学习总结

第一篇：学习总结

关于“学习杨善洲精神，做人民满意好党员好干部”学习生活会的总结

民政局的“学习杨善洲精神，做人民满意的好党员好干部”为主题的学习生活会，按照县委的要求，认真准备，深入学习杨善洲同志的先进事迹和中央、省、市、县委有关文件精神及各级领导同志的批示和讲话精神，把思想认识进一步统一到“学习杨善洲同志精神，做人民满意的好党员好干部”的精神实质上来。严格按照要求，认真组织学习，深化思想认识。紧紧围绕主题，深入对照检查；开展党性分析，认真落实整改措施；切实加强领导，确保学习质量的要求，把学习生活会作为推进创先争优活动的主要举措，认真对待，在抓好全局党员干部认真学习杨善洲同志先进事迹的同时，把重点放在领导班子学习生活会上，经过认真准备，报县委组织部同意，我局于2011年6月17日下午召开学习生活会，按照要求完成学习生活会的各项任务，达到了预期目的。现将学习生活会的情况总结如下：

一、深化思想认识，加强领导 开展向杨善洲同志学习活动，是党中央、省、市、县委对广大党员干部提出的明确要求，是推进创先争优活动深入开展的的重要举措，也是当前和今后一个时期的主要政治任务。党委对此项活动高度重视，多次召开会议进行研究，在组织全局党员干部学习的基础上，还于2011年4月7日召开讨论中心学习组进行专题学习和专题发言，把向杨善洲同志学习活动引向深入，尤其是县委《关于各级党组织开展“学习杨善洲精神，做人民满意好党员好干部”为主题的学习生活会的通知》发出后，党委进行了认真研究和部署，从活动准备、学习内容、开展形式、会议议程、意见征求、结果评议、整改措施各项工作都进行了精心安排和认真准备，并把重点放在党委班子成员的党性分析上，确保了学习生活会的主题明确，重点突出，内容落实，效果显现。

二、深刻对照检查，深入党性分析

学习生活会的目的就是用杨善洲同志的先进事迹作为镜子，认真对照对检查党员干部，尤其是领导班子成员在思想观念、宗旨意识、履行职责、遵纪守法等方面存在的问题和差距，用党性原则分析存在差距的根源，明确每个党员干部今后的努力方向。为了使每个党员干部对杨善洲同志的先进事迹进一步了解和掌握，我们在学习生活会前，先后以理论中心学习，支部活动，宣传栏，自学，组织观看杨善洲事迹报告录像，参加杨善洲事迹视频报告会等形式开展宣传教育活动，为开好学习生活会奠定了良好的基础。

在如何搞好对照检查上，我们深入广泛征求党内外群众对领导干部，尤其是班子成员存在的不足和差距的基础上，把重点放在一是用杨善洲同志以正确的世界观立身，始终坚定理想观念，忠于党和人民的先进事迹和崇高精神，对照检查自己理想观念方面存在的差距，反思自身在坚守共产党人的崇高理想，坚持科学发展观，坚定走中国特色社会主义道路等方面存在的不足。二是用杨善洲同志以正确的人生观做人，始终保持公仆本色的先进事迹和崇高精神，对照检查自己践行宗旨方面存在的差距。反思自身在树立群众观念，站稳群众主场，贯彻群众路线，增进群众感情，践行为人民服务宗旨等方面存在的不足；三是用杨善洲同志以正确的事业观干事，始终尽心尽力做好工作的先进事迹和崇高精神，对照检查自己履行职责方面存在的差距。反思自身在服务中心工作，推动科学发展，转变发展方式，破解发展难题等方面存在的不足；四是用杨善洲同志以正确的权利观用权，始终克己奉公、清正廉洁的先进事迹和崇高精神，对照检查自己秉公用权、遵守纪律方面存在的差距。反思自身在公平处事、公平用权、公道用人、遵守纪律、清正廉洁等方面存在的不足。通过对照检查和反思分析，使每一个班子成员对自己在理想信念、宗旨意识、落实责任、遵纪守法等方面认识到自己的问题，为制定整改措施，确定奋斗目标打牢了基础。

三、明确目的要求，制定整改措施

学习生活会上，班子成员在深入进行对照检查和党性分析的同时，根据征求意见和评议结果，主要围绕活动主题制定了自己的整改措施和努力方向，一是以杨善洲同志为榜样，把坚定的共产主义理想和社会主义理念化作一心一意为党为国家为人民利益奋斗终身的实际行动，明确自己的奋斗方向。二是以杨善洲同志为榜样，加强和改进新形势下做好群众工作办法，做密切党同人民群众血肉联系的贴心人。三是以杨善洲同志为榜样，明确工作思路，增强事业心和责任感，努力创造无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩。四是以杨善洲同志为榜样，牢固树立正确的权力观，把人民群众的满意作为行使权力的根本标准，始终做到自重、自省、自警、自励，不断增强辨别是非和抵御诱惑的能力，自觉践行立党为公、执政为民的理念。同时为了更好的把整改措施落实到行动中，每个班子成员还以加强加强党性锻炼、加强党性修养、努力学习吸收文化科学知识、提高工作能力等方面提出了明确的奋斗目标。从而使对照检查、党性分析、整改措施、奋斗目标贯彻了整个学习生活会的主题，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

总之，我局的学习生活会，主题明确，内容丰富，效果明显。我们将认真总结，找出存在的问题，认真进行整改。为把向杨善洲同志学习活动长期开展下去，按照创先争优活动的要求，认真抓好学习活动的各项工作，为促进我县民政工作的向前发展奠定坚实的政治基础。

中共陆良县民政局委员会 二〇一一年六月十七日

第二篇：学习总结

学习总结

赵元莲

“没有学不会的学生，只有不会教的老师。”听到这句话我很痛心，也对当前的教学方法进行了反思，感觉到当前的教学方法已经滞后了，已经不适应当代学生的需要。正愁找不到解决的方法时，有幸参加教育部组织的“国培计划——农村中小学教师远程培训项目”活动的地理学科的学习，深感机会难得，尽自己最大的努力，抽出时间认真地聆听各位专家精彩的讲评。通过这段时间的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技能的提高。

一、要让学生学得会，就要创设恰当的教学情景。深入细致地钻研教材内容、分析教学目标、教点,这是探索各种教法、学法，设计更合理的教学流程的前提。只有钻研透教材；把静态的教学目标转化为动态的教学目标；理清楚重点、难点，才能选择恰当的教法、学法，才能恰当的教学情境。

二、地理是一门跨地域较广的学科，这一特点很多知识比较抽象，学生学起来比较困难。用多媒体把相关的地图、图片呈现出来，再配合地理填充图册的使用，就可以使抽象知识形象化。另外，基于地理学科的这一特点，还可以把大范围的知识缩小化，例如：学习比例尺、图例、注记后，让学生画学校的平面图，学校的范围稍大一些，学生测量时不太方便，就不认真的完成，那么就缩小范围，让学生画教室的平面图或者在课桌上放一、二样东西后画桌面的平面图。

三、新教材内容与旧教材内容相比较，设置了很多的活动，这就要求老师和学生要动起来。而且是全方位的动包括眼、口、手、脑、身。这个动不仅要出现在课堂上，还要出现在课前准备和课后的拓展中。尤其是在现实生活能完成的活动，一定要指导学生认真完成。

四、俗话说“读万卷书，不如行千里路。”我们要改变整天坐在教室里学习书本知识，要带领学生走入大自然中，进行实地考查。

通过这次培训，有了一个很好的开端，在今后的工作中，我要不断地学习，学以致用，把学到的知识方法运用到课堂实践中，并作到多学多思多改，不断提高自己的课堂教学的理论和实践水平。力争做一名学生喜欢的地理老师。

第三篇：学习总结

学习马俊欣情况简要总结

马俊欣是郏县人民检察院的一名普通检察官，1987年临近大学毕业时，意外受伤导致颈椎骨折，造成左侧身体瘫痪。25年来，他面对身体的伤痛，克服平常人难以想象的困难，坚守工作岗位，以锲而不舍的精神追求，兢兢业业、恪尽职守，履行了一名共产党员、一名检察官应尽的职责。其事迹通过本报和其他媒体报道后，在社会上产生很大反响。

通过学习总结出：郏县人民检察院检察官马俊欣是个善于思考、善于总结、善于创新的人。他在检察院多个部门工作过，各阶段都有创新之举

2007年，在他的建议下，郏县人民检察院在我市检察系统率先成立案件管理中心。在评查案件中，他总结出检委会委员评查点评卷宗的做法，创新成立了业务咨询小组。任办公室主任时，他总结推行了“周小结、月讲评”制度。

这些创新之举对规范执法行为、维护公平和正义起到了积极的推动作用，得到了业内和社会的认可。其中，不少举措被郏县行政机关和全市检察机关借鉴和推广。

创新，简言之就是走别人没有走过的路，其难度不言而喻。

马俊欣身有残疾，能完成本职工作已属不易，何况还要创新，这需要何等的精神和何等的动力。

这动力来源于要“做一个有用的人”的强烈愿望，他要加倍努力，回报社会；这动力来源于勤奋学习，他喜欢看书，在知识的海洋里开阔了视野；这动力来源于实践，他善于发现工作中存在的问题，然后想方设法找到解决问题、堵塞漏洞的办法，以便更有效地推进工作。向马俊欣学习，就是要学习他这种爱岗敬业、刻苦钻研的精神，就是要学习他这种干一行、爱一行、专一行的品质，就是要学习他立足本职、勇于创新的干劲，在平凡的岗位上作出更大的成绩。

在学习中，刑事审判庭的干警对马俊欣的精神给予了很高的评价，并结合本职工作查找了自己的不足，表示通过学习马俊欣的先进事迹，要进一步坚定理想信念，胸怀党的事业，心系百姓冷暖，以纯洁的思想、优良的作风、严明的纪律，做到公平执法，廉洁从检，执法为民，为我市社会稳定和经济建设履行好审判职能。

第四篇：2013学习总结

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中毕业生自我鉴定样板

（一）时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业生自我鉴定样板

（二）时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

高中毕业生自我鉴定样板

（三）高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

第五篇：学习总结

学习总结

这次整顿学习对每一位员工都提出了新的要求和挑战，我们要认真对待，及时主动更新观念，转变角色，树立一切为了长者的基本理念。这些都是我们应该做到的，可是我们以前做的比较粗略，通过此次学习，我清楚的知道了如何把本职工作干的更好。

1.思想认识方面

我们要以更广阔的视野来看待我们从事的工作，我们从事着天下最伟大、最朝阳的事业，肩负着代天下儿女尽孝，替孤独父母解愁，为党和政府分忧的光荣使命，要有高度的责任心，超常的细心，用心、耐心、关心、爱心、孝心，不断的提高认识，总结自己，提高自身素质，为和佑成为第一养老品牌增砖添瓦。

2.工作作风方面

积极主动的与同事团结合作，通过倾听、分享、交流、互助与反思，获得信息与启示。优化自已的工作方法，提高自己的工作效率。以身作则，要求别人做到的，自己首先要做到，做好，并注重细节，以严谨的态度和积极的热情投入到工作中，认真履行自己的岗位职责。

这次学习是一次极有意义的培训，带给我最深的体会就是管理不仅是一门复杂的的学问，也是一门高超的艺术，需要不断的去研究、去反思、去提高。一根火柴再亮，也只有豆大的光，倘若点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧。我将和同事一起加油，努力、奉献、进取。