学生之星评选办法

第一篇：学生之星评选办法

麻家集中学“学生之星”评选办法（试行）

一、指导思想

为了引导教师用发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。真正做到找学生之所长，扬学生之所长。在优秀生评比的基础上，广泛开展每月“学生之星”的评比活动，给更多的同学一个展示自己、肯定自己的机会。

二、组织领导

1、领导部门：政教处

2、评审小组：组长：贾红育

成员：刘彦龙 贺新会 曾红玲 朱映兰

三、评选简介

“学生之星”采用为班级、年级、校级等三级评选机制，每月各班主任推荐1名参加年级“学生之星”评选，各级组再推荐4名参加校级“学生之星”评选。

四、评选步骤

1、推荐申评阶段：各班级根据学校各类“学生之星”申报条件，每月评比出本班班级“学生之星”2名，各班级组织初评的过程必须体现：公平、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐的方法。

各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐1名同学（必须是班级之星中产生）参加年级“学生之星”的评选，并填写《 “学生之星”评比推荐表》，写明参评项目，于每月25日前将符合评选条件的推荐人选报送各年级，由年级组评选出年级“学生之星”。

各年级组在每月28日前推荐4名同学参加校级“学生之星”的评选并填写推荐评语，由学校评审小组选出十大校园“学生之星”。

2、评审公布阶段：各班评选出的班级“学生之星”由各班主任在班级范围内予以公示表扬；各年级评选出的年级 “学生之星”由年级领导在本年级师生大会上或宣传板报上予以公示表扬；十大校园“学生之星”评选结果将利用学校宣传橱窗、广播站、校园网，向全校公示，并在周一升旗礼上进行表彰，颁发“学生之星”证书和徽章纪念。

五、评选要求

1、凡申报“学生之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《中学生守则》、《中学学生行为规范》，思想品德好、人格魅力强，恪守社会公德、个人综合素质好。热爱学习，锐意进取，学习态度端正且成绩良好，并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用，有一定的活动能力，有一定的影响力，是同学的学习楷模。

2、各年级、各班级要高度重视，认真组织好本班级的推荐和自荐工作。

3、要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥班级“学生之星”、年级“学生之星”、校级“学生之星”的示范带动、教育作用，为全体学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。

六、评选项目及具体要求

1.礼仪之星：有良好的思想道德品质，集体荣誉感强；性格开朗，衣着整洁，仪表端庄，模范遵守学校《文明礼仪规范》；讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实，有良好的文明礼貌习惯。

2.诚信之星：诚实不撒谎，不欺骗他人、不做损人利己的事情，遇事坚持道义，主持公道，能见义勇为，敢于批评不良行为，考试不作弊，平日不抄作业、不弄虚作假。3.爱校之星：积极维护学校利益，维护学校声誉，为学校树立良好的社会形象作出了积极贡献；爱护公共财物，敢于同破坏公物的行为作斗争，甚至不惜牺牲个人利益，是学生中爱校模范。

4.管理之星：积极参与学校或班级管理工作，有服务同学意识，在同学中有较高的声誉，在管理工作中做出优异成绩的学生会干部或各班班干部。

6.自信之星：相信自己能学好，知道自己该怎么学好并能认真去做；在学习上遇到困难不轻易放弃；能和多数同学融洽地相处，轻松自如地交往。

7.自强之星：注重品德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人；有远大理想，身处逆境，自强不息，顽强拼搏，勇于进取。

8.俭朴之星：节约意识强，爱护学习用品、生活用品，平时能节约用水、用电，做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，同学之间不攀比，不讲排场，有典型事迹，得到大家一致好评。

9.学习之星：学习刻苦，各科成绩突出，发展平衡，在学习方面起模范带头作用，成绩优秀，或入学以来学习目标明确，态度端正，各方面逐渐进步不断提高，追求进步。

10.进步之星：平时上课能认真听讲，及时完成各科作业；学习上或行为规范上有明显进步的；能够带动周围的同学一同进步；学习成绩年级排名进步明显。

11.科技之星：积极参加校内外的科技活动能在校级科技活动中展示自己的科技成果;在校级或校级以上的科技活动中获得名次。

12.爱心之星:在学校友爱同学，热心帮助他人;积极参加公益活动,如向灾区献爱心活动等;可以带动周围同学一起积极向上，奉献爱心;有比较突出的爱心活动，受到媒体的宣传和表彰。

13.文明之星:在校内外讲礼貌、文明待人;不仅自己讲文明，还能带动周围同学讲文明，有一定的榜样作用;有典型的讲文明事迹;有具体的讲文明事件受到校或者校以上表彰

14.守纪之星:在校做到遵守纪律，有榜样作用:帮助同学做到遵守纪律，做好老师的小助手:在年级的纪检中发挥一定的作用，带动年级的遵纪之风:在学校的纪检中起到积极作用，带动了学校的遵纪风气。

15．艺术之星：上好每一节美术课与音乐课等艺术课；有一个或一个以上的艺术特长项目；在校艺术节时能踊跃报名，积极参与；在校级以上的以上比赛中获得奖项。

16.体育之星：上好每一节体育课；在校运动会时能踊跃报名，积极参与；热爱班级以及学校荣誉，为班级和学校加油助威；有一个或一个以上的体育特长项目。在校级以上的体育比赛中获得名次。

17.环保之星：积极参加班级值日工作，认真负责做好每一件事情；自觉维护学校环境卫生，不随地乱扔果皮纸屑；环保工作深受同学和老师的好评；在环保方面有教突出的事迹，受到媒体宣传或者校级以上荣誉表彰

18.劳动之星：平时能积极参与到学校以及班级的各种劳动活动中来；在宿舍积极做好自己的分内事，积极帮助宿管员劳动；能够积极带动宿舍，班级同学参加劳动；积极参加深圳市义工活动。

19.播音之星：在播音方面有突出特长，积极参加校园广播宣传，工作踏实、认真、负责。

20.演讲之星：在演讲方面有突出成绩，积极参加校内或校外各种演讲活动。21.其他可以根据学生的实际特长设定学生之星的项目。

第二篇：服务之星评选办法

2014年季度“服务之星”评选办法

为了强化各科室员工的服务意识，提升服务水平，营造重视服务的良好氛围，我院推出开展季度“服务之星”评比活动，评选细则通知如下：

一、评选范围：在我院工作一年以上的临床一线和窗口服务部门直接为病人服务的工作人员，以及行政、后勤各职能部门工作人员。

二、评比标准：

1、思想品德：热爱本职岗位，具备良好的职业道德，全心全意为患者服务，为员工服务。

2、业务技能：业务技能熟练规范，有较好的业务素质，工作质量好，效率高。

3、服务态度：具有较强的主动服务意识，使用文明用语，微笑服务接待服务对象耐心、细心、热情周到。

4、服务形象：仪容仪表整洁，举止文明，着装规范，精神饱满，受到服务对象称赞，无差错、纠纷、投诉发生。

5、团结协作：具有较强的集体荣誉感，同事之间互帮互助，责任意识强，主人翁意识强。

6、评选周期内得过飞鸟奖、KPI服务质量考评加分的优先取得评比资格。

三、评比办法

1、各科室推荐，并写出推荐理由和相关先进事迹。（2015年1月25号之前交给内客服）

2、院务会成员推荐，根据本季度工作情况，对在重大事件中表现突出的，在重要工作中取得优异成绩的，在重要岗位无私奉献的人员，交由院务会提议参选“服务之星”评比.3、群众意见：参照每月的KPI服务质量考评表和服务满意度调查表，有扣分、有医疗服务投诉实行一票否决。

4、内客服收集各科室推荐表及群众意见，由院委会、及内客服评比决定。

5、评选公示：根据评选结果，对该季度的“服务之星”在各住院部楼层进行公示。

6、院内QQ群，微信群公示服务之星获奖理由和先进事迹。

7、医院对服务之星进行奖励。

内客服 2015-1-18

第三篇：“监督员之星”评选办法

平房区城管监督指挥中心

监督员队伍“优秀监督员”评选办法

为加强我区城管监督员队伍管理，充分展示城管监督员服务于哈南“大城管”工作的新形象、新风采，根据管局党委对城管监督员队伍提出的更高要求，在鼓励和带动监督员加强学习、提高素质、增强业务能力的同时，为激励广大监督员在平凡而光荣的岗位上，勇于争先、率先垂范，用辛勤工作践行哈南城管精神，监督指挥中心决定在城管监督员队伍中开展“优秀监督员”评选活动，对工作恪尽职守、成绩突出、服从组织领导、同志信任拥护的监督员予以表彰。为保证评选的公开、公平、公正，特制定本评选办法。

一、评选标准

1、道德品质高尚，政治思想过硬，积极要求进步，团结同志；

2、遵守各项规章制度，不迟到，不早退，出满勤，按时上岗，准时打卡退出，着装整齐，装备佩戴齐全；

3、积极参加中心组织的各项活动，在中心重大活动中有突出表现，没有损害中心形象的行为；

4、工作积极主动，上报问题质量高，对工作区域内情况熟悉，为街道社区、居民办实事、办好事，为市民切实解决了实际问题；

5、服从领导，听从指挥，有集体观念，并为中心增光添彩；

6、在某些方面表现突出，对突发事件上报及时，处理得当，为中心获得荣誉的。

二、评选方式

以全体监督员每月考核总成绩为基准，全体队员对总成绩排名前8位的监督员进行差额推荐，以公平、公正、公开的原则推荐出前五名监督员，作为本月“优秀监督员”，连续三个月被评选为“优秀监督员”的可推荐为“季度之星”，连续三次被评选为“季度之星”的优秀监督员可评选为“之星”，并事迹材料上报管局党委，同时中心予以奖励。

三、奖励标准及表彰办法

1.“季度之星”和“之星”按《监督员管理细则》给予奖励；

2.对监督员之星的表彰利用《城管专刊》报、通报、表彰大会等多种形式进行表彰。

城管监督员岗位职责

监督员主要工作任务是：对所管辖单元网格内的道路交通、公用设施、市容环境、园林绿化、建构筑物、其它类等六大类、98小类城市部件问题和街面秩序、户外广告、市容环境、施工管理、突发事件等五大类、77小类城市事件进行全面监督巡查，按照业务流程履行工作职责。

监督员根据市、区中心派发的指令，行使下列职责：

（一）负责在划定的单元网格内进行巡查，对所辖区域内（不含封闭式小区）城市部（事）件问题和群众求助信息进行实时采集，上报；

（二）按照市中心派发的案件核实指令，负责对案件处理情况进行现场核实。

（三）负责对巡查中发现的城市管理突发事件和中心派遣的有关事宜进行先

期预警处置，跟踪处理；

（四）负责对更新的城市部件信息进行现场调查、确认、采集及上报；

（五）承办市、区中心交办的其它事宜。

城管监督员工作制度

监督员岗位规范：

（一）监督员上岗期间必须佩带统一标志，骑专用自行车，带齐各类设备，执行任务时必须出示证件；

（二）按时到达指定区域，每天巡查4次，每2小时巡查一次，未经批准不得擅自离开巡查区域；

（三）巡查期间，如发现城市管理部（事）件等问题，应在第一时间上报市中心；

（四）上岗期间不得从事与本职工作无关的活动，如遇特殊情况需经区大队批准方可离岗；

（五）如证件遗失，监督员需及时向区大队提出申请，由市中心核实后补发证件。

城管监督员信息报送

（一）监督员信息报送必须准确、及时，报送信息须附有现场实景图片及必要的文字说明；

（二）监督员使用的通讯设备出现技术故障，应通过电话、传真等手段及时报送市中心，不得以任何理由推迟报送；

（三）监督员巡查中所采集的部（事）件信息，不得擅自向外传播；

（四）监督员报送信息后，及时填写工作日志，写明巡查时间、巡查路线及部（事）件发现的时间、地点、现场情况、处理过程、处理结果。

城管监督员病事假管理

（一）监督员因病、事不能正常上岗须以书面申请方式履行请假手续，明确提出请假事由及期限，病假须出示市级以上医院相关证明，由区大队视具体情况批准；

（二）区大队需在每月20日前将本单位监督员请假统计表统一报市中心汇总；

（三）监督员病、事假期间岗位补贴按双方签定的劳动合同执行。

城管监督员绩效考核

按照监督员管理责任分工，市支队负责组织指导绩效考核工作，区大队负责日常考核工作，定期将考核成绩报送市支队。

第二十条 考核内容：

（一）业务工作。对监督员巡视检查、信息采集、先期处置、核实确认、结果反馈等五个工作环节实施考核；

（二）考勤考纪。对监督员岗位纪律、行为规范、出勤情况实施考核；

（三）岗位培训。对监督员参加培训的出勤、纪律以及课堂笔记和试卷成绩实施考核。

城管监督员考核方式

（一）内评价。按照数字化城市管理信息采集转办流程，结合协同办公系统、城市部件数据库，通过信息平台综合评价系统自动记录的有关数据资料生成的测评结果；

（二）外评价。社会公众对监督员在巡查中关于城市部（事）件信息采集、先期处置的工作动态、效率和质量进行的评价；

（三）日常考核。区大队负责监督员业务工作、考勤考纪、岗位培训的日常考核。

城管监督员考核分值

（一）月度考核。考核实行百分制,以每月为一个考核周期。考核内容及所含分值包括：业务工作40分、考勤考纪40分、岗位培训20分。

总分值=业务工作+考勤考纪+岗位培训。

（二）考核。考核实行百分制，以为一个考核周期。考核内容及所含分值包括：内评价30分、外评价30分、日常考核40分（全年月度考核平均分按比例折合）。

总分值=内评价+外评价+日常考核。

城管监督员奖惩评定

区中心根据监督员考核结果，每季度评选监督员之星3名,平选监督员之星5名，由中心给予适当奖励；经考核不能适应工作需要的监督员，第二年解除聘用合同。

监督员有下列情形之一者予以辞退：

（一）对本应发现和上报的问题，没有及时发现和上报造成人员伤亡或财产损失的重大事故的；

（二）利用职务之便,向当事人索要钱物,谋求个人私利或为他人的违法行为提供便利的；

（三）酗酒上岗的；

（四）工作中泄愤报复当事人的；

（五）与当事人发生肢体冲突的；

（六）经卫星扫描或检查人员检查，发现无故缺勤或擅离岗位，造成本班次空岗每月超过2次的；

（七）季度迟到、早退达30分钟累计6次以上的；

（八）违规告知单每月累计3张（含）以上或每年累计6张（含）以上的；

（九）业务水平低无法胜任本职工作或有明显怠工表现，考核不合格，经支队再训，考核仍不合格的；

（十）连续病假超过20天或事假超过10天，全年累计病事假超过30天或累计旷工超过7天的；

（十一）工作中不服从管理、寻衅滋事、散播谣言、蛊惑群众、影响队伍团结的；

（十二）工作中有违法、犯罪行为的。

城市管理监督员考核实施细则

一、业务工作

1、监督员在本人管辖的单元网格内对城市部(事)件进行全面巡视检查，并及时上报有关信息。对应发现的问题未发现，经市、区中心工作人员检查发现或经群众举报后核实无误的，扣1分，被媒体曝光的扣2分；

2、监督员对巡查中发现的城市部（事）件问题，通过“城管通”进行准确采集，填写相关的要素信息，并在第一时间发送到市中心。缺少要素信息任意一项为不准确，每次每缺少一项扣0.5分；

3、监督员对有可能造成人员伤亡或重大财产损失的突发事件进行先期处置，在上报市、区中心的同时，原地待命，跟踪处理。对未进行先期处置的，每发现一次扣1.5分，造成严重后果的予以辞退；

4、市中心依据区中心反馈结果向监督员下达核实指令，监督员接到核实指令后在30分钟内赶到现场对部（事）件处理情况进行核实确认，并发回确认信息，未在规定时间内进行核实确认的，扣0.5分；

5、监督员在岗时应保证“城管通”正常使用，未能及时接听造成工作延误，一次扣0.5分；因“城管通”出现故障，监督员未及时报修，造成工作延误的扣1.5分；

6、监督员在岗时应保证自行车车况良好，因车况不好影响正常工作的，每次扣1分；

7、城管监督员主动采集信息的立案数占其责任区域总立案数的比例在70%以下为不合格，扣1.5分,70%—85%为合格，85%—95%为良好加1分,95%以上为优秀加2.5分；

8、按照规定交接班，认真填写交接班记录，未按规定交接班扣1分；交接班记录不清扣0.5分；

9、监督员报送信息后，不及时填写工作日志，未写明巡查时间、巡查路线及部（事）件发现的时间、地点、现场情况、处理过程、处理结果的，缺少上述任意一项为不准确。每次每缺少一项扣0.5分；

10、监督员巡查中所采集的部（事）件信息，不得擅自向外传播，擅自向外传播的每发现一次扣1分。

二、岗位培训

1、保证按时出勤,提前5分钟进入教室，关闭通讯设备。迟到一次扣1分，迟到30分钟以上扣2分，未关闭通讯设备，每发现一次扣1分；

2、自觉遵守课堂纪律,认真听讲，尊重老师，不准交头接耳，不准随意出入课堂,有事需经批准。违反上述任意一项，每发现一次扣1分；

3、培训结束后，抽查课堂笔记并组织考试。课堂笔记不完整、不清晰扣2分，考试成绩不及格,扣5分，成绩达到95分以上奖励3分；

三、考勤考纪

1、监督员上下班以“城管通”登陆时间为准，迟到、早退在10分钟以内扣1分，10分钟以上30分钟以内扣2.5分，迟到30分钟以上按旷工处理；

2、上岗时未佩带统一标志扣1分，未骑专用自行车扣1分，未携带“城管通”上岗按旷工处理；

3、上岗期间不得蹲坐、看书、聊天、看报、收听广播、吃零食等与工作无关行为，每发现一次扣1分；不得到餐馆,剧院,歌厅,网吧及其他公共娱乐场所从事与工作无关的活动，每发现一次扣2分；

4、当班期间不扎堆聊天,不违规聚集 ,一经发现，本辖区监督员每次扣1分,其他区域监督员每次扣2分；

5、正确处理与他人之间的关系，因监督员自身处理问题不当与他人发生纠纷的,视情节扣1―3分,监督员内部事务未能妥善处理发生纠纷,监督员双方各扣3分；

6、无故不参加市、区两级中心组织的学习、会议等活动的,按旷工处理；

7、在接到上级领导查岗电话后，监督员应在15分钟内赶到指定地点，迟到扣1分；

8、监督员不得利用职务之便接受有关单位和个人吃请、馈赠、休闲、娱乐等违规的行为，一经核实，视情节轻重扣1-2分，情节严重者予以辞退；

9、不准敞胸露怀、蓄长发、化浓装、穿拖鞋上岗，不做有损单位形象的行为。因以上情形对工作造成不良影响的，一经核实每次扣2分；

10、病假一天扣0.5分，事假一天扣1分，旷工一天扣3分；

11、上述岗位纪律以外的行为,如给工作造成不良影响,视情节轻重扣1―5分,取消评优资格。

第四篇：文明礼仪之星评选办法

“文明礼仪之星”评选方案

一、指导思想

为进一步加强对学生日常行为规范的教育，规范学生的礼仪，努力提高学生良好的行为习惯，通过对全体学生行为规范的考核及“文明礼仪之星”的评选，激励学生，树立榜样，促使学生健康成长。

二、总体思路

以校园礼仪、课堂礼仪、家庭礼仪、公共场合礼仪为主要内容，坚持抓宣传教育与抓实践活动相结合，树立先进典型与解决突出问题相结合，突出重点，逐步推进，营造氛围，务求实效，经过两年多的努力，使全校师生在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显变化，为创建文明校风做出积极贡献。

三、评选对象：

全体学生

四、评选内容：

《中小学生日常行为规范》《驿城小学学生一日常规》

五、评选标准：

在个人礼仪（仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作）上文雅，大方、文明；公共场所礼仪方面以身作则，做到：

A在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；B在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；C在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；D在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；

六、评选时间：

2010年3月

七、评选办法：

1、由班主任总负责，各班组成学生日常行为规范考核及“文明礼仪之星”评选考核小组，并选出一个组长负责，根据学校制定的考核表，真实、全面地对班内学生进行考核，同时认真填写好《“文明礼仪之星”申报表》，交校德育处存档。

2、考核结果分班级优秀级、合格级、不合格级三个等次，并进行公布。优秀人数每班控制在20%，不合格人数每班控制在10%，优秀级学生在全班同学的民主推选中产生，并推荐学校的“文明礼仪之星”（每班10%）、“文明礼仪形象大使”（每班一人）。

3、被评为“文明礼仪之星”、“文明礼仪形象大使”的同学，在全校表彰奖励。

2010.3

驿城小学“文明礼仪之星”申报表

驿城小学“文明礼仪形象大使”申报表

第五篇：季度之星评选办法

“季度之星”评选办法

为倡导高效生产，增强企业服务意识，树立良好形象，营造竞争氛围，特制订本办法。

一、评比原则 公平、公开、公正

二、评比范围 生产部所有员工。

三、评比时间

“季度之星”每季度评选一次。

四、评比标准

“季度之星”评比以考核为基础，依据思想品德、业务技能、出勤值勤、工作实绩、廉洁行政等五个方面进行评比。

本月有下列情况之一的工作人员不列为参评对象： 1．上班时间有上网聊天、玩游戏、炒股、吃零食等违反“五条禁令”的；

2．不爱护公共财物、破坏公司设施设备的； 3．聚众赌博、打架斗殴的；

五、评选程序

1、部门按照实际人数的30%，拟定“季度之星”候选人名单；

2、评比领导小组严格对照季度之星评分标准的各类细则，确定考核评分；

3、按照考核评得分由高到低的原则，取前3名；

4、“季度之星”名单确定后，将考评得分及结果进行为期三天的公示。公示期间若有同仁投诉经核实情况属实的，取消该评选资格。

六、组织实施

为认真做好评选工作，成立“季度之星”评选工作领导小组。成员名单如下：

组

长：张新峰（总经理）

副组长：黄国丰 成 员：生产部全体

具体事项由办公室行政部统一负责组织实施。

七、奖罚措施

1、对获得“季度之星”的工作人员进行表彰，并张榜公布和佩戴“季度之星”胸牌；

2、每获得一次“季度之星”的称号，将作为年终个人评比先进的依据；

八、其他

本办法于2016年 4月1日起实施。