创新培养模式,打造过硬专武干部队伍

第一篇：创新培养模式,打造过硬专武干部队伍

创新培养模式，打造过硬专武干部队伍

近日，上级军事机关到该市检查民兵整组工作时，该镇副部长XXX在部长不在位的情况下，组织有序，思路清晰，得到了上级首长机关的好评。目前，该市17个基层武装部中至少有两名业务熟练，素质过硬的专武干部，他们在执行各项军事任务中均能独挡一面，这是该市人武部紧贴使命任务，创新人才培养模式，狠抓专武干部队伍建设带来的成果。

近年来，该市人武部不断加大人才培养力度，采取以会代训、集中培训、互教互学的办法，全面提高了基层专武干部的能力和素质，有力促进了民兵工作科学发展。他们借助武装部长例会、民兵整组业务会、训练动员会、工作部署会等时机，认真组织专武干部学习法规制度、业务技能和军事理论等内容，组织机关人员编写了实用性和操作性都很强的《专武干部工作手册》下发基层武装组织，不断夯实专武干部业务素质基础。

坚持每半年组织一次专武干部集训，尤其对新任职专武干部，必须进行上岗培训。他们采取“3+1+2”的组训

—1—

模式，既每天组织3课时队列训练、1课时体能训练和2课时轻武器射击基本知识训练，还经常性的开展小比武、小竞赛、小评比活动，排出名次、奖优罚劣，进一步激发专武干部的参训热情，使他们在比、学、赶、帮、超中不断强化军事技能。他们还注重改变关门搞培训、搞教育的模式，积极开展参观革命圣地、接受传统教育活动，先后分批组织专武干部到革命传统教育基地——孟良崮战役纪念馆和党员干部学习基地——孔繁森纪念馆参观见学，通过红色之旅，进一步提高大家的政治素养和思想水平。采取交流任职、召开述职会和利用执行演训任务之机，在专武干部中大力开展互教互学互助活动。先后安排9名专武干部轮流到市人武部机关挂职锻炼，与机关人员一起学习、相互探讨，使他们进一步开阔视野，提高工作能力和水平。每年与地方组织、人事部门联合召开专武干部述职会，相互探讨交流在党管武装、民兵整组、兵役登记、民兵军训、征兵和民兵基建等方面的做法，并请优秀基层武装部长现身说法，传授基层武装工作经验。在执行各项任务中，采取新老结合、以老带新的方式，由老武装和有经验的专武干部即当受训者又当教练员，搞好“传帮带”。在执行2004年城市民兵防空演习、2007年庆祝建军80

—2—

周年汇报表演、2011年防汛抗洪演练等各项任务中，专武干部队伍表现出了较好的军事素质，发挥了重要作用。

与此同时，该人武部从完善人才培养和教育管理机制入手，会同市委、市政府出台了《关于加强专武干部队伍建设的实施办法》、《关于确保基层武装机构稳定的指示》、《关于在市党校开办专武干部培训班的实施方案》，每年还选拔部分优秀退伍士兵和地方大学毕业生作为专武干部储备对象，将其送到相关院校进行培训，使其尽快熟悉掌握专武业务知识与技能。通过采取一系列措施，不断激发和调动了专武干部参加各种学习、训练的积极性，使专武干部队伍的能力素质有了质的提高，确保在执行各项任务时拉的出、用的上、标准高。

—3—

第二篇：努力打造一支过硬的党员干部队伍

努力打造一支过硬的党员干部队伍

沙洋县沙洋中学罗家忠

沙洋中学创建于1938年，是湖北省首批重点中学。现有教职工267人，在职党员ＸＸＸ人，离退休党员ＸＸＸ人。近年来，学校党总支团结和带领全校师生员工求真务实，服务于改革发展实践，致力于教育教学质量的提升，开展党员干部形象提升工程，开展党员干部作风建设工程，开展党员干部能力素质提高工程，着力打造一支党性纯洁、政治坚定、纪律严明、作风过硬的党员干部队伍，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为学校的领先发展、科学发展、快速发展提供了坚强有力的保证。

一、公开、公平、公正，实施干部队伍选拔竞聘机制

干部队伍是学校管理的中坚力量，而年青干部的培养，是干部队伍建设的重中之重。为了能让年纪轻、能力强、会干事的一线教师脱颖而出，学校不断优化管理机制，形成了“能者上，适者上”干部队伍选拔竞聘机制。

干部队伍选拔竞聘机制是学校实施人才强校战略的重要举措之一，选拔竞聘基本程序为：公开竞聘条件——教师自我申报——举行竞聘演说——现场民主投票——公示竞聘结果。在选拔竞聘中做到了“五公开”，即公开竞聘条件、公开竞聘职位、公开审核过程、公开竞聘演说、公开计票结果。为了使干部选拔具有公信力，岗位的竞聘条件由校党总支拟定，除对年龄、学历等基本条件限制以外，要求参与干部竞聘的教师要勤奋务实，有敢于负责和勇于担当的良好品质；要善于沟通，有较强的信息收集、文字书写和总结表达能力，同时要求教学能力和业务突出。学校对竞聘的岗位及条件在全校范围内进行公示，教师根据个人意向报名，校党总支进行审定资格，参与竞聘的教师适时在教职工大会上进行竞聘演说，全校教职工现场民主投票、现场唱票计票、现场公布结果，投票结果将进行再次公示，公示一周后由校党总支正式任命。

学校的干部选拔竞聘过程民主、公开、透明，树立了了风清气顺的用人环境。这种竞聘机制锻炼了人才，为青年教师走上管理岗位提供了广阔舞台，让上去的人能够服众，让未上的人能够服心，同时适时将比较优秀而未选拔上的教师充实到相关处室从事管理工作，进一步对其培养锻炼，为学校的发展储备后备人才。

近几年来，学校通过竞聘上岗的年青干部已达12人，这些参加竞聘上岗的干部学历全部达标，年龄最大者为38岁，年龄最小的仅有25岁，其中女党员干部有2人，这些年青干部立足本职，奉献才智，为学校的持续健康发展奠定了良好的基础。

二、教育、考评、述职，实施党员干部管理量化机制

随着时代的进步，增强党员干部党性修养，培养党员干部的创新能力，提升党员干部的执行能力，成为学校发展的迫切需求。学校党总支历来重视党员干部的素质能力培养，通过抓学习强素质、抓作风促转变、抓考评促发展，努力建设一支高素质的党员干部队伍。

一是加强学习培训。学校每月进行一次政治学习与管理业务培训，由校党总支、校委会成员轮流辅导，辅导内容包括教育法律法规、重要文件精神、业务理论知识、教学管理策略等等。通过学习培训，开阔了党员干部的视野，提升了党员干部的政治敏锐度，增强了管理的小技能。在学习培训过程中，住住会结合具体事例进行现场解说，力争做到工作方法细致，解决问题具体，不遗留任何问题。

除学习培训外，学校和各处室每周还要举行一次工作例会，处室工作会议定在每周一上午，行政例会定在每周五下午。在处室工作会议上，针对各自的工作实际各抒己见，踊跃建言献策，做到了分工具

体，任务明确，切实提高了处室的工作效率。在行政例会上，要求处室负责人畅谈本周工作经历与体会，分析工作中的不足，安排下周的工作，让全体党员干部知校情、督校务、促校兴。

二是进行量化考评。学校每月对党员干部工作进行一次量化考评，量化考评细致明晰，分为《处室常规工作周评》和《综合值日评价》。其中，《处室常规工作周评》涉及学校所有的职能部门和年级组，评价内容包括周工作计划、周工作例会、办公环境、信息报送等内容，由学校办公室每周进行一次评价，每月进行一次汇总；学校的《综合值日评价》则更加突出团队作用，值日组长为当天的责任人，值日工作细化到学生管理的每一时间、每一空间，值日人员要全程监控课堂纪律、学生行为、校园安全等方方面面，发现问题要及时处理，并将发现的问题和处理结果记录到《值日记载表》，由值日组长给予得分，学校办公室对值日干部得分每月进行一次汇总。评价得分将按照名次在学校行政例会上进行通报，并将结果张贴在校内公示栏，主动接受广大师生的监督。

三是开展述职测评。学校班子成员由上级党委组织测评，校党总支每年组织一次中层干部述职测评。测评前，测评对象要对自己一年来的思想状况、工作实绩、存在的不足等方面在教职工大会进行述职，由全体教职员工进行民主测评，测评统一使用《沙洋中学中层干部民主测评表》，由学校党总支推荐党员教师进行统计，统计结果由党总支进行公示，其结果是全体教职员工公认度最客观公正的反映。

四是认真总结反思。学校党总支及各支部每年组织开展一次民主生活会，在会上党员干部联系思想与工作实际，认真地对照检查，总结反思工作中的得与失，开展批评与自我批评。大家敞开心怀，推心置腹，坦诚相见，既严格要求自己又热心帮助他人，既认真查找不足又深刻剖析根源，既总结经验教训又明确今后方向，提出许多切合实

际又有建设性的意见，达到了真正触动思想、提高觉悟、增进协作、推进工作的目的。

为了选准用好党员干部，学校党总支将学习培训、量化考评、民主测评、总结反思等内容按照2：3：4：1的比例转化为量化分数进行综合考评，分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次对全校所有的党员干部进行等级评定，增强了评价的公正性和准确性。学校党总支将等级评定的结果进行公示，对于工作实绩差、工作能力低、工作作风不实的党员干部适时进行诫勉谈话，对于综合考评等次排名靠前的党员干部，会给予一定的精神奖励，并在上级主管部门表彰时优先考虑。

三、民主、清廉、务实，发挥党员干部示范带头作用

保持党员干部的先进性，这是时代赋予党建工作的新课题。学校以制度作保障，以活动促发展，带动全体党员干部求真务实，真抓实干，在教育教学工作中发挥了积极的作用。

一是坚持民主，强化民主监督作用。为了加强党建工作，充分发挥了各支部的战斗堡垒作用，校党总支制定了《年级党支部成员工作职责》，要求各党支部和全体教职员工加强政治学习，学习时事、学习业务、学习法规，全校教职员工心往一处想，劲往一处使，学校呈现出一片欣欣向荣的格局；要求各党支部协助做好各年级教育教学管理工作，实时监督年级组务公开工作，对经费使用、奖惩制度、评先表模、评职晋级等涉及到教师切身利益的敏感性工作进行全程监督指导，确保了年级工作的顺利开展；要求落实基层党建工作，及时开展好“三会一课”，做好支部内入党积极分子（包括教师和学生）的培养教育和纳新工作，搞好扶贫助困和共驻共建等活动，为学校的发展注入的新的活力。

二是廉洁自律，严格执行“八条禁令”。中共中央廉洁从政的“八

条规定”出台以后，为切实加强对我校党员干部的教育、管理和保护，校党总支出台了《党员干部工作及生活纪律规定》，要求党员干部和教师严格遵守工作纪律、严禁在工作时间从事与教学无关的活动、严禁收受贿赂、严禁公款吃喝、严禁公车私用、严禁公款娱乐、严禁参与赌博、严禁酗酒劝酒等“八条严令”，规范了党员干部和教师的行为，切实加强了党员干部的作风建设。

三是创先争优，发挥党员干部表率作用。学校党总支借助“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”“课内比教学，课外访万家”等主题活动的有利契机，注重发挥党员干部的示范带头作用。其一是组织开展了“党员干部示范课”“同课异构教学比武”“魅力课堂评选”等活动，校党总支书记杨兴虎、副校长康德兵带头为老师们上示范课，他们将新课改的理念和方法在课堂上生动展示出来，与老师们共同探讨交流，引领教师的专业成长。其二是发动党员干部和教师参加各级教学比武，为教师的成长成名铺路。在“省课内比教学”活动中，青年党员张冲冲老师获省政治学科优质课竞赛一等奖，陶梦梅老师获省历史学科说课竞赛一等奖，祝庆老师及童菂老师获市优质课竞赛一等奖，这些年青的党员干部和教师勇挑重担，为学校更是为自己争得了荣誉。其三是心系工作任劳任怨，深受学生和家长的赞扬。在“课外访万家”活动中，副校长唐青山在家访途中受伤，仍然带伤走访，家长为之感动不已；2012届师生在孙治平主任带领下，高考取得优异成绩，共有45名教师受到市、县级表彰，给社会交上了一份满意的答卷。还有女党员教师、优秀班主作代玉梅、胡友丽，老党员教师褚后川、李德超等等，他们热心教育事业，真情关爱学生，成为了学校党员干部教师的优秀代表，在社会、家长和师生心目中树立了良好的群体形象。

党旗飘飘，凝心聚力。学校党总支、校委会团结一心，党员干部率先垂范，全校师生齐心协力，精心打造出了一张张精美的名片：学校先后被评为省示范高中、省最佳文明单位、省教改名校、省绿色文明校园、影响市民生活100品牌、市依法治校示范学校等60多项荣誉；学校的首创的“三导三学”教学模式，受到了省、市教学专家们的高度好评；今年，学校加入了全国高中课改联盟“荆楚课改联盟”，成为了理事长学校，引领着全省课改的方向，学校的影响力正逐步走出全省，走向全国。新的形势下，学校党总支、校委会高瞻远瞩，必定会带领着全校的党员干部和教师，乘风破浪，扬帆远航！

第三篇：推动作风建设不断深入打造过硬干部队伍

推动作风建设不断深入打造过硬干部队伍

以深化干部作风建设，努力打造一支“激情、担当、干净、争先”的干部队伍为目标要求，新都街道围绕区党工委工作会议精神，以“激情干事、勇于担当、干净做人、奋力争先”为主线，摆现象、找差距、查原因，树信心、强本领、提境界，进一步树立正确的事业观和价值观，提升街道全体工作人员的战斗力、执行力和创造力。

统一思想强学习。新都街道以以往学习活动形式单一、学习效果不佳等问题为导向，创新方法，优化载体，推进重点篇目“三必读”活动在全街的贯彻落实。该街道严格“四定”模式，结合中心组学习、党组织活动日为载体，定主题、定流程、定任务、定责任，按照重点篇目学习活动化、规范化要求，专题制定学习计划方案，以社（片）区、部门为单位采取集体学习、个人自学等方式学习习近平总书记系列重要讲话，学中央、省、市、区关于推动高质量发展的部署要求、政策规定，学党纪条规和作风建设制度文件，并留下学习笔记。

同时积极探索“双讲”模式，沿着“问题—课题—解题”的学习路径，利用“周六大讲堂”等平台，根据学习过程中大家反映的突出难点和当时的工作重点安排对应条线的实操“专家”从实际操作方面加以阐释，并邀请市委党校张里阳教授、曹明教授等人进行专题理论授课，形成理论辅导与基层实践紧密结合的生动局面。

在强调实际实用的同时，该街道注重“扩面提标”，组织开展应知应会测试，侧重考查干部职工对相关知识内容的理解和掌握情况，帮助全街上下查找自身在应知应会知识内容上的短板与不足，达到以考促学、学以致用的目的，激发全街上下学习热情，促使全街干部职工在学懂、弄通、悟透上下真功夫。

健全机制强效能。新都街道从单位实际和个人岗位出发，坚持正面教育和反面示警相结合，积极构建作风建设保障机制，抓早、抓小、抓常，引导全街上下切实增强“四个意识”，提振精神状态，树立与新时代发展相适应的思想观念、思维方式和工作方法。

一是突出“抓早”，强化廉政警示教育。

街道组织党员干部参观射阳党性教育基地和廉政教育馆，学习党的优良传统，深切感受前辈的奋斗精神，同时将杨善洲、李保国、黄大年等时代先锋的先进事迹编制成册，广泛学习宣传，以榜样提振信念，进一步激发党员干部激情干事、奋力争先的正能量。在广泛开展正面教育的同时，街道组织召开“510”警示教育大会，通过观看违纪违法反面典型以身说法，为全街党员干部敲响廉洁自律警钟。

二是突出“抓小”，严格作风问题检查。

街道围绕“为官一任留什么”、个人精神状态是否振奋、有无工作激情、担当履职的现实表现、个人所负责工作在全街道以及全区所处的位置、遵守廉政规定的情况等重点内容，组织开展“五必谈”研讨交流活动，把想法讲在当面、把问题摆上桌面，以全面深刻的心灵交流引导全街上下三省吾身，竭力深化干部作风建设。在此基础上坚持问题导向和成效导向，采取机动式、点穴式方式，常态化开展作风效能建设督查活动，对迟到、早退、外出登记及考勤程序不规范等作风松弛的原始表现一律“零容忍”，坚持发现一起，查处一起，通报一起。

三是突出“抓常”，督促主体责任落实。

督促各部门、各社区签订《党风廉政建设责任状》《作风建设廉洁自律承诺书》，同时定期召开廉政建设工作例会，及时听取汇报，梳理分析各部门、各社区在党风廉政建设过程中存在的问题，并及时跟踪指导纠正，让各部门、社区主要负责同志时刻绷紧“一岗双责”意识，切实将党风廉政建设主体责任履行到位。

制定措施强担当。街道紧扣重点工作目标任务，强化责任落实，按照“抓好常规工作、聚焦重点工作、凸显创新工作”思路，制定“三个一”推进措施：一是绘制一张重点任务“作战图”。对街道和个人承担的重大项目、重点工作、重要事项，按照工作项目化、项目节点化、节点责任化的要求，建立重点工作项目管理体系，横标定时定进度，纵标定人定职责，明确具体工作、主要措施、完成时限和进展情况，层层分解落实。二是签订一份争先创优“军令状”。围绕“全区领先，全市争先”的目标定位，确定单位和个人争先目标，有效倒逼增强责任意识，形成履职尽责合力，掀起新都街道效能革命。三是递交一份干净担当“承诺书”。各社区、部门和个人围绕干净做人、担当做事的要求，向组织递交一份廉洁自律、担当作为承诺书，并明确违背承诺的约束措施，使担当承诺“落地有声”。

下阶段新都街道将深入推进作风建设，把整改提升作为主题作风建设的着力点贯穿始终，突出“一聚焦六整改”，始终聚焦六个高质量发展目标，统筹推进招商、创文、拆迁等各项重点工作，以旬保月，以月保季，以季保年，从严从实抓好整改提升工作。

第四篇：专武干部队伍能力建设调研报告

专武干部队伍能力建设调研报告

乡镇（街道）基层人民武装部，是贯彻党管武装制度原则的末端一级组织机构。专武干部是武装工作末端落实的组织指挥者。“专武不专”矛盾问题普遍存在，已经成为打通武装工作“最后一公里”的“梗阻”，成为制约武装工作末端落实的“瓶颈”，必须从完善新时代国防动员体系的战略高度，打通“梗阻”、突破“瓶颈”。

一、专武不专问题的原因分析

工作中发现，专武干部除履行日常兵员征集、民兵整组等工作任务外，其它武装工作职责履职不到位。有编缺人、认识不清、不懂不会和思不在位等“专武不专”的问题普遍存在。主要表现在两个方面：一是专职不专，专武干部没有专职专用、兼职过多；二是专业不专，专武干部本身不具备履行职责的能力素质，抓武装工作和新时代国防动员工作不懂不会、跟不上时代要求。造成这些问题的原因主要有四个方面：

一是制度机制不完善。

为全面加强新时代党管武装工作，各级都相应研究制定出台了《加强党管武装工作实施意见》和《基层武装部规范化建设》等相关制度规定，但其中对专武干事的选拔、配备、使用的权责单位、组织时机等方面要求比较笼统，对其身份、工作兼职等方面的规范约束性弱，导致在落实制度机制要求上不规范、不严肃问题比较普遍。“定位子、找房子、挂牌子、订册子”抓武装工作和“会议画圈、考察通报、任命盖章、调换通知”选配专武干部的现象屡见不鲜。专武干部落编定岗，容易成为应付日常工作、应对上级检查考核的“政绩工程”和“挡箭牌”，工作停留在表面。

二是定位认识有偏差。

专武干部是新时代国防动员工作落实的最末端，是抓“全民国防”的正规军和中坚力量。然而，不少专武干部缺乏从政治高度和国家战略全局看待武装工作的思维认识，把新时代国防动员工作等同于“一月征兵、半月编，一年就忙几天天”的编兵+征兵的事务性工作，对潜力调查、军民融合、支援保障等国防动员工作内容知之甚少。当前，在联合作战需求牵引下，国防动员领域信息融合、数据共享、智慧决策的发展趋势不断加速，如不尽快解决基层专武干部“征兵+整组”履职定位认知的时代差距，新时代国防动员建设使命必将在“专武不专”的困绕中被延误。

三是发展路径不畅通。

个人的发展前途，关系着干部的工作状态、精神投入和思想稳定，是事关干部队伍整体建设的关键环节。专武干部身处基层公务员体系，其个人发展成长的发言权更多在县区和乡镇两级党委政府层面，县区人武部作为领导专武干部的机关，即便有武常委这个平台，在实际中为专武干部发展提供的支撑也十分有限，导致专武干部不仅要兼职，还要把兼职工作干好才能在单位体现地位作用。最终，专武岗位成为照顾岗位或是门面岗位。实际工作中，基层乡镇武装部长基本是船到码头车到站，熬一熬级别比较普遍；专武干部中能干的把岗位当跳板，能力一般的就是得过且过的状态。导致武装工作难落实、落实难的问题时有发生，难以干出成绩。专武干部队伍中这种被动应对、思调思退的现象不在少数，严重影响和制约新时代国防动员工作落实的成效。

四是评价体系不健全。

健全的评价考核体系，不仅能公平公正的评价干部的成绩，还能依法保障干部的权益，达到凝聚力量、鼓舞斗志、促进工作的目的。各级出台的关于党管武装的实施意见和基层武装部建设规范，对专武干部日常和绩效考核加分项未作明确，在落实过程中存在一定的随意性，特别是对参加比武竞赛、迎检迎考和脱贫攻坚等新要求还有未纳入考核范围的问题。其次现行的专武干部考核职权不明晰，军地未能形成有机融合的监督考核制度和协作体系，还存在地方单方面考核、单方面用人的普遍现象。

不难看出：专职不专是表象，专业不专是诱因、是根源，要解决专武不专这个影响、制约党管武装制度在基层末端落实质量问题，就必须从“选人、用人”这个根源问题上下功夫。

二、化解专武不专问题的路径方法

一是瞄准岗位特点，完善专武干部选配进出的制度规定。

对照武装工作岗位能力要求，退役军人是专武干部岗位的最佳人选，但现实是专武干部中退役军人占比优势并不明显，要从解决这一根本矛盾出发，梳理军人转业安置、公务员考核选拔等政策制度层面的原因，把更多的退伍转业军人引导到专武干部这个岗位上来。要明确专武干部队伍中的退役军人比例。从国家公务员管理的层面，制定出台从退役军人中选拔专武干事的相关政策，且明确专武干部队伍中退役军人比例下限。专武干部80%应从退役转业军人中选取，首选转业军官和服役5年以上的大学毕业生士兵。要把民兵营连长队伍作为培养专武干部的补充来源，通过村居干部职业化建设，把更多优秀青年（包括退伍战士）留在村居等社会治理的基层单元。要建立与专武干部年龄限制相匹配的干部调整政策，让专武干部群体发展的路径更加明确。

二是把握劳武结合的特点，完善专武干部综合能力提升的培养机制。

干部的能力是干中学、学中干得来的。要把握专武干部虽然名为专武，但并不能脱离生产的本质特征，要发挥军地双重资源优势，培养专武干部的综合能力。对从大学生退役军人中选拔配备的专武干事，要结合军队地方干部培养体系，采取离职培训与在职培训、集中培训与函授自学、业务讲座与岗位练兵相结合等办法进行全方位培训，培养他在国防建设和经济领域发展实现同轨同频、相得益彰，成为抓国防建设和社会经济发展的多面手和专家能手，用专司主营、充实有效的工作向各级党委、政府和军事机关展示工作，取得“双重认可”，从而获得“专武干事—基层武装部长—镇长（乡长、主任）、书记—驻地党委、政府领导”的广阔发展前景。对民兵营连长和其他从事武装工作的退役军人，将其纳入军队军事职业教育里面来，利用军队资源平台，结合实践岗位提升他的学历层次，让他在3-5年内取得报考公务员所需的学历文凭和知识储备等，走开考取专武干事岗位进而向基层武装部长岗位发展的路径。

三是强化武装工作政治属性，从严落实各项督导工作。

把专武岗位作为展示军队、军人形象，引导社会尊崇军人的窗口平台，加强沟通协调，理顺军内外各类关系，把好“三个关口”，做好工作督导。第一是选入关。在同等条件下，严格实行“专武干部同步考核任命”制度，凡涉及专武干部调整使用，须经人武部和地方组织部门共同考核、共同酝酿、共同提案，同步研究下达地方职务与武装工作职务命令，防止“被动式”选人问题。建立严格的岗位责任制，对专武干部的提升使用和评比先进，实行武装工作“一票否决”。第二是兼职关。必须在坚持武装工作岗位为重的原则和前提下，统筹兼顾，使专职与兼职的关系得到科学处理。要明确规定，专武干部在认真做好民兵预备役编组、动员征召、应急行动、防卫作战、国防动员潜力调查、军事设施维护等党管武装赋予的工作职责情况下，“兼职”力所能及的工作，不能兼得过多，防止顾此失彼。第三是考评关。把退役军人专武干部配备选拔、任用提升作为县、乡（镇、街道）两级党委和主要领导干部绩效考评的一项内容，应根据每年岗位提升指数规范专武干部提升比例，每年底由人武部会同地方绩效考评部门联合实施，考评结果作为评选先进、提拔任用的重要依据，切实推动退役军人专武干部职业化持续发展、良性循环。

第五篇：努力打造一支过硬的纪检监察干部队伍

努力打造一支过硬的纪检监察干部队伍

中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强前不久在部分省（市）纪委书记座谈会上强调，各级纪检监察机关要在深入学习实践科学发展观活动中，以“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动为载体，大力加强纪检监察机关自身建设。这就要求我们进一步提高认识，强化措施，努力打造一支过硬的纪检监察干部队伍，以自身建设的实际成效推动反腐倡廉建设深入开展。

一、把提高思想政治素质作为加强自身建设的首要任务。纪检监察机关的性质、特点和所担负的职责、任务，决定了纪检监察干部特别是领导干部在思想政治上必须对自己有更高更严的要求。

一要加强政治理论学习。只有思想上的清醒，才能保证政治上的坚定。马克思主义理论素养是纪检监察干部思想政治素质的核心和灵魂，要认真研读当代中国马克思主义最新成果，深入学习领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，做到真学、真懂、真信、真用。要在理论学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，在理论学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，切实使“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”理念在纪检监察干部心中深深扎根。二要增强政治敏锐性。纪检监察干部要坚决贯彻党的路线方针政策和各项决策部署，善于从政治上观察和处理问题，在事关方向、事关原则的问题上站稳立场，在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明。要增强大局意识，做到了解大局，围绕大局，服务大局。当前，就是要认真贯彻党中央、国务院决策部署，切实把思想和行动统一到中央对当前经济形势的判断上来，统一到保增长、保民生、保稳定的决策和部署上来，认真履行纪检监察工作职责，加强监督检查，确保中央进一步扩大内需、促进经济增长的政策措施得到贯彻落实，为保持经济平稳较快增长作出积极贡献。

三要维护政治纪律。要建立健全纪检监察机关思想政治工作责任制，将思想政治工作目标任务纳入干部队伍建设总体规划，带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，以高度的政治责任感和紧迫感，坚决维护和执行党的政治纪律。加强理想信念和宗旨教育，增强党性观念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的能力。坚决同违反党的纪律的行为作斗争，坚决反对和纠正有令不行、有禁不止以及“上有政策、下有对策”的行为，确保中央政令畅通。

二、把改进工作作风作为加强自身建设的重要基础。加强作风建设是纪检监察机关全面履行职责的基础。“打铁还得自身硬”，纪检监察机关的工作作风是否过硬，直接关

系到党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到人民群众的根本利益，也关系到党的形象。要以加强党性修养、改进干部作风为重点，努力建设一支党性坚强、业务精湛、作风过硬的纪检监察干部队伍，让党放心，让人民满意。

一是讲党性，做到坚持原则、秉公执纪。纪检监察干部应当是正气的象征、正义的化身，纪检监察机关应当是公平正义之家。公正出自公心，正派源于正气。纪检监察干部特别是领导干部一定要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规的神圣，切实增强贯彻执行的自觉性，坚持依法办事、按制度办事，真正做到公正无私、刚直不阿，坚决同消极腐败现象作斗争，坚决维护党的纪律的严肃性。

二是重品行，做到道德高尚、情趣健康。一个纪检监察干部就是一个标杆。广大纪检监察干部要把真理的力量、法律的权威和人格的魅力结合起来，牢固树立中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，讲操守，重品行，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，自觉加强道德修养，培养良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。要培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，防微杜渐，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味。要看重自己的人格，珍惜自己的名誉，注意自己的言行，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己绝对不做。保持节俭朴素和艰苦奋斗的本色，见贤思齐，以德修身，以高尚的品德情操赢得党和人民群众的信赖。

三是作表率，做到严于律己、清正廉洁。廉洁自律是对纪检监察机关和纪检监察干部的基本要求。近年来，个别纪检监察干部在严峻考验面前丧失警觉，犯了错误，栽了跟头，这说明纪检监察干部并不是生活在真空里。这就要求我们思想上时刻绷紧防腐蚀的弦，严守规矩，做到不越雷池一步。要加强自我约束，提高自控能力，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑。越是小事越要留心，越是独处越要小心，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、管得住手脚、经得住考验，清清白白做人，干干净净干事，树立纪检监察干部良好形象。

三、把增强业务素质能力作为加强自身建设的关键环节。纪检监察干部业务素质和能力的高低，直接影响着反腐倡廉建设的成效。面对新形势、新任务对纪检监察工作提出的新的更高要求，纪检监察干部必须不断增强综合素质和业务水平。

一要坚持不懈地学习纪检监察业务知识。学习增长才干，学习拓展视野。要通过各种方式学习和掌握现代财经、金融、法律、社会管理以及信息化、智能化等高科技知识，不断增加知识储备、更新知识结构。要尽量减少应酬，养成只争朝夕地学习、如饥似渴地学习、持之以恒地学习的好习惯，把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，不断学习新知识、领会新政策、掌握新技能，努力提高工作能力和政策水平。

二要坚持不懈地积累经验提高能力。纪检监察干部在抓好学习的同时，要加强实践

探索，深入实际、深入基层、深入群众，在实践中摸索规律、总结经验、改进作风，不断提高对党员领导干部有效监督的能力，依法执纪、依法办案的能力，发扬党内民主、维护党员权利的能力，协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作的能力，惩治和预防腐败的能力，保障贯彻落实科学发展观的能力。

三要坚持不懈地创新工作思路。要在积极推进纪检监察工作改革上下工夫，增强创新意识，敢于突破自我。认真研究、解决纪检监察工作中存在的“不适应”、“不符合”的问题，在体制机制、方式手段等方面进行改革创新，努力使纪检监察工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，真正做到紧紧围绕保障和促进科学发展来谋划和推进纪检监察工作，真正把以人为本的理念体现和落实到纪检监察工作中，真正按照全面协调可持续的要求和统筹兼顾的方法来开展纪检监察工作。

四、把提升队伍整体形象作为加强自身建设的根本要求。形象就是旗帜，形象至关重要。加强纪检监察机关自身建设，就要以良好的形象展示纪检监察干部的风采。一是捍卫群众利益，树立“可亲”形象。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，立党为公、执政为民是我们党的执政理念。纪检监察工作作为党和政府工作的重要组成部分，其根本出发点和落脚点就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，不断增强党的执政基础、巩固党的执政地位。要着力纠正损害群众利益的不正之风，维护群众合法权益。始终坚持在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在行动上联系群众，千方百计为群众排忧解难。

二是严肃查办案件，树立“可信”形象。查办违纪违法案件是反腐败斗争的重要任务，是纪检监察机关的基本职责。要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，牢记使命、恪尽职守，不畏艰难、敢于碰硬，坚决依纪依法严惩腐败分子，捍卫党纪国法的尊严，纯洁党的队伍，维护社会公平正义。要不断更新办案理念、拓宽办案思路、改进办案方式、提高查办案件水平，以坚决惩治腐败的新成效取信于民。

三是坚持以人为本，树立“可敬”形象。以人为本是我们党执政理念的核心。要加强对干部的管理和监督，及时发现苗头性、倾向性问题并认真加以纠正，防止小错酿成大错；要注意把握政策，善于用历史的、全面的、发展的观点来辩证地看待问题、分析问题、解决问题，既严厉惩处腐败分子，又保护广大党员干部干事创业的积极性，为受到诬陷的干部澄清是非；坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，把处理人与教育人、挽救人结合起来，综合考虑各种因素，做到宽严相济、区别对待，尽可能教育和挽救大多数干部。