中国近代化的探索材料题

第一篇：中国近代化的探索材料题

《密诏》：朕思考时局艰难，不变法不足以救中国，不去守旧之大臣而用通达英勇之士，则不能变法，但是皇太后不以为然。朕屡次劝谏，太后更生气。现在朕位几乎不保。你们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等，应妥当秘密筹划，设法相救。

请回答：(1)这道密诏是清代哪一位皇帝在哪一年下发的?

(2)密诏中提到的“变法”是指什么?(3)密诏中的“皇太后”是指何人?最终，她如何对待皇帝和变法人士的?她这样做的最主要的原因是什么?(4)密诏中提到的康有为、谭嗣同等人，为挽救变法，曾求助于谁?结果如何?

．(1)光绪帝。1898年

(2)戊戌变法

(3)慈禧太后。她囚禁光绪帝，下令逮捕维新人士。因为变法触动了以慈禧为首的顽固派的利益。

(4)袁世凯。袁世凯出卖了光绪帝和维新派。

材料：“九十年前，在中国这块古 老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命„„先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”

──摘自《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》

请回答：(1)材料中的“九十年前”具体指哪一年?(2)材料中这场“革命”指什么革命?“先生”是指谁?(3)有人认为“这场革命是中国近代历史发生的第一次剧变”，原因是什么

(4)“先生”从19世纪90年代到20世纪20年代所从事的主要革命活动有哪些?(介绍3个即可)

(5)2011年11月12日是这位先生诞辰145周年纪念日，如果在这一天让你搞一个纪念活动，你将如何做？请把你的方案写出来。(要求：形式新颖、方案可行、字数在50~200字之间。)

．(1)1911年

(2)辛亥革命。孙中山。

(3)推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。

(4)创立兴中会、建立中国同盟会、在《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为三民主义等。

(5)略。

材料一：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。

──摘自陈独秀《本志罪案之答辩书》

材料二：

图1 图2 请回答：(1)材料一中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么?以此为口号，陈独秀等人掀起了一场什么运动?(2)陈独秀等人掀起的这场运动在中国的影响是什么?

(3)图1是谁？图2是的哪本书的封面？它是谁创办的?这本杂志的诞生有什么意义?(4)图1中的人物经常在这本杂志上发表文章，他在1918年在上面发表的两篇歌颂十月革命的文章是什么? ．(1)民主和科学；新文化运动。

(2)新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的道理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

(3)李大钊；《新青年》；陈独秀；标志着新文化运动的兴起。

(4)《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》。

链接中考：

1、(8分)19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题：

图①江南制造总局

图②公车上书

图③起义军占领楚望台军械库 图④《新青年》

(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么？

(2)图①和图③所反映的历史事件最终以失败结束，请简要说明主要原因。

(3)从上述四个事件上，我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势？

(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。

(1)洋务运动戊戌变法（维新变法、百日维新）辛亥革命新文化运动

(2)洋务运动失败的原因是只学习西方技术，不学西方政治制度，辛亥革命失败的原因：没有改变中国的半殖民地半封建社会性质，没有完成反帝反封建的任务。(或资产阶级革命的软弱性，中外反动势力联合力量过于强大)(3)趋势：从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度转变(意思相近即可)(4)近代化的探索(或起 步)

2、(10分)阅读材料，回答问题。

翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府。然而，这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除；从农村到城市，很多人家还是把君主当作神来供奉。

(1)材料中的“改良”和“革命”是指哪些历史事件?它们有哪些共同之处?(2)这场“革命”给中国社会带来了哪些变化?结合材料谈谈对“这场革命引起的变化毕竟是有限的”这句话的认识。

(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。

探索现代化道路、向西方学习、力图挽救中华民族危难等。

(2)推翻了君主专制制度；民主共和思想深入人心；社会生活发生变化等。中国半殖民地半封建的社会性质没有改变；多数中国人的精神面貌没有根本改变。(照抄材料不给分)

材料一：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。” 材料二：他提出“民生”和“科学”的口号，并说“我们现在认定两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。” 回答问题：（1）材料一反映的是什么内容？孙中山将它阐发为什么？（2）孙中山一生致力于中华民族的解放事业，在20世纪初他领导了什么具有深远意义的革命斗争？此次斗争有什么重要意义？

（3）材料二中的“他”指的是谁？“他”等进步知识分子是在对中国革命中哪次斗争中失败教训的认真思考后而提出上述口号和想法的？

（4）材料二中“他”等由此而掀起了一次著名的什么运动？有何重要作用？

（5）结合材料二中“他”等掀起的运动的作用，谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示？（答出两点，切合题意即可）

（1）同盟会革命纲领

三民主义

（2）辛亥革命

辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人必。（3）陈独秀

辛亥革命

（4）新文化运动

激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的束缚，探索救国救民的真理，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。

（5）启示：解放思想，不断创新，追求真理，崇尚科学，吸引人类优秀的思想文化成果等。（答出两点即可，符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）

10.阅读下列材料：

材料一

我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败„„

——梁启超 材料二

对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的„„因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事

――人民网

材料三

西洋人因为拥护德、赛两先生„„德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出„„我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀 请回答：

(l）为实现材料一中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？

(2）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。这一事件在思想上产生了什么影响？(3）据材料三并结合所学知识指出，为救治中国的“黑暗”，这场运动把矛头指向了什么？(4）依据上述材料，谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。

（1）维新变法运动。

（2）资产阶级革命。使民主共和观念深入人心。（3）维护封建统治的孔教。

（4）思想解放是社会进步和发展的前提，思想解放是近代社会进步和发展的重要动力。

第二篇：中国近代化探索

主题二 中外史上的近代化问题

近代化也称现代化，是以现代工业、科学和技术革命为推动力，实现传统农业向现代工业社会大转变，使工业主义渗透到政治、经济、思想文化各个领域，并引起社会变革的过程。其核心是经济上的工业化，政治上的民主化。17－19世纪资产阶级革命与改革的进行，给封建思想制度以巨大的冲击，资产阶级以人文主义和启蒙思想为思想武器，建立起资产阶级的统治。到19世纪70年代，资本主义制度在世界范围内确立起来，随之而来的是在经济领域的工业革命，这大大推动了世界向近代化的迈进。中国由于坚固完善的封建体系的束缚，在近代化的道路上举步维艰，但最终没能阻挡这一历史洪流。

（一）经济上的工业化──洋务运动和中华民族资本主义的发展1.第二次鸦片战争后，奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠主张学习西方的技术，这些人称为“洋务派”。19世纪60—90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务汽在中央以奕为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，以自强、求富为口号。第一个兵工厂（安庆内军械所），最大的军工企业（江南制造总局），第一家轮船运输公司（上海轮船招商局）（要求记忆军用于民用企业各两个）2.洋务运动的口号、对中国影响口号：自强、求富。影响：（1）是一次失败的统治者的自救运动；（2）它没有使中国富强起来；（3）但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业；（4）洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

3.民族工业的曲折发展

（1）民族工业的发展──洋务运动刺激

（2）民族工业的先驱：方举赞和孙英德（1866 上海发昌机器厂），陈启沅（1872广东南海县创办继昌隆缫丝厂）。清末状元张謇提出了”实业救国”的主张（实业与教育是”富强之大本”）。（3）民族工业从兴起到衰落的几个时期：洋务运动－清末（兴起）、1895—1913年（初步发展）、第一次世界大战到1923年（”黄金时期”）、南京国民政府建立－新中国成立（萧条）

（二）政治上的民主化──戊戌变法和辛亥革命

1、戊戌变法（1）1895年，《马关条约》的消息传来后，康有为和梁启超发动的“公车上书”，揭开了维新变法运动的序幕。维新汽的政治团体是强学会，它的机关报是《中外纪闻》。（2）1898年，戊戌变法。在此又称“百日维新”。开始的标志是：1898年6月11日，光绪帝颁布诏书。内容：（略）注意：皇帝是光绪帝。结果：封建顽固派发动政变，变法失败。（3）失败原因：①主观：民族资产阶级的软弱。②客观：封建顽固派势力强大。（4）性质：是一场自上而下的资产阶级的改革。

（5）意义：它是一场救亡图存的政治变革，又是一场思想启蒙运动。它有利于社会的进步，教训

（它的失败说明了）：资产阶级改良道路在半殖半封中国行不通。戊戌变法六君子：谭嗣同，刘光第，林旭，杨锐，杨深秀，康广仁。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”（这是谭嗣同在临死前说的）。

2、辛亥革命与中华民国的建立

（1）1894年11月，孙中山在美国的檀香山建立兴中会，是第一个全国规模的革命团体，口号为“振兴中华”。1905年8月，孙中山联合华兴会、兴中会、光复会在日本东京成立中国同盟会。以《民报》为机关刊物，同盟会的政治纲领是：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。性质是：它是中国第一个资产阶级的革命政党（孙中山推举为总理）。意义：它的成立大大推动了全国资产阶级民主革命运动。

（2）孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，即“民族、民生、民权”三大主义。

（3）1911年10月10日武昌起义爆发，又称辛亥革命。1912年元旦，中华民国在南京成立，孙中山任临时大总统。袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实。1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清政府统治结束。

（4）辛亥革命的历史意义。

意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。然而辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会的性质，但是孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩永载史册。

（三）思想文化上的理性化、科学化

1、萌芽

（1）林则徐──中国第一个放眼看世界的人

（2）魏源编《海国图志》提出“师夷长技以制夷” 对洋务运动产生重大影响（3）严复—《天演论》 “物竞天择，适者生存”为戊戌变法提供了思想武器

2、新文化运动

（1）1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起，代表人物有陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等。

（2）以《新青年》为主要阵地，口号：“民主”与“科学”。（3）性质：资产阶级思想解放运动。

（4）1917年胡适的《文学改良刍议》的发表掀起了文学革命。1918年鲁迅的白话文短篇小说《狂人日记》是白话小说的典范之作。1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬十月革命。年底，又在北京创办了《每周评论》宣传马克思主义。1919年发表《我的马克思主义观》是近代中国最早较为系统地宣传马克思主义的论著。

（5）新文化运动的分期，前期：1915年-1917年：是资产阶级反对封建主义旧文化的斗争，后期：1917年-1919年：主要宣传马列主义；李大钊是举起社会主义大旗的第一人，是在中国传播马克思主义的先驱。也是中国图书馆之父。（6）新文化运动的内容和意义

基本内容：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学反对旧文学。意义：（1）新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动；（2）它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

第三篇：近代化的探索

近代化的探索

一、课标解读：

1、列举洋务派为自强,求富而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

2、知道“戊戌变法”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，认识辛亥革命的历史意义。

4、列举陈独秀，胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

5、中国近代化探索包括的主要历史事件：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动。

二、过程与方法：

1、通过本节课的复习，了解中国的各个阶级，各种政治力量为挽救民族危亡所做的努力，感知近代中国人民争取民族独立和民族富强的艰辛历程。

2、通过本节课的复习，学会用历史的眼光分析历史问题，加深对历史的理解。

3、以分组讨论的形式对问题进行讨论，培养学生自主学习，合作学习，探究学习的意识。

三、情感态度价值观：

1、学习前人敢于改革的勇气，面向世界的开放态度，追求民族自强的爱国主义情感。

2、培养学生关心时政，关心祖国的前途命运，形成正确的人生观和价值观。

3、加深对改革艰巨性，复杂性的认识，树立积极进取的人生态度，增强承受挫折的能力。

四、重点与难点：

重点：近代化的四次探索活动；

难点：近代化的探索为什么不能改变中国半殖民地半封建社会的性质。

五、教学过程 复习提问：

上节课我们学习了列强的侵略，请你列举一下列强进行的大规模的侵华战争及其签订的条约。新课导入：

上节课我们复习了中国近代史的第一单元：列强的侵略与中国人民的抗争，了解了那段屈辱的历史。列强的枪炮在轰开了中国国门的同时，也轰开了中国人的眼界和思想，给中国人带来了他们先进的科技与思想。先进的中国人开始意识到中国的落后，不再以天朝上国自居，在中国兴起了一股学习西方，不断探索的过程，这就是近代化的起步。复习过程：

1、洋务运动

①时间：19世纪60年代－－90年代。

②目的：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。

③代表人物:中央以奕訢为代表.地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。④口号：前期以“自强”为口号；后期以“求富”为口号。⑤主要内容：

a.创办一批军事工业。

主要有：1861年曾国藩创办的安庆军械所；1865年曾国藩和李鸿章在上海创办的江南制造总局；1866年左宗棠创办的福州船政局。

b.创办一批民用工业。

主要有：李鸿章在上海创办的轮船招商局;张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局。c.筹建了南洋、北洋和福建三支海军

d.兴办新式学堂。代表：1862年成立的京师同文馆。⑥评价：

a.洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。

b.洋务运动的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，因而它没有使中国富强起来。

c.洋务运动引进西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业，对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用,也在客观上对本国封建经济的解体起了一定的推动作用。

d.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

2、戊戌变法

①公车上书：揭开了维新变法运动的序幕。②代表：康有为，梁启超等资产阶级的维新派。③康、梁的宣传活动：

a.创办《万国公报》后改名为《中外纪闻》 b.组织政治团体强学会

④戊戌变法（又称百日维新）主要内容：

a.改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士； b.鼓励私人兴办工矿企业； c.开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想； d.创办报刊，开放言论； e.训练新式军队等。⑤失败：慈禧太后发动政变，变法失败。

⑥戊戌六君子：谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁。⑦戊戌变法对中国近代社会的影响：

a.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程； b.戊戌变法广泛传播了资产阶级的政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用，促进中国人民的觉醒；

c.戊戌变法失败的血的教训，促使资产阶级的政治斗争由改良转向革命。

3、辛亥革命

①孙中山的主要革命活动：

a.1894年，孙中山在檀香山了组织了兴中会。

b.1905年，孙中山在东京组织成立了同盟会。这是第一个全国规模的革命政党。在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

c.组织领导了多次武装起义。

d.1912年元旦，孙中山就任中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。②领导者：孙中山

③标志性事件：1911年10月10日的武昌起义。因为这一年是旧历辛亥年，所以历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。

④历史意义：

a.辛亥革命是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。

b.辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建君主制度，使民主共和的观念深入人心。

c.辛亥革命沉重打击了帝国主义的侵略势力，为民族资本主义发展创造了有利条件。

4、新文化运动

①标志:1915年《青年杂志》(后为《新青年>)的诞生,标志着新文化运动兴起。②代表人物：a.陈独秀：《敬告青年》b.李大钊：《孔子与宪法》，1918年又发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 c.胡适：《文学改良刍议》 d.鲁迅：《狂人日记》

③主要阵地：《新青年》等杂志。④主要内容： 前期：

a.提倡民主,反对专制独裁；

b.提倡科学,反对迷信盲从； c.提倡新道德，反对旧道德；

d.提倡新文学，反对旧文学。后期：主要宣传马克思主义

⑤评价：

a.新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

b.新文化运动启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件

c.新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一起影响到后来。

复习小结：

小结提问：近代前期，中国近代化在经济、政治、文化领域全面启动，并经历了三个发展阶段，这三个阶段的主要特征是什么? 学生回答后教师小结

①第一阶段：学习西方的经济技术。洋务运动引进西方先进技术和生产方式，创办了中国第一批近代企业，是中国大规模近代化运动的起步。

②第二阶段：学习西方的政治制度。变法维新运动以建立资产阶级政治经济制度为目标，从此中国近代化历程由经济技术阶段进入政治制度阶段，是政治近代化的一次重要尝试。辛亥革命结束了两千多年的君主专制政体，民主共和国的建立，是中国的近代化历程中取得的伟大成果。

③第三阶段：学习西方的思想文化。新文化运动是一次深刻的思想文化的近代化运动，运动中提出的民主和科学的口号，成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。

探究题：中西方近代化的异同？

（学生分小组思考，教师总结：中国和西方各走了一条不同的道路，中西方近代化的变革顺序正好相反。）

结束语：

中国近代史是一部民族探索史，地主阶级，农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，始终没有找到一条适合中国国情的救国之路，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国

六、课堂检测：

第四篇：【精品】【决胜2015】(压轴题)中考历史 专题04 中国近代化探索(含解析)

世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com

专题04 中国近代化探索

一、选择题

1．（2014年天津卷）洋务运动中，洋务派以“求富”为口号创办的企业是（）A．安庆内军械所 B．江南制造总局 C．福州船政局 D．湖北织布局

【答案】D 【解析】

试题分析：依据已学知识可知洋务派以“求富”为口号创办的企业是民用企业，据此可以直接获取湖北织布局是正确答案，因为安庆内军械所（曾国藩）、江南制造总局（曾国藩、李鸿章）、福州船政局（左宗棠）均是军事企业，而李鸿章在上海创办的轮船招商局；张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等是民用企业，故选D。

考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·洋务运动

2．（2014年江苏盐城卷）下列是一组中国近代历史的图片，与这组内容吻合的主题是（）

江南制造总局 福州船政局 汉阳铁厂 大生纱厂 A、洋务企业的产生 B、近代工业的兴起和发展 C、外国资本主义扩张 D、社会主义国营企业的建立 【答案】B 【解析】

试题分析：本题考查的是近代化的探索中洋务运动的相关知识，江南制造总局、福州船政局、汉阳铁厂、大生纱厂等都是洋务派创办的企业，既有军事工业也有民用工业，所以属于近代工业的兴起和发展，所以答案是B。

考点：人教新课标八年级上册·近代化的探索·洋务运动

3．（2014年四川成都卷）有学者认为：“甲午战争中国战败的深剧创痛，空前的民族危机，把中国人民惊醒了。”以下善于“中国人民惊醒了”的表述，错误的是（）A.台湾人民掀起了反抗日本统治，争取回归祖国的运动 B.地主阶级开始了“自强、求富”的洋务运动 C.资产阶级维新派发起了救亡图存的戊戌变法运动

第1页（共7页）

山东世纪金榜科教文化股份有限公司

世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com D.资产阶级革命派发动了推翻清王朝的辛亥革命 【答案】B 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对洋务运动的目的及时间的准确识记。依据已学知识可知，第二次鸦片战争后，从19世纪60年代到90年代，清朝内外交困，统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治；而题干里甲午中日战争的时间是1895年，故选B。考点：人教新课标八年级上册·洋务运动·“自强”与“求富”·甲午中日战争

4．（2014年天津卷）1903年，在美国檀香山的一次集会中，演讲者提出“我们必须倾覆满洲政府，建设民国”。据此推断演讲者是（）A．林则徐 【答案】C B．严复 C．孙中山 D．陈独秀

考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·辛亥革命

5．（2014年山东菏泽卷）2014年5月，台湾新党主席在“新五四运动”集会上表示，当年的五四运动，知识分子请来“德先生”(民主)、“赛先生”(科学)救亡图存，今天我们则需要另一位“劳先生”(法治)。中国请来“德先生”、“赛先生”最早是在（）A．太平天国运动 【答案】D 【解析】

试题分析：依据已学知识可知1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》（原名《青年杂志》）刊载文章，提倡“德先生”与“赛先生”即民主与科学，因此中国请来“德先生”、“赛先生”最早是在新文化运动时期，故选D。

考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·新文化运动

6．（2013年山东泰安卷）2012年以来，中国海监巡航编队在南海海域进行正常的巡航执法活动，依法维护中国海洋权益。近代以来，建立一支强大的海军一直成为国人的梦想并为之苦苦求索。中国海军近代化开始实行于下列哪一时期？（）

A.洋务运动 B.维新变法运动 C.辛亥革命 D.新中国成立后

第2页（共7页）

山东世纪金榜科教文化股份有限公司 B．维新变法运动

C．辛亥革命 D．新文化运动

世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 【答案】A 考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·洋务运动

7．（2013年山东临沂卷）图6中的人物是在19世纪末我国的一次变法运动中被杀害的，这次变法的主要内容有（）

①鼓励私人兴办工矿企业 ②开办新式学堂 ③创办报刊，开放言论 ④训练新式军队 A．①②③④ C．②④ 【答案】A 【解析】

试题分析：本题主要考查戊戌变法的史实的开始。上述内容都是戊戌变法的主要内容。其中①鼓励私人兴办工矿企业经济方面的内容；②开办新式学堂和③创办报刊，开放言论是文化教育方面的内容；④训练新式军队是军事方面的内容。故答案选A。

考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·戊戌变法

8．（2014年江苏苏州卷）“吾以为今日而言文学改良，须从八事入手。八事者何？一曰，须言之有物„„五曰，务去滥调套语„„七曰，不讲对仗。八曰，不避俗语。”这段文字的作者是（）A．胡适 B．梁启超 C．李大钊 D．陈独秀 【答案】A 【解析】

试题分析：题目中的提示语是“文学改良”，结合所学可知，在新文化运动中胡适写了《文学改良刍议》，提倡由白话文代替文言文。故选A项。

考点：人教新课标八年级上册·近代化的探索·新文化运动

9．（2013年山东聊城卷）北京大学校园里有座雕像，雕像主体是两个螺旋状的大写字母D(Democracy)和第3页（共7页）

山东世纪金榜科教文化股份有限公司

B．①②③ D．①③④

世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com S(Science)。这是纪念以北京大学为主要阵地开展的（）

A．维新变法运动

B．新文化运动 C．五四爱国运动 【答案】B 【解析】

试题分析：本题主要考查阅读分析能力。题文中的“D(Democracy)和S(Science)”的中文意思是“民主”和“科学”，而新文化运动提出民主和科学的口号。故答案选B。考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·新文化运动

10.（2012年甘肃白银卷）在中国近代化的一系列探索活动中，使民主共和观念深入人心的是()A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 【答案】C 【解析】

试题分析：本题主要考查阅读分析能力。辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。故答案选C。

考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·辛亥革命

二、非选择题

1．（2014年浙江丽水卷）（10分）中华文明的发展，既经历过璀璨辉煌，引领世界的时代，也有过停滞落后，奋起直追的岁月„„阅读材料，回答问题。

D．国民革命运动

图8 图9 【璀璨辉煌，引领世界】

第4页（共7页）

山东世纪金榜科教文化股份有限公司

世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com（1）以上两幅图分别反映历史上哪两次不同地区的交往事件？列举两项我国古代对西方文明发展起巨大促进作用的科技成果。（4分）【停滞落后，奋起直追】

历史学家费正清认为：一部中国近代史，就是一部中西文明相碰撞的历史，正是在西方文明的撞击下，中国近代盛开了进步之花。

（2）近代中国“进步之花”的盛开，离不开向西方学习。请举两例并分析其作用。（4分）（3）为促进人类文明的共同进步，我们可以从以上材料中得到哪些启示？（2分）【答案】（1）图8——张骞出使西域或开辟丝绸之路 图9——郑和下西洋 科技成果：火药 指南针 印刷术 造纸术等

（2）①洋务运动：促进中国近代工业的发展，培养了一批近代人才 ②维新变法（戊戌变法）：学习西方的君主立宪制政体，推动了中国社会的进步，促进民族觉醒 ③辛亥革命：学习西方民主共和制，推翻了两千多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心 ④新文化运动：学习西方民主，科学思想，是一次空前的思想解放运动„„

（3）①坚持改革开放 ②善于向先进文明学习③要加强不同文明之间的交流 ④重视科技教育„„

命和新文化运动。洋务运动虽然没有使中国富强起来，但却引进了西方先进的科学技术，培养了一批近代人才，促进了中国近代工业的发展，为中国近代化开辟了道路。戊戌变法虽然失败了，但却促进了资产阶级思想的传播，促进民族觉醒，起来思想启蒙的作用。辛亥革命推翻了清朝的统治，推翻了两千多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心。新文化运动主张学习西方的民主、科学思想，是我国历史上一次空前的思想解放运动，并为马克思主义在中国的传播创造了条件。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突；人教新课标八年级上册·近代化的探索·洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动

2．（2013年山东淄博卷）鸦片战争后80年，是中国半殖民地社会逐渐形成的历史，也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时，中国人民在艰苦的环境中，不断进行着经济、政治和思想文化第5页（共7页）

山东世纪金榜科教文化股份有限公司

世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 的变革。阅读下列年代示意图，结合所学知识回答问题。

（1）史论结合是学习历史的重要方法，请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的？（3分）

（2）依据中国近代化的探索进程，请分别写出图片A、B、D所反映的重大历史运动名称（3分）（3）为实现革命理想，1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织？他领导革命的指导思想是什么？ 【答案】（1）第一次鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争使中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争使中国完全陷入了半殖民地的深渊。

（2）洋务运动；戊戌变法；新文化运动；（3）中国同盟会（或同盟会）；三民主义。【解析】

试题分析：（1）本题主要考查近代中国半殖民地半封建社会形成的过程。近代我国半殖民地半封建社会形成的过程如下：第一次鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争使中国半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争使中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争使中国完全陷入了半殖民地的深渊。

（2）本题主要考查识图和读图能力。图A江南制造总局是洋务运动时期洋务派创办的近代军事工业；图B谭嗣同就义于戊戌变法失败后；图C孙中山走出总统府，说明了孙中山的辛亥革命成功后就任中华民国临时大总统。图D《新青年》杂志的创办，标志着新文化运动的开始。

（3）本题主要考查孙中山的主要革命活动。1905年8月，孙中山在日本东京创建了中国近代第一个全国性统一的资产阶级革命政党——中国同盟会（或同盟会）；并在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。

考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 3．（2012年河南卷）阅读材料．回答问题

“要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧第6页（共7页）

山东世纪金榜科教文化股份有限公司

世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 文学„„我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” ——陈独秀

（l）材料所反映的陈独秀先生宣传的核心思想是什么？这是哪一运动的核心思想?（2）这场运动中的代表人物在语言文字方面力倡白话文，开展了文学革命，并影响至今。请举出这一时期的一例代表作品。提倡白话文对中国社会的影响有哪些？

（3）这一运动兴起后，哪些史实彰显了“德先生和赛先生”带给中国社会的影响？ 【答案】（1）民主与科学；新文化达动

（2）《狂人日记》、《文学改良刍议》、《文学革命论》等。影响：开启民智、文化平民化、传播新思想等。（3）马克思主义的进一步传播和中国共产党的建立、五四运动爆发、科学救国思想的发展等。

有利于更好地传播新思想。

（3）本题主要考查理解能力。受“德先生和赛先生”的影响，一些先进的知识分子开始接受和宣传马克思主义，由资产阶级知识分子转变为无产阶级知识分子，从而促进了马克思主义的进一步传播和中国共产党的建立、五四运动爆发、科学救国思想的发展等。考点：人教新课标八年级上册·近代化探索·新文化运动

第7页（共7页）

山东世纪金榜科教文化股份有限公司

第五篇：中国近代化探索过程的特点及历程的感悟

一、历史认识及启示（初三历史组）

1、近代列强侵华战争中中国失败结果的认识：

弱国无外交；落后就要挨打；一个国家的尊严要靠实力来维护。

2、中国近代化的主题线索

中国近代化探索过程的特点及历程的感悟：由器物到制度再到文化心理，层层递进，由表及里，逐渐深入。感悟：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，资本主义道路在中国行不通。

近代化所经历的的艰辛探索给我们带来怎样的启示和结论？

①实现近代化的首要任务是推翻帝国主义、封建主义，争取民族独立和社会民主。

②实现近代化的首要条件是解放思想、更新观念。要真正实现现代化，必须坚持对外开放，因为清朝的闭关锁国给中国带来了长期的贫穷落后，因此只有对外开放才能使中国吸取和借鉴欧美等先进国家的生产技术、经营方式和管理方式。

③社会进步是近代化的核心和源泉，科学和教育是衡量社会进步程度的基本内容，欧美近代化过程贯穿了三次科技革命，科技的进步为工业化提供了强大的推动力。科技兴国是实现国家真正强大的、正确的科学决策。

3、近代史上国共关系变化的启示：合则两利，分则两伤。

4、抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富：以爱国主义为核心的伟大民族精神。

5、劝戒日本“历史不容忘却”、“以史为鉴，面向未来”：一个勇于承认错误，承担责任的民族会得到全人类的谅解；违背民意，逆潮流而上，必将遭到世界人民的唾弃；正视历史，以史为鉴，才能面向未来。

6、如何才能促进中日之间的世代友好：日本政府应教育国民正视历史，反思历史；中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。

7、重庆谈判体现中共的精神：为了中国广大人民群众的根本利益，不顾个人安危，深入虎穴，勇于斗争的革命精神。

重庆谈判中中共的努力让人们从中感悟到的基本认识：表明中共是中国人民利益的代表者，是中华民族复兴事业的领导者。

8、中共探索社会主义建设道路的结论：社会主义建设并不是一帆风顺的，是艰辛的、曲折的。社会主义建设一定要符合国情，符合生产力的发展规律，要警惕错误思想倾向。

9、党对农村政策的调整必须遵循的原则：

生产关系的调整一定要适应生产力的发展；生产关系的调整一定要一切从农村实际出发，坚持实事求是；生产关系的调整一定要有利于发展农村生产力，提高农民的生产积极性；要按客观经济规律办事；制定政策必须从国情出发，不能脱离实际。

10、对台湾问题的看法：台湾是中国神圣领土不可分割的一部分；实现祖国的完全统一，是大势所趋，民心所向，是任何力量也无法阻挡的；实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，统一大业必将实现；“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针；发展两岸关系和维护台海和平稳定，符合当前两岸人民的根本利益；“台独”势力逆历史潮流而动，是不会得逞的；实现祖国的完全统一，任重道远，需要我们长期奋斗。

12、日本学习中国和西方进行改革给我们的启示：一个国家或民族要想立足于世界民族之林，应善于学习吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。

13、面对战争的悲惨和血腥的启示及人类该如何制止战争：

维护和平：人类应当避免战争，维护和平，加强多国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义；用和平的方法解决各国的争端；发挥联合国的作用等。

14、斯大林模式对中国建设社会主义的启示：

中国在探索社会主义发展道路的实践中，直到改革开放前，也一直实行计划经济的运行机制，这是受到斯大林模式的影响；改革开放的伟大实践，就是通过生产关系的调整促进生产力的发展，探索有中国特色的社会主义建设道路。这也是斯大林模式给我们的深刻启示。

15、对历史上社会主义和资本主义两种制度竞争并存的局面认识：

两种社会制度是可以合作共存的，两种社会制度的矛盾和斗争是长期的，我们应防止资本主义的“和平演变”；社会主义建设应注意借鉴资本主义发展经济的有益经验。

16、罗斯福新政的启示：“新政”是一次创新。它开创国家干预经济的先河，为当今的现代化建设、构建和谐社会提供了借鉴。

17、罗斯福新政对当今经济的启示：

国家应加强对经济的宏观调控，以保证经济的均衡发展。

18、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪：（1）结合国情，实事求是地进行改革，就能促进经济发展。（2）紧紧抓住经济建设这个中心，大力发展生产力，就能促进社会的稳定和发展。（3）政通人和，经济发展。（4）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。

19、不同社会制度国家取得反法西斯斗争胜利的经验启迪联合国应如何去应对现今人类所面临的共同问题：各国应在和平共处五项原则（或：相互信任、相互尊重）的基础上，加强合作与交流，实现共同发展，构建和谐世界。

20、欧盟成立的启示：国家之间的合作将促进和平与发展，实现“双赢”和“多赢”。

21、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示：（1）国家统一，为经济发展创造良好的环境。（2）国家要制定正确的经济政策，加强对经济的宏观调控。（3）科技是第一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略。

22、科技的飞速发展，给人类生活带来巨大变化的感想：

科学技术是第一生产力；科技推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；树立崇尚科学为荣的思想；学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来了各种社会问题，如环境污染与破坏，我们应树立可持续发展思想；等等。

二、中国工业化进程

（一）中华民族资本主义的发展历程

1、起步（1840-1895）

19世纪的洋务运动，标志着中国工业化近代化的正式开始。一些官僚、地主、商人开始投资于近代企业。

2、初步发展：甲午中日战争后，民族资本主义初步发展，为中华民族资产阶级参与政治活动提供了条件，中华民族资产阶级开始登上历史舞台。

3、进一步发展：一战期间出现短暂春天，主要原因：一是辛亥革命推翻了帝制，“实业救国”成为与民主共和并存的两大进步社会思潮，推动了民族工业的发展。二是欧洲列强忙于一战，暂时放板了对中国的经济侵略，后者是主要原因。

4、曲折前进阶段：（1927—1949）在阶级矛盾和民族矛盾的推动下缓慢、艰难地向前发展。

5、进行改造（1953---1956）：到1956年底，全国基本上完成了资本主义工商业的社会主义改造，从此民族工业走上了社会主义道路。

（二）新中国工业化建设的成就 1、1953—1956（一五计划期间）一五计划的主要内容和重点：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。成就表现：工业、鞍钢、沈阳机械、长春汽车、东北工业基地形成，初步形成了我国工业化的合理布局。2、1956—1966（十年建设时期）成就：大庆油田建成，结束了靠“洋油”的时代；新兴工业，如电子、航天、原子能工业从无到有。但急于求成，期间出现了全民大炼钢铁的“大跃进”运动，给工业建设造成了不必要的灾难。3、1978年以后（十一届三中全会以后）主要成就：乡镇企业迅猛发展（专业化、商品化、社会化）；工业方面，基本建设和技术革新取得重大发展，形成了门类齐全的工业体系，当前，我国正稳步迈向工业化的进程中。

4、工业化取得成就的共同原因：和平、稳定的国际、国内环境；党的正确领导；科技人员的创新；广大劳动者的不懈努力等。

5、出现挫折的原因及其教训

建国后工业化失误的原因：对国情认识不清，缺乏经验且急于求成；理论根源是1957年反右派斗争扩大化，否定了八大关于我国社会主义主要矛盾的科学论断，违背了实事求是原则；没有把工作重心放在经济建设上。

经验教训：应该把工作重心放到经济建设上来；只有把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合，走有中国特色的社会主义道路才能成功；要尊重经济发展规律，实事求是，注意综合平衡，健全社会主义民主法制，改善人民生活。

二、中国工业化进程

（一）中华民族资本主义的发展历程

1、起步（1840-1895）

19世纪的洋务运动，标志着中国工业化近代化的正式开始。一些官僚、地主、商人开始投资于近代企业。

2、初步发展：甲午中日战争后，民族资本主义初步发展，为中华民族资产阶级参与政治活动提供了条件，中华民族资产阶级开始登上历史舞台。

3、进一步发展：一战期间出现短暂春天，主要原因：一是辛亥革命推翻了帝制，“实业救国”成为与民主共和并存的两大进步社会思潮，推动了民族工业的发展。二是欧洲列强忙于一战，暂时放板了对中国的经济侵略，后者是主要原因。

4、曲折前进阶段：（1927—1949）在阶级矛盾和民族矛盾的推动下缓慢、艰难地向前发展。

5、进行改造（1953---1956）：到1956年底，全国基本上完成了资本主义工商业的社会主义改造，从此民族工业走上了社会主义道路。

（二）新中国工业化建设的成就 1、1953—1956（一五计划期间）一五计划的主要内容和重点：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。成就表现：工业、鞍钢、沈阳机械、长春汽车、东北工业基地形成，初步形成了我国工业化的合理布局。2、1956—1966（十年建设时期）成就：大庆油田建成，结束了靠“洋油”的时代；新兴工业，如电子、航天、原子能工业从无到有。但急于求成，期间出现了全民大炼钢铁的“大跃进”运动，给工业建设造成了不必要的灾难。3、1978年以后（十一届三中全会以后）主要成就：乡镇企业迅猛发展（专业化、商品化、社会化）；工业方面，基本建设和技术革新取得重大发展，形成了门类齐全的工业体系，当前，我国正稳步迈向工业化的进程中。

4、工业化取得成就的共同原因：和平、稳定的国际、国内环境；党的正确领导；科技人员的创新；广大劳动者的不懈努力等。

5、出现挫折的原因及其教训

建国后工业化失误的原因：对国情认识不清，缺乏经验且急于求成；理论根源是1957年反右派斗争扩大化，否定了八大关于我国社会主义主要矛盾的科学论断，违背了实事求是原则；没有把工作重心放在经济建设上。

经验教训：应该把工作重心放到经济建设上来；只有把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合，走有中国特色的社会主义道路才能成功；要尊重经济发展规律，实事求是，注意综合平衡，健全社会主义民主法制，改善人民生活。