大学生党员先进性建设的制度与机制研究（五篇材料）

第一篇：大学生党员先进性建设的制度与机制研究

大学生党员先进性建设的制度与机制研究

作者：张斌 单位 湖南人文科技学院

摘 要：大学生党员先进性建设是高校党建工作的紧迫课题，加强培养是基础，组织建设是关键，党员质量是前提，健全制度是保障，以提高素质，增强党性，发挥作用为目标，努力构建大学生党员先进性建设的长效机制。

关键词：大学生党员；先进性建设；体制；机制；途径

加强大学生党员先进性建设，积极分子培养是基础，党支部建设是关键，保证党员发展质量是前提，建立健全制度是保障。在新的历史时期，加强大学生党员先进性的制度建设，应当以提高素质、增强党性、发挥作用为目标，抓住重点环节，努力建立健全保持大学生党员先进性的长效机制。

一、构建大学生党员发展工作的有效机制，提高“源头”质量

随着形势的发展变化，新情况、新问题层出不穷，如何在学生党员发展工作中体现与时俱进、开拓创新，实现保证质量、提高数量，是高校各级党组织必须认真研究解决的一项重大课题。国内高校的探索与实践表明，提高大学生党员发展工作的质量，必须以改革创新的精神为动力，以全面构建科学、系统、规范、高效的学生党员发展体系为目标，从扩大积极分子队伍、提高党员素质、增强基层组织核心领导力等角度出发。

l、建立党校教育、培训工作体制

要实现学生党员发展工作质量与数量的兼顾，必须同时具备两个条件：一是要保证数量充足和质量良好的入党积极分子队伍；二是要保证

参与积极分子培养工作的学生党员具有过硬的党性观念和党员意识，掌握党员发展的步骤和要求。近年来，为适应新的形势变化，不少高校从办学方式和教学方式两个层面对学生业余党校体制进行大幅度的调整，普遍采取了“两级建校、三级培训”的党校教育、培训工作体制。将学生业余党校延伸到各院(系)，根据不同大学生群体进行初、中、高三级培训，使教育培训活动从新生入学延伸到学生毕业，构成大学生党员在学期间的全程教育培训机制。新的工作机制分工明确，一方面有效扩大了入党积极分子培训规模，为确保学生党员的发展数量和质量奠定了基础；另一方面，由于全程加强了对学生党员的教育、培训，也为保证入党积极分子的培养质量提供了充足的工作队伍。

2、建立以组织为主导、学生为主体,主动出击，起点前移的培养工作机制

要保证入党积极分子具有良好的质量和充足的数量，仅仅依靠团体培训是远远不够的，必须建立以组织为主导、学生为主体，主动出击、起点前移的入党积极分子培养工作机制。

以组织为主导、学生为主体的入党积极分子的培养模式，在培养观念上突出组织主导意识和学生主体意识；在培养体系上重过程，分层次；从培养效果上着眼基础，带动整体。通过建立新生(全员)党校培训制度、自我培养制度、思想汇报反馈制度、党课小组活动制度、党员发展公示制度、预备党员佩戴党徽制度、党员培养导向机制等培养制度，形成有效而连续的培养和考察过程，能很好地处理学生党员发展工作中，党组织与被培养人之间的关系，有力保证入党积极分子的培养质量。

主动出击，培养工作起点前移、发展工作重心下移的工作机制，在时空上将培养工作起点前移，从新生入学开始抓大学生党员发展工作，有利于党组织改变工作方式，变“坐等上门”为主动出击，有利于高校 2

党组织在大学生党员发展工作中“早宣传、早选苗、早培养、早发展”。在工作重心上通过建立完善院(系)组织员制度，将学生党员的发展审批权下放到院(系)党组织，有效的缩短学生党员的培养周期，提高党员发展的工作效率。在工作体制上延伸学生业余党校功能，发挥学生业余党校在加强入党积极分子思想修养，引领 “三个代表”重要思想和科学发展观的入脑、入心，教育和培养素质优良的学生骨干等方面的平台作用，将学生业余党校建设成为大学生思想政治教育的重要阵地。

3、加强制度建设，完善学生党员发展工作的质量保障机制 制度建设具有根本性、全局性、稳定性和长期性的特点，既是推进学生党员发展工作的根本途径，也是做好整体规划、巩固发展学生党建成果的重要保证。近年来，不少高校根据时代的发展，适时修订了党员发展工作实施办法、实施细则、学生业余党校章程、院(系)党委组织员细则等，同时制定了学生党员行为规范，学生党员发展程序，入党积极分子必读书目；建立了“淡化结果，重视过程”的学习成绩考察原则，“淡化职务，重视表现”的社会工作考察原则，使学生党员的发展工作做到了有法可依、有法必依，减少了工作的随意性，提高了工作效率，使学生党员发展工作逐步具有完善的质量保障体系。

二、构建学生党员在校期间全过程学习体制，关注“过程”控制 坚定共产主义理想和信念，加强理论修养，这是一名共产党员先进性的首要和根本的标志。当前，面对经济全球化，文化多元化的国际形势，面对全面建设小康社会的伟大历史任务，面对市场经济对大学生人生观、价值观、世界观的冲击，必须提高学生党员在大是大非面前的政治敏锐性和政治鉴别力，帮助他们树立崇高理想，坚定中国特色社会主义信念；正确对待名与利、得与失、他人与自己、享受与奉献，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽生活方式的影响，始终保 3

持共产党人崇高的道德情操。

1、构建“两级建校、分类指导”的学生党员培训机制

教育是保持共产党员先进性的重要途径之一，建立行之有效的党员培训机制，是保持党员先进性的基础环节。建立“集散结合、分类指导”的学生党员培训机制，就是按照集中培训与分散教育结合、统一要求与分类指导结合、理论学习与实践体验结合的原则，达到大学生党员在校期间保证学习不断线、分层次递进、知行共促进，最大程度拓展教育的覆盖面，努力提高学生党员的理论水平和先进性意识。

注重集中培训与分散教育结合。集中培训的重点是形成校院(系)领导讲党课、专家学者讲理论、知名校友讲成长、先进典型讲事迹的培训格局；分散教育首先要创新支部理论学习方式，加强对党员分散教育的管理和引导。通过建立根 据时代的发展编撰《学生党员政治学习资料汇编》的制度，结合中央和上级党组织的重要政策措施和形势政策教育内容编写文集，适时指导党员重点学习，保证学生党员每学期应“参加一次形势政策报告会、观看一次传统教育和警示教育影片、做一次主题发言、有一本学习笔记，组织一次主题实践活动”；同时，各高校应根据自身条件建立网上党校，积极构建网上指导督促、交流经验的学习的平台和宣传平台。

坚持统一要求与分类指导结合。分类指导是先进性教育活动的一条成功经验。应根据“分层次、多角度、重实践、促成长”的统一要求，加强对不同层次学生党员的教育指导，形成一个层层递进的连续教育过程。对新生党员的教育培训重点是加强党员意识教育；对预备党员的教育重点是加强党性和先进性教育，特别强调发现问题、分析问题和解决问题能力的培养；对党支部书记的培训突出岗位职责、党建理念和工作方法的交流与研讨；对毕业生党员的教育培训强调爱国爱校、创业敬业。4

不同层次的教育模式层次分明、重点突出，以提高教育的有效性、针对性；同时，各层次之间又是一脉相承、层层推进、逐步深入、互相促进，构成连续的培训教育体系。

重视理论学习与实践体验结合。理论联系实际是加强教育效果的重要途径。不少高校通过先进性教育活动，按照“服务同学、服务学校，服务社会”的三服务原则，将开展社会实践和志愿者服务活动，作为提高学生党员的先进性意识和实践能力的一项长效工作制度抓好抓实，取得了社会与学生、党员与群众“双赢”的良好效果。同时，依托各级“党校论坛”，抓好学生党员的“课堂学习、主题研讨、实践调研、成果总结”四个环节教育和“听、说、读、写、做“等五项能力的培养，从多个角度加深学生党员对保持党员先进性的理解。

2、建立“服务群众、发挥作用”的学生党员实践机制

党员的先进性是在不断地学习实践中形成的，是在具体的行动中体现的。建立“服务群众、发挥作用”实践教育的长效机制，使学生党员在努力为师生、为社会办实事、做好事、解难事的过程中，不断提高服务同学、服务社会的本领。高校在建立“服务群众、发挥作用”的学生党员实践机制中，普遍采取创建“学生党员示范工程”、设立“学生党员助学服务岗”、建立“学生党员社会服务基地”等方式，使学生党员在服务同学、深入社会、贴近基层和群众的过程中，了解国情、社情和民情，不断坚定理想信念，在奉献中实践党员先进性。

3、建立“单项评优、多方引领”的学生党员激励机制

建立一套有效可行的激励机制，使学生党员在实现组织目标的同时实现自身价值，将非常有助于唤起学生党员保持先进性的内在动力。结合先进性教育的实践经验，不少高校在学生党员中采取了“单项评优、多方引领”的激励机制，在不同层面、不同领域、不同群体中树立典型，5

依靠有效的激励机制激发党员的先进性意识，形成“一个带动一片”的良好格局。如：开展“党建创新优秀支部”、“优秀党员宿舍”、“优秀主题党团活动”、“优秀学生党支部书记”和“优秀学生党员”等校、院两级评优活动等，通过“自愿申报、支部评议、学院推荐、学校表彰”的形式，广泛征求各方面的意见，综合考察评选对象的条件，特别是吸收先进性教育的成功作法，立足学生党员的实际情况，突出重点，不求全责备，集中树立一批先进典型。通过学理论与向身边先进典型学习相结合，学生党员更加深刻领悟党员先进性的具体要求，增强保持党员先进性的主动性和自觉性，充分发挥先锋模范作用。

4、建立“四级监督、内外互动”的学生党员监督机制

建立积极有效的监督约束机制是保持党员先进性的重要措施。依托宿舍、班级、支部和公众意见箱建立四级监督网络，完善自评与督导结合、党内与党外互动的学生党员监督机制，将学生党员的日常行为纳入到考评体系之中，有效促进学生党员认真履行义务，自觉保持共产党员先进性。通过党员宿舍谈心制度、党员班级述责述学制度、党支部民主生活制度和设立公众意见箱，建立涵盖学生党员日常生活重点环节的四级监督网络，以点带面促进学生党员增强自我约束，在“自己找、群众提、老师点、同志帮”的氛围下，帮助学生党员及时发现错误、改正不足，不断强化信念意识、责任意识、能力意识和形象意识。

三、以校园文化为支点，创建学生党员培养教育的良好氛围 大学校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分，它是生长在高等教育环境中的一种独特的文化现象，是学校师生在长期教育实践过程中所创造的反映着人们在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体，并且有校园特色的一种团体意识和精神氛围，是维系学校团体的一种精神力量，对大学生党员乃至全体学生道德素质的养成发挥了 6

积极作用。随着社会主义市场经济的迅速发展和高校改革的不断深化，高校校园文化建设正经历着未曾有过的观念冲突、重新定位的压力，同时也存在未曾有过的自我更新，实现变革的机遇。江泽民同志关于中国共产党始终代表“中国先进文化的前进方向”的重要论述，为高校校园文化建设指明了发展方向。中国先进文化引领大学校园文化建设具体体现在着眼于提高高校学生党员乃至全体学生的思想性、开放性、群众性和创造性。

1、建立科学的校园文化建设运行机制

校园文化建设的运行机制既包括纵横交错的组织管理机构，又包括该机构运作的程序、途径和规则。现阶段，应建立在党委领导下，以行政实施为主的校园文化建设体系，做到条块结合、分层管理，把建设校园文化的工作落到基层，落到实处。设立专职部门、专任干部、专职教师，建立工作网络并提出具体的工作目标、计划、措施；同时应强调领导一致、上下贯通、职责分明、理顺关系、提高效率。

2、把握校园文化建设的政治方向

在全社会形成共同理想和精神支柱是思想道德建设的灵魂，是中国特色社会主义文化建设的根本。校园文化建设必须牢牢把握思想导向，要在全体学生党员中形成共同的信念和追求，必须始终不渝地用社会主义核心价值体系教育师生，引导学生党员树立正确的世界观、人生观和价值观，把国家的强大、民族的振兴和每个人的长远利益结合起来，起到精神动员作用。

3、注重以教师学养风范影响教育学生

校园文化是以大学生为主要对象的，而往往忽视了教师的文化建设，尤其是青年教师的文化建设。高校青年教师的工作性质及其自身特点决定了他们的政治思想、道德品质、治学态度、行为方式等对青年大学生 7

有着较大的影响。要通过举办“名师风范”讲坛、开展“我心目中最优秀的老师”评选活动，精心培育、大力宣传师德先进典型，以优秀教师的职业素养、人格魅力、师德风范为全校教职工树立学习榜样；把岗位培训、青年教师教学基本功大赛、青年教师联谊会、教学改革论坛、教师社会实践活动有机结合，营造人人重师德、个个讲师德的良好氛围。同时，充分发挥各级党组织、以及团委、工会、离退休干部处、民主党派组织的作用，将师德建设层层落实；健全和完善师德建设的政策导向和约束机制，完善考核评价体系，创建规范可行的师德建设制度体系，充分调动广大教师的积极性，增强责任感和使命感，实现教育、激励与管理的有机结合。

4、积极指导和开展学生社团活动

社团活动是高校校园文化建设重要组织部分，随着高校改革的进一步深入，学分制和后勤社会化等制度的实施，社团已成为学生文化活动不可缺少的抓手和联系学生的重要纽带。要努力改变目前社团活动单调、乏力的局面，把社团建设纳入学校党建工作的总体规划之中，特别是加强其中的文化性社团建设，有效地拓展校园文化的传递渠道，增强对大学生文化素质的培养力度。要积极开展大学生文明礼仪教育实践活动和校园文化活动，将德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中；打造课外学术与科技作品竞赛、大学生科技文化节、大学生“挑战杯”、大学生艺术节、大学生运动会、群众体育文化节、校园辩论赛、学生新年音乐会、“我心目中的优秀老师”评选、夏日文化广场、学生艺术节、社团文化节等文化品牌，使社团活动贴近学生、贴近基层、贴近实际，把握导向，唱响主旋律。

5、建立“交流、宣讲、推广”的全方位宣传教育渠道

通过主题团日、班会、学生理论社团活动，发挥学生自我教育作用，8

通过举办“学生党支部书记经验交流会”、“优秀主题党日活动推广会”、“优秀学生党员事迹报告会”和“创建优秀党员宿舍研讨会”等活动，推广经验，交流感受，探索方法，总结成果。通过宣讲团形式，在学生支部、班级宣讲，与同学们谈成长历程、谈心得体会、讲对党的认识和情感，使每个党员和普通同学感受到先进看得见、摸得着、信得过、学得上，达到“激励先进、鞭策后进”的目的。同时，在校内媒体广泛宣传先进典型的事迹，在全校营造“一个党员一面旗臶”、“以党员为榜样、向党员看齐”的良好氛围。

6、强化在实践中提高学生党员的综合素质

社会实践是培养学生艰苦奋斗精神、磨练意志、实现人生价值的有效载体。要把大学生社会实践活动同学生的素质教育、综合能力的培养紧密结合起来，不断研究和规范社会实践的内容、方法和具体措施，完善管理制度，使这项常规工作不断富于新的内容；要积极引导青年学生投身社会实践，在实践中坚定远大的理想，在实践中树立服务祖国人民的思想。社会实践要围绕思想政治与道德素质、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面和职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节，引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成长成才。

7、打造全面服务学生的主流信息平台

当前，要特别关注网络文化对大学生党员的行为观念的影响作用，整合校园各网络资源，完善校园主网站建设，使其成为学生获取信息、学习知识和交流思想的主流网络平台；把握宣传导向，教育引导学生党员正确的观察分析各种事物和现象，以批判的精神对待大量流通的信息。同时，遵循互联网发展规律，摸索网络运行中信息采集、选择、传播、反馈流程组织的独特风格，加强科学管理，改善技术支撑保障，真正发 9

挥校园网在学生思想政治教育中的能动作用。

8、促进学生身心健康协调发展

遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，完善学校心理健康教育领导体制，建立全校心理健康教育体系。同时，建立一支以专职教师为骨干、专兼结合、素质较高的心理健康教育工作队伍，加强专兼职的教师培训，面向全体学生，加强心理健康教育阵地建设、队伍建设、制度建设和科学研究。要以“心理健康快车”活动、“心理健康活动月”为宣教平台，结合校内新闻媒体宣传，普及心理健康知识；结合学生实际，有针对性地开设心理健康系列课程。要建立有效的心理危机预防干预机制、快速危机反应体系和快速危机干预通道，形成维护学生心理健康，保护其生命安全的心理预警干预机制。

四、抓好支部建设，增强学生党支部的凝聚力、吸引力、创造力 学生党支部是党组织在学生中的“战斗堡垒”。能不能建设一个有凝聚力、影响力、战斗力并充满生机和活力的学生党支部，是党能否发挥先进性的组织保证。

1、创新支部的设臵，强化学生党支部的功能

创新学生党支部的设臵，提高低年级大学生中党员发展的数量，是突破高校学生党员发展数量与质量“瓶颈”的关键。应本着有利于学生党支部保持组织上的稳定性和工作上的连续性，有利于党的工作与学习、教学和科研工作的有机结合，有利于充分发挥教师“教书育人”的作用的原则，鼓励各高校在学生党支部的设臵方式上大胆进行改革和探索，保证组织形式有利于党员的发展工作。不少高校采取的选派高年级优秀的学生党员、青年教师党员加强低年级党支部的力量的做法，在合理规划低年级党支部数量，提高党员发展质量的同时扩大党员发展规模方面已经取得了积极的成果。同时，也应倡导基层院(系)党组织根据具体情 10

况，采取以学术梯队、学科专业、若干学生宿舍、若干学生社团为单位组建党支部作为班级、年级党支部的补充，以适应学生学习生活的实际，为基层党支部焕发活力，形成“小支部、强凝聚”的工作格局。

2、丰富内容，完善学生党员的组织生活制度

据青年学生的特点和成才需要，应着力进行党支部活动的创新。在组织生活的方式上，强调与业务学习相结合，与提高学生党员的文化修养相结合，与解决实际问题相结合，满足学生党员成才需求相结合，做到时间、内容、人员、效果“四落实”。在组织生活的内容上，强调合理安排理论学习、时事评论、学习经验交流、学术研讨交流、职业规划探讨等，强调针对不同年级突出不同主题：在组织生活形式上，强调采取社会调研、理论宣讲、志愿服务和参与教育管理，增强学生党员的实践体验，不断提升组织生活对党员的教育效果。

3、传承经验，建立教工支部联系学生支部制度

学生党支部的突出不足就是流动快、经验少。总结先进性教育活动成功经验，有必要建立优秀教工支部联系学生党支部制度。一方面，将教工支部好的传统带到学生支部，充分发挥教工党员的引领作用和教书育人作用，促进学生党员和党支部的快速成长；另一方面，将学生的成长需求和对教学培养工作的意见反馈给教职员工，促进学校的改革和发展。

4、平等交流，建立党员与群众的交流与互动机制

建立学生党员和党组织定期征求意见制度，通过定期召开座谈会、定期开展谈心活动、定期发放征求意见表、设立网上征求意见箱、定期开展“我为学校献计献策”活动，定期征求广大学生的意见和建议，找准问题，明确思路，进一步扩大学生党员和党组织的影响力和凝聚力。大学生党员的先进性建设是一项着眼未来、赢得未来、永葆执政党青春活力的伟大事业，内容非常丰富，关键在于建立起针对性强、具有时 11

代特点的学生党员先进性的制度体系。高校应着眼于建立健全增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利，融党员教育管理监督和服务于一体的党员队伍建设的制度；建立健全强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力的基层党组织建设的制度。我们要从学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观的高度出发，以与时俱进和奋发有为的精神状态，学习好、贯彻好全国第十二次高校党建工作会议精神，借鉴先进性教育活动成功的经验，以促进学生全面发展为宗旨，进一步发挥思想政治教育主渠道、主阵地作用，构建切实有效的大德育体系，做好保持大学生党员先进性的制度建设工作，着力实现学生党建与学生思想政治工作的创新，开创高校党建工作的新局面。

参考文献：

[1]胡少平，邱祖发.大学生党员先进性建设实践意义[J].经济与社会发展，2006，（11）.[2]申振东.党的先进性教育若干问题思考[M].中共中央党校出版社，2005.[3]罗颂平.切实加强学生党员的先进性教育[J].四川党的建设城市版，2005，（10）.[4]高卫国，郭文华.论高校学生党员先进性教育机制的构建[J].淮阴师范学院学报，2005，（5）.[5]国家教育行政学院培训资料选编.深入贯彻科学发展观，全面推进高等教育稳步发展[Z].2006.12

第二篇：创先争优与党员先进性建设研究

加强党的先进性建设

推动基层党组织和党员积极创先进争优秀

开展创先争优活动是加强党的先进性建设的一项重要举措，是党的建设一项长期性、经常性工作。因此，保持和不断发展党的先进性，必须按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，深入扎实地开展好创先争优活动，也只有这样，才能使我们党的先进性达到最大化、最优化。

一、创先争优活动与党的先进性建设的辩证关系 党的先进性是一个历史范畴。只有立足实际，科学准确地理解创先争优活动与加强党的先进性之间的辩证关系，才能够最大限度地防止创先争优活动片面化、抽象化，防止脱离实际走过场，才能为加快实施“十二五”规划更好地服务，推动党的先进性建设持续健康发展。

（一）历史性与现实性的统一。在不同的历史时代、历史阶段，党的先进性所赋予的内容和具体要求各不相同。为此，在深刻认识党的先进性历史涵义的基础上，从3个方面来认识创先争优活动的时代性：一是创先争优活动是对党的先进性建设的最新要求；二是创先争优活动是推动科学发展，促进社会和谐的必要举措；三是

创先争优活动是激发党组织活力，提高党员能力的科学载体。只有准确把握了这些关系，才能使各级党组织和广大党员在历史和现实条件下，更好地发挥先锋模范作用；才能使活动不至于超越历史和现实社会环境，变成“冒进”；我们党才能做到不脱离群众、不脱离生活，真正发挥党的领导作用，体现其先进性。

（二）组织性与个体性的统一。党的先进性，一方面取决于党的性质、纲领、宗旨和基本理论的先进性；另一方面也取决于各级党组织和每个党员的先进性。通过开展创先争优活动来加强党的先进性，正是体现了党的整体先进性与各级党组织、党员个体先进性的辩证统一。整体的先进性是由具体的、个体的先进性构成，个体的先进性直接影响整体的先进性，它们相辅相成、相互影响。因此，加强党的先进性，就必须长期广泛深入地开展创先争优活动，通过加强各级组织和不同行业、不同岗位党员的先进性，实现党的先进性整体提高。

（三）理论性与实践性的统一。开展创先争优活动，必须坚持用党的先进理论来指导，把理论优势变成实践优势。随着时代的发展和形势任务的变化，先进性的内容、形式等诸要素都会有所变化，体现出时代的特征和品格。学习和教育的目的是为了指导实践，只有在创建先进基层党组织和争当优秀共产党员的实践中，党的先

放思想、开拓创新，科学定位、服务大局，制定符合实际的发展规划、发展思路和发展举措，并积极破解影响和制约科学发展的突出问题，进一步完善保障和促进科学发展的体制机制，切实把党组织和广大党员干事创业的聪明才智和积极性引导到党的工作大局上来，引导到大力实施西部大开发战略、加快推进新型工业经济、大力发展现代农业、加快推进城市化建设、打造黄河金岸、统筹推进城乡一体化等经济社会发展的主战场上来，真正把党的政治优势转化为科学发展的优势，把党的组织活力转化为科学发展的动力，有力地推动了经济社会的持续健康发展。

（二）增强了党组织促进社会和谐的能力。社会稳定是经济社会又好又快发展的根本保证。创先争优活动开展以来，各地坚持稳定压倒一切的方针，把加强社会稳定、促进社会和谐作为创先争优活动的一项重要任务，多措并举，狠抓落实，推进了和谐社会建设进程。积极探索基层民主政治的有效实现途径，结合村（社区）“两委”班子换届选举和村级（社区）事务管理，不断完善人民群众自我管理、自我教育、自我发展、自我服务的群众自治机制，最大限度地保障群众的选举权、知情权、参与权和监督权。结合群众性群防群治工作，进一步健全完善社会稳定保障机制和人民内部矛盾的预

便快捷的服务。同时，进一步完善基层党组织书记每周一次接待群众、基层党组织班子成员每年两次进家入户走访群众、群众意见定期办理反馈等基层党组织联系服务群众“三项制度”和领导干部联系点、民情接访日、定期走访等党员联系服务群众制度，密切了党群干群关系，切实增强了各级党组织领导和服务经济社会发展的能力。

（四）增强了党组织自我创新的能力。创新是时代发展的永恒主题。党组织的自我创新是我们党赖以发展壮大的根本，失去了创新，失去了先进性，就失去了人民群众的信赖，就会失去执政地位。活动中，各级党组织坚持“创”、积极“争”，在创争中不断创新党组织设置、创新工作方式、创新组织行为，探索开展了党员“评星定格推优”、“五牙子章” 民主理财、功能党小组、“民主议政日”、“两管三评一推优”等独具宁夏特色的活动，并广泛开展了“党建工作先进单位”、“党建工作示范点”、“红星”党组织、“红星家园”、“红星驿站”、“红星港湾”服务载体创建等活动，大力提升了“三级联创”活动的工作水平。积极创新干部选拔任用、考核评价和监督管理机制，探索实行了“五步筛选法”、任职廉政考试、干部“四制”管理考核、“强村带弱村”、村干部异地任职等措施，使基层党组织的自我发展能力

领导干部带头讲党课和作形势报告等党员学习制度，不断完善党员集中学习记录、检查、考勤、补课等制度，加快改进教育方法，拓展学习内容，真正使学习培训纳入制度化轨道，确保广大党员及时、长期、经常、有效地接受教育。要进一步强化党员教育培训的激励和约束机制，制定切实可行的理论学习考核制度、教育培训通报制度与培训成果应用制度，把党员参加学习的情况作为党员评议的重要依据，每年评选出一定数量的党员作为学习典型，并给予精神及物质奖励，切实提高广大党员参与学习培训的自觉性和主动性。同时，要充分发挥各级党校和远程教育网络等培训主阵地的作用，教育引导党员干部切实增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，筑牢思想防线，坚决抵制各种错误思想的影响，始终保持政治坚定、立场分明、头脑清醒。通过学习教育，着力培养党员干部的高尚道德情操和健康生活情趣，使他们始终保持昂扬奋发的精神状态和共产党员的先进性，推动创先争优活动深入开展。

（二）以发挥党员作用为核心，进一步健全完善组织管理机制。要以深入开展创先争优活动为契机，进一步健全完善基层党组织管理机制，不断适应经济结构、产业布局、组织形式、行业分工、党员流向的发展变化，加强和改善党的基层组织体系，积极创新党组织

开、政务公开、村务公开，不断提高工作运行的透明度。进一步建立健全责任追究制度和惩处制度，不断健全完善基层党组织民主选举制度，切实保障党员的选举权和被选举权。

（四）以提高党组织的服务能力为核心，进一步健全完善联系服务群众机制。实现好、维护好、发展好最广大人民的利益，是新时期我们党赋予群众路线的新内容。健全完善联系服务群众机制，是切实做到服务人民群众的制度保证。要进一步建立健全亲民便民的服务机制，以为民办实事为切入点，大力推广行政服务（办事）中心管理模式，设立便民综合服务窗口，使各类行政审批做到“一窗式”受理、“一站式”办理、“一条龙”服务，切实转变机关工作作风。同时，要时刻牢记党的宗旨，增强服务意识，提高服务本领，围绕办成群众满意工程，从基层和群众最急、最盼的问题入手，不断规范服务方式和服务内容，扩大服务范围，提升服务质量和水平，广泛开展各类服务活动，着力解决群众反映集中的上学难、行路难、看病难、住房难、就业难等问题，扎扎实实为群众办实事、做好事，真正让群众感受到创先争优活动的实惠和变化。

（五）以激发党的先进性内在动力为核心，进一步健全完善业绩考核评价机制。要把创先争优活动与党建

0

第三篇：如何加强大学生党员先进性汇总

如何加强大学生党员先进性

姓名：缪旭东 班级：

学号：

[摘要]：中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。能否始终坚持党的先进性，关系到党的生死存亡，关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败，关系到国家和中华民族的前途命运。

[关键字]：先进性

党性修养

大学生党员

共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提，以掌握的先进知识和先进技能为载体，以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征，它通过每一个党员的一言一行来体现。大学生党员作为学生群体中的先进分子，他们的先进性体现在平时比一般同学做得更好，走在同学前面，起到先锋作用和旗帜作用，成为同学学习的榜样。保持大学生党员的先进性，应该着重抓好下几个方面：

一、加强自身修养，增强先进性意识。

1、提高理论修养，坚定政治方向

党员的先进性是通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界形成的。因此，大学生党员要把理论学习放在重要的地位，自觉运用先进的理论武装头脑。认真学习党的路线、方针、政策。要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念，真正做到从思想上入党。

2、加强党性修养，增强党员意识

共产党员要时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任，在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操，并进而为实现党的最终目标而努力奋斗。大学生党员应该牢记自己的责任，自觉遵守党的章程，维护党的威信，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。不断加强自身的思想道德修养，必须具备全心全意为人民服务的崇高道德境界；继承和发扬党的优良传统和作风，加强作风修养；坚持民主集中制原则，加强组织纪律性修养，规范言行。

二、充分发挥先锋模范作用，树立先进性形象。

1、学习当标兵：

社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才。学习是大学生的本职工作，如果学业荒废，或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者。大学生党员要努力在专业学习中走在前面，一是要树立牢固的专业思想，热爱科学；二是要与同学互帮互学，在建设优良的学风中起“带动”作用，在学习上带动同学共同进步；三是要在同学和老师之间起到桥梁和纽带作用，及时向任课老师反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见。

2、工作中做表率：

全心全意为人民服务是党的宗旨。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨主要体现在全心全意为同学服务上。大学生党员的工作态度和工作作风如何，直接关系到本班级管理的好坏。大学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心班集体，吃苦在前，享受在后。主动承担任务，尽职尽责，带动同学共同建设好班集体。

积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡。要通过积极投身社会工作，促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象。

3、团结同学是纽带： 学生党员充分发挥桥梁纽带作用，既是同学们的表率，又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带，在帮助同学方面成为他们的知心人，互相交流思想，要及时掌握同学们的思想变化。广泛团结同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友，带动同学积极开展“讲文明，树新风”活动。

4、遵纪守法是典范：

党员只有严格执行各项纪律和各项制度，才能在群众中树立良好的形象，增强自身的影响力和号召力，也才能推动各项工作的顺利展开。因此，大学生党员必须率先垂范、以身作则，切实做到遵纪守法，坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的学风建设中，要身先士卒，严格遵守考勤制度和课堂纪律，杜绝考试作弊的行为。

三、强化教育与管理，为保持先进性提供强有力的组织保证。

校各级党组织要着眼于保持大学生党员的时代先进性，切实加强基层党委和党支部建设，充分发挥基层党组织凝聚力和战斗力，不断从制度上落实严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的要求。

1、严格大学生党员教育与管理的各项规章制度。要把好发展关发展党员必须认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把保证质量放在第一位。充分利用党校和学生党章学习小组等阵地，加强对学生党员的培训。坚持和健全党内民主生活会制度和党日活动，运用批评与自我批评的武器，对一些同学反映强烈、意见较大、确有问题的党员，实行谈话、诫勉和组织处理。三要在时间上作保证，做到经常抓、长期抓，不能紧一阵、松一阵。

2、完善阶段考核和民主评议制度。要把改进民主评议党员作为重点，切实加大对不合格党员的处置力度。要坚持和完善一年一次的民主评议党员活动，在评议内容上要进行细化，按照大学生综合测评的各项指标进行评定，明确不合格党员的评定和处置标准；在评议方法上要进行创新，采取定性评议与定量测评相结合，党内评议和群众评议相结合，支部初审与

党委终审相结合的方法。增加对大学生党员日常行为的考核。每学期初，对党员的思想、工作、学习成绩等方面做出指标化要求，期末根据党员的表现逐一进行衡量对比，对不达标的党员要给予一定的教育或惩诫。

3、加强监督和检查。完善监督体系，除各级党组织的正常监督外，要聘请任课教师中的老党员作为监督员，与辅导员老师监督、学生党员内部监督和一般同学监督相结合。不仅要对大学生党员的政治思想、专业学习和技能等内在素质进行监督，而且要对党员的作用发挥、自身形象等外在表现进行监督。

保持共产党员先进性，是加强党员队伍建设的根本目标。保持大学生党员的先进性，使大学生党员成为在思想、学习、工作、生活中“平时看的出来，关键时站的出来”的优秀分子，充分发挥先锋模范作用，为我们党的事业培养合格的人才。

[参考文献]：

1、中共中央保持党员先进性教育活动领导小组

《保持共产党员先进性教育党课参考材料》

2、《特别关注：为什么要开展保持党员先进性教育活动——保持党员先进性教育活动“半月谈”

（二）》北京 人民网 2005年2月01日

3、《邓小平手迹选》 北京 中国档案出版社 大象出版社 2004年6月

坚持用党的思想、理论武装头脑。坚持党的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的思想武器。共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好党性原则与商品经济原则的关系，集体利益和个人利益的关系，无私奉献与有偿服务的关系。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，真正做好人民的公仆。做到立党为公、执政为民，权为民所用、利为民所谋、情为民所系。

加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代共产党人的历史责任，我们要加强科学文化知识和专业知识修养，要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。适应社会飞速发展的需要，增强认真学习的自觉性和技术创新能力。

加强党性修养是党员的终身必修课。要使自己成为一个真正的共产党员，真正坚持正确的立场、世界观，彻底地站在党性原则立场上，始终站在维护人民群众根本利益的立场上，就需要一辈子学习，不断地完善自己，提高自己的党性修养，跟上时代前进的步伐。

第一，我们要不断加强党史党性的学习。一部中共党史，就是中国共产党人为实现共产主义理想可歌可泣的奋斗史。共产主义理想是共产党人贫贱不移、威武不屈、富贵不淫的精神支 柱，是浴血奋斗、战胜一切艰难险阻的强大精神动力。因此，党章规定，具有坚定的共产主义理想信念，是一名党员应具备的基本条件。思想上真正入党才是一个党员终身的追求和目标，也是保持党的先进性的必然要求，是 新形势下加强党性修养、坚定理想信念，必须解决的首要问题。对 党的正确认识，不仅靠情感体验，更多是来源于对党的理论、路线、方针、政策的深刻理解和由衷信服。“三个代表”重要思想作为党的创新理论，回答了新世纪“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题，提出了一系 列党的建设的新理论、新观点、新论断，是对马克思主义的重大发展，是 我们分析、认识和辨别各种社会现实问题的“总钥匙”，是我们坚定理想 信念的锐利思想武器。所以，必须注意学习理解党的最新理论。坚定理想 信念，还要科学认识社会历史发展的必然规律。马克思主义揭示了人类社 会历史发展的基本规律和总趋势，具有科学真理性和与时俱进的理论品格。

第二，我们要不断加强个人品格修养。党的性质、宗旨和先进性要求，决定了我们在道德修养 上不仅要按照社会公德、公民道德的基本要求规范言行，而且应该坚持更 高的标准。这种标准就是“三个代表”对共产党员提出的本质要求。明辨是非，追求真理、勤于钻研、宽以待人，处世以诚、热爱所学、勇于创新。今天我们说共产党员进行党性锻炼和修养，不但要学习和发扬我党在长期革命斗争中形成的革命优良传统。如艰苦朴素、密切联系群众的精神，严守纪律和求真务实的精神，大 公无私和先人后已的精神，革命乐观主义和排除千难万险去争取胜利的精神。这些革命的优良传统作风要学习、要弘扬、要继承和发扬中华民族的优良传统道德和崇高气节。我们想成为一名优秀党员，就要培养马克思主义科学的权力观、地位观、利益观，坚决抵制和克服拜金 主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的世界观、人生观、价 值观的侵蚀；就是要强化全心全意为人民服务的意识，克服严重脱 离群众，高高在上的官僚主义作风，就是要发扬共产党员人吃苦在 前、享乐在后、克已奉公、无私奉献、清正廉洁的优良传统，坚持 纠正和克服以权谋私、假公济私、化公为私、贪赃枉法等不良现象； 就是要弘扬艰苦奋斗、不奢侈浪费、贪图享受的美德，坚决抵制奢侈浪费之风。

第三，我们要不断加强科学理论知识的学习。把学习作为一种追求。学习与事 业 相随相伴，与工作相辅相成，必须孜孜以求，付出长期艰辛的努力。要把学习作为修身养性、提升素质、成就事业的重要途径，作为工作、生活 的第一需要。要甘于寂寞，坐得住板凳，静得下心，不能心浮气躁，不能急功近利。应该自觉地接受一切 人善优秀的文化成果，广泛地涉猎于科学知识，包括法律、科学、文化、社会，历史等方面 的知识，学习社会注意建设所需要的一切，知识，开阔自己的视野，丰富自己的头脑，增强自己的才干，积极地拓宽知识领域，而且还有积极地参加社会实践活动，注重培养自己的动 手能力和创新能力。

第四，我们要不断在实践中将理论知识得以发挥。大学生党员年龄都比较小，尤其 是现在生活水平的提高，社会的稳定、和谐，他们经受的困难和挫折也相对的少，对一些问 题的认识也有待于在今后的工作中去提高和辨别。还有些大学生党员想的高，也就是俗话讲 的，眼高手底，思想上偏激。因此，大学生党员要严格的要求自己，不能做空想家、空谈家，说起来头头是道，做起来啥也不是。大学生党员真正的成为广大学生中的榜样和模范，就不 仅在思想上认识上成为先锋，更要做到以校为家，在日常的学习、生活、工作中起好带头作用，带头遵守校规、校纪；增强集体的观念，培养团队的精神，热心为集体和同学们服务，积极组织和带头参加各项学生集体活动，当好辅导员和班主任的助手，在学生中发挥桥梁纽 带作用，认真地履行党员的责任和义务，为广大学生树立榜样，不能把自己混同于一个普通 的大学生。要尊敬师长，团结同学，文明礼貌，主人为乐，艰苦朴素，不讲排场，不铺张浪 费，自尊、自强、自爱、自立、自觉地抵制不良思想的侵蚀，脚踏实地，德智体等全面发展，真正地成为一个合格的共产党员。

第五，我们要坚决立足于群众，接受广大群众和同学的监督。党内不允许存在不受 监督的特殊党员，不允许把自己置于组织之外，凌驾于组织之上，脱离组织和群众的监督，必然走向党和人民的反面，失去信任和支持。只有自觉接受组织和群众的监督，才能不断改正缺点，修正错误。共产党员应当自觉地参加组织生活，虚心听取党内外群众的意见，经常 向组织汇报思想、工作、学习情况，思想作风情况，遵章守纪情况等，在组织和群众监督下增强党性。

作为一名研究生预备党员，我觉得，应该心系国家，心系人民，言行都要严格要求，时刻以大局为重，自觉维护所在学校以及国家的利益。不计较个人得失，对人真诚，高调做事，低调做人。针对研究生这个阶段来说，首先应该端正自己的思想，自觉树立正确的人生观价值观，正确认识世界。实事求是，善于处理好与老师及同学的关系，赢得他们的信赖。另外，要抓好本职工作学习，学生应该珍惜宝贵的学习时间，掌握过硬的科学文化知识，这是你以后踏入社会安身立命的基础，也是为祖国作贡献尽到一个共产党员应尽责任的前提条件。还有，最好在读书期间多参加一些社会实践活动，锻炼自己的实际工作能力，积累社会经验。

在以后的学习乃至工作中，依然要做一名“学习型党员”。

学习是知识社会中生存和发展的基本条件，作为一名党员，应以党的基本理论为指导，不断地深入学习，不断地汲取新的知识，才能不断地提高自己的工作能力和为人民服务的本领。把学习作为一种思想境界，一种精神追求，一种生活方式，一种日常性工作，实现“工作学习化，学习工作化”，实现学习与工作的良性互动，双向强化。只有不断地学习，才能使人的智力、体力、人格、情趣和社会性等诸方面得到和谐全面的发展，人的思想境界才能得以提高，工作水平才能在不断的创新中提高。江泽民曾说：“当今时代，是要求人们必须终生学习的时代！”要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网。要读健康向上的书，读知识含量高的书，读修身养性的书，读感兴趣的书，从宣传工作需要出发，大家要多读马列著作、宣传文化工作业务知识、以及有利于丰富和完善自己知识结构的各方面知识。

在科技与信息高速发展的今天，知识的更新周期越来越短，人类的知识面也在向更广泛的层次拓展。作为一个先进政党的其中一员，我们更需要不断学习社会科学、自然科学和其他进行社会主义现代化建设所必需的知识，提高个人的思想觉悟、认识水平、道德素质以及思维能力，加强对所属政党的认识，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，争做一名合格的学习型党员。学习，不仅仅关系党员、干部自身的发展进步，而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。我们应当把学习作为身为共产党员的一个基本责任，作为第一需要。

首先，我们要重视学习，养成学习和深入思考的习惯。时时饱含强烈的求知欲和积极的进取精神，尽量多学一点、学深一点，不断优化知识结构、提高综合素质，在建设学习型政党、学习型社会中走在前列，用自己的实际行动带动全党全社会形成深厚学习风气。在当今这个高新技术时代，停止学习的步伐将会导致落后以及被淘汰，这正应了达尔文的“适者生存，不适者淘汰”这个自然以及社会生存规律，当我们跟不上时代的步伐时，只能被社会抛弃。因此，只有不断地学习以创新才能赋予我们的政党和民族以创造力以及生命力，才能自如地应对社会竞争以及时代的挑战。

其次，学习要解放思想，与时俱进，坚持与创新相结合。时代在变化，当今世界在变化，中国在变化，人类在变化，我们党自身也在发生重大变化，这种日新月异的变化的环境要求我们的学习方式、思维方式也应转变为创新性。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。学习要防止机械性的盲目学习以及被动地学习，要创造性地思维式地学习。学习是创新的基础，创新是学习的根本目的，是学习的进一步拓展与延伸。创新意味着知识的应用并做出成果。我们要着眼于新的实践和新的发展，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，运用科学发展观，在不断学习中求进步，在不断创新中求发展。学习要重创新，在前人成果和他人经验的基础上，创造性地提出切实依据的新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法。

一、加强自身修养，增强先进性意识。

1.提高理论修养，坚定政治方向

党员的先进性是通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界形成的。因此，大学生党员要把理论学习放在重要的地位，自觉运用先进的理论武装头脑。要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想；认真学习党的路线、方针、政策；认真学习社会主义市场经济理论和基础知识。要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，真正做到从思想上入党。

2.加强党性修养，增强党员意识

每个共产党员要时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任，在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操，并进而为实现党的最终目标而努力奋斗，这是共产党员永远保持先进性的基础和前提。大学生党员应该牢记自己的责任，时刻不忘“我是共产党员”，自觉遵守党的章程，维护党的威信，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。要不断加强自身的思想道德修养，必须具备全心全意为人民服务的崇高道德境界：要继承和发扬党的优良传统和作风，加强作风修养，密切联系一般同学，敢于与同学中存在的不良行为做斗争：要坚持民主集中制原则，加强组织纪律性修养，规范自己的言行。

二、充分发挥先锋模范作用，树立先进性形象。

1、专业学习当标兵。

社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。学习是大学生的本职工作，大学生党员要努力在专业学习中走在前面，一是要树立牢固的专业思想，热爱科学, “带头”刻苦学习，克服困难，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业；二是要与同学互帮互学，在建设优良的学风中起“带动”作用，平时尽自己所能去关心在学习上有困难的同学，在学习上带动同学共同进步；三是要在同学和老师之间起到桥梁和纽带作用。及时向任课老师反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好老师和同学之间的沟通工作。

2、工作中做表率：

全心全意为人民服务是党的宗旨。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨主要体现在全心全意为同学服务上。能入党的同学基本都是班级的学生干部或优秀分子，他们的工作态度和工作作风如何，直接关系到本班级管理的好坏。大学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心班集体，吃苦在前，享受在后。主动承担任务，尽职尽责，带动同学共同建设好班集体。

要积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务，从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”，最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。

3、团结同学是纽带

大学生党员充分发挥桥梁纽带作用，既是同学们的表率，又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带，在帮助同学方面成为他们的知心人，互相交流思想，要及时掌握同学们的思想变化。要广泛团结同学，包括反对过自己的同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友，带动同学积极开展“讲文明，树新风”活动。

4、遵纪守法是典范

党员只有严格执行各项纪律和各项制度，才能在群众中树立良好的形象，增强自身的影响力和号召力，也才能推动各项工作的顺利展开。因此，大学生党员必须率先垂范、以身作则，切实做到遵纪守法，坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的学风建设中，要身先士卒，严格遵守考勤制度和课堂纪律，杜绝考试作弊的行为。

5、生活中是榜样。

没有正派的生活作风就不能成就大事业，没有正派的生活作风就会腐化个人的思想。大学生党员要保持艰苦奋斗的作风，牢记“两个务必”。要从身边的小事做起，做到勤俭节约，反对高消费，反对浪费。要树立良好生活习惯，杜绝违规行为，不要沉醉于烟酒，牌桌，不要嗜好于电子游戏。要自觉地抵制资产阶级腐朽生活方式的侵蚀，避免刻意追求和崇善西方那种酒绿灯红的生活。要关心、帮助生活上有困难的同学，善于与同学沟通，及时发现生活上、心理上有问题的同学，及时进行心理辅导，让同学能顺利地度过大学生活。要能正确对待来自党内外同学的批评和表扬，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，荣誉面前不争功。

三、强化教育与管理，为保持先进性提供强有力的组织保证。

高校各级党组织要着眼于保持大学生党员的时代先进性，切实加强基层党委和党支部建设，充分发挥基层党组织凝聚力和战斗力，不断从制度上落实严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的要求。

1、严格大学生党员教育与管理的各项规章制度。一要把好发展关。

发展党员必须认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，把保证质量放在第一位。在完善团员推优制、双重考察制和公示制的同时，建立建全发展责任制，凡发展党员工作不符合规定和标准的，并且主观故意或过失造成不良影响的，要追究直接责任人的责任。二要充分利用院（系）校两级业余党校和学生党章学习小组等阵地，加强对学生党员的培训。坚持和健全党内民主生活会制度和党日活动，运用批评与自我批评的武器，对一些同学反映强烈、意见较大、确有问题的党员，实行谈话、诫勉和组织处理。三要在时间上作保证，做到经常抓、长期抓，不能紧一阵、松一阵。四要精心设计载体，充分利用“党员责任区”、“党员示范岗” “党员床铺挂牌制”等形式，激发党员的光荣感和责任感。

2、完善阶段考核和民主评议制度。一要把改进民主评议党员作为重点，切实加大对不合格党员的处置力度。要坚持和完善一年一次的民主评议党员活动，在评议内容上要进行细化，按照大学生综合测评的各项指标进行评定，明确不合格党员的评定和处置标准；在评议方法上要进行创新，采取定性评议与定量测评相结合，党内评议和群众评议相结合，支部初审与党委终审相结合的方法。二要增加对大学生党员日常行为的考核。每学期初，对党员的思想、工作、学习成绩等方面做出指标化要求，期末根据党员的表现逐一进行衡量对比，对不达标的党员要给予一定的教育或惩诫。

3、加强监督和检查。完善监督体系，除各级党组织的正常监督外，要聘请任课教师中的老党员作为监督员，与辅导员老师监督、学生党员内部监督和一般同学监督相结合。不仅要对大学生党员的政治思想、专业学习和技能等内在素质进行监督，而且要对党员的作用发挥、自身形象等外在表现进行监督。

保持共产党员先进性，是加强党员队伍建设的根本目标。保持大学生党员的先进性，使大学生党员成为在思想、学习、工作、生活中“平时看的出来，关键时站的出来”的优秀分子，充分发挥先锋模范作用，为我们党的事业培养合格的人才。

大学生党员先进性如何体现？

大学生是祖国未来的建设者和接班人，大学生党员更是大学生中的精英和骨干分子。因此，如何体现先进性是当代大学生党员要承担起的首要任务。大学生党员的先进性应当体现在日常生活、学习等方面。

一、在理论与政治素质中体现大学生党员的先进性。这要求大学生党员通过不断学习来不断提高党员的政治理论素养，从理论上“搞清楚”党的理论、路线、政策、原则、经验和实践。在党校的学习中，不断升华自己。

二、学习活动中体现大学生党员的先进性。做为一名大学生，我们的首要任务是学习。只有不断提高自己的专业知识，才能为祖国的建设贡献自己的力量。而学会学习，提高学习力，则是大学生的基本素质。大学生素质寄托着党和国家、民族的希望，也寄托着学校和家庭的希望。所以，学习活动和学习业绩是大学生党员先进性的体现重点，也是大学生党员发挥先锋模范作用的基础。

三、日常生活中体现大学生党员的先进性。日常生活中的表现是最直接最平常的先进性的体现和检验。日常生活中能不能按照党章要求去行动，严以律己，宽以待人，别人有困难主动伸出援助之手，是大学生党员先进性的必要体现。党在历史上之所以有力量，重要原因之一在于在日常生活中，能够关心群众、帮助群众，为群众谋利益，在群众中做出样子，从而获得群众真心诚意的拥护。

四、社会活动中体现大学生党员的先进性。关心社会，培养公共精神，承担一些不计回报的公益服务，这是新时期党员先进性的重要体现，也是培养党员共产主义道德品质的具体途径。大学生党员在学生期间应当尝试这种实践，积极参加社区义工，参加公益劳动和服务，在参与过程中发挥党员的先进性，培养个体的公共精神和初步的共产主义道德。

五、支部建设中体现大学生党员的先进性。大学生党员作为党支部一员，应当关心党支部建设，积极承担党支部交给的任务，积极参加党支部开展的活动，在群众中主动宣传党的理论、路线和方针政策，加强与同学的联系，关心同学的政治思想进步、科学文化学习和实际生活需要，成为同学的知心人。

大学生党员作为社会主义事业的建设者和接班人，必须做到德智体全面发展，这是历史使命对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。

大学生党员是党内的一个特殊群体，一方面年龄结构较年轻，知识层次相对较高，思维活跃，认识和接受新事物快；另一方面磨练较少，缺乏社会经验，思想还不完全成熟，理论知识还不够完善，实践能力相对较低。我们学生党员的自身素质如何,不仅关系到自己是否成才进步,而且关系到党在人民群众中,尤其是在青年学生心目中的光辉形象。新形势下,学生党员的保持先进性教育的工作,是高校党建工作不容忽视的问题，更是我们学生党员自身完善的机会。

作为大学生党员，无论是在学习上还是在思想上、日常行为上都要以身作则，用自己的实际行动向社会做贡献。因此，我们大学生党员应该在平时做到：

首先，要牢固树立党员先进性意识。我们大学生党员要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，增强基础理论的理解和认识，并通过学习科学理论不断完善自己的世界观、人生观和价值观。作为大学生党员，要坚定信仰，坚定共产主义理想，坚定中国特色社会主义信念，树立坚定的方向意识；要坚决拥护并贯彻党的路线方针政策，要立志投身于改革开放的伟大实践，努力做“三个代表”重要思想的学习者、实践者和推动者。同时还要全面掌握党章的核心内容和基本要求，自觉履行党章规定，做到用党章来权衡自己的行动，指导和约束自己的行为，用党员标准严格要求自己。其次，要刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质。知识就是本领，知识越丰富，本领就越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。我们要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。第一，要有善于学习的本领。知识就是财富，学习就是力量。我们不仅要勤于学习，而且要善于学习，只有善于学习，才能不断进步。要掌握科学的学习方法，合理安排好学习时间和学习内容，正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。第二，要有创造性实践的本领。这是未来人才的核心竞争力所在。要想积极迎接各种挑战，就必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领，努力培养自己的创新能力。第三，要有持续发展的本领。把当前的发展与未来的发展结合起来，以长远的目光来进行自我设计，努力培养自己终身学习、不断进取及开创事业等方面的能力，使自己成为刻苦学习、掌握本领的先锋与模范。

只有在学好自身专业知识的基础上同时再掌握其他领域本领的大学生，才能够站在时代的前端，跟得上时代的步伐，处于先进性的前列。而我们作为学生党员，保持先进性，还应加强科学理论的学习，要学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，也要学习《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》以及胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话等的有关内容，不断用科学的理论来武装自己的头脑，提高思想认识，自觉让自己站在先进的行列。

再次，要勇于实践，全面发展，着力塑造先进性形象。党员先进性不仅仅是一种思想境界，更是一种在实践中的积极参与及奉献行为。实践是检验真理的唯一标准，有目的地进行实践，是保持大学生，尤其是大学生党员先进性的有效方法。实践是提高思想认识的重要途径，脱离了实践的思想，是无源之水，无本之木；实践也是改造世界观人生观价值观的重要环节，在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，才能具备拒腐防变和抵御风险的能力，才能有效地保持党员的先进性。我们大学生党员实践党员标准首要的是立足本职岗位，勤奋学习，在学习上做标兵。作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、青年志愿者活动等。

大学生在生活中接触得最多的是身边的同学，所以作为党员应该有为同学服务的意识，有责任有义务地为同学服务，不断在服务同学中培养能力，提高为人民服务的本领。在日常的学习、工作和生活中，我们都要严格要求自己，并在做好自己的基础上，时时处处给予身边的同学力所能及的帮助，为广大同学服务。学习上，应争取在专业学习中走在前面，不仅掌握所学专业领域的基本理论和基本方法，而且要勇于探索新知，大胆创新，掌握其他多个领域的有关知识，不断优化自己的知识结构提高水平，帮助在学习上有困难的同学，和同学一同进步。在工作中，我们大学生党员要发挥表率作用，有责任有义务地做好自己的本职工作，切实为同学解决困难、提供帮助。参加学生工作，是我们学生党员为广大同学服务的一个重要途径。我们要更加积极地参加学生工作，在工作中，尽量为同学提供便利的条件，真正地想同学之所想，急同学之所急，为同学办实事。在工作中锻炼，在工作中成长，学习工作方法，总结工作经验，增长才干，在为同学服务中提高为人民服务的本领。在生活上，要树立健康的生活态度，培养良好的生活习惯，同时主动关心、帮助生活上有困难的同学。要有积极的生活态度，乐观向上，遇事不灰心；要主动走向同学，善于与同学沟通，发现生活上有困难有问题的同学，要尽心尽力给予一定的帮助。总之，大学生党员要全心全意为他人服务，真正地体现“一个党员一面旗”，用自己的一言一行感染身边的每一位同学，塑造起我们大学生党员自己的先进性形象，保持自身先进性。

最后，要强化自我管理、自我教育，树立牢固的“自律意识”。强化自我教育、自我管理是保持学生党员形象由他律转向自律的重要途径。我们要以党员的标准严格要求自己，要使自己形成这种良好习惯，就需要强化自身的自我教育，它的有效性以我们学生党员自觉学习马克思主义理论和加强道德修养为前提，同时在批评和自我批评中得到深化。要学会自我管理，它是我们学生党员把自己的愿望统一在党的要求下，并自觉将之化为自己在学习工作和生活上的具体标准，当我们感觉到自己的行为与党的要求有差距时，便应提出自我完善的需要，更应不断提高自己行为的党性成分。作为学生党员，应该有良好的道德修养。我们大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟的阶段，更要培养良好的道德品性和高度的政治素养，要时时刻刻以党员的标准来严格要求自己，在各方面自觉以党员标准规范自己的言行。在政治上，我们学生党员要与党中央保持高度一致，识大体，顾大局，坚定拥护同时积极向同学宣传党的路线、方针、政策，成为维护学校和社会稳定的中坚力量。要培养爱国主义精神，坚决拥护祖国的独立统一和领土完整，争取为国争光。遇到利益冲突时，要从长远考虑，从国家、集体、人民的利益出发，舍弃小我，顾全大局。正确处理好各种利益关系，是保持先进性的必要条件。大学生党员在政治思想、道德品质、专业学习等各个方面，都应以身作则，起先锋模范作用，着力塑造先进性形象，以实际行动保持自身先进性。党员是党的细胞，党的工作要靠党员去落实，党的执政地位要靠党员去维护，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。大学生党员作为朝气蓬勃的一代，是未来先进生产力的主要缔造者，在未来的社会主义建设中将起到中流砥柱的作用。

共产党员，对于大学生来说是一种荣誉，但更多的是一种责任与使命。每个大学生党员都应该真正树立党员的旗帜，不断保持自身的先进性，应该意识到自己肩上的担子，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养强烈的责任感和使命感，自觉以实际行动承担起对自我、他人、社会、国家民族的责任，为建设有中国特色的社会主义事业贡献自己的一份力量。、我们每一位党员都应看到自己肩上的责任，要对得起人民群众对党的期待和信赖，从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。我作为一位单位领导班子的成员，作为一名共产党员，如何认真履行职责，做到身体力行，起模范带头作用。通过学习，使我认识到：

一是要进一步强化自己的理想、信念和宗旨意识，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。以强化立党为公，执政为民的意识为重点，用实际行动回答好为谁服务，为谁谋利益的问题，不断增强与人民群众的感情，切切实实的转变工作作风，真正做到为民、务实、清廉。

二是要进一步强化科学的发展观，做到学无止境，提高执行党的路线方针政策的水平，进一步增强贯彻落实党中央、国务院以及自治区、市党委、政府的各项工作的部署的主动性、创造性。

第四篇：大学生党员质量监控机制研究

大学生党员质量监控机制研究

近年来，学生党员逐渐增多，大学生作为学生党员的主力，其质量代表着学生党员的素质。所以，对大学生党员质量监控是非常必要的。作为一名积极分子，对入党有着最诚挚的热情，我当然也希望，我梦寐以求进入的这个集体是个优秀的集体，是个真正让我感到自豪的集体，是个我能在其中真正得到锻炼提高的集体。所以，我在此提出以下几点建议。希望能够有所帮助。

第一，我知道，在入党前，我们都会有党课教育，基本上每节党课都会强调入党动机的问题，所以我认为，入党动机是监控大学生党员的第一要务。首先，要在其入党前充分考察其入党动机是否合格，就是在其是积极分子和重点发展对象和预备党员的时候就要非常严谨的考察，这种考察一直要进行到其真正成为党员。然后，等其成为了真正的党员后，在换一种方式考察，这种方式必须要严格，但是又不能太正式，个人认为以温和方式进行，考察时不能表现出目的性太强。最后，老师曾说，有的同学入党前非常积极，做什么事都很热心，但是一旦等其入党之后，完全像换了一个人。什么事都不参加，时不时还摆出党员的架子，我觉得这种人应该警告后，还不改的话直接开除党籍，然后可以达到杀鸡儆猴的效果。第二，我觉得，现在入党过程有点流于形式。比如说，申请入党的同学完成了什么事情之后就可以提升，不管其完成的质量如何，完成了就行。这样在同类的竞争中就对那些真正想要成为党员的同学不公平。而且，有时候我会产生一种感觉，就是我完全不知道怎样做才能做好这件事，有时候我会不明白我这样做的原因是什么。我相信那些党员可能也很容易产生这种想法吧，或许会有保密原则，但是，我还是觉得当我们知道我们做一件事的目的时我们才能做的更好。所以，我希望党组织可以给那些真正想入党，想为党服务的同学多点机会，然后给那些积极性不高的党员过失教育，而不是听之任之，让其顶着党员的头衔却不做党员该做的事。

第三，教育是根本，对党员的教育至关重要，这种教育需要形式多样化，不能再以讲座形式开展。而且适时考试也能够达到一定的监控目的。

以上是我发现的一些问题，以及一些我的看法。下面我提出一些关于如何监控的意见：

一、人人监控可能是最好的方法。就是比如下对上进行监督，下对上进行考察。比如可以一个单位里分成几个小组，然后交替监督，不能互相监督。就是说假如一个单位有ABCDEF六个小组，每个小组有5个人，然后，让A监督B，B监督C，C监督D……然后每组五个人分别监督另一组五个人，然后定期让组员写在对方身上发现的问题，通过对比反思自己的不足之处，实施的时候一定要一个小组一起，这样才能集思广益，更好的提高，当然这样就要对每个成员的要求都要高，因为需要大家的积极配合。当然这种也有弊端，就是可能会形成一个单位都被乌烟瘴气笼罩，大家集体作弊。所以这样就需要一个强有力的领导人，能够透过迷雾看清自己手下的本质，管理好自己的手下。

二、虽然考试一直在被批评，但是，它确实不失为一个检测人才的方法，不然它也不会有它存在的理由。所以，考试也是监控考察大学生质量的一种方法。

综上所述，大学生党员质量监控势在必行，但这些只是我个人的一点点拙见，希望可以产生点作用。谢谢！

13软件工程1班李秋玉

第五篇：大学生党员先进性演讲稿

大学生党员先进性演讲稿

尊敬的各位老师、各位同学： 你们好！

今天，我演讲的题目是《站在党旗下——我是共产党员》。

每当我闭上眼睛，回到自己在庄严的党旗下宣誓的那一刻……。我想，很多人都会和我一样，感慨万千。因为从那一刻起，我们就与普通群众不一样了，我们成为了光荣的共产党员。

党的宗旨就是全心全意为人民服务。如果说，我们的党现在是一个正在茁壮成长的孩子的话，那么人民群众就是我们的生身父母。“谁言寸草心，报得三春晖”，无论是革命战争年代抛头颅、洒热血的仁人志士，还是当今为我党事业鞠躬尽瘁的先进人物，作为一名共产党员，他们都在用自己的行动诠释着儿女对父母那份炽热的爱。郑培民,一位被人们亲切的称为“为民书记”的优秀共产党员和领导干部。为了了解民情,帮助群众脱贫致富,他与群众同吃同住;为了帮助群众推广农业新技术,他连续参加田间劳动一个多星期,最后病倒在田间地头;为了搞好调查研究，他深入基层,纵使遇到生命危险,也依然执着前进。对待身外之物,他从来都是铁石心肠,而对待群众,却总是牵肠挂肚。这就是一名共产党员对人民的质朴情感,这份情感感天动地。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。像培民书记这样心怀人民、鞠躬尽瘁的共产党员不乏其人。从他们身上，我更应该学习他们的闪光点，学习他们心系百姓的质朴之情。此刻，回想起这些先进的事迹，我的感到无比的自豪。

党员，就要在不断的学习中成长。“问君哪得清如许，唯有源头活水来”。如果说，我们党的事业如那滚滚而来的一江春水，那么永无止息的学习便是这一江春水的源泉。李斌，一个普普通通的党员。他是目前中国职工中惟一具有工程师和高级技师职称的专家型工人。在十几年的时间里，他不断学习和运用最新数控加工和编程技术，成功地开发www.xiexiebang.com 了5种类型共17台进口数控机床的加工功能，完成新产品开发55项，为企业创造了2128万元的经济效益，为开发新技术作出了显著贡献，被评为“中国十大杰出工人”、全国劳动模范。不断创新，敢啃硬骨头，是李斌走向卓越的灵魂。作为全国著名劳模，李斌经历了一个从“平民”到“英雄”的重大变化，但不变的是他的朴实本色和不懈追求。面对知识型信息时代的挑战，党员走在了科技的前沿。这无时无刻不在激励着我，我知道，只有通过学习、学习、再学习，才能适应时代的发展。

从平凡中做出不平凡。“能做事的做事，能发声的发声，有一份热，发一份光”。同样，越是平凡的地方越真实，越是平凡的人越诚实，越是平凡的事情越能干出不平凡的业绩。全国劳动模范、共产党员徐虎，在水电修理工的平凡岗位上，长期积极主动地为居民排忧解难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。作为上（转载自新世纪范本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记，免费提供下载。）海普陀区中山北路房管所的水电修理工，徐虎发现居民下班以后正是用水用电高峰，也是故障高发时间，而水电修理工也已下班休息这一问题，于1985年在他管辖的地区率先挂出三只醒目的“水电急修特约报修箱”，每天晚上19时准时开箱，并立即投入修理。从此，晚上19时，成了徐虎生活中最重要的一个时间概念。10多年来，不管刮风下雨、冰冻严寒，还是烈日炎炎或节假日，徐虎总会准时背上工具包，骑上他的那辆旧自行车，直奔这三个报修箱，然后按着报修单上的地址，走了一家又一家。10多年中，他从未失信过他的用户。十年辛苦不寻常，徐虎累计开箱服务3700多天，共花费7400多个小时，为居民解决夜间水电急修项目2100多个，他被群众誉为“晚上19点钟的太阳”。徐虎爱岗敬业，十年如一日义务为居民服务，在平凡的工作中做出不平凡的成绩。“俯首甘为孺子牛”，这就是徐虎的真实写照，这就是千千万万共产党员在各自岗位上踏踏实实、勤勤恳恳工作的真实写照。他们的工作远非惊天地、泣鬼神，但正是因为他们的默www.xiexiebang.com 默奉献，我们的事业才蒸蒸日上；他们的努力或许显得很渺小，但正是因为他们的付出，我们才对未来充满信心和希望。

今天，我站在党旗下，内心感慨万分。那些永远心怀人民,永远严格要求自己，永远脚踏实地,永远高风亮节的党员，是我学习的时代楷模。他们特有的品质，无时无刻不激励着我，使我感到无比的骄傲和自豪——因为我是共产党员。

www.xiexiebang.com