重点做好三个方面的工作

第一篇：重点做好三个方面的工作

重点做好三个方面的工作：

一、创新方式，拓宽服务同级党委新途径。一是通过互联网、信息龙网和报刊杂志等途径，收集中央、省委领导重要思想言论，上级部门出台的新政策，外地市工作中的新举措、新办法、新探索、新经验等，及时编发《县外动态》反馈领导。二是在公安、安监、信访、县医院等×××个重点部门和×××名重点村官建立直线信息传递平台，以电话汇报等形式，抓好影响社会稳定和各类突发性事件、社情民意等重要紧急信息的报告，使领导时刻掌握工作的主动权。三是建立定期联合调研制度，加强与其他科室的沟通联系，围绕县委重点工作和领导关注的问题，研究确定信息调研提纲，及时进行联合调研，力争每月不少于×××次。

二、深入挖掘，实现信息上报新突破。紧紧围绕上级党委和我县中心工作，有针对性、有重点的进行信息挖掘和调研，努力做到“四围绕、四捕捉”，及时、准确、全面地向上级报送高质量信息。一是围绕中心工作，捕捉上报“重点”信息。紧紧抓住招商引资和项目建设、城乡一体乡和新农村建设等省、市委开展的重点工作，及时收集我县各项工作推进中的新措施和新典型、新经验、新做法。二是围绕基层反映，捕捉上报“热点”信息。抓住群众普遍关心敏感的问题，广泛了解和全面反映基层群众呼声和需求。三是围绕工作难题，捕捉上报“难点”信息。紧扣群众反映强烈、党委关注的各种矛盾和问题，发现和反映各类“难点”问题。四是围绕工作典型，捕捉上报“特点”信息。根据我县实际，及时编写上报具有特色的信息，为省市全面了解×××，指导×××工作提供依据。

三、多措并举，全面建立信息工作新机制。一是拓展信息收集渠道，建立信息服务“快速反应通道”。突出抓好大学生村官信息网络的同时，计划开通“民声热线”，加强社情民意的收集，对反映的热点、难点问题，以及紧急重要情况、重大安全事故、突发性事件等，坚持深入现场收集信息，及时快速地向领导反馈，努力提高信息快速反应能力。二是健全信息网络，打造立体信息交流平台。第一，健全纵横向信息网络。巩固乡镇和大学生村官信息网络，保持信息上下贯通，并与县直各局委建立良好的信息联系平台，将各方面的工作和问题及时、全面地收集上来。第二，健全重要联系点的信息网络。在全县选择部分重点企业、重点项目(工程)作为信息直报点，定期收集反映其各阶段的情况。第三，健全交流信息网络。与省内信息工作先进县(市)建立×××关系，定期通过电话、互访等形式进行信息交流，并与县政府办信息科建立良好的信息交流平台。三是以各类培训为抓手，全面提升人员综合素质。首先，计划年底前组织举办全县党委系统暨大学生村官信息业务培训班，提高基层信息员的工作水平；其次，采取以干代训的方式，从基层单位选调信息人员到信息科跟班学习，提高基层信息骨干的综合能力，并下发文件对各单位跟班学习进行排序。四是以完善制度为基础，全面优化信息工作机制。第一，信息奖惩制度。严格实行大学生村官信息奖惩制度的同时，计划建立县直部门信息工作奖惩制度，即凡被领导批示的信息奖励现金×××元，对完不成年度任务的单位，取消本年度党委办公室系统一切评先资格。对发生信息迟报、漏报、瞒报现象的单位，除全县通报批评外，实行信息倒扣分制度，即迟报、漏报、瞒报×××条信息，视情况扣除单位积分。第二，信息定向预约制度。紧盯书记办公会×××委常委会研究事项，根据不同时期领导关注的重点，及时拟出信息题目及内容、时限，向各乡镇和相关部门定向预约专题信息。第三，信息座谈会制度。每季度在xx个乡(镇、区)和××

个重点局委中轮流召开一次信息工作座谈会，通报信息采用情况，分析形势，加压鼓劲，并进行信息交流和工作方法的探讨。第四，信息业务点评制度。对各单位报送的信息，分析问题和不足，当面进行点评，提出修改意见。在科室内部坚持召开每周一次的信息业务点评会，通报上周信息工作开展情况，研究确定本周信息编报要点、重点题目，增强信息工作的计划性和针对性。第五，信息分析会制度。围绕全县中心工作和领导关心的热点、难点，以及对一个阶段信息材料反映出事关大局的倾向性、苗头性问题，不定期召开信息分析会，并邀请其他科室人员参加，分析情况，认真研究，挖掘信息的潜在价值，从而发现新情况、新问题，确定近期调研题目。第六，科务会制度。每周召开一次科务会，由科室人员轮流主持，认真学习工作信息、会议纪要、领导讲话等材料的撰写技巧，对所撰写的材料逐一进行点评，并要求主持人员每次至少挑选一篇学习价值高、内容不限的文章，使科室人员逐步成为办公室多面手。

第二篇：安全稳定工作三个重点

安全稳定工作三个重点：

1、公寓

（1）敦促班主任、辅导员多下寝室，并通过住楼辅导员和学生楼层长、信息员及时了解学生动态

（2）对有夜不归宿和外出上网的学生进行教育和重点关注

2、特殊学生的关注

对于有心理问题（食品091高玲玲、汽服101景贤淑）、家庭贫困、异地恋爱等学生重点关注，定期了解其学习生活动态。

3、在外顶岗实习的学生管理。

班主任辅导员通过qq群、学生干部等各种渠道了解学生实习、生活、住宿情况。制定校外实训基地学生实习的检查指导工作任务，由系领导、专业老师、辅导员到基地检查。每半月，调查一次实习情况，对学生就业进行分类指导，并对老师

学风建设：

1、制定辅导员查课、随堂听课、晚自习检查制度，加强现场管理

2、通过团学干部、入党积分子加强对早晚自习、公寓的检查管理。

3、以“党建促学风”。

4、通过开展生物食品类专业知识竞赛、团学干部交流等活动带动学风。

5、加强以示范建设中期检查宣传力度，召开团学干部动员会。

典型：生物专业老师按计划在“绍兴东茶”实训基地现场管理，每位老师一个月，与学生同吃同住。

第三篇：“三个锦囊”做好文秘工作

“三个锦囊”做好县级文秘工作

“锦囊之一”: 细致严谨的工作态度

县级文秘工作千头万绪，一个事情考虑不到或做的不周全，轻则影响同事相互关系，重则可能贻误工作，影响领导威信，损害部门形象。特别在机关公文上传下达方面，例如会议通知、会议纪录、呈文发文、函等这类日常工作，要做到细致严谨，表述精确无误。工作态度上力争要“有所进步”。

“锦囊之二”: 凝炼萃取文字

县级文秘工作一方面需要认真学习党的理论纲领与方针政策，另一方面要认真学习相关业务知识，理论与业务相结合，熟悉全面工作，上报领导的工作要概括准确，分析到位。要有很强的综合归纳能力，高度凝炼萃取重心。特别在文稿方面要高标准严要求，主题明确、行文流畅、结构完整、重点突出，符合规范标准。工作方法上力争要“有所进步”。“锦囊之三”: 坚持不懈的学习习惯

任何一项工作都离不开学习，文秘工作更是如此。能力的提高来自于坚持不懈的学习，要做好文秘工作，必须将学习做为一种习惯。学习是文秘人员的生命线，靠学习获取各种知识提升能力。获取信息的渠道很多，各种前沿问题、重点问题，新法规、新理论层出不穷。在这种新形势下要求文秘工作者不能有一丝一毫的松懈。学习上力争要“有所进步”。

第四篇：浅谈做好班主任工作的三个方面

浅谈做好班主任工作的三个方面

班主任是全班学生的组织者、管理者和教育者,在学生成长、成才过程中,起着其他教师不可比拟的作用。班主任工作在学校教育、管理体系中处于非常重要的位置。而对于大学生这么一个特殊的群体来说，大学班主任工作较之于小学、中学,既有着共同性,又有其特殊性。要当好班主任,必须全面把握好大学生的心理特征，才能有的放矢的开展班主任工作。下面就如何做好班主任工作，谈一些自己不成熟的看法。

一、注重培养学生的集体荣誉感

新时代的大学生很多都是独生子女，家庭条件比好，个性张扬，从小就养成了一切以我为中心的思想；同时大学的学习和生活环境相对又比较宽松和自由，整个人比较容易松懈下来，整天无所事事，缺乏自制性、主动性和积极性，导致学习上倦怠、生活上懒散、精神上空虚消沉，自我要求降低，独立自主能力差，种种不良习惯给大学生管理工作带来很大的阻力。因此，如何培养学生的集体荣誉感，使得学生真正融入班级，对于整个班级的管理来说是相当重要的。一个好的班主任，必须培养和激励学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力,使大家心往一处想、劲往一处使,使班级工作形成一种良好的风气,在此风气的带动下,使每一位同学都能充满活力和朝气,互帮互学,团结向上,齐心协力为班级工作奉献自我。在良好的班风促进下,学生在思想、生活及工作学习中得到长足的发展。

培养集体荣誉感，可以采取以下方法：

1、向学生宣传整个学校的祖国培养人材的贡献，先进事迹以及发展远景，使学生产生爱校感情，意识到争取学校的更大荣誉与每个班集体每个学生的关系，树立责任感。

2、利用多数学生的集体荣誉感教育其他学生。当个别学生损害集体荣誉时，组织大家讲座如何换回集体的荣誉，不仅对犯错误的学生是一种生动的教育，而且可以使每个学生更加意识到个人行为给集体荣誉所造成的影响以及集体荣誉与个人荣誉的关系。

3、组织学生参加爱班爱校的活动，不仅可以加强学生的集体意识，体会到集体生活的美好与愉快，而且可以增强学生搞好集体的意向。如积极参加校运动会，努力为班级和系部争得荣誉。

4、在集体中正确地运用奖励与惩罚。坚持表扬为主，辅以必要的批评与惩罚，不仅可以培养学生集体荣誉感，而且也是利用学生荣誉感进行教育的有效手段。

无论学习、工作，集体决定个人，个人影响集体，集体反过来又影响个人。把个人融入集体中，使学生个性情感体现在集体共性中,就很容易很准确的抓住班级情感支点，采取与之匹配的管理方式，做好班级管理教育工作。

二、实施不同的激励机制，鼓励全面发展

随着人类社会的进步和科学技术的发展，当今社会对人才的要求是越来越高，不仅仅是学习要好，更要求各方面的综合素质都要高。学习是学生的主要任务，也是大学生生活的主旋律，在确保学生完成学习任务的同时，如何引导学生全面提高自己的综合能力显得尤为重要。每个学生都是个性鲜明的个体，在不同成长的环境也养成了不同的兴趣爱好，因此，作为一个优秀的班主任，必须采用不同的激励机制，来激发学生的学习、活动动机，使之产生积极向上的心理状态，进而指引他们的行为活动，实现个体素质的全面发展。激励机制的实施可采用以下几种方法：

1、信任激励法

信任是人与人相处的润滑剂，它可以是加速个体自信心爆发，从某种角度上讲自信比努力对于学生的成长更为重要。信任激励是一种基本激励方式。教师与学生之间、学生与学生之间的相互理解和信任是一种强大的精神力量，它有助于班集体中人与人之间的和谐共振，有助于形成班级凝聚力和积极向上的良好班风。教师对学生的信任体现在在班级管理与活动中相信学生、依靠学生、发扬学生的主人翁精神上，尊重他们的意见和建议，放手让学生大

胆尝试，从而最大限度的发挥每个学生的主观能动性和创造性。

2、目标激励法

目标作为一种诱引，具有引发、导向和激励的作用。期望理论认为，人只有在预期自己的行动有助于达到某一目标的情况下，他的行动才会得到充分的激励，可以用下面的公式表示：“激发力量＝目标价值×期望概率”。式中，激发力量是个体愿为达到目标而努力的程度，目标价值是个体对所要达到的目标的重视程度，期望概率是个体对行为活动能够导致目标结果的可能性的估计。这一公式表明：一个人把目标价值看得越重，估计实现的概率越高，被激励的程度就越强。这为班级管理中目标激励提供了心理学依据。班主任应善于引导学生制定目标，使班级目标形成由小目标到大目标，由近景目标到远景目标的目标系统。在引导学生制定目标时，一方面要进行人生观、价值观的教育，使学生有崇高的远景目标；另一方面应结合自己实际情况确定近景目标，不要盲目攀高，以更好地发挥目标激励的作用。

3、评价激励法

评价，作为一种信息反馈，对学生的行为活动有重要的激励作用。在班级管理中运用评价激励，第一要注意有针对性和公正性，不能泛泛而论；第二要注意评价的及时性，以在第一时间对学生的给予激励；第三要注意评价的艺术性，公开场合应以肯定性评价为主，否定性评价则应在私下交流；最后还要注意评价形式的多样性，口头的与书面的，语言的和非语言的，定期的和随机的，等等。有时一个眼神、一个动作会胜过一火车的说教，起到点石成金的功效。

实施激励机制，可以进一步完善现代班级的管理机制，提高班级管理的效能。通过激励机制，可以最大限度地激发全体学生的积极性，使班级充满勃勃生机，成为一个团结奋进积极向上的集体，从而全面提高学生的综合能力。

三、必须对学生充满爱

班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作，教育好每一名学生的重要前提。爱学生，既是教师职业道德的核心，也是对班主任的基本要求，更是推行素质教育必不可少的手段。爱学生愈深，教育学生的效果也就愈好。班主任要从多方面、一点一滴做起，用自己对学生真挚的、博大的爱，去培育学生健康成长。如果对学生进行教育和管理时，缺乏爱心，必然是方法简单粗暴，批评多，耐心说服少；责怪多，关心体贴少。这样会使学生处在一个缺少爱心的环境中，不会关心和爱护他人，也不容易得到他人的关心和爱护，势必影响学生身心健康的发展。

在班主任工作中，爱是唤醒学生的心灵力量，爱的力量是巨大的。一个班主任无论遇到学生什么特殊情况,遇到什么困难，都要十分稳重、冷静，寻求教育方法。做为班主任要有做好学生工作的自信心。作为班主任，决不能损伤学生的自尊心，因为自尊心是学生进步的原动力。应当将心比心，想一想我们自己在少年的时候，也曾经作过错事，也曾经被老师批评过。这是少年时代特有的事，不必大惊小怪，而应心平气和地去认真对待。并且用自己怎样对待老师的批评和自己对错误的认识的心理，来想一下学生会怎样考虑，这样将心比心地去帮助和教育学生的错误，会起到事半功倍的效果。当班主任情感支点、学生情感支点、班级情感支点成三点一线，就会产生一个优秀的班级。

以上三个方面只是本人认为做好班级管理工作方面的粗浅认识，还需进一步的完善和提高。作为一名高职院校的班主任，有责任，也有信心做好班主任工作，为培养更多更好的高素质的高职人才而尽力。

第五篇：2011年重点做好十个方面工作

2011年重点做好十个方面工作

2011年1月11日，全区人力资源和社会保障工作会议在南宁召开。会议的主要任务是深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，贯彻落实全区经济工作会议和全国人力资源和社会保障工作会议部署，总结“十一五”时期的工作，分析“十二五”时期的形势任务，部署今年的就业、社会保障、人才队伍建设等方面的工作。会议印发了自治区党委常委、自治区常务副主席李金早的书面讲话。自治区人民政府副秘书长黄胜杰主持会议，自治区人力资源和社会保障厅党组书记蒋克昌在会上传达了全国人力资源和社会保障工作会议精神，自治区人力资源和社会保障厅厅长蒋明红作工作报告。会议强调，全面做好人力资源和社会保障工作，事关贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式、切实保障人民群众切身利益、推进社会和谐稳定的大局，我们要以科学发展观为统揽，坚定信心、锐意进取，求真务实、改革创新，努力开创全区人力资源和社会保障事业新局面，为推动实现富民强桂新跨越目标作出更大贡献。

李金早副主席的书面讲话指出，要认清形势，把握大局，充分认识人力资源和社会保障工作的地位和作用。人力资源和社会保障工作主要是围绕尊重人的劳动、发挥人的潜能、保障人的权益、促进和实现人的全面发展来展开的，在全面建设小康社会进程中具有重要的地位和作用。做好人力资源和社会保障工作，是实践党的根本宗旨的重要体现，是实现广西科学发展的重要保证，是建设服务型政府的重要内容。我们一定要牢固树立和落实科学发展观，坚持以人为本，牢牢抓住民生为本、人才优先这条工作主线，突出就业和社会保障两个工作重点，推动人力资源和社会保障各项事业不断取得新成绩、实现新发展。

李金早副主席强调，要明确任务，突出重点，切实抓好广西人力资源和社会保障工作。2011年，全区人力资源和社会保障系统要深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十七届五中全会、全国人力资源和社会保障工作会议、全区经济工作会议精神，坚持科学发展，把人力资源和社会保障工作引向科学发展轨道；坚持以人为本，把保障和改善民生落到实处；坚持开拓创新，开创人力资源和社会保障工作新局面。要千方百计稳定和扩大就业，毫不动摇地实施更加积极的就业政策，及时调整完善就业措施，加大财政投入力度，多渠道开发就业岗位；要加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系，坚持“广覆盖、保基本、多层次、可持续”的方针，加强社会保障薄弱环节建设，争取年底新型农村社会养老保险试点范围覆盖全区40%以上的县（市、区）；要继续深入推进收入分配制度改革，按照城乡居民收入与经济同步增长的要求，进一步强化措施，深入推进收入分配制度改革，努力提高城乡居民收入；要全面加强人才队伍建设，提高公务员队伍整体素质，完善科技创新人才选拔培养机制，实施“八桂学者”、“院士顾问团”、“自治区首席专家”和“特聘专家”制度等；要着力构建和谐劳动关系，妥善处理新形势下劳动关系突出问题，维护劳动者合法权益，促进劳动者工资待遇提高、劳动条件改善和实现体面劳动，维护企业和社会和谐安定。

李金早副主席强调，要加强领导，狠抓落实，推进全区人力资源和社会保障工作创新发展。一是加强领导，明确责任。要增强大局意识，牢固树立全区一盘棋思想，认真贯彻中央和自治区的决策部署，进一步加强组织领导和执行力建设，把党的利民惠民政策落到实处，把党和政府的关怀送到千家万户。二是加强配合，形成合力。要注意主动加强与其他部门的联系，搞好沟通协调，促进工作良性互动。要加强系统内部的协调配合，加强业务指导，加强请示报告，相互支持配合，为各项工作的顺利开展创造良好的内外环境。三是建强队伍，夯实基础。要按照建立学习型机关的要求，建立学习制度，改进学习方法，追求学习责任，着力建设一支政治上靠得住、业务素质高、作风过得硬的坚强队伍，确保各项工作的顺利推进。

蒋克昌书记在会上传达全国人力资源和社会保障工作会议精神时指出，会议全面总结了“十一五”时期人力资源和社会保障工作，充分肯定了所取得的显著成绩，主要表现在五个方面：一是主要目标任务全部完成；二是制度建设取得重大突破；三是一些重点难点问题取得有效解决；四是维护党和国家工作大局；五是大部门体制改革和自身建设取得积极成效。

蒋克昌书记指出，全国人社会议提出了“十二五”时期人力资源社会保障工作要突出抓好五大任务：一是千方百计扩大和稳定就业；二是加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系；三是深入研究推进收入分配制度改革；四是全面推进人才队伍建设；五是着力构建和谐劳动关系。

蒋克昌书记强调，全国人社会议分析了“十二五”时期人力资源社会保障工作所面临的形势，指出新形势新任务对人力资源和社会保障工作提出了七个方面的新的更高要求，即经济结构战略性调整对促进就业提出新的更高要求，统筹城乡发展对健全覆盖城乡居民的社会保障体系提出新的更高要求，加快建设人才强国对加强人才队伍建设提出了新的更高要求，推进行政体制改革对深化人事制度改革提出新的更高要求，促进社会公平正义对深化工资收入分配制度改革提出新的更高要求，维护社会和谐稳定对构建和谐劳动关系提出新的更高要求，推进基本公共服务均等化对加强人力资源社会保障公共服务体系建设提出新的更高要求。

蒋明红厅长在会上指出，“十一五”时期是广西人力资源社会保障事业发展最快、取得成绩最大、发挥作用最突出的历史时期。就业目标全面完成，就业局势保持稳定；社会保障体系框架初步形成，社会保险待遇水平大幅度提高；人才队伍建设取得突出成果，引智工作力度加大；公务员制度不断完善，事业单位人事制度改革稳步推进；工资收入分配制度改革稳步推进，工资分配关系逐步理顺；加强劳动者权益保障，劳动关系总体保持和谐稳定，为推动经济发展和维护社会稳定作出了重要贡献。

蒋明红厅长强调，经过“十一五”发展，广西经济社会发展站到了一个新的历史起点上，发生了一系列深刻变化。各级人力资源社会保障部门必须充分认识今年及“十二五”时期广西经济社会发展的新形势，深入分析，把握规律性，增强预见性，突出针对性。2011年广西人力资源社会保障工作重点要做好以下十个方面：

第一，进一步实施扩大就业的发展战略，全力做好促进就业工作。要着力做好各项就业政策的落实；着力做好高校毕业生、农民工、就业困难人员和退役军人的就业工作；着力做好职业培训工作；着力做好就业服务工作。

第二，贯彻实施社会保险法，加快完善社会保障体系，不断提高社会保障水平。要进一步完善社会保障制度；进一步加强社会保险扩面征缴工作；进一步提高各项社会保险待遇水平；进一步加强社会保险基金监管；进一步提高社保经办管理水平。

第三，履行政府人才综合管理部门职责，统筹推进人才队伍建设。要加强专业技术人才队伍建设；加强技能人才队伍建设；深入推进职称制度改革等。

第四，加大引进国（境）外智力工作力度，为我区经济社会发展提供智力支持。要围绕自治区确定的14个千亿元产业和4个新兴产业，大力引进海外高层次专家和紧缺人才；提高出国（境）培训质量和效益；创新引智工作体制机制。

第五，继续完善公务员制度，全面加强公务员队伍建设。要完善公务员制度；健全公务员管理机制；加强公务员队伍建设。

第六，深化事业单位人事制度改革，加强军转安置制度建设。要推进事业单位人事管理制度建设；全面推行和完善聘用制度；做好事业单位公开招聘工作，创新公开招聘方式方法，推进公开招聘工作规范化建设，提高透明度和公信度；切实做好军转安置工作。

第七，深化工资收入分配制度改革，促进形成合理有序的工资收入分配格局。要完善公务员工资制度；积极稳妥推进事业单位绩效工资工作；进一步完善企业工资分配和监管制度。

第八，维护劳动者合法权益，促进劳动关系和谐稳定。要加强农民工权益维护工作；加强劳动关系协调机制建设；加强劳动人事争议调解仲裁工作；加强劳动保障监察执法工作。

第九，加快基层公共服务平台建设，提高服务能力和水平。要加强人力资源社会保障公共服务基础设施建设；加强人力资源社会保障信息化和标准化建设；加强基层公共服务队伍建设。

第十，认真编制和实施我区人力资源社会保障事业发展“十二五”规划，推进各项工作科学发展。要认真做好“十二五”规划的编制工作；做好“十二五”规划发布后的组织实施工作等。

会议还表彰了全区人力资源社会保障系统2008―2010优质服务窗口单位。