《图层的应用》教案

第一篇：《图层的应用》教案

《图层的应用》教案

涞源职教中心 杨子仪

教学目标：

了解图层的概念、作用和基本操作方法

掌握图像编辑的技巧 教学重点：

（1）图层的基本操作及图层与选区的关系（2）图像和编辑与更改图层的基本操作及图层与选区的关系

（3）图像和编辑与更改 教学课时：7学时 教学过程：

第一课时

1.回顾导入

回顾Photoshop CS的基本操作

教师演示修改上节课“守住绿色”的广告效果图（含有多个图层），学生观察老师修改的步骤。

学生活动生上台尝试修改宣传画（同一个宣传画，但只有单图层）

导入：图层的应用

2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍图层的作用，以及它的四种类型，分别是普通图层、文本图层、调整图层和背景图层。3．初次体验,认识图层（1）新建图层

教师演示：图层→新建→图层

设置名称、颜色、模式、不透明度等

单击确定

教师强调普通层是透明无色的，就好比一张透明的纸一样，可以在上面任意绘制和擦除。

任务1：建立几个新图层，并在图层上绘制不同的图案，组成一幅画。

（2）移动图层

任务2：:使用以下快捷键练习移动图层。

置为顶层：Shift+Ctrl+] 前移一层：Ctrl+] 下移一层：Ctrl+[ 置为底层：Shift+Ctrl+[（3）删除图层

教师演示：图层→删除→图层

任务2：删除你觉得不重要的图层，保证图像的美观性。4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评 ③学生互评

第二课时

1.回顾导入

回顾图层和图层的基本操作（PPT）：“水满物吉”的效果 导入：图层蒙版

2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍图层蒙版的作用。3．初次体验,认识图层蒙版

任务：将 3幅图像组合为“水满物吉”的效果 教师演示：（1）文件→打开，打开3副图像

（2）创建图层蒙版，分别移动鸟儿、平安结到图层蒙版中

（3）用橡皮擦擦除鸟儿、平安结图像 学生模仿练习

4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评

③学生互评

第三课时

1.回顾导入

回顾图层蒙版和相关操作（PPT）：黄昏照片 导入：图层混合模式 2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍图层混合模式。3．初次体验,认识图层混合模式 任务：制作黄昏照片

学生模仿练习

4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评 ③学生互评

第四课时

1.回顾导入

回顾图层混合模式和相关操作 导入：图层样式——投影 2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍图层样式。3．初次体验,认识图层混合模式（1）投影图层样式

      投影：设置投影效果。

混合模式：设置投影的混合模式。

颜色图标：单击在拾色器中选择投影的颜色。不透明度：设置投影的不透明度。角度：设置投影的角度。使用全局光：通过统一调整在其他效果或其他图层效果上的光照角度，使图像效果更加逼真。 距离：设置投影与图像的距离。

 扩展：扩展除投影的模糊区域以外的其余部分。 大小：将投影模糊并加大。

 等高线：设置投影的样式。单击等高线图标，在“等高线编辑器”中制作新的样式， 或编辑当前样式。单击图标右侧的三角按钮，可选择样式。 消除锯齿：在投影样式上应用消除锯齿。 杂色：在投影上应用杂色效果。

 图层挖空投影：当在混合选项上选择“挖空”时，将透过投影显示下方的图像。

教师演示：在文字层中打开“图层样式”对话框，选择“投影”选项栏，为文字添加投影 任务1：给“流”添加上投影

学生模仿练习，自行搭配投影选项（2）内投影图层样式

 阻塞：设置内阴影的距离，并使它变得模糊。

教师演示：选择“内阴影”选项栏，为文字添加内阴影，使图像有向内投影的效果

任务2：给“流”添加上内投影

学生模仿练习，自行搭配内投影选项 4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评 ③学生互评

第五课时

1.回顾导入

回顾投影和内投影图层样式操作 导入：图层样式——发光 2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍外发光和内发光图层样式。3．初次体验,认识图层混合模式（1）外发光图层样式

 颜色图标：设置发光的颜色。

 渐变栏：编辑发光颜色的渐变效果。

 方法：选择发光的方法，包括柔软和精确。 范围：设置发光的范围。

 抖动：当选择渐变时，设置渐变的范围和不透明度。

教师演示：选择“外发光”选项栏，使文字边缘有向外发光的效果

任务1：给“流”添加上外发光

学生模仿练习，自行搭配外发光选项（2）内投影图层样式

 居中：从图像中间向外发光。 边缘：从图像边缘向内发光。

教师演示：选择“内发光”选项栏，为文字添加内发光效果 任务2：给“流”添加上内发光

学生模仿练习，自行搭配内发光选项 4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评 ③学生互评

第六课时

1.回顾导入

回顾外发光和内发光图层样式操作 导入：图层样式——斜面和浮雕

2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍斜面和浮雕图层样式。

“外斜面”样式：突出图像边缘外侧表现图像的立体感 “内斜面”样式：突出图像边缘内部表现图像的立体感 浮雕效果：

 方法：设置斜面和浮雕的应用方法，包括平滑、雕刻清晰和雕刻柔和。

 深度：调整凸出程度。

 方向：设置斜面和浮雕的应用方向。 大小：设置斜面和浮雕的大小。 软化：设置斜面的柔和度。 高度：设置光源高度。

 光泽等高线：向阴影添加曲线。 高光和阴影模式：设置高光和阴影的模式、颜色和不透明度。 选择“枕状浮雕”样式使图像有中间向外突出、边缘凹进的效果

3．初次体验,认识图层混合模式 任务：给“流”添加上斜面和浮雕 学生练习，自行搭配斜面和浮雕选项 4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评 ③学生互评

第七课时

1.回顾导入

回顾斜面和浮雕图层样式操作 导入：图层样式——光泽和描边 2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍光泽和描边图层样式。

“光泽”样式可以在文字内部添加材质，并根据等高线来变更材质效果，主要用于制作金属或丝绸图案的材质。

“描边”样式为文字描边  大小：设置描边的宽度。 位置：设置描边的位置。

 填充类型：通过选择颜色、渐变或图案来填充描边。3．初次体验,认识图层混合模式 任务：给“流”添加上光泽和描边 学生练习，自行搭配光泽和描边选项 4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评 ③学生互评

第八课时

1.回顾导入

回顾光泽和描边图层样式操作 导入：图层样式——叠加 2.交流探索，了解功能

老师简要地介绍叠加图层样式。颜色叠加：能够在图层中叠加一种纯色 渐变叠加：能够在文字上叠加渐变效果

图案叠加：能够在文字中叠加图案，并保持图案原来的色相和亮度

 贴紧原点：将原点与图层或文档的左上角对齐。 新建样式按钮：从当前设置创建新的预设。3．初次体验,认识图层混合模式 任务：给“流”添加上各种叠加 学生练习，自行搭配各种叠加 4.点评作品，课堂总结 ①作品上交 ②学生自评 ③学生互评

第二篇：教案-flash8图层

3.1 Flash8图层

一、教学内容分析和设计：

“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。

二、教学对象分析：

知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。

教学目标 ：

1．使学生熟练掌握图层的基本操作； 2． 理解图层的四种状态；

3． 掌握划分图层的简单要领； 教学重点：

掌握图层的操作 教学难点：

理解图层的含义

教学方法：

本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法，操作法。

教学过程 ：

一． 引入：

展示一张图片，分解图片内容，划分其前景、背景等层次关系，让学生对图层的概念有个直观感性的认识。二． 新课：

1、图层的基本操作

1).新增图层

添加图层的方法是执行【插入】/【时间轴】/【图层】菜单命令，或者在【时间轴】面板上，点击插入图层按钮，这样就会在事先选定的图层上方出现新建的图层。

2).重命名图层

图层重命名的方法很简单，只要在你想要命名的图层名称上双击两下鼠标左键，就可以更改这个图层的名字了。

3).选择图层

图层的选取，只要你将鼠标放到你所需要的图层上，轻轻点击一下鼠标左键就可以了。

4)．复制图层

选中要复制的图层，在该图层的帧编辑区上单击右键并选择“复制帧”的菜单命令，将帧编辑区中帧的内容复制到剪贴板上；单击插入图层按钮，新建一个图层，在该图层的帧编辑区上单击要粘贴的位置，右键选择“粘贴帧”菜单命令 将所有帧复制到该图层中。

5)．改变图层顺序

图层是有顺序的，上层的内容会遮盖下层的内容，下层内容只能通过上层透明的部分显示出来，因此，常常需要重新调整整层的排列顺序。要改变它们的顺序，非常简单，用鼠标选中某一图层，然后向上或向下拖动到合适的位置就行了。

6).删除图层

当遇到你不需要的图层时，你可以在【时间轴】面板上，点击删除图层按钮，这样就会将事先选定的图层丢掉了。

2、图层的状态

(l）口：表明此图层处于活动状态．是当前正在编辑的图层，可以对该层进行各种操作。

图层默认的状态是活动状态。

(2)X：表明此图层处于隐藏状态，即在编辑区是看不见的，同时，处于隐藏状态的图层不能进行任何修改。要使某一图层处于隐藏状态，应先选中该图层，然后用鼠标单击眼睛图标．下方的小黑点，使其变为料状态。如果要将所有的图层全部隐藏，那么直接单击眼睛图标．就可以了。(3）旦：表明此图层处于锁定状态，被锁定的图层无法进行任何操作。在Flash8动画制作中，要特别注意，凡是完成一个层的制作就应该立刻把它锁定，以免误操作带来麻烦。要使某一图层处于锁定状态，应先选中该图层，然后用鼠标单击锁头图标鱼下方的小黑点，使其变为锁定状态。如果要将所有的图层全部锁定，那么直接单击锁头图标鱼就可以了。

(4）口：表明此图层处于外框显示模式。处于外框模式的图层，图层的所有图形只能显示轮廓，如图3.4与图3.5所示。

要使某一图层处于外框显示模式，应先选中该图层，然后用鼠标单击方块图标口下方的小方块，使其变为口状态。如果要将所有的图层以外框模式显示，那么直接单击方块图标口就可以了。

三、上机练习

1、启动Flash 8．新建一个文件．将“图层l”改名为“背景”．在背景层绘制一个和文档尺寸大小相同的蓝色矩形，锁定背景层。

2、增加一层．将层的名称改为“圆形”，在“圆形”图层上绘制一个红色圆。

3、再增加一层，将层的名称改为“矩形”，在“矩形”层上绘制一个黄色的矩形．拖动矩形，使矩形遮盖部分圆．如图3.6所示。

4、改变“圆形”层和“矩形”层的顺序．注意观察调整图层顺序后矩形和圆形在位里上的变化。

5、选中“矩形”层．将“矩形”层状态设里为“外框显示模式气图36矩形盖住圆的效果。

教学反思

这节课设计的主要目的是让学生参与讨论活动，教师引导来达到教学目标。从教学的过程来看，学生回答问题很积极、主动，课堂气氛较好。通过分组活动培养学生的相互协作精神，也激发学生的学习兴趣，让他们感觉到新课程改革理念的变化，不再是以前的传统教学方式。通过实践题巩固这节课所学过的知识点。因为这是高一第一堂课，所以是很关键的一节课，如果这节课上好了对下面课程的学习会使到一个促进的作用。

第三篇：第九课Photoshop之图层应用

第九课 Photoshop之图层应用

学习目的：了解Photoshop的图层概念和掌握它的简单用法。

学习重难点：图层面板的各项功能、图层的叠放顺序、利用图层合成图片。学习过程：

一、先观察以下两张图片：

合成之后变成了：

你想试一下吗？

素材的获取——

方法一：把上面两张素材图另存到电脑中； 方法二：到网上邻居中找。

二、为了完成上面的效果，我们需要用到图层的知识。那就先来了解一下图层吧：

简单地说，一个图层就好象是一张透明的纸，我们要做的就是在几张透明纸上分别作画，再将这些纸按一定的次序叠放在一起，使它们共同组成一幅完整的图象。图层的出现，使平面设计进入了另一个世界，那些复杂多变图象的处理一下子变得简单明晰起来。

下面来看看图层面板的功能：

另外，我们的例子中还用到了“图形自由变换”的技术：

选择【编辑】菜单→【自由变换】命令，可以对选区或除背景层以外的图层进行自由变形，即进行放大、缩小、旋转。执行自由变换命令后，将出现变形调整框，如下图所示：

移动鼠标当出现操作。

时，按住鼠标就可以调整图形的高度、宽度以及进行旋转、移动等

三、主要操作过程：

（1）用PhotoShop打开少女图片，用多边形套索工具，选取图片中的人物，并通过【图层】菜单→【新建】→【通过拷贝的图层】命令，将选择的图像拷贝并新创建一个图层。想一想，为什么要做这一步？（2）打开蝴蝶图片，用磁性套索工具

，选取蝴蝶的翅膀，再用移动工具

将选取的蝴蝶翅膀移到少女图片中，PhotoShop会自动新建一个图层，然后将刚新建的图层放置在原图像的人物层和背景层之间。（3）利用PhotoShop的自由变换功能调整蝴蝶的翅膀成为人物的右翅膀。（4）复制右翅膀图层为左翅膀层，再用自由变换将其调整为左翅膀。

请同学们参考以上的操作过程，自己动手实现例子的合成效果。

四、最后提一下图层样式：

利用系统提供的图层样式可以为图层添加一些特殊效果，如阴影、发光和浮雕等效果。

单击图层面板下方的“添加图层样式”按钮，可以选择为图层添加一种或几种特殊样式，如下两图：

五、自由练习，熟练操作。例子二：

合成图：

例子三：

合成图：

图片素材可以到网上邻居中找。

第四篇：PS 自学 图层的应用

实验四

图层的应用

[实验目的] 通过实例的制作熟练掌握使用图层面板创建和管理图层、应用图层样式实现特殊的图层效果，掌握图层的各种使用技巧。根据提示完成拓展实验内容。

[实验内容]（1）制作时尚播放器（2）彩色贝壳的制作（3）CD盘面的制作。

[素材准备]（1）名为“ledreal”的文件夹，包含两种字体。（2）无

（3）名为“素材_CD盘面.jpg”的图片

[实验步骤]

一、制作时尚播放器

实验素材：无

实验成果如下图所示：

在本例中，综合运用图层样式和灵活设置图层模式，可以制作出惟妙惟肖的实物图像。（1）新建文件，宽度为400，高度为300，命名“时尚播放器”，分辨率为72，RGB模式，背景色为白色。

（2）新建图层1，在工具箱中选择椭圆选框工具，绘制椭圆选区。选择渐变填充工具，设置渐变色（白-淡黄-黄）如下图1-1所示，选择径向渐变，从左上角向右下角填充选区，如下图1-2所示。

图1-1

图1-2（3）在“图层”面板中双击图层1，在打开的“图层样式”对话框中选择“投影”、“内

阴影”和“外发光”。设置“内阴影”不透明度为20%，距离为0像素，大小为2像素；“外发光”不透明度为15%，发光颜色为白色，其他参数为默认值，图像效果如下图1-3所示。（4）新建图层2，使用椭圆选框工具

绘制正圆选区。选择渐变填充工具，使用前面设置的渐变色并选择“径向渐变”，从右下角向左上角填充选区，如下图1-4所示。

图1-3

图1-4（5）在“图层”面板中双击图层2，在打开的“图层样式”对话框中选择“投影”、“内阴影”和“外发光”。设置“投影”，距离为0像素，扩展为0%，大小为8像素；设置“内阴影”距离为0像素，阻塞为0%，大小为5像素；“外发光”扩展为0%，大小为8像素，发光颜色为白色，其他参数为默认值，图像效果如下图1-5所示。

（6）新建图层3，绘制正圆选区。填充R：140，G：150，B：240，双击图层3，在打开的“图层样式”对话框中，设置“投影”，距离为6像素，扩展为0%，大小为6像素；设置“内阴影”不透明度为100%，距离为0像素，阻塞为16%，大小为5像素；“外发光”扩展为18%，大小为8像素，发光颜色为白色，其他参数为默认值，图像效果如下图1-6所示。

图1-5

图1-6（7）选择文字工具，设置字体为LED-Real（素材文件中提供了该字体文件的安装），在图像窗口中输入88-88，字体颜色为深蓝色，大小为36点（根据图像大小而定），Photoshop将自动生成文字图层，将文字图层的混合模式更改为“柔光”，不透明度调整为50%，在“图层样式”对话框中选择“斜面与浮雕”选项，参数设置如图1-7所示，效果如下图1-8所示。

图1-7

图1-8（8）复制文字图层，清除图层样式，将图层混合模式更改为“叠加”，不透明度调整为 42 100%，使用文字工具将文字修改为CD-08，图像效果如下图1-9所示。（9）新建图层4，选择单行选区工具，在图像窗口中单击，然后选择矩形选区工具，创建单行选区，单击“选择/修改/扩展”，在选项栏中选择“相交”运算模式按钮在对话框中设置“扩展量”为1像素，填充红色，按Ctrl+Alt+Shift组合键，单击向下方向键8次，按Ctrl+D取消选区，效果如下图1-10所示。

（10）使用矩形选框工具所示。

（11）选择单列选区工具

将两边多余的红色选中后，按Del键清除，效果如下图1-1

1，在图像窗口中单击创建单列选区并扩展1像素，按Del键清除，如下图1-12所示，按住Shift键单击方向键向右移依次按Del键清除，最终效果如下图1-13所示。

（12）将图层4混合模式更改为“柔光”，“不透明度”调整为50%，复制图层4为图层5，将图层混合模式更改为“叠加”，“不透明度”调整为100%。选择矩形选框工具，在窗口创建矩形选区，删除部分图层5中的像素，如下图1-14所示，生成随音乐跳动的效果。

（13）在图像中用钢笔工具

选择“路径”，创建如下图1-15所示的路径，并转化为选区，选择图层1，按Ctrl+J快捷键，复制选区内图层1中的像素为图层6，更改图层混合模式为“颜色加深”。为图层6添加“投影”、“内发光”和“斜面和浮雕”效果，设置“投影”，距离为0像素，大小为4像素，等高线更改为第二排第四种样式；设置“内发光”的发光颜色为白色；设置“斜面和浮雕”的大小为4像素，软化设置为3像素，并将等高线样式更改为第二排第二种样式，图像效果如下图1-16所示。

（14）在图层6中创建如下图1-17所示的矩形选区，删除选区内的图层像素，效果如下图1-18所示。

（15）在图层6上新建图层7，使用形状工具绘制如下图1-19所示的按钮图标，分别填充为绿色和红色，为图层7添加“投影”、“内发光”和“斜面和浮雕”效果，设置“投影”，距离为0像素，大小为2像素，等高线更改为第一排第三种样式；设置“内发光”的发光颜色为白色；设置“斜面和浮雕”的样式为外斜面，图像效果如下图1-20所示。

（16）在“图层”控制面板的最顶端创建图层8，使用椭圆选框工具所示的选区，选择渐变填充工具

创建如下图1-

21，设置为白色至完全透明白色的过渡渐变，将该图层的混合模式改为 “柔光”，最终效果如下图1-22所示。

二、彩色贝壳的制作 实验素材：无

实验成果如下图所示：

（1）在Photoshop中新建10*10厘米，分辨率为300dpi，背景色为白色的画布。（2）新建图层“Layer 1”，用矩形选框工具

拉出0.25*10的竖条选区（显示标尺），填充RGB（212，204，129），用方向键将该矩形选区右移15个像素，继续填充，以此类推，填满画布。（注：也可用图章工具或图层渐变达到这种效果），效果如图2-1所示。（3）将图层“Layer 1”，按Ctrl+T对该图层略微缩小一点，单击“滤镜/扭曲/球面化”，45 数量值设为100%，效果如图2-2所示。

图2-1（4）用椭圆选框工具

图2-2

拉出一个正圆框住图中心形成的圆，按Ctrl+Shift+I键反选，删除多余部分。复制此图层，得到图层的副本，重命名为“Layer 2”，点击副本前的“眼睛”图标隐藏图层，暂时不用该图层。

（5）将图层“Layer 1”按Ctrl+T自由变换缩小至四分之一画布大小，放置在画布中心，不要取消自由变换的边框，单击“编辑/变换/透视”，在选框上部的两个控制点中任选一点向外拉，下部的两个控制点中任选一个向内拉，直至重叠，效果如图2-3所示。（6）保持图层“Layer 1”为当前图层，单击“滤镜/液化”，弹出新窗口，选择左侧的“膨胀工具”，画笔大小设成250，画笔压力设成100，模式为“平滑的”，在扇形底部点按5—6次（也可点压住不动，停留时间不要太长），使其具有膨胀效果。完成后关闭此窗口，效果如图2-4所示。

图2-3

图2-4

（7）新建图层“Layer 3”，将其放置在图层“Layer 1”的下面，用钢笔工具个扇形勾画出来，用直接选择工具，将整

调整好路径。按住ctrl不放，用鼠标左键点击路径面板上的路径，将路径转换成选区（也可直接按面板底部的“将路径作为选区载入”图标），46 填充RGB（242，230，112），效果如图2-5所示。

（8）对 “Layer 1”图层设置“投影”效果，不透明度设置为50%，角度设置为150度，距离12像素，扩展4%，大小16像素，其余设置不变，效果如图2-6所示。

图2-5

图2-6（9）将图层“Layer 1”与“Layer 3”链接后合并。（10）新建图层“Layer 3”，填充白色，应用图层样式——“渐变叠加”，将渐变编辑器设置成透明条纹，并将颜色改为RGB（242，230，112），将样式设置为“径向”，其余不变，得到同心圆。将最里层的白圈填充RGB（242，230，112），单击“选择/色彩范围”，弹出对话框，用变为吸管工具的指针选取画面上白色部分，色彩容差调整为100%，确定对话框后，按Delete删除全部白色部分，效果如图2-7所示。

（11）将图层“Layer 3”自由变换（Ctrl+T）压成椭圆形，在菜单栏上选择“滤镜/扭曲/球面化”，数量为100%，并按Ctrl+F键重复球面化动作2次，如图2-8所示。

图2-7

图2-8（12）用自由变换（Ctrl+T）将图层“Layer 3”缩小至合适大小，保持“Layer 3”为当前图层，按住ctrl键不放，单击图层以获取其选区，反选，按Delete键删除多余部分，如图2-9所示。

（13）继续保持图层“Layer 3”为当前图层，选择“滤镜/纹理/纹理化”，在弹出的对话框中选择沙岩，缩放126%，凸现10。确定后，在图层面板上将“Layer 2”模式设为“正片叠底”，不透明度设为58%，效果如图2-10所示。

图2-9

图2-10（14）将图层“Layer 1”和“Layer 3”链接后合并。用多边形选择工具，在贝壳边沿勾出齿状，按Delete删除多余部分，效果如图2-11所示。

（15）将一开始隐藏的图层“Layer 1”的副本“Layer 2”显示，并将此层放置于最底层，单击“编辑/变换/旋转九十度”，并用自由变换将其压扁成椭圆形，效果如图2-12所示。

图2-11

图2-12（16）对图层“Layer 2”应用图层样式——投影，不透明度设置为50%，角度设置为150度，距离12像素，扩展4%，大小16像素，其余设置不变。（17）新建图层“Layer 3”，用椭圆选框工具

拉出一个与图层“Layer 2”一样大小的椭圆，填充RGB（242，230，112），将其模式改为“正片叠底”，再将图层“Layer 2”与“Layer 3”链接后合并，效果如图2-13所示。

（18）将合并后的图层作为当前层，单击“滤镜/扭曲/球面化”，数量为100%。再单击“编辑/变换/旋转180度”，确定后用多边形套索工具切出贝壳下部的棱角，效果如图2-14所示。

选择后删除贝壳底部多余的部分，图2-13

图2-14（19）将图层“Layer 1”和“Layer 2”链接后合并。用大小60，强度为50%的模糊工具对贝壳边缘，以及底部进行模糊。用大小70，不透明度30%的橡皮擦工具

将贝壳 48 边缘擦出半透明效果。用大小70，曝光度为45%的减淡工作进行减淡。用大小250，曝光度为25%的加深工具如图2-15所示。，对贝壳底部凸出的部分

对贝壳底部与扇面部进行加深，效果

图2-15（20）最后我们可以把做好的贝壳调整颜色，任意组合，最终效果如图2-16所示。

图2-16

三、CD盘面的制作

实验素材如下图所示：

实验成果如下图所示：

（1）按PrintScreen键捕获PS启动时的界面将其保存，或者找一副你想用作CD盘面的图片。

（2）新建一个文档，大小为13×13厘米，分辨率为144像素／英寸，RGB模式，背景为透明。将预先准备好的图片复制粘贴到文件中，按Ctrl+T对图像变形，将图像缩放到正好铺满整个文档，注意，边缘不要留下空隙，如图3-1所示。（3）将背景图层，重命名为“paste”，下面来确定CD的范围。打开信息面板，将坐标单位设为厘米。选择椭圆选框工具，按住Shift键，选定一个直径为12厘米的圆形。用选框工具移动选区到一个比较理想的位置，将选区存为通道circle。反选，删除多余图像后，再次反选，变换选区，将圆形的长宽缩小到当前的14％，删除选区图像，取消选择，如图3-2所示。

图3-1

图3-2（4）载入通道circle的选区，自由变换选区，将圆形选区缩小到当前的32％，将其移到中央位置，按Shift+Ctrl+J，将选区图像剪切并粘贴到图层1中，将图层1的图层不透明度降低到25％。载入当前图层不透明选区，存为通道cube，并将图层1更名为med。按Ctrl+D取消选择。

（5）再次载入通道circle的选区，自由变换，将圆形选区缩小到当前的33％，并移至中央位置，选择图层paste，按Shift+Ctrl+J，将选区图像剪切并粘贴到新图层中。这个新建立的图层中的图像应该是一个极细的圆环。对这一图层使用图层样式，对它添加立体效果。打开图层样式，选择“斜面和浮雕”，将样式设为内斜面，方法为平滑，深度为100％，方向 50 为上，大小为5像素，软化为0，设置阴影角度为90度，使用全局光，高度为30度，高光和暗调保持不变，效果如图3-3所示。

图3-3（6）现在来为CD盘面加上一些描边效果。在med层上新建一层，命名为stroke，载入通道circle的选区，选择“编辑/描边”命令，宽度为1像素，位置居中，然后将图层的不透明度减低到50％。

（7）不要取消刚才的选区，选择图层paste，将选区缩小到33.5％，将选区图像剪切到图层2中，将图层重命名为outer mid，总体不透明度降低到70％。

（8）接下来处理光盘内圈上的文字。在stroke层上新建一层，选择文字工具，设置字体为Arial，字型为Regular，大小为7点，消除锯齿的方式为明晰，写上文字或是输入数字。

把文字变形使之绕圆形排列。在文字层打开变形文字选项面板，将形状设为水平扇形，调整弯曲的程度，使之大致符合圆形（当然也可以使文字沿路径排列，这种方法相对来说更为直接），然后用移动工具将文字移动到具有立体效果的图层1的内侧。将不透明度降低到22％左右，效果如图3-4所示。

（9）选择图层paste，在其上新建一层，命名为3D，用多边形套索工具选择一个倾斜的长方形，选区不能在CD内部，而要包括CD。羽化选区，半径不妨设的大一些，这里设为40像素。选择渐变工具中的线性渐变，使渐变保持和选区垂直方向做出渐变，取消选择，如图3-5所示。

图3-4

图3-5 51（10）下面为光盘添加一点反射效果。按住Alt键，点击图层面板上3D层和paste层相交的地方，将图层3D和paste编组，这样，paste层就相当于3D层的蒙版，使之只能显示paste层的范围内的图像。将3D层的不透明度减低到75％，图层混合模式设为“滤色”，这样整个光盘封面就制作好了，最终效果如图3-6所示。

图3-6

[拓展实验内容]

一、图层的简单实例——制作“心心相印”图案

要求：新建一个400*300的白底文件，按照最终效果如下图1-1所示的效果制作“心心相印.psd”文件，图层不要合并。

图1-1 提示：心形图案可采用自定义形状工具的红桃形状帮助制作。

二、应用图层样式制作字体效果

要求：使用图层样式创建一种特殊的文字效果 提示：可为文字添加诸如“投影”、“内阴影”、“斜面和浮雕”、“光泽”、“渐变叠加”等来实现特殊的文字效果。

第五篇：学PS之7：图层概念及其应用A

学PS之七：图层概念及其应用

本节课程主要内容：了解图层的概念，学习图层的新建、复制、删除、选择、链接、对齐、锁定、复制、不透明度等操作。掌握图层混合和图层样式的操作。学习实例制作：人面桃花相映红。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 先让我来发点感想。这节课是我写得最辛苦的一节课。别看只是“图层”这么一个看似简单的概念，其中包含的内容之多远远超出了我的想象。尽管我已经努力写得详细，但是还是有很多细节的方面是无法照顾到的。大家还是先掌握我写的内容，至于很多延伸的东西，就需要大家自己去研究了。PS真是一个博大精深的东西啊。

在PS中，图层是一个最基本最重要的概念。那么，什么是图层呢？我们可以把图层比喻成一张张透明的纸，在多张纸上画了不同的东西，然后叠加起来，就是一副完整的画。我们来看【图7.1】，图中的各种物体，都在不同的图层中，这些图层叠加起来，就形成了一副画。要注意的是，图层是有上下顺序的，上面的图层会遮住下面的图层。图中的物体，比如太阳，除了红色太阳的区域，其余部分是透明的，所以太阳图层下面的物体能够显示出来。

【图7.1】

我们来看一下图层面板，每个图层，都有一个图层缩略图和图层名称。在图层前面有个眼睛的标志，按一下可以关闭图层，该图层就不显示了。再按一下就打开图层，图层就显示了。双击图层的名称，可以对图层的名称进行修改。在图层面板右下角还有一系列的按钮，我们在下面会详细讲解它们的用法。

【图7.2】

1.背景层的解锁 我们注意到，【图7.2】中的背景图层，右边有个锁定的标志。一般来说，背景层位于最下面，只有一个，对于该层，我们不能进行移动，也无法更改图层的透明度。如果需要对背景层进行操作，我们需要先对它进行解锁。执行菜单栏的“图层”－“新建”－“背景图层”，弹出新建图层对话框，输入图层的名称，就将背景层转换为普通图层了。这时候我们可以看到背景图层那里的锁定标志已经不见了。还有一种简便的方法就是双击背景层，就可以直接将背景层转换为普通层。转换完成后，就可以对背景层进行任意的操作。

【图7.3】

2.新建图层和组新建图层

可以直接点击图层面板下面的“新建图层”按钮，也可以点击图层面板右上角的小三角，弹出一个菜单，点击里面的“新建图层”。

【图7.4】

至于“组”，是什么意思呢？当我们在一副图中建立了很多图层，为了对这些图层进行管理，就需要分组。新建组的操作，和新建图层的操作类似。见【图7.5】。

【图7.5】

我们再来分析一下分组的概念，【图7.6】是我为琳琳做的纪念册中的一张图。因为图形复杂，内容很多，所以图层分了很多组。这样分组之后，就很清楚了，便于以后再进行修改。我建议大家在作图时，都注意对图层进行分组管理，以便于理清思路。

【图7.6】

点击图中组的小三角，就可以展开组，看到里面的图层。

【图7.7】

建立组后，将图层选中拖入组中即可。

【图7.8】

3.利用选区建立图层

利用选区，我们可以快速建立新图层。用椭圆选择工具，在画面上选择一个区域，羽化设为10。

【图7.9】

然后执行“图层”－“新建”－“通过拷贝的图层”。

【图7.10】

现在的图，背景是灰白格子的，说明背景是透明的。我们可以新建一个红色图层，这样就可以更加清楚得看到效果。

【图7.11】

怎么对图层进行颜色填充呢？我们可以执行菜单栏的“编辑“－”填充“命令，可以用颜色或者图案对图层进行填充。在这里，告诉大家一组快捷键。

如果要用前景色对图层进行填充，快捷键为ALT＋DELETE。如果要用背景色对图层进行填充，快捷键为CTRL＋DELETE。

【图7.13】