加强财政基础工作管理促进文明单位建设上台阶

第一篇：加强财政基础工作管理促进文明单位建设上台阶

加强财政基础工作管理 促进文明单位建设上台阶

为适应新形势下乡镇财政管理的需要，进一步加强乡镇财政建设，我所认真学习“滑县财政局关于开展‘加强乡镇财政基础工作，促进文明建设上台阶’活动的意见”。我所以“三个代表”重要思想为指导，牢记“两个务必”，贯彻执行国家的财经方针政策，增强服务意识。牢记时刻为人民服务的思想，为确保我所活动实效，特制定以下活动内容：

一、完善规章制度，加强业务管理。1、9月20日以前进一步完善财务管理制度。

⑴、进一步明确加强印鉴管理。所长负责保管财政预算内、乡财务结算中心财务公章；预算会计、乡财务结算中心会计负责印鉴手章。预算会计负责保管财政专户、农业四税、财政专项资金、黄开、农发、农业综合开发财务公章；各会计负责印鉴手章。

⑵、加强内部稽核制度。稽核和审核由所长负责，各记帐凭证签过字以后，各会计方可记帐。

⑶、加强财务审批制度。各单位编报用款计划，由乡长审批。各项拨款实行财政所长、主抓财贸副乡长、乡长共同签字，方可拨款，严格执行县财政局[2004]54号文件规定办理。

⑷、加强内部检查。实行不定期和定期的办法进行管理，相互监督，各会计每月互查。所长不定期抽查，检查各会计是否按照《会计基础工作规范》的要求办理。

2、进一步严格要求会计按照《会计基础工作规范》审核、填制会计凭证，登记会计帐簿，编制财务会计报告，做到及时、准确、完整。

3、会计档案室，明确专人管理会计档案。

（1）年终终了，定期归档，实行在下一年度的元月20日前所有会计资料入档。

（2）各档案由预算会计负责管理。

（3）在9月30日前完成建立会计档案的立卷、归档、保管、查阅和销毁制度，以确保会计档案资料的完整。

4、建立票据管理制度。实行每月24日核销各单位票据使用情况，确保资金及时入库，以防止资金的滞留、挪用。

二、强化会计继续教育，提高会计人员综合素质。

1、政治素质。每周二学习政治，由所长主持，以提高每个职工的政治思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，使每个干部、职工在思想上、政治上同党中央保持高度一致，树立全心全意为人民服务的思想，完成各项工作目标任务。

2、业务素质。每周五学习专业知识，学习《预算法》、《预算外资金管理条例》、《会计法》、《会计基础工作规范》等各项财政法规和财政制度，以提高会计的业务素质和会计技术水平。

三、以人为本，加强队伍建设。

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性。强化服务意识，提高服务水平和质量，永葆公仆本色。在全所内开展讲学习、讲政治、讲正气活动。积极开展帮扶，帮助贫困学生从返校园读书。

2、所干部职工发扬党的优良传统和作风，热爱本职工作，艰苦奋斗，爱岗敬业，锐意进去，强化内部管理制度，依法办事，自觉接受社会各界监督，树立良好的财政部门社会形象，廉洁奉公，为民聚财、为民理财、为民用财的“三为”管财方式。

四、加大文明建设的组织领导。

1、成立以主抓财贸副乡长为组长，财政所长为副组长，财政所副所长为成员的“文明建设领导小组”。成立以财政所所长为组长，财政所副所长为副组长，所其他工作人员为成员的“廉政建设领导小组”。成立以所长为组长，副所长为副组长，所其他工作人员为成员的“爱国卫生领导小组”。

2、提高明创建档次，确保在市级文明单位行列。要求全体工作人员在软、硬件等各方面都必须达到市级文明单位标准，对所有工作人员责任目标明确，推动整体管理工作上台阶。每年评出一名文明个人和文明家庭活动。

3、9月15日，开办文明市民学校和文体活动场所，并在以后的日常和重大节日开展积极向上的活动，要求全所工作人员每年召集县乡人大代表、个体工商业者、村两委不少于五次的座谈会和恳谈会，征得各界朋友对财政工作的支持，使各级政府对财

政工作满意，社会各界满意。

桑村乡财政所

2011年1月16日

第二篇：加强乡镇财政基础工作促进文明上台阶

“加强乡镇财政基础工作，促进文明建设上台阶”

——桑村乡财政所开展活动实施方案

为适应新形势下乡镇财政管理的需要，进一步加强乡镇财政建设，提高文明创建质量，促进文明建设上台阶。结合保持共产党员先进性教育活动，立足巩固、整顿、发展、提高的创建思路，认真组织全所同志学习滑县财政局关于开展“加强乡镇财政基础工作，促进文明建设上台阶”活动的意见，进一步统一了思想认识，明确前进的目标，强化了管理，树立了力争文明建设晋档升级的决心和信心。并进一步制定措施和目标。

一、文明创建工作：

1、加强组织领导、完善管理办法。

进一步明确由副乡长任组长、财政所长为副组长、有关同志为成员的文明建设领导小组，紧紧围绕财政的“热点”、“难点”和“着力点”，将思想政治工作、精神文明建设同正常工作融为一体，作为同等的目标同时部署、同时检查、同时考核，促使干部职工在严峻的财政形势面前，始终保持高度的政治热情，团结奋进、努力工作，为确保文明建设经常化、制度化、规范化奠定组织基础。

2、以人为本，注重素质，加强队伍建设。

乡财政所是政府重要的职能部门，肩负着调节、分配、监督财政资金的重要责任。对此，我们深知财政工作人员的一言一行、一举一动，无不事关政府和财政本身的整体形象。我所除参加乡保持共产党员先进性教育活动，还制定了每星期二晚政治学习，必须做到持之以恒地加强理论学习，定期组织学习不动摇，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想、以及党在农村各项方针、政策。学习有记录、讨论有议题、并联系实际写出心得体会、保证学习不图形式、不走过场。同时注意把学习和强化职业道德、社会公德教育结合起来，要求大家从讲政治的高度，规范行为，正确对待党和人民赋予的权利和义务。通过开展“回顾党的历史，增强党性观念”和如何实践“三个代表”大讨论，教育干部职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，使其政治素质普遍得到提高。为适应市场经济新形势，增强驾驭地方财政工作能力。具体做到每月组织一次业务学习。使多数人员能操作微机，全部人员能单独算帐、记帐和查帐，并能写出财务分析报告，并制定了互查制度，每月各会计把帐、记帐凭证都拿出来，让全所人员进行打分，为做好争创工作提供了保障。

3、抓制度建设，树文明新风。

我所进一步完善了《政治学习制度》、《党员学习制度》、《文明建设考核制度》、《廉政建设制度》、《岗位考勤制度》、《卫生管理制度》等多种制度。并要求在日常工作中，财政 人员一律使用“十字文明用语”，对前来纳税和办理拨款手续的人，做到一张笑脸相迎，一句文明用语暖心、一个沙发让坐、一杯开水结情，来有迎言，走有送语，从而在群众中树立良好的财政形象。

4、加强廉政建设，树立财政形象。

财政部门是管钱的，自身廉政建设尤为重要。该所认真贯彻学习上级有关廉政建设的文件精神，学习大公无私的先进模范人物，努力提高工作人员抗腐能力和自律意识，为全面贯彻落实县委、县政府反腐倡廉有关规定，还选准财政工作热点，制定了“五公开、七不准、两树立、两加强、一监督”的廉政建设制度，进行定期不定期检查，领导带头，完人表率。同时，开展了反腐倡廉大讨论，从道德上感化、净化同志们的灵魂，彻底遏制以权谋私，贪污受贿，挪用公款等违法违纪现象的发生。

5、以文明创建为动力，争一流工作业绩。

一是进一步明确工作职责，引人竞争机制，严格目标管理。为充分调动全员工作积极性，增强事业心和责任感，实行竞争上岗，层层落实目标管理责任制。为落实到实处，一季一考核，同工资挂钩，完成任务者奖励，否则，予以处罚。有效地克服了过去“铁饭碗”、“大锅饭”干与不干、干好干坏一个样的弊端，形成了比干劲、比成绩、比贡献的良好风气。二是突出收入一条主线，强化税收征管。对工商税，在 乡政府统一领导下，财税部门鼎立协作，清查税源，调整税负，抓例证、保重点、清尾欠，做到应收进收；对罚没收入和行政事业性收费，规范收入项目，加强票据管理，保证按月清缴。全部实行了收支两条线管理。三是严格预算外资金管理，积极推行综合预算。为完善财政职能，解决预算外资金长期在财政体外循环，截留坐支、逃避监督、互相攀比、既吃“皇粮”又吃“杂粮”的问题，对乡直部门的财务实行“零户统管”，宏观调控，保证财政收入，遏止腐败行为。

二、会计基础规范化建设工作

我所成立了以财政所长为组长，预算会计为副组长，其他会计为成员的会计规范化领导小组，严格按照县财政局要求，加强了财政所内部财务管理，完善了内部会计控制机制，制定了各项规章制度，实行了责任追究，为做好财政工作提供了保障。并要求全体人员做到：

1、坚持执行各项财务制度，实行印鉴分管制度；

2、做到帐面整洁、活页帐使用软体封面；

3、记帐凭证审核手续齐全，原始凭证装订整齐；

4、财务报表装订成册，统一制作封面，封面上有具体说明和要求，并分期存档；

5、会计数据光、软盘分门别类，一并存档，微机实行各业务口管理，设置密码，自行使用；

6、加强财政所内部控制制度减少相互扯皮现象。

我们在双文明建设和会计规范化建设方面，通过县财政局的整体部署，集中学习，我所紧密联系自身实际，查找自 己的不足，重新制定下一步工作计划，健全制度、明确责任、做到总体有目标、任务到岗位、责任到个人、人人有压力、人人有动力。

桑村乡财政所

第三篇：抓基础 夯基层 促进工作上台阶1

勤学习实工作 奋力争先求发展

——***同志述职述廉材料

按照县委的总体安排，现将我一年来的工作向领导和同志们进行述职。我分管党群、人大和计生工作。现结合自身工作实际，就围绕今年以来在思想政治、组织领导、工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面的情况，按照德、能、勤、绩、廉几方面要求，进行述职。

一、工作实绩方面

1、强化计生基础工作，全力提高服务质量

（1）抓阵地建设。我镇的计划生育工作已经形成了以镇计生办、计生服务站为龙头，村计生专干为骨干，村服务室为基础的镇村二级计划生育网络。（2）抓服务理念。为全面提升计生干部为群众服务的能力和水平，更好地适应育龄群众日益增长的生殖健康服务需求，在结合计生队伍实际的情况下，我主张大力实施人员培训战略，充分利用计生办每月两次例会的时间，加强对村专干的业务培训，同时以包片资料员为主导力量，入村培训专干。同时组织抓好岗位练兵大比武活动，开展计生工作人员“比学习、比业务、比作风、比素质”岗位大练兵、大比武活动。树立了计生干部队伍的新形象。（3）抓技术服务。技术服务是创建计划生育优质服务先进镇的首要条件。通过清理清查，我镇的计生随访比率有了很大提高，达到82.3%以上。

（二）依法管理，维护群众合法权益。

1、抓宣传，营 1 造良好舆论氛围。以创建优质服务先进镇为龙头，以“婚育新风进万家”活动为抓手，全方位、多角度、多层次、多渠道地开展计划生育宣传教育活动。

2、抓法制建设，坚持依法行政。为掀起“学法、知法、懂法、守法”的活动高潮，我带头学习有关的法律法规，并把“一法四规”列入单位“四五”普法内容，作为干部经常学习的重要内容。

3、抓基层建设，强化村民自治。结合计划生育村民自治工作现状和有关规定，按照“建章立制、村务公开、民主管理、优质服务”的要求，大力推进了计划生育村民自治工作。日前在21个村开展了村民自治工作。

4、抓利益导向，落实优惠政策。

5、抓住地管理，实现流动人口与常住人口同管理、同服务。流动人口为我镇的经济发展注入了新的活力，同时也给计生工作带来了一定的难度，为不影响全镇改革发展稳定的大局，我创新发展环境，认真组织学习贯彻落实省、市、县有关流动人口管理办法的规定，充分体现以人为本的思想，将流动人口纳入常住人口同管理、同服务，广泛动员发动流动人口外出前到镇流动人口办免费办理流动人口证。

3、及时开展“清理清查”，确保计生基础工作得到稳步提高。按照县委、县政府的“大清理、大落实、大处罚”目标，及时有效的对我镇的计生对象进行了落实。

通过一年来的工作，和全镇干部的共同努力，我镇计生工作被州、县综合考评前几名的乡镇，业务工作也得到了县里的表彰。同时人大工作也受到了州、县人大领导的好评。

二、工作作风方面

我坚持发扬良好的工作作风，工作中率先垂范、以身作则、带头下基层处理各项工作，同时积极召开各种会议研究出现的新问题、新情况。召开计生部门工作会议26次，全镇计生工作专题会议9次，召开驻村责任组长会议12次，随时与计生工作人员一起研究工作的新问题和新情况；在工作中坚持以政策规定办事，坚持走群众路线。大胆尝试新方法新见解，虚心接受来自不同方面的观点和意见，依法依规办事，坚持从群众中来，到群众中去

三、思想政治素质方面

一年来，我通过政治理论的学习来提高思想政治理论水平，认真学习党的政治理论、法律法规，切实增强工作的原则性、预见性和创造性，坚持科学发展为第一要务，始终做到在思想上、政治上、组织上、行动上与党中央和各级党委保持高度一致。在维护社会稳定等大是大非问题上，立场十分坚定、态度十分坚决、旗帜非常鲜明，安排部署稳定工作及时，措施得力有效。同时，在学习过程中，我能注重理论联系实际，学以致用，特别是在镇组织的各项主题教育中，自己不但带头学、带头写笔记和心得体会，自己还将学习到的内容扎扎实实的应用到实际工作中，使学教活动达到了预定的目标。在系统学习理论知识的基础上，根据工作的需要我还有针对性地加强学习，学习党的路线、方针、政策；学习人大工作和计划生育专业性法律法规及业务知识，通过学习，努力拓宽知识面，开阔眼界，打好理论基础，以确立科学的认识论和方法论，树立了正确的世界观、人生观和 3 价值观。

四、组织领导能力方面

我深知，在搞好人大工作的同时，抓好计划生育工作的重要性。计划生育工作是一项基本国策，不能有半点懈怠，这就要求自己必须勤奋创造性地开展工作。我分管计生工作后，为了适应新业务的需要，我努力提高理论水平，改进工作方式方法和工作技巧，利用大部分的时间到村组和农户当中去调查和了解计划生育工作的特点和实际情况，注意抓住问题的关健和主要矛盾，用发展的眼光来解决计生工作中不断出现的新问题。

（一）把握全局，当好参谋，做好组织协调，确保计生工作健康有序开展。

一年来，我坚持站在一个整体大局的角度，冷静客观地分析我镇计划生育工作的严峻形势，积极利用县委政府出台的“计划生育清理清查活动”的有利契机，周密细致地谋划举措，及时向镇党委、镇人民政府提出合理化建议，对推动全镇计生工作“清理清查活动”发挥积极作用。为确保我镇计划生育工作平稳开展，经常建议镇召开各村主要负责人会议，经常组织人员进行计生调研，并对出现的一些新问题、新情况，及时向镇党委、政府建议适时召开由村“一把手”参加的计划生育工作会，从而及时有效的解决了计划生育工作中存在的急于解决的困难和问题。在当好参谋的同时，我还十分注意加强对镇计生办和服务所的指导和督促检查，最近要开展哪些工作，应采取哪些措施，注意哪些问题，必须 4 要达到什么样的目标，都做到自已心中有底数，在实际工作中，在运筹帷幄的基础上，带领计生办一班人多次对基层加以指导，再跟上行之有效的检查和督导，保证了计生各项工作的健康有序开展。

（二）严格标准，开拓创新，努力增强处理复杂局面的能力。

计划生育工作政策性强，业务性强，因此容不得丝毫的凑合和马虎，牢固树立求真务实的工作作风，时时处处坚持高标准、严要求。比如在做好人口统计报表工作中，我多次在会上强调，要树立“100－1＝0”的思想理念，绝不允许有瞒报和漏报的思想，对待工作力求一丝不苟，工作时创时新，大胆探索，在逆境中培养锻炼出能力。通过自身一年来的不断学习锤炼，摸索出了一些工作新方法、总结出了一些新经验，为进一步做好今后的工作打下了坚实的基础。

（三）知人善任，及时发现培养人才，注重团结，增进凝聚力和创造力。

我始终认为，人才是做好工作的保证。在实际工作中，我始终坚持以人为本的工作理念，坚持广纳谏言，大胆培养启用有真才实学和年轻有干劲的年青干部，并施以相应的压力，发挥所长，在今年我镇年轻人才调出较多而有缺乏有利推动计生工作的情况下，多次给镇党委政府主要领导汇报，及时调进年青而又干劲十足的计生人才3名，有效的推动我镇的计生全员信息的采集工作，目前这项工作走在全县的前列。为加强团结，充分调动镇村计划生育工作干部的积极性 5，我非常注重与他们搞好团结协调，坚持求大同存小异，平时多勾通，多交心，多协商，随时听取他们的意见和想法，并及时修订完善相关工作举措，多为他们排忧解难(共协调部门资金1.32万元看望工作在计生战线上的工作人员5人，计生困难群众63人次)，使我镇计生工作形成了一个亲密无间的整体，增进了友谊，增强了凝聚力、创造力和战斗力。

五、廉洁自律方面

（一）自觉带头执行党风廉政建设责任制，廉洁自律。

1、抓责任制的落实。分管计生这项工作，我深刻地认识到，党风问题是关系到党的生死存亡的重大问题。为此，我始终把党风廉政建设工作作为重要工作来抓。年初承诺，年末践诺。

2、抓教育防范。一是抓计生干部队伍党风廉政建设的学习。教育他们保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，认真执行廉洁从政行为准则，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。无论工作学习还是生活中，时刻筑牢思想道德和党纪国法防线。

（二）带头廉洁自律 严于自律，廉洁从政。自觉规范自身从政行为，牢固树立正确的价值观和权力观，不折不扣地贯彻执行县委关于领导干部廉洁自律的各项规定，切实把领干部可以干什么、不可以干什么，违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白，时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不要碰这根“高压线”。珍惜政治生命，做到政治上跟党走，经济上不伸手，生活上不出羞。

六、不足之处

1、由于工作较为繁杂，学习时紧时松，对有关理论知识和相关业务知识掌握不透。今后需继续加强政治理论和业务知识的学习，提高思想政治理论素质和业务水平。

2、由于本人性格较急，在工作中要求过严，批评得多。

3、为适应新时期新要求，工作方式、方法有待进一步改进。

二0一一年十二月十二日

第四篇：促进财政事业上台阶上档次上水平

促进财政事业上台阶上档次上水平

永德县财政局党支部以开展创先争优活动为契机，强化“四种意识”、深化“四项改革”、加大“四类支出”，促进财政事业

上半年，（含基金）43469上台阶上档次上水平。全县争取到财力

万元，其中财政部门争取到32341万元，占任务51867 万元的62.35%。财政支出完成36116万元，完成县委10.67亿元奋斗目标的33.85%，支出进度位居全市8县（区）第一。

“四种意识”提素质、树形象

深入开展“个人形象一面旗，工作热情一团火，谋事布局一盘棋”主题实践活动和“基层满意的县直部门”创建活动，不断优化软环境，增强软实力，强化党员干部“四种意识”。一是强化学习意识。坚持集中学习与个人自学相结合、引导学习与督促学习相结合、理论学习与专业学习相结合，创新培训方式，强化业务培训，组织全县会计财务人员对会计财务制度、预算软件、零户统管业务、核桃风险基金、财务决算等业务进行培训，培训人数500多人次。在系统内开展“学先进、比贡献、创一流”活动和“先进股室”评比活动，全局干部职工积极参与县直部门和上级业务主管部门的各种评比竞赛活动，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。二是强化监管意识。在开展清理预算单位“小金库”和规范非税收入管理工作的基础上，深入开展“小金库”回头看工作，自查自纠率达100%。加大资金管理使用检查力度，对全县财政资金安全管理检查和扩大内需资金管理使用情况进行全面检查。开展村级会计委托代理服务工作，完成全县118个行政村（社区），1633个村民小组代理服务工作，代理面达100%。强化债务管理，在清理锁定地方政府性债务的基础上，对新增债务进行严格控制，有计划地开展债务化解工作。三是强化为民意识。把“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”转变为财政工作目标和自觉行动，深入开展调查研究，及时有效解决群众反映强烈的热点、难点问题。深入到挂沟村，通过与农户座谈，实地查看的方式，对财政强农惠农资金使用效益和核桃种植的成活情

况进行调研；深入大雪山乡大炉场村旧寨二组张小六等13户大雪山水库移民家中，了解移民的生产生活状况，帮助解决实际困难和问题。四是强化廉政意识。认真落实党风廉政建设责任制，把落实党风廉政建设责任制情况列入各股室及个人年终考核内容，作为部门和个人工作考评、业绩评定、评先创优和选拔任用的重要依据。加大对财政干部廉政宣传教育，集中开展党纪政纪教育活动，并组织财政干部职工观看电教片等警示教育活动，营造知廉、慎廉、爱廉的良好氛围。

“四项改革”强管理、上水平

深化财政“四项改革”，创新财政管理机制，提高财政科学管理水平。一是继续深化部门预算管理制度改革。以科学发展观统领理财工作，完成全县113个预算单位预算统一编制，提高预算完整性和透明度。坚持依法治税，改进税收征管方式，加强对重点税源、重点企业的监控，堵塞税收漏洞。严格执行“收支两条线”的管理规定，加大对纳入预算管理的行政性收费收入、国有资产经营收益等非税收入管理力度，认真落实土地出让收益全额纳入财政基金预算管理的规定，规范非税收入和预算外资金管理。二是全面推行“乡财乡用县监管”改革。按照“三权不变”和“六统一”的原则，实行“乡财乡用县监管”的管理模式，进一步规范乡镇财政财务管理，加大转移支付资金补助，保障乡镇的运转，提高乡镇集中精力为民办实事、为民服务的能力。三是全面开展“国库集中支付”制度改革。制定《永德县财政国库管理制度改革方案》，配套了《资金支付管理办法》、《银行支付清算办法》等规章制度，将会计集中核算改革和国库集中支付改革有机地结合起来，在县级全额拨款的行政事业单位开展国库集中支付，同时以德党镇、永康镇为试点开展乡镇国库集中支付。四是开展公务卡结算制度改革。结合实施效能政府四项制度，把推行公务卡制度作为强化行政成本管理的重头戏来抓，积极稳妥、快速有效地抓好公务卡制度的实施，实现县级行政机关公务员人手一张公务卡目标。同时，完善了公务卡结算的有关规章制度，加强对预算单位公务卡结算的管理与监督，不断优化业务流程。

“四类支出”连民心、结民情

以建设民生财政为目标，加大“四类支出”，把党对人民群众的关怀体现到关系民生的各项事业发展中。一是加大教育事业支出。把教育摆在优先发展的战略地位，以大投入促进教育事业大发展。上半年全县完成教育支出6575万元，比上年同期增长1800万元，增长37.70%。其中：“两免一补”资金支出1162.57万元，为47258名义务教育阶段学生提供免费教科书；中小学校舍安全工程建设资金支出318万元,为改善农村办学条件创造了条件。二是加大社会保障支出。强化社会保障支出，倾情改善民生。上半年，全县完成社会保障和就业支出5413万元，比上年同期增长53.08%。其中：落实农村低保资金 1227万元，受益 25558 人；农村五保供养支出114.29 万元，受益 2381人；发放城市居民最低生活保障费651万元，失业保险基金30万元；城镇职工基本医疗保险基金 599.19万元；工伤保险基金 17.56万元；生育保险基金 8.86万元；城镇居民基本医疗保障56.43万元；完成新增就业453人，城镇登记失业率3.9%；发放鼓励创业“贷免扶补”贷款850万元。三是加大医疗卫生事业支出。上半年，全县完成医疗卫生支出2933万元，比上年同期增长17.70%；新型农村合作医疗参合人数285987人，参合率达97.04%，发放补助资金935.08万元，受益人数达345185人次；启动城镇居民医疗保险工作，参保人数达 8103人，筹资16.678万元。四是加大强农惠农支出。不断加大“三农”扶持力度，完成2008年农业综合开发项目，完成投资1067.13万元；完成2009年农业综合开发项

目3个，总投资1222万元。认真落实各项强农惠农政策，上半年全县共兑现农村综合直补2468万元，涉及农户70621户，面积41.13万亩；兑现食种补贴605.63万元；兑付汽车摩托车补贴资金258.56万元，涉及农户3698户,兑付家电下乡补贴资金74.2万元，涉及农户3862户。

第五篇：“三自”教育促进班级管理上台阶

“三自”教育促进班级管理上台阶

如何使学生得到全面发展？在教育的两个组成部分——自我教育和他人教育中，我国著名的教育家鲁洁先生认为：教育的主题应是促进、改善受教育者主体自我建构、自我改建的实践活动的过程。这说明真正的教育是通过自我教育而实现的，没有自我教育的教育不是真正的教育，教育的目的必须通过受教育者的内化才能真正实现。基于实现教育本质和目标要求的需要，我校明确提出了“自我管理、自我教育、自主学习”的模式，并在教育教学中不断地尝试、实践、提高。现就此模式的相关情况总结如下：

一、“三自”模式的理论和现实背景

1、破解新时期学校德育工作困惑的需要

独生子女的家庭教育偏颇导致学生缺陷人格的形成。学生在家庭中与父母及其它成员发生长期互动，父母作为子女的教育者，其道德人格及教育内容是影响学生行为的重要因素。由于现在大多数为独生子女，经济条件又好，父母对于子女的要求可谓是什么都答应，什么都替子女包办，使孩子养成“小皇帝”的习性，这些孩子遇事不是急燥就是冲动，处理不当容易走向极端。他们中一些人自我调节能力差，缺乏抗挫折教育，自信心差；另一些孩子则盲目自信，甚至于自大；再加上其它各种各样的原因，相当一部分学生父母在道德人格方面存在不同程度的缺陷。

2、针对我校学生教育的需要

我校是一所城区乡镇学校，学生绝大多数来自农村，基于农村生活、人身素质等各方面的不足，直接影响了我校生源的质量；另外学校教育硬件不足，主要反映在校园面积偏小，一所相对“袖珍”的学校，与现造的“私立初中”相比，感觉不到大气。在这种情况下，如何在日常的工作、学习和生活中，引导全体师生去追求发展，争取成绩，提出 “自我管理、自我教育、自主学习”的三自特色教育，是适时而迫切的。

二、“三自”模式的内涵和实践

（一）“三自教育”的内涵

“自我管理、自我教育、自主学习”的三自教育的提出，是落实科学发展观，以人为本，重视德育教育，培育和谐发展人材的重要步骤，是创建德育教育特色的重要抓手。要使新时期德育工作再创成功，就必须开展“三自教育”，因为：自我管理是成功的基础，自我教育是成功的保证，自主学习

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是成功的升华。

自我管理，就是指学生对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己。

自我教育，是思想道德教育的基础工程。通过学生自我反省，教会学生做人的准则。学校加强这项工作建设，不仅是对学生，而且也是对教育工作者本身的教育，是学校教育教学成功的保证。

自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。自主学习要求，学生不仅要把学习内容作为认识的客体，而且要将自己作为认识的客体。要对自己作出客观正确的自我评价，从而对自己的行为进行自我激励、自我控制、自我调节，形成健康的心理品质，使自己的注意力、意志力和抗挫折能力不断提高。

（二）“三自教育”的具体实践

1、自我管理的主要途径：

认识了自我管理的内涵是成功的前提，我们也就找到了培养自信的途径，也就是引导学生进行正确的自我认识。

一是通过外在环境和活动的渲染，给自己一个正确的定位。学校通过设臵的荣誉栏、校园之声、黑板报等宣传阵地，使全体学生了解、理解、懂得自我管理对人生的意义，最后做到自我管理的目的。通过校风“团结、勤奋、务实、向上”、励志语“不比基础比进步；不比聪明比勤奋；不比阔气比志气；不比父母比明天。”、“我能行、我成功；你能行，你一定行”等让学生对自己和生活充满信心，从而发挥自身的潜能。学校对自身、对教师、对学生，从已有基础、奋斗的目标、努力的效果等都进行正确的定位，使大家心中有一个现实的自我，这个自我不自卑，也不自傲，为自己的发展提供一个真实的客观基础。

二是通过主题活动，使全体师生明确自己的社会价值。“存在就是合理”，评价一所学校，看它的育人目标是否围绕着培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，做到这一点，勿庸臵疑就是一所优质的学校。教师，立足自己的教育教学岗位上，专业扎实，不断创新，关心爱护学生，就是一名合格的甚至优秀的教师，他不会因为学校的级别层次而有差别。学生也一样，学习结束进入社会，不管从事哪一行，兢兢业业，贡献自己的智慧，没有职

位的高低差别等次之分，都是社会主义的劳动者和建设者。

通过学校外在环境潜移默化的熏陶、励志、抗挫折等主题活动，通过师生成绩的展示，学生阅读学习的自我提高等途径，让全体师生对自已有正确的定位，明确自己的社会价值，从而增强自信心。

2、自我教育的主要途径：

自我教育也是自我约束的养成。对于我校实际，生源质量普遍不高，尤其是学生行为习惯较差，甚至于有些学生道德品质上也出现了偏离。加强自我教育，重在养成学生行为的自我约束。

一是构筑培养学生自我教育的体制，主要表现在德育队伍的建设和学生的自治组织上。通过班主任工作经验交流会，加强德育队伍之间的交流与学习，通过下发一些教育 教学专著，如《魏书生班主任工作漫谈》等，请进来走出去，并派教师外出学习先进的教育教学管理理念等加强德育队伍的学习充电，使他们的知识不断得到更新，适应新时期教育的需要。

二是通过组织活动，如班会让学生自己查找自身的不良习性，如考试作弊、说话不文明、破坏公物、浪费粮食等，这种寓教于乐的方法，使学生欣然接受，从而自觉地发觉自身的陋习，而不断加以改进。

三是通过对社会不良风气的展示教育，让学生自觉对不良社会风气进行抵制。随着大众媒体的普及，现代学生信息接触量非常大，受媒体负面效应的影响，学生价值观发生了很大的变化。有的学生学影视片中的男主角装酷、抽烟、打扮，往往既加重家庭负担，同时不良习俗慢慢养成；仿效言情片中的浪漫爱情，过早地谈起了校园恋，开始接触那个青涩地苹果，从而无法集中注意力去听课和学习；江湖义气也进了校园，“哥儿们”的聪明体系的结成，引发了不堪设想的“群架”产生。所以，对社会不良风气的自觉抑制，是自我教育的一个重要组成部分。

通过自我教育，使学生学会做人的准则，自觉地遵守法律法规、校纪校规和社会公德。

3、自主学习的主要途径：

自主学习的途径是通过自我要求，形成内驱力，提出目标，达到自我成功。

一方面是形成学习的内驱力，恩格斯说：“就个别人说，他的行动的一切动力，都一定通过他的大脑，一定要转变为他的愿望的动机，才能使他行动起来。”加强自主学习，首先必须要自己对自己有明确的要求，他才会努

力去践行。如一名学生知道自己在学习上与别人有差距，自己努力想去赶超时，他才会自觉地去看书、去思考。

二是明确提出目标。人类与动物不同，行动前头脑中就会出现超前的表象，在这里就是指自主学习的目标、蓝图、远景的建立。要建立一个理想的比较符合实际的目标、蓝图、远景，需要对自己的现状，对自己的能力和对自己的需要进行综合的把握。

自主学习的具体操作过程：

1、分组

将全班学生分为若干个组。每一个组有一个组长和副组长。两个小组长的任务是记录小组中集体讨论的结果和臵疑问题，以及管理小组纪律和收缴作业。

2、晨读

根据老师布臵的目标，读语文或读英语。学生在晨读课上必须服从小组长的安排，必须完成小组长下的任务。如有违反小组管理办法的组员，必须按照小组制定的小组处罚方式进行惩罚，如组长无法进行，可由教师亲自监督执行。

3、课堂

课堂上，将本次课的学习目标写到黑板上，将任务分配到各小组，由小组长带领其他组员根据学习目标来自主学习。小组长可以根据课堂所学内容的情况，自主选择学习方法。例如朗读；背诵；概括；讨论等等，还可以自己出练习题来考察小组成员。

建立小组竞争机制，以课堂纪律、课堂发言、讨论问题的积极性和课后作业的上交和质量来考核小组成员的表现。

4、奖励机制

班级黑板上将一周内表现好的小组和个人公布出来。

“三自”教育中，自我管理注重自我约束，自我教育注重自我认识，自主学习注重自我成功，“三自”教育模式促使我们的教育教学定会有新的突破。