巴州区曾口镇甘泉小学2018年工作要点

第一篇：巴州区曾口镇甘泉小学2018年工作要点

巴州区曾口镇甘泉小学2018年工作要点

一、加大学习力度，塑立师德形象

1、学习19大精神，用中国特色的社会主义新时代理论引领教育教学思想，言行上要与党中央、地方党政保持高度一致。

2、学习各类法律法规，坚持依法治校，以德治校，规范自身的教学行为，树立崇高的师德师风。

3、及时学习各级领导的讲话精神，做时代的明白人，做教育的弄潮儿。

二、加强队伍培养，提升教师品味

4、配齐部门领导，充实班子队伍。

5、细化职能分工，健全各项制度。

6、纯化队伍思想，增强干部意识。

7、坚持层级负责，累积工作轨迹。

三、加强教研教改，提升教育质量

8、精准各类培训，熟练掌握各类现代化设施设备的使用。为义务教育均衡发展迎国检奠定坚实的基础。

9、上好公开课，锤炼基本功。争取在市、区赛课中获得较好的名次。

10、坚持“十严禁”，做到“六认真”，全面做好控辍保学工作，使入学率、巩固率、毕业率均达到100%。

11、认真课后反思，以教学得失为着力点，不断总结经验教训，多写有水平，有分量的教学论文，力争在各类教研年会和教改的刊物上获得表彰。

12、认真研究教法、学法和考法，创新六、九年级的质量管理模式，为高一级的学校输送优质生源。

13、强化艺术教育，培养学生特长，培育学校特色，在激发学生学习兴趣上找突破口。

四、进一步改善办学条件，办甘泉人民满意的教育

14、完善现有设施设备的管理制度，培训师生正确、合理的使用各项设备，延长其使用寿命。

15、力争完成后校门、活动场地的塑化建设，进一步美化、绿化、亮化校园环境。

16、完善综合楼、教师周转房、显岩村村校等项目的收尾工作及竣工验收工作和审计工作。

17、在“班班通”的基础上，规划“人人通”，进一步提升教育教学的现代化水平。

五、加强后勤、安全工作，努力构建平安校园。

18、按照相关政策，继续完成原引资修建食堂回购后续工作。

19、加大新食堂自主管理力度，按照上级统一安排，坚持大宗食品定点采购，做到公平、公正、公开。配齐各类管理人员，规范台账记录，规范操作流程，公示公开各类信息，坚持明厨亮燥，接受教职工、学生及学生家长的监督。

20、准确实施营养餐改善计划，在“家庭负担不减，国家投入增加，学生营养改善”原则指导下，继续实施“4+2”供餐模式。

21、配齐配足各项安保设施和管理人员，坚持应急疏散演练和各类安全知识培训，做到应知应会，确保无一例安全责任事故发生。

六、坚持“三教”统筹，做到辖区教育全方位发展

22、研究学前教育瓶颈，特别是幼儿教师用人机制的建立和待遇问题的破解。

23、做好以贫困农民工技能培训、在校初三学生中职教育思想引导为核心的成教工作，特别是做细做实相关工作，按要求完成中职招生任务。

七、广泛开展活动，力争各类示范校的创建

24、以养成教育为抓手，开展各类创文活动，力争创建巴州区第二批“文明校园示范校”创建成功。

25、以绿化教育为核心，讲卫生，爱清洁，在保护环境上下功夫，争取区级“绿色示范校”创建成功。

26、开展“学法、知法、守法、用法”活动，在规范师生言行上发力，力争创建“七五普法示范校”

巴州区曾口镇甘泉小学

2017年12月5日

第二篇：巴州区曾口镇甘泉小学防控结核病方案（范文模版）

巴州区曾口镇甘泉小学 结核病防控工作方案

学校接到巴州区教育科技体育局下发的结核病防治巴州卫计【2017】346号文件后，非常重视，及时召开包括班主任等人在内的校委扩大会议，认真学习文件精神，布置结核病防控工作。

一、成立领导小组：

组

长：冯天举（党支部书记、校长）

副组长：陈全林（支部副书记书记）、杨讯（副校长）、罗琳（副校长）、李丕兵（工会主席）

组

员：闫春（办公室主任）、吴敏（总务主任）、何峰（教导主任）、吴兵（政教主任）、张涛（教科室主任）、彭金顺（扶贫办主任），陈晓丽（团支部书记），9个班主任

领导小组下设办公室在安保处，由安保处主任闫春任办公室主任，在领导小组的领导下，和学校卫生室医生（兼）罗保华负责结核病的防治、表册填写、信息上报等工作。

二、职责分工

（一）依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，按照属地管理、联防联控的工作原则，在区教科体局和甘泉卫生院的领导下，学校做好结核病防控工作，形成各司其职、各负其责的学校结核病防控工作格局。

（二）学校。

根据区教科体局及上级有关部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病防控纳入学校工作计划；建立由校长负总责、分管副校长和安保主任具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到各班主任、落实到人；各班结核病疫情报告人确定为班主任，再由班主任报告安保主任，安保主任汇集情况后再将情况如实报告给区教科体局和卫生部门；配合卫生部门对校医、总务处工作人员、各班班主任等有关人员进行结核病防控知识培训；开展结核病防控健康教育；配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作。

三、学校结核病常规预防措施

1.联系医疗卫生机构对学校有关人员进行业务技术培训，协助开展健康教育。与教育行政部门共同开展对学校校医、各班班主任的业务培训，协助学校开展结核病防治知识的健康教育和卫生宣传工作，定期对辖区学校结核病防控工作进行督导检查和技术指导。

2.为学校师生健康体检提供技术支持和指导。

一、七年级新生入学体检需查看卡介苗（BCG）卡痕，并询问是否有结核病密切接触史和肺结核可疑症状，对有结核病密切接触史者开展结核菌素（PPD）皮肤试验。对体检发现的PPD试验强阳性者（硬结平均直径≥15mm或有水疱）、可疑症状者或胸部X线检查异常者立即请家长带领其到医疗卫生部门进行确认和医治。

3.加强学校结核病疫情的主动监测。配合疾病预防控制机构（结核病防治机构）由班主任具体负责监测，如有疑问必须及时请教校医对学校报告的疑似肺结核病例，立即请家长送往巴州区疾控中心核实。

4.开展结核病健康教育。通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。发放《结核病防止读本》，让学生及其家长深知结核病的核心知识包括：（1）肺结核是一种慢性呼吸道传染病；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；（3）得了结核病，应当到县级结防机构接受检查和治疗；（4）在县级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策；（5）只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的；（6）咳嗽、打喷嚏掩口鼻；（7）不随地吐痰；（8）出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课；（9）养成开窗通风习惯；（10）保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。

5.创建良好的学校卫生环境。做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。特别要做好教室、宿舍、阅览室、食堂等人群聚集场所的保洁和通风，保持室内空气流通。

6.落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。

（1）按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校应当及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。

（2）落实由班主任负责的晨检工作，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核可疑症状者后，应当及时报告总务处，告知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。

（3）落实因病缺课登记和追踪制度。班主任应当及时了解学生的缺课原因。如怀疑为肺结核，应当及时报告学校总务处，并由学校总务处追踪了解学生的诊断和治疗情况。

（4）加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人应当及时向当地疾病预防控制机构报告。

（5）建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，由总务主任具体负责联系。

四、学校结核病散发病例管理措施

1.做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨检及因病缺课登记和追踪工作，密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。

2.休学和复学管理。

（1）休学管理。根据县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构的休学诊断证明，学校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离治疗，并接受所在地的结核病防治机构的管理。

（2）复学管理。患病学生经治疗康复并取得治疗县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后，方可复学。

3.积极协助医疗卫生机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。密切接触者筛查无异常的学生和教职员工可正常上课、上班，学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状，应当及时到县人民医院就诊。

五、学校结核病突发公共卫生事件的应急处置

l.在学校的支持配合下，及时开展现场流行病学调查和密切接触者筛查工作。

2.指导发生疫情的学校强化晨检、因病缺课登记及追踪工作，及时发现和报告疑似病例。

3.配合学校做好结核病防治知识的健康教育，稳定师生及家长情绪。

（二）学校强化措施。

1.在卫生部门的指导下，强化开展全校师生及学生家长防治结核病知识的健康教育工作，及时消除其恐慌心理。

2.加强晨检、因病缺课登记和追踪工作。

3.配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。

4.加强学校环境卫生、公共场所通风等措施，并在卫生部门的指导下做好相关场所的消毒工作。5.落实医疗卫生部门要求的其他防控措施。

巴州区曾口镇甘泉小学

2017年12月1日

第三篇：巴州区曾口镇甘泉小学防溺水应急演练新闻稿

巴州区曾口镇甘泉小学

防溺水应急演练

为促使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力，2018年5月9日，我校进行了防溺水应急演练活动，全体教职工、学生以及部分家长参与了此次活动。

活动开始，安保处闫春主任进行了防溺水安全知识演讲。闫主任首先列举了最近发生的严重溺水事件，例如云南通海县秀山镇大树小学、湖南韶山青沟里水库、巴中市江湾城河边发生的溺水致人死亡的事件。通过这些事件来引起同学们的防溺水警惕意识，尤其是巴中市江湾城这起发生在同学们身边的事件。其次，闫主任从学生角度、家庭角度、学校角度、社会角度分析了导致溺水事故的原因，并讲了一些防溺水事故的措施，从肌肉抽筋的自救，游进中的突然下沉，在自然水域中被水草缠绕，发现溺水者如何将其救上岸到救上溺水者如何开展岸上急救详细地给同学们讲解了防溺水事故的措施。

接下来，全校同学在老师的监督下，一一进行了一分钟溺水演练。在溺水演练过程中，个别同学能将面部持续溺水一分钟，而个别同学只能将面部间断溺水一分钟。

在溺水演练后，大家纷纷意识到，“在水中憋气真的是太难受了，以后我要远离河水。”也有同学说：“我在水中憋气只能坚持30秒，这么短暂的时间，救援力量肯定赶不到，我一定会死的。”现场的家长也纷纷表示，“水火无情，今后我们一定要严加看管自己的孩子。做到随时知道孩子在哪里，与什么人，干什么事，都要做到心中有数”。

通过此次防溺水安全演练活动，同学们提升了溺水事故防范意识，并增长了溺水事故防范知识。

巴州区曾口镇甘泉小学办公室

2018年5月10日

第四篇：巴州区曾口镇芦山小学治理三乱2009

巴州区曾口镇芦山小学 治理教育“三乱”工作总结

为了办好人民满意的教育，加强教育行风廉政建设，规范学校办学行为，树立教师队伍的良好形象，切实减轻学生的课业等负担，确保学校的稳定与发展。根据巴州区教育局关于《治理教育乱收费工作的意见》的通知精神，结合本校实际，我校积极开展治理“三乱”工作，现作简要总结。

一、精心部署，积极宣传，确保工作有效进行。

1.成立治理“三乱”领导小组。为了更好地开展工作，经学校研究决定，特成立了以校长杨隽永为组长的治理“三乱”工作领导小组，具体如下：

组长：杨隽永

组员：杨海 王中 李诚 李国华 杨良辰 2.强化治理“三乱”宣传工作。

（1）传教育局文件精神。我校全体教师会上，杨隽永校长向全体教师传达教育局会议精神，学习巴州区教育局关于《治理教育乱收费工作的意见》的通知精神，明确把治理教育“三乱”工作作为当前教育管理工作的一项重要内容，并要求学校班子成员要带头抵制“三乱”现象，并自觉做好全体教师的表率。要求每一位教师认真对待此项工作，决不能顶风而上。今后的工作中如有违反规定的，学校决不姑息，按上级要求进行严肃处理。

（2）签订承诺书。教师会后，学校与教师签订《芦山小学教师自觉抵制“三乱”承诺书》，让每一位老师进一步明确了“三乱”的危害，营造全校自觉抵制教育“三乱”氛围。

二、深入了解，自查自纠，建立治理 “三乱”长效机制。1.深入了解，积极预防。学校治理“三乱”工作领导小组成员深入个别班级学生之中，向他们了解教师有无“三乱”现象；深入部分家长之中，向宣传市教育局政策，希望他们配合学校工作，支持学校工作；深入个别教师之中，要求她们必须不折不扣地执行市局政策，不要抱侥幸心理。

2.自查自纠。根据汇总统计，我校教师没有“三乱”现象存在。3.积极建立，长效机制。为树立教师队伍的良好形象，切实减轻学生的课业等负担，确保学校的稳定与发展。今后，我校将进一步建立和健全有关规章制度，加大源头整治力度，建立治理教育“三乱”长效机制，做到既要集中时间、集中精力进行集中整治，又要注意保持该项工作的持续性。对违规教师，一律上报区教育局监察室，并在职务晋升、评先评优方面实行“一票否决制”。

巴州区曾口镇芦山小学

2009年12月28日

第五篇：巴州区大茅坪镇明德小学2013学校工作要点

巴州区大茅坪镇明德小学2013学年

工作要点

（征求意见稿）

一、德育为首，全面推进素质教育。

1、抓好德育工作。贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以加强爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育为着力点，开展好以加强红军文化、礼仪文化等为主要内容的中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育，扎实开展好“学雷锋、树新风，培养社会主义核心价值观”、“弘扬和培育民族精神教育月”等爱国主义教育活动，深入推进“感恩教育”、“礼、仪、廉、耻”教育活动。以活动为载体，认真开展中小学生养成教育、法制教育、心理健康教育，注重“问题学生”的教育引导。

2、促进学生能力发展。以“知识和能力并重”为宗旨，着力创新培育模式，继续做好青少年科技创新作品、中小学生电脑作品评选活动，积极培养学生的创新精神和实践能力。

3、狠抓课堂教学。立足课堂，着力提高课堂教学的有效性。分层次、分学科开展教师全员课堂教学展示活动。

4、提升教育科研水平。追求“有效的教学”，促进“规范的管理”。注重“教学问题”、“有效教学”、“教学对话”、“问

题解决”的探究，积极倡导教师写好教学反思、教育叙事，各教研组要认真开展好适合学校实际的校本教研。

5、强化教学常规管理。继续落实教学“六认真”教研组长“周查制”和教导处“月查制”；严格实行“六认真”督查通报制度；认真实行“推门听课”制度。

6、加强教学过程管理。切实落实学科、学段的全面、全程教育质量检测工作，继续落实年级“月考制”，做到月考“三统一”（即统一命题、统一时间、统一质量分析）。

7、加大村校教学管理和常规督查力度。

8、有效推动学校卫生、体育和艺术工作。以“五治三化”为重点，深入推进“城乡环境综合整治进校园”活动，努力推进校园文化建设，加强学校卫生工作，预防传染病在学校爆发和流行，杜绝食源性、水源性疾病责任事故发生；广泛开展学生阳光体育运动，落实学生“每天锻炼一小时”，推进《国家学生体质健康标准》，切实推动学校艺术工作发展。

9、继续推进“学传统文化，诵中华经典”特色教育工作。注重特色内涵，不断提高特色教育品味。努力办好学校“第五届校园文化艺术节”。

10、进一步抓好中小学毕业班管理。

二、以师为本，锻造优质师资队伍。

11、完善和创新值周工作机制，明确工作内容，改进考核办法，制定《值周工作细则》，进一步明确值周教师职责，推

行班级常规工作定时检查、公示结果、当即问责制度，提高值周实效，发挥值周教师考核、评估、指导功能。进一步规范升旗仪式。

12、加强团队建设，建立健全管理体制，明确工作目标和任务。拟设立“文明礼仪监督岗”和“安全纪律护导岗”，明确每周团队活动的具体内容和要求，进一步创新和完善“校园之星”评选活动，做好“校园之声”管理工作。

13、狠抓班风、学风和校风建设。加强班主任的选拔、任用和管理工作，提升班主任综合素养，更新班级建设理念，提高班级管理水平，开好班主任工作经验交流会。继续做好家校联系工作，创新和完善期初、期中、期末家长会工作。

14、推进依法治教。建立和完善学校重大事项决策制度，完善学校民主监督机制，强化民主管理、民主监督；加大校务公开、内审督查、民主评议力度，逗硬执行《巴州区校务公开实施办法》，努力提升校务公开水平。

15、优化村校校点布局，做好撤并村校学生入学工作。

16、从严治教，规范管理。切实规范教师从教行为，坚决制止“三乱”。完善教职工考勤、请假和顶代课制度，切实改进工作作风。

17、认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，加大学校内部管理改革和人事制度改革，充分发挥绩效工资的导向、激励作用。

18、弘扬新时期人民教师的高尚师德。切实贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神；着力加强师德师风建设，努力提升教师师德素养。

19、进一步开展以现代教育技术和技能为主要内容的教师培训工作。认真完成“三新一德” 培训、考试和“远教国培”计划和中小学教师“非学历培训”，努力提升教师专业素质和教书育人水平，促使教师乐于学习、善于学习、终身学习。

三、创先争优，强化学校党建工作。

20、认真开展学习活动。充分发挥教育阵地作用，多形式、多层次学习宣传党的先进理念，用先进的理论武装头脑。

21、切实把握发展方向。认真贯彻党在新时期、新阶段对教育工作提出的重大任务和方针政策，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神。

四、解决热点，推进教育惠民。

22、加强学校工会工作。切实维护教职工的合法权益，做好女教职工大病互助保险工作，做好关心离退休教职工、特困教职工工作，着力解决他们生活中的实际困难，构建文明和谐教师队伍。

23、关心“留守儿童”。加强对“留守儿童”的关爱、帮扶、教育和管理。

24、做实做细贫困资助工作。认真落实农村义务教育经费保障机制，做好家庭经济困难学生的救助工作。切实加强学生

营养奶饮用管理工作

25、认真搞好档案管理、综合治理以及禁毒、防邪等各项工作。

五、安全为先，创建平安和谐校园。

26、扎实开展“平安校园”创建活动。上好安全教育课，深入开展安全应急演练活动和“交通安全，文明出行”活动；加强常规安全管理，逗硬落实学校校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、治安安全、校园周边环境治理等工作的责任制和责任追究制。认真落实学校门卫保安化，建立学校校舍安全电子台帐，切实排查和整改学校安全薄弱环节。

27、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教师签定《安全目标责任书》，构建责任承诺体系。

六、服务教学，提升后勤服务管理水平。

28、严格教育经费管理。努力提高教育资金使用效益；完善财务预决算、财务内审、财务公开制度。

29、加强教育装备工作和信息化管理。努力提高教育装备的使用效益。

30、积极争取政策资金和捐赠资金，加大危房改造投入，优化办学条件。