CAD绘制槽轮支架教案

第一篇：CAD绘制槽轮支架教案

【课题编号】 — 项目

四、任务二 【课题名称】

绘制槽轮支架 【教学目标与要求】

一、知识目标

1.能分析槽轮支架的结构特点并制定绘图的步骤。

2.能选择并操作AutoCAD 2009相应的指令即“直线”、“圆”、“剖面线”、“倒角”、“偏移”、“修剪”、“删除”、“打断”、“延伸”，熟悉每一个指令的作用。

二、能力目标

能正确操作上述指令，绘制出槽轮支架的零件图。

三、素质目标

熟悉各指令的功用。根据图样要求，能正确选择相应的指令。

四、教学要求

1.能读懂零件图样的组成与特点。2.熟悉上述指令的功用，能正确操作。

3.能绘制正确的槽轮支架图样，掌握绘制类似零件的方法。【教学重点】

熟悉绘制槽轮支架的具体步骤。【难点分析】

按分解每一个板块画出三视图后，再画第二个板块的三视图，要 求严格认真执行操作步骤。【分析学生】

画图步骤很繁琐，但不难，要养成认真、细致耐心的作图习惯，切勿急躁，急于求成。【教学思路设计】

先讲后练，边讲边示范，学生实践，老师指导 【教学安排】

2学时 【教学过程】

一、分析图样

如图4-33所示的槽轮支架，由基本三个视图组成，左视图采用全剖视图。该零件可视为由三个板状体和带有螺纹的两个圆柱体组成。长为120mm，宽为150mm，高为170mm。板厚为10mm，槽轮孔为80mm，外圆柱直径为100mm，中间部分为一个50mm宽的通槽。

二、绘图工艺分析

1.画中心线、定位线，用“直线”、“倒角”——绘底板120×150。2.用“直线”、“倒角”——绘两块竖板160×100。3.用“圆”“直线”——绘两圆柱Φ100。

4.先画主视图和左视图上M5螺纹孔，后画主视图和俯视图的Φ15通孔。

5.用“图案填充”——画左视图的剖面线。

三、槽轮支架绘制操作步骤 1.启动AutoCAD 2009，设置绘图环境。激活状态栏上的“极轴追踪”、“对象捕捉”、和“对象捕捉追踪”功能。设增量角度为90°，捕捉方式为端点、交点，正交方向为捕捉追踪。

2.创建图层

分别创造“轮廓线”、“剖面线”、“细实线”、“细点实线”和“虚线”五个图层，如图3-34所示。

3.绘制中心线和作图基准线

切换“细点画线”为当前图层——用“直线”画水平线和竖直基准线。线段AE长为140mm，BD长为190mm，CF长为170mm，如图4-35所示。

4.绘制底板三视图（1）绘制底板的主视图

切换“轮廓线”作当前图层——用“直线”，画主视图底板轮廓线——“偏移”画出倒角，如图4-36所示。画法有三种，如图4-37的直线法；如图4-38的偏移修剪法和如图4-39的过河拆桥法。

（2）绘制底板的俯视图

用“构造线”画构造线1、2——用“偏移”画直线1、2——选择直线1、2切换到“轮廓线”图层，如图4-40所示——“倒角”，倒四个直角C10，如图4-41所示。

（3）绘制底板左视图

操作方法同上，如图4-42所示。5.绘制竖版的主视图（1）绘制竖版的主视图

用“偏移”画竖直中心线至两侧，水平线上移到上方尺寸，——“倒角”C10，如图4-43所示。

（2）绘制竖版的俯视图

用“偏移”画水平中心线向上25mm和35mm——用“对象捕捉”、“对象追踪”，画左右竖线，如图4-44所示——“剪修”多余线段——“偏移”出两根直线——“镜像”下半部分。

（3）绘制竖板的左视图

画图方法同上，如图4-45所示（未加剖面线）。6.绘制圆环的三视图（1）绘制圆环的主视图

用“偏移”画主视图基准线向上120mm，与中心线相交于点——用“圆”命令作Φ80和Φ100两圆，如图4-46所示。

（2）绘制圆环的俯视图

用“偏移”画圆环在俯视图上的投影轮廓线——用“修剪”画出左半部分——“镜像”出右半部分，如图2-47所示。

（3）绘制圆环的左视图

以中心线A和线段B为绘图基准——“偏移”、“修剪”画出圆环左半部分——“镜像”出另右半部分，如图4-48所示。

7.绘制M5螺纹孔的主视图（1）先画螺纹孔定位圆

切换到“细点画线”图层——用“圆”命令作Φ90的圆——切 换到“细实线”图层——画Φ5的圆——“偏移”0.5mm，画内螺纹大圆孔——“修剪”大圆孔外圆，剪去1/4圆弧，如图4-49所示。——“阵列”命令作其他3个螺纹投影，如图4-50所示。

（2）绘制M5螺纹孔的左视图

用“偏移”画水平中心线向上偏移45mm——用“偏移”、“修剪”画一个螺纹上半部分——用“镜像”画出另一半——用“镜像”画出其余三个部分孔的螺纹，如图4-51所示。

8.绘制底板通孔视图（1）绘制底板通孔的主视图

以中心线A为基准——用“偏移”、“修剪”画出左边通孔投影——切换为“虚线”“图层”——用“镜像”画出另一个圆孔投影，如图4-52所示。

（2）绘制底板通孔的俯视图

切换为“轮廓线”图层——以A、B为基准，“偏移”确定通孔位置——在交点上画Φ15圆，如图4-53所示——隐藏投影线为虚线——“修剪”圆弧A，如图4-54所示——“延伸”圆弧B到下一界线，如图4-55所示——切换下部分圆弧到“虚线”图层，如图4-56所示——调整孔中心后“镜像”另外三个通孔，如图4-57所示。

9.画剖面线

用“图案填充”在左视图上填上剖面线，如图4-58所示。填充时可关闭螺纹细直线，后再画剖面线，如图4-59所示。

10.布置视图位置 如图4-60所示。

四、实训

教材P114，练习题一～三。

五、小结

1.绘制零件图时，将支架分解成板状体和两个圆柱，画图时需将每一个板状体分别在三个视图画出后，再画第二个板状体，依次画出每个板状体的三个视图。

2.轮槽支架需要用到“轮廓线”、“剖面线”、“细实线”、“细点画线”和“虚线“五个图层。

3.用“偏移”和“镜像”指令零件图的绘制中应用很方便。

第二篇：CAD绘制防护罩支架教案

【课题编号】 — 项目

四、任务三 【课题名称】

绘制防护罩支架 【教学目标与要求】

一、知识目标

1.熟悉防护罩支架的结构特点。

2.熟悉“矩形”、“分解”、“样条曲线”指令的功用和操作方法。3.绘制防护罩支架零件图。

二、能力目标

1.能够应用“矩形”、“分解”、“样条曲线”指令绘制相关图样。2.能够绘制防护罩支架零件图。

三、素质目标

了解AutoCAD 2009软件相关指令的应用和操作方法。熟悉支架类零件的绘图步骤。

四、教学要求

1.分析支架类零件的结构特点。2.熟悉绘制支架类零件所使用的指令。3.能够绘制正确的防护罩支架零件图。【教学重点】

1.“矩形”、“分解”命令的使用方法。2.绘制支架类零件的操作步骤。【难点分析】

尺寸标注前的设置比较麻烦，需按要求仔细填写。【分析学生】

复制并旋转主视图的方法来绘制俯视图很方便，学生一定很有兴趣。但设置尺寸标注需要认真仔细。【教学思路设计】

分析零件结构特点——制定绘图步骤——边讲边画——学生实践，教师指导。【教学安排】

2学时。【教学过程】

一、分析图样

如图4-7所示为防护罩支架零件，零件由6mm厚的铁板制成，长为240mm，宽为55mm，高为80mm；支承筋板为斜三角形，筋板厚度为10mm；左侧固定板有4个Φ9的通孔，并做Φ15的沉孔，深1mm；水平顶板上有6个M6螺纹孔，深为6mm。

二、绘制工艺分析

1.用“矩形”、“分解”指令——画右视外形；用“偏移”、“修剪”指令——画中间细节。

2.用“圆”指令——画右视图上沉头孔。用“阵列”指令——画3个沉头孔。

3.用“构造线”、“偏移”、“直线”、“修剪”指令——画主视图。4.用“偏移”、“修剪”——画主视图沉孔； 用“样条曲线”——画局部剖边界线； 用“图案填充”——画剖面线。

5.用“构造线”、“偏移”、“修剪”——画俯视图。6.用“阵列”——画另外5个螺纹孔。7.用“尺寸标注”——画尺寸，表面粗糙度。

三、绘制防护罩具体操作步骤 1.启动AutoCAD 2009软件。

设置绘图环境。激活状态栏上的“板轴追踪”、“对象捕捉”和“对象捕捉追踪”，设增角为90°，捕捉方式为端点、交点。沿正交方向捕捉。

2.创建图层

分“轮廓线”、“剖面线”、“细实线”、“细点画线”、“虚线”和“标注线”六个图层，如图4-71所示。

3.绘制防护罩支架的右视图

把“轮廓线”当成为前层——单击“矩形”——执行“分解”，使四条线段相互独立。具体操作为：

在屏幕上任意单击一个点——按“Enter”——单击矩形——按“Enter”，如图4-72所示。——用“偏移”、“修剪”画顶板和筋板，如图4-73、74所示。——用“偏移”定出四个圆孔中心线——切换到“细点画线”图层，如图4-75所示——用“圆”、“复制”画四个沉孔，如图4-76所示。4.绘制防护罩支架的主视图

用“构造线”作水平投影线——作竖直基准线段A——用“偏移”画线段B，如图4-77所示——用“直线”和“对象捕捉”、“对象捕捉追踪”下找到点1和点2，画线段C——“修剪”外轮廓线，如图4-78所示。——用“偏移”、“修剪”绘顶板和侧板内轮廓，如图4-79所示。

5.绘制主视图上的局部剖视

用“细点画线”作为当前层——用“对象捕捉”、“对象捕捉追踪”画沉孔中心线——切换到“轮廓线”图层——“构造线”作沉孔水平线投影——用“偏移”画出孔的深度，如图4-80所示——“修剪”完成沉孔的绘制。——切换到“细实线”图层——“直线”画线段A——关闭“对象捕捉”、“对象追踪”——用“样条曲线”画线段B，如图4-81所示——“修剪”多余线段——“恢复”对象追踪“对象捕捉”功能——切换到“剖面线”图层——“图案填充”画剖面线。如图4-82所示。

6.绘制俯视图

用“构造线”命令将右视图复制并旋转-90°到俯视图位置——用“修剪”形成俯视图外轮廓，如图4-83所示。——通过右视图和主视图作侧板和肋板投影线——“修剪”多余线段——选中隐藏线段，并切换到“虚线”图层。如图4-85所示。

7.绘制俯视图上的螺纹孔

先画一个，后用“阵列”出其他几个。用“偏移”画螺纹孔的定 位中心线——用“圆”画二个圆——关闭“对象捕捉”——用“打断”去除大圆的四分之一圆弧——切换到“细实线”图层，如图4-86所示——单击“阵列”——单击“选择对象”，选螺纹孔的轮廓线；设置其他参数，如图4-87所示——“确定”，如图4-88所示。

8.标注尺寸

（1）创建尺寸样式，名称为“机械”，设置如下： a.“标注文字”——高度2.5，精度0，小数点是句点。b.文本与尺寸线间距为0.8mm。c．箭头大小为2mm。

d.尺寸界线超出尺寸线2mm。

e.尺寸线起始点与标注对象端点间距为0。f.标注总体比例因子为6。

g.使“机械”样式成为当前样式。在基础样式新建一个尺寸样式，名称为“尺寸公差”。选择“主单位”选项卡，在“后缀”文本框中输入“% % p 0.2”。

（2）标注尺寸，如图4-89所示。（3）标注尺寸公差，如图4-90所示。

选中“40”、“35”、“95”、“95”四个尺寸——切换到“尺寸公差”即得到标注尺寸公差。

9.文件保存。文件名为“防护罩支架.dwg”

四、实训

能完成“防护罩支架“的图形绘制。

五、小结

1.尺寸及尺寸公差标注比较麻烦，需要先创建一个尺寸样式和尺寸公差样式，设置样式的具体内容和公差值，才能自动完成尺寸和公差的标注。

2.用“阵列”指令作图很方便，只要先画一个标准图形，然后“阵列”出所需要的几个完全一样的图形。

3.俯视图的绘制可以采用“构造线”复制，或用旋转的指令将主视图复制到新位置。作图方便。

第三篇：5.3-1绘制槽轮装配图--教案1-2

《AutoCAD 应用——机械图样绘制》

【课题】绘制槽轮装配图<1> 【教学目标】

1、知识目标：①熟悉槽轮装配图的结构；

②熟悉块定义、块修改、块插入指令的功用及操作方法。

2、能力目标：①读懂槽轮装配图，能选择相应指令；

②能正确完成绘制槽轮装配图工作。

【授课内容】

1.块定义、块修改和块插入的基本知识。2.绘制槽轮装配图。【教学重点】

1、重点内容：拼画装配图。

2、突出重点的方法：示范法

【教学难点】

1、难点内容：块定义的确定和拼画装配图。

2、突破难点的方法：比对法 【教时安排】2课时

【教学方式方法】讲授、案例与模拟相结合 【教学手段】多媒体演示、软件示范 【使用教具】自制模型、投影图表

【使用教材】《AutoCAD 应用——机械图样绘制》高等教育出版社 【参考资料】《AutoCAD 2010中文版实用教程》机械工业出版社

【教学过程】

一、分析图样

如图5-43、44、45所示分别为槽轮装配图、实体图和爆炸图。该装配图由支架、槽轮、主轴、轴承、带轮和其他辅助零件组成。主要零件有九种。

二、装配工艺分析

创建图形文件——设图层——零件块定义——拼画装配图——绘标题栏，填材料清单——检查，调整视图。

三、绘制槽轮装配图操作步骤 1.创建图形文件

执行“文件>新建”——选“选择样板”对话框中的默认，如图5-46所示——单击“打开”——创建新文件。

2.设置图层

可根据线性、尺寸等特性设置图层。

3.绘制主要零件并对主要零件作块定义。

（1）在“名称”下创建图块名。

（2）在“基点”区域中指定图块的插图点，可用光标位置或坐标点插入图块。（3）单击“选择对象”，在绘图区选取组成图块的实体。（4）单击“确定”，重复选择零件作块定义。

四、创建和使用块

1．创建新图块：  菜单方式： 【绘图】→【块】→【创建„】  图标方式：单击绘图工具栏上的 键盘输入方式：BLOCK命令格式

2．块存盘：在命令行输入WBLOCK后回车，打开“写块”对话框 3．插入图块：  菜单方式： 【插入】→【块„】  图标方式： 单击绘图工具栏上的 键盘输入方式： INSERT

五、图块的属性

图块属性的概念：图块附加一些可以变化的文本信息，以增强图块的通用性 建立带属性的块

（1）定义属性：  菜单方式： 【绘图】→【块„】→【定义属性„】。 键盘输入方式： ATTDEF（2）建立带属性的块： ① 绘制构成图块的实体图形 ② 定义属性

③ 将绘制的图形和属性一起定义成图块

（3）插入带属性的块： ① 打开一个需要插入块的图形文件，单击绘图工具栏上的插入块按钮，打开“插入”对话框

插入块按钮。创建块按钮。

② 单击对话框中的“浏览”，选择已定义好的带属性的图块 ③ 设置插入点、缩放比例和旋转角度

④ 单击“确定”按钮，然后根据命令行提示，输入所需要的文本信息即可

五、编辑图块的属性

利用“增强属性编辑器” 编辑图块属性：  双击要编辑属性的图块

 图标方式：单击“修改Ⅱ”工具条中的编辑属性按钮

 菜单方式：选择菜单【修改】→【对象】→【属性】→【单个„】 利用“ATTEDIT” 编辑图块属性：

 菜单方式：【修改】→【对象】→【属性】→【全局】  键盘输入方式： ATTEDIT 3．利用“块属性管理器” 编辑图块属性：  图标方式： 单击“修改Ⅱ”工具条中的块属性管理器按钮

 菜单方式： 【修改】→【对象】→【属性】→【块属性管理器„】 六．将所有零件定义为块后保存，备下次课用。

补：【教学后记】（学生的知识掌握、能力培养情况，教师授课经验、教训）

第四篇：CAD绘制主轴教案

【课题编号】 — 项目

三、任务一 【课题名称】

绘制主轴 【教学目标与要求】

一、知识目标

1.了解轴套零件的特点。

2.能使用“直线”、“镜像”、“图案填充”、“标注”、“延伸”、“偏移”、“倒角”、“修剪”命令，绘制轴套类零件图。

二、能力目标

能绘制轴套类零件图，并标注尺寸。

三、素质目标

熟悉绘制轴套类零件使用的指令和绘制的操作步骤。

四、教学要求

1.熟悉轴套类零件的结构特点。

2.掌握绘制轴套类零件的要点，应用“镜像”指令复制轴套类零件的另一半图形。

3.完成轴套类零件绘制的操作，并标注全部尺寸。【教学重点】

“镜像”、“图案填充”、“标注”“延伸”“倒角”等指令的应用。【难点分析】

断面图、局部视图和局部剖视图指令的应用。【分析学生】

相比上一节内容，作图步骤较复杂，较困难些，通过多练习，会慢慢熟悉操作的具体步骤。【教学思路设计】

先读懂图样结构特点，后边讲边示范画图，最后由学生自己实践，教师指导。【教学安排】

2学时 【教学过程】

一、分析图样

如图3-1所示为主轴零件图，全长171mm，最大直径为40mm，分成4个台阶，最小直径为25mm，如果不考虑两个键槽结构，主轴以中心线为基准上下对称。

二、绘图的工艺分析

1.单击“直线”——绘轴上半部轮廓线。2.单击“镜像”——复制轴下半部。3.“倒角”、“修剪”、“偏移”——绘小细节。

4.“直线”、“样条曲线”、“圆”、“偏移”、“修剪”“图案填充”——绘局部视图和移出断面图。

5.“线性标注”——注尺寸。

三、主轴零件绘制操作步骤 1.启动AutoCAD 2009。2.创造图层。分“粗实线”、“细实线”和“点画线”三个图层。3.画中心线

切换到点画线层——单击“直线”——画中心线，如图3-7所示。4.画轴的半个外轮廓线

切换到粗实线层——单击“直线”——按尺寸长度画轴的轮廓线，如图3-8所示。

5.画轴的半个外形轮廓线

单击“延伸”——画各圆柱之间的交线，如图3-9所示。6.画全整个轴的外形轮廓线

单击“镜像”——画出轴的下半部分，如图3-10所示。7.画轴两端圆柱的倒角

单击“倒角”——按C1绘制两端圆柱倒角，如图3-11所示。8.画移出断面图的中心线

切换到点画线层——单击“直线”——绘制键槽及移出断面图的中心线，如图3-12所示。

9.画键槽断面圆形

单击“圆”——绘制Φ25和Φ30的圆，如图3-13所示。——单击偏移，绘键槽，如图3-14所示——单击“修剪”，得出键槽形状，如图3-15所示——切换到细实线层，单击“图案填充”——单击“图案”——在“ANSI”选项卡中选“ANSI31”——“确定”——返回“图案填充和渐变色”对话框，单击“添加：拾取点”图标——点击要绘制剖面线的区域——“Enter”——“确定”，如图3-16所示。10.绘制键的局部视图和局部剖视图

点击“直线”、“样条曲线”、“图案填充”、“圆弧”绘制键的局部视图和局部剖视图，如图3-17所示。

11.标注尺寸

单击“线性标注”——标注圆柱，键槽尺寸如图3-18所示。12.保存文件

文件保存为“主轴.dwg”

四、实践

教材P65练习一～三

五、小结

1.轴套类零件以中心线为对称轴，可以应用镜像指令来画图。2.用“偏移”“修剪”“图案填充”来完成键槽的断面图形的绘制。3.用“样条曲线”“图案填充”“圆弧”指令完成主视图中键槽的局部剖视和局部视图。

4.用“线性标注”指令完成零件图上的尺寸标注。

第五篇：CAD绘制轮盘教案

【课题编号】 — 项目

三、任务三 【课题名称】

绘制轮盘 【教学目标与要求】

一、知识目标

1.熟悉盘类零件的结构特点。

2.能使用“偏移”、“修剪”、“陈列”指令绘制轮盘的零件图。

二、能力目标

能用AutoCAD 2009绘制轮盘的主视图和全剖左视图，并标注尺寸。

三、素质目标

能正确操作AutoCAD 2009软件绘制轮盘类零件图。

四、教学要求

1.熟悉轮盘轮类零件的结构特点，一般选用主视图和全剖左视图来表达零件的结构。

2.能应用主要指令“圆”、“陈列”绘制零件图并作全剖视图的剖面线。【教学重点】

主要指令“圆”和“陈列”的操作步骤。【难点分析】

“陈列”的应用，及“偏移”画键槽和长槽。【分析学生】

难度不大，但比较繁琐。只要细心，认真，应当能够按要求完成绘图工作。【教学思路设计】

边讲边绘图示范，后学生自己实践，教师指导 【教学安排】

4学时 【教学过程】

一、分析视图

如图3-51所示为盘类零件，最大直径为150mm，厚度为40mm，中部有孔Φ35mm，并配有键槽宽12mm，深38-35=3mm，圆盘四周有5个通口圆槽，宽20mm，深为35mm。该零件由主视图和全剖左视图表示，并标注尺寸。

二、绘图工艺分析

1.“直线”——绘基准线，“圆”——绘圆柱轮廓。2.“偏移”、“修剪”和“圆弧”——绘中间和上面槽。3.“阵列”、“修剪”——绘另外四个槽。

4.“直线”、“偏移”、“修剪”“图案填充”——绘左视图。5.“线性标注”、“半径标注”、“直径标注”——标注尺寸。

三、绘制轮盘零件的操作步骤

1.启动AutoCAD 2009软件。创建3个图层，即“轮廓线”、“剖面线”和“细点画线”。2.画中心线

切换到“细点画线”图层——单击“直线”——绘中心线，如图3-57所示。

3.画圆

单击“圆”，绘制Φ150、Φ35和Φ50三个圆及Φ100点画线的圆。

4.画键槽及上方长槽

单击“偏移”，绘制键槽宽度12mm和长槽宽度20mm四条直线，如图3-59所示——单击“圆弧，作长槽下方的圆弧R10，如图3-60所示——单击“修剪”，去键槽和长槽上多余的线条，如图3-61所示。

5.画五个长槽

单击“陈列”——选在“对话框”“环形陈列”——单击“选择对象”，选上端的槽，中心点选“两条中心线交点“——项目总数为5，填充角度为“360”——“确定”，如图3-63所示——单击“修剪”，修剪多余的线条，如图3-64所示。

6.画左视图

单击“直线”——按高平齐画左视图的轮廓线，如图3-65所示——单击“偏移”，如图3-66所示——单击“修剪”，修剪左视图上多余线段，如图3-67所示。

7.画剖面线

切换到细实线层，单击“图案填充”——填充左视图剖面线，如图3-68所示。8.标注尺寸

单击“线性标注”、“半径标注”、“直径标注”标注尺寸，如图3-69所示。

9.保存文件。文件名为“轮盘.dwg”

四、实践

教材P81，练习一～三。

五、小结

1.盘类零件一般选用主视图和全剖左视图表示。

2.盘类零件圆周上一般有相同的孔和槽，可以使用“阵列”指令复制。