第一篇:书法考级之折纸法即叠格法
书法考级之折纸法即叠格法
书法考级折纸法
高军书画辅导班推出本方法主要针对考级大纲要求而设置,亦可作为平时书法创作之用。折好的格子有时候可能看不清楚和容易看偏,建议家长在原格子线上用铅笔或者红笔再划线。一.四尺开四(70㎝×35㎝)1.以10字诗句为例。先竖折三等分,但一边留出三公分边线(即:留适当的空白);再横折五等分(上、下也要留出边线,即:“天地”留适当的空白)。下面留得要比上面多一点,派考场盖章签名之用,其它类型同法。第一、二行各5个字,第三行落款。(此法适合三级考生参考)图例:
2.以14字诗句为例。先竖折三等分,但左右留出边线(即:留适当的空白);再横折六等分(先対折,再三等分折,上、下也要留出边线,即:“天地”留适当的空白)。第一、二行各6个字,第三行2个字,接下的空格落款。(此法作为平时创作参考)3.以20字的“五绝”为例。先竖折三行,左右留出三公分边线(即:留适当的空白);再横折八等分(上、下也要留出边线,即:“天地”留适当的空白)。第一、二行各8个字,第三行4个字,剩下四格落款。(此方法适用四级至六级考生)图例:
二.四尺开三(70㎝×45㎝)1.以20字的“五绝”为例。先竖折五行,但第五行为半行,左右留出边线(即:留适当的空白);再横折六等分(上、下也要留出边线,即:“天地”留适当的空白)。第一至三行各6个字,第四行2个字,第五行落款。(此方法作为平时创作参考)2.以28字的“七绝”为例。先竖折四行,左右留出三公分边线(即:留适当的空白);再横折八等分(上、下也要留出边线,即:“天地”留适当的空白)。第一至三行各8个字,第四行4个字,余4格落款。(此方法适用七级考生参考)图例: 三.四尺长对开(137㎝×35㎝)以28字的“七绝”为例。先竖折三行,左右留出三公分边线(即:留适当的空白);再横折12等分(上、下也要留出边线,即:“天地”留适当的空白)。第一至二行各12个字,第三行4个字,余8格落款。(此方法适用八级和九级考生参考)图例:
根据上面所述,书法考级常用章法为四种。本图例为发帖而匆忙之作,仅作参考:更正一下:上图为四尺四开10字三级参考章法
第二篇:百合花折纸折法
百合花你会折吗?过程是简单还是复杂呢?以下是小编整理的百合花折纸折法,欢迎参考阅读!
准备一张正方形的纸,如果没有正方形的纸您就自己裁一张。如图将正方形的两组对边对折,叠出“十”字折痕,再将其中一组对角对折,折出斜线折痕。
按照步骤1所得的折痕整理出双正方形。
将双正方形右边的角翻折过来,用手指将开口打开,对准中轴线按压折叠。其它三个面的开口也按照相同方式进行处理。
将左右两角沿着红色虚线向中轴线折叠,然后打开复原,留下折痕,按照折痕打开开口向上翻折整理后,再将角向下翻折。其它三个面也按照相同方式进行处理。
将折好的菱形翻到平整的那面,然后沿着红色虚线将左右两角向中轴线折叠。其它三个面也按照相同方式进行处理。
将百合花的四个花瓣用圆的笔杆或木棒向下卷出弧度,一朵简单的百合花就折好了!
第三篇:简单的爱心折纸的折法
下面小编与大家分享这个比较简单的折纸心的制作教程,材料也随手就能够获得,相信会对需要的朋友有所帮助的!
1.首先准备一张普通的32开的笔记薄纸张,然后将右顶角对折到左边。展开之后留下折痕。
同样的操作也发生在左边。
2.按照折痕将纸张的前部压折成为一个三角形。
接着将上面的左右两个底角向顶点折叠。
3.然后将折纸模型的右边折向垂直的中线。
左边也按照相同的方式操作。
4.将折纸模型底边向上折叠,稍微的盖住上面四边形的一个角。
再将折纸模型翻转过来,然后将上部的三角形系那个下折叠。
5.将左角向中间部分45°折叠。
右边进行同样的操作。
6.把前面步骤中两个角都压到上面三角形的下方。
再将左右两个处在中间的顶角分别向左右两个方向折叠。
7.前面步骤完成后应该如图所示。
接着将前一步两个角分别向内压折。
第四篇:书法八法
中国书法史至清代,出楷书二家一为黄自元,一为嘉庆帝十一子成亲王爱新觉罗.永惺.黄有[间架结构十二法]传世,[成亲王“书法指南”]
文章虽好,书法为先,欲知字值千金,须用心通八法。点如瓜子,中含万象之光;捺似钢刀,有斩三军之势;捧阳鸟而出海,驱渴马以奔泉;直似悬针,穿破九霄之云雾;画如横剑,劈开太极之阴阳;有往皆收,无垂不缩;撇钩快锐,胜斧凿之锋芒;挑剔飞腾,赛鸾凤之体势;左右若群臣顾主,转折如万水朝东;笔画均匀,务要不疏而不密;间架端正,须教无歪与无斜;字字若星辰之磊落,行行如锦绣之铺陈;草书百丈之龙蛇,直绝半空之风雨;造处神惊鬼哭,写时凤翥鸾翔;颜筋柳骨,钟情王态,兼此诸家之格,取其字体之中,精通未易,端楷尤难,能仿法斯,方为妙手。
第五篇:10、学学基本折纸法教案
第一课时 动物娃娃的折纸法 教学目的:、掌握折纸的基本方法。、能基本运用剪、撕、贴,画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。教学重点:、让学生基本了解动物的外形特点和比例关系。2、学会利用多种材料和方法进行制作和添加。教学用具: 动物娃娃、范画、课件、折纸作品、各色蜡光纸、音乐带、水彩笔、、双面胶,若干树叶和花布头等。教学过程:
一、导入:、老师手拿一只纸折的千纸鹤入场。引出一个小故事.2、老师提问:“动物王国中发生了什么事?”
3、老师提问:“图中是什么动物?有什么不同的特点?身体各个部分互相有什么比例特点?”
二、新授:、展示:出示不同颜色、形状和种类的纸折小动物。2、这些小动物有什么样的特点,身体比例关系怎么样? 3、开始引导比赛:(学生准备动手制作折纸小动物)。4、按学生意愿,将学生分为三个小组。、老师讲解折剪小动物的三大要领:(1)要按照折纸的规律来折。(2)可以在折纸的基础上,用撕、剪、贴等方法进行完善作品。(3)用画笔添加小动物的各个部分。
三、练习:、老师坐在地上和学生一起动手折纸.四、评议:、老师请作者上来讲评自己的作品、老师奖励学生,学生去拿自己喜欢的动物小娃娃,大家鼓掌表扬。
五、小结