，我镇辖区内发生道路交通事故共16起，死亡4人，受伤6人，直接经济损失12万元，与2010年相比，分别下降11%、33%、25%、25%，其他领域和重点行业没有发生人员伤亡事故。工作中，我们主要做到“四强化四确保”：

一是强化责任落实，确保安全生产任务落到实处。

落实安全生产“一岗双责”制，成立由镇委书记任组长，镇长任副组长，成员由相关职能部门负责人组成的安全生产工作领导小组，切实做到党政主要领导对全镇安全生产工作负总责，“一把手”亲自过问安全生产工作，副职各司其职、各负其责，形成全体党政领导干部齐抓共管的良好局面。同时，镇政府与各村（居）委会主任、部门单位、生产经营单位的负责人签订了安全生产责任书，形成一级抓一级、一级对一级负责的齐抓共管局面。坚持每季度召开一次安全生产工作会议，分-1-

析安全生产形势，研究解决存在问题。

二是强化隐患治理，确保安全生产措施扎实有效。

结合我镇实际，在狠抓各项安全工作中，突出抓好以下重点安全专项整治活动：一是扎实开展安全生产专项大检查和隐患整治工作，每月进行一次大检查，全年累计共出动执法人员248人次，检查企业191间，存在安全隐患270条，检查发现当即整改42家，发出整改通知书104份，发出整改指令书45份，落实整改100%，处罚企业1家，金额3500元。二是配合消防部门，进一步深化消防安全。去年共检查企业43家，发现隐患59条，落实整改100%。有效预防和减少火灾发生，确保社会面火灾形势平稳。三是会同交警、教育等职能部门，检查6家幼儿园校车接送情况，督促园主落实配备校车相关手续，坚决打击超员超载行为。积极开展道路交通事故隐患大排查和整治工作，发现隐患8处，落实整改100%。整治省道113线城垌路口、卫国路口，争取到市政府的支持，安装配备了红绿灯。通过落实多项措施，有效防范重特大安全事故的发生。

三是强化宣传教育，确保安全生产理念深入人心。

为使我镇的安全生产工作深入人心，抓出成效，我镇结合自身实际，通过多种形式，广泛开展安全生产宣传教育活动。以“安全生产月”活动为契机，精心组织，周密部署，营造人人关注安全生产的良好氛围；同时，在各生产经营单位中开展宣传培训活动，使广大员工掌握基本知识，提高安全生产意识

和技能。去年，我镇共出动宣传车78台次，发放宣传资料835份，悬挂横幅标语55条，张贴宣传画220份，设置宣传专栏9个，发动订阅《广东生产安全》杂志46份、《中国安全生产报》27份，消防知识竞赛活动明信卡2000份，并组织多场服务咨询活动以及道路交通事故案例进学校宣讲活动。

四是强化应急管理，确保安全生产万无一失。

进一步完善了各类应急预案，落实了应急救援的组织机构、队伍等。同时，举办应急管理培训，以及加强安全生产事故预测预警和现场救援演练工作。去年，我镇多家生产经营单位完成了应急预案编制共68份，并组织了春茂石矿联营公司开展了一次应急救援演练工作，收到良好的效果。

虽然我镇在安全生产方面做了一些工作，取得了一定的成效，但仍然存在一些困难和问题，主要表现在：个别生产经营单位和群众安全生产意识淡薄；部分安全隐患整改力度不够；生产经营单位的员工自我保护能力差等。

今年，我镇将继续采取强有力措施，认真抓好落实安全生产工作，努力遏制重特大安全事故发生。重点抓好四个方面：一是切实抓好安全生产的组织领导，确保安全生产工作顺利开展。二是落实好安全生产责任制，强化安全生产监督管理。三是抓好安全隐患的排查和整改，积极防范安全事故的发生。四是切实有效做好安全生产的宣传教育工作，强化宣传力度，营造良好安全生产氛围。

第二篇：开拓进取 奋力推进幼儿教育再上新台阶

开拓进取 奋力推进幼儿教育再上新台阶

——佛山市禅城区南庄镇溶洲幼儿园申报

广东省一级幼儿园自评报告

一、基本概况：

南庄镇溶洲幼儿园建园于1988年，2000年6月搬迁到新园，是以1600多万元兴建。2001年被评为南海市一级幼儿园，2004年被评为佛山市一级幼儿园。2005——2009年间，我园先后被评为佛山市示范性家长学校、禅城区、佛山市、广东省巾帼文明岗、区先进民办教育机构、镇文明幼儿园、先进单位，南庄镇媒体教学教研示范园等名誉。2008年月12月南庄镇教育强镇复评检查，2009年5月禅城区教育现代化检查验收。

溶洲幼儿园座落在南庄溶洲管理区井深村内，占地面积13320㎡，建筑面积14546㎡，户外面积7994㎡，绿化面积5400㎡。园舍独立完整，环境优雅整洁。整体大楼构造精美，设有各种功能齐全用室。12个班都有独立的活动室、活动阳台、睡室、盥洗室和储物间。各班配有完善的教学设备，幼儿学习生活用品。园内各个用室，明亮宽敞，童趣盎然。有布局合理、工作流程顺畅的厨房，教工餐厅，还有三十间配套的教职工宿舍。行政办公、教学办公均配置现代化办公设施。户外有宽敞的体育活动场地，并匹配各类体育娱乐器材。花园里绿荫小道、缓冲的小山坡、儿童嬉戏的游泳池、玩水池、玩沙池、爱心款款的动物园、植物生态园。集绿化、美化、教育化、儿童化为一体，是儿童快乐健康成长的理想家园。

幼儿园现有教职工63人，全园师资队伍素质良好，学历100%达标。大专以上学历占全园教师61%。现有幼儿375人，幼儿按年龄分4个级，共12个班，每班配备两教一保。教职工与幼儿比例为1：5.9。

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我园一直以来秉承“一切为了孩子健康成长与发展”的宗旨；遵循幼儿的年龄、身心发展规律，注重素质教育，实施“幼儿为本、尊重个性、发展专长、快乐成长”的培养模式，以“健康活泼、勇敢自信、聪明伶俐、自律友善”为培养目标； 从实际出发，走内涵之路：“以服务质量求生存、以科研兴园求发展”指导思想，注重对教职工师德师爱教育建设，形成“关心、爱心、细心、可亲”的教风;以“团结、务实、拼搏、创新、”的精神为核心，激励人人奋发向上。

二、主要做法与成效

为了尽快提升实力、增强竞争力，适应教育竞争与社会需要，为迎接上广东省一级幼儿园的评估检查，同时，为使《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》在我园更进一步落实贯彻，我们有组织有计划开展相关工作，在这过程，一直得到各级教育部门亲莅指导，村两委的重视关心。为此，我园特成立了自评小组，以村两委会委员罗远洋为组长、杨德兰为副组长，对照广东省一级幼儿园评估方案，对比找差距，以查促改，以改促进，以进提升，使各项工作全面迈上一个新台阶。

（一）潜心营建和谐的育人环境

1.改善户内外综合环境。在此方面，溶洲村委会不仅在经济上给予大力的支持，并且领导还多次亲莅指导。在原有的基础上，改善幼儿跑道、修善园林树木花草、翻新大型玩具、整座大楼外貌刷新，围墙卡通装饰、加强园容文化的建设。为幼儿身心健康和谐发展提供更完美的育人环境。

2.加强教育现代化设施建设。近两年来在村委大力支持下，总投资50多万元，加强办公信息、教学现代化系统；新添置了电脑、打印机、介纸机、过塑机、多媒体电教平台、现代化办公器材、体育器械、安装了百度文库

校园之声广播系统、幼儿安全接送监控系统，对小礼堂和电教室的改造，为各班增置各种教玩具，配备电钢琴、照相机、电视机、DVD机、更换翻新睡床、桌椅，睡室安装空调。使溶洲幼的办园条件向现代化迈进。

3.合理配置功能室。幼儿园分教学活动区、行政办公区、功能活动区、厨房等五大区域，合理配置，使用规范，井然有序。使得溶洲幼儿园成为一个真正规模大、环境优、功能多的一流园舍。

（二）深化管理体制改革，提高办园水平。

在幼儿园管理中，我们坚持正确的办园方向，建立科学规范的管理架构，理顺管理流程，实行民主管理，注重发挥各职能部门的作用，“知人善用、各尽其能”的情感管理，增强工作的实际效益。

1、优化领导班子。根据管理目标进行领导层次的合理调整。（1）园领导核心设有正、副园长，行政助理，工会组长、团支部书记、教研组长、级组长、保育组长、后勤组长、伙房班长、家委会组长、消防安全组长、有专职、可兼职。班子成员有强烈的事业心和责任感，有开拓进取精神；自觉地定期组织学习和自我学习，以邓小平的现代社会主义教育理论，指导各项工作的开展。关心时事，善于探索，勇于创新，以良好的自身素养带领和引导全体员工努力工作。（2）建立层级管理网络，发挥层级管理效能。以园长为核心的分层次管理网。实行分部门、分级管理、层层负责，责任到位，信人，用人，珍惜贤人，建立和谐的工作氛围和高效的工作架构。尊重各部门的工作方式方法，充分发挥自我潜能，这样既能更好地让大家积极发挥，独立开展工作，也可使园领导，把更多的时间和精力放在幼儿园宏观调控与全面管理上，使各项工作能顺利地开展，同时创建具有团结协助凝聚力强的一流队伍。

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2、规范化、科学化管理，不断完善内部机制。根据本园实际，结合有关法规，制定建立溶洲幼儿园的一整套管理规章制度。规划三年发展目标。根据《一园一章程》的学习与执行，依法办学、依章治园。也使教职工知园情，明制度，参管理，增强了主人翁意识、工作岗位意识、树立社会责任心和对事业的光荣感、从而提升工作的实效性。真正形成“团结、务实、拼搏、创新”的良好园风，打造成家长满意的和谐幼儿园。

3、注重学习现代教育理念。园领导积极参加各类园长学习研讨班，或专题讲座，大胆采用“走出去、请进来”等活动方式，如参加广东省现代教育科学研究中心的组织，到德国、法国、波兰等地学习、考察当地的义务教育和特殊教育，学习观摩了奥尔夫音乐教学、沃尔多夫数学等教学法。参加上海华东地区、沈阳、大连地区、广州、深圳、香港等地的学前教育研讨、参展或相关学习培训，了解国内外的幼教动态信息，把先进的办园理念、管理经验引进，提高领导队伍的质量水平。

4、实施科学评价、发挥效能、凸显人才。幼儿园在管理中，充分发挥榜样的激励作用、引入有效的激励机制，以各种形式出资出物奖教奖学，鼓励大家的斗志。幼儿园每月以安全、卫生、教研观摩、命题教学活动开展、家长工作等多方面工作的衡量标准，设立“文明班”“安全班” 奖，激励向上，表彰好人好事。每学期设立学期奖、卫生、安全奖、教案、教学组织奖、文章总结奖、教玩具制作等奖项，每设立先进班级、优秀教师、教坛新秀、先进后勤个人等奖和年终奖。这样，一方面营造有利于人才竞争发展的环境，一方面也极大地调动了全园教职工敬业爱岗的热情、争先创优的积极性。

营建和谐幼儿园，发挥管理效能作用尤为重要。为了丰富集体娱乐生百度文库

活，共青团、工会做到有组织、有计划地安排有意义活动，如烧烤、打边炉、拔河赛、到广州海洋馆、图书中心、长隆水上乐园、清远漂流、登山等等、举办全体教工“奥运知识抢先答”“小小运动我参加”“年终抽奖、游戏、吃火锅、聚餐”等开心娱乐活动，为大家创设和谐环境，沟通感情增进友谊，加强集体的向心力、凝聚力，使溶洲幼儿园呈现出积极、和谐、健康、朝气向上的盎然景象。

5、信息经营，合作交流。幼儿教育竞争激烈，在办园过程中，不断开发有实用性的管理软件：幼儿入托学籍、安全接送、出勤、伙食营养配餐等系统，增强了幼儿园与家庭、与社会的联系。人事考勤管理、教学素材库等。积极与同行合作与交流，发挥资源共享优越性，增强了同行之间的联系，摄取创新与发展的信息引导溶洲幼儿园向更高档次迈进。

（三）重视教师队伍建设，打造高素质的保教队伍

提高教职工的思想素质和业务素质，努力建设一支精良教师队伍，关系到整个幼儿园的发展前景。我园保教队伍较年轻，他们积极热情、踏实肯干、充满青春活力，思想灵活，但业务技能、教学经验仍需要从各层面不断学习锻练。因此，我们从实际出发，立足园本培训，促进教师专业成长，在工作过程、实践过程、学习过程中不断总结、反思与提升。

1、营造园本学习氛围，拓宽学习的渠道，提升整体素质

积极营造良好的学习氛围，领导带头，以《幼儿园教育指导纲要》《广东省幼儿园教育指南》为指导，定期组织开展理论学习，订刊物《幼儿教育》、《学前教育》《幼教博览》等多种报刊的专著学习。每学期制定可行性的园本培训计划，发挥教师的主动性和能动性。（1）外出参观学习，要求谈观后感。（2）学术研讨：安排有经验的教师，以自我特长立专题讲座。百度文库

（3）年轻教师谈心得体会，虚心请教，拜师学艺，台上台下互动结合。（4）教师定期技能技巧比赛。（5）开展教职工依法治教、治园的思想学习，更新教育观。通过轮流主讲、专题辩析、成果展示等途径，使每位教师都成为园本培训活动的主体，使园体培训落实在实处，体现实效。

学会学习是新时代教师必须具备的基本素质。我们提倡利用不同途经和方式加强自我完善。老师们能通过学前教育网站、幼教通讯、音像资料等获取相关资料。了解幼教发展的动态与趋势，掌握幼教改革新观念，从而促进教师知识更新和专业水平提高。

在园本培训的过程中，我们还邀请幼教专家等相关人士进行专题培训或讲座。如“请进来”，我们邀请了中国美术大师梅文鼎先生、北京大学学前教育专家彭曼卿督学；香港贝多芬音乐美术学院美术师李世雄先生；中国作协会员、佛山市作协副主席安文江先生先后来我园进行专题讲课；邀请名园园长来我园指导工作，探讨当今教育的发展趋势。通过交流学习，使大家清晰地认识到，在市场经济竞争下，所面临的挑战，并如何为迎接挑战而积极武装自己。

采取“走出去”。我们有计划、有侧重的组织教师到广州东山区少年宫、广东美术馆、省育才幼、广州市机关一幼、佛山青少宫、大良青少宫、桂城中心幼、佛山机关幼等地参观和学习、交流，让年青教师开拓视野与见识。在本土，我们还组织大家到南庄中心幼、罗南幼、明珠幼等姐妹园观摩学习，都使教师们受益非浅。

2、鼓励进修、接受继续教育。提供有利条件，创造机会，积极鼓励支持教师参加在职的进修及高层次的继续教育学习培训，鼓励支持保育员、保健员等岗位培训、专业技术职务培训。（进修考试请假享受全勤待百度文库

遇）学习深造提升在我园蔚然成风，并收到良好效果。目前，大专以上学历的教师占61%，数名教师正在就读大专、本科。大部份老师通过了教育部门举办的计算机考试和普通话等级测试。

3、丰富教研活动、促技能提高。重视教师业务素质和能力的培养与发挥，利用本园的优势，深入开展教研活动。教师们在园领导级组长的带领下，定主题、研课题，有序地开展活动。

每学期组织安排老师互相听课评课，互相学习，共同砌磋，评出优质课，要求写出评析文章。人人参与，促进每位老师都正确认识到自己的不足，有意识思考自己今后对备课教学的设计更具个性化和方向性。

每学期组织老师、发动家长、小朋友利用回收旧物自制教玩具，建构区角教学活动，丰富幼儿操作小试验，生动各区域内容，完成各种主题教学与布置。

每学期开设家长开放日，增强家园联系。举办多种形式亲子活动，如：亲子“烹饪大赛”、亲子体育娱乐游戏、亲子“圣诞节礼物制作”、亲子“变废为宝迎奥运”手工艺制作、以亲子活动的形式，让孩子们学会合作、学会分享，体验成功，感受快乐。举办“我会穿衣叠被”自理能力竞赛、“六一”的文艺汇演、数学智力竞赛、英语童话剧表演展示、兴趣学习汇报、早操比赛、废物利用制作时装表演、普通话朗诵比赛、毕业典礼联欢等活动，都热情邀请家长来参加。通过开展丰富多彩的教育教学活动，为师生们搭建了学习、锻练、提高的平台，更加激活师生内在学习的机能，也使家长了解幼儿园教育工作的开展。

通过计划性开展各种学习、交流、师训、教研、撰写教育教学总结文章、论文比赛，玩教具制作、课件制作、技能技巧比赛、考核评价百度文库

等，使师资队伍整体素质、业务水平都得到明显的提高。在市、区镇的各级各种教育教学活动评比中，论文、课件制作、文艺汇演、技能比赛均获得可喜成绩：论文有10多篇在镇、区获奖；课件课例制作30多件，其中大班、中班数学《摘水果》《小白兔过生日》被选送广东省；中班语言《北京欢迎你》、小班综合活动《想变蝴碟的毛毛虫》被选送市级；多篇送区级均荣获优异成绩。集体与个人多次受到各级的嘉奖。由于指导思想明确，措施到位，溶洲幼儿园教师队伍日渐成长，一批优秀人才汇聚在这里，成长在这里。

（四）更新教育理念，实施课程改革

按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《广东省教育指南》的要求，遵循幼儿身心发展的规律和特点，以游戏为基本活动，做到保教并重。几年来,我园教学课程经历着学习——实践——总结——再学习——再实践——再总结的过程，探索多样化的教育形式，推进幼儿园课程改革。

1、更新教育观念：（1）教学方式从灌输式转为引导式。（2）从单科教学——分组教学——区域活动——整合课程——主题完成。（3）从以老师为主转为教与学的互动，让幼儿发挥主体作用，尊重孩子的年龄特点，由集体——合作——自主——再合作——再自我进而完成学习的过程，真正实现基于幼儿发展、促进幼儿发展的教育。

几年来，我园综合主题教育研究，在不断的学习与实现中，有计划、总结、归纳、提升经验，一步步完成了整合课程，如《汽车》《蔬果》《动物》《惊奇一线》《蛋》《相反国》《伞》等等主题教学活动。孩子们通过参观、调查、记录、访问、宣传等方式，感知外界事物，丰富生活经验，了百度文库

解人文自然，培养良好的个性品质和意志品质，为幼儿一生的发展打了下良好的基础。

在主题课程活动教学中，能注重延伸、扩展教学，把活动带回家，爸爸妈妈家人齐参与，其内容和形式有：向父母展示的活动。幼儿将自己的作品或在幼儿园的生活体验，回家展示或讲述给家人。

和父母合作一起进行活动。一种是讲一讲幼儿园里有趣的、特别的事情，自己画下来或请父母以日记的形式记下来，与父母共同分享。另一种是与父母合作，一起完成一件事情，共同制作一件产品，如每一个主题，需要家长与孩子共同制作属于该主题内容的手工作品；以亲子活动的形式，让家长记录孩子的学习成果。孩子们在亲自活动中学会了合作，学会了分享，懂得了感恩，体验了成功，感受了快乐。

2、大胆探求，建构园本课程，完善课程内容。我园据当地区域实际情况，“以人为本”尊重孩子性格发展，借鉴、融合先进经验，走自己的路，潜心致力于本园课程的研发，成立了园本课程编写小组，目前基本完成的整合主题：“绿色环保——家园好”、“家乡的骄傲——华夏陶瓷城”等课程书面材料。经过归纳、总结、整理、提炼，不断完善内容，丰富自我内涵文化、创造自我品牌。

就“绿色环保-家园好”课程而谈：在人与自然环境生态系统的平衡遭到严重破坏的情况下，如何从幼儿起为建立新的平衡，来保护人类赖以生存的环境，已成为目前人类所面临的最主要的问题；而且环保的内容贴近生活，源于生活。于是“绿色环境-家园好”的课题应运而生。为此，我园在接受“幼儿安全生活教育”的同时，对幼儿进行了一系列的环保教育，收到良好效果。经过梳理，把几年来这一教育特色系统化、规范化、百度文库

课程化，按照年龄、时季编排课程资料，为今后持续发展起到很好作用。

几年来，我园举办形式多样的教学观摩展示课，先后承担了“创意美劳”、“幼儿陶艺”“健康体能”等课目研究。并且为结合《幼儿园活动整合课程》，选用国家基础教育“十一五”重点课题子课题《情景数学》的教学与研究；《洪恩英语》《快乐识字》等。通过我们的特色教学，以丰富生动的形式，培养孩子们的良好人格情操，推进我园的素质教育发展。

3、科教兴园、建构特色教育体系。

（1）环境教育。《纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。幼儿园环境不再是一种背景，一种观赏，而是一种活的课程。于是，我园将环保教育渗透到幼儿园生活和教育的各个环节中，把大自然的美融汇在幼儿园的小天地里、使幼儿园成为对孩子们进行水、土资源教育和环境教育的摇篮，让孩子们能在这绿色的摇篮里感受大自然的美和得到环保的熏陶，从而培养幼儿的环境意识，激发热爱自然、热爱生活的情感。多年来，经过努力，环保教育与环境创设、主题活动、日常游戏的有机整合。初步形成环境教育到社会，环境教育到园所，环境教育到家居，环境教育到人的四维一体的教育活动网络。使环境教育儿童化、园本化、游戏化。当你走进溶洲幼儿园，就如同走进童话般的世界，就会被各种不同主题环境布置、童趣盎然的生物角所吸引。只要你走到孩子们的生活空间，就会发现“讲卫生、常洗手”“关爱生命节约用水”“不乱丢垃圾”等环境宣传语；只要你走到老师和孩子当中，就会被他们的文明行为所感染。这就是我们开展“绿色环保”“文明礼仪”课题教育所取得的显现成效，大量的环境教育活动开启了孩子们的心灵，使之学会了关注社会、关注生活、关注他人、关注自己，激发幼百度文库

儿养成与大自然和谐相处的高尚情操，促进了素质教育全面提高，丰富了我园品牌的内涵。

（2）艺术教育。让孩子感受美、发现美、创造美，这是我园立足艺术教育的重点课题。美术教学更成为我园一大特色。我们专门聘请了著名中国美术大师梅文鼎先生、潘伯林先生、香港李世雄先生担任顾问，开设“我们的创意美劳坊”“我学妈妈做针线学刺绣”“我为灾区人民重建家园”为孩子们营造快乐艺术创作的环境，启发、引导，让孩子自由大胆地发挥表现，通过观察、想象创作出的一尊尊造型各异的陶艺作品、一件件手工制作、一幅幅色彩线条不同画种的作品，都透着童真童趣的可爱。如“我们的花瓶古香古色”“我们的古代服饰”尽显小朋友大制作之气派。在音体艺术方面，聘请省文化厅舞蹈老师辜文、武术教练等名师做指导，开设了幼儿形体训练、武术、轮滑训练、钢琴、电子琴、爵士鼓、古筝培训，让孩子伴随不同风格的音乐感受美、塑造美。在名师的指导下，我园的艺术教育硕果累累，幼儿舞蹈《小荷花要回家》《鱼跃》、合唱《花仙子》、绿色环保时装模特大赛《跳动的旋律》等，教师舞蹈《如火的青春》《天竺少女》《英姿》均获金、银、铜奖，辅导奖，最佳创作等大奖。参加亚艺百米长卷少儿绘画大赛、“EE”成长足迹绘画大赛、第三届世界华人幼儿创意美术大赛、香港贝多芬艺术连续五届的中华浓情少儿艺术会展等等、各级别的赛事活动中，我园先后送出陶艺、绘画、摄影作品数百多件，分别荣获多个金、银、铜、一、二、三等奖、教师优秀辅导奖。体育类：参加禅城区幼儿运动会1000多人比赛中，有单项获第二名，团体总分第九。棋类比赛：各年龄男、女组都分别荣获第一、二名、团体一、二等奖。2009广东省武术项目锦标赛荣获二等奖。

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（3）乡土文化、情感教育。教育幼儿热爱祖国，先从热爱自己家乡开始。利用当地丰富资源，进行本土教育。我们先后组织了小朋友到石湾美术陶瓷厂、溶洲二厂、朗高陶瓷展馆、华夏陶瓷城、中国陶瓷城，南风古灶参观体验。到东平河观察、写生；植树节的植树活动；正月十五包汤圆；端午节观赏龙舟赛；八月十五中秋灯笼会；重阳节慰问老人；组织小朋友到季华公园游玩；佛山市科学馆参观；大班小朋友秋天写生。由地方文化传统节日与幼儿园课程有机结合的教育，丰富了我园教育的内涵。中国“神州5号6号7号”的成功发射，我们都不忘组织小朋友以看电视、画报、图片、谈话、宣传等形式，让孩子们知道当世英雄们的英姿，感受中国人的骄傲。在“众志成城、抗震救灾”的活动中，孩子们纷纷解囊，把平日的积蓄，爸爸妈妈给予的零花钱捐献出来，一幅幅动人的场面情景都表现孩子们与灾区人民“手拉手、心连心”的爱国情感。感受“2008年奥运”圣事在中国北京成功举办，感受奥运会上中国运动健儿英勇夺得金牌51枚、总牌100枚，是世界上总排榜最多的那份喜悦与骄傲。通过这些多姿多彩的活动，大大丰富了孩子们的生活，开阔了视野，增长了知识，开启了孩子们美好的心灵，学会关注社会、关注生活、关注自己，激发了爱国、爱家乡、爱科学、爱劳动、爱和平的情感，培养了高尚人格，良好操行，使之身心得到健康发展，促进我园素质教育的全面提高。

（五）坚持不懈抓好卫生保健、安全工作。

1、建立健全卫生保健制度，并严格执行与落实，合理安排幼儿一日学习生活。坚持每天体能锻炼、“三浴”锻练，户外活动2小时以上，坚持每日晨检、每季体测、每年体检、新入园体检、每天定时对毛巾、水杯、餐具严格消毒，室内外环境保持通风卫生清洁，实行任务到班，责任到人。百度文库

在传染流行期间，加强对幼儿的体育锻练，增强体质，提高对疾病抵抗力，并为家长发放预防疾病的“温馨告知””温馨提示”利用家园栏，为家长宣传保健和疾病预防知识，在家园的共同努力下，幼儿疾病的发病率逐年下降。传染病得到严格预防控制。

2、膳食管理方面：每学期进行幼儿膳食调查一次，并做出分析评价，发现问题，及时调整。按照幼儿营养科学合理配制食谱，根据季节时期，每周安排水果餐，促进幼儿健康发育成长。

3、消防安全是我园一项长期的重点工作。因此，制定安全保障制度，提高安全防范意识。责任落实到人，层层负责。除了有消防栓箱外，还要求在各睡室、走廊摆放好灭火器。园长先后参加了佛山市消防局的培训学习，并取得培训合格证。每学期对保教人员进行消防知识教育及基本技能的演练，并邀请佛山市消防培训中心定期来我园给家长、全园教职员工进行讲座，做到发生意外时，每人都会使用器材，每班课室门口贴有相应的消防疏散路线图，安排好各班从安全出口的疏散，组织幼儿尽快逃离危险，保障每一个幼儿及教职工的人身安全。

（六）与家园、社区共建学习共同体

幼儿教育是一项系统工程，幼儿园教育和家庭教育有如一车两轮，必须同步同向，才能前进。几年来，我们积极探索，不断总结，提升经验，家长学校工作逐步规范化、系统化。

（1）立四访制度。即每学期普访、三天不来园专访、特殊情况探访，家长接送随访。（2）成立家委会，定期召开会议，介绍、汇报幼儿园运作情况，让家长参与管理，提出意见，不断改进幼儿园工作。（3）安排家长开放日；家教咨询日；或亲子活动。（4）办好家长学校，家教宣传“家长百度文库

天地"专栏，定期进行育儿知识讲座和测试、丰富家长育儿的知识。为了家园社会的需求，我们还聘请了有关专家、教授来园与家长面对面讲课。北京的《让孩子赢在起跑线上》早教中心专家讲座、全国署名《知心姐姐》家教专家的专题讲座。还邀请《家居消防安全》、《预防流感、手足口病》等知识专题讲座，提高家长的科学育儿水平，及时纠正在育儿过程存在的误区，为构建和谐家庭关系起到很好的作用。让家长不断更新观念，提高了认识，并写出育儿心得。幼儿园每年评选出优秀家长，并给予表彰和奖励，使家园心连心共同教育好子女。

我园园舍大，格局好，教学服务质量好，外来工子弟占相当部份。为此，我们更加细致做好这部份幼儿工作。如上门家访、家教、用普通话沟通交流，与孩子的的亲近接触，卫生习惯生活习惯的培养。对于个别特殊家庭的孩子，更加细心照顾，耐心指导，让每一个孩子感受生活在同一蓝天下幸福与快乐。对此，家长给予我们高度评价，高兴放心地送孩子来园。

经过努力，我们真诚的合作，务实的工作，赢得了家长、社区和同行对我园工作的热情支持和一致好评。禅城区幼儿、教师在镇区市级的艺术类比赛中均获金、银、铜、一、二等奖的最佳成绩。小朋友的“我真棒”“真得意”，2008“爱我家乡·颂金秋”绘画、陶塑、刺绣、编织活动、歌舞表演在社区的现场展示，电视台的采访与播导；溶洲幼儿园先后被评为禅城区、佛山市、广东省巾帼文明岗；优秀家长学校；食品卫生A级单位；园长、教师获市、区、镇的先进个人、优秀教师等奖项十多人次。历届送往各小学的毕业生，得到社会、学校与家长的良好口碑：溶洲幼儿园出来的小朋友整体素质就是好。

面对诸多荣誉，溶洲幼儿园人有自豪，但没有陶醉。展望未来，我百度文库

们更觉任重道远。我们将不断开拓创新，与时俱进，立足明天再创辉煌！

三、存在问题与今后努力方向

实现上“省级”的目标，把溶洲幼儿园管理与建设全面推上一个新台阶，是我们多年的期盼。为此，我们做出了不懈的努力。十多年来，我们虽然取得了一定的成效，但与先进地区幼教发展要求相比，我们能够正视自己：怎样整合溶洲幼儿园本身的优势资源与教学科研和效益开发于一体的探索，第二是对怎样进一步的提升办学理念的系统化、科学化等问题的探索。

1、继续加强园本培训，强化提高教育信息化水平，全面提升教师队伍综合实力，形成一支重学习、能实践、会探索创新的教师队伍。

2、继续深入教育教学的研究和改革，以教科研推动特色园的创建工作，丰富科研内涵，善研讨、善总结、善文章、出成果，真正提高办园水平与社会效益。

通过努力，我园根据《广东省幼儿园等级评估方案》（2008.6版）自评得分为：办园条件147分，占98%，管理与效益328分，占93.7%，加分8分,合计得分483分，占总分96.6%。符合省一级幼儿园标准，现特向广东省人民政府教育督导室提出申报，敬请评估。

佛山市禅城区南庄溶洲幼儿园

2010年3月

百度文库

第三篇：励精图治、攻坚克难,奋力推进我校教学质量再上新台阶

励精图治 攻坚克难 奋力推进我校教学质量再上新台阶

--在2012年学校教学质量提升推进会上的讲话

杨自强

2012年10月30日

各位老师、同志们：

下午好！

立足新起点、开拓新局面，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。今天，我们在此召开教学质量提升推进会，一方面是深刻剖析上学年教学工作，查找不足，谋划改进，交流经验，相互学习，促进发展；另一方面是分析当前提升教育质量面临的新形势、新任务，部署当前及今后一个时期内学校教学工作，提出今后教学工作思路与措施。请同志们认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我讲两方面的问题。

一、细化管理，优化教学，圆满完成2011年教学工作

过去的一个学年，我校紧扣提升教学质量这一主题，强化责任，增强使命，聚精会神搞教学，扎扎实实抓管理。在中心小学副校长黄海涛同志的带领下，广大教师倾心教学，勤于钻研，上下齐心，共同努力，圆满完成教育教学工作任务。我们的学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴，有着辉煌的过去，特别的近几年，经过学校领导和教职工的共同努力、辛勤耕耘、积极工作、无私奉献，基本形成了政令畅通、思想统一、行动一致、协调发展，教学质量稳定的良好态势，为学校的可持续发展奠定了

坚实的基础。这是我校全面落实党和国家教育方针，坚持以教学工作为中心，细化管理，优化教学的结果；充分彰显了我校广大教师驾驭课堂的能力和水平，凝聚着广大教师的心血与汗水。在此，请允许我代表学校，向各位老师表示亲切的问候和崇高的敬意！

在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，我们前有标兵，后有追兵，在全县上下都在重视提升教学质量的大背景下，如何使我校教学质量提升至全县的领先位臵，值得在座的各位和全校广大教育工作者认真思考。

形势逼人，需要我们时刻保持清醒的头脑。在总结取得成功经验的同时，还要认真查找存在的问题与不足。目前，就我校的教学工作而言，还存在着一些不容忽视的问题，主要表现在：

一是学校教学管理还不够扎实。实事求是地讲，教学中流于形式的成份还不少。体现在学校教学管理程序还不够规范、操作不够细致、层层分解任务目标不明确、正常的教学监控机制仍不到位。致使教学工作浮在表面，两眼一抹黑，以致教学管理中出现主观性和虚泛性。

二是少数教师教学理念跟不上新课改的需求，对新课程标准的研究不深入，教学方法俗套，教学思路狭窄，两眼只盯试题，采用满堂灌、填鸭式教学，以考代练、以考代教还在大行其道。不关注学情，学生在学习中遇到的困难和问题得不到及时有效解决，教学效率低。

三是大面积提高意识不强。不少教师没有吃透县教育局教学成绩评价办法，未引起足够重视，眼睛只盯住几个尖子生，对中等生关注不够，对后进生放任自流，结果导致班风、学风不尽人意。“双科及格率”“总分优秀率”“英语学科及格率、优秀率”（以下简称“四率”）教学目标，“一率”也未达成，当然教学成绩在全县排名居于后进位臵也就在情理之中了。

四是以生为本意识不强，学生管理粗放。当前，农村出现大量留守学生已是一种普遍的社会现象，部分教师对留守学生的教育管理工作认识不到位，只讲困难，不想办法。对少数学习态度不端正，思想不集中，人生观和价值观不明确，不守纪、打架、逃学的学生，不能贴近他们，开展谈心、心理疏导等关爱帮扶活动，帮助他们重塑学习的自信心，提高他们的学习成绩。

以上这些问题，应该说不同程度地存在着，严重制约我校教学质量的进一步提升，需要我们切实正视和解决。

二、坚定信心，锐意进取，努力实现我校教学质量的新跨越

今年我校教育教学工作的指导思想是：认真贯彻落实全县教育工作会议精神，牢固树立质量第一意识，紧扣提升教学质量这一目标，认真落实教学常规制度；坚持研教结合，以研促教，不断提升教师的专业素养，切实提高教学效益；加强班风、学风建设，充分调动学生学习的积极性和主动性，大面积提升学生的学习成绩，努力实现我校教学质量的新跨越。

任务和目标是：立足管理抓教学，群策群力抓质量，突出重

点抓“四率”。为此，需要全校上下统一思想、凝聚共识。

第一、认清形势，凝聚共识，切实把思想统一到抓好教学工作上来

质量是学校的立校之本，更是教师的立身之本。学校教学质量的高低，直接影响学校的办学声誉，更影响到校长和教师在社会上的声誉和地位。同志们务必要把握教育工作者的生存法则，牢固树立提高质量是第一要务的意识，认清形势，明确目标任务，把县委县政府着力打造教育强县的战略部署及人民群众对优质教育的期盼，与人民教师的使命结合起来，真正认识到培养一个人才，就是成全一个家庭，最终成就自我，全身心投入教学工作，努力提升教学质量，从而实现人生价值的最大化。

第二、研究教法，指导学法，切实提高教学效益

学科教学绝非仅仅是一门艺术，它更是一门科学，有着内在自身规律，来不得半点浮躁。因此，希望各位老师要勤于探索，躬身实践，惟此，才有可能走出一条提升教学质量的成功之路。

一要立足提升专业素养。当今社会是一个学习型社会，教师更是一个需要终身学习的职业。人们常说，要给学生一碗水教师必须有一桶水，但在当今信息化时代，这种说法已经不贴切了，一桶水已远远不能满足新时期人民教师的需要。只有不断注水，使自己有一塘水，而且是一塘活水，才能适应现代教育的需要。因此，大家要不断向书本学，提升理论水平；向同行学，取长补短；向实践学，提升自己专业素养，努力提升自己驾驭教学工作 的能力。

二要博采有效信息。信息是资源，更是先机。我们要广开信息的采集渠道。首先，要立足校内，通过开展集体备课、教学研讨等校本教研活动，让同学科教师之间相互交流学习，共同提高。其次，积极参加各级教育主管部门主办的各类交流研讨活动，要走出去学习名校、各师的典型经验和案例，多方位、多渠道、密切跟踪新课程背景下的新动向，避免在学科教学过程中出现无序性、盲目性，增强教学工作的针对性、实效性。

第三、分层教学，分类指导，大面积提升学生成绩

具体讲，我们就是要围绕县教育局确定的“四率”考核指标，着力提升每个学生的成绩。教学中，基于班级中学生成绩参差不齐的现实，要针对不同层次学生的知识基础、接受能力和学习潜力等方面的差异，有针对性地安排学习内容，提出不同的要求，进行分类指导。对尖子生要拉高标杠，瞄准目标，重点辅导，激发他们热情，调动他们学习的积极性和主动性。对中等生要立足培优，多进行学习方法的指导，多督促，改进他们的学习习惯。对于学困生，要决不言弃，根据学科特点，开展查漏补缺。我相信，只要方法得当，通过拔尖、培优、补差，就一定能让“四率”都有提升。

第四、注重正面教育，培育优良班风学风，着力营造比学赶超的氛围

小学生具有好奇、好动、好胜等特性，特别是到了五六年级，由于压力加大，难免会出现些“出格”举动，这是一种正常的心理释放。我们不能用成人的眼光来看待孩子，特别是留守学生，更要理解、宽容他们。要走进他们的心灵，了解他们的所想所需，开展针对性的教育引导活动，帮助他们树立正确的人生观、价值观。特别是要注意利用学生争强好胜的特性，激发他们积极向上的愿望和信心，从而正班风、纯学风，建立良好的教学秩序，推进教学工作良性发展。

这里要强调的是，抓班级管理需要班主任牵头、授课教师齐心协力。大家要心往一块想，劲往一块使，遇到困难要迎头上。要认识到抓好班级管理是开展有效教学，提高教学质量的基础和前提，没有秩序井然的教学环境是不可能搞好教学的。因此，要树立抓好学生管理人人有责的意识，当然班主任要负主要责任，切不可相互推诿，贻误教学。

第五、加强常规管理，规范教学行为，不断优化教学效益

无论是一个单位，还是一个组织，离开了有序的运行机制是无法开展工作的。那么，维系这个运行机制的手段就是管理。所谓管理就是管理者为追求组织目标而采取的有意识、有目的的行为。尽管使用的手段和方式有所不同，但都离不开外在力量的驱使。囿于教师的职业特性，生成较强的自尊、自我意识，少数同志对行政管理缺乏认同感，认为加强学校管理就是压抑人性，这种想法是要不得的。这里有必要谈一谈对人性化管理的认识。人性化管理，可以理解为一种管理方式或管理思想，主张在管理中

从顺应人性入手，满足人的需求，通过道德引导、人文关怀、人格尊重、宽容理解等非强制性手段，引导组织成员对组织目标的认同，从而激发人的主动性和创造性，把组织意志变为个人自觉行动的管理。然而，这只不过是人们对理想化管理范式的一种向往，当下还缺乏强有力的教育理论支撑，在教育实践领域也还未见成功的案例。其实，管理本来就蕴含约束、强制的意思，管理不能回避它的功利性。一所学校如果离开了制度和规范，就不可能促使师生的行为有序地朝着学校既定目标前行。因此，必须要牢固树立管理出效益，管理出质量，管理出品牌的意识，紧扣教学常规，规范教学过程管理。

一是要抓好考勤管理。时间是提升教学质量的前提和保证，教师不坚守岗位、不和学生打成一片，那么，提高质量就成了一句空话。在学校系统内部生态链中，学生层利益与教师层利益呈此消彼长的非对称性关系。教师付出越大，学生得益就越多。就教育的宗旨而言，学生受教育需求，需要教师具有严格、守时间、守规则的职业精神。教师从他选择这份职业的那刻起，就选择了对“利己”性的超越，一切为了学生的发展是学校任何成员都应遵循的规则。因此，我们要认真执行考勤规定，确保学校教学工作有序进行。

二是要抓实教学常规月查。作为一名教师，如果备课、作业批改等最基本工作都不能完成，何谈尽职尽责，还何谈教学质量。我们要认真执行教学常规月查制度，细化教学过程管理，坚决杜

绝备课马虎、照搬照抄以往教案、上课敷衍、作业批改叉勾到底、有练不改、改后不评等不认真现象发生。向规范要效益，向规范要质量。

三是要抓好课堂教学。课堂是提升教学质量的主阵地。我们要将优化课堂教学，把着力打造高效课堂放在突出位臵。同志们要经常深入课堂听课，互相学习，相互交流，借他人之长，为己所用。

四是要抓好课外辅导。课外辅导是提升学生成绩的重要环节。我们五六年级集中办校统一管理的一大优势就是时间优势，为此，各班要科学安排好课外辅导活动，着力发挥学生在校的每一分钟作用，特别是早中晚等时间要有效利用，要制订安排表，做到教师落实、内容落实。各位老师要根据学生的实际，制定辅导方案，采取跟踪式辅导、个性化辅导等方法，力求实效。

五是要抓好考试管理。组织好考试对分析教情、学情，促进教学工作具有重要的作用，同时通过考试也可以提升学生的应试能力。但是，高质量的考试是杜绝随意性的。考前要有方案：考试的目的、编制试题的原则等，一定要明确；考后要有分析总结：存在哪些问题和不足，下一阶段教学工作改进意见等，一定要有始有终。要注意检测考试的密度，坚决杜绝以考代教，一考了之，让检测考试真正达到激发学生学习积极性、改进教学的目的。

第六、明确目标，强化责任，坚持不懈抓落实

同志们，今天，我们教学工作的任务已经确定，目标已经明

确，关键就在于强化责任，抓好落实。落实的最良好办法就是对所有教师进行评价考评。奖优罚劣是调动人的工作积极性和主动性，推进工作的有效手段。我们要用好用足现行政策和有关规定，对工作认真、成绩突出的同志要予以的奖励，激发教师干事创业、开拓创新的激情，着力营造人人讲质量，个个争奉献的氛围。真正让那些肯干事、能干事、干成事的同志，在社会上有声誉，物质上得实惠。同时，对工作不认真、教学质量较差的，坚决执行有关制度，实行“一票否决”。

同志们，全面提升教学质量是树立品牌学校形象的最快、最有效捷径，大家要有只争朝夕的精神，时不我待的意识，志在必胜的信念，百倍重视，万分努力，把全部精力投入到班级管理以及学科教学中去。我有理由相信，明年的兴江中心小学一定能取得新的辉煌。

最后，我还是用一句话来和同志们共勉：实践是检验真理的唯一标准，辛勤的付出必将取得精彩的回报！

祝同志们工作顺利，心想事成！

谢谢大家！

第四篇：全面推进计量工作再上新台阶

以“三贴近、三提高、一开创”为主线，全面推进计量工作再上新台阶

——在全省计量工作会议上的讲话

张正国

（2007年3月12日）

同志们：

为了贯彻落实国家质检总局计量工作电视电话会议和全省质监系统局长工作会议精神，今天召开了这次计量工作会议。过去一年的工作总结和今年全省计量工作的部署，建华同志在报告中要和大家讲，我在这里主要讲三方面的意见，供同志们参考。

一、充分认识计量工作的重要作用，增强做好计量工作的责任感

计量是国民经济的重要技术基础，是生产力的重要组成部分。凡是进行物质生产、贸易交换与科学研究的一切部门和领域都离不开计量。一是计量工作与经济建设、和谐社会建设以及百姓生产、生活都密切相关。中央提出的建立资源节约型社会，提出了“十一五”期间节能降耗20％的指标，这就为计量工作提供了广阔的空间。节能降耗需用量化的指标衡量节能效果，和谐

社会的建设需要有一个良好的市场经济秩序，产品质量监督退出流通领域以后，计量需在流通领域经济秩序的整治上发挥更大的作用，充分体现质量技术监督的监管职能。百姓的吃、穿、住、行更是样样离不开计量，计量无所不在，计量无处不在。二是计量历史悠久。早在秦始皇年代就统一了度量衡，而且古今中外，都把计量工作列为政府监管的内容，质量技术监督局就是由原来计量局不断发展起来的。计量是质量技术监督的看家本领，是奠基之石，固业之本。三是计量是质量技术监督收入的重要来源，是质量技术监督的基础和保证。计量收费提价之后，全省计量技术机构的收入大幅度提高，其中县级计量技术机构的业务收入已占预算外收入的70％，这说明计量在我系统的技术支撑中占有越来越重要的位置。

强调计量工作的重要作用，就是让大家提高对计量工作的认识，重视计量工作，加强对计量工作的领导。尤其是省局提出开展的“三贴近、三提高、一开创”活动，其目的就是要求质监部门的各项工作要自觉、主动地服务于地方经济建设，服务于和谐社会建设，服务于百姓的生产、生活。同时提高自身的基础水平、装备能力和人员素质，增强为经济建设和百姓的服务能力。大家要以此确立今年的工作指导思想，增强工作责任感、使命感，更要增强做好全年工作的必胜信心，完成好全年的各项工作。

二、认真履行职能，在“三贴近”上下功夫

各级质监部门肩负着综合管理和行政执法两项职能，尤其在产品质量监督管理职能调整以后，计量工作的发展空间很大，无论是生产领域或流通领域都可以介入，因此必须认真履行好计量监管和行政执法职能，突出工作重点，在“三贴近”上下功夫。

（一）计量工作要贴近地方经济发展，全面做好节能达标量化评价工作。

计量是节能的基础，计量器具是节能的重要检测手段，而计量数据是节能分析的重要依据。各地都要从建设资源节约型、环境友好型社会这个大局出发，把开展好节能达标量化评价工作作为全局工作的重中之重，认真抓实抓好。今年主要抓好三项工作：一是贯彻实施《吉林省工业企业节能达标量化评价管理办法》；二是牵头组织开展全省首批重点耗能企业节能达标量化评价工作；三是继续开展《用能单位能源计量器具的配备和管理通则》国家强制性标准的宣贯及实施情况的监督检查工作。同时，抓好企业计量工作，促进企业节能工作向纵深发展，做好节能降耗服务工作。依据《能源计量器具配备和管理通则》国家标准，对重点耗能企业计量器具配备情况进行检查，指导企业合理配备计量器具，按照计量法律法规的要求，督促企业按期对所配备的能源计量器具进行检定、校准，保证所配备的能源计量器具准确可靠。

（二）计量工作要贴近和谐社会建设，大力营造健康有序、放心满意的消费环境。

和谐社会是中国特色社会主义的本质属性，中央经济工作会议也以“和谐”为核心提出了今年经济工作的八大任务。中央把解决好民生问题摆在更加突出的位置，必须解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。各级质监部门都要从讲政治、讲大局的高度，紧紧围绕“构建和谐社会”这个中心，认真履行职能，大力营造健康有序、放心满意的消费环境。在贴近和谐社会建设方面，要充分发挥计量监督管理和行政执法两项职能，做好社会关注、百姓关心的三个垄断行业的计量监管工作。一是加大对通讯行业电话计时计费装置，包括通讯企业程控交换机计时计费系统的监督检查力度；二是强化对供水、供电、供气等行业的监督检查，加大整治力度，规范垄断行业的计量行为，建立良好的市场计量秩序；三是采取切实可行的措施定期不定期地开展对中石油、中石化及社会加油站付油量的监督检查，对利用作弊手段坑害消费者利益的行为加大处罚力度。

（三）计量工作要贴近群众生产生活，抓好五项民心计量工程。

贴近群众的生产生活就是要求各级质监部门要积极开展民生计量工作，加强计量诚信体系建设。引导行业自律，规范市场计量秩序，培育和谐诚信的计量市场，为人民群众营造良好的消

费环境和社会环境。加大计量监督检查和执法力度，促进良好的社会风气的形成。今年围绕开展民生计量工程，主要开展好以下五项专项检查工作：一是开展好对商贸领域在用计量器具的监督管理，做到在用计量器具受检率90％以上、检定合格率100%；二是开展一次餐饮业计量器具配备使用情况的监督检查，做到计量器具配备率达85%以上、检定合格率100%；三是开展一次超市定量包装商品净含量监督检查，做到定量包装商品受检率80%以上，净含量不合格单位查处率100%。四是开展一次医用计量器具和配镜验光用计量器具的监督检查，以维护广大人民群众的切身利益；五是有计划地开展民用“三表”（水表、电表、燃气表）和民用瓶装液化气净含量的监督抽查，及时处理人民群众对用水、用电、用气方面的投诉，确保人民群众满意。

三、加强党风政风建设，树立良好的行业形象

党风廉政和政风建设对质监部门显得尤为重要，来到质监系统后感觉这方面压力很大，责任重大。我们是政府综合经济监管部门，既要对政府负责又要对百姓负责，同时也要对干部负责。在这里强调四点：一是增强服务意识。监督是我们的职责，服务也是我们的职责。大家在开展监督的同时，不要忘记服务，把服务寓监督之中，坚持服务第一，摆正监督与服务的关系，提高服务能力和水平，让基层和企业感到满意；二是坚持依法行政。不能不作为，也不可滥作为。不能不给好处不办事，更不可给了好处乱办事。要时刻牢记党的宗旨、党纪国法，绝不允许以权谋私，更不允许营私舞弊；三是依法检测，依法收费。技术机构也是质监系统政行风建设的重要组织部分，近几年乱收费、乱出证的案例也不少，直接影响质监部门在社会上的形象。所以，要加强对技术机构的管理和监督，杜绝不按标准收费、不按规程检定，甚至不检就出证和出假证、出假数据的现象，今后一经发现这类问题要严肃处理；四是按照总局的要求，继续深入开展“五查一监管”活动，即查有没有违规审批或违法执法、不当执法的行为；查有没有以权谋私、牟取非法利益、索贿受贿的行为；查有没有玩忽职守、失职渎职以及其他不负责任的行为；查监管制度有没有薄弱环节或漏洞、监管手段有没有缺陷或不足；查有没有违反国家规定，搞地方保护主义的行为。“一监管”，就是要加强对技术机构、许可审查机构和中介机构的监督。国家总局规定的“五查一监管”，希望大家入耳入脑，牢记在心，落实在具体行动上。特别强调，对计量管理、计量执法、计量检定等存在的问题，一经查实，要严肃处理，决不姑息。

同志们，在新的一年里，全省计量工作任务艰巨、责任重大，希望全省计量战线的全体同志齐心协力、顾全大局、开拓创新、扎实工作，不断开创全省计量工作新局面，全面推进计量工作再上新台阶，为吉林经济又好又快地发展做出新的更大的贡献。

第五篇：推进全市关心下一代工作再上新台阶范文

认真贯彻落实十六届六中全会议精神

推进全市关心下一代工作再上新台阶

——在市关心下一代工作会议上讲话同志们：

2005年，市关工委在市委的领导和省关工委指导下，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真贯彻落实市关心下一代工作会议精神和200年工作安排意见，与有关部门密切配

合，精心组织，狠抓落实，全面推进了关心下一代工作深入发展。一年来，各级党委和政府把关心下一代工作纳入了领导议事日程，更加关怀和重视关心下一代工作；各有关部门积极参与关心下一代工作，形成了齐抓共管的社会氛围；各级关工组织领导班子和“五老”队伍进一步得到充实加强，充分发挥了政治、威望、经验、时空、亲情的优势和不可替代的作用。因而有效地推动了各项活动深入开展，在过去工作的基础上又有了新的发展；进一步加大了宣传关心下一代工作力度，调查研究工作得到了加强；我们有3位同志获得全国关工委的表彰，有7位青少年获得省关工委的奖励，省关工委的工作总结中有5处肯定了我们宜宾的有关作法。可以说，全市关心下一代工作出现了前所未有的好形势。仅仅从队伍建设来看，经过各级关工委的辛勤努力，关心下一代事业不断发展，队伍不断扩大。目前，全市关工委(组)已达个，从事关心下一代工作的核心队伍、骨干队伍、志愿者队伍总人数达人，为进一步推进我区关心下一代工作奠定了组织基础，增添了力量。

这些成绩的取得，是全市各级党委、政府的重视和各职能部门的配合，全社会的支持，特别是各级关工委广大老同志发挥主体作用，积极开展工作的结果。他们的功劳和业绩特别值得称颂。我市关心下一代工作，每前进一步都凝聚着广大老同志、老志愿者的心血和汗水，凝聚着广大老同志、老志愿者对青少年一代的无限深情。是他们，正当解甲休鞍，享受改革成果和颐养天年、天伦之乐之时，又超乎寻常地作出无私的选择，为培养国家有用之才，退而不休，做到生命不息，奋斗不止；是他们，以满腔的政治热情，以平凡中的伟大追求，以强烈的历史责任，呕心沥血，为培养下一代架设关爱桥梁。他们把自身的天伦之乐，延伸为对社会的博爱。他们那种：“只有奉献，不讲索取；只有服务，不讲报酬；只有辛苦，不讲享受；只有功德，不讲名利”的高尚品行，充分展示了“落红不是无情物，化作春泥更护花；虽惭花圃秋容淡，且看黄花晚节香”的精神风范，充分体现了老共产党员的先进性，努力实践着为共产主义奋斗终身的铿锵誓言。正是他们，默默耕耘，义无反顾，永不言倦，推动着我市关心下一代工作这项崇高事业的不断发展。这里，我代表市委向在座的老领导和各位同志，并通过你们向为关心下一代健康成长倾注心血的老同志和志愿者们，致以崇高的敬意！同时，向受到上级表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向热情支持、积极参与关心下一代工作的社会各界表示衷心的感谢！……

当然，我们对已取得的成绩不能估计过高。从我们对基层考察中了解到的情况看，要把关心下一代各项工作在基层落实还有很大的距离。城镇社区、乡村、学校、企事业等基层关工组织的工作，存在着很大的不平衡问题。组织领导健全、队伍落实的地方，工作开展的就好一些；有的基层虽然建立了关工组织，但是没有开展什么活动，形同虚设；还有一定数量的基层没有建立关工组织，特别是有些机关、企事业单位仍是一个薄弱环节；少数县、乡关工委领导班子不齐不力，工作缺乏活力，等等。因此我们不能满足现状，要看到加强和改进未成年人思想道德建设的长期性、艰巨性、复杂性。一项工作真正落实到基层，不是一件容易的事情。我们既要肯定成绩，又要实实在在找出差距，在今后工作中认认真真、有计划有步骤地加以解决。

市委认为，市关工委明年工作要点指导思想明确，贯彻了中央8号文件精神和市委要求，工作重点突出，各项要求切合实际，体现了工作延续性和创造性，表示赞同。我们希望各级关工委不要辜负市委的期望，要乘势而上，发挥优势，勤奋工作，狠抓落实，务求实效，努力实现全市关心下一代工作新突破。下面我就如何认真贯彻落实这次会议精神，推动全市关心下一代工作再上新台阶讲几点意见。

一、要进一步增强党的领导的观念，提高紧紧依靠党委和政府的领导和支持的自觉性，这是我市关心下一代工作能够不断发展，收到显著成效的根本所在。

关工组织是以离退休老同志为主体的群众性工作组织，对它的性质、任务、工作方式、方法还没被社会各方面人士完全认识，如果离开党委和政府的领导，就难以发挥应有的作用。各地经验证明，党委和政府加强对关工委重视和支持程度，在很大程度上又在于关工组织自身的积极性、主动性和取得的工作成效。由此看来，要完成市关工委所确定的明年关心下一代工作各项任务，从关工委来说，首先，必须进一步增强党的领导的观念，提高依靠党委和政府领导的自觉性，积极主动地做好各项工作，并要不断地分析研究新情况，提出新举措，切实做

好组织、协调、指导、检查、服务工作，充分发挥党委和政府的参谋助手作用。要坚持和保证党委和政府对关心下一代工作的领导，一方面是各级关工委要置于同级党委和政府的领导之下，主动接受领导；另一方面则是关工委要主动争取领导。也就是说，关工委要主动向党委和政府请示、汇报工作，认真贯彻落实党和政府对关心下一代工作的指示和要求，在工作中提出建议和

意见，争取领导的重视和支持。

同时，各级党委和政府也一定要充分认识到，关心下一代，就是关心宜宾的未来，主动、切实地为关工委提供外部工作条件和政策支持。各级党委和政府必须站在讲政治的高度充分认识关心下一代工作的重要性和紧迫性，增强做好新形势下关心下一代工作政治责任感。自觉地把这项工作作为建设有中国特色社会主义的基础工程，纳入精神文明建设的整体规划和总体部署中，切实加强对关心下一代工作的领导。一是要体现在党委和领导本身。如党委的工作要主动把关心下一代工作列入议事日程，统一安排部署，统一检查落实；党委主要领导和分管领导要经常过问，出席关心下一代工作的重要会议和大型活动；每年党委至少要听取一至二次关工委的工作情况汇报，进行专题讨论研究。做到思想上高度重视，工作上大力支持，行动上积极参与，协调解决关心下一代工作中的实际困难和问题。二是要体现在加强对关工委的组织建设上。我市根据《四川省关心下一代工作委员会工作条例》，提出了各级关工委主任应由同级党组织的书记或副书记兼任；关工委组成人员，由关工委协同党委组织部门研究提出建议名单，报同级党委批准，由党委行文公布，等等。就是从组织建设上保证了关工委直接置于党委的领导下。

二、要积极主动取得有关部门的配合和支持，形成齐抓共管的社会氛围。

这些年来市关工委的工作一直得到了市直有关部门，特别兼职副主任单位的大力支持和配合。这种支持，不完全是看市关工委几个老同志的面子，主要是各部门都把关心教育下一代工作作为关系国家千秋万代的事业来看待，对市关工委各方面工作给予了大力的支持，积极主动参与配合，真正形成了一个齐抓共管的局面。这是我市关心下一代工作一条基本经验。实现今年我市关心下一代工作各项任务，也必须一如既往，在各级党委、政府统一领导下，结合实际，突出重点，分别规划、精心组织，进一步建立健全部门责任制，形成各司其职，优势互补，相互协作，齐抓共管的工作格局。

三、要树立和落实科学发展观，扎实推进助学、助残、助困的“三助活动”，继续开展行之有效的“十个一活动”。

我们这几年来的实践证明，“三助活动”、“十个一活动”贴近实际、贴近生活、贴近青少年，办党组织之所想，做青少年之所需，竭诚为青少年服务，合党心、顺民意、得民心，赢得了社会各界的赞誉和支持，是实践“三个代表”重要思想，构建和谐社会，维护社会稳定的迫切需要，是推动关心下一代工作不断创新发展的重要举措，是进一步加强和改进青少年思想道德建设的有效载体。因此，在新的一年里，我们必须进一步以人为本，与时俱进，把“三助活动”、“十个一活动”做大做强，取得崭新成效，总结崭新的经验。

1、对需要特别帮助的青少年，根据变化的实际，区别不同情况，逐个落实责任，切实做好教育、关爱和救助工作；配合有关部门认真做好预防和减少青少年犯罪和吸毒工作，依法保障未成年人健康成长；对有脱贫能力的贫困学生家庭，千方百计的帮助脱贫致富，增强“造血”功能，在治本上下功夫；进一步搞好牵线搭桥，动员社会力量捐资助学。各地要从实际出发，采取各种形式进一步动员社会各界积极参与关爱和培养青少年，为其健康茁壮成长办实事、办好事。

2、要切实抓好“崇尚真善美，学做诚信人”主题读书教育活动。

实践证明，主题读书教育活动是贯彻落实育人为本，德育为先的一个有效载体。有的大学教授讲：“业务不合格是次品，身体不合格是废品，政治不合格是危险品”。这形象地讲明了智德体美的关系，说明了德育为先是十分重要的。我认为，我们应该把主题读书教育活动培养成知名品牌，扩大影响，提高知名度，使其成为促进青少年健康成长的有效载体。各级关工组织要与教育部门配合，坚持主题读书教育活动与课堂教学相结合，与课外活动相结合，与道德养成教育相结合，坚持集中组织学习与鼓励自学相结合，在广大青少年中形成爱读书的氛围，养成良好的读书习惯。今年要在巩固提高城镇中小学校主题读书教育活动的基础上，向城镇社区青少年和农村中小学延伸，不断推动青少年主题读书教育活动均衡发展。

3、认真抓好青少年道德规范养成教育活动活动。8号文件给我们提出了具体要求，我们要从细节小事抓起，有些教育专家对此给予很高的评价。他们说“当国家和民众都开始认识到道德‘细节’的力量，中国呼唤多年的素质教育将真正启动”。因此，我们要把道德规范养成教育作为中小学生的行为指南，从小事、近事、实事抓起，把思想道德教育与思想道德实践活动结合起来，使其教育入耳、入脑、入心，从小养成良好的道德行为，打下立身做人的基础。

4、农村要开展青年“学科技、育新人、奔小康”活动。各地要注意总结关工委会同有关部门进行科技培训，组织“五老”结对帮扶，切实抓好传、帮、带活动，指导和推动农村青年学、育、奔活动深入发展等方面的经验，不断推动这项活动广泛深入开展。

四、要继续夯实基层工作基础，加强“五老”队伍建设。

开创关心下一代工作新局面，关键是把工作重心下移，把着力点放在基层。为此，一要抓好学校、家庭、社区“三位一体”的教育格局建设，这是动员和组织社会各方面力量联动共育的有效机制，是夯实基层基础工作的重要举措。二要进一步健全基层关工组织，抓好“五老”队伍建设。这是夯实基层关心下一代工作基础的关键。因此，各地都要按照要求，凡是应建立关工组织的单位要限期建立起来，消灭“空白点”，并做到有组织领导，有工作队伍、有工作计划、有工作制度、有活动场所、有经常活动。各县、区关工委要把“五老”队伍建设作为一项重点工作，要在明年上半年，各乡镇、街道、社区等基层单位都要把“五老”队伍建立健全起来，成为加强青少年思想道德建设工作的一支重要力量，充分发挥“五老”独特的优势和作用。市、区县关工委要对基层“五老”队伍建设加强检查指导，及时总结推广典型经验，加大指导工作的力度。三要充分发挥“五老”队伍的优势和作用，积极开展形式多样、内容丰富、行之有效的活动。市关工委要及时发现和总结好典型、好经典，并根据调查反映出来的情况，向市委提出具体意见和建议，充分发挥党委和政府的参谋和助手作用，进一步推动这项工作落实。

五、要加强理论研究，积极做好宣传工作。一代工作理论研究会，实践证明，进一步开展理论研究是做好新时期关心下一代工作的前提和动力，是建设学习型关工组织的内在要求，是加强和改进青少年思想道德建设，不断提高工作水平的重要内容。因此，市、区县关工委要把这项工作纳入日程，并在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，以我们当前工作为切入点，紧密联系关心教育下一代工作实际，在应用上下功夫，使理论研究工作有一个新突破。同时，要进一步组织和发挥老作家和业余文学爱好者，为青少年提供更多的、更健康的精神文化食粮，满足他们对精神文化的需求。要加强与新闻媒体的联系，积极主动配合新闻媒体大张旗鼓地宣传关心下一代工作“双先”典型和开展“十个一活动”取得的成绩、经验等典型事例，使宣传关心下一代工作再登一个新台阶。

六、要加强关工组织自身建设，更好地发挥关心下一代工作委员会的作用。

中央8号文件提出：“要重视关心下一代工作委员会的工作，支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量”。去年10月，中国关工委在河南市郑州市召开了全国加强“五老”队伍建设座谈会，中共中央政治局常委李长春同志给中国关工委主任王丙乾同志发的贺信也指出：“长期以来，‘五老’队伍和关工委的同志们以高度的责任感，关心下一代健康成长，成为未成年人思想道德工作的一支重要力量。在当前全社会大力推进未成年人思想道德工作的大好形势下，希望广大老同志们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，继续发扬‘五老’队伍的光荣传统，充分发挥关工委各成员的特长和优势，加强和改进未成年人思想道德建设工作做出新的更大的贡献”。这是新一届中央领导在新形势下，对我们老同志的充分肯定和信任，提出的殷切希望和要求。我们必须发扬求真务实的精神，进一步加强自身建设，提高素质，适应变化了的新情况，认真研究、探索新世纪、新阶段、新形势下思想道德建设的新特点、新规律，不断开创关心下一代工作的新局面。要做好关心下一代工作，使关工委工作与时代同步、与青少年同心、与改革同进，做到开拓创新，就必须强化关工委自身建设，全面提高素质。

首先，关工组织的老同志要继续加强学习，建设学习型关工组织。要密切联系实际，认真学习党的十六大和十六届五中全会精神，要继续学习中央8号文件，进一步抓好关工组织成员和“五老”的培训工作，把大家的认识统一到中央精神和市委部署要求上来，抓住机遇，乘势而上，加强与有关部门的协调和沟通，进一步提高配合有关单位加强未成年人思想道德建设的能力。

第二，加强调查研究，用典型推动工作。市、（区）县关工委要经常深入基层了解和研究青少年的思想动向、心理特征和成长规律，搞清楚他们所思、所想、所盼，使我们的工作更贴近实际、贴近生活、贴近青少年，更好地从实际出发提出开展关心教育下一代工作的意见和建议，向党委和政府报告，从而把调查研究成果转化为党委和政府的行为，动员社会各方面力量，把各项工作做得更实、更细、更好。

第三，根据关工组织的特点和“五老”的优势，按照有关要求，进一步建立和健全各项规章制度，使各级关工组织的工作实现规范化、制度化、经常化，进一步提高工作质量和效率。

同志们，关心下一代工作是一个功在当代、利在千秋、代代相传、永远不衰的伟大事业，是全社会的一项系统工程。市关工委制定了明年的工作意见，对来年关心下一代工作任务，做出了部署。各区、县关工委都要从各自工作实际出发，按照中央8号文件和市委的要求，互相配合，同心协力，使全市关心下一代工作再上一个新台阶，为实现市委“活力宜宾、魅力宜宾”的战略任务做出新的贡献！

让我们在市委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻市委关心下一代工作会议精神，总结新经验，研究新问题，与时俱进，开拓进取，扎实工作，为开创全市关心下一代工作新局面而努力奋斗！