黄佳威个人事迹材料

第一篇：黄佳威个人事迹材料

个人事迹材料

黄佳威，女，汉族，共青团员，出生于1990年11月4日，湖南省株洲市人。现就读于合肥学院数学与物理系，担任青年志愿者联合会办公室副主任以及班级团支部书记之职。

本人于2009年注册成为一名光荣的志愿者，并于同年加入系服务队成为一名委员，一直积极投入志愿服务活动当中。在刚参加服务队时，我对青年志愿者并没有什么认识，就是想能够多帮助人。随着参加活动的时间增加，在合肥学院团委的领导和数理系团总支的指导下，我的志愿服务意识和服务技都能得到了充分的提高。期间两次获得校志愿者先进个人，至今参与过以下志愿服务工作：“共建文明校园”志愿者专项活动、义务家教、大学生暑期社会实践——“三下乡”、第四届全国体育大会、“全国工商联十届四次执委会议和安徽省与全国知名民营企业合作发展会议”校庆志愿服务等。而我作为班上的团支书，也积极倡导班里人一起参加志愿活动，我们班百分之八十的人都是志愿者，有一次团日活动就是以志愿服务为主旋律展开的，获得了学校二等奖。

1、大学生志愿者 “四进社区”暑期社会实践活动

2010年7月，我报名参加我系的暑期三下乡活动并通过重重选拔，成为我系20名暑期三下乡“共建和谐社区”服务团，来到合肥市芙蓉社区，开展了为期10天的暑期社会实践活动。活动内容包括义务支教，关于“中小学生数学学习的困难”的调研，还有关于中小学生安全等问题的宣讲，慰问孤寡老人、上海世博会宣传、社区服务、文艺演出七个部分等，总之服务内容丰富多彩清除，并且产生了极大的社会影响。通过本次“四进社区”暑期社会实践活动，我学到了很多，能够更好地将学校教育于社会教育相结合，理论联系实际，密切联系群众，提高自己的综合素质。在之后的评比表彰中，我们的团队获得了“先进团队”的称号，我也获得了暑期实践活动先进个人的称号。

2、校园志愿服务

在系青年志愿者服务队中，我参与策划开展了“共建文明校园”志愿者活动、义务家教等大型活动。每周我与其他志愿者一起到始信花园进行义务家教，校庆时我又作为一名志愿者服务于远道而来的校友们，我真的很相信那句话“赠人玫瑰，手有余香”，我参与的这各项服务也许很平凡，但是每当有人对我说声辛苦了或谢谢时，内心都是满满的感动。

在“共建文明校园”活动中，我们对校区的卫生死角进行清扫，沿着校园各条道路，边走边拾垃圾、废塑料。制止乱丢垃圾的不文明现象，也许我们的活动不能是所有人都从此文明，但最起码，我们自己和身边的人都不会做类似不文明的举动，记得我头戴小红帽、胸佩志愿者徽章，在红绿灯下制止不遵守交通规则的现象或在食堂站岗时，有时会觉得有点辛苦，但偶尔有人在耳边说辛苦了的时候，会觉得自己充满力量，作为一名志愿者我很骄傲，记得进校园时嘴边总喜欢挂着一句话“我奉献，我快乐！”。

在始信花园的义务家教过程中，我收获了心酸与成长。开始去宣传我们这个活动时，被一些人误以为搞宣传的而吃过闭门羹，不过苦尽甘来，经过我们不懈的努力我们之后在那里的义务家教非常顺利，也受到很好的评价。

3、赛会服务

在服务队时组织我系四体会场馆志愿者和校园志愿者的报名、选拔、培训工作。并带领我系所有校园志愿者和部分其他系的校园志愿者进行四体会的后勤服务工作，我们在四体会开幕前20天就开始打扫学校的体育馆，开赛后并在每天赛后进行场馆清理。我们后勤志愿者也许是最平凡和不起眼的，但是我们奉行“平凡中我们一样奉献”的宗旨。认真的完成了四体会期间的后勤志愿者工作。

2010年12月“全国工商联十届四次执委会议和安徽省与全国知名民营企业合作发展会议”在合肥市举办，给我们留下了一段难忘的回忆。我作为合肥学院“全国工商联十届四次执委会议和安徽省与全国知名民营企业合作发展会议”的一名志愿者在两天的培训期间内，我们每天早上7:00我就到901站牌排队等车，晚上集体排队坐车回校。此次志愿活动是由团市委直接通知我们，我负责是带领各位领导感到会场，我虽然我只工作了一天，但是我觉得一件事如果你用心去做了，就会有不一样的收获，虽然有苦有累，但是背后收获的依然是欢笑。在这一天里我一直记得微笑是我们志愿者最好的名片，给我服务的对象带去最灿烂温暖的笑容。

第二篇：2010年大学生暑期社会实践活动报告(黄佳威)

我和“你”共谱一首和谐曲

合肥学院数理系09级 数学与应用数学专业，姓名：黄佳威 学号0907021002 摘要：我们合肥学院数理系以“关注儿童成长，共建和谐社区”为主题，组织志愿者在7月9日-7月16在芙蓉社区进行暑期社会实践活动。虽然只有短短的8天，但我们开展了各种各样的活动，内容丰富而具有意义；我们给社区的孩子带去了快乐，给社区的孤寡老人带去了温暖，跟给社区带去了文明。然而我们也在那得到了不一样的感动，而那一份不言而喻的感动，将被永远的珍藏在我们的似水年华中。关键词：社区支教调研关爱老人世博

正文

关注儿童成长 共建和谐社区

“实践是检验真理的唯一标准”，我们所学的文化知识只有放到实践中去才能体现其价值。而暑期社会实践就为我们大学生提供了这样一个展现自己的平台，它可以拓宽我们的视野，为我们今后的事业打下一定的基础。不仅如此，暑期实践活动也是我们服务社会的一个平台，为社区人民贡献自己的微薄之力，这样我们便可以达到一个双赢的效果。

怀着对暑期社会实践活动的渴望，我参加了数理系2010年的暑期社会实践志愿服务小团队，这次活动地点是在芙蓉社区，经过我们一系列的准备后，我们于7月9日早晨赶往芙蓉社区。在当地居委会的积极配合下，当天10点正式开始了活动，活动的主要内容有开展兴趣班和趣味数学辅导班，针对中小学生的学习状况和心理健康进行调查，关于世博会有关知识的宣讲和关爱孤寡老人的活动。在活动中通过分发传单和贴海报的形式宣传关于开班辅导的相关情况，使更多需要帮助的小朋友知道我们此次活动并得到我们的帮助，辅导班每天都正常开展，我们希望这些孩子的暑期可以因为有我们而更精彩;通过走访和调查，深入社区，了解当地小孩的心理状况和学习状况，尽己所能帮助他们；通过播放世博宣传片和中小学生安全教育片让社区人了解和重视相关问题；通过探望孤寡老人并与他们聊天，让他们觉得自己其实不孤独；为了更好的融入社区我们还参加了社区相关的文明创建工作。义务支教——给孩子们带去知识与欢乐

经过第一天的认真准备和宣传，在辅导班方面有将近60名小孩报名，反映非常的好。所以暑期活动的第二天，在家长见面会后我们的辅导班正式开课了，由于我们此次活动招收的小孩人数较多，年龄段分布比较广泛，有5岁到14岁的，所以对文化课开班上课造成了一定的困难，最后我们决定兴趣班仍然开班授课，而文化课改为作业辅导。我在兴趣班方面负责的是跆拳道的教学，在此先自我检讨一下，我在准备跆拳道课的时候，考虑不是很到位，没有考虑到学跆拳道的那些小孩的年龄问题，因为她们年龄太小一些我自认为很简单的动作她们基本学不会。但是教他们跆拳道总体感觉还是可以的，先不管他们学到了多少跆拳道知识，最起码在这个过程中她们和我都得到了快乐，这也是我们开展这个活动的另一个目的。

每天下午的文化课作业辅导，我基本上都有参加，其中我最大的一个感觉就是现代教育的参差不齐。例如一个马上就要上初一的小女孩她要我们教她英语，我问她她的英语学的怎么样，她说她还没学过英语，当时我们在场的人都非常讶异，然后想想可能是有的学校不学，从初中开始学也不要紧。于是我们借来一本初一的英语书，帮她买了一个英语本，准备开始教她，结果发现初一的课本没有最基础的26个字母和一些发门学的英语知识。最后问问其他小孩结果发现现在所有的初中都不学最基本的英语知识，因为小学都必须学，而那个人小女孩的小学处在比较偏远的地方，没有英语老师教英语，所以导致这样的结果。我想这是教育的一处败笔，我们无法改变教育，但我们还是尽最大的努力帮助她，所以在整个活动中我们都有专门的队员负责那个小女孩的英语教学，希望我们的行为可以让她有所启发。

调研——深入了解“你”

我们每天的调研活动也是我们此次活动的一个重点，也是我们真正了解社区小孩成长状况的有效途径。

由于大雨长久不停，导致我们在做问卷调查时每个队员都是全身湿透，在做问卷时有些小孩拒绝填写我们的问卷，这让我的心情有点低落。不过让我感到欣慰的是芙蓉社区大多数小孩是积极配合我们工作的。我在调研时与小孩的交流中发现，芙蓉社区小孩她们的学习状况差异非常的大，有的小孩报了几个辅导班几乎没有空闲的时间，而有的小孩暑期没有任何辅导，平时家里也不关心他学习的事，这是两个错误的极端，但在芙蓉社区这种情况是非常多的。还有在调研的过程中我自己也学到了很多，在此过程中我需要做到忍耐、坚持、大胆，更多的是亲切诚恳。

关爱孤寡老人——有爱就有希望

关爱活动是在倒数第二天进行的，那天在主席的带领下，我们带着一些水果来到了那些孤寡老人家，我们一家一家的走，我们热情的与他们交流着，即使我们内心有多大的辛酸，我们都不能表现出来，所以整个过程我们始终面带微笑，但内心却在翻滚。探访完后我发现我们的许多队员都在默默的流着泪，我们的心情很复杂，感叹世界的不公，感叹生活的无情，但更令人感叹的是我们是如此幸运却常常埋怨生活。不管怎样我仍旧相信那些老人仍旧有希望，因为还有无数像我们这样的人关心他们，想要帮助他们。我更加希望社区其他经济能力还可以的人，看到我们这次的活动后能够给这些老人们提供帮助。这样的活动我们大家一致认为要常常做，因为他们需要我们的关注与帮助。

文明创建——我和“你”一起动起来

为与社区人一起构建一个和谐社区，我们有两天都有一个小组与社区人一起搞文明创建工作，第一天是搞牛皮鲜，就是把社区里一些没贴在规定地方，又不能撕掉的广告用白色的漆粉刷掉，墙壁上那些难看的污渍经我们之手后变得雪白，这种感觉很不错，但是刷那么多栋楼可想而知有多累，以至最后我看到楼就“晕”，所以非常希望经过我们此次的粉刷行动后，能让那些乱贴乱画的人有所收敛，让我们的劳动达到一个长期效果这也是我们的根本目的。第二次是帮社区整顿绿化带，由于我们的加入社区人民的积极性更高了，而且也让我们更好地融入了社区这个大群体，与他们同吃同工作像战友般。

宣讲——我和“你”共同进步

在我们暑期活动期间，总共搞了两次世博宣讲，一次中小学生安全教育宣讲。由于当地人对世博的关注不是很高，我们对世博宣讲的前期工作就显得特别重要，所以我们前期搞了两天的宣传还贴了一些海报，总体来讲我们的宣传工作还是很到位的，但反应还是有点不尽人意，原因有很多，但最重要的是当地人的兴趣问题。但是安全教育的宣讲就相当的成功，小孩子对那些宣传短片的兴趣很高，也应起了他们的强烈共鸣。最后一天我们把所有的小孩聚在一起看了一部非常有教育意义的影片（一个都不能少），希望她们能珍惜眼前好的学习条件认真学习，也为我们最后一天画下一个完美的句点。

总结：我们此次暑期实践活动内容丰富多彩，而我也始终保持着高度的热情，充分发挥互帮互助的精神，圆满完成此次活动，社区人民对我们的评价也颇高。拜伦曾说过，“百日莫空过，青春不再来”。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻，生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼，让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想，每个年轻人都应有属于自己的青春主张。2010年7月9日至16日的短短8天的暑期实践活动，从开始筹备到实践总结让我感受到了一份不一样的感动，感受到了青春的力量。作为一名普通的大学生，我在这次为期8天的实践活动中获益颇丰。在实践中，我亲身感受到了教那些小孩的快乐，感受到了调研过程中的无奈与开心，同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。更让我高兴的是我们在短时间内与社区谱写了一首和谐之曲！

致谢：感谢这次本次暑期实践活动的负责人数理系2010年主席团和与我一起参加此次活动的所有队员；感谢合肥学院团委对本次活动的大力支持；感谢芙蓉社区居委会的谭科长对本次活动给予的帮助与支持；感谢这次活动的辅导老师楚朝晖老师和魏安乐老师。

第三篇：潘佳威演讲稿.doc

采撷一缕阳光让生命如夏花般绽放

尊敬的各位评委，亲爱的同学们，大家好！

心中有梦想就要一如既往，不能遇到困难说放就放，千锤百炼才能磨出好钢，饱经风霜才能变得更强。我是地质学院岩土1231班的潘佳威，我演讲的题目是“采撷一缕阳光让生命如夏花般绽放。”轻捻滑落指尖的光阴，拥有那些静谧的时光，寻找生命的厚度，放飞心中的梦想。岁月因为懂得而隽永，生命因为规划而厚重，采撷一缕阳光让生命如夏花般绽放。

二十个春秋悄然而去，正值青春年少的我们也开始规划自己的职业生涯，想着自己规划的职业生涯，不知何时嘴角勾勒出一抹微笑，我们的职业生涯规划还应该在大学做起，那大学我们到底该做些什么呢？是每天昏昏沉沉的生活吗？是谈一场轰轰烈烈的恋爱吗？是每夜刷夜刷到眼晕吗？我想不是。首先我们应该明确自己的目标，无论进入哪个企业，成绩是尤为重要的一个因素，所以当前我们要抓紧时间学习，增长自己的知识，开阔自己的视野；提高自己的实践技能。更重要的是在校期间我们要通过参加各种活动丰富提高自己的综合素质：诸如团队合作意识、诚信意识、人际交往能力、创新能力、语言表达能力等。

其二我们要懂得用特长就业，据我所知我们地质学院的老师和学长们已率先跨出国门参加地方的合作项目，能熟练操作计算机，能娴熟使用英语与老外交流无疑对工作大有益处。因此我们要提高自己学习计算机和英语的主动性，以便将来在工作中驾轻就熟，顺利上岗。1

其三，我们要将目标细化到自身。人一定要有梦想有自己特立独行的做事方式，有自己与众不同的处事之态，切不可随波逐流，否则便会毁其一生。我对自己的规划便是：在校做好一个学生应该做的事情，努力学习争取在毕业一到两年内拿到本科证书，然后在工作稳定的基础上向土木工程师慢慢迈进，但这并不是我的终极目标，因为我知道做人不可以固步自封，要有更高更远的追求，用我们昂扬的斗志去开启我们梦想的帆船。

其四，大学的我们要有足够的心理准备。我们所选择的岩土专业，是一个工作环境比较艰苦专业，所以在大学期间我们就要锻炼自己吃苦耐劳的精神，做好一切思想准备，以保障就业后能很快的适应工作环境。由于大学毕业生呈逐年递增趋势，大学生就业也面临着前所未有的挑战，所以我们要有足够的心理承受能力，不断完善自己，使自己在这场具有挑战的就业**中脱颖而出。

其五，了解国家、省上及学校的就业政策，认清就业形势，给自己一个合理准确定位，抓住时机，及时行动，成功就业。我们还应该通过各种渠道搜集大量的就业信息，并学会筛选、处理它，以便找到对我们有用的信息。学会制作求职资料，做好求职面试的准备，以积极健康的心态迎接人生中又一次考验。就业时要理性思考，切不可眼高手低，也不能轻视自己，埋没自己的才华。

奋斗的过程也许会有重重阻碍，但请不要害怕，遇到困难时要时常告诉自己，人生有花开就会有花落，有高潮就会有低谷，或许每一次跌倒都是我们人生中一个新的起点，跌倒了要学会自己站起来，依

然大步向前，因为自己选择的路即便是跪着走也要将它走完，带一份坚持，携一份自信，勇敢地上路，踏上我们梦想的征程。

染墨流年，岁月沉香，如果说人生是一次旅途，那么一程有一程的风景，一季有一季的盛放，带上我们永不服输的心，披荆斩棘，坚信最好的风景一直都在自己的脚下。

有了规划的人生便不会迷茫，有了规划的大学生活便有了我们前进的方向，迈着我们年轻的步伐，采撷一缕最温暖的阳光，让我们的生命如夏花般绽放。

我的演讲完毕！

谢谢大家的聆听！

演讲稿

学院：地质学院 指导老师：张琳 班级：岩土1231姓名：潘佳威 ***

电话：

第四篇：黄立坤个人事迹

个人事迹

我叫黄立坤，是来自农林科技学院的园艺（1）班的学生。自2004年12月光荣成为一名共青团员，自入团以来，坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思烈宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员，我觉得我可以胜任的了。中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。

首先，我端正思想，努力提高思想觉悟水平，并树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；

其次、我具有良好的作风和品德，做到；遵纪守法，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加各种集体活动。

第三、我积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则。

作为一名学生，学习是学生的天职。在学习上，我除了学好学校开设的公共课和专业课外，还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。在学习了许多知识之后，我积极的参加社会的实践巩固我所学的并用马克思烈宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观为行动指南，努力参加社会主义的建设。我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负建设社会主义事业的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员，请组织审查，批准！

此致

敬礼

2012年3月20日

第五篇：走进黄蓓佳

走进黄蓓佳

我第一次失眠了。花了整整一夜时间将黄蓓佳的新作《亲亲我的妈妈》看完，合上书久久不能入睡，睁着眼睛一直到天边露出鱼白色，突然发现自己的枕边已湿了一片。不知道是不是为黄蓓佳笔下的新人物赵安迪凄惨的生活深表同情。赵安迪是一个男孩，是一个被老师唤做赵安迪、被爸爸叫成安宝儿、被一个有轻微抑郁症的母亲称作弟弟的十岁男孩。赵安迪在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉。因为妈妈的下岗，所以变的抑郁，苦闷。许多时候，他总是冷漠的对待赵安迪。可怜的弟弟只能在表姐可儿，姨夫宝林和朋友的照顾下渐渐成长。

很久以前就想为黄蓓佳写点什么，但又不知从何写起。她是一位普通的作家，但毫不夸张的说我是读她儿童文学长大的。

从《我要做好孩子》起一直到《漂来得狗儿》，每一本书都流露出她对少年朋友的关爱。在《我飞了》这本书的后记中她写到：从金铃，到肖晓，到杜小亚，到单明明，他们离开的姿态是一样的，我的手一松，他们就像小鸟一样扑棱棱地从身边飞起来，眨眼就不见了踪影是呀，生活在每一天中，每一天的幸福都又何尝不是一只小鸟？它离去的比小鸟还要快，它从未想要在哪棵树上停留，哪怕是短暂的一秒种。

每当拿到她的一部新作，我都会废寝忘食的读完它。虽然，在废寝忘食的过程中少不了妈妈的责骂。记得属于我的第一本书就是她的《我要做好孩子》，至今这本书还时常被我在忙里偷闲中翻阅。书中的主人公金铃是个善良、天真，胖的叫人喜欢的女孩。老师生病了，她会用不多的零花钱为老师买上一支康乃馨，放在老师的枕边。为了做一个让老师、家长满意的好孩子，她做出了种种努力，并为保留心中的那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多抗争。最后，她和同学们一起满怀信心的走进升学考试的考场

今天，我穿梭在大街小巷，从书店里好不容易找到黄蓓佳的文字，突然发现她的文字是那么可贵。现在为孩子写书的人已经很难发现，更别提什么适合孩子的深度文学了。大多数早已被一些校园文学所代替，在花花绿绿的大千世界中，像韩寒，张小娴这样的作家到底能给我们带来什么？谁也说不清。更多的作家是为了在赢取某些利益，为了吸引更多的眼光。虽然黄蓓佳的文字没有什么华丽的辞藻，没有社会，娱乐圈里的太多修饰。但是，就是这种朴实展示出了她最母性的一面关心儿童，就像关心自己的孩子一样。她是儿童文学界的杰出代表，是她让我爱上了文学，是她让我爱上了读书。

即便是初三，面临中考的那段时间，我也总是被她的文字所吸引，我会将老师、家长的不能禁止抛止脑后，捧起一本书静静地品读，将自己融入她的作品里，和书中的人物一起承担痛苦，一起分享快乐，一起体验真情，体会生活中的酸甜苦辣。