第一篇:八年级政治下册《珍爱生命》学案北师大版
八年级政治下册《珍爱生命》学案北师
大版
思品教案-珍爱生命
教学目标
认知:
1.知道生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全。
2.知道国家颁布了《未成年人保护法》,保障未成年人健康成长。
3.懂得在活动中要注意安全,避免造成伤害事故。
情感:
为不注意安全而伤亡的人感到痛惜。
行为:
1.不做有伤害性的危险事。
2.活动中注意自己和他人的安全,自觉遵守活动规则,按秩序进行各项活动。
教学建议
教材分析
本课是根据课程标准三至五年级“热爱生命”德目中的有关要求编写的,主要是从注意安全的角度教育学生要珍爱自己和他人的生命。
好动是孩子的天性,他们除了学习各科知识外,还要参加一定的体育活动、劳动实践活动和校外活动。四年级学生独立意识增强,户外活动、独立活动的时间增多,但他们在活动中安全意识较差,对生命是宝贵的,一旦失去不会再生这点缺乏足够认识,易发生伤害事故。学校里因不注意活动中的安全而造成的伤害事故时有发生,轻则擦伤皮肤,重则伤筋动骨,甚至造成不可挽回的后果。目前我国绝大部分家庭都是独生子女,伤害事故一旦发生,对家庭造成的影响就是百分之百。有时候一次事故还会影响其他同学,甚至影响整个学校的教学秩序。为此,对学生加强安全教育,增强自我保护的意识和能力甚为重要。
本课的要点为:生命是宝贵的,要爱惜生命;为了保障少年儿童健康成长,国家颁发了《未成年人保护法》;活动时注意自己和他人的安全,遵守规则和秩序,不做有伤害性的危险事。
本课的难点是:学生由于年龄小,生活经验不足,对活动中可能发生的危险估计不足.缺乏自我保护意识,往往做事不考虑后果。为此,应让学生对不注意安全造成的后果有所感悟,真正懂得安全的重要。
本课从“说一说”导入,让学生回忆自己看到或听到的小学生在活动中受到伤害的事情,及其造成的后果。发生在身边活生生的事例,最能引起学生的情感共鸣,激发学生的痛惜之情。
课文共分三个部分。
教法建议
教学中要讲清几层意思。
1.个人发生伤害事故与他人的关系。一个人不守规则,不按秩序活动,容易发生事故,自己的安全牵涉到与他人的关系。教材开头所讲的事例,正说明了这点,课间活动时,李小波由于追跑打闹,撞倒了王小燕,不但自己头部受伤,而且将王小燕撞伤。教学时,可引导学生思考:李小波的事故还与哪些“他人”有关系。通过讨论,让学生感悟到,自己的安全不仅是个人的问题,还牵动着家庭、学校、社会许多人的心。对这则事例的分析、理解,有利于学生对后面班主任王老师说的一番话的理解。
2.学生的活动范围,包括校内和校外。校内活动,从第三组同学访问教导处吴老师可以知道,在课间活动、体育锻炼、劳动实践等方面应注意安全。校外活动,课文通过第一组到公园管理处,第二组到街道的访问,使学生了解公共场所活动同样要注意安全。其他小组到游乐园、交通队访问、调查,课文没有细说,教学时可引导学生根据自己的生活实际说说可能发生的事故。
3.在各项活动中都要遵守规则、按次序。学生在活动中发生事故,往往与不注意遵守规则、秩序有关。教学时应启发学生从事故中分析原因,想一想在活动中,有哪些规则,平时自己遵守得如何,由课文事例联系到发生在身边的事例.从事故的原因、后果想到自己的责任。
4.人的生命是有限的,我们要珍惜生命。班会结束前,班主任王老师的总结谈话,语重心长,道出了本课的主题。应通过这段话的讲解,让学生知道,生命对每个人只有一次,一旦失去就不能复得,所以要珍惜生命。防止受到意外伤害。另外,我们的生命还包含着父母的辛苦,国家、人民的期望,从这个角度看生命不只是属于自己的。从而,让学生感悟珍惜生命的重要性,自觉增强自我保护意识,注意安全,健康成长。
教学设计示例
第一课 珍爱生命
认知:
1.知道生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全。
2.知道国家颁布了《未成年人保护法》,保障未成年人健康成长。
3.懂得在活动中要注意安全,避免造成伤害事故。
情感:
为不注意安全而伤亡的人感到痛惜。
行为:
1.不做有伤害性的危险事。
2.活动中注意自己和他人的安全,自觉遵守活动规则,按秩序进行各项活动。
教学重点:使学生懂得“生命是宝贵的,要爱惜生命、注意安全”的道理。”
教学难点:引导学生懂得在活动中要注意安全,避免造成伤害,珍爱生命。
第二篇:政治七年级珍爱生命学案
政治七年级<<珍惜生命>>复习导学案
姓名:班别:座号:
三.【考纲知识填空】(将课标或指导书复习要求考纲知识转化为填空题)
(一).生命需要相互关爱.2.人同地球上的其它生命一样,都有其有存在的和命,需要相互、相互。
3.关爱生命,树立正确的观,与地球上的其它生命相处。
(二)人的生命具有独特性?
1.人类是地球上命的独特性突出表现在。人的生命的独特性更多地表现在:。
2.我们要学会根据自己的,发挥自己的,选择一条适
合自己、的成才之路。
(三)珍爱生命,永不放弃生的希望
作为珍爱生命的人,无论遇到多大的挫折,都。
(四)肯定生命,尊重生命
1.每个人的生命对自己生命价值的重要体现。
2.我们在悦纳、珍爱自己生命的同时,也要人的生命,当他人生命遇到困难时需要帮助时,尽自己所能。
(五)延伸生命的价值
1.生命的意义不在于,而在于
2.我们要珍爱生命,实现人生的意义,不断延伸生命的价值,从一点一滴的小事做起,让有限的生命焕发光彩。
四、单项选择题
1、(08年中考)为了进一步保护陆生野生动物资源,2007年6月,广州市
政府颁布了禁止捕猎陆生野生动物的通告,并规定了5年的禁猎期。作为公民,我们应该()
① 不食用受国家保护的野生动物
② 勇于查处违反禁猎规定的单位和个人
③ 积极举报非法捕猎野生动物的行为
④ 尊重生命的多样性,与地球上的动物和谐相处
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、(09年中考)2008年北京残奥会上,残疾人运动员自强不息、奋勇争先的感人表现让我们“更深刻地理解了生命的意义”。生命的意义在于()
①为了个人自尊拒绝别人帮助②悦纳并珍爱自己的生命,保持乐观精
神
③尊重每一个生命并与周围的生命世界和谐共处
④积极为社会贡献智慧和才能,提升个人生命质量
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
3、(10年中考)长江大学文理学院的陈及时、何东旭、方招3位大学生为了
抢救落水儿童而英勇牺牲。他们的救人义举引发了社会各界的广泛议论。对他们行为的正确评价是()
①没有正确评估救人的风险,不应提倡和鼓励
②没有掌握必备的救生知识,不应肯定和表扬
③体现了强烈的社会责任感,唤醒了社会公德
④体现了生命的崇高和尊严,延伸了生命价值
A.①②B.③④C.①③D.②④
4、(11年中考)人类是地球上的最高生命形式,人的生命具有独特性,突出表现在A.人类能够征服和改造自然B.每个人的人生道路不同
C.人的个性品质最具多样性D.人类的生命最具有智慧
5.(2012.广州)司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著,贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家-------都在向我人诉说着人类生命的价值和意义在于:()
A对社会的贡献B 树立正确的成才观
C 各种生命相互关爱D 永不放弃生的希望
6.下列关于生命的说法正确的有:
①.人的生命是有价值的 , 动物的生命是没有价值的 , 所以 , 人的生命是最宝贵的 ②.人的生命是宝贵的 , 因此 , 我们要尽情享受生活 , 提升生命的质量
③ 我们要树立正确的生命观 , 尊重生命的多样性 , 爱护地球上的每一个生命
④.我们要树立正确的生态观 , 自觉保护人类赖以生存的环境
A②④B③④C①④D ①②
7..2009年3 月差点成为桌上美餐的 “ 护士鲨 ” 终于由某酒家无条件地将它送至广州海洋馆疗伤。在这十几天的护主主行动中 , 我们看到了各方面的努力 : 环保人士到酒家门口请 愿;众多市民打电话要求为 “ 护士鲨” 赎身;渔政部门积极介入此事。从这一事件中 , 我们认识到:
A.“ 护士鲨” 的生命比人类的生命更宝贵B.生命是地球上最珍贵的财富
C.人类应该关爱与呵护周围的生命D.人类不能再吃动物了
8.生命的价值在哪里 ? 你认为下面体现出生命价值的事情有:
①利用星期天参加社区义务劳动②同学因病住院耽误功课 , 我们利用休息时间为他补上 ③为家乡贫苦儿童捐书④身为班长自己不安排值日
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.人类可以飞翔于蓝天 , 可以邀游于深海 , 可以了解过去 , 也可以预知未来。人类用思想改变着周围的一切。这说明:
A.人类可以随心所欲地改造地球 B.人类的生命最具有智慧
C.人类的生命比动物的生命宝贵 D.人的生命的独特性风格和特点
10.一日凌晨 , 一女子与朋友在一酒吧内玩乐时发生纠纷后一时冲动跳下珠江 , 其朋友发现该女子跳江后下水营救 , 幸好两人被迅速赶到的水警救起,对此认识正确的是:
A.生命由我做主 , 与人无关B.生命有价值 , 应肯定生命 , 尊重生命
C.自尊的人不在乎生命D.人应与江河等自然环境和谐共处
1参考答案:
(1)郑益龙的行为是珍爱生命,肯定生命,尊重生命的表现,是不言代价与回报的奉献 精神的体现。当他人生命遭遇困境需要帮助时,他毫不犹豫挺身而出。虽然他牺牲了,但他的生命得以延伸。(是什么)
(2)郑益龙的舍己救人的行为,利于营造良好的社会氛围,推动了社会和时代进步;有利于构建“和谐广州、幸福广州”目标的实现;有利于唤起市民对社会的良知、道德感、集体感、责任感,提升自身的价值。(为什么)
(3)我们要以英雄郑益龙为榜样,珍爱生命,实现人生的意义,不断延伸生命的价值,脚踏实地,从现在做起,从日常一点一滴做起,多为他人及社会作出贡献,让有限的生命焕发光彩。(怎样做)
1、(1)、上述材料对我们有何启示?(6分)
①、生命是地球上最珍贵的财富,每一种生命都有其存在的意义和价值。(课本知识)随着我国机动车保有量的增加,交通事故总量大,很多交通事故因交通违法导致,严重影响群众的生命安全,为了尊重生命,关爱生命,保障人民群众生命安全,设置“全国交通安全日”是正确的。(结合材料)
②、所以我们要提高安全文明出行意识和交通法制意识,遵守交通规则,肯定尊重自己的生命的同时,也要善待关爱他人的生命,为全面建设小康社会创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。(做法)
(2)、假如这一天你作为志愿者,上街向路人宣传交通安全,你打算告诉路人哪些交通安全要求?[两个以上](4分)
①、司机要遵守交通信号灯,要听从交通警察指挥,千万不要闯红灯;
②、行人要遵守交通法规,按交通信号灯过马路,不要翻越隔离护栏;
③、交通运输部门要禁止不合格车辆上路、严禁长途客车超员、超速、疲劳驾驶。
第三篇:北师大版八年级政治下册教学计划
新学期开始了,这已经是第二个学期了,为了提高教学效率,八年级政治教师制定了教学工作计划。下面是写写帮文库小编收集整理关于八年级政治下册教学计划的资料,希望大家喜欢。
八年级政治下册教学计划篇一
学情分析:
已经和这些学生在一起学习有三个学期了,对他们的学习态度比较了解,绝对多数学生学习比较自觉,学习的目的性很强,主动性较强,上课精力集中,作业能够当堂完成。而且对于班级的荣誉特别的在意,所以,在教学的过程中管理方面不需要费太多的精力。但是也有个别生上课注意力不集中,需要老师多用心帮扶,使他们尽快进入学习状态。
教材分析:
新编教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生学习的积极性。调动学生各方面的积极性,突出了思想品德课程的教育功能,通过本次书,希望增强学生法制观念,提高学生认知和践行的能力。
教学方法:
讲授法、讨论法,自学法等等
教学手段:
课件、多媒体、投影仪等
教学目标:
通过教学使学生学会交往,克服独生子女身上所带有的过分“自我”,学会同学之间,师生结伴而行,走过美好的青春期,健康成长,顺利迈向初三的中考阶段。提升学生的道德水准,培养学生的竞争和合作意识,增强处理事情的能力,促进自身的发展。掌握一定的法律知识,培养学生学法、懂法、用法。学会运用法律武器维护自己的合法权益。
教学措施:
1、认真钻研教材,研读教学大纲,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课,严格要求学生认真当堂完成作业,及时检测,配合学校的目标教学活动,做好自己的所授课。
2、虚心学习,多听由经验教师的课程,多向同学科的老师学习。
3、认真写好教学计划和总结,按照计划实施教学工作。
4、积极参加教研活动,提高业务水平。
5、平时努力撰写教学论文或者教学设计,提高自己的科研能力。
6、努力学习专业知识,提高专业素养。平时注重在学习,摄取与政治学科相关的理论知识和新的科技发展信息,渗透到教学当中去,使课堂教学更加有兴趣。
实施目标:
1、重视学生自主学习,激发和提升学生的体验学习,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展自己。
2、注重学生之间的互动合作学习,互动交流中把学生中蕴藏的真知灼见给表达出来,在活动中提高教学的时效性。
3、指导好学生的社会实践活动。
八年级政治下册教学计划篇二
学情分析:
已经和这些学生在一起学习有三个学期了,对他们的学习态度比较了解,绝对多数学生学习比较自觉,学习的目的性很强,主动性较强,上课精力集中,作业能够当堂完成。而且对于班级的荣誉特别的在意,所以,在教学的过程中管理方面不需要费太多的精力。但是也有个别生上课注意力不集中,需要老师多用心帮扶,使他们尽快进入学习状态。
教材分析:
新编教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生学习的积极性。调动学生各方面的积极性,突出了思想品德课程的教育功能,通过本次书,希望增强学生法制观念,提高学生认知和践行的能力。
教学方法:
讲授法、讨论法,自学法等等
教学手段:
课件、多媒体、投影仪等
教学目标:
通过教学使学生学会交往,克服独生子女身上所带有的过分“自我”,学会同学之间,师生结伴而行,走过美好的青春期,健康成长,顺利迈向初三的中考阶段。提升学生的道德水准,培养学生的竞争和合作意识,增强处理事情的能力,促进自身的发展。掌握一定的法律知识,培养学生学法、懂法、用法。学会运用法律武器维护自己的合法权益。
教学措施:
1、认真钻研教材,研读教学大纲,熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课,严格要求学生认真当堂完成作业,及时检测,配合学校的目标教学活动,做好自己的所授课。
2、虚心学习,多听由经验教师的课程,多向同学科的老师学习。
3、认真写好教学计划和总结,按照计划实施教学工作。
4、积极参加教研活动,提高业务水平。
5、平时努力撰写教学论文或者教学设计,提高自己的科研能力。
6、努力学习专业知识,提高专业素养。平时注重在学习,摄取与政治学科相关的理论知识和新的科技发展信息,渗透到教学当中去,使课堂教学更加有兴趣。
实施目标:
1、重视学生自主学习,激发和提升学生的体验学习,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展自己。
2、注重学生之间的互动合作学习,互动交流中把学生中蕴藏的真知灼见给表达出来,在活动中提高教学的时效性。
3、指导好学生的社会实践活动。
八年级政治下册教学计划篇三
新学期开始,乘教育改革不断深化之东风,我们带着`崭新的面貌,走进课堂,投入到了工作和学习之中。新学期,学校一线的师资力量做出了大的调整,令人感觉耳目一新,充满活力,于是我再次打起精神,下定决心积极响应学校的号召,转变教学观念,建立新的教育理念,树立良好的师德形象,认真干好本职工作,积极参加各项活动,使整个初二年级的政治课教学水平再上一个新台阶。
一、加强道德教师修养
教师在学校中的特殊地位,使他在客观上成为学生的楷模,他的一言一行都将给学生一定的影响。因此,作为老师,要自觉做到思想进步,品行高尚;谦虚好学,知识广博;工作认真,严谨执教;作风正派,秉公办事;亲近学生,光明磊落;言行一致,表里如一;各方面都严以律己,以身作则,成为学生的楷模。
二、注重教学能力的提高和创新
加强对教育理论的学习,掌握教育心理学、教育学的基本理论。目前,要继续学习《走进新课程》建立新的学生观、发展观、知识观、课程观、教育观,并把学到的东西不断运用到教学实践中去,积极学习和掌握新的现代的教学手段,不断尝试新的教学方法。其次,加强对学生身心特点、教学规律的探索,调动学生的学习的主动性和积极性,结合政治课的特点,用知识的魅力引导学生,用丰富鲜活的事例吸引学生,用积极的情绪感染学生,用高尚的品格感召学生,发挥政治课的德育功能,使学生学以致用,对自己的行为和修养等方面加以指导,发挥学生的主体作用,把课堂交给学生。培养和鼓励学生发现知识的探索精神,理论联系实际、动脑分析和解决问题的能力。
另外,同事之间多请教,多听课,有问题大家一起商量解决,有好的经验,大家相互传授,互相帮助,共同提高,不断总结经验,把实践中的成功和失败及时记录下来,总结出科学的教学方法。
三、关爱学生
对学生要做到“了解、理解、化解、谅解、帮助”。了解学生的各种行为及喜、怒、哀、乐,因势利导地化解学生的各种思想行为上出现的困惑,正确地解答他们提出的疑问,谅解学生出现的问题和失误,从爱护和调动学生学习积极性的角度出发,帮助他们解决学习生活中的实际困难,作为任课教师,要多和学生沟通感情,拉近与学生的距离。课堂上,要多鼓励学生,多一分信任,少一分责备,建立新型的师生关系。四、认真对待教学环节
认真备课。首先学习新的课程标准,弄懂弄通新教材的指导思想,钻研教材,对教材安排、教学内容、及应注意的问题做到心中有数,准确把握每节课的教学目标、重点、难点,一切从学生的实际情况出发,处理教材,制定课时计划,注重教学方法的灵活多样和不断创新,除了传统的讲授法外,要根据不同的教学内容,多使用其他的方法,如预习法,思考提纲法,讨论法,培养学生独立思考,自主学习的能力。
坚持集体备课,集思广益,共同探讨新形势下的教学方法和教学模式,使大家的教学水平都得到进一步的提高。
提高讲课艺术和课堂效率,做到语言准确精练、生动亲切,力求课堂气氛民主、和谐充满情趣,提高学生的学习兴趣和积极性。课堂上要加强与学生的合作与交流,体现新的教育理念和教改精神。把课堂交给学生,让学生积极主动地参与课堂教学,成为学习的主人。
对习题要精选,多做有思考价值的习题,有检查,有落实。在培养学生的阅读自学,综合分析能力上下功夫。以适应政治考试的新形式。
加强教学反馈,经常总结教学过程中的得失,及时调整和改善课堂教学。
第四篇:八年级政治珍爱生命热爱生活测试题2
第一单元《珍爱生命 热爱生活》单元测试题
2010—2011学第一学期集中单元测试
(满分:100分 时间:60分钟)
一、单项选择题(每题只有一个最佳答案,请选出并涂在答题卡上。每小题2分,共60分)
1.小林跟同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。他却说:“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。”对此,你的看法是 A植物虽然没有生命,但却是我们家园的朋友 B人类的生命重要,动植物的的生命是微不足道的 C每种生命都有其存在的价值
D破坏人类赖以生存的环境,最终受到伤害的是大自然
2.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,保护动植物。下列做法符合这一要求的是
A.在饭店就餐吃珍奇野味
B.积极参加义务植树 C.架网捕鸟
D.在树上晾晒衣物或锻炼身体 3.人类生命与其他生命最主要的区别是
A、人类生命能适应自然
B、人类生命能说话 C、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力
D、人类能共同生活
4.作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明
①一个人的生命是不可重复的②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好 ④生命属于我们只有一次
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。如今,全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。对此,下列观点正确的是
①人最宝贵的是生命 ②积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式 ③生命是创造有意义人生的前提 ④生命是享受一切权利的基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.下列做法能体现珍爱生命的是
①看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警 ②遇到落水者,不管任何情况马上下水救人 ③外出游玩,遇到意外伤害及时自救 ④陌生人送给的饮料,尽情享用 A、①② B、②③ C、①④ D、①③
7.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,他对此举很不以为为然:“又没发生地震,用的 着那样瞎练吗?”下列说法中,最能说服小强的是 A人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起 B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望 D逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值
8.歌德说:“你若要喜欢自己的价值,就得给世界创造价值。”这句名言主要说明 A社会的发展和进步,需要每个人有所创造 B实现个人生命价值,就要对社会有所贡献 C一个人的能力有大小,对社会的贡献也不同 D创造会使人感到生活的美好
9.喜剧天王周星驰曾说过:“要实现自己的价值要付出努力和代价。”我们中学生实现生命的价值就要
①珍惜时间,抓住今天,不荒废青春年华 ②努力学习,完善自我 ③创建良好的班集体 ④生命价值的实现要从点滴小事做起,从现在做起
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.2009年10月12日,原潍坊市长助理、市政府党员、山东省援建北川工作指挥部新县城建设组组长崔学选被评为第二届“感动潍坊十大人物”。他在援建工作中,不辱使命,不负重托。他视灾区人民为亲兄弟,舍小家,顾大家,不畏艰险,身先士卒,无私奉献,为支援抗震救灾,献出了自己的生命。崔学选的事迹表明 ①要珍爱自己和他人的生命 ②人的价值在于创造和奉献 ③人生价值因奉献而闪烁光彩 ④只有献出自己的生命,才能实现生命的价值
A①②④ B①③④ C②③④ D①②③
11.生命的价值要靠行动来实现,以下行为有利于实现自身生命价值的有
①无偿资助白血病孤儿 ②积极参加义务植树活动 ③努力工作,处理好人际关系,争取做“大官”,职位越高越能体现人生价值 ④参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛 A、①② B、③④ C、①③④ D、②③
12.爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路,杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺,牛顿创立微积分时只有22岁„„这些事例充分说明
A.一个人如果从小就树立远大理想,长大后就一定能成长为伟人 B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期 C.生命的价值需要一点一点去创造 D.有理想的人心想事成
13.“花有重开日,人无再少年”,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这两句名言启示人们
A. 青春对每个人只有一次,应该珍惜青春时光 B. 生命是最可贵的,要珍爱生命
C. 年少时,应尽情享受生活的给予 D.青春时代,应注意仪表,讲究穿戴
14.青春是美好的,充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是
①追求积极向上的人生目标 ②参加小发明、小创造活动 ③在图书馆如饥似渴地学习④投身社会实践,为他人和社会做贡献
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
15.安徽省十佳少年金瞳,最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说:“我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们
①要提升生命价值,必须全面提高自身素质 ②要珍爱生命,热爱生活 ③奉献使人充实,使人快乐 ④珍惜青春年华,创造有意义的人生 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
16.北京21路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是 A. 干一番轰轰烈烈的大事 B. 做一个有地位的人
C. 干好本职工作,从小事做起 D. 做自己认为重要的事
17.2010年1月20日,2009世界十大科技进展新闻揭晓。美国通过撞月发现月球存在冰、欧洲大型强子对撞机实现首次对撞创下能级新纪录、人类发现杀灭癌细胞的新途径、在火星上发现甲烷、首台通用编程量子计算机问世、世界最大远红外线望远镜及宇宙辐射探测器升空等十项重大科技发现发明入选。上述材料说明 A.人类能够不断的创造满足生存的需要 B.每个人的生命具有独特性
C.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力 D.人类以自己独特的形式生活
18.在上海世博会园内,造型独特的英国馆的主题被称为“种子圣殿”,由6万根亚克力管组成,而管子的底部则放着900种共26万颗种子,全部是濒临灭绝、稀缺品种。“世界上没有一种东西比种子更具有潜力!”在“种子圣殿”的设计师赫斯维克眼里,种子是一切生命的源头。“种子圣殿”的独特设计
①警示人们要善待自然,保护生物 ②体现了人类伟大的创造力 ③对物种的不断灭绝于事无补 ④说明了世界因
生命而精彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19.世界因生命而精彩,我们珍爱自己的生命,就应该()
①无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生存的希望 ②延伸自己生命的价值 ③肯定自己的价值,珍爱自己的生命 ④善待他人的生命
A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①② 20.对于漫画《无所不食》你的认识正确的是 A.能增加营养,有益于身体健康 B.要加强辨别,不能食用有毒的野生动物 C.这种做法将会危及人类自身的生存
D.每个人的生命都是独特的,我们要尊重他人的生命
21.近年来,在一些地方形成一股“野味”热,“野味”馆生意兴隆,野生动物买卖红火,捕杀珍稀动物现象屡禁不止。人们捕食野生动物,会()
①影响了人们再就业 ②危害人类生命和健康 ③破坏生态平衡 ④危及人类自身的生存 A.①②③ B.①② C.②③④ D.①③④
22.“花有重开日,人无再少年。”“长江没有回头浪,人老不能转少年。”这两句话警示我们()A.人生苦短,要及时行乐 B.生命不可重复,要倍加珍惜 C.自然规律不可抗拒,要顺其自然 D.人生易老,生命短暂,不要过于认真
23.著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是()
①世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的 ③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
24.近年来,自然界的各种灾害接踵而来:北方沙尘暴造成严重灾害;南方洪水泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡„„这些都值得我们深思。下面说法正确的是()
①各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②还是人类的生命最重要 ③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
25.蝴蝶的成长必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程,直到它的翅膀和身体逐渐强壮了,最后破蛹而出,才能在空中翩翩起舞,自由飞翔。蝴蝶的挣扎固然痛苦,但也正是这种痛苦的挣扎锻炼了它的翅膀,给予了它生命力。蝴蝶
的成长经历给我们人生的启迪是()A.生命中只有痛苦,没有欢乐 B.每个人都需要追求痛苦的生命体验
C.正确认识生活中的苦和乐,才能体会生命的美好 D.人生始终充满痛苦
26.______是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提()A.劳动 B.受教育 C.参与政治活动 D.生命
27.袁隆平从1964年开始致力于杂交水稻研究。他艰辛奋斗培育的杂交水稻,20多年来累计增产3.5亿吨,很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济做出巨大贡献。他被国际同行誉为“杂交水稻之父”,2001年荣获中国首届最高国家科学技术奖。袁隆平的事迹启示我们()
①社会的进步和发展,需要人们都有所创造和奉献 ②从事科学研究,人的生命才有价值 ③生命的价值在于奉献和创造 ④奉献使人快乐、使人充实、使人高尚
A.①③④ B.①③ C.①②③ D.②③④ 28.一个人的生命要有价值,就要()A.使自己生活得无忧无虑,丰衣足食 B.对社会作出巨大的贡献
C.对他人、对社会有所贡献 D.出人头地,在社会中肯定自己
29.四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪,廉洁清正,忠于使命,被誉为“党的忠诚卫士,群众的贴心人”,在确诊肺癌晚期的两年多里,仍然坚持工作。2008年11月27日,王瑛因积劳成疾,不幸以身殉职,年仅47岁。王瑛的事迹启示我们()
A.生命属于我们只有一次,要珍惜爱护我们的生命 B.青春是美好而短暂的,要学会珍惜
C.在珍惜、保护自己生命的同时,要爱护、尊重他人的生命 D.热爱生活,从点滴做起,在奉献中实现自己的人生价值 30.下列能体现我们人生价值的是()
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 ④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、问答题
1.新华社记者2009年7月13日报道:贵州晴隆县新桥煤矿6月17日发生透水事故,在16名井下被困矿工中,有3人被困25天、约604小时后奇迹生还,于12日中午安全升井。据悉,被困矿工25天以来,仅靠吃树皮(由于吃了之后胃疼,只吃了两天)、喝渗透水来维持生命,创造了生命奇迹。据材料回答:(1)请给本材料加一个恰当的标题。(2分)
(2)材料给我们最大的启示就是:“人最宝贵的是生命”,请你谈谈对这句话的理解。(6分)(3)你认为作为青少年我们应该如何去珍惜爱护自己的生命?(8分)
2.世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
------毛泽东
青年一代的成长,正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。------邓小平(1)从两代领导人的话中,你读懂了什么?(6分)(2)我们怎样才能不辜负他们的殷切期望?(8分)3.“我太能体会一只曾经被遗弃的小狗重新找到家的温福。所以当我收养狗狗的那一天起,我已经决定,要照顾发生什么,我都要对它不离不弃。”带着这样的信念,著年来一直在收养小动物,前后已经收养了七只流浪狗。每回来的时候都是又脏又病的,孙俪和妈妈就带它们去洗肤病。每只狗狗的脾气秉性,它们喜欢吃什么,会因为什了如指掌。“我对它们就像对自己的兄弟姐妹一样,无论多久没见都不会有陌生的感觉。” ⑴从孙俪的故事中你能看出她具有怎样的优秀品质?(2分)⑵在今后的生活中,你会跟孙俪一样收养小动物吗?为什么?(8分)
暖,是怎样的幸它一辈子,无论名影星孙俪几只小动物被捡澡、打针、治皮么而生气,孙俪
答题卷
二、问答题
1. 请给本材料加一个恰当的标题。(2分)
(2)材料给我们最大的启示就是:“人最宝贵的是生命”,请你谈谈对这句话的理解。(6分)(3)你认为作为青少年我们应该如何去珍惜爱护自己的生命?(8分)
2.(1)从两代领导人的话中,你读懂了什么?((2)我们怎样才能不辜负他们的殷切期望?(6分)8分)
3、⑴从孙俪的故事中你能看出她具有怎样的优秀品质?(2分)
⑵在今后的生活中,你会跟孙俪一样收养小动物吗?为什么?(答案
CBCBC DABDD ABADB CCCAC CBBDC DACDB
8分)1.(1)生命的奇迹、生命的礼赞、珍爱生命等。(其他符合题意亦可)
(2)生命。生命是享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提;生命是一个过程,这个过程既有欢乐也有烦恼,也正是它们构成了多彩的人生;一个人的生命是不可重复的,而且是短暂的。
(3)①我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。②我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。③无论遇到任何危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。④我们在珍惜保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。
2.(1)①两代领导人的话都说明了青春时节的重要性。②青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;是充满激情活力的美好时光。
(2)①树立远大理想,追求积极向上的人生目标;②珍爱生命,争分夺秒的抓住今天;③努力提高自身素质,不断完善自我;④从点滴小事做起,从现在做起,实现自己的人生价值。(本题答案不要求与参考答案完全一致,言之有理即可酌情给分)
3.⑴有爱心,能尊重生命、爱护小动物。⑵会。因为人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物。(此问答不会,理由恰当也可适当得分)
第五篇:八年级政治下册期中试题2学案
姓名班级分数
八年级政治期中测试题
一、单项选择题(每题2分,共计50分1、2013年3月5日,来自全国各地的近3000名全国人大代表齐聚北京,共商国事。这表明
()
A我国公民享有广泛的权利B我国是人民当家作主的国家
C国家尊重和保障人权D我国公民享有的权利有物质保障2、2010年9月,姚明在接受美国CNN电视台专访时就女儿的国籍谈到:“尽管她现在是美国国籍,但是在她18岁后有权选择成为中国公民,我想把选择权留给她”。这里的中国公民是指()A从小在中国长大的人B长期居住在中国的人
C具有中国国籍的人D美籍华人
3、当她只有8岁时就开始独自照顾瘫痪的养母,这一照顾就是12年、4000多个日日夜夜,他凭借刚强的毅力,演绎出一曲感天动地的人间大爱。她,就是孟佩杰——第三届全国道德模范、2011年感动中国人物。瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德模范。对此,下列观点不正确的是()A她的孝行彰显了中华民族的传统美德B她自觉履行了赡养扶助父母的义务 C孝敬父母从我做起,从身边的小事做起D我们照顾生病的父母更能彰显传统美德
4、有的同学认为,犯法是要受到法律制裁的,所以我不会去干,至于是否遵守道德,则是无关紧要的事情。对这种观点认识正确的是()A是正确的,法律禁止做的事情坚决不做B他维护了法律的尊严,是守法的表现 C是正确的,认识到法律比道德义务更重要D没有认识到遵守道德也是我们应尽的义务
5、尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求,受其影响,我国宪法、婚姻法等法律中都明确规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务,编写教师:杨雪萍 文旭涛
成年子女有赡养扶助父母的义务。”这说明 ①我国法律体现并维护社会主义道德②社会主义道德倡导的行为都是法律所要求的行为③有些行为不仅是法律上的义务,而且是社会主义道德的要求 ④社会主义道德和法律可以互相代替
A、①② B、①③C、①②③④D、②③④
6、下列行为符合我国法律关于正确行使公民权利,自觉履行公民义务规定有
① 小刘未经同意就拿走小周的运动服去跑操了 ②小亮把小刚的笔赠给生活贫困的小余 ③小伟制止小莉采摘某农场牡丹花的行为④小敏发现有人正在偷盗施工现场的水泥,便立刻去打“110”报警
A、①②B、①③C、②③D、③④
7、下列观点正确的是()①在我国,人民既包括公民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人
②我国已建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制
③从某种意义上说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障
④我国宪法规定,公民有言论自由,就是想说什么就说什么,有无限制的绝对自由
A、①②③B、②③ C、③④D、②③④
8、过去,小王在上学路上常常以时间紧迫为由,骑车闯红灯。最近学习法律知识后,他开始自觉遵守交通规则。对他起作用的法律知识是()A我国公民的权利是法律赋予的B公民既要依法行使权利,也要自觉履行义务 C我国法律规定公民有人身自由D我国法律由国家强制力保证实施
9、我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。下列行为属于我国法律提倡的是()
①参加植树劳动,种植和保护树木②向灾区人民捐款捐物,奉献爱心 ③厉行节约,反对铺张浪费④努力学习,完成规定年限的九年义务教育 A①②④B①③④C①②③④D ①②③
10、下列关于公民基本权利的说法,正确的是
()
①它是由宪法规定的公民最主要、最基本的权
利②它是所有法律规定的公民应享有的权益 ③宪法是公民基本权利的确认书和保障书④它是由宪法规定的公民必须履行的责任 A、②④B、③④C、①③D、①④
11、我国目前吸烟人数已超过3亿,约7.68亿非吸烟者被动吸入“二手烟”,其中约2亿为儿童。每年有100多万人死于与烟草相关的疾病。可见,室内公共场所禁止吸烟()①是社会文明进步的表现②有利于保护公民的生命生命健康权③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑 A①②④B①③④C①②③D ①②③④
12、我国宪法第38条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明()①我国法律维护我们的人格尊严②人格尊严权在公民的权力中居于首要地位 ③人格尊严不可辱
④侵犯他人的人格尊严权,要承担相应的法律责任
A.②③④B.①③④
C.①②④D.①②③
13、生命健康权是由生命权和健康权组成。下列属于尊重、维护他人生命健康权的行为有
编写教师:杨雪萍 文旭涛
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① 钱某持刀入室抢劫,遭到反抗被主人打伤② ②张某死后捐献角膜
③路遇伤病者奋力抢救④护送儿童、盲人过马路
A①②④B②③④C①②③D ①②③④
14、建设平安校园,对中小学学生进行安全教育至关重要。下列属于对学生进行安全教育内容内
容的是()①遵守道路交通法规② 受到不法侵害时要奋不顾身
③遭遇突发事件时掌握必要的自护、自救的方法 ④尊重、珍爱生命
A①③④B②③④C①②③④D ①②③
15、下列行为不属于侵犯我国公民隐私权的是
()
A公安人员因国家安全的需要对处境信件按法定程序予以检查
B父母或监护人拆阅未成年人的信件C父母查看子女储存在电脑上的电子邮件 D村干部拆阅劳教人员寄给家属的信件
16、山东省济南市公安局交警支队举行新闻通报会,实名曝光了2012年1月查处的260起酒驾违法犯罪行为。对此,不少被曝光的酒驾者认为,未经本人同意将其姓名、车牌号公之于众的做法不妥。济南市公安局交警支队的做法是()A错误的,因为侵犯了酒驾者的隐私权B正确的,因为他们是在依法办事,并且没有侵犯酒驾者的隐私权
C错误的,因为他们的行为违背了道德原则D正确的,因为这样可以杜绝酒驾行为的发生
17、下列做法属于侵犯公民人格尊严权的是
()
①小刚长的矮胖,有的同学叫他“武大郎”,他很难过②学校将优秀学生刘畅的照片刊登在学校的橱窗上③小王在银行取款时,工作人员让他站在一米线外排队④小叶上学迟到,却向值周老师谎称是同学小李
A、②④B、③④C、①④D、②③
18、下列行为不属于侵犯公民名誉权的有
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①、王林和李明由于一件小事产生分歧,王林就对李明不满,故意在同学中造谣说李明曾在书店偷窃书籍②、法院对犯罪分子公开审理 ③、王某由于考试不及格,老师在班级队会上批评王某时说“你真笨,像蠢猪”
④、某校一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校师生所为,在查无结果的情况下,让同学们投票“选小偷”
A①③④B②③④C①②③④D ①②③
19、下列行为中,属于侵犯公民生命健康权的是()①玩耍时,打伤同学②饲养的宠物咬伤他人③恐吓他人使其精神失常 ④辱骂他人A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④
20、《中华人民共和国道路交通安全法》规定,如果是行人违反交通规则被机动车所撞,机动车驾驶员也要承担无过错赔偿责任。这实际上是对争论已久的“行人违章,撞了白撞”的说法给予了全面否定,这充分体现了()A行人可以不遵守交通规则B法律对公民生命健康权的尊重
C.我国法律只保护弱者的权利D公民的人身自由不受侵犯
21、一个见义勇为的人和一个见死不救的人的根本区别在于他们()A是否有救助能力B是否曾受过高等教育
二、权利义务伴我行(16分)
编写教师:杨雪萍 文旭涛
C是否关爱与尊重他人生命健康权D是否曾受过别人救助
22、某窃贼在行窃后逃窜时被周围居民围住,愤怒的居民将其打得遍体鳞伤,巡警及时赶来将其带走。对这一案件,以下说法正确的是()①窃贼违法,打死活该②我国法律鼓励公民以任何方式同违法行为作斗争
③居民的殴打行为侵犯了窃贼的生命健康权④居民同窃贼作斗争应依法进行
A、①②B、①④C、②④D、③④
23、下列属于体现中华民族重视个人名誉的名
言是()①富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈②天下兴亡,匹夫有责
③士可杀不可辱、④三军可夺帅,匹夫不可夺志也A、①②③B、①③④C、①②③D、②③④
24、最近几年,“染色馒头”、“添加剂饮料”、“地沟油”等问题食品被陆续曝光。就连很多知名企
业也纷纷陷入“质量门”。生产和销售问题食品的行为()A侵犯了消费者的隐私权B侵犯了消费者的生命健康权C侵犯了消费者的名誉权D侵犯了消费者的荣誉权
25、西安某实验小学给学习成绩差、思想品德表现差的同学发放“绿领巾”。该校的这一做法
()
① 侵犯了学生的人格尊严②影响了学生的身心健康
③极大地激发了学生的上进心 ④不符合学校保护的规定
A①②③④B②③④C①②④D①③④
26、张小凡从小家境贫寒,靠乡亲们的资助
和当地政府的救济,他不但完成了九年义务教育,还通过县上的职业技术教育中心学得了一门汽车修理的手艺。十八岁那年,他应征当上了炮兵,在部队积极肯干,点子多,修车的手艺有了很大的长进,还荣立了一次三等功。复员转业后,它借助创业小额贷款在镇上开了一家汽车修配厂,因为技术好、收费合理、生意越做越红火,成了全镇有名的富裕户、纳税模范。几年前,人大代表换届时,他当选镇、县人大代表,还接受乡亲们的邀请,放下自己的厂子,回村当了村主任,带领全村父老乡亲艰苦创业,同奔富裕路。同时,富裕起来的他,给父母盖了新房,给父母看病,让二老过上了好日子。经过三年多的努力,张小凡所在的村子不但脱贫致富,还在新农村建设、环境保护、科学种田等方面做出来突出的业绩,自己也成了远近闻名的“能人”。(1)、张小凡依法行使了哪些权利?(2分)
(2)、张小凡依法履行了哪些义务?(3分)
(3)公民的权利和义务的关系如何?(4分)
(4)、在现实生活中,我们应该怎样正确行使权利,忠实履行义务?(7分)
编写教师:杨雪萍 文旭涛
三:材料分析题(7分):
27、九年级八班学生李奇和黄灿是同桌,一天下午,黄灿放在课桌里的50元钱不见了,便怀疑是李奇偷的。放学后,黄灿当着其他同学的面,强行搜查李奇的衣兜和书包,钱没找到,便将李奇打了一顿,撕毁了李奇的相片,并扣下了李奇的日记本,泄露其中的内容,他还在同学中宣传李奇是小偷,给李奇精神上造成一定的压力,事后经核实,钱不是李奇所偷。(1)、黄灿侵犯了李奇的哪些权利?(4分)
(2)、请你为李奇维护自己的合法权利出出主意?(3分)
四、案例分析:(8分)
28、安徽省怀远县城关人姚强因自家的钱物丢失,便怀疑是经常和自己儿子来往的同学所为。于是,在五名同学放学回家的路上,姚强强
行将五名学生带回家中,采取殴打、恐吓、关押等手段迫使学生承认“盗窃”事实。事后,五名学生将姚强依法告上法庭,法院经过调查取证,认定五名并未偷东西。姚强侵犯了五名学生的合法权利,判处姚强有期徒刑两年零三个月,并责令姚强公开向五名学生道歉,消除影响。(1)、姚强侵犯了五名学生的什么权利?(2分)他还能安心学习吗?”联想到近来小明的一些异常举动,小明母亲决定和儿子摊牌。小明听到自己的私人信件被拆封时,非常不满,口口声声称母亲侵犯了他的个人隐私权,并扬言要去告她,还和母亲闹起了“决裂”,从此对母亲不理不睬,也不再叫妈妈。
(1)小明和母亲间的危机是因为小明声称母亲侵犯了他的什么权利?(1分)
(2)、法院的判决说明了什么?(2分)
(3)、姚强和五名学生的合法权利都受到侵害,但事后所采取的手段不一,其结果也不一样,你从中受到什么启示?(4 分)
五、材料分析题(8分)
29、近一段时间以来,小明母亲不断收到寄给刚上八年级的13岁儿子小明的“怪信”,每封信的信封上都写有“成人性保健”等字样。出于对儿子身心健康的保护,小明母亲趁着小明上学之际,悄悄将其中的一封信拆开来看,在里面发现了一本成人性保健杂志。真是不看不知道,一看吓一跳。书中不仅介绍了大量不适合孩子看的保健用品和药物,语言极具挑逗性,而且还附有一些不堪入目的图片。“如果儿子一旦看到了,编写教师:杨雪萍 文旭涛
(2)你认为小明母亲拆看小明信件的行为妥当吗?为什么?(4分)
(3)为了消除小明与母亲之间的隔阂,请你至少向小明提出三条合理建议。(3分)
六、珍惜权利,探究实践(11分)
30、盘锦中学八年级一班研究性学习小组开展了“珍惜权利,感受尊严”主题探究活动探究由下列对话展开―――
李想:我家刚买了车,就不断有人上门推销保险,真烦人!
杨思:前些日子,我妈刚办了一张银行卡,就受到一些陌生人理财短信的骚扰,都郁闷死了!
为使更多的人参与探究,该小组开通了网络论坛,提出了探究问题。请你以“燕赵明月”为网名参与探究。
编写教师:杨雪萍 文旭涛