杨庄集镇中心校2018年第二届艺术节活动总结(5篇)

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第一篇:杨庄集镇中心校2018年第二届艺术节活动总结

工作简报

杨庄集镇中心校2018年第二届文化艺术节活动总结

为了丰富学校的校园文化生活,培养学生们健康审美情趣与良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我镇认真举办了2018年第二届校园文化艺术节活动,开创了具有时代特色的校园文化新格局;激发了广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,推动了校园精神文明建设,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了我镇师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,多彩的校园生活,将促进学生全面发展。我们中心校对本次活动做了精心安排、认真实施,各校能够积极配合,不推不靠,使得活动开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

本届艺术节共评出优秀辅导教师奖27人,(其中一等奖6人、二等奖9人、三等奖12人),鼓励奖13人。

总之,本届艺术节在上级领导的重视及广大师生的参与下,取得圆满成功,我们一定要再接再厉,弥补不足,继续开展具有我镇特色的校园文化艺术节活动,为把学生培养成与时俱进的新人而奋勇前进!

杨庄集镇中心校

2018.04 附:

杨庄集镇中心校第二届艺术节获奖教师名单

一等奖(6人)

瑶(李联)

李淑香(苑庙)二等奖(9人)

周允(红门厂)

康秀桃(红门厂)陈

娟(苑庙)

松(李联)

胡春英(大王)

三等奖(12人)

李玉丽(中心)

王丽艳(常庄)

刘瑞杰(东孙)

王桂银(东孙)

赵艳红(大王)

仝爱红(大王)

鼓励奖(13人)

吴婷婷(郑垓)

王亚萍(中心)

赵桂云(大王)

倩(大王)

李秋娥(唐店)

云(唐店)

刘敬涛(孟庄)

娟(苑庙)王玉琪(红门厂)李伟丽(李联)

欣(陈楼)

孙春燕(东孙)

涵(赵庙)

于桂丽(东程)

孙丽丽(冯庄)韩冬梅(袁屯)胡玉玲(大王)

李淑香(苑庙)李海霞(李联)

丹(陈楼)

吴新英(大王)

房凤华(大王)

王 璇(唐店)

迪(路楼)

第二篇:元宝山镇中心校第二届艺术节活动总结(xiexiebang推荐)

元宝山镇中心校第二届艺术节活动总结

为全面落实素质教育,加强学生艺术教育,丰富学生课余生活,落实学校计划,我校根据教育局的相关要求,认真开展了校园艺术节活动,为学生搭建了展示自我的平台,活动得到了校领导、老师、学生和家长的大力支持,取得了令人满意的效果。下面将本次活动情况总结如下:

一、本届艺术节在学校领导的高度重视下,得以有序的进行。从策划到实施得到了全校师生的积极配合,广泛参与。这次艺术节的主题是:“中国梦·教育梦·我的梦”。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行。这次艺术节的活动内容是丰富的。有反映和表现新时代少年儿童精神风貌的绘画作品;有体现先进文化的方向、反映小学生热爱祖国、热爱生活、奋发向上的精神面貌的配乐诗歌朗诵,还有个人、集体相互配合的乐器表演。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,体现了个性,活跃了校园文化,提高了学生的综合素质,促进了相互间的交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

二、为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,学校本着以生为本,体现欢乐童年的主题,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为导向,通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们的身心健康发展,使学校的文体工作成果得到了一次展示和检验的机会。

三、具体做法 1.活动的宣传:利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校学生根据自己特长认真主动的参加到艺术节活动中。

2.活动的过程:安排了固定的活动时间,由各自负责人对自己组织的活动进行了布置安排,并由相关教师自行组织活动,领导小组成员负责活动的组织检查,在活动中,全体教师认真组织安排,合理安排活动内容,美术教师根据所教学生年级特点,安排了剪纸、儿童画等活动内容,音乐教师对活动认真负责,在其他老师的协助下组织了大合唱、舞蹈等活动,各位班主任老师也根据各自特长开展了丰富多彩的活动。

四、反思

1.活动的效果:由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,参与率达100%,活动得到了学生的普遍欢迎,得到了家长的普遍认可。艺术作品类参展中,有中国画30幅、摄影4幅、版画4幅、篆刻2幅、书法3幅、油画棒59幅、水彩画42幅,其中教师作品15幅,学生作品129幅。

本次活动以“中国梦·教育梦·我的梦”为主题,从内容、形式、质量等方面都超过了以往,不但本中心校所辖小学和幼儿园参加,还邀请了周边民办幼儿园的师生参加,体现了公办校和民办园合力办教育的气魄;另一方面,活动场面宏大,观众把容纳几千人的广场挤得满满当当;同时,表演的形式内容多样,16个节目特色各异,有舞蹈、独唱、合唱、情景剧、乐器表演、经典诵读等等,每个节目都是那样的吸引人,演员们精彩的表现让台下的师生、家长如醉忘我,使 路人驻足不舍离去,几千观众深深陶醉其中。特别是《点亮心灯,经典相伴》师生齐诵经典的节目,一首气势饱满的《满江红》,又融进了体育教师的剑舞和数学教师的书法元素,那气势顿时引爆全场;学生合唱的《阳光下的孩子》、《走向复兴》和教师的小乐队的配合震撼了观众,把此次活动推向了高潮。

这次活动无论是从师生的表演,还是师生参展的美术作品,展示出了老师们的内功和学生的素质,编织起了学生欢乐的童年、美丽的童心。展现出了元宝山镇中心校师生的群貌,让家长、让社会见证了元宝山镇中心校真干实干的风姿。

2.存在的问题:由于受经济、场地和时间等一些因素的制约,我校艺术教育整体水平还有待提高。

3.努力方向:鉴于我校艺术教育存在问题,今后我校会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果。力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

本次艺术节结束了,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我校在今后的活动中会有更大的进步。

元宝山镇中心校

2013年6月18日

第三篇:侯咽集镇第二届校园文化艺术节

侯咽集镇第二届校园文化艺术节

开幕式程序

(时间:5月26日,上午8时)

首先介绍出席本次校园文化艺术节的领导有:侯咽集镇中心校的各位领导,全镇各小学校长。掌声欢迎!

一、大会进行第一项请中心校副校长李吉福同志宣布:侯咽集镇

第二届校园文化艺术节开幕。掌声欢迎!

二、大会进行第二项:鸣炮、奏乐。

三、大会进行第三项:全体起立,升中华人民共和国国旗、奏中

华人民共和国国歌。

四、大会进行第四项:请中心校副校长汤继允同志致本届艺术节

开幕词。掌声欢迎!

五、大会进行第五项:请主席台各位领导退场,侯咽集镇第二届

校园文化艺术节表演开始。

第四篇:第二届校园文化艺术节活动总结

2014年XXX小学艺术节活动总结

为认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》加强对学生进行社会主义荣辱观的教育,促进学校艺术教育,全面推进素质教育,我校于本学期举办了第二届校园文化艺术节活动,我们开展了主题班会评选,演讲比赛、队列比赛、田径运动会、书法队报展、文艺汇演六个项目的活动,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了西部小学师生的风采,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视、组织严密、通力配合本次艺术节活动,领导非常重视,对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。学校对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他门在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、活动情况及收效

本次活动我们历时3个月,在全校师生的通力配合下,圆满地结束。9月份为准备阶段,我们对各项活动安排及要求布置给各班积极行动起来,认真准备。学校为各班提供各项活动所需,极大地调动了全校师生的积极性,学校掀起了艺术教育的热潮。

10月份我们开展了以感恩教育为主题的班会评选,演讲比赛,同学们通过讲述令自己感动的身边人和事,抒发自己的真情实感。通过此次活动的开展,同学们学会了知恩、感恩、报恩最后经过评选评出优秀班会3节,演讲比赛一等奖

3名;二等奖8名,并评选出感动学校小人物5名,并对3节班会进行了家长开放日活动,得到了家长的认可和好评。此外我们还开展了校队列比赛,全校6个班级都积极准备,利用体育课时间大练队列。

11月份我们开展了以“八荣八耻”为内容的书法、队报展及校田径运动会;校园艺术节闭幕文艺汇演。同时展出书法、班报40余份,演出文艺节目10个,并邀请区电视台为我们的整个活动进行了全程录像,“六一”前夕区电视台还把我们的活动在区有线电视台播放,取得了良好的社会效应,此次活动已落下帷幕,我们将继续努力,总结经验、查找不足,力争把我校的艺术节活动办得越来越来越好。

XXX小学

2014年9月6日

第五篇:第二届艺术节总结

合肥新康中学“激情四月•相约新康”

第二届校园文化艺术节活动总结

为迎合“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”主题教育工作,激发学生的爱国情感,加强学生艺术教育,丰富师生课余生活,我校组织开展了以“激情四月•相约新康”为主题的校园文化艺术节,以丰富多彩的文体活动为载体,充分地展示了我校师生的综合素质。

一、成立活动领导小组,制定活动目标方案

为确保活动的安全有序开展,我们专门成立了活动领导小组,根据我校师生的实际情况,制定了切实可行的活动方案,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达90%以上,并要求各责任组各负其责,确保活动质量,让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动组织和安排 1.活动宣传

利用升旗仪式、海报、班级文艺委员宣传动员形式积极主动参与到活动中。2.活动内容

本届艺术节共组织开展了“经典诵读”比赛、“文明祭祀•绿色清明”手抄报评比、“我爱我家”班级寝室评比、歌曲类、乐器类校园文艺比赛、黑板报评比5个相关系列活动。3.活动过程

本届艺术节各项活动组织紧凑,运作效率高,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间,并做好相关活动的宣传工作。与此同时,每个活动项目及时总结活动经验,以便更好地组织活动。在整个艺术节活动过程中,有来自合肥十中推送的《生如夏花》表演者杨佳漪,每个项目负责人都能认真准备,精心组织。班主任和音、语文组等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨,团结协作,积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情操,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。4.活动效果

由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,得到了广大师生们的大力支持和认可,取得了令人满意的成绩。5.存在问题

当然,艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题,如学习时间紧、任务重,因此,使得活动时间较长,节目质量和类型有待进一步提高、另活动当天因活动场地在户外,应设置老师、家长观赏区或主席台,部分班级入场观赏时不够整齐等等,值得我们总结和反思。

总之,本届校园文化艺术节是成功的,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我们会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果,力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

政教处、团委 2017.5.10.

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