大峪二小2013年工作思路

第一篇：大峪二小2013年工作思路

2013 我们坚持一个梦想

大峪二小 黄国军

学校规范化验收已3年有余，管理创新已逐渐走入深水区，办人民满意的教育不再是口号，而是变成我们大峪二小人勇于开拓的行动。随着教育均衡理念的逐渐渗透，我们越来越认识到软实力的重要性，办人民满意的教育使我们坚守一个信念---教育的神圣使命是师生的共同成长。如何实现主体地位、主导地位、教学方式与评价方式的根本变革，实现孩子的学习潜能及创造性、积极性的充分激发，成为我们大峪二小人苦苦冥思的一个课题。为此，我校举行多层面改革论坛（课堂论坛、教材课标研讨、教师成长交流、班主任工作交流），撷集体智慧，聚全员力量，成共同愿景。2013我们的工作思路是——坚持一个梦想、实现两大突破、抓好三项创新、落实十项工作、用好三种人促进学校内涵提升。

一、坚持一个梦想

就是坚持高起点、高标准、高质量的办学目标，把大峪二小办成全镇人民的首选。让社会满意、家长放心、学生快乐，让每位受教育者都能享受幸福的学习生活，成就最好的自己；让每位教育的参与者，因与教育相遇而精彩。力争让二小立足本土、面向未来，做真正的教育、全新的教育，“让每位教育参与者做最好的自己，做最好的我们”，是我们矢志不渝的梦想。

二、实施两大突破

1、备课上求突破。落实理念学习，开展教材研讨，掌握先进教育理念，实施“自主课堂”备课改革。备课做到问题设置、自学探究、合 作交流，个人展示、教师点拨、达成共识、集体交流、巩固反馈八大环节。教导处在加大业务引领的同时，推出优秀做法，全校推广，力求教师备课理念有突破。

2、课堂上求突破。我们常说，决定艺术品质的，不是材质与工具的好坏，而是大师的匠心独具。决定学生品质的，不是教学设备，而是教师的精妙构思。打造高效课堂，课是要讲的，不讲不成课，但怎样讲？尤其是讲多少？是需要永恒研究的问题。我们的指导思想是：“课堂上一半时间学生在活动，你是个及格的老师；如果以教师活动为主，你是个不及格的教师；如果三分之二的时间让学生活动，你是个好老师；如果四分之三的时间让学生活动，你是个优秀老师；如果把全部时间还给学生，老师只是几句点到而已，你就是特级教师”。倡导“以学生为本”的理念，把学习的主动权交给学生；让课堂变舞台；使课堂成赛场。我们的做法是，骨干教师一月一次观摩课；青年教师一周一次交流课；特岗教师一月一次汇报课；教研组内上研讨课；外出学习上公开课等多种形式的课堂练兵活动，来提高教师的课堂艺术，形成“尊重生命、以生为本、基于生活、生态发展”的课堂境界。

三、抓好三项创新

1、语文课改谋创新：

我校语文课改的理念：“作为一个文化从业者，应该有自己的品味与追求，有自己的境界与底线，有自己的志向与抱负，有传承民族文化的信仰与责任”，所以我们提倡少做题，多读书，读好书，好读书，读整本的书。

（1）营建氛围、引领观念

充实个性化班级藏书架，凸显班级特色的书香一角，读书展示台，根据不同的活动布置不同的主题，有读书之星、好书推荐、佳作欣赏、书画天地，校园广播每天定时广播，为孩子们推荐适合读物，交流孩子们的读书体验。

（2）广开书源、凸显经典

学校通过购买、学生捐献、手拉手互助等形式，广开书源，充实班级图书角，确保人人有书读。学校将每天晚自习课确定为雷打不动的特色阅读时间。每周为学生上一节阅读指导课、开展一次读书沙龙活动，学生可根据读书内容写自己的读书感悟。学校为各年级学生推荐了必读和选读的书目，还组织编印了《大峪二小经典诵读材料》。我们通过读书，一种优秀传统文化正以强大的感召力，涤荡了学生的灵魂，净化了学校的风气。

（3）建章立制、师生共读

学校规定了“三读”时间---晨诵、午读、暮省。为确保读书活动的持续、有效开展，学校拟定了《大峪二小读书活动方案与管理制度》，明确提出“一课二背三评”，即每周上好一节读书方法指导课，每周背诵几首古诗和一个国学片段，每月评选一次读书星、背诵星和写作星。通过读书活动，以小博大，以心灵碰撞心灵，给学生打开一扇思想的门，给学校开启一扇文明的窗，让学生享受幸福的教育生活。

2、教育科研求创新：

（1）成立教研组，制定教研计划，安排教研活动，语文、数学教师对教学中常见的问题进行梳理整理，变成课题，在教研会上集中研讨，共同提高；

（2）坚持集体备课，确定每周教学沙龙主讲人，周一组内录像课观摩，周二夜里集体备课，周三上公开课，周三夜里议课交流，共 同研讨共同进步；

（3）发挥骨干教师、学科带头人的示范作用，上观摩课、引领课，并且随时对青年教师开放课堂，实现资源共享；

3、奖惩机制敢创新：

激发工作活力，完善奖惩机制，建立优秀班级奖、优秀教师奖、科研论文奖，优秀文明班集体奖等多项荣誉，促进教师员工比学赶超，积极向上。

四、落实十项工作

1、落实安全教育，把安全工作作为学校的头等大事来抓：（1）召开安全动员大会，让路队长宣誓，家长签订安全协议书、学生签订承诺书、接送教师签订责任书，明确职责，强化责任，形成合力；（2）重视流程管理，落实一周安全五次会，周一升国旗，学校领导安全讲座；值周教师每天晨会安全反馈；班主任主题班会安全专题教育；安全员星期五下午第一节路队长安全专题培养；周日下午接送教师对安全工作进行总结，提出建议。做到学校家庭安全工作无死角、安全管理无盲区；（3）落实六大安全管理制度（寝室点名制度、放学路队长电话汇报制度、晨午检制度、每周消毒制度、值周教师24小时巡逻制度、学校食堂每周检查制度），形成安全常态管理；（4）积极开展常规安全教育、磨练教育、成立学生会、建立路队长，突出培养学生的安全意识、吃苦精神，定期开展地震消防演练、加强对防火、防水等事故等突发事件的常识教育，增强学生的安全意识和防范能力；

2、开展人生感恩励志教育：变对家长的思念、孤独为干劲，充实学生的心灵，让孩子阳光灿烂。我们开展了每月一主题的感恩励志教育（3月份--爸妈您放心，我一定好好学习；4月份--爸妈等待我 的好消息；5月份--六一来了爸妈我为您唱一首歌；6月份--爸妈相信您的孩子是最棒的），让孩子在学校能感悟父母的大爱，感受父母的艰辛，树成长豪志，唱人生梦想，自觉把运动会、期中考试、期末考试等大型活动变成学习动力。另外借一补金发放，开展感恩宣誓，让学生感恩党的温暖、社会关爱，培养学生勤奋好学，报效祖国的社会责任感。

三、落实暖心工程：践行“领导就是服务”的工作理念，克服资金拮据的困境，研究决定开展 “暖心工程”。教师家属有事时，校领导亲自看望。重大传统节日，学校对退休教师进行慰问，每周四，学校组织教师集体在校改善伙食——会餐。在教师的生日到来时，为教师送上蛋糕贺卡，在集体办公室共唱生日祝福歌、吹生日蜡烛、分切蛋糕，祝我们的教师青春永驻，岁岁年轻。我们在“三八”节、教师节、中秋节、元旦、春节召开茶话会，一块口香糖、一包瓜子、一份烩菜、一杯茶水…,让老师沐浴温暖、享受完整幸福的教育生活，奉献才华、奉献智慧，青春永驻，健康美丽！

四、彰显“三操”文化活力，把健康做为学生成长的本钱：积极落实 “每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的锻炼理念，让每个学生有一个强健的体魄，着力打造“三操”文化。

1、持续规范“晨曦自强操”。早晨7:00，迎着清晨的第一缕阳光，1至6年级学生和全体师生在校门口集合整队、整装待发。“与太阳同行，与时间赛跑，强壮身体，强健体魄”，在300米跑道上，喊着响亮的口号“阳光体育、阳光锻炼、刻苦学习、永争第一”，每 5 日跑步1500米。赋有朝气的晨练使学生们精神饱满地投入一天的学习。沐浴朝阳的恩赐，锤炼身体意志！

2、推出富有特色的课间操——“阳光幸福操”。上午10：30，全体师生在《运动员进行曲》的伴奏下，踏着节拍一起昂首挺胸，沿着规定出操线路，在规定地点踏步站立，在乐曲声中，做眼保健操。接着5分钟花样跳绳，跳完500次跳绳，然后有序集合，又在《运动员进行曲》的伴奏下，以“M”图形退场走回教室。整个过程每个师生脸颊上洋溢着阳光、自信、团结的笑容，共同分享阳光锻炼的快乐！

3、下午锻炼雷打不动——“暮醒活力操”。下午活动课，师生辛苦了一天昏昏沉沉，需要轻松，需要释放一天的疲劳。3至6年级学生和全体教师在校门口集合整队出发。跑道上又奋力跑完1200米，结束暮醒锻炼，又精神倍增。让学生分享运动的乐趣，营造人人参与、个个争先、生气勃勃的校园体育文化氛围，到阳光中去，在运动中领略体育竞技的魅力，感悟运动的快乐，享受生命的美丽。

五、彰显童心—寻找二小行为习惯最美的孩子

1、智慧碰撞出台方案

结合学校孩子实际情况，经班子和全体教师讨论研究决定，出台评选方案。“寻找二小最美的孩子”设置有：行为习惯最美的孩子、勤奋学习最美的孩子、劳动最美的孩子、个人卫生最美的孩子、体育锻炼最美的孩子、书写汉子最美的孩子、读书最美的孩子、勤俭节约最美的孩子等类型。

2、推荐办法--民主给力 每周学校根据学生行为和学习表现，向班级倡议推荐类型。各班利用班会依次开展个人申请，班级民主投票决定入围人选，上报一名学生，学校表彰。学校明确地要求，入选的每个孩子能主动、有礼地向教师和领导演讲300—500字的个人事迹，并适时展示自己特长，最后征求赞成者签字（本班至少有30个同学签字，赞成入选；本校至少有10名教师签字赞成表彰；学校至少有3位领导签字认可，并写上一句温馨、激励的祝福）。

3、表彰办法--影响深远

学校利用每周一升旗的重要时刻，让六名获得“二小最美的孩子”称号的学生，登台亮相。全体师生集体鼓掌祝贺，学校亲自上台给六名孩子佩戴红花，红花代表光荣、先进；获得殊荣的学生与校长合影留念。学年末，凡是获得“二小最美的孩子”称号的学生有资格参选“感动二小十大优秀学生”评选活动。

六、开展班级超市：追求原生态的课堂文化，达到“多元共生、和而不同、优质特色、高效均衡”的教学境界，打造适合每个学生的教育，用心灵赢得心灵，用生命唤醒生命，激起学生心灵的涟漪。首先实行班级网格化管理，自治教育落实到学校管理的每个环节，班级设22个岗位（玻璃长、黑班长、垃圾长、课桌长等等），利用学生会、值周教师、班干部、小组长的检查协调，力争做到事事有人管，人人有事干；其次是落实分层次教学，同层次竞赛，生生都是管理者的课堂模式。每班4人一组（A、B、C、D），A为组长，同层次比赛，好学生能当倒一，后进生能当第一，每次活动，全班不统一排名，10 个A、B、C、D分别竞赛，各项文体活动、班级沙龙、调研成绩都采用此种方法，卫生、纪律、学习都由小组长负责。真正让优生看到了危机，后进生看到希望，中等生看到了进步。一周一总结、一月一汇总、期中表彰、期末发喜报。扭转学风，促进班风，改变校风，形成“比学赶帮超”竞争局面。

七、开展教学沙龙活动：高妙的教育智慧，丰厚的教学文化，有大众而有个性化的教学风格，有大理念而无固定模式课堂教学，是二小每个教师的工作要求。为此我们开展教学沙龙，盘活教师潜力。具体的做法是:周一作课教师观看名师录像，写出初备教案；周二夜自习进行说课并集体备课，写出二次备课教案；周三第一节全体教师听课、写出评课意见、填写评分表；周三夜自习进行同课异构研讨活动，共同填写课堂诊断书。

八、开展“三清“工程，狠抓教学质量提升：全校上下形成共识：不抓质量我有过，质量不高我有责。视质量如生命，巩固知识，落实“三清”工程，把提高办学质量作为最高目标，“堂堂清”——把课前检测、课后巩固作为新授课的必备环节；“周周清”——周五下午不排课，语文数学教师分别进入教室与学生名对面交流，周日下午，值周教师17:00报到学校，小组长对星期天作业进行检查；“月月清”——每月第三周周四为月评估时间，最后一周班会成绩分析，结合班会，对月月清进行总结。

九、把师生读书做为学校内涵的主线

1、教师读书（1）本年度我们继续坚持读《给教师的建议》，每人每周至少阅读一条建议，写一篇读书笔记或读书感悟；（2）扎实开展教师论坛或名师讲坛。每周例会组织教师学习相关业务知识，交流心得体会；（3）阅读报刊杂志，每周至少剪贴2页，并做好批注，或者写出心得体会。

2、学生读书

（1）时间保障：坚持晨诵国学、午读名著、暮省感悟，学生在教师的指导下开展阅读，每周学生做好两篇读书笔记，每周以班级为单位开展一次读书交流活动。

（2）书籍保障：开展“买一本读四本”活动，以四人小组为单位，每组购买四本书籍，每人每月读一本，一个学期刚好四个人轮换一遍，不仅增大了读书量，而且相同的内容便于开展交流活动，提高了读书的质量。

（3）营造氛围，引领读书形成常规：充分利用校园广播系统，一日三餐滚动播出《百家姓》《三字经》《弟子规》《道德经》《论语》等国学经典，使校园充满书香味；我们还一如既往的建立班级读书瞭望角，展示交流班级的读书情况，营造班级读书竞赛的氛围。通过营造氛围大大提高了学生的兴趣。

（4）开展活动，以活动促提升：各班制定读书、“漂书”计划，定期开展活动，以活动促提升。在“三八节”以“母爱”为主题大型诗朗诵，“献给母亲”征文比赛；“清明节”缅怀先烈作文比赛，每周一节阅读指导课，每周各班一次读书沙龙活动，定期评选读书星，背诵星，合作星，开展班级图书漂流活动，把读书活动深入开展。

十、走进名校、取经学习：让名师为我们传经送宝，让我们的老师到名校取经学习，组织部分骨干语文教师到太行路学校听课，让两名特岗教师于西关小学骨干教师小范围轮岗交流，在食堂验收前，我们聘请承留实小后勤主任到我校实地指导创建工作，并派张小立、刘德志、薛晓波、冯国振分别到承留实小、轵城一中参观学习，提高管理水平。

五、用好“三种人”，促进内涵提升

用好三种人，第一就是班主任。选聘班主任注意两条，一是有方法，二是责任心强，要有一支强有力的班主任队伍，学校运转不会有大的问题；第二是骨干教师；第三种人是学生干部，学生既是管理对象，又是管理资源，充分发挥学生资源，能够把班主任从繁重的琐碎任务中解放出来。

有人说，教育是科学，科学的价值在于求真，需要我们在每一个环节上都科学严谨的设计考量；教育是艺术，艺术的生命在于创新，需要我们对每个学生进行观照与提升，而我要说: 二小的教育梦是“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”，但愿此梦想温暖每个人，种植于每个人的心，但愿我们共努力，就像水滴汇成海洋，光线聚成阳光，点燃自己的梦想，践行学校的期许，成就学校的梦想！

第二篇：大峪二小2016冬师生研学旅行方案

大峪二小

2016年冬师生“研学旅行”方案

一、指导思想：

根据教育部《全国中小学研学旅行济源试验区实施方案》和《大峪镇中心校研学旅行的指导精神》，为加强我校学生爱国主义和革命传统、国情、市情、镇情及村情教育，增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力，制定大峪二小研学旅行实施方案。

二、研学旅行地点：

济源市神沟红叶景区和小沟背景区。

三、主要任务：

1、磨炼意志、强健体魄，培养师生团队意识，加强执行力建设。

2、观察神沟红叶，感受大自然的美丽。

3、了解小沟背秀丽的自然条件及罕见的地质结构。

4、了解愚公移山、女娲补天、女娲造人、伏羲演八卦等中华创世神话，关注华夏文明。

四、领导小组：

组 长：黄国军

副组长：苗龙飞 曹玉祯 刘珍珍

成 员：张艳玲 李小姣 郑素梅 李金炜

孔子军 蒋小利 翟小洁 刘少利

以及4---6年级学生和部分学生家长。

五、参加方式： 由学生自愿报名参加。

六、协办单位：

九州旅行社。旅行用车为九州旅行社车辆营运手续完备、车况、车龄和安全性良好的旅游大巴车辆。

七、活动时间：

2016年11月24日8:00---17:30。

八、旅行安排：

（一）路线

学校——神沟红叶景区——小沟背——返校

（二）活动安排 1、8:00--8：30 学校集合准备——励志动员（黄校长）——宣誓——乘车出发 2、10:00——11:00 游览神沟红叶景区，感受大自然的美丽。3、11:30——12:30 师生在邵原镇花园小学用餐。4、13:00——13:30 瞻仰“娲皇始祖”雕像，学习女娲补天、女娲造人神话故事。5、13:30——14:30 参观“愚公故居”、“ 八卦亭”等景点，学习愚公移山、伏羲演八卦等神话故事。5、14:30——16:00 游历银河峡风景区，参观“中华石”、“ 映光潭”、“禹王床”等景点，学习大禹治水等神话故事。6、16:00——17:30 返校 7、19:00——20:00 交流心得体会

九、统筹安全：

1、制定安全应急预案，应急预案中要有详细的安全保障举措。对参加的学生进行安全教育，强化安全意识。

2、使用汽车作为交通工具，确保车辆营运手续完备，车况、车龄和安全性良好，司机车技优秀、经验丰富和综合素质高。保证每人都有独立座位，禁止超员。

3、强化保险意识。所有参加研学旅行的师生必须提前购买旅游意外险。

十、活动步骤：

1、做好宣传发动工作。提前安排整个研学旅行参观过程的前期工作，主要是了解本线路的自然风光以及内涵文化。

2、召开教师、学生家长专题会，向学生介绍研学旅行相关政策及注意事项，明确活动目的，采取学生自愿报名的方式，并做好学生研学旅行任务安排，确保研学旅行效果。

3、做好预案，确保研学旅行安全工作。

4、制定计划方案，上报中心校，确保活动效果。

5、活动实施阶段，与附近医疗所做好沟通，做好应急处理。

6、总结交流阶段。

大峪镇第二小学

2016年11月15日

第三篇：二00五年工作思路

二OO五年工作思路

按照学院办学思想中“稳步发展”的阶段目标，二OO五年是内涵发展的第一个年头。机电工程系本的工作思路大致是：

一、政治思想工作方面：

1、积极开展保持党员先进性活动。

按照学院的整体部署，做到“三个到位”，搞好“三个结合”，处理好“三个关系”。保证不出现死角漏点，以此为契机，强化党员和职工队伍的思想建设和作风建设，带领本支部党员，在学院建设和工作中充分发挥模范带头作用，把党员的先进性全面体现在工作上、学习中、生活里。

在已经开展的工作中，我们把这次活动的目的、过程等向全体职工做了传达和交代（便于后期的群众评议），把集中学习扩大到了职工和学生中的培养对象，这样做不但要使党员真正受到教育和提高，还要使未来的党的成员有更高的起点和基础，同时也增加了对党员的督促力度，保证党员精力更集中，态度更认真，更好的效果。

2、继续深入学习、深刻领会学院的办学思想、办学理念、办学方略。

通过对我院的办学思想、办学理念、办学方略的学习，我们认为，这是一套把学院实际与公司情况相结合的、比较完整、系统、正确的办学思想体系，不仅指明了办学方向，对具体工作的指导性也很强，必须使全体教师正确认识，加深领会。机电系拟订要通过对教师进行不断地重复学习和考试等手段，强化对学院办学思想体系的学习和理解，并在实际行动中贯彻落实，带出一支忠于职守，工作勤奋，素质优水平高的教师队伍。

3、做好学生政治思想工作。

学生思想政治工作总体上按照学生工作处的统一部署进行，充分发挥班主任的作用，把对学生的工作更细化、更具体化。从目前我系学生状况看，下一步主要以抓日常规范入手，工作要做到及时、准确，强化学生素质；以抓学习入手，提高学生的自觉性和学习能力。用学生党建工作为动力，以学生干部为骨干，努力做到学生自我管理，保证学生学习、生活、工作秩序的有序、稳定。

在学生政治思想工作方面，还要强调教师的教书育人职能，要做到关心学生，热爱学生，以良好师德影响学生，用表率作用带动学生。

二、教学科研工作方面

教学科研工作总体上是围绕学院的“三名工程”做文章，干工作。

1、认真执行教学计划，按照教务处的工作部署，全面完成高职和培训教学任务；严格按照《教学管理规范》，做好日常检查督导以及与教学相关的所有常规性工作；

2、认真执行教务科研处的教研活动计划，切实搞好教研活动，努力提高和保证教研活动质量。这方面要用量化指标如活动记录和时数等作为基本保证。

3、高度重视科研工作，认认真真开展学科建设，进行学科改革；成立数控研究所，向科研兴校迈出实实在在的步伐，踏踏实实地开展工作（已经有了基本设想，尚需向领导和有关职能部门汇报，待批）。

关于数控研究所，大致设想用3-5年的时间，通过“走出去，请进来”的方式，把教、学、科研紧密联系，强化教师的技能训练，培养“双师型”教师，把打造名专业，造就名教师落到实处；并且充分发挥学院的资源优势和处于公司的有利位置，最终达到产、学、研一体化。

三、其他工作：

1、做好分配制度改革工作

分配制度的改革，主体上要认真执行学院的分配制度并更加细化，保证职工增强竞争意识，提高工作积极性；

2、做好群众工作，深化系务公开

过去的一年，我们较好地积极地组织参加了各种活动并且都取得良好成绩，但是还有很大差距，新的一年中，我们在群众工作方面还要投入更大精力，力争上游。

严格按照学院对系务公开的统一要求，做好系务公开，便于群众监督，保证工作的公平、公正和严肃性。

3、根据学院及职能部门的安排，全面完成临时性工作。

机电工程系

二00五年三月六日

第四篇：二00六年党委工作思路

2006年是贯彻党的十六届五中全会精神，全面推进党的执政能力建设，落实十一个五年计划的开局之年，也是我公司在2005年打好基础之后，全面推进企业改革，亮丽企业形象，提高企业效益的机遇之年、转折之年。公司各级党组织要认真抓好党的思想建设、组织建设、作风建设，建设高效廉洁的党员队伍，充分调动广大党员的工作积极性、创造性，引导党员发挥先锋模范作用，带领全体员工，为企业的改革与发展做出新的贡献。

工作目标：建好核心，凝聚人心、保证中心。

工作思路：以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会精神，围绕经济抓党建，抓好党建促经济，抓好廉政建设促发展，坚持发挥党委的政治核心和保障作用，深入开展文明创建，营造“尊重人的价值，勇于承担责任”企业文化氛围，以提高经济效益为中心，抓住发展第一要务，为生产经营、改革发展、构建和谐企业提供坚强的政治保证和组织保证。

一、建设“四好”班子，提升干部队伍素质，促进企业发展。

要按照中组部关于把领导班子建设成“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的坚强领导集体的要求，开展创建“四好”领导班子活动。要认真落实公司党委中心组学习制度和民主生活会制度，建设学习型企业、学习型党组织，公司和二级单位班子成员年内撰写一篇理论联系实际的论文或调研文章(3月20日之前交稿，可参加公用事业局政研会论文评比，参考题目见附件一)。加强对干部队伍的教育、管理和培训，抓好干部队伍的作风建设，推进干部作风转变，提高干部综合素质。

二、增强发展意识、效益意识、责任意识、忧患意识，为企业的改革与发展服务。

党委决定，3月20日至6月30日，在全司党员中开展“发挥党员作用，亮丽党员形象”竞赛活动。竞赛期间，各级党组织一是要开展“先进性教育回头看”活动，组织党员重新学习《党章》，重温入党誓词，对照共产党员先进性标准，自查自纠，并过一次高质量的民主生活会。二是认真组织广大党员开展“我为企业发展献一计”的活动，每个党支部要围绕此主题组织党员结合本单位实际开展讨论。讨论中，要让广大党员明白“企业兴衰，匹夫有责”的道理，树立“责任重于泰山”的观念，了解市场如战场，优胜劣汰的长沙客运市场局势，积极主动地为企业的改革与发展献计献策。“七一”之前中层岗位以上的党员干部每人交一份合理化建议，基层党员以党支部或党小组为单位上交合理化建议，鼓励基层党员以个人名义提交合理化建议。三是要组织党员下基层、上线路，为车队、车组做实事，形成“有困难，找党员”的氛围，同时开展调研活动，党委和工会每月到基层召开一次座谈会,听取职工意见，收集职工建议。四是要联系本单位实际，开展有意义、有影响、有创意、有效果的党员活动日“自选”活动。

党委将在“七一”前后总结竞赛成果，表彰一批先进党组织和优秀共产党员。

三、充分发挥党员和党组织先锋模范、保证监督、协调沟通、团结引导、思想教育作用。

认真做好“党员先锋号”的试点工作，确保“党员先锋号”名副其实，在营运一线发挥“促前车，带后车”的引导作用。开辟“党员先锋号”专栏，推介“党员先锋号”先进事迹。二级单位和公司党委不定期地召开“党员先锋号”车组成员座谈会，总结经验，推介典型，在全司掀起优质服务比学赶帮超的热潮。

为引导广大党员履行誓言，忠于职守，爱岗敬业，公司实行党代表常任制，每年开一次党员代表大会，由党委负责人汇报党委工作，党代表也可以围绕公司工作和党的建设积极建言献策。

重视党的组织建设和党员发展工作。各单位要做好入党积极分子的摸底与培养工作，3月20日之前上报入党积极分子名单，争取“七一”发展一批新党员。

四、大力加强纪检监察工作，切实反腐倡廉，建设“湖巴”净土。

根据胡锦涛总书记在中纪委全会上的讲话精神，纪委要切实履行《党章》所规定的责任、义务，结合公司实际，在公司各项经济工作中，重视履行教育职能，切实履行监督职能，认真履行惩处职能，注意履行保护职能，抓紧抓好党风廉政教育，健全各项监察、监督和教育学习制度，从源头上预防腐败发生，努力建设湖南巴士一方净土(学习安排见附件二)。

五、推进文明创建，塑造企业文化，服务企业发展。

企业的文明创建是企业经济工作和思想政治工作的“抓手”，是提升企业“硬”件 和“软”件的有力举措。我们要深入持久地开展文明创建工作，要联系企业实际，联系社会承诺内容，制定切实可行的文明创建规划。要建立文明创建的长效机制，注重职工培训，提高职工素质。加强检查评比，开展交叉检查，及时整改薄弱环节，提高服务质量，亮丽企业形象。

塑造企业文化，一是要开展巴士集团企业文化核心理念“尊重人的价值，勇于承担责任”的学习讨论，使之升华、深化，成为干部职工的自觉行动。二是办好《湖南巴士》。为确保稿件数量与质量，二级单位投稿情况将列入该单位负责人的考核指标。半召开一次通讯员座谈会，组织通讯员交流写作心得，年内组织一次通讯员培训，提高通讯员的写作水平和写作热情，促使《湖南巴士》成为公司党委开展思想政治工作的重要渠道、企业文化建设的重要阵地、展示企业形象的重要平台。

二00六年三月十一日

第五篇：合峪镇初级中学教学教研工作思路

合峪镇初级中学教学教研工作思路

指导思想：以抓好学生为基础，以抓好教师队伍为重点，以争取家长支持为辅助，以规范教学管理为手段，以教研教改为突破，以提高成绩为目的，全面提升合峪初中教育教学水平。

一、抓好学生

能否控制学生流失和转学，能否激发学生在校兴趣，能否形成良好校风学风，能否及时给学生健康引导，能否真正关注每位学生，能否做到不“歧视”差生，能否面向全体不落一位，能否发现每位学生闪光点，这些是提高成绩的关键和基础。抓好学生从两个层面做好：

1、学校层面。抓好学生流失和转学、抓好特色教育、形成良好校风学风、及时发现问题及时处理。

2、教师层面。要让全体教师树立学生观、发展观，要关注每位学生，要走进每位学生，要用发展的眼光看待每位学生，要能培优转差，要一一过关，要给予学法指导，要学会分层教学因材施教，要会做思想工作，要激发学生学习兴趣。

二、抓好教师

1、知人善任、有效激励、科学评价

通过教学成绩统计、教育评价，深入每位教师课堂、深入班级，通过听课、交谈、教育活动，了解教师思想业务水平，实际工作能力，兴趣爱好，个性特点，对教师做出科学评价，找出每位教师的长处，对教师进行合理安排和使用。教师参与教学的积极性是影响教育教学工作的成效和质量极为重要的因素，科学的激励和评价又是开发教师资源的有效方式。要激发调动教师参与教学的积极性，就必须加强激励原则。通过激励原则的制定和实施，使教师产生参与教育教学的自动力和内驱力。由此，学校要建立一套科学完整的考核、监督、奖惩、评价机制。

2、实行大循环制度

大循环制度的实行，有效调动教师的积极性和提高教师的责任心，改变常年教高年级教师压力大，基础差的问题和常年低年级教师成长慢、专业化不强的问题。语文、数学、英语严格实行大循环，政治、物理、历史原则上实行大循环。

3、重视培训学习

加强教师自身业务理论学习、新教法的学习、养成良好的学习习惯。一是不放过每次上级组织的学习机会；二是加大学校自身组织外出学习力度；三是加大学校内部之间的相互学习；四是养成良好的学习习惯。

4、重视帮带和树典范

一是重视教研组间的相互帮带和学校间的相互帮带；二是树立学科典范和推广教学中有些突出有效做法。

三、抓好家长

合峪家长对合峪初中评价不太好，要充分建立好学校与家长的联系和交流，通过交流获得家长的支持和认可，对我们教学开展再填正能量。

四、规范教学管理

1、目标管理法。

每学期，制定每年级每学科目标成绩，期末考核；每学期，利用教研组设置每年级每学科学习目标，每学期结束前教研组进行考核，不过关的进行有针对性的复习补课；每月初，结合本班每学科每学生成绩，制定本班每学科每学生目标成绩，月考考核，考核不过关者，加大自习课，进行针对性的调补课。

2、层级管理

领导班子分包年级，设立教研组，学校办公不以年级为单位设立，以教研组为单位设立。领导班子分包年级，有考核目标，有制度；设立教研组，设置每学科学习目标，进行评估验收；教务处进行分工，具体落实各项工作。

3、抓好常规，把好“三关”

落实教学常规，加强检查，规范指导，把好“三关”：备课关，严禁无教案上课；上课关，严禁空课；作业关，精选精炼精批精讲，练必收，收必改，改必评，评必纠。

4、课堂追求高效

严格实行教育局新课程标准，提高课堂教学效率，加大自习课，实行推门听课和跟踪听课制度。

5、重视自习课

自习课是教学短板的有效补充，要充分利用自习课让任课教师和学生进行有效的有针对性的补课，让好学生对后等生进行有效的辅导，共同进步，是培优补差和一一过关的主阵地。

6、实行月考和月总结制度。

六、教研教改

1、沿用初中现有教研教改模式。

2、重视教研教改的实效性。

3、加大外出学习力度。

4、重视成果总结积累和应用。

七、教学成绩

1、九年级完成一中数量，参评人数不能有不够，成绩摆脱后三名。

2、六、七、八年级不低于全县第八名，各级有单科要进入前五名。

3、语文：及格率 优秀率平均分

4、数学：及格率 优秀率平均分

5、英语：及格率 优秀率平均分

6、政治：及格率 优秀率平均分

7、历史：及格率 优秀率平均分

8、物理：及格率 优秀率平均分

9、生物：及格率 优秀率平均分

10、地理：及格率 优秀率平均分

11、计算机：及格率 优秀率平均分

12、体育

13、美术

14、音乐

行动比计划重要，要结合实际，强抓落实，把每一项工作落实到实处。