第一篇:公款吃喝非小恶加强民主是良策
“公款吃喝”非“小恶”,加强“民主”是良策
公款吃喝,是老百姓议论最多,最为关注的一个话题。老百姓对于公款吃喝的态度不外乎两种:一种是谈“公款吃喝”而色变;一种是视而不见,听而不闻,满脸的无奈。老百姓对“公款吃喝”为什么这么惧怕?这样无奈?
一是如今的公款吃喝名目繁多。大至领导视察调研,上级的检查评比,单位地区间的学习联谊,小到领导升迁调动,领导家的红白喜事,领导的观光旅游,甚至领导泡二奶赌博的费用也是公款买单,真是“欲吃公款,何患无词”!
二是“公款吃喝”的队伍越来越庞大。上级到基层,下级一级一级增加陪同人员,不如此,恐不能显示对领导的尊重和对工作的重视。各种公务活动和变相公务活动,无关紧要人员越来越多,反正是公款买单,这样既显示了领导对下属的关怀体恤,也使领导内心感到踏实安全。借公务活动之名,单位之间互相宴请,以此加强联谊,拉帮结伙等等。当前,上至中央下至村级组织,甚至包括一贯以“清水衙门”著称的中小学,吃喝队伍在不断壮大。
三是官员们的“胃口”越来越大。据媒体报道,广州陆丰是一个农业穷市,人均GDP不到4000元,干部和教师靠借钱发工资,可党政机关国有事业单位照吃不误,在高档豪华的“人民大厦”最高一顿却吃了15万元;南昌市某殡葬管理处一年招待费达61.89万元,而用于殡葬发展事业的固定资产投入只有12万元;湖南某市一个才60人的单位,10个月的接待费就达98万元;„„那么全国累计一年公款吃喝到底是多少呢?据国家统计局发布的《中国统计年鉴》中的数据及2007年3月18日《中国法治日报》的报道,2005年全国公款吃喝6000亿元。6000亿元可以建三个三峡工程,相当于2007年国家财政直接涉及老百姓医疗事业、社会保障和就业福利上的总开支。
在我国,人民是国家的主人,国之兴盛民之富裕,是人民赋予我们公仆们的重任。30年来的改革开放,我国的经济发展了,国际地位提升了,但我们公仆们的“公款吃喝”也创下了历史之最,这怎能不让我们的主人切齿甚至动摇对我们公仆的信任呢?
面对“公款吃喝”,有人说,我一不贪污,二不受贿,吃点喝点没什么;有人说,如今是市场经济,吃点喝点是工作的需要;更有甚者,说什么,公款吃喝客观上刺激了经济的发展。不难看出,这些公仆们是为自己的“公款吃喝”行为寻找堂而皇之的借口,为自己的丑行寻找遮羞布。
印度除了极少一部分外事场合会有政府出面宴请外,印度总体上没有公款吃喝的概念,普通的政府部门,所有的工作往往都是“有事说事”,办完后各自忙各自的工作,印度政府部门甚至没有食堂等后勤设施。
六、七十年代,我们的党员干部深入群众,深入生产第一线,同群众同吃同住同劳动,下乡吃派饭,吃饭交粮票和伙食费。如今的公仆拿着误餐补贴,挣着下乡补贴和出差补贴,却用公款大吃大喝。“公款吃喝”行为与国际惯例不符,有悖于我党“勤俭节约,艰苦奋斗”的优良传统,与当前我国建设“资源节约型社会”的政策不符。这种行为损害了党在人民群众中的形象,损害了人民群众对党的信任和忠诚。是一种彻头彻尾的腐败行为。
党和国家为了整治“公款吃喝”腐败之风,曾下发了一系列文件,采取了很多措施,可是历次整治仅起到了暂时效应,过后继续反弹蔓延。为什么呢?一是改革开放以来,我们一些党员干部放松了自己对马列主义毛泽东思想的学习,动摇了共产主义信念,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想在他们大脑里兴风作浪且有继续蔓延之势,他们经不起市场经济中的“糖衣裹着的炮弹”的袭击,在“糖弹”面前打了败仗。二是单位的“公款吃喝”是单位的一级机密,得不到有效监督。三是1990年财政部出台的会计制度正式出现了接待费的会计核算科目,这客观上给了“公款吃喝”以合法的外衣。四是我国历次进行的对“公款吃喝”风的整治,措施不当难以操作,力度不够缺乏震慑力,练就了一些党员干部的“公款
吃喝”胆。一言以蔽之就是没有依靠人民群众,没有用好“民主监督”这把利剑。
当前我国的改革已向纵深层面发展,许多深层次的问题和敏感问题不断出现,我们的工作越来越艰巨。战争年代,我们共产党人用党性感动了我们的“上帝”——人民群众,在人民群众的支持下,取得了夺取人民政权的革命胜利;今天,我们能不能再次感动我们的“上帝”——人民群众,直接关系着我们改革开放事业的成败。
始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝。整治“公款吃喝”之风,必须紧握“民主”这把宝剑。正如毛泽东同志所说:“„„只有让人民群众起来监督政府,政府才不敢松懈,只有人人起来负责,才不会人亡政息。”
第二篇:如何应对小升初面试 知彼知己是良策
如何应对小升初面试 知彼知己是良策
寒假刚刚开始,面对小升初的学生,家长开始暗暗较劲,但是重点中学的面试跑不了,如何在面试中脱颖而出,获得考试机会甚至是直接签约?答案就是知己知彼,灵活对待。知彼——重点中学都如何面试?
“四中的面试最有意思,桌上放着纸、剪刀和胶水,10个人分成两组,考官让大家合作,看哪个组能把纸接得最长,最后还问你最愿意和谁做朋友。” ——这是一位参加过多次面试的学生说出的话。总体看来,小升初的面试,重点中学让小学生们提前见识了上大学,找工作的场面。
人大附中的面试场面更是严肃,一位家长说:“面试,面的是学生,(考)试的是家长!”张女士曾经陪着孩子参加了人大附中的面试,“空荡荡的屋子里,12名学生一字排开,身前是12名考官正襟危坐,身后是24名家长如坐针毡”。这让张女士不由想到了毕业求职时的情景,不过她认为小学生考一所名校要比大学生找工作残酷得多。因为大学生找工作即便碰壁也是成年人,而现在背负着心理压力甚至自尊心遭受打击的都是些10多岁的孩子。(人大附的近年面试题目参见另外一篇文章)
101中学,四中等面试题还有类似:用英文作个自我介绍;一个西瓜切三刀最多能切成多少块?一块蛋糕竖着切三刀最多能切成多少块?五角星的一个角是多少度?一个正方形切去一个角还有几个角?等等。知己——加强准备,灵活应对。
在这些时间内,针对面试,巨人会请小升初的专家为我们的家长做这方面的辅导和提示,也会开设一定的课程以帮助家长们应对重点中学的面试。
对于面试的技巧上,我们总结说:主动参与,多问多答,家长齐参与。
主动参与:在面试时,重点中学一般都会要求学生进行自我介绍,这个自主的时间内,我们一定要看场合,将提前准备的一分钟,三分钟,五分钟版本灵活应用,表述时候不要紧张,一定充满感情。在分组和周围同学互动的时候,一定积极参与,表现出自己的组织能力和团结合作意识,认真地完成每一个题目。
多问多答:其实这也是主动参与的延续,但是这是需要的,因为面试的时间有限,我们要在这有限的时间内将所有的东西都展现出来这是不可能的,因此只有抓住机会尽量表现,把自己懂的所有东西都表达出来。
家长齐参与:无论是人大附还是其他重点中学,挑选孩子的同时,实际上也在挑选家长,因为拥有良好家庭背景的孩子综合素质上一般不差,而且学生的教育是家庭,学校和学生三方面作用的结果,家长的协助无论是在面试还是以后的学校教育上都是必需的。因此,家长积极参与能给学校一个良好的信号——这样的孩子我们会更有培养的潜力。
温馨提示:家长和孩子一定重视面试,因为无论是小升初还是以后的高等教育,这一“课”是早晚都要上的,让孩子在公众面前表现优秀对孩子自信的培养将会有不可限量的作用。本文由至善教育资源整理小组整理,转载请注明。
第三篇:什么是民主执政
党的十六届四中全会《决定》在总结55年来我们党执政的主要经验时深刻指出:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。“民主执政”这一概念的提出,不仅表明我们党执政理念的与时俱进,而且表明我们党对执政方式的认识有了新的深化和拓展,对于我们坚持和完善党的领导方式和执政方式具有重要的指导意义。民主执政,就是党要坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,壮大最广泛的爱国统一战线。民主执政的基本内涵,既科学回答了我们党执政的民主性质,也深刻揭示了我们党执政的实现途径;既体现了我们党执政的根本目的,也体现了我们党执政的动力源泉。坚持民主执政,是由我们党的性质决定的。为了谁、依靠谁,是任何一个执政党都必须首先解决的根本性问题,也是判断执政党性质的根本依据。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党除了人民群众的利益,没有自己的特殊利益。党只有始终坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众的马克思主义根本观点,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为全部执政活动的根本出发点和落脚点,才能不断得到人民群众的支持和拥护,为民主执政奠定坚实的群众基础。坚持民主执政,是不断完善党的领导方式和执政方式的必然要求。人心向背,历来是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素。人民群众是历史前进和社会发展的推动者,是一切物质财富和精神财富的创造者,是我们党的力量之源和胜利之本。我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民。共产党执政,就是领导和支持人民当家作主。新世纪新阶段,国际国内形势发生了新的深刻变化,我们党执政也面临着一系列新情况、新问题、新挑战。面对新形势新任务,我们党在领导方式和执政方式上还存在一些不适应的地方。因此,只有坚持民主执政,不断完善党的领导方式和执政方式,才能不断提高党的执政能力,最大限度地调动广大人民群众参与管理国家事务的积极性和创造性,体现人民当家作主的地位,体现社会主义制度的优越性。坚持民主执政,既要通过一系列的法律制度来规范和保障,也要通过一系列的方法措施来体现和落实。这就要求我们党不断适应党的历史方位和历史使命、执政环境和执政队伍发生的新变化,坚持与时俱进,不断改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制,为民主执政提供制度保障。在实践中,要进一步健全民主制度,不断提高发展社会主义民主政治的能力,大力推进社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化;大力发展党内民主,建立和完善党内民主的各项制度,保障党员的民主权利,以党内民主带动人民民主;坚持党的领导、人民当家作主与依法治国的有机统一;坚持和完善以人民代表大会制度为核心的人民民主制度,逐步建立健全保证人民当家作主的制度体系;进一步扩大基层民主,扩大公民有序的政治参与,丰富民主的实现形式,保障人民群众通过各种途径依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利;等等。
第四篇:什么是民主推荐?如何进行民主推荐?
什么是民主推荐?如何进行民主推荐?
(http:///news/gdnews/hotspot/gbrytl/gbrytlzjdp/mztj/200211071067.htm)
答:民主推荐,是指党委(党组)及其组织(人事)部门根据配备领导班子和选拔任用干部的需要,按照规定的条件。范围、程序和要求,组织有关方面人员参加的推荐领导干部人选的活动。民主推荐是干部工作走群众路线的具体体现,是选拔任用党政领导干部的必经程序和基础环节。民主推荐的方式主要有两种:一种是会议投票推荐,一种是个别谈话推荐。会议投票推荐和个别谈话推荐按照定向推荐和非走向推荐分别进行。定向推荐,是指针对具体的职位推荐人选。定向推荐又分为全额定向推荐和个别定向推荐。全额定向推荐,是指对应领导班子的职务设置,推荐整个班子组成人选。个别定向推荐,是指个别提拔任职时,按照拟任的职位进行推荐。非定向推荐,是指只提出任职级别要求,但不明确具体拟任职务的推荐。会议投票推荐和个别谈话推荐两种形式各有特点。两种形式同时使用,综合分析,互为补充、互为印证,有利于客观准确地了解十部,防止考察工作失真失实,导致用人失察失误。
民主推荐应当采取以下程序:(1)召开推荐会,公布推荐职务、任职条件、推荐范围,提供干部名册,提出有关要求;(2)填写推荐票,进行个别谈话;(3)对不同职务层次人员的推荐票分别统计,综合分析;(4)向上级党委汇报推荐情况。领导班子换届时,民主推荐工作由上级党委组织部门主持,按照规定的范围、程序进行。
第五篇:什么是“四个民主”
什么是“四个民主”
我们党对人民群众的民主实践作了高度精辟的提炼和概括,即“四个民主”:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。“四个民主”体现了亿万城乡居民群众的民主实践。
民主选举是基层群众自治的前提。最早引起社会关注的是民主选举村委会干部。农民群众在实践中创造了“海选”、“无候选人选举”、“自荐海选”等方式,实现了村民委员会干部由过去的组织任命到由群众民主选举产生的过渡,并逐步走上规范化、制度化、程序化的轨道。受农村村委会选举的影响,各地对城市社区居委会选举制度也进行了大胆的探索和尝试。
民主决策是基层群众自治的关键。所谓民主决策,是指涉及全体村(居)民利益的事项,由村(居)民群众遵照一定的程序集体讨论,按照多数人的意见作出决定。而所作出的决定,全体人员必须共同遵守。在村民自治实践中,农民群众创造了村民代表会议、村务大事村民公决、划片召开村民会议等方式,以增强民主决策的效果。在城市居民自治实践中,居民群众创造了民主听政、议事协商、网上投票等方式,广泛参与社区事务的管理。
民主管理是基层群众自治的根本。所谓民主管理,就是发动和依靠村(居)民群众,共同管理村(社区)内事务。广大村(居)民通过召开会议、制定规约章程、开展议事协商、网上论坛等方式,实现自我管理、自我约束,从而达到自治的目的。
民主监督是基层群众自治的保证。所谓民主监督,就是通过村(居)务公开、民主评议村(社区)干部和村(居)委会定期报告工作等形式,由村(居)民监督村(社区)中重大事务,监督村(居)委会工作和村(社区)干部行为。民主监督的重点是村(居)务公开,凡是村(社区)里的重大事项和村(居)民普遍关心的问题,都应向群众公开。